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    1. 爸爸的教育作文

      時(shí)間:2024-03-31 11:50:27 教育 我要投稿

      (精品)爸爸的教育作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的爸爸的教育作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      (精品)爸爸的教育作文

      爸爸的教育作文 篇1

        童年,是一株走向生活的幼苗,它要用生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)滋潤(rùn)。童年,是一座高樓,它要用生活中的所有趣事來(lái)搭建。可是,在這個(gè)過(guò)程中,難免有一些東西會(huì)讓你走不歸路。而教育,就是壓制它們的最好方法。

        俗話說(shuō)“君子愛(ài)財(cái),取之有道”?墒牵瑢(duì)我當(dāng)時(shí)那個(gè)幼稚年齡來(lái)說(shuō),真是太深?yuàn)W了,又怎么可能知道隨意拿別人的東西是不對(duì)的。

        那天,我們一家去給小姑拜年。在小姑家玩時(shí),發(fā)現(xiàn)小姑的房間有一臺(tái)電腦,我便吵著去玩,無(wú)奈,大人們只好答應(yīng)。我又搖搖晃晃走進(jìn)小姑的房間,在小姑的床上,我看見(jiàn)了一張一百元的鈔票,心想:“大人們應(yīng)該不會(huì)介意我拿走”然后,一只小手將那張鈔票握在手中。然而,卻被爸爸看到了全過(guò)程。

        回到家后,爸爸那一張溫和的臉突然變得陰沉沉的。就好似剛才還是晴空萬(wàn)里,立馬就漫天烏云了。我被爸爸叫到跟前,突然,一只手掌重重地打在我的`臉頰。我摸著那張微微腫脹的小臉,渾渾噩噩地看著爸爸,眼神里流露出令人憐愛(ài)的淚珠。爸爸似乎有些心疼,慢慢地說(shuō):“現(xiàn)在三點(diǎn),你去面壁思過(guò)三小時(shí),在經(jīng)期間,不準(zhǔn)吃飯!

        過(guò)了三小時(shí),我有點(diǎn)堅(jiān)持不住了,爸爸叫我到他前面來(lái)。我小心翼翼的向爸爸走去,后者一把抱住我,并對(duì)我說(shuō):“孩子,你知道自己犯了什么錯(cuò)么?”我細(xì)聲回答:“我不知道”爸爸沒(méi)有生氣,對(duì)我說(shuō):“那爸爸告訴你”我不知所措地點(diǎn)了點(diǎn)頭!澳憬裉炷昧诵」玫腻X(qián),而且還是沒(méi)經(jīng)過(guò)小姑的同意,好聽(tīng)一點(diǎn),就叫拿,難聽(tīng)一點(diǎn),就叫偷!知道嗎?”爸爸說(shuō)到。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,小聲地回答:“哦,爸爸,我以后再也不這樣做了!卑职謸崦业哪,說(shuō):“雖然爸爸打了你,也罰了你,但是,爸爸永遠(yuǎn)是愛(ài)你的,好了,既然你已經(jīng)認(rèn)錯(cuò)了,那就去吃飯吧!”

        在飯廳吃飯時(shí),偶爾聽(tīng)到一兩聲爸爸壓低的哭聲,那時(shí)我的心都碎了,想到爸爸如此辛苦的工作,只為了我過(guò)上好日子,自己不禁愧疚的低下自己的頭,心想:“丁林,為了讓爸爸不哭,請(qǐng)你盡力不犯錯(cuò)!”

        爸爸,感謝你!是您把我的邪念被壓制在蒙芽之中,主我遠(yuǎn)離了那一條條不歸路,爸爸,放心,我一定不會(huì)再讓您為我哭泣的。

      爸爸的教育作文 篇2

        我和爸爸不僅是父女,還是最好的朋友,在我遇到困難或有事想不開(kāi)生氣時(shí),爸爸總是耐心地幫助我,和我溝通,有時(shí)候會(huì)用講故事的方法啟發(fā)我,教育我。

        昨天放學(xué)寫(xiě)完作業(yè),我高高興興地下樓找好朋友雯雯玩。一會(huì)兒,我就撅著嘴回來(lái)了!皢眩 卑职株P(guān)心說(shuō),“誰(shuí)惹我們的小公主了?”我坐在沙發(fā)上報(bào)怨著:雯雯不夠朋友,太缺少真誠(chéng)了……爸爸坐在沙發(fā)另一邊,聽(tīng)了我的話,笑著說(shuō):“芃芃,爸爸給你講個(gè)故事吧!”

