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繪畫(huà)高手作文錦集28篇
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的繪畫(huà)高手作文，歡迎閱讀與收藏。
繪畫(huà)高手作文 1
我的同桌小萍是一位繪畫(huà)高手，我非常敬佩她。
一條纖細(xì)柔軟的馬尾辮垂于腦后，細(xì)長(zhǎng)的眉毛下閃動(dòng)著一烏黑發(fā)亮的眼睛。然而令我記憶最深的還是她那黑框扁鏡片眼鏡了，像燕子的尾巴那樣小巧。
她的畫(huà)畫(huà)技術(shù)雖不是班里數(shù)一數(shù)二的'，但也足夠讓我佩服得五體投地了。
就拿上次的繪畫(huà)比賽來(lái)說(shuō)。那是她比賽的前三天，我早早走進(jìn)教室，卻發(fā)現(xiàn)同桌小萍已經(jīng)坐在座位上，開(kāi)始了她這一天的計(jì)劃。她從工具袋拿出一張4K的紙，平鋪在桌面上畫(huà)了起來(lái)。先用鉛筆在紙上這描一下，那描兩下，勾出大概的輪廓，又拿出繪畫(huà)專用的4B鉛筆，開(kāi)始刻畫(huà)“人物”細(xì)節(jié)，你看，只見(jiàn)她手中緊攥著鉛筆，皺著眉，緊閉雙眼，可能正在回憶過(guò)往的練習(xí)，嘗試把畫(huà)面上的細(xì)節(jié)變得栩栩如生；也可能正在思考怎樣畫(huà)才能“驚”到大家，是用傳統(tǒng)的手法，還是創(chuàng)新的手法？她在苦苦思索之中，忽然，一陣春風(fēng)撫過(guò)她的面龐，好似使她豁然開(kāi)朗，她張開(kāi)了眼，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，開(kāi)始運(yùn)筆。小萍的眼睛緊盯著潔白的紙面，手中鉛筆運(yùn)動(dòng)的速度達(dá)到了極致，“唰唰唰”的聲音不停地響起。
沒(méi)過(guò)多久，一幅栩栩如生的“蔬果歡樂(lè)圖”就制好了，惟妙惟肖，活靈活現(xiàn)，一看就知道是“上上品”：土豆先生架著不碟子，在水池上沖著浪，旁邊的蘑菇小姐驚訝得說(shuō)不出話來(lái)；蘿卜弟弟正和萵苣妹妹玩得正歡，好不熱鬧的一派場(chǎng)景！
繪畫(huà)高手僅用了十五分鐘就構(gòu)出來(lái)了這一幅生動(dòng)的圖畫(huà)，果然名副其實(shí)啊！
俗話說(shuō)得好：“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”。我相信繪畫(huà)高手之所以有如此嫻熟的手法一定付出了很多的心血和汗水，正因?yàn)樗倪@種精神也激勵(lì)了我的學(xué)習(xí)動(dòng)力，這讓我怎么能不敬佩她呢？
繪畫(huà)高手作文 2
說(shuō)到我們班的畫(huà)畫(huà)高手，第一個(gè)想到的就是小裕。
小裕畫(huà)畫(huà)水平特高，得到的獎(jiǎng)狀特多。有一次，不知是什么活動(dòng)，她帶了一大堆獎(jiǎng)狀，大約有二十來(lái)張，乖乖，那不要太多��！
而且小裕很喜歡畫(huà)畫(huà)，連玩游戲都要畫(huà)畫(huà)。我記得有一次，玩一個(gè)小游戲游戲，她把每個(gè)參與者者的“頭像”都畫(huà)在了紙上，哇！真逼真！真好看！
在美術(shù)課上，她的表現(xiàn)也很棒噢！就拿上次美術(shù)課來(lái)說(shuō)吧，我們學(xué)畫(huà)小汽車。也許，你會(huì)說(shuō)“平面的嗎？太簡(jiǎn)單啦！”是啊，平面圖是簡(jiǎn)單，可我們畫(huà)的是立體圖��！正當(dāng)我們大家正發(fā)愁的時(shí)候，小裕的'同桌李原昕大叫太“哇！太美了！”大家都跑過(guò)去看，“哇！”一片尖叫從哪里的人群之中傳來(lái)。到底是怎么會(huì)事��？原來(lái)，小裕已經(jīng)把一輛超好看的車畫(huà)好了！
你們說(shuō)，這“畫(huà)畫(huà)高手”的稱號(hào)是不是非她以外無(wú)人可得？
繪畫(huà)高手作文 3
圓圓的臉蛋，嫩白的皮膚，長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛下長(zhǎng)一雙透著生機(jī)又炯炯有神的大眼睛，這就是我班的小能人——繪畫(huà)高手楊潘亞。
我們班級(jí)的每期的黑板報(bào)都是由楊潘亞負(fù)責(zé)，所以每期的黑板報(bào)都少不了她的功勞。你瞧，她看上去心不在焉，其實(shí)可認(rèn)真哩！這里一勾，那里一畫(huà)，不大一會(huì)功夫，一個(gè)栩栩如生的西瓜就“誕生”了。同學(xué)們甚至用夸張的詞句來(lái)描繪：“楊潘亞將來(lái)一定會(huì)成為舉世聞名的大畫(huà)家！”、“楊潘亞是我們班上的才女！”畫(huà)完了幾個(gè)水果后，她就問(wèn)夏丹：“哪里不好！”夏丹看了好久才回答：“好像這兒有點(diǎn)斜�！彼�(tīng)完夏丹的話，立即拿起黑板擦把剛畫(huà)好的水果擦掉了，我看了真為她感到可惜，可她嘴里還自言自語(yǔ)地說(shuō)：“好像還可以多樣化一點(diǎn)�！碑�(huà)完了水果，她拿起白色粉筆添了幾筆，瞧一只活靈活現(xiàn)的小兔子又畫(huà)好了，還有那邊的……總之，只用個(gè)優(yōu)美的句子是不能把我眼睛所見(jiàn)的美描繪出來(lái)的。
再看看我班的“小小書(shū)畫(huà)家欄目”，展示的全是楊潘亞的作品：有筆調(diào)工整的兒童畫(huà)，色彩柔和的.水粉畫(huà)，還有造型準(zhǔn)確的素描；有讓人垂涎欲滴的葡萄，寧?kù)o優(yōu)美的家居，還有活潑生動(dòng)的小動(dòng)物……楊潘亞的許多作品都獲得大獎(jiǎng)，還有的發(fā)表在報(bào)刊上呢！
俗話說(shuō)得好：天才出于勤奮。我相信楊潘亞一定為此付出了不少心血和汗水，我衷心祝她的畫(huà)技更上一層樓。
繪畫(huà)高手作文 4
