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    1. 繪畫高手作文

      時(shí)間:2024-06-12 05:52:26 繪畫/書法 我要投稿

      繪畫高手作文400字(通用48篇)

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的繪畫高手作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      繪畫高手作文400字(通用48篇)

        繪畫高手作文 1

        “我想如果你們刻苦練習(xí)的話,很快就會(huì)知道原因了!痹瓉恚抢L畫高手小顏在美術(shù)班上又“大發(fā)雷霆”畫了一幅宛若仙境般的畫,同學(xué)們羨慕極了……

        小顏,高高的個(gè)子,蘋果臉上長(zhǎng)著兩條彎彎的眉毛,下面的兩顆“黑葡萄”炯炯有神。一聽說要畫畫,他就興奮得無與倫比。

        “今天,我們這節(jié)課來隨意繪畫!”美術(shù)老師那清脆的聲音剛剛落下,同學(xué)們就歡呼聲一片。在歡呼聲中,只見小顏胸有成竹地拿起筆,躍躍欲試起來。等教室安靜下來,我絞盡腦汁地思考要?jiǎng)?chuàng)造的作品,抬眼張望了一下,別的`同學(xué)照樣在冥思苦想中。

        “沙沙沙”鉛筆在紙上劃過的悠長(zhǎng)的聲音響了起來,尋聲看去,只見小顏在紙上一筆筆快速地勾畫著。不知道這小子又會(huì)畫出什么東西來。一棟別墅?一片大海?還是一處風(fēng)景?但是看他微笑的模樣,那副畫肯定是非常精美的了。過了一會(huì)兒,只聽“老師我畫完了!”我回頭一看,發(fā)現(xiàn)小顏正高舉著他的畫。哇,那是一幅多么迷人的鄉(xiāng)村美景圖!流暢的線條,完美搭配的顏色,那星光閃爍的天空,那各式各樣的平房,使我仿佛置身在其中……下課后,同學(xué)們紛紛圍到小顏身旁,我也湊了過去,疑問聲此起彼伏“你是怎么做到的?有什么秘訣嗎?”……小顏耐人尋味地笑了,接著他一本正經(jīng)地說:“秘訣嗎,那就是——練習(xí)……”

        這就是我們班勤奮的小畫家——小顏。

        繪畫高手作文 2

        高挑的身材,配上一副圓眼鏡,透出了一份活力。她就是我班的繪畫高手——小王。

        你瞧,她正坐在那兒呢!只見她用她那纖細(xì)而又靈活的手輕輕拿起筆,微微地皺起眉頭,似乎在考慮這幅畫的主題。不一會(huì)兒,也不知有什么魔力附在那支筆上,這里一劃,那里一勾,一個(gè)優(yōu)美的圓弧就出現(xiàn)了。一個(gè)圈,兩個(gè)點(diǎn),一條橫線,就勾勒出一只小兔子的輪廓。她又時(shí)不時(shí)拿起橡皮,把不滿意的地方擦掉……不知是我覺得時(shí)間過得快,還是她畫得太快,不一會(huì)兒工夫,一只栩栩如生的兔子便跳躍到紙上。小王就如導(dǎo)演一樣,指揮著小白兔干什么。正當(dāng)我疑惑不解時(shí),只見她充滿信心地拿出一支綠色的筆,輕輕一涂、一抹。立刻,一幅兔子吃草圖就出現(xiàn)在我的.眼前了。喲!只見那兔子撅著小尾巴,在那兒香噴噴地吃著小草呢。那兔子的眼睛,真是描繪得活靈活現(xiàn),那神態(tài),那動(dòng)作,畫得無可挑剔,使我身臨其境。我不禁暗暗贊嘆!

        上次美術(shù)課,老師讓我們畫動(dòng)漫,我抓耳撓腮也想不出畫什么,習(xí)慣性地把頭往后一掉,不禁嘴巴張成了O型。一只憨態(tài)可掬的小熊映入我的眼簾。可小王卻覺得小熊畫歪了,拿起一塊橡皮擦狠心地把小熊擦了……我不禁惋惜地嘆了口氣,小王卻對(duì)我微微一笑,似乎在說:“畫畫也要精益求精的呀!”過了一會(huì)兒,我又回頭看了一眼,哇!那兩只小熊真是越看越讓人喜愛,胖乎乎的身體,不知在那里嗅著什么……

        這就是我班的繪畫高手——小王。

        繪畫高手作文 3

        暑假里,學(xué)校曾經(jīng)要求孩子們完成一件科學(xué)小制作或者是畫一幅科學(xué)幻想畫。當(dāng)時(shí)COCO參考了她最喜歡的《我們愛科學(xué)》,畫了一幅“太陽(yáng)能汽車”的畫。前幾天回來高興地說,她被評(píng)上一等獎(jiǎng)了,全班只有她和另一名同學(xué)獲獎(jiǎng)。

        其實(shí)COCO畫畫還真畫得不錯(cuò)。每次學(xué)校搞繪畫比賽,她差不多都能拿個(gè)獎(jiǎng)回來。實(shí)際上她幾次要求上美術(shù)班,我和她爸爸都沒有同意。光是練鋼琴已經(jīng)很費(fèi)時(shí)間和精力了,必須有所取舍才行。我對(duì)她說,她能拿一等獎(jiǎng),除了畫得好,創(chuàng)意很關(guān)鍵。而且從這件事情也說明,那些上了美術(shù)班的孩子,不見得就比她強(qiáng)。

        國(guó)慶長(zhǎng)假里,學(xué)校要求畫一幅表現(xiàn)文明禮儀的畫。COCO查閱了一些資料,選定了“助人為樂”這個(gè)主題,參考了禮儀書上的插圖,畫了一幅小朋友雨中護(hù)送殘疾人老爺爺過橋的畫。筆觸雖然稚嫩,但內(nèi)容切合主題,畫面布局合理,我看了很滿意。

        其實(shí)畫畫也好,作文也好,鋼琴也好,有很多相通的`東西。重點(diǎn)突出,布局謀篇合理,詳略得當(dāng),運(yùn)筆(彈奏)優(yōu)美,一定會(huì)出佳作。COCO的悟性特別好,很多時(shí)候不需要點(diǎn)撥就無師自通了,真讓我喜出望外!

        繪畫高手作文 4

        我在班上,一到二年級(jí)一直坐在畫畫能手的寶座上。

        三年級(jí)開學(xué)的時(shí)候,班上轉(zhuǎn)來了一位名叫蔡雨昕的女同學(xué)。她的個(gè)子不高,文文靜靜的,聽同學(xué)說她的畫也畫得很好。我當(dāng)初還不理會(huì),心想:誰的畫能畫得比我好?我是第一。

        后來,每節(jié)課下課我都看見她自己一個(gè)人坐在位子上畫畫,我的心沒有動(dòng)搖。她是不會(huì)超過我的。

        自從她來的這幾天,我一直感到會(huì)有一件不好的事降臨在我身上。我心想:她會(huì)不會(huì)超過我?

        過了不久,事實(shí)擺在了我的面前,蔡雨昕超過我了。那一次,全班多半人都給蔡雨昕投票,下課了,我問了一位以前我那忠實(shí)的畫迷:“你今天為什么不給我投票?”我氣憤地說,“你可是我忠實(shí)的畫迷!”