        他告訴我,有一個(gè)盲人,晚上出行時(shí)總是提著個(gè)燈籠,并問(wèn)我:盲人為什么要這么做?由于心情不好,我便隨口說(shuō):“他是為了面子,為了讓人們不以為他是盲人!

        說(shuō)完,我發(fā)覺(jué)爸爸的臉色有些不對(duì),便立即意識(shí)到自己說(shuō)錯(cuò)話了。爸爸那微笑的表情轉(zhuǎn)化成了一種莫名的嚴(yán)肅,他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“芃芃,你說(shuō)錯(cuò)了,那個(gè)盲人之所以提著燈籠夜行,是因?yàn)樗约菏莻(gè)盲人,比常人更能理解黑暗中有一點(diǎn)光明的重要性,他是為了過(guò)往行人的安全走路,才提著燈籠的!

        我怔住了,心里似乎明白了點(diǎn)。

        只聽(tīng)爸爸又言簡(jiǎn)意賅地告訴我:“他雖然是個(gè)盲人,可在他心靈深處有一盞燈,他不為自己,時(shí)時(shí)刻刻只為別人著想,他的心靈是不是很高尚呀?”

        我的'心不覺(jué)一震,和心靈高尚的盲人相比,我自愧不如,感到自己的渺小。在很多時(shí)候,我只想到自己的感受,沒(méi)有體會(huì)到別人的感受。我明白了,人與人的溝通要從自己做起,朋友之間如果出現(xiàn)了問(wèn)題,應(yīng)該先檢討自己,要學(xué)會(huì)為別人著想,以幫助別人為快樂(lè)……

        爸爸講的這個(gè)故事,發(fā)人深省,爸爸的一番話教育了我,使我懂得了做人的本分:要學(xué)會(huì)為別人著想!

      爸爸的教育作文 篇3

        父親從小就教育我,做人要誠(chéng)實(shí)、守信用,還要有尊嚴(yán)。

        小時(shí)候,爸爸給我講過(guò)一個(gè)故事:在森林里,住著三個(gè)會(huì)說(shuō)話、會(huì)跳舞的小精靈。它們樂(lè)于助人,也很誠(chéng)實(shí)。一天,住在城里的一位老奶奶準(zhǔn)備去醫(yī)院看望生病的孫子。不料,就是老奶奶正走在馬路中央時(shí)一輛失控的汽車(chē)突然向這位老奶奶飛奔而來(lái),其他人都閃開(kāi)了,誰(shuí)還能救她呢?就在汽車(chē)要撞上時(shí),小精靈們的警報(bào)響了,立馬飛出了森林,救了老奶奶,又用魔法把汽車(chē)修復(fù)好了,海拔老奶奶直接送到了醫(yī)院。小鎮(zhèn)的馬路恢復(fù)了原樣,小精靈們也被人們稱為“小英雄”。

        我聽(tīng)完這個(gè)故事后,爸爸又說(shuō):“小丫頭,我問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,答對(duì)了,獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖,答錯(cuò)了,就什么也沒(méi)有了。聽(tīng)題!晚上,一個(gè)盲人提著一盞明燈。請(qǐng)問(wèn)他在干什么?”

        我回答:“簡(jiǎn)單。當(dāng)然是照亮唄!”爸爸繼續(xù)問(wèn):“照亮?給誰(shuí)照亮?”我不知所措,不知道怎么回答。

        爸爸終于說(shuō)出了答案。他說(shuō):“盲人在晚上提燈,為的是照亮明人心里的那盞燈!

        “為什么?”我說(shuō),“難道那個(gè)盲人有魔力嗎?”“不,不是這樣的!卑职终f(shuō),“因?yàn)槊魅艘估镒呗窌?huì)撞到東西,盲人卻不會(huì)!