暑假里，學(xué)校曾經(jīng)要求孩子們完成一件科學(xué)小制作或者是畫(huà)一幅科學(xué)幻想畫(huà)。當(dāng)時(shí)COCO參考了她最喜歡的《我們愛(ài)科學(xué)》，畫(huà)了一幅“太陽(yáng)能汽車”的.畫(huà)。前幾天回來(lái)高興地說(shuō)，她被評(píng)上一等獎(jiǎng)了，全班只有她和另一名同學(xué)獲獎(jiǎng)。
其實(shí)COCO畫(huà)畫(huà)還真畫(huà)得不錯(cuò)。每次學(xué)校搞繪畫(huà)比賽，她差不多都能拿個(gè)獎(jiǎng)回來(lái)。實(shí)際上她幾次要求上美術(shù)班，我和她爸爸都沒(méi)有同意。光是練鋼琴已經(jīng)很費(fèi)時(shí)間和精力了，必須有所取舍才行。我對(duì)她說(shuō)，她能拿一等獎(jiǎng)，除了畫(huà)得好，創(chuàng)意很關(guān)鍵。而且從這件事情也說(shuō)明，那些上了美術(shù)班的孩子，不見(jiàn)得就比她強(qiáng)。
國(guó)慶長(zhǎng)假里，學(xué)校要求畫(huà)一幅表現(xiàn)文明禮儀的畫(huà)。COCO查閱了一些資料，選定了“助人為樂(lè)”這個(gè)主題，參考了禮儀書(shū)上的插圖，畫(huà)了一幅小朋友雨中護(hù)送殘疾人老爺爺過(guò)橋的畫(huà)。筆觸雖然稚嫩，但內(nèi)容切合主題，畫(huà)面布局合理，我看了很滿意。
其實(shí)畫(huà)畫(huà)也好，作文也好，鋼琴也好，有很多相通的東西。重點(diǎn)突出，布局謀篇合理，詳略得當(dāng)，運(yùn)筆（彈奏）優(yōu)美，一定會(huì)出佳作。COCO的悟性特別好，很多時(shí)候不需要點(diǎn)撥就無(wú)師自通了，真讓我喜出望外！
繪畫(huà)高手作文 5
我們班的“星”很多，書(shū)法星、文藝星、學(xué)習(xí)星、紀(jì)律星……真稱得上是“群星閃耀”��！其中還又一顆閃亮的“繪畫(huà)星”，她叫小麗。她的繪畫(huà)星的稱號(hào)，可不是浪得虛名，那可是有真本事的……
就說(shuō)那一次吧，我們班辦黑板報(bào)，需要在右下角畫(huà)一幅插圖，這可不像在電腦上添加圖畫(huà)那樣簡(jiǎn)單，帶你及“確定”就可以了，我們班委許多同學(xué)都畫(huà)不好，個(gè)個(gè)都叫苦不送�！霸趺催@么難畫(huà)呀！誰(shuí)畫(huà)得好呢？不畫(huà)了，不畫(huà)了……”就在大家都為難之際，小麗站了出來(lái)，說(shuō)：“讓我試試吧！”只見(jiàn)她拿上一截彩色粉筆，斜眼看了一眼書(shū)上的圖畫(huà)，手便在黑板上揮舞起來(lái)……一會(huì)兒，又拿起黑板刷擦拭一番；一會(huì)兒又拿起彩色粉筆舞上幾筆；一會(huì)兒又拿起吃在量一下……
過(guò)了十幾分鐘，終于完成了，我們馬上湊過(guò)去看，只見(jiàn)那黑板上的'鴿子，一只張開(kāi)翅膀，在藍(lán)天中展翅飛翔，一只正探著腦袋在看一本書(shū)籍，畫(huà)得活靈活現(xiàn)。我們看了，無(wú)不拍手稱贊。我說(shuō)：“小麗，你可真行啊！”小麗謙虛的說(shuō)：“哪里哪里，其實(shí)我畫(huà)得也不好��！”
這就是我們班的“繪畫(huà)星”，她不僅畫(huà)畫(huà)得好，而且熱愛(ài)班集體，樂(lè)于助人。
繪畫(huà)高手作文 6
我在班上，一到二年級(jí)一直坐在畫(huà)畫(huà)能手的寶座上。
三年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候，班上轉(zhuǎn)來(lái)了一位名叫蔡雨昕的女同學(xué)。她的個(gè)子不高，文文靜靜的，聽(tīng)同學(xué)說(shuō)她的畫(huà)也畫(huà)得很好。我當(dāng)初還不理會(huì)，心想：誰(shuí)的畫(huà)能畫(huà)得比我好？我是第一。
后來(lái)，每節(jié)課下課我都看見(jiàn)她自己一個(gè)人坐在位子上畫(huà)畫(huà)，我的心沒(méi)有動(dòng)搖。她是不會(huì)超過(guò)我的。
自從她來(lái)的這幾天，我一直感到會(huì)有一件不好的事降臨在我身上。我心想：她會(huì)不會(huì)超過(guò)我？
過(guò)了不久，事實(shí)擺在了我的面前，蔡雨昕超過(guò)我了。那一次，全班多半人都給蔡雨昕投票，下課了，我問(wèn)了一位以前我那忠實(shí)的畫(huà)迷：“你今天為什么不給我投票？”我氣憤地說(shuō)，“你可是我忠實(shí)的`畫(huà)迷！”
“因?yàn)槟銢](méi)有我的偶像畫(huà)的好�！�
“什么？偶像？蔡雨昕是你的偶像？”
“是的�！蔽蚁癖粷娏艘慌枥渌�。我決定和她比賽。
下課，我跑到她座位旁看見(jiàn)她畫(huà)的公主，不禁被迷住了�！澳阋墒裁�？”平時(shí)不愛(ài)開(kāi)口說(shuō)話的蔡雨欣問(wèn)。我這才回過(guò)神來(lái)：“我要和你比賽�！�
“好，”蔡雨欣問(wèn)：“什么時(shí)候？”
“現(xiàn)在！”我等不及了。
我找了一個(gè)同學(xué)當(dāng)裁判，規(guī)則是在規(guī)定時(shí)間內(nèi)畫(huà)出一幅畫(huà)，題目自擬。
比賽開(kāi)始了，我想了半天不知道畫(huà)什么，蔡雨欣呢？她在畫(huà)紙上隨便勾幾筆就畫(huà)出了一幅栩栩如生的畫(huà)，她不一會(huì)兒就畫(huà)完了，我卻畫(huà)了擦，擦了畫(huà)，腦子里一片空白。
最后，我認(rèn)輸了。我終于知道了人外有人，天外有天。我不能太驕傲。
繪畫(huà)高手作文 7
今天我們上了一節(jié)有趣的語(yǔ)文課，玩了一個(gè)游戲，叫做：繪畫(huà)高手比賽。聽(tīng)名字你們可能玩過(guò)，但是，你們一定沒(méi)有蒙眼，我們是要蒙眼的。現(xiàn)在，趕快來(lái)玩吧！一定會(huì)讓人笑掉大牙。