        “因?yàn)槟銢]有我的偶像畫的好!

        “什么?偶像?蔡雨昕是你的.偶像?”

        “是的。”我像被潑了一盆冷水。我決定和她比賽。

        下課,我跑到她座位旁看見她畫的公主,不禁被迷住了!澳阋墒裁?”平時(shí)不愛開口說話的蔡雨欣問。我這才回過神來:“我要和你比賽!

        “好,”蔡雨欣問:“什么時(shí)候?”

        “現(xiàn)在!”我等不及了。

        我找了一個(gè)同學(xué)當(dāng)裁判,規(guī)則是在規(guī)定時(shí)間內(nèi)畫出一幅畫,題目自擬。

        比賽開始了,我想了半天不知道畫什么,蔡雨欣呢?她在畫紙上隨便勾幾筆就畫出了一幅栩栩如生的畫,她不一會(huì)兒就畫完了,我卻畫了擦,擦了畫,腦子里一片空白。

        最后,我認(rèn)輸了。我終于知道了人外有人,天外有天。我不能太驕傲。

        繪畫高手作文 5

        手里拿著鋒利的鉛筆,在刺眼的白色宣紙上畫出自己的形象,是我最喜歡的感覺。

        不僅僅是剛開始喜歡畫畫的時(shí)候,偶然抬頭看自己的'小房間的時(shí)候,里面已經(jīng)擺滿了我的作品,嘴里忍不住畫出一個(gè)弧形。我熱愛繪畫,身邊的人都能看出來,心情不好的時(shí)候,我坐在辦公桌前,而不是學(xué)習(xí)。

        小學(xué)的時(shí)候,美術(shù)課成了我唯一的最愛,畫畫成了我唯一的消遣。我也自然而然的成了美術(shù)老師最喜歡的學(xué)生。于是我握緊手中帶著濃濃香味的畫筆,繼續(xù)在紙上畫著我的夢(mèng)。

        我想成為一名畫家。這句話從我嘴里說出來的時(shí)候,我6歲,父母舍不得打破一個(gè)小孩子的夢(mèng)想。然而,當(dāng)我看到自己年齡越來越大,對(duì)繪畫的熱愛也越來越大。他們慌了。你知道繪畫行業(yè)對(duì)我們農(nóng)村孩子來說沒有什么大的出路。他們沒收了我的紙和筆,不允許我畫畫。我默默流淚,不像以前。

        面對(duì)老師的支持和家長(zhǎng)的反對(duì),我驚慌失措,像無頭蒼蠅一樣飛了起來。最后還是選擇了把我養(yǎng)大成人的父母。我放棄了夢(mèng)想,同時(shí)也放棄了快樂。

        我父母不忍心看到我那樣。他們把我的紙和筆以及我的幸福還給我。

        我又在辦公桌前坐下,拿起畫筆。我在紙上畫了一只鳥。仿佛是一個(gè)小小的我,在夢(mèng)里為理想執(zhí)著地飛翔。

        繪畫高手作文 6

        從小就對(duì)畫畫有一種特殊的感覺。記得我上幼兒園的時(shí)候,媽媽問我想學(xué)什么,我毫不猶豫地說:“我想學(xué)畫畫!彼裕液屠L畫沒有不解之緣。

        畫畫不僅給我?guī)順啡ぃ蚕窈门笥岩粯咏o我?guī)戆参。開心的時(shí)候,用五顏六色的筆畫出自己的喜悅;不開心的時(shí)候,我就用五顏六色的筆畫下自己的煩惱。繪畫已經(jīng)成為我生活中不可或缺的一部分。

        繪畫有一種獨(dú)特的魅力。尤其是漫畫里的人物,我一直很喜歡。雖然沒有老師指導(dǎo),但我一直在努力,嘗試著怎么畫好漫畫。從我開始畫漫畫,就用光了無數(shù)的素描。現(xiàn)在,如果你看看它們,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些特別的東西。雖然之前畫的不是很好,但是每一幅畫都體現(xiàn)了我對(duì)繪畫的熱愛。日本漫畫中的人物刻畫的很好。雖然我很討厭日本人,但是我還是忍不住看別人的`藝術(shù),然后模仿。久而久之,我也能畫得恰到好處。所以我媽才送我去上繪畫課,考了好幾個(gè)年級(jí)。我把所有的證件都保管好了。

        我的一個(gè)姐姐也很愛畫畫。她房間的墻上有漂亮的畫,是她10歲時(shí)不顧母親反對(duì)貼在墻上的。我被她對(duì)繪畫的熱愛所感動(dòng)。所以畫畫比以前認(rèn)真多了

        我認(rèn)為繪畫是一門高雅的藝術(shù),可以陶冶人的情操。我會(huì)一直堅(jiān)持畫畫。我相信畫畫會(huì)伴隨我一生,因?yàn)槲覍?duì)他有一種獨(dú)特的感覺。之前學(xué)過鋼琴,書法之類的,但是沒有堅(jiān)持下來,只有畫畫。

        繪畫高手作文 7

        在柳煙花霧的家鄉(xiāng),我度過了非常美麗的童年。千般美麗中,有一半竟與繪畫有關(guān)。

        記得我剛開始學(xué)線描的時(shí)候,總是不能把物體畫對(duì)稱。有一次上課老師拿了一個(gè)酒瓶和一把水壺?cái)[到桌子上,讓我們看著畫。我先畫好那個(gè)酒瓶,因?yàn)閯傞_始學(xué),手不穩(wěn),所以瓶口畫歪了,水壺的壺嘴也畫歪了,怎么看都不順眼。拿了一張又一張的`素描紙,心情越來越煩躁,我把畫架上的紙扯了下來,揉成一坨,扔到地上。

        手肘放在腿上,手撐著頭開始哭泣。這時(shí)老師走過來,撫摸著我的頭,對(duì)我說:“不要緊,慢慢來,剛開始學(xué)都這樣,我來幫你,我們先”老師那諄諄的教誨,那希冀的眼神,那悅耳的講解,加在一起,成了我最隆重的繪畫入門課。如果我畫不好,天理不容。

        后來,有一次去外公家,我?guī)衔业睦L畫工具,想請(qǐng)教一番。我擺好畫架,放上紙,擺好筆,開始大展身手。我仔細(xì)的端詳著參照物,然后把結(jié)構(gòu)畫出來,再逐步深入塑造,進(jìn)行修改后,我的畫完成了。把我的畫拿下來給外公欣賞。

        外公仔細(xì)的看著我的畫,然后對(duì)我說,“這里的線條你應(yīng)該往這邊再來一點(diǎn),這樣會(huì)更突出”聽了外公的一番點(diǎn)評(píng),我收獲滿滿,這再一次讓我更喜歡畫畫了。