        我沒(méi)聽(tīng)懂爸爸這句話的含義,可是,我好想模模糊糊的懂了:人就是這樣做的,只需要小小的舉動(dòng),就能辦大事情。

        我已經(jīng)讀四年級(jí)了。雖然忘掉了許多事情,可父親的這句話卻深深地印在了我的心里?晌椰F(xiàn)在還是不明白父親在我五歲時(shí)對(duì)我講的那句話的含義。我想知道它代表的含義,想問(wèn)問(wèn)父親,就想起了他說(shuō)要自己研究那句話。便打消了這個(gè)想法。

        父親的胸懷像大海一樣寬廣,更能容下矛盾和不平。但他為的是讓我也像他一樣,長(zhǎng)大有出息。

        那天,父親生日時(shí),當(dāng)我問(wèn)他愿望是什么時(shí),父親不假思索的`回答:“我的愿望是希望我的女兒健康、聰明!蔽衣(tīng)了父親的話。覺(jué)得好幸福,同時(shí),父親也在教育我做個(gè)好孩子。父親和我做游戲時(shí),教會(huì)了我先苦后甜。他做的工作是教別人開(kāi)車(chē),自己整天吃苦不怕。我也要學(xué)習(xí)父親的精神。能有出息,完成他的愿望。

        爸爸就是這樣教育我的。

      爸爸的教育作文 篇4

        說(shuō)起爸爸,那可是無(wú)人不知無(wú)人不曉的,他非常喜歡教育人,只要不按他的要求去做,他就會(huì)把你“pass”——“斬掉”。“王玎琦,你快過(guò)來(lái)!”爸爸嚴(yán)厲地叫道。他又在叫我了,先走了!拜拜!

        “哈哈!這次數(shù)學(xué)考試我全班第一!”我高興地叫道,“全班九十五分以上的只有我一個(gè)人!蔽移炔患按叵氚堰@個(gè)喜訊告訴我爸爸,恨不得馬上飛回家去。終于放學(xué)了,我回到家,對(duì)爸爸笑嘻嘻地說(shuō):“這次考試,我全班第一名!卑职帜樕蠋е⑿(wèn)道:“真的嗎?”“真的`呀!”我開(kāi)心地回答!澳前丫碜咏o我看看,我一蹦一跳地把試卷遞給爸爸,鮮紅的九十七分映入爸爸的眼簾,只見(jiàn)爸爸開(kāi)始找錯(cuò)了,還說(shuō)道:“錯(cuò)哪了?”我說(shuō)道:“總結(jié)沒(méi)有歸納好,扣了三分”“這個(gè)毛病總是改不掉呢?”爸爸大聲喝道。我意識(shí)到“老虎要發(fā)威”了,就心平氣和地說(shuō):“如果總結(jié)歸納好了,就不會(huì)再是九十七分了,而是一百分了!闭f(shuō)著我慚愧地下了頭,雖然嘴上是這樣說(shuō),但心卻不是這樣想的,總覺(jué)得不服氣:不就是一個(gè)總結(jié)嗎?至于這么夸張嗎?真是愛(ài)教育人,可自己都沒(méi)有管好自己,還來(lái)管別人呢!

        晚上吃飯時(shí),我故意在他夾菜時(shí),夾一筷子,然后再吃飯,我又故意留了一點(diǎn)飯?jiān)谕肜铮蜏?zhǔn)備離開(kāi),爸爸叫住我說(shuō):“等會(huì)兒!”“怎么了嘛!”我生氣而又漫不經(jīng)心地回頭。“飯還沒(méi)有吃完!這么能走呢?李紳說(shuō)過(guò)‘鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦’”呢。

        我覺(jué)得不就一些米嗎?至于這樣嗎?又做出了一副不以為然的樣子,在我又要踏出餐廳半步時(shí),又傳來(lái)了一個(gè)聲音:“NO、NO、NO、NO,絕對(duì)不行!蔽姨岣吡税俜种畠砂俚姆重惤械溃骸安怀跃褪遣怀,你能把我怎么樣!”“啪”一巴掌上來(lái)了:“吃了”媽媽在一旁心疼地說(shuō):“一些飯,別打了!”爸爸竟然連媽媽一起教育起來(lái)。

        雖然爸爸愛(ài)教育人,但我永遠(yuǎn)愛(ài)著這個(gè)好爸爸!