趙老師開(kāi)始講規(guī)則了，規(guī)則是：拿一條長(zhǎng)毛巾把眼睛蒙起來(lái)。每組選一個(gè)人上去畫(huà)，畫(huà)的.是自己的臉譜，時(shí)間是2分鐘，誰(shuí)畫(huà)的好，誰(shuí)就會(huì)評(píng)為“最佳作品”。哪一組如果贏了，那一組參賽的選手就可以加2分，那組每人都可以加1分。開(kāi)始選人了，我們組選的是——朱賢菲，因?yàn)樗?huà)畫(huà)很好，所以我們選了她。繪畫(huà)大賽開(kāi)始了，先把組號(hào)寫(xiě)上去，再把眼睛蒙起來(lái)。比賽正式開(kāi)始了，開(kāi)始計(jì)時(shí)了，我們班一下子沸騰起來(lái)了，朱賢菲先在黑板上畫(huà)了一個(gè)頭，同學(xué)們有的喊：“左一點(diǎn)，右一點(diǎn)�！庇械亩家镜桨宓噬先チ�，有的幾乎都要跑到前面去幫她們畫(huà)幾筆了。還有一分鐘了，全班都在尖叫。老師提醒我們還剩30秒了，好像有人說(shuō)秦文軒看得見(jiàn)。我一看，果然，秦文軒畫(huà)得有模有樣，老師看了一下，說(shuō)：“只有十秒了！”同學(xué)們開(kāi)始倒數(shù)了：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！”老師說(shuō)：“停！把毛巾摘下來(lái)看看吧�！�5個(gè)參賽的同學(xué)都發(fā)出了驚嘆聲。老師開(kāi)始點(diǎn)評(píng)了，說(shuō)：“第一組、第三組、第四組不可能�！蔽液芫o張，因?yàn)檫�剩下我們組和第五組了，老師說(shuō)第五組畫(huà)地不完整，第二組的還有頭發(fā)，這個(gè)連頭發(fā)也沒(méi)有，第二組贏�！蔽覀兘M發(fā)出了歡呼聲：“耶、耶……”老師給我們加了分，比賽圓滿的結(jié)小了。
從這場(chǎng)比賽中，我悟出了一個(gè)道理：我們要好好愛(ài)護(hù)自己的眼睛，不能變成盲人，變成盲人的滋味一點(diǎn)也不好。
繪畫(huà)高手作文 8
齊耳的短發(fā)，細(xì)細(xì)的眉毛，高挺的鼻子，櫻桃般的小嘴，這就是人稱“貓咪小畫(huà)家”的小欣。
小欣畫(huà)畫(huà)在我們班上可是一絕。《哆啦A夢(mèng)》是大家都很喜歡看的漫畫(huà)，可是誰(shuí)也不能把里面的人物畫(huà)出來(lái)�！拔視�(huì)畫(huà)！”小欣一說(shuō)完，便拿起鉛筆，唰唰唰，不一會(huì)兒，一直栩栩如生的“叮當(dāng)貓”就在她的筆下誕生了。看到小欣那么快就畫(huà)出來(lái)，而且畫(huà)得那么好，我們大家都驚嘆不已，忙問(wèn)他是怎么畫(huà)出來(lái)的。她謙虛地說(shuō)：“沒(méi)什么，只是天天畫(huà)，畫(huà)久了，自然就畫(huà)像了，正所謂‘功夫不負(fù)有心人’嘛！”
小欣不僅畫(huà)卡通人物畫(huà)得像，畫(huà)場(chǎng)景畫(huà)也不錯(cuò)呢。
有一次美術(shù)課，老師讓我們畫(huà)一幅未來(lái)城市的'市中心圖。大家大眼瞪小眼，都不知道給從哪里畫(huà)起。倒是她，低頭想了一會(huì)兒，便露出一副成竹在胸的笑容，畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì)兒，她就畫(huà)好了。哇，豪華的噴水池，美麗的綠化帶，紅紅的五星國(guó)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)……太漂亮了，真不愧是小畫(huà)家！
看，厲害吧！如果你要問(wèn)她的秘訣，我來(lái)告訴你，那就是一句話“天下無(wú)難事，只怕有心人”！
繪畫(huà)高手作文 9
“我想如果你們刻苦練習(xí)的話，很快就會(huì)知道原因了�！痹瓉�(lái)，是繪畫(huà)高手小晨在美術(shù)班上又“大發(fā)雷霆”畫(huà)了一幅宛若仙境般的畫(huà)，同學(xué)們羨慕極了……
小晨，高高的個(gè)子，蘋(píng)果臉上長(zhǎng)著兩條彎彎的.眉毛，下面的兩顆“黑葡萄”炯炯有神。一聽(tīng)說(shuō)要畫(huà)畫(huà)，他就興奮得無(wú)與倫比。
“今天，我們這節(jié)課來(lái)隨意繪畫(huà)！”美術(shù)老師那清脆的聲音剛剛落下，同學(xué)們就歡呼聲一片。在歡呼聲中，只見(jiàn)小晨胸有成竹地拿起筆，躍躍欲試起來(lái)。等教室安靜下來(lái)，我絞盡腦汁地思考要?jiǎng)?chuàng)造的作品，抬眼張望了一下，別的同學(xué)照樣在冥思苦想中。
“沙沙沙”鉛筆在紙上劃過(guò)的悠長(zhǎng)的聲音響了起來(lái)，尋聲看去，只見(jiàn)小晨在紙上一筆筆快速地勾畫(huà)著。不知道這小子又會(huì)畫(huà)出什么東西來(lái)。一棟別墅？一片大海？還是一處風(fēng)景？但是看他微笑的模樣，那副畫(huà)肯定是非常精美的了。過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)“老師我畫(huà)完了！”我回頭一看，發(fā)現(xiàn)小晨正高舉著他的畫(huà)。哇，那是一幅多么迷人的鄉(xiāng)村美景圖！流暢的線條，完美搭配的顏色，那星光閃爍的天空，那各式各樣的平房，使我仿佛置身在其中……下課后，同學(xué)們紛紛圍到小晨身旁，我也湊了過(guò)去，疑問(wèn)聲此起彼伏“你是怎么做到的？有什么秘訣嗎？”……小晨耐人尋味地笑了，接著他一本正經(jīng)地說(shuō)：“秘訣嗎，那就是——練習(xí)……”
這就是我們班勤奮的小畫(huà)家——小晨。
繪畫(huà)高手作文 10
我的小表弟是一位“畫(huà)畫(huà)高手”，他想象力豐富，畫(huà)出許多怪模怪樣的'東西，讓人敬佩。
有一次，我想考考表弟他是不是一個(gè)真正的“畫(huà)畫(huà)天才”，于是來(lái)到弟弟房間。我看見(jiàn)，弟弟正在津津有味地畫(huà)著畫(huà)。我來(lái)到弟弟身旁，說(shuō)：“弟弟”。弟弟回過(guò)頭來(lái)，我就說(shuō)：“我想來(lái)考考你的畫(huà)畫(huà)水平有多高�！钡艿苈�(tīng)了，哈哈大笑，驕傲地說(shuō)：“考吧�！庇谑�，從桌板地下拿出一張雪白的紙。