        如今我已長(zhǎng)大,馬上將要踏入初中的門檻,曾經(jīng)那么愛畫畫的我,再回首,都在我童年美好的光陰中慢慢游走

        繪畫高手作文 8

        無言,望著窗外灑的秋風(fēng)拂過枝頭,帶著一片片枯黃的落葉蹁躚起舞,心中竟有了一絲莫名的放縱,它帶走了壓在我心頭好些日子的憂郁,愁緒,我笑了,或許只是為了擺脫或許只是為了一時(shí)的快慰,但我的心情真的在瞬間好了許多。的確,人生中的一點(diǎn)挫折又算得了什么,既然活著,沒有因難,沒有失敗的經(jīng)歷,又能算得了真正的人生嗎只要奮斗了,努力過,就無愧于自己,無愧于人生。正如一句名言:或許我的生命脆如蝶衣,但我的信念堅(jiān)如磐石。

        轉(zhuǎn)眼冬季已到,剛立冬不久,竟然下起了雪,潔白的飛絮,從天空中輕輕飄落,“冰凝無聲勝有聲”它美得安靜,美得不淡,沒有一絲聲響地將自己融身于大地之中,滋潤(rùn)著每一寸土地。印度詩(shī)人泰戈?duì)栐@樣詮釋生命:“使之生如夏花般絢爛,死若秋葉般靜美!笨梢拐l又能像雪花一樣由生到死都把奉獻(xiàn)演繹到極點(diǎn)生有雪花般的無私,又何償不是一種更動(dòng)人的美麗呢?

        天邊的夕陽(yáng),血一樣的紅,它像天空臉上泛起的.紅暈,嬌艷而美麗,將遠(yuǎn)處黛綠的青山映襯的更加?jì)趁膭?dòng)人。雖然它只有一時(shí)的美麗,但它仍然讓每個(gè)人都深深地震撼了。短又能意味著什么呢不是照樣有許多短暫的東西贏得了永恒嗎流星的永恒源于它用生命劃亮的光華,飛蛾的永恒源于用生命追求的光與熱而人生的永恒則源于它的價(jià)值。真正的人生不用去在乎它的長(zhǎng)短,而在于它的價(jià)值,生命中哪怕只有一瞬間的絢爛,它也會(huì)締造出永恒,真正的完美。誰說“夕陽(yáng)無限好,只是近黃昏”。

        繪畫高手作文 9

        我是一個(gè)喜歡畫畫的男孩。暑假里,我媽為了讓我在繪畫技巧上上一段樓梯,特意報(bào)了一個(gè)繪畫藝術(shù)班。

        第一天,我?guī)е噬酃P、木炭、紙張等美術(shù)工具,心情愉快而激動(dòng)。走進(jìn)教室,老師說:“今天的任務(wù)是畫素描,畫金字塔。”然后展示石膏圖。好難!我不禁大吃一驚。老師眼神很犀利,就走到我面前,盯著我的定位草圖。我一邊思索著,一邊思考著,一邊聽著老師語重心長(zhǎng)的話:“構(gòu)圖線條要清淡,先確定寬度和高度,構(gòu)造比例,你就能畫出喜歡的!蔽矣勉U筆在紙上輕輕一張一張地構(gòu)圖,很快就畫出了一幅基本完成的圖。我看著老師的笑臉,對(duì)自己更加自信。老師鏗鏘有力的語氣在我腦海中回響:物體的光明面是光明的部分,黑暗面是黑暗的部分,明暗是由光的傳播方向產(chǎn)生的。目前,我對(duì)著色感興趣。鉛筆在紙上快速的'來回?cái)[動(dòng),從容的疊加顏色,畫出它的影子,畫出真實(shí)的四邊形金字塔。我不禁心花怒放。最后一步,我加了個(gè)背景。老師又來到我桌前說:“背景的臺(tái)詞有點(diǎn)亂,再改改!币粋(gè)嚴(yán)厲的眼神讓我意識(shí)到自己應(yīng)該謙虛,應(yīng)該堅(jiān)持到底。我越來越認(rèn)真了。最后我的畫貼在黑板上,老師表?yè)P(yáng)了我。我的心像糖一樣甜!

        今年暑假學(xué)習(xí)繪畫給我?guī)砹藢W(xué)習(xí)的樂趣,增加了我的毅力,讓我在更加努力的同時(shí)享受到成功的快樂。

        繪畫高手作文 10

        我喜歡繪畫我喜歡繪畫我是一個(gè)酷愛繪畫的小男孩,名叫武錦銳。我的繪畫作品可多啦!還有一些得過獎(jiǎng)呢!我在閑暇的時(shí)侯就拿出一張水粉紙繪畫,畫的大多都是卡通人物。同學(xué)、老師們見了總會(huì)夸我畫的好。有一次,省里開展了一次“晉商杯”書畫比賽。班主任老師在班里挑了3位繪畫高手來參加比賽。其中就有我。我為了能夠在比賽中取得優(yōu)異的.成績(jī),便加緊了繪畫訓(xùn)練。我每天利用中午的時(shí)間繪畫練習(xí)人物的細(xì)致描繪。終于還有5天就要交畫了。我便開始正式制作比賽繪畫作品。作畫時(shí)我總是小心地勾畫,生怕哪一個(gè)地方畫得不好。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的制作,畫終于完成了。我的希望也就寄托在這幅作品上了。當(dāng)我將畫交給美術(shù)老師時(shí),心在不停得跳,因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓舆@么大規(guī)模的繪畫比賽。過了幾個(gè)月終于到領(lǐng)獎(jiǎng)的日子。當(dāng)主持人讀到:“武錦銳,獲得‘晉商杯’兒童書畫大賽三等獎(jiǎng)!”時(shí)我激動(dòng)的差點(diǎn)跳起來了。當(dāng)我領(lǐng)到那金光閃閃的銅牌時(shí),心情不知有多激動(dòng)。它雖小,但卻是我付出的努力換來的成果!我將永遠(yuǎn)銘記這激動(dòng)人心地時(shí)刻。

        這銅牌不僅是我努力作畫換來的成果,也是我成長(zhǎng)的見證。這就是我喜歡繪畫因而獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)之一。我現(xiàn)在還是每天堅(jiān)持繪畫,使繪畫技術(shù)不斷得到提高。我長(zhǎng)大后一定當(dāng)一名畫家畫遍祖國(guó)的大好河山。畫遍天下所有的美景贊美祖國(guó)。

        繪畫高手作文 11

        王爾德說過:“生活的奧秘存在于藝術(shù)之中!笔前,藝術(shù)有著神奇的魅力,它吸引著每一個(gè)對(duì)它感興趣的人。我最喜歡的藝術(shù)就是繪畫。

        繪畫的好處有許多。像建筑,電子產(chǎn)品,路燈,教室,船只,這些東西的來源也都離不開繪畫設(shè)計(jì)。當(dāng)我在考試或比賽前,十分緊張、十分不安的時(shí)候,我也會(huì)用畫畫去分散這樣的心情。所以,藝術(shù)是源于生活,高于生活的!