      爸爸的教育作文 篇5

        生活中有許許多多的教育,有的那么的明顯。有的卻是那么的隱藏不容易被發(fā)現(xiàn)。有的教育普普通通,有的教育卻是那么的別樣。

        我清楚地記得,有一次我和弟弟在下棋,我知道弟弟是下不過(guò)我的。這時(shí)爸爸你卻來(lái)了,說(shuō)是來(lái)指導(dǎo)我們的。兩軍交戰(zhàn)各為其主。我當(dāng)然要毫不留情的斬掉弟弟的大將,讓他的老將失去左膀右臂敗陣下來(lái)?晌宜坪醢堰@想得太簡(jiǎn)單了。我和弟弟對(duì)戰(zhàn)誰(shuí)也不讓誰(shuí),在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我就要斬掉弟弟的其中一員大將了,可是爸爸你卻站出來(lái)幫助了弟弟,并走了一招幾乎讓我招架不住的棋。當(dāng)然,我在努力的想辦法。后來(lái)幾次眼看弟弟就要敗陣了,可你卻一次又一次的幫助了他。我心里明白,你下象棋都幾十年了,兒我這個(gè)初出茅廬的象棋愛(ài)好者怎能下的贏你呢?所以這一次和我對(duì)戰(zhàn)的其實(shí)并不是弟弟,而弟弟背后的''主謀卻是你。所以這一次我真的和你較上勁了。我知道我的勝算不大。你的每步棋都有你的陰謀",如果"陰謀"不被破我就會(huì)敗陣。

        怎么辦呢?無(wú)可奈何,像我這樣的一只小野獸,怎能和你這只老辣的猛虎pk呢?我決定做困獸之斗,全力出擊,不管結(jié)果怎樣。

        可是,我這只小野獸卻抵擋不住你知名的出擊,最終敗下陣來(lái)。這一句我輸了,輸?shù)靡凰俊?/p>

        像我這樣倔強(qiáng)的性格又怎能輕易的認(rèn)輸呢?看著我不服氣的樣子,你語(yǔ)重心長(zhǎng)的'對(duì)我說(shuō):''棋如人生,第一步是擺棋,就像指定的事就一定要放在指定的位置上;第二部是出棋,就像人生的每一次轉(zhuǎn)折都要走的有正確的意義;第三步是收棋,就像是拾起一兵一卒,無(wú)論成敗如何,都要做到勝不驕敗不餒,用正確的心態(tài)去面對(duì)。"看著我若有所思的樣子,你默默的轉(zhuǎn)身離去。

        爸爸,你用特別的教育奏響我人生的交響曲,在我成長(zhǎng)的每一個(gè)足跡上都有你默默的陪伴。爸爸,我愛(ài)你。

      爸爸的教育作文 篇6

        小小的腦袋,大大的耳朵,挺著一個(gè)啤酒肚,小小的眼睛,身體壯得像一頭小牛,嘴邊常掛著憨態(tài)可掬的笑容。這就是我的爸爸,一個(gè)幽默搞笑的爸爸。

        我的爸爸在成績(jī)上對(duì)我的要求并不是太高,只是讓我上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)細(xì)心認(rèn)真,但爸爸最關(guān)心的還是我的安全問(wèn)題,在我獨(dú)自出門(mén)的時(shí)候爸爸總會(huì)叮囑我過(guò)馬路的時(shí)候要小心,在走路的時(shí)候不要看書(shū)或聽(tīng)歌。雖然我已經(jīng)聽(tīng)得很煩了,但爸爸畢竟是為我好。你們想知道我的爸爸是一個(gè)什么樣的人嗎,您別急,且聽(tīng)我慢慢道來(lái)!