我二話不說(shuō)，就讓弟弟畫(huà)一臺(tái)手機(jī)。弟弟飛快地在紙上畫(huà)了一個(gè)數(shù)字‘6’。我不知道了，這弟弟在搞什么？我奇怪地說(shuō)“這只不過(guò)是數(shù)字‘6’，根本就不是手機(jī)�！�
弟弟說(shuō)：“因?yàn)椤?’像手機(jī)�！蔽覉�(jiān)定地說(shuō)：“‘6’應(yīng)該像勺子，你干嘛把它像像成手機(jī)？”弟弟耐心地對(duì)我說(shuō)：“你看，上面那個(gè)豎像不像手機(jī)的天線？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。弟弟接著說(shuō)：“下半部分像不像手機(jī)的屏幕？”我一聽(tīng)，笑起來(lái)，心里想：好你個(gè)弟弟，我再來(lái)考你。于是說(shuō)：“你再畫(huà)一艘船�！钡艿苡謱�(xiě)了一個(gè)數(shù)字‘4’，這一次我一看就知道了，弟弟呀又畫(huà)了一艘“數(shù)字小船”，于是我又捧腹大笑起來(lái)。
這就是我的“畫(huà)畫(huà)高手”——弟弟，你說(shuō)有趣不有趣？
繪畫(huà)高手作文 11
在我們班，有很多位畫(huà)畫(huà)畫(huà)得很棒的同學(xué)，她們個(gè)個(gè)畫(huà)得栩栩如生、活靈活現(xiàn)，畫(huà)的可好了，我認(rèn)為小嘉畫(huà)的更好。
小嘉，她是一個(gè)活潑的女孩，雖然她的體重有點(diǎn)輕，但是的動(dòng)作可快了，畫(huà)畫(huà)的速度也很快。她的頭發(fā)扎成一只辮子，而且頭發(fā)多但是不厚。
有一次，老師讓我們畫(huà)黑板報(bào)，小嘉和我也是其中的一員。當(dāng)她拿起粉筆的時(shí)候，這邊要畫(huà)什么，再畫(huà)什么，都已經(jīng)浮現(xiàn)在她的腦海中了，她告訴我該怎樣畫(huà)，然后就和小嘉一起來(lái)畫(huà)我們班的.黑板報(bào)。
首先，我畫(huà)了一根又粗又長(zhǎng)的跟，然后小嘉對(duì)我說(shuō)：“這一邊的根應(yīng)該加粗一點(diǎn)，越下，就要越低，相反，越上，就要越細(xì)�！闭f(shuō)完，就拿起板擦和粉筆，開(kāi)始繪畫(huà)。根終于畫(huà)好了，從遠(yuǎn)處看，就像真的一樣，有粗有細(xì)。我們又開(kāi)始畫(huà)房子，我們兩個(gè)踩上椅子，再爬上桌子，扶住黑板。我負(fù)責(zé)填色，小嘉負(fù)責(zé)繪畫(huà)。首先，她畫(huà)好一條房子的底，然后把不夠圓或不合格的地方擦掉，接下來(lái)開(kāi)始畫(huà)葉片。我?guī)椭〖萎?huà)，過(guò)了一會(huì)兒，房子畫(huà)好了，要開(kāi)始畫(huà)窗戶。我把自己從書(shū)中，畫(huà)中學(xué)來(lái)的告訴她，并潦草的畫(huà)了一下，小嘉選了一種，畫(huà)了出來(lái)，然后加上顏色，就完成了。
我們心滿意足地去畫(huà)別的了。這就是“繪畫(huà)能手”小嘉。
繪畫(huà)高手作文 12
她，橢圓的臉上有一雙炯炯有神的小眼睛，白里透紅的皮膚，高高的鼻梁周圍隱約有些雀斑。她特別愛(ài)笑，笑起來(lái)特別可愛(ài)。她的畫(huà)畫(huà)技藝很好，獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)很多！她就是我們班的繪畫(huà)小能手劉譯陽(yáng)。
班里每一期的黑板報(bào)都能圖文并茂，這可少不了劉譯陽(yáng)的功勞。還記得上學(xué)期出黑板報(bào)的時(shí)候，她在專注地畫(huà)著，我悄悄走到她身后，只見(jiàn)粉筆在她手中灑脫地?fù)]動(dòng)著，不一會(huì)的工夫，一條條美麗的線條就呈現(xiàn)在黑板上。啊，畫(huà)的原來(lái)是一只“花瓶”。
她又拿起彩色粉筆，在瓶身上勾畫(huà)了幾筆，瓶身上出現(xiàn)了美麗的花紋，這些花紋與花瓶組合的那么巧妙，讓人眼前一亮�！巴�，畫(huà)得真好！”我不禁贊嘆道。劉譯陽(yáng)并沒(méi)有在意我的夸獎(jiǎng)，繼續(xù)拿著粉筆勾畫(huà)著，她畫(huà)得那么認(rèn)真，好像全世界只有她一個(gè)人似的``。
不一會(huì)兒一朵美麗的鮮花又展現(xiàn)出來(lái)，真是栩栩如生。你瞧，花瓣重重疊疊，簇?fù)碇∏傻幕ㄐ�，美麗無(wú)比。她又畫(huà)了幾朵，一瓶惟妙惟肖的花便躍然墻上，就是蝴蝶見(jiàn)了，也一定會(huì)圍著花兒翩翩起舞。
劉譯陽(yáng)還會(huì)畫(huà)國(guó)畫(huà)，她的荷葉圖成了全班爭(zhēng)搶的“寵兒”，每天都有人向她索要，有時(shí)還要預(yù)約呢！
這就是我身邊的繪畫(huà)小能手，一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。
繪畫(huà)高手作文 13
在我們班上，有許多小能手，比如“小書(shū)蟲(chóng)”明明、“飛毛腿”李靜，還有“昆蟲(chóng)迷”何雨同，但要說(shuō)我印象最深的，就是“繪畫(huà)小能手”小軒了。
她的畫(huà)技，在全年級(jí)中，那可是名不虛傳哪！她二年級(jí)的時(shí)候，曾在學(xué)校舉辦的百人現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)比賽中脫穎而出，榮獲一等獎(jiǎng)。那是一節(jié)讓我久久不能忘懷的美術(shù)課，老師讓我們畫(huà)一幅風(fēng)景畫(huà)，沒(méi)有范本參考！同學(xué)們有的在抓耳撓腮地思考，還有的在那東張西望，感覺(jué)無(wú)從下手；可她卻胸有成竹，老師話音一落，她就拿起水彩筆在紙上作畫(huà)了。只見(jiàn)她的筆在紙上來(lái)回走動(dòng)，一會(huì)兒勾，一會(huì)兒描，就像一條游龍一樣游刃有余地在紙上飛來(lái)飛去。很快，她的`風(fēng)景畫(huà)便完成了，老師將她的畫(huà)高高舉起，教室里一下變得鴉雀無(wú)聲，所有的同學(xué)都看得目瞪口呆，小軒的.畫(huà)上有山有水，有草有木，一景一物看上去都栩栩如生，教室里立即響起了熱烈的掌聲，小軒的臉蛋一下子紅到了耳根，但還是露出了甜甜的笑容。