        小時(shí)候,我對(duì)繪畫就有極大的興趣。記得有一次,我一個(gè)人呆在家。在做完作業(yè)后,我從書架上拿下幾本喜歡的圖畫書?粗鴷掀恋牟鍒D,每一根線條、每一抹色彩,都像在對(duì)我內(nèi)心深處的渴望召喚……于是,我就把家里所有的水彩筆、油畫筆等找了出來,一邊看著書,一邊在紙上“照貓畫虎”……

        雖然我很愛畫畫,但我更加喜歡隨心而畫,不想受到限制,看到什么喜歡的就畫什么。有時(shí)看見美麗的畫作、站在美麗的風(fēng)景中,我就會(huì)拿出畫本,把這美好的瞬間記錄下來。和親人出去登山、去海邊玩時(shí),我都會(huì)把它畫下來。但如果老師有布置畫圖、手抄報(bào)之類的'作業(yè),我也會(huì)去盡力完成。

        繪畫這個(gè)藝術(shù),既讓我擁有了豐富的想象力和創(chuàng)造力,又充實(shí)了我的生活。俄國(guó)著名短篇小說作家契訶夫就說過:“藝術(shù)給我們插上翅膀,把我們帶到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方!蔽蚁M幸惶,我能夠與繪畫同行,到更加遙遠(yuǎn)、美麗的地方。

        繪畫高手作文 12

        星期四學(xué)校舉行了“迎奧運(yùn),抗地震”的繪畫比賽。由于我的繪畫水平不高,因此沒有被選中,于是我自告奮勇的擔(dān)當(dāng)起后勤保障工作。

        繪畫開始了,同學(xué)們個(gè)個(gè)全神貫注,投入到緊張的比賽當(dāng)中,選手們有的信心十足一幅畫家的派頭,有的精神百倍,仿佛第一名非他們莫屬。

        瞧!那是我們班的“老柯”此時(shí)他正在聚精會(huì)神的畫一條巨龍,看他那下筆的動(dòng)作如行云流水,讓人感到既美觀又舒服,真不愧是我們六二班的主力。此時(shí)他右手拿筆,左手扶著畫布,正小心翼翼的畫龍的眼睛,我好奇的湊了過去,只見那龍的目光炯炯有神,似乎即將騰空躍起直沖藍(lán)天。

        這是陳思宇的福娃歡歡吸引了不少人的目光他筆下的歡歡熱情似火,充滿活力,正張開雙臂,歡迎世界各地的運(yùn)動(dòng)員,人群中不時(shí)傳來贊嘆聲。再看陳思宇她的臉上露出了燦爛的笑容。

        來到中學(xué)生區(qū),我發(fā)現(xiàn)了初二的哥哥姐姐正在畫抗震題材的.作品,我趕緊走過去。只見畫面上兩只大手緊緊的握在一起,那粗壯的手指是那樣的有力。背景是一片廢墟,從畫面中我們可以感受到地震雖然毀了我們的家園,但無法摧毀我們的意志。不知誰說了一句:“中國(guó)加油,汶川加油”。我想這幅繪畫作品的意義就在喚起我們眾志成城戰(zhàn)勝災(zāi)難的決心!摆w宇軒,換水!边@時(shí)我才想起自己的工作,我立刻提著水桶去換水、洗筆……忙得不亦樂乎,當(dāng)我看到那一幅幅激動(dòng)人心的繪畫作品時(shí),我很不得拿起畫筆加入到繪畫的行列當(dāng)中……

        繪畫高手作文 13

        古往今來,“畫”成了人們生活的必不可少的一份,欣賞畫也成了一種優(yōu)雅的藝術(shù)。

        美麗的畫使人向往,使人著迷。一幅悠揚(yáng)的畫使人流連忘返,我就是其中的一員。我喜歡畫,喜歡的干練沒有一絲挽留的余地。我喜歡它的虛虛實(shí)實(shí),喜歡它的神態(tài)萬千,變化莫測(cè)。一幅不同的畫給人的.視覺感受也不同:有的輕盈,有的孤寂,有的爽朗……

        學(xué)校開展了社團(tuán),繪畫社團(tuán)在我的視野中脫穎而出,我報(bào)了自己最熱愛的繪畫。第一天我懷著激動(dòng)的心情抱著畫紙走進(jìn)了社團(tuán),在社團(tuán)里我遇到了與我一樣熱愛的同學(xué),老師面帶笑容地與我們說了主題“自然”,隨后讓我們自由選擇自己喜歡的繪畫方式,畫出自己心目中的“自然”。

        我選擇了國(guó)畫風(fēng)——水墨畫。我用筆鋒輕輕一點(diǎn),墨仿佛活了起來向四周擴(kuò)去,隨意一轉(zhuǎn),飽滿,悠揚(yáng)的竹葉生動(dòng),形象,活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)了;手腕一揮,剛勁,挺拔的竹桿層次分明地出現(xiàn)了。放眼望去,那竹仿佛活了起來;陽(yáng)光灑在飽滿,鮮艷的竹葉上,用手一擠仿佛就能擠出晶瑩滾動(dòng)的水珠來;竹竿直挺挺地站在地面,昂著頭,仿佛是在向太陽(yáng)證明它的不屈。一陣風(fēng)吹來,葉子隨之飄揚(yáng)在那里歌頌天地的美麗,歌唱自己的不驕不傲。但不失風(fēng)氣的精神。

        我沉浸在竹林中,沉醉在畫中,忘了世界,也忘了自己……

        我清醒了過來被余暉呼喚著,我望著遠(yuǎn)方,天邊灑了一層金沙,我的視線中再次出現(xiàn)了一片茂密的竹林……

        繪畫高手作文 14

        當(dāng)風(fēng)聲輕輕想起,夏天里,池中開滿了紅蓮,極其美麗!一對(duì)友好的姐妹倆正坐在一旁觀賞著,其中那個(gè)看得如癡如醉的正是我……

        自從我還小時(shí),姐姐就刻意培養(yǎng)我的藝術(shù)天分。她時(shí)不時(shí)的帶著我去看景,漸漸的,遇到了許多令人難忘的景面,讓我不由得想把自己的想法留在紙上,我便開始學(xué)習(xí)畫畫,從此,踏上了藝術(shù)之路。

        學(xué)繪畫并非那么簡(jiǎn)單,用我的話來說:這很難、很難,畢竟我還只是一個(gè)初學(xué)者,就連一個(gè)普普通通的畫,畫完幾乎都要用上幾天。手臂酸痛不說,舉手投足都好像看見農(nóng)民挑起大扁擔(dān),好像鴨子撐開了翅膀,常常引起小伙伴們哈哈大笑。服輸可不是我本有的'個(gè)性,我還真就不信我學(xué)不好了!

        每到周末,我常常要花大量的時(shí)間完成一幅畫。地板上,全是我扔下的紙張和筆;燈光下,連綿不斷的紙球飛一般的閃過,好似小鳥急迫飛向天空,又似小草急迫破土而出,更像蝴蝶急迫出卵。經(jīng)過幾周的魔鬼訓(xùn)練,我繪畫的技術(shù)迅速嶄露頭角,見證了我點(diǎn)滴的進(jìn)步。

        功夫不負(fù)有心人,這幾年我參加了許多項(xiàng)的比賽,獲得不少獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)藝的過程是艱辛的,但同時(shí)也充滿了收獲與快樂。在學(xué)藝的一路上,我學(xué)會(huì)執(zhí)著,學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。是啊!正所謂夢(mèng)有多大,舞臺(tái)就有多大。學(xué)藝的一切挫折與失敗,它將成為我一生中那最美好的回憶!

        繪畫高手作文 15

        “愛藝術(shù)并不表示懂藝術(shù),懂藝術(shù)并不表示會(huì)藝術(shù),藝術(shù)不是模仿,而是超脫是創(chuàng)造。它需要人去為它奉獻(xiàn)去犧牲,去把它當(dāng)作一個(gè)神魂顛倒的情人!