        一次考試中,我只顧掩護(hù)自己的試卷不被他人看見(jiàn),做好了一直在像雞媽媽守護(hù)小雞一樣,處處防著別人,自己卻做得馬馬虎虎的,而我卻不知道,考試卷被收上去了,我卻以為自己會(huì)得一百分,喜滋滋的等待卷子發(fā)下來(lái),卷子發(fā)下來(lái)以后我發(fā)現(xiàn)自己才得了89分,要知道媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)一向很?chē)?yán)格,我得90就會(huì)挨批評(píng),更別說(shuō)89分。我懷著惶惶不安的心情回家,果然回家后,媽媽就把我訓(xùn)了一頓,我自己開(kāi)始哭了起來(lái),爸爸回來(lái)后,了解了事情,對(duì)我說(shuō)一次考不好不代表你的學(xué)習(xí)不好,我們來(lái)分析分析你為什么會(huì)錯(cuò)這么多題,最后的結(jié)果是因?yàn)榇中鸟R虎,在下一次的考試中我想起了爸爸說(shuō)的話,認(rèn)認(rèn)真真的做完后,又檢查了幾遍。最后得了98分,我歡天喜地的跑回家,爸爸的臉上露出了高興的笑容令我十分開(kāi)心。

        一次我在馬路上亂竄,很危險(xiǎn),爸爸把我叫回來(lái),繃著臉,眉頭深鎖,我想從爸爸的.臉上找出點(diǎn)答案,可爸爸的樣子好令人害怕,接著用批評(píng)的語(yǔ)氣說(shuō),你下次再敢在馬路上亂跑我就不讓你再出去玩了!我嚇得連連點(diǎn)頭!

        如果爸爸出門(mén)的話,我們家里好像就少了一種活躍的空氣,爸爸在家的時(shí)候,我和幽默的爸爸總會(huì)開(kāi)始世界大戰(zhàn)(貧嘴),而戰(zhàn)爭(zhēng)往往都是由爸爸引起的,而我是卻全副武裝的接應(yīng)。

        我喜歡我的爸爸,因?yàn)樗且粋(gè)幽默的爸爸,他不會(huì)在別人面前擺架子,這就是我的爸爸

      爸爸的教育作文 篇7

        在我的記憶里,有許許多多讓我難以忘懷的事。但我印象最深刻的是爸爸教育我要學(xué)會(huì)保護(hù)小動(dòng)物。

        記得那是個(gè)風(fēng)和日麗的春天,小鳥(niǎo)活潑開(kāi)朗地唱著“愛(ài)之歌”。我卻有些不樂(lè)意了,因?yàn)樾▲B(niǎo)嘰嘰喳喳地把我吵醒了。我便疾步如飛從整潔干凈的房間里找來(lái)了彈弓!斑恕钡匾宦晱椆系氖语w快地被我彈了出去,正好打中了正在枝頭上盡情歌唱的小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)迅速下降,5秒鐘后小鳥(niǎo)落在了我家門(mén)口。許多母雞和公雞爭(zhēng)先恐后地奔來(lái)啄那只小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)的身上突然多了幾個(gè)“洞”,我在陽(yáng)臺(tái)上目不轉(zhuǎn)睛地看這場(chǎng)激動(dòng)人心的“戲”。

        爸爸下班回來(lái)了。爸爸看見(jiàn)了,便上樓批評(píng)我說(shuō):“誰(shuí)叫你亂打鳥(niǎo)了,你知不知道鳥(niǎo)也有生命,你這樣亂傷無(wú)辜,長(zhǎng)大了到社會(huì)里你怎么生活呢?人人看見(jiàn)了你都會(huì)避得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的!”我似懂非懂點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸讓我自己回房間想一想他是為我好還是害我。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得不就是一只小鳥(niǎo)嘛!有多新奇,大自然多得是?墒乾F(xiàn)在想想對(duì)!爸爸他是為我好,如果亂傷害小動(dòng)物生態(tài)就會(huì)不平衡,人們的幸福生活中就會(huì)缺少什么。