小軒的畫(huà)技真是高超，是我們班名副其實(shí)的“繪畫(huà)小能手”。
繪畫(huà)高手作文 14
一張貓臉，短短的劉海，兩旁長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，腦后的頭發(fā)梳成小馬尾。這就是我們班的萌妹子劉凡卓。
不要看劉凡卓很萌，她可什么都會(huì)。劉凡卓她不僅成績(jī)好，繪畫(huà)也很好哦！劉凡卓總是把自己幻想成一只貓咪，她有許多奇怪的想法，她奇怪的'想法讓她有許多繪畫(huà)的靈感。有一次，美術(shù)課上，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，畫(huà)卡通動(dòng)漫人物，也可以自己創(chuàng)造。我們想了半天，都沒(méi)有畫(huà)出來(lái)。只見(jiàn)劉凡卓上一秒緊皺眉頭，下一秒她便胸有成竹地畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì)兒，她就畫(huà)出來(lái)了。我一看，一個(gè)可愛(ài)的貓咪少女手拿棒棒糖，好可愛(ài)喲。我們驚嘆不已，向劉凡卓投去敬佩的目光。而劉凡卓謙虛地說(shuō)：“這個(gè)一點(diǎn)也不好看�！�
劉凡卓因?yàn)楫?huà)畫(huà)好，班級(jí)板報(bào)可離不開(kāi)她。一天，老師問(wèn)我們誰(shuí)會(huì)出黑板報(bào)，大家的目光都轉(zhuǎn)到劉凡卓身上。劉凡卓害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭。剛答應(yīng)完，劉凡卓就行動(dòng)了。去電腦上查資料，然后便在班里選人幫她寫(xiě)字。她將資料發(fā)給他們，仔細(xì)地告訴他們應(yīng)該怎么做。在劉凡卓和同學(xué)們的努力下，第二天，板報(bào)就出好了。上面有精美的圖畫(huà)，工整的字，還有劉凡卓畫(huà)的動(dòng)物加以裝飾，這板報(bào)簡(jiǎn)直巧奪天工。
劉凡卓真是我們班的繪畫(huà)小能手��！
繪畫(huà)高手作文 15
榜樣就在我們的身邊，我們要多向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。我覺(jué)得張雨欣是我們的`好榜樣，她值得我們學(xué)習(xí)。 不看不知道，一看嚇一跳。真不知道她怎么這么富有畫(huà)畫(huà)天分？說(shuō)真的，我們班的同學(xué)恐怕沒(méi)有一個(gè)不佩服她的。她參賽獲得的獎(jiǎng)狀可多了！數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)：繪畫(huà)作品分別獲得全市二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)……張雨欣幾乎每次都來(lái)幫忙畫(huà)黑板報(bào)，所以每期的黑板報(bào)都能圖文并茂。你瞧，她這里一勾，那里一畫(huà)，不一會(huì)功夫，一個(gè)栩栩如生的小熊就出現(xiàn)了，同學(xué)們看了都贊不絕口。畫(huà)完后，她問(wèn)我：“哪里不好？”我看了好久答：“好像這兒有點(diǎn)斜。”
她聽(tīng)完我的話，立即拿起黑板擦，把小熊擦掉了。我看了，真是感到可惜，可她嘴里還自言自語(yǔ)說(shuō)：“還可以多樣化一點(diǎn)�！碑�(huà)完了，她拿起綠粉筆添了幾筆，眼前展現(xiàn)出了生機(jī)勃勃的景象。每當(dāng)在美術(shù)課上，張雨欣又可以自由發(fā)揮了。你別以為，她畫(huà)得好就畫(huà)得慢。其實(shí)呀，張雨欣畫(huà)得又快又好，說(shuō)起來(lái)你還真不信。在星期一的'美術(shù)課上，同學(xué)們都在畫(huà)畫(huà)，只有少數(shù)同學(xué)上去批改。這時(shí)，張雨欣站了起來(lái)，她吹了吹紙上的橡皮屑，拿去批改。我才看到她畫(huà)的是多么復(fù)雜、美麗。心里不由地升起了一股敬佩之情。
俗話說(shuō)得好：天才出于勤奮。我相信她一定為此付出了不少心血和汗水。這就是我們班的繪畫(huà)高手張雨欣！
繪畫(huà)高手作文 16
我身邊有許多小能手，有語(yǔ)文小能手、有數(shù)學(xué)小能手、有繪畫(huà)小能手。其中我最敬佩的是繪畫(huà)小能手蔣欣宇。記得有一次，老師叫我們分成四組，每組做一份手抄報(bào)，蔣欣宇是我們這組的組長(zhǎng)，他自告奮勇的說(shuō)：“把所有事情都交給我吧!”我們驚嘆不已的說(shuō)：“難得蔣欣宇這么積極，那事情就包在蔣欣宇身上了!再說(shuō)了也是三天后交，絕對(duì)做得完的了�！�
三天后，我們組在教室緊張的`等待著蔣欣宇把手抄報(bào)帶來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，蔣欣宇抬頭挺胸的地走進(jìn)了教室，我第一件事就是問(wèn)蔣欣宇手抄報(bào)做完了嗎。蔣欣宇傷心的說(shuō)：“我忘記做了，對(duì)不起。”我們半信半疑的說(shuō)：“忘做了那你怎么要抬頭挺胸的走進(jìn)教室啊?”蔣欣宇笑著說(shuō)：“騙你們的，呵呵!”我們問(wèn)：“在哪呢?”宇一本正經(jīng)的說(shuō)：“在書(shū)包里呢，我一天時(shí)間就做完了，三天時(shí)間我還可以再做幾張呢�！�
蔣欣宇從書(shū)包里拿出了手抄報(bào)，并拍在桌子上說(shuō)：“做的還可以吧?”我們一看：“哇，太漂亮了，畫(huà)的所有東西都出神入化，我們驚嘆不已，想相信蔣欣宇果然沒(méi)錯(cuò)�！�
沒(méi)想到蔣欣宇只用了一天時(shí)間就把表、材料、內(nèi)容、資料全部準(zhǔn)備好了，還在一天內(nèi)完成了手抄報(bào)，果然蔣欣宇做的手抄報(bào)輕松過(guò)了關(guān)。我們大家都打心眼里佩服他。他就是我心中的繪畫(huà)小能手!