        這句話在我們班仍然適用。每當(dāng)一到美術(shù)課,我們就如同餓鼠見了奶酪一般,發(fā)瘋似地?fù)渖先ァ2恢獮槭裁次覀儼嗟娜颂貏e愛畫畫,也許是與一年級(jí)開始教我們的李志碧老師有關(guān)。李老師教了我們國(guó)畫。簡(jiǎn)單的水、墨、筆和宣紙,既能畫花鳥、山水,又能畫動(dòng)物和人物。一支軟軟的毛筆,配上墨的濃淡就可以把萬千世界表現(xiàn)出來,不但可以有形,還可以給人一種神似的感覺,F(xiàn)在在何秋晴老師的課堂上,更是豐富多彩。一年來,我們從兒童畫進(jìn)入到了寫生、素描和寫意畫。何老師教給我們多種多樣的繪畫風(fēng)格,我們學(xué)會(huì)了構(gòu)圖,也學(xué)會(huì)了自由創(chuàng)作。美術(shù)課開闊了我們的眼界,培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力。在本屆科藝節(jié)上,我們班展示了《鞋》的寫生作品,這些都是我們腳上的鞋,你看是不是多姿多彩的!當(dāng)然,我最喜歡的還是寫意畫,課堂上借著畫筆天馬行空,畫出了我們心目中的絢麗天城。

        繪畫不僅給我?guī)砹藰啡,也給我?guī)砹撕门笥阉频?安慰。在我們開心的時(shí)候,用彩筆畫下自己的喜悅;在我們不開心的時(shí)候,用顏料畫下自己的煩惱。繪畫成了我們生命中不可缺少的一部分。

        繪畫高手作文 16

        藝術(shù),能陶冶人的情操;藝術(shù),是讓人變得文藝的方式。

        我,天生愛畫畫。小時(shí)候,我最喜歡在相冊(cè)上涂啊涂。現(xiàn)在,每當(dāng)我打開相冊(cè),相冊(cè)上那一個(gè)一個(gè)的圓,讓人覺得,這是抽象派畫家畫的。慢慢地,我長(zhǎng)大了,畫技也在一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步

        我的啟蒙老師,是幼兒園的陳老師。陳老師一點(diǎn)一點(diǎn)地教我畫圓形,哪兒是高光,哪兒是陰影從此,我畫本上的畫開始一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步。原來一點(diǎn)也不像圓,開始越來越圓我終于畫出了我所滿意的作品。

        我開心地把手中的畫本遞給老師。老師接過畫本,很仔細(xì)地欣賞起來!澳氵@條線為什么勾歪了?顏色為什么涂出去了?”他的語氣中帶著一絲生氣。

        我已經(jīng)很努力了,為什么,我得不到老師的認(rèn)可?我快哭出來了?墒,哭有什么用?是我畫的不好。于是,我每天都在刻苦練習(xí),我終于不會(huì)犯那些低級(jí)錯(cuò)誤。有時(shí),我會(huì)畫得很晚很晚,直到自己很滿意了才罷休。

        這一回,我把我的畫本交給陳老師,他的臉上露出了一絲笑容,雖然我的'缺點(diǎn)很多,但比起上一次,好了很多。我也認(rèn)真地聽陳老師指出我的不足。

        現(xiàn)在,我的畫畫技術(shù)在班上也是數(shù)一數(shù)二,但是,比起那些真正的大師,我畫的還不算什么。仔細(xì)算來,我學(xué)畫畫也有七八年了,可我還是忘不了那畫本,忘不了陳老師的教導(dǎo)。

        謝謝陳老師,為我的繪畫之路打開一扇大門。藝術(shù)之路對(duì)我而言,只有前進(jìn),永遠(yuǎn)沒有盡頭!

        繪畫高手作文 17

        今天,風(fēng)和日麗。我一起床就特別激動(dòng),因?yàn)橹形缫e行親子創(chuàng)意繪畫比賽。我很快地吃完午飯回到教室,焦急地等媽媽。我不知道媽媽到底能不能來,雖然她答應(yīng)我會(huì)來,可是我還是很擔(dān)心,因?yàn)閶寢屢疹檮偵聛淼拿妹。我真希望媽媽快點(diǎn)來。

        過了一會(huì)兒,教室的廣播響了起來,通知小選手們快點(diǎn)到校門口的小廣場(chǎng)準(zhǔn)備比賽了。我一下子緊張起來。車?yán)蠋煄е覀儊淼奖荣惖牡胤,那里已?jīng)擺好了桌子。好多爸爸媽媽都來了,我搜尋著媽媽的身影,可是根本看不到媽媽。我急得像熱鍋上的螞蟻,胸口好像有東西堵住一樣難過。終于,我找到媽媽了,她正叫著我的名字朝我招手呢!我像離弦的箭一樣沖了過去,抱住了媽媽。媽媽沒有騙我!

        接下來,我和媽媽戴好袖套,系上圍裙,手忙腳亂地準(zhǔn)備起來。我提著小水桶去打水,媽媽攤好報(bào)紙,拿出顏料和畫筆。我們是在紙傘上畫,媽媽先用鉛筆在白色的傘面上畫出輪廓,我?guī)蛬寢屨{(diào)出需要的顏色,然后一起細(xì)心地涂上去。我們畫的.是一個(gè)京劇臉譜,其他的同學(xué)有的畫荷花,有的畫沙灘,有的畫花朵,有的畫小魚……小白傘慢慢地被我們裝飾得五彩繽紛。許多老師和家長(zhǎng)都來給這些漂亮的傘拍照。媽媽用黑顏料小心地描好輪廓,終于畫好了,真好看,有不少同學(xué)圍過來看呢。我寫上班級(jí)和名字,開開心心地和小傘拍了一張照,拿著小傘交給了車?yán)蠋煛?/p>

        這次繪畫比賽真開心!

        繪畫高手作文 18

        愛藝術(shù)并不表示懂藝術(shù),懂藝術(shù)并不表示精通藝術(shù),藝術(shù)不是簡(jiǎn)單的模仿,而是一種超脫,是一種創(chuàng)造。它需要熱愛藝術(shù)的人去為之奮斗,去為之奉獻(xiàn),去為之犧牲,去把它當(dāng)做一個(gè)神魂顛倒的情人去追求。(這一段寫的太妙了,像劉老師的風(fēng)格,是劉老師的學(xué)生,你不是直白的去開頭,直白開頭平淡無味)

        從小我就與繪畫結(jié)下了不解之緣,記得我6歲那年,我的媽媽是一位牙醫(yī),我整天在媽媽診所呆著無聊,寂寞之余我就在那東瞧瞧西看看,看到媽媽治牙的儀器,引發(fā)了靈感,便拿來筆紙,把所有儀器的輪廓都畫了下來,媽媽看到了,不停稱贊,從此我對(duì)繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣。