        終于我想清楚了,動(dòng)物是人們生活中不可缺少的小精靈,而這小精靈卻能給人們帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。異想天開(kāi)、不認(rèn)真工作的人家里養(yǎng)幾只動(dòng)物,異想天開(kāi)的人會(huì)變得踏踏實(shí)實(shí),積極工作;好吃怕苦的人家里養(yǎng)幾只動(dòng)物,好吃怕苦的人會(huì)變成勤勞,不怕苦不怕累;喜歡富貴,大吃大喝的人,家里養(yǎng)幾只動(dòng)物,喜歡富貴,大吃大喝的人會(huì)變得不拘小節(jié),省吃儉用。這是我的想法:動(dòng)物可愛(ài)又漂亮為什么我會(huì)情不自禁地去傷害它,這不是真正的.我。爸爸從小就教育我要心地善良、助人為樂(lè)做個(gè)好孩子,可是我卻亂傷無(wú)辜,這是我嗎?想到這里我流下了慚愧的眼淚。我知道大自然的動(dòng)物越來(lái)越少了,傷害動(dòng)物的人也越來(lái)越多了,我可不想成為這其中的一個(gè)。

        第二天,我寫(xiě)好檢討書(shū)交給了爸爸,并真誠(chéng)地向爸爸道了歉。當(dāng)時(shí)爸爸說(shuō)的話一直記在心中比小刀刻在心里還要牢!鞍职帜f(shuō)得對(duì),我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物而不是傷害動(dòng)物,哪怕動(dòng)物傷害了我也應(yīng)該諒解而不是報(bào)復(fù)!薄芭畠耗隳軌蛘J(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,爸爸已經(jīng)很欣慰,不過(guò)你說(shuō)的話要算數(shù)?”“當(dāng)然算數(shù),不信我們拉鉤!薄昂,拉鉤!”

        這就是我的爸爸,他就是這樣教育我的,我永遠(yuǎn)愛(ài)這個(gè)熱愛(ài)生活、珍惜生命的好爸爸。爸爸,我愛(ài)你!

      爸爸的教育作文 篇8

        一天,窩在家里寫(xiě)作業(yè)時(shí),突然碰到了一道難題。我不會(huì)做,心里非常郁悶。我就用筆在草稿本上亂畫(huà),把一頁(yè)草稿紙畫(huà)得稀里糊涂亂七八糟。我爸爸說(shuō)道:“態(tài)度端正一點(diǎn),不要這樣!蔽夷鞘菓(yīng)為郁悶就偏不聽(tīng),便說(shuō)“我哪里態(tài)度不端正了。”聽(tīng)了我這話,爸爸生氣的說(shuō)“一個(gè)人不管成績(jī)好不好,首先你必須要對(duì)這件事的態(tài)度、心態(tài)要端正!蔽衣(tīng)到爸爸說(shuō)的有道理就小聲的說(shuō)道:“我知道了!苯又^續(xù)對(duì)我說(shuō):“還有你說(shuō)話時(shí)語(yǔ)氣不要這么兇,這對(duì)別人不禮貌。你應(yīng)該尊重別人,這樣別人才會(huì)尊重你!甭(tīng)了爸爸的一番話,我被打動(dòng)了,所以以后我以后遇到了這樣的事就會(huì)把心情平靜下來(lái),再解決所面臨的'問(wèn)題。

        還有一次。那時(shí)是中午,我們開(kāi)飯了。我自己就先一個(gè)人做到桌子上,等姐姐把飯端上來(lái)。一端上桌我就要準(zhǔn)備開(kāi)吃了,可爸爸一下叫住了我。我問(wèn)他;“干什么呀!我還要吃飯呢。”可爸爸卻說(shuō):“爺爺、奶奶都還沒(méi)吃,你叫他們了嗎?”我瞬間無(wú)語(yǔ)了,我知道我又錯(cuò)了。于是爸爸又開(kāi)始給我講大道理了:“人們都說(shuō)百善孝為先,應(yīng)該尊老愛(ài)幼。吃飯應(yīng)該先叫爺爺、奶奶,他們來(lái)了我們才能吃。吃水果時(shí)不管是什么都要先問(wèn)他們吃不吃。如果他們身體不舒服就要幫著他們做事,爺爺奶奶說(shuō)的話要聽(tīng),他們都是為你好。你還不知道大人的辛苦。我們辛苦地在外面打拼,爺爺、奶奶從小把你帶大,要懂得知恩圖報(bào)。有句古話說(shuō)得好,滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。”爸爸說(shuō)了這么多,還不是一個(gè)孝字嗎,我一定會(huì)聽(tīng)你的。