繪畫(huà)高手作文 17
如果有人問(wèn)我你們班的繪畫(huà)小能手是誰(shuí)，我會(huì)亳不猶豫的回答道:“子妍”。
她的美術(shù)作業(yè)曾多次被老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)、展示。
有一次美術(shù)課，老師要畫(huà)一幅動(dòng)物圖像，我們都在急慌慌的想著該畫(huà)什么，我往前面一看，只見(jiàn)子妍在那不慌不忙的坐著，沒(méi)有一會(huì)，她微微一笑好像知道要畫(huà)什么了!便低下頭去沒(méi)有抬起夾。不一會(huì)兒，子妍便在不到一節(jié)課的時(shí)間畫(huà)出了一幅畫(huà)，美術(shù)老師把她的畫(huà)舉起來(lái)表?yè)P(yáng)到:“你們看看人家子妍畫(huà)的”。我抬頭望去看到了一幅這樣的畫(huà):在一片草地上，有一頭狼站在山崖邊仰頭嚎叫，像是在呼喚自己的同伴，又像在傾訴自己的煩惱。我真是打心底里佩服她。
她在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候也是那么的如癡如醉。她之所以畫(huà)的那么好不用猜也知道她平時(shí)練了。她的家里有一間房間是專門貼她畫(huà)的，那個(gè)房間里貼著至少有八十幾張畫(huà)，是從她一年級(jí)畫(huà)的.畫(huà)貼上去的直至今天。有一次老師讓她畫(huà)一幅自然風(fēng)景畫(huà)貼在班級(jí)里，時(shí)間只限一個(gè)中午，而且要在學(xué)校就要完成。
中午她在班級(jí)里沒(méi)出來(lái)她的.飯是讓同學(xué)幫忙買的，她一邊畫(huà)畫(huà)一邊吃著同學(xué)幫忙買的包子，吃著吃著不知怎么了就一囗把吃進(jìn)嘴里的包子給吐出來(lái)了，原來(lái)她在拿包子的時(shí)候手一斜就把橡皮渣也給噻進(jìn)嘴里了。
你們說(shuō)像她這個(gè)樣子怎么會(huì)畫(huà)不好畫(huà)呢?所以現(xiàn)在有人問(wèn)我:“你們班的繪畫(huà)小能手是誰(shuí)?”我便會(huì)毫不猶豫的回答道:“是子妍”。
繪畫(huà)高手作文 18
我們班“繪畫(huà)小能手”的稱號(hào)就要?dú)w小笑莫屬了。
小笑整個(gè)人都顯得溫柔典雅，他有著烏黑的頭發(fā)，高高的個(gè)子，一雙手纖細(xì)而又靈活，簡(jiǎn)直是為畫(huà)畫(huà)而生的。
有一次美術(shù)課上，老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)，那就是自己想象一種書(shū)包，然后，想好的書(shū)包造型畫(huà)在紙上。正當(dāng)大家陷入一團(tuán)迷茫之時(shí)，小笑卻已經(jīng)畫(huà)完了，她畫(huà)完之后，有許多人去欣賞她的畫(huà)作，只見(jiàn)她在我們平時(shí)用的書(shū)包上架了鐘表、日歷、字典和自動(dòng)傘等各式各樣的`東西，感覺(jué)她畫(huà)的書(shū)包像“活”了一樣，我真想擁有這樣一款書(shū)包。欣賞完之后，大家都不禁連連稱贊起來(lái)。
還有一次，我們進(jìn)行了一次激烈的美術(shù)繪畫(huà)比賽，主題是:艷麗的花。此次比賽就是想考驗(yàn)一下誰(shuí)能把百花繪制的最美麗。于是大家都埋頭苦思起來(lái)，唯獨(dú)小笑胸有成竹。只見(jiàn)她的美術(shù)工具樣樣齊全，繪畫(huà)速度更是驚人。他拿著畫(huà)筆“唰唰”幾下，一支美麗精致的玫瑰花便畫(huà)好了。猛一看，她畫(huà)上畫(huà)的那些花就像真的鮮花一樣美麗。我最佩服的，就是她的色彩搭配，她用的`顏色鮮艷美麗，就像是一片永不凋謝的花叢，吸引了不少同學(xué)圍觀。她的作品一下就被選中了，并成同學(xué)們美術(shù)方面上的楷模代表。
小笑真不愧為我們班的美術(shù)小能手呀！我多么希望有一天能和她畫(huà)的一樣好呀！
繪畫(huà)高手作文 19
她的相貌并不出眾，但看一眼就能讓你記憶深刻。她今年13歲，身材勻稱，有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)；她雙眉剪水，柳葉眉下長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛忽閃忽閃的；一張朱唇，語(yǔ)笑嫣然；她十指纖細(xì)的手，總能創(chuàng)造出許多栩栩如生的畫(huà)來(lái)。她就是我的好朋友，繪畫(huà)小能手——胡婷怡。
不論怎樣難的畫(huà)，經(jīng)她之手，就定會(huì)變得惟妙惟肖。有一次，美術(shù)課上，老師要求設(shè)計(jì)一個(gè)有創(chuàng)意的公交站臺(tái)。大家大眼瞪小眼，都不知道該從哪里畫(huà)起。倒是胡婷怡，低頭想了一會(huì)兒，便露出一副成竹在胸的笑容，畫(huà)了起來(lái)。只見(jiàn)她時(shí)而絞盡腦汁，仔細(xì)思考；時(shí)而奮筆疾書(shū)，認(rèn)真描繪；時(shí)而若有所思，思考著畫(huà)上該點(diǎn)什么？
又過(guò)了一會(huì)兒，許多同學(xué)已草草畫(huà)好了。把目光投向胡婷怡，她仍在仔細(xì)描繪。她有時(shí)工筆細(xì)描，把畫(huà)上的'細(xì)節(jié)描繪得淋漓盡致；有時(shí)又揮筆速寫(xiě)，畫(huà)中的景物仿佛呼之欲出。她舉起畫(huà)筆，畫(huà)筆就像被施了魔法一般，線條源源不斷地流露出來(lái)。她常會(huì)用手托著下巴，嘟著嘴思考畫(huà)上的內(nèi)容、構(gòu)圖等。
這節(jié)美術(shù)課結(jié)束了，大家紛紛去欣賞別人的作品，以做參考、借鑒。我走到胡婷怡旁邊，調(diào)侃道: “你畫(huà)得這么好，幫我也畫(huà)一幅唄�！敝灰�(jiàn)她的畫(huà)上一頂牛仔帽的頂棚、香蕉椅子...... 她那靈巧的手，將線條描得天衣無(wú)縫，如同仙女下凡。她將畫(huà)涂得淋漓盡致，毫無(wú)保留的呈現(xiàn)。整幅畫(huà)出來(lái)了，簡(jiǎn)直如天堂一般，所有人都沉浸在她的畫(huà)中不能自拔。