        媽媽為了讓我更好的學(xué)習(xí)繪畫,10歲那年媽媽給我報(bào)了一個(gè)繪畫班,通過半年的'學(xué)習(xí)之后,我的繪畫技術(shù)有了很大的進(jìn)步,超過了和我同齡的孩子,常常受到老師的夸獎(jiǎng),老師覺得我很有繪畫天賦,便又讓我學(xué)習(xí)素描。開始,那“不用格尺的線條”我總是畫不直,畫不勻,在老師的鼓勵(lì)和指導(dǎo)下,我漸漸會(huì)畫幾何圖形,還學(xué)習(xí)畫陰影和背景,接著我又學(xué)習(xí)畫一些靜物,有罐子、蘋果、書本等作品,又學(xué)習(xí)上色對(duì)比……

        經(jīng)過一年半的努力之后,我畫的幾何圖形和各種靜物,已經(jīng)畫的有模有樣了,在學(xué)校中的繪畫比賽中常常獲獎(jiǎng)。

        我想無論在什么時(shí)候,繪畫都將陪伴我,無論怎么樣,我都不會(huì)放棄繪畫這門藝術(shù)。我的夢(mèng)想是將來成為一名畫家。

        繪畫高手作文 19

        繪畫對(duì)我有著奇特的吸引力。每當(dāng)我畫出一幅幅栩栩如生的畫時(shí),我就會(huì)有一種莫名的成就感。

        我六歲時(shí)總是拿著畫筆到處亂畫,要一次居然在紙上畫了只大象,爸媽看我有繪畫的天賦,便送我去繪畫班學(xué)習(xí)。記得第一節(jié)課是畫小熊?匆姾⿷B(tài)可掬的小熊,我等不及聽完老師講要點(diǎn),聽到一半就心急火燎地動(dòng)筆繪畫,只消“唰唰唰”幾下,我就把小熊一個(gè)大致的輪廓畫了下來,可是拿起來左看右看,好端端的小熊被我畫得歪的歪,扁的扁,頭大身小,像一個(gè)大頭鬼——根本不像樣嘛!于是我拿起橡皮三下五除二地擦了個(gè)干凈,彈去粉塵,為了避免小熊再變成大頭鬼,就認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍地畫了起來。十分鐘過去了,終于把小熊的輪廓畫好了,我又開始畫小熊的眼睛,可無論怎樣畫都畫不出小熊應(yīng)有的可愛的.表情,我只好去問老師了,老師耐心地給我講解:“想要畫好小熊的表情,必須把小熊的眼睛往上提,嘴巴畫在下面! 我按照老師教的方法畫,瞧!一只活潑生動(dòng)的小熊就躍然紙上,再在小熊手上添一朵花,太完美了!

        今后,無論是把我熱的氣喘吁吁的炎炎夏日,還是把我雙腳凍得通紅的凜冽寒冬,我都會(huì)堅(jiān)持坐在書桌前專心致志的畫上一兩個(gè)小時(shí)。一分耕耘一分收獲,六年過去了,什么孫悟空,哪吒,阿童木……我都能畫得像模像樣。

        繪畫不僅能練就人的毅力,還能讓人感受到勞動(dòng)后苦后甘甜的幸福感。讓我們一起來繪畫吧!

        繪畫高手作文 20

        我愛畫畫,我從小對(duì)就對(duì)畫畫懷有特殊的感情,我愛這門藝術(shù)。

        不知道怎么回事,從小我就對(duì)繪畫抱有極大的興趣,一看到畫筆,我就忍不住拿來亂涂亂畫。小時(shí)候我就自學(xué)畫畫,直到13歲那年,父母為我找了一位師父,我從此跟著他學(xué)繪畫。

        剛開始,我竟然連基本的握筆都不會(huì)。第一天師父讓我練排線,難度非常高。一開始畫的亂七八糟,一塌糊涂。

        一天,二天,三天,還都是畫線條。我不耐煩地問老師:“老師啊,你能不能不要整天叫我反復(fù)畫這個(gè),換個(gè)新鮮的不行嗎?”

        后來我知道了,畫線條是繪畫最重要的基本功,我這么急躁,怎么能夠?qū)W好。老師多次指出了我的這個(gè)不足,我逐漸認(rèn)識(shí)到了這個(gè)缺點(diǎn),慢慢改正。隨著世間的推移,我學(xué)繪畫進(jìn)入了狀態(tài),一天比一天畫得好,老師對(duì)我的評(píng)價(jià)也很高。

        但是到了初中,我不知道怎么回事,漸漸迷上了手機(jī)游戲,用在學(xué)習(xí)功課和繪畫的時(shí)間漸漸的少去,F(xiàn)在的我倒是反過來了,竟然利用畫畫的時(shí)間打游戲。

        一天我在房間打著手機(jī)游戲,被父親發(fā)現(xiàn)了,父親叫我不要打游戲。可我一而再,再而三的不聽勸告,父親發(fā)火了。我就和父親吵了一架。

        我很生父親的氣,說:“一天到晚補(bǔ)課,我就不能放松放松!备赣H見我情緒激動(dòng),于是不理我。但是我后來好好的.反思,我玩游戲竟然占用了最喜愛的繪畫時(shí)間,這無論如何都是不應(yīng)該的。

        我愛繪畫,這是一門高雅的藝術(shù),它可以陶冶人的情操,它可以伴隨人的一生,無論怎樣,我都不會(huì)放棄繪畫!

        繪畫高手作文 21

        我一直都渴望成為一個(gè)藝術(shù)家,看到別人寫出蒼勁有力的的毛筆字,心想我要是能寫成那樣就好了,這樣我就可以在同學(xué)面前炫耀一下?吹接腥擞卯嫻P刷刷幾下,一只栩栩如生的小動(dòng)物就躍然紙上。每每看到這些,我那個(gè)羨慕嫉妒恨很難用文字來形容?上业膶W(xué)習(xí)壓力山大,哪有時(shí)間去研究這些東西。有一天我突發(fā)奇想,想到神筆馬良自學(xué)都能成才,我不能試一下嘛,說不定我會(huì)一鳴驚人呢!

        對(duì)說干就干,首先我要畫一只老虎。我找來了臘彩筆和一張白紙,像模像樣的作起畫來。等我下筆的時(shí)候我犯了難。老虎雖然在電視上見過,可具體長(zhǎng)什么樣子還真不知道。我問爸爸怎么才能畫出一只老虎來?他說:這可真有點(diǎn)難,不過咱們家有只小花貓,你照著它畫,然后在腦門子上添個(gè)“王”字不就成了一只虎了嗎?我一想也對(duì),俗話說照貓畫虎,雖然說貓不是虎,可它們都是貓科動(dòng)物,除了毛色不一樣,個(gè)頭小了點(diǎn),其它還真有點(diǎn)像。對(duì)說干就干,于是我對(duì)著我們家的那頭貓像模像樣的畫了起來。

        等我畫好了交給媽媽看。媽媽一看笑得前仰后合。我問她,我畫的那點(diǎn)不對(duì)。爸爸拿過來我的畫看了看說:“與其說你畫的是老虎,倒不如說你畫了只老鼠。”

        通過這件事我深深的體會(huì)到:藝術(shù)不是憑空想象的,它來源于生活。通過我這次的'“照貓畫虎”我深刻的體會(huì)到藝術(shù)來源于生活,同時(shí)藝術(shù)來自于勤奮與努力。沒見過老虎的人要想畫只老虎是不可能的,天天見老虎的人如果不研究怎么去畫也不會(huì)畫出老虎的。