        還有一次,那時(shí)候我們?cè)谧雷由铣燥垺N以谝槐P(pán)菜里面翻來(lái)翻去,而且還只吃那盤(pán)。爸爸說(shuō):“你在那里面找什么?”我說(shuō)“找姜絲呀!北緛(lái)以為我沒(méi)錯(cuò)不會(huì)被罵?墒浅龊跻饬系氖俏义e(cuò)了,錯(cuò)大了簡(jiǎn)直是大錯(cuò)特錯(cuò)。爸爸說(shuō):“吃飯時(shí)各種菜都要嘗一嘗,因?yàn)楦鞣N菜圾它的維生素,吃了對(duì)身體好。而且?jiàn)A菜時(shí)不要在菜碗里翻來(lái)翻去,這樣不僅不衛(wèi)生還有些不禮貌,讓別人看了會(huì)在背后和別人議論你的!蔽矣幸恍┎缓靡馑嫉卣f(shuō):“嗯,我知道了!

        說(shuō)了這三件事,爸爸就是教我做人態(tài)度端正,對(duì)人禮貌尊重,知道孝敬老人,吃飯不挑食。這些道理讓我銘記于心,我心里暗暗地想,以后一定能做到。

      爸爸的教育作文 篇9

        我的爸爸是一位貨車(chē)司機(jī),常年在江浙一帶跑運(yùn)輸,去大城市是家常便飯。這不,大年初三剛過(guò),爸爸又要驅(qū)車(chē)去杭州了。杭州,多么令人向往的城市!上有天堂,下有蘇杭,我一聽(tīng)嚷著要跟他去,要知道,不是學(xué)校放寒假,哪兒有這樣的機(jī)會(huì)?這個(gè)光不沾白不沾。爸爸想了想,便愉快地答應(yīng)了。

        于是,我迅速準(zhǔn)備好生活必需品,興高采烈地踏上了旅途。

        一路上,我舒服地將頭靠在軟椅上,盡情地欣賞窗外飛馳而過(guò)的一幅幅美麗的`圖景,悠然自得地吟誦著蘇東坡的名句:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。似乎那美麗的西湖就在我眼前了,那蕩漾的碧波把我的心撩撥得癢癢的。

        可是,剛到城東鎮(zhèn),車(chē)子猛然停下了,我下意識(shí)地朝窗外一看,發(fā)現(xiàn)一些人吃力地抬著一個(gè)滿臉血污的人。爸爸迅速跳下車(chē),詢問(wèn)了傷者受傷的原因和傷勢(shì),得知這位傷者生命垂危,急需搶救時(shí),他二話沒(méi)說(shuō),和其他人一起將受傷者抬上車(chē),然后對(duì)我說(shuō):“小華,快下來(lái),救人要緊。你自己打車(chē)回去,以后有機(jī)會(huì)再帶你去吧。”

        爸爸一連串的話把我打蔫了。占了天時(shí)、地利的西湖之行,難道就這樣成泡影了嗎?我死活不肯下來(lái),爸爸火了,一把將我拉下車(chē),掏出10元錢(qián)往我手里一塞,說(shuō):“回家去!我得趕緊送他去醫(yī)院!”說(shuō)完,開(kāi)車(chē)走了。

        我呆呆地站在那兒,眼巴巴地看著爸爸的車(chē)越走越遠(yuǎn),淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn),是氣惱?是后悔?我也搞不清。

        幾天后,爸爸從杭州回來(lái)了。他對(duì)我說(shuō):“幸虧及時(shí)把那人送到了醫(yī)院,不然,他的性命就保不住了!蔽移财沧,不以為然地說(shuō):“他給了你多少錢(qián)?”“錢(qián)?”爸爸嚴(yán)肅起來(lái),“不錯(cuò),我搞運(yùn)輸是為了掙錢(qián),但人不能見(jiàn)利忘義,更不能見(jiàn)死不救!”爸爸是在表明自己的態(tài)度,但又何嘗不是在教育我如何做人,用言語(yǔ),更用行動(dòng)!