在胡婷怡手下誕生的一幅幅繪畫(huà)作品個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)、躍然紙上。不僅同學(xué)們對(duì)她佩服得五體投地，就連老師也對(duì)她的畫(huà)贊不絕口。
繪畫(huà)高手作文 20
陽(yáng)光明媚，清風(fēng)徐徐，教室里一位身著艷麗服裝的、面容清秀的同學(xué)邁著自信的步伐，緩緩地走上了講臺(tái)，從容不迫地開(kāi)始了他的演講。你們猜猜他是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，他就是我們班的小張同學(xué)。
說(shuō)起小張同學(xué)，那就不得不提他那高超的畫(huà)技了。早晨，天空剛蒙蒙亮，窗外便下起了淅淅瀝瀝的小雨，它們好似一顆又一顆晶瑩剔透的珍珠，在天空中劃出了一道道優(yōu)美的弧線。當(dāng)我因?yàn)橥鼛愣坝隂_進(jìn)教室的時(shí)候，小張同學(xué)已經(jīng)坐在座位上了，只見(jiàn)他盯著墻壁出了神，眼睛里透漏出堅(jiān)定的目光，好像要把墻壁看穿似的`。
我緩緩地走到座位上，整理好書(shū)包后，我便拿出一本《查理九世》津津有味地看了起來(lái)�？粗粗�，我的目光忽然落在了小陳同學(xué)的身上，只見(jiàn)他手里不知道什么時(shí)候多了一支筆，好像在飛快地畫(huà)著什么東西。我的好奇一下子像一盞油燈一樣被點(diǎn)燃了，腦海中也同時(shí)產(chǎn)生了許多疑問(wèn)，比如他到底在干什么？畫(huà)畫(huà)嗎？那么又畫(huà)了什么呢？為什么一定要現(xiàn)在畫(huà)呢？
早讀結(jié)束后，我立刻扔下書(shū)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖到了他的座位旁，只見(jiàn)他的桌子上放著一張已經(jīng)畫(huà)好的圖畫(huà)。他解釋說(shuō)：“你一定想問(wèn)我畫(huà)的是什么吧！那我就告訴你，我畫(huà)的是蒙蒙細(xì)雨中的校園，嘿嘿，不錯(cuò)吧！”我這才恍然大悟，夸獎(jiǎng)道：“小張，你真是太厲害了，這么美麗的花你居然也畫(huà)得出來(lái)。居然能畫(huà)出這么美的畫(huà)。”不知道從什么時(shí)候，周圍已經(jīng)圍了一圈看熱鬧的同學(xué)，看見(jiàn)同學(xué)們對(duì)自己的畫(huà)嘖嘖稱贊，小張的臉上也露出了自信的笑容。
我們班的小張同學(xué)雖然成績(jī)不好，但我相信，只要他足夠努力，就一定會(huì)有所好轉(zhuǎn)的。就讓他成為我們班畫(huà)畫(huà)的驕傲吧
繪畫(huà)高手作文 21
我是一個(gè)愛(ài)好廣泛的女生。我喜歡鋼琴和書(shū)法，但我特別喜歡國(guó)畫(huà)，經(jīng)常因?yàn)榫实淖髌方o老師豎起大拇指。
有一次，我去國(guó)畫(huà)考試。進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，我既緊張又興奮，覺(jué)得展示自己技能的機(jī)會(huì)來(lái)了。我展開(kāi)一張白色宣紙，把筆尖調(diào)成濃濃的墨水，晃了晃筆。白紙上漸漸浮現(xiàn)出一朵栩栩如生的菊花�？粗埳系木栈�，我漸漸忘乎所以。正在這時(shí)，我不小心把一滴墨水灑在了紙上，急得像熱鍋上的螞蟻。感覺(jué)這個(gè)墨點(diǎn)就像一塊美玉上的污漬。突然，我靈機(jī)一動(dòng)：用這個(gè)墨水點(diǎn)在花下面畫(huà)一些鵝卵石會(huì)是錦上添花。想到這，我立刻開(kāi)始在菊花下面添加幾顆不同形狀的鵝卵石。我給菊花一種淡淡的黃色�；ǖ腵光澤就像清晨花瓣上的'小露珠，很美。
我對(duì)我的工作非常滿意，所以我交了。沒(méi)想到連監(jiān)考老師都對(duì)我的畫(huà)贊不絕口，心里比吃蜂蜜還甜。雖然我的畫(huà)得到了大家的認(rèn)可，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于大師。但是，我相信，只要我下定決心，好好學(xué)習(xí)繪畫(huà)，我成為徐悲鴻那樣的大畫(huà)家的日子就在眼前。
繪畫(huà)高手作文 22
��！獎(jiǎng)品居然是ipad2！我既興奮又意外，做夢(mèng)都沒(méi)想到我能在這次全國(guó)繪畫(huà)大賽中取得了亞軍的好成績(jī)，還拿到了這么好的獎(jiǎng)品。
還記得那天，我通過(guò)初賽的重重選拔，過(guò)五關(guān)斬六將，順利進(jìn)入到了總決賽。在一間封閉的``教室里，主考官當(dāng)場(chǎng)命題讓我們現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)。繪畫(huà)的主題是：我最喜歡的……。這可難倒不少人，教室里一片安靜，大家都開(kāi)始思考了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，陸續(xù)有人動(dòng)筆畫(huà)畫(huà)了，我也構(gòu)思好了畫(huà)面，開(kāi)始畫(huà)畫(huà)。我用的是線描畫(huà)和刮蠟畫(huà)相結(jié)合的形式來(lái)表達(dá)我對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)。畫(huà)面上是四個(gè)穿著滑輪鞋的小朋友在花園里開(kāi)心地做運(yùn)動(dòng)。我剛畫(huà)到一半的時(shí)候，已經(jīng)有小朋友陸陸續(xù)續(xù)畫(huà)完交卷了，我有些著急了，但是我知道，光求快是沒(méi)用的，只有認(rèn)認(rèn)真真地完成自己的作品，才能有希望取得好成績(jī)。于是，我繼續(xù)動(dòng)筆畫(huà)了起來(lái)，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了我的作品。
功夫不負(fù)有心人，我的作品獲獎(jiǎng)了，受到了評(píng)委老師一致好評(píng)。我拿著獎(jiǎng)品，心里美滋滋的!