        繪畫高手作文 22

        從小就對(duì)畫畫有一種特殊的感覺。記得我上幼兒園的時(shí)候,爸爸媽媽問我:“親愛的兒子,你想學(xué)點(diǎn)藝術(shù),比如書法,音樂,去吧。我總是說:“我想學(xué)畫畫!八裕液屠L畫有著不解之緣。

        畫畫不僅給我?guī)砹撕芏嗫鞓,也像好朋友一樣給我?guī)砹税参。開心的時(shí)候,用彩筆畫出自己的快樂;當(dāng)我不開心的時(shí)候,把我的煩惱畫出來。繪畫已經(jīng)成為我生活中不可或缺的'一部分。

        繪畫有一種獨(dú)特的魅力。我最喜歡的是卡通人物,這也是我一直喜歡畫畫的原因。我從來沒有給老師打過電話,因?yàn)槔蠋煵粫?huì)告訴我卡通人物。但是我有一個(gè)訣竅。我可以請(qǐng)你叫我們班的繪畫天才“何德杰”。他很擅長(zhǎng)畫畫,也喜歡畫卡通人物。我的畫比不上繪畫天才何德杰。他是一流的大師。但我一直在努力,為了讓我的畫更好,為了讓我的動(dòng)漫人物充滿活力,為了超越我們的繪畫天才“何德杰”,讓我成為班里一流的大師。從幼兒園到現(xiàn)在,不知道用過多少?gòu)埉嫾垺,F(xiàn)在,我看著它,它可能已經(jīng)消失了。雖然畫的不好,但是每一張畫紙都有我對(duì)繪畫的熱愛。

        我覺得繪畫是一門很高雅的藝術(shù),可以控制人的情緒。它現(xiàn)在會(huì)陪伴我,我相信繪畫會(huì)伴隨我一生。

        我很開心。畫畫可以隨時(shí)陪伴我。無論如何,我都不會(huì)放棄畫畫。

        繪畫高手作文 23

        相信,很多人都因?yàn)榉N種原因而報(bào)了培訓(xùn)班可能是書法,可能是手工,我也有一個(gè)培訓(xùn)班。

        起因是這樣的,因?yàn)榘职謰寢屧诳次业某煽?jī)報(bào)告手冊(cè)時(shí)發(fā)現(xiàn),我除了美術(shù)其他的項(xiàng)目都是A,只有美術(shù)是C,于是他們便給我報(bào)了個(gè)美術(shù)培訓(xùn)班,讓我學(xué)習(xí)畫畫。

        起因是這樣的,因?yàn)榘职謰寢屧诳次业某煽?jī)報(bào)告手冊(cè)時(shí)發(fā)現(xiàn),我除了美術(shù)其他的項(xiàng)目都是A,只有美術(shù)是C,于是他們便給我報(bào)了個(gè)美術(shù)培訓(xùn)班,讓我學(xué)習(xí)畫畫。

        剛開始的時(shí)候,老師是給我們將一些關(guān)于美術(shù)的東西,如三原色之類的,然后就讓我們開始畫了,這次畫的是一只小貓,然后把圖像投在大屏幕上面,讓我們照著這個(gè)樣子畫,我在紙上隨便畫了幾條線,然后涂上顏色,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)我是畫的最快的,同學(xué)們還都在埋頭繪畫,等到同學(xué)們?nèi)慨嬐曛笤诳矗@時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我畫的不僅最快,也是最差的,別的同學(xué)畫的栩栩如生,可愛極了,再看看我的,和他們比起來簡(jiǎn)直就是一個(gè)四不像,于是我便成了一個(gè)差生,一直以一個(gè)差生的'身份在班里練習(xí),時(shí)間一天天過去,我發(fā)現(xiàn)我的技術(shù)有長(zhǎng)進(jìn)了,也不會(huì)像剛開始畫的那個(gè)四不像了,再后來老師居然表?yè)P(yáng)了我的畫,在班里拿一個(gè)A也是輕輕松松的我再也不是以前的呢個(gè)差生了。

        俗話說,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,說的也確實(shí)不錯(cuò),只有你努力了,才能成功。

        繪畫高手作文 24

        在漫長(zhǎng)的人生旅途中,每個(gè)人都有自己的興趣。當(dāng)我做完功課想要放松心情或是心情沮喪的時(shí)候,會(huì)帶給我喜悅的,就是我最喜歡的事——“繪畫”。

        回想起小時(shí)后到學(xué)校禮堂參觀學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的畫展,那一張張精致而優(yōu)美的圖畫,心中默默下定決心要開始學(xué)繪畫。走在禮堂中,夕陽(yáng)西下,陽(yáng)光灑落在畫上,在我眼中,那幅畫閃閃發(fā)光,涂上的水果、皿器栩栩如生,彷佛能用手去撫摸那些物品。就在此時(shí),我決定未來要畫出令人贊嘆的畫作。

        回到家中,我向媽媽說出自己的想法,她認(rèn)為學(xué)畫畫對(duì)我有很大的幫助,只是學(xué)畫要有耐心,需要考慮清楚。于是我們討論了一個(gè)星期,媽媽終于答應(yīng)了我的要求,當(dāng)時(shí)我高興的繞著房間雀躍不已。去年四月的某天晚上,媽媽帶我去畫室,我興奮的想象自己是名畫家,受到大家的掌聲,直到老師說先不要用水采畫那些物品,要我先奠定素描的基礎(chǔ),聽到這句話時(shí),我的心情跌到谷底,但為了未來自己想,我也要忍耐、也要再接再厲。經(jīng)過一次次的'練習(xí),在老師的耐心指導(dǎo)下,我在表現(xiàn)技巧上有明顯的進(jìn)步。我克服了困難,也因此得到老師的稱贊,從此更喜愛繪畫。

        經(jīng)過力行后,我才體會(huì)到古人所說的:“失敗為成功之母”。同時(shí),在生活中,繪畫也成為我最要好的“朋友”。

        繪畫高手作文 25

        高挑的身材,配上一副圓眼鏡,透出了一份活力。她就是我班的繪畫高手——小王。

        你瞧,她正坐在那兒呢!只見她用她那纖細(xì)而又靈活的手輕輕拿起筆,微微地皺起眉頭,似乎在考慮這幅畫的主題。不一會(huì)兒,也不知有什么魔力附在那支筆上,這里一劃,那里一勾,一個(gè)優(yōu)美的圓弧就出現(xiàn)了。一個(gè)圈,兩個(gè)點(diǎn),一條橫線,就勾勒出一只小兔子的輪廓。她又時(shí)不時(shí)拿起橡皮,把不滿意的地方擦掉……不知是我覺得時(shí)間過得快,還是她畫得太快,不一會(huì)兒工夫,一只栩栩如生的'兔子便跳躍到紙上。小王就如導(dǎo)演一樣,指揮著小白兔干什么。正當(dāng)我疑惑不解時(shí),只見她充滿信心地拿出一支綠色的筆,輕輕一涂、一抹。立刻,一幅兔子吃草圖就出現(xiàn)在我的眼前了。喲!只見那兔子撅著小尾巴,在那兒香噴噴地吃著小草呢。那兔子的眼睛,真是描繪得活靈活現(xiàn),那神態(tài),那動(dòng)作,畫得無可挑剔,使我身臨其境。我不禁暗暗贊嘆!