      爸爸的教育作文 篇10

        今天是星期六,早晨本來(lái)想睡個(gè)大懶覺(jué)?墒,一大早,爸爸就把我叫了起來(lái),說(shuō):“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃,晚起的鳥(niǎo)兒被蟲(chóng)吃!蔽衣(tīng)了這話,迷惑不解,不知爸爸這葫蘆里賣(mài)的是什么藥。爸爸又說(shuō)今天天氣很好,帶我去晨練,呼吸點(diǎn)兒新鮮空氣。我一聽(tīng)就來(lái)了精神,趕忙爬了起來(lái)。

        樸素是一種美德

        趁我穿衣服的時(shí)候,爸爸告訴我平時(shí)要勤儉節(jié)約,樸素是一種美德。

        接著爸爸就給我講了一個(gè)故事:那是在我三四歲的時(shí)候,爸爸媽媽帶去一個(gè)小朋友家玩。這個(gè)小朋友家很富裕,他有很多衣服。穿衣服時(shí)總是挑挑揀揀的,嫌這件衣服不合身,穿上丟人;嫌那件太平凡,穿上不威風(fēng)。他的父母生氣了,一個(gè)勁兒地打他。說(shuō)到這里,爸爸夸說(shuō)我穿衣服從不挑肥揀瘦,希望我發(fā)揚(yáng)下去,再次告誡我“要和別人比學(xué)習(xí),不和別人比吃穿”。

        聽(tīng)爸爸這么一說(shuō),我想起了狄老師給我們上的一節(jié)課。那節(jié)課上,狄老師給我們讀了一封信,信中的大哥哥上學(xué)時(shí)總讓父母給他些錢(qián),和別人攀比穿衣服,胡亂花完后又向父母要錢(qián),父母為此很苦惱。接著狄老師話鋒一轉(zhuǎn),提起我三八節(jié)給媽媽寫(xiě)的一封信,夸我懂得感恩,衣服雖然說(shuō)非常樸素,但很整潔。

        掙錢(qián)的艱難

        爸爸給我算了一筆賬。我一年的學(xué)雜費(fèi)等費(fèi)用大約是3000元,按我每發(fā)表一篇作文能掙20元稿費(fèi)計(jì)算,3000元錢(qián)需要發(fā)表150篇作文。一年按照50個(gè)星期計(jì)算,報(bào)紙上每星期至多有一次作文版面,即使每星期發(fā)表一篇作文(當(dāng)然這也是不可能的),這3000元學(xué)雜費(fèi)需要三年才能掙回來(lái)。

        哇塞!我驚出了一身冷汗,這樣一算,掙錢(qián)真是不容易。

        怎樣花錢(qián)

        在晨練的時(shí)候,爸爸告訴了我一些花錢(qián)的原則:一是該買(mǎi)的.東西才買(mǎi),不該買(mǎi)的千萬(wàn)不要買(mǎi),可買(mǎi)可不買(mǎi)的一定不要買(mǎi)。即使遇到低價(jià)促銷(xiāo)活動(dòng),不是自己需要的也不能買(mǎi),因?yàn)樵俦阋说臇|西如果自己不需要買(mǎi)了也是一種浪費(fèi)。二是不要看見(jiàn)別人買(mǎi)什么自己就和別人攀比著買(mǎi)。三是量入為出,自己有多少錢(qián)辦多少事,不能超支、透支。四是不能把自己的錢(qián)全部花完,以防有緊急事情時(shí)沒(méi)有錢(qián)。五是把多余的錢(qián)存在銀行里。

        爸爸的理財(cái)教育讓我受益匪淺,使我學(xué)到了很多知識(shí),我也明白了以后如何理財(cái)。對(duì)了,今天的話題既然是“錢(qián)”,那我給大家出道關(guān)于“錢(qián)”的腦筋急轉(zhuǎn)彎題:什么動(dòng)物最有錢(qián)?什么植物最有錢(qián)?

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