繪畫(huà)高手作文 23
我們班的美術(shù)課代表王怡丹專愛(ài)畫(huà)畫(huà)這一行。她要是給你隨便畫(huà)一幅畫(huà)，你單看著，就如同真的一樣。最讓人叫絕的`是，她畫(huà)得又快又好。別不信！只聽(tīng)她揮動(dòng)畫(huà)筆“唰唰”幾下，一個(gè)人物畫(huà)像就畫(huà)好了。
有一次美術(shù)課上，老師讓我們畫(huà)自己的同桌。這可難倒了我。臉型畫(huà)得太圓，改一改，又太尖；眼睛畫(huà)得太小，修一修，又太大，占了臉的1/4。我無(wú)助地看向了王怡丹，只見(jiàn)她手中的筆在圖畫(huà)本上舞動(dòng)，這畫(huà)一道，在那兒畫(huà)一道，如同伴隨著美妙的音樂(lè)起舞。她不時(shí)的在這兒添幾筆，又將不合適的地方擦一擦，改一改。一道道美麗的`線條組合在一起，很快一幅畫(huà)就完成了。
一天，我想看看王怡丹的圖畫(huà)本。征得她的同意后，我就開(kāi)始欣賞那一幅幅畫(huà)了，不，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)是照片！你看，這個(gè)蘋(píng)果畫(huà)得多逼真；你瞧，這個(gè)人物臉上的線條分明……我沉浸在這一張張照片里，不由得陶醉了！
這就是我們班的“繪畫(huà)王”，一個(gè)人真真正正的繪畫(huà)王！
繪畫(huà)高手作文 24
我從小就喜歡畫(huà)畫(huà)。每當(dāng)我有空的時(shí)候，我會(huì)從書(shū)包里拿出美術(shù)用品，畫(huà)各種草圖和水彩畫(huà)。從繪畫(huà)中，我感受到無(wú)盡的快樂(lè)。你畫(huà)得越多，你越喜歡畫(huà)，你就越想畫(huà)。我想，我可能著魔了，
有一次，老師讓我們畫(huà)火、消防車、救護(hù)車、煙和傷員。例如，我在我的`素描本上畫(huà)了一棟建筑。大樓里的人做飯時(shí)沒(méi)有注意放太多油，甚至火把所有的鍋都燒了，導(dǎo)致廚房著火。幸運(yùn)的是，老板在廚房，工作人員撥打了119，救火車救出了老板，120在急救，人們非常擔(dān)心。后來(lái)，手術(shù)成功了，老板得救了。我畫(huà)完了畫(huà)，得到了馬克等等。
在第二節(jié)課上，老師給每個(gè)人看了我的畫(huà)。班上的`同學(xué)表?yè)P(yáng)了我，還在作業(yè)本上認(rèn)可了一個(gè)紅色的a。我非常開(kāi)心。
畫(huà)畫(huà)是我課外生活的一部分。經(jīng)過(guò)繪畫(huà)的風(fēng)風(fēng)雨雨，我一步步長(zhǎng)大。她敦促我勇往直前。她催促我前進(jìn)。我必須堅(jiān)持下去，將來(lái)成為一名杰出的畫(huà)家。
繪畫(huà)高手作文 25
今天下午，莊老師告訴我們，明天1-6年級(jí)有電腦繪畫(huà)比賽，我們班里我、陳奕冰和陳知涵三個(gè)人中要選出兩個(gè)畫(huà)得最好的人去參加比賽，比賽的主題是秋天。
今天一放學(xué)，我坐在媽媽的自行車上想，腦海中出現(xiàn)了一幅我要畫(huà)的草圖。我先畫(huà)好一棵大樹(shù)，樹(shù)冠是金黃色的，被風(fēng)吹得”扭“到了左邊。一片片中黃色的葉子從樹(shù)上飄落，好似一只只漫天飛舞的'金蝴蝶。草坪上的小草娃娃們，此時(shí)安靜了，好好地讓秋風(fēng)阿姨給它們?nèi)旧辖瘘S色的”頭發(fā)“。
米黃色的天空上，一朵朵灰藍(lán)色的云朵妹妹們有的在天空上悠閑地”散步“，有的在吹著小調(diào)，還有的在傻笑。一旁的太陽(yáng)公公看著這些調(diào)皮、可愛(ài)的云朵妹妹們，也笑了!
等我回過(guò)神來(lái)，我才發(fā)現(xiàn)我在家門口了呢!但是，我希望能去參加比賽，也希望能取得一個(gè)好成績(jī)。
繪畫(huà)高手作文 26
課余我最大的愛(ài)好就是繪畫(huà)了。
小時(shí)候，我就愛(ài)畫(huà)畫(huà)，什么大飛機(jī)、大輪船、小房子呀，我都能畫(huà)出來(lái)。開(kāi)始，我用薄紙蒙在書(shū)上描；之后，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)。漸漸地自己設(shè)計(jì)，畫(huà)出各種可愛(ài)的小動(dòng)物。直到現(xiàn)在，我都能夠畫(huà)出比較難的了。像書(shū)啊、人啊、老虎啊。
要說(shuō)最有趣的莫過(guò)于和最好的`小同學(xué)畫(huà)畫(huà)了。節(jié)日里，他們總是嘰嘰喳喳的像個(gè)小鳥(niǎo)一樣爭(zhēng)論著讓我給他們畫(huà)像，于是，我便像一個(gè)小畫(huà)家，邊夾著畫(huà)夾，邊逗著她們：“擺好造型，一定要笑！不然把你畫(huà)成一個(gè)哭鼻子的壞孩子！”他們信以為真，趕緊扮出眉開(kāi)眼笑的樣子，我便抓住機(jī)會(huì)把他們天真無(wú)邪的'“笑”都“收”進(jìn)畫(huà)里。他們看了我的畫(huà)后，高興得手舞足蹈，我也會(huì)從中感到繪畫(huà)的樂(lè)趣。
直到現(xiàn)在，我才知道，繪畫(huà)是我生活中不可缺少的一部分。
繪畫(huà)高手作文 27
我最喜歡畫(huà)畫(huà)。每當(dāng)我拿起畫(huà)筆在紙上畫(huà)圖時(shí)，就會(huì)有一股特高興的勁兒。
今天，我要畫(huà)一幅“荷塘”。我的腦海里浮現(xiàn)出一位位“荷花姑娘”在風(fēng)中中翩翩起舞。于是，我拿起畫(huà)筆迫不及待地畫(huà)起來(lái)了：澄凈的.池塘里挺立著一朵朵美麗的荷花；荷花周圍“站”著許多荷葉，像是一位位士兵在保護(hù)著一位位公主。池塘里有小魚(yú)、小蝦，有一些小魚(yú)小蝦露出水面，有一些小魚(yú)小蝦縮回水里，像是玩捉迷藏。還有許多美麗的蝴蝶和蜻蜓在飛。池塘邊有一排大樹(shù)，大人們?cè)跇?shù)下乘涼、賞花，小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏。
這時(shí)，我想起一句詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”于是，我又在“池塘”里畫(huà)上一朵荷花蕾，在荷花蕾上畫(huà)了一只蜻蜓。別人有“畫(huà)龍點(diǎn)睛”，我就有“畫(huà)荷花點(diǎn)蜻蜓”啦！看著我的“杰作”，我心里美滋滋的.。
畫(huà)畫(huà)是我的愛(ài)好，有了那一幅幅美麗的圖畫(huà)，我的生活才會(huì)更充實(shí)。
繪畫(huà)高手作文 28
有的同學(xué)喜歡跑步，操場(chǎng)上常常看到他們奔跑的身影；有的同學(xué)喜歡收集紐扣，還用這些紐扣拼成各種各樣的圖形；有的`同學(xué)喜歡寫(xiě)字，班上經(jīng)�？匆�(jiàn)他們的字在墻上展覽…
我喜歡畫(huà)畫(huà)，房間里都貼的是我的畫(huà)，畫(huà)紙上畫(huà)著兩只栩栩如生的小貓?jiān)诔靥吝厾?zhēng)搶著一條小魚(yú)。我正因?yàn)橄矚g畫(huà)畫(huà)，媽媽就跟我報(bào)了畫(huà)畫(huà)興趣班，美術(shù)老師教了我們?cè)S多畫(huà)畫(huà)方法和知識(shí)。
有一次，我畫(huà)了兩幅畫(huà)，左邊的一幅畫(huà)著生活中有了水，世界就充滿了生機(jī)，變得有聲有色了，右邊畫(huà)著生活中沒(méi)有了水，花草樹(shù)木都枯萎了，告訴人們一定要節(jié)約用水，我們的`生活才會(huì)更美好。
我喜歡畫(huà)畫(huà)，因?yàn)楫?huà)畫(huà)可以把所看到的和想到的都畫(huà)出來(lái)，還可以讓我的想象力更豐富，那該多有意思��！
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)！
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