        上次美術(shù)課,老師讓我們畫動(dòng)漫,我抓耳撓腮也想不出畫什么,習(xí)慣性地把頭往后一掉,不禁嘴巴張成了O型。一只憨態(tài)可掬的小熊映入我的眼簾?尚⊥鯀s覺得小熊畫歪了,拿起一塊橡皮擦狠心地把小熊擦了……我不禁惋惜地嘆了口氣,小王卻對(duì)我微微一笑,似乎在說:“畫畫也要精益求精的呀!”過了一會(huì)兒,我又回頭看了一眼,哇!那兩只小熊真是越看越讓人喜愛,胖乎乎的身體,不知在那里嗅著什么……

        這就是我班的繪畫高手——小王。

        繪畫高手作文 26

        榜樣就在我們的身邊,我們要多向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。我覺得他是我們的好榜樣,她值得我們學(xué)習(xí)。 不看不知道,一看嚇一跳。真不知道她怎么這么富有畫畫天分?說真的,我們班的同學(xué)恐怕沒有一個(gè)不佩服她的。她參賽獲得的.獎(jiǎng)狀可多了!數(shù)都數(shù)不過來:繪畫作品分別獲得全市二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。

        曉麗幾乎每次都來幫忙畫黑板報(bào),所以每期的黑板報(bào)都能圖文并茂。你瞧,她這里一勾,那里一畫,不一會(huì)功夫,一個(gè)栩栩如生的小熊就出現(xiàn)了,同學(xué)們看了都贊不絕口。畫完后,她問我:“哪里不好?”我看了好久答:“好像這兒有點(diǎn)斜。”她聽完我的話,立即拿起黑板擦,把小熊擦掉了。我看了,真是感到可惜,可她嘴里還自言自語說:“還可以多樣化一點(diǎn)!碑嬐炅耍闷鹁G粉筆添了幾筆,眼前展現(xiàn)出了生機(jī)勃勃的景象。

        每當(dāng)在美術(shù)課上,高曉麗又可以自由發(fā)揮了。你別以為,她畫得好就畫得慢。其實(shí)呀,她畫得又快又好,說起來你還真不信。在星期一的美術(shù)課上,同學(xué)們都在畫畫,只有少數(shù)同學(xué)上去批改。這時(shí),高曉麗站了起來,她吹了吹紙上的橡皮屑,拿去批改。我才看到她畫的是多么復(fù)雜、美麗。心里不由地升起了一股敬佩之情。

        俗話說得好:天才出于勤奮。我相信她一定為此付出了不少心血和汗水。這就是我們班的繪畫高手高曉麗!

        繪畫高手作文 27

        畫,我的最愛,也就是說畫是我生活的一部分。

        當(dāng)微風(fēng)吹過時(shí),當(dāng)樹葉飄落時(shí),當(dāng)花兒綻放時(shí)……我總愛拿起筆,坐在椅子上,把這美景畫下來。當(dāng)生命散發(fā)出迷人的光彩時(shí),讓我們用畫筆把它永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地留住。

        有一次,我參加全國(guó)繪畫大賽,我正在構(gòu)思我的畫時(shí),看見了在陽(yáng)臺(tái)上的一盆玫瑰花.玫瑰花是那樣的嬌艷、美麗、大方、動(dòng)人.我仔細(xì)觀察著著枝玫瑰:紅色而濕潤(rùn)的花瓣,散發(fā)出陣陣花香。莖上尖尖刺給人一種美好的感覺。玖瑰花柔中帶剛的.精神讓我不由的升起敬佩之情。

        我把這朵玖瑰,帶入了我的畫中,畫的中央是幾位少先隊(duì)員在植樹,鮮艷的玫瑰在他們四周盛開。繪畫的過程是快樂的,當(dāng)你親筆繪畫出了美好的東西時(shí),你會(huì)感到無比的快樂!

        每當(dāng)我沉浸在繪畫的意境中時(shí),經(jīng)常會(huì)變成一個(gè)“小糊涂蟲”。有一次,當(dāng)我正畫的入迷的時(shí)候,媽媽把午飯端了過來:“樂樂,吃飯啦!”我卻像沒有聽到一樣,繼續(xù)畫著畫,媽媽又大聲嚷道:“吃飯了!”我這才從畫中“出”來。趕忙答應(yīng)了一聲:“嗯”。然后邊吃邊畫,吃著吃著,我感覺到有點(diǎn)不對(duì)勁了,媽媽炸的這個(gè)薯?xiàng)l怎么這么硬呀!我一看,原來我差一點(diǎn)就把鉛筆吃了。瞧,我就是這樣愛繪畫的人。告訴你,我的畫得過好幾次特金獎(jiǎng)呢!

        我就是這樣的喜愛繪畫,我愛畫如生命。而且我懂得:只有用心體會(huì),用心觀察,才能達(dá)到繪畫的最高境界。

        繪畫高手作文 28

        如果有人問我你們班的繪畫小能手是誰,我會(huì)亳不猶豫的回答道:“子妍”。

        她的美術(shù)作業(yè)曾多次被老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)、展示。

        有一次美術(shù)課,老師要畫一幅動(dòng)物圖像,我們都在急慌慌的想著該畫什么,我往前面一看,只見子妍在那不慌不忙的坐著,沒有一會(huì),她微微一笑好像知道要畫什么了!便低下頭去沒有抬起夾。不一會(huì)兒,子妍便在不到一節(jié)課的時(shí)間畫出了一幅畫,美術(shù)老師把她的畫舉起來表?yè)P(yáng)到:“你們看看人家子妍畫的.”。我抬頭望去看到了一幅這樣的畫:在一片草地上,有一頭狼站在山崖邊仰頭嚎叫,像是在呼喚自已的同伴,又像在傾訴自已的煩惱。我真是打心底里佩服她。

        她在畫畫的時(shí)候也是那么的如癡如醉。她之所以畫的那么好不用猜也知道她平時(shí)練了。她的家里有一間房間是專門貼她畫的,那個(gè)房間里貼著至少有八十幾張畫,是從她一年級(jí)畫的畫貼上去的直至今天。有一次老師讓她畫一幅自然風(fēng)景畫貼在班級(jí)里,時(shí)間只限一個(gè)中午,而且要在學(xué)校就要完成。

        中午她在班級(jí)里沒出來她的飯是讓同學(xué)幫忙買的,她一邊畫畫一邊吃著同學(xué)幫忙買的包子,吃著吃著不知怎么了就一囗把吃進(jìn)嘴里的包子給吐出來了,原來她在拿包子的時(shí)候手一斜就把橡皮渣也給噻進(jìn)嘴里了。

        你們說像她這個(gè)樣子怎么會(huì)畫不好畫呢?所以現(xiàn)在有人問我:“你們班的繪畫小能手是誰?”我便會(huì)毫不猶豫的回答道:“是子妍”。

        繪畫高手作文 29

        繪畫是我的最愛,在我無聊的時(shí)候經(jīng)常會(huì)畫一幅畫。如今我六年級(jí)了,隨著作業(yè)的增多,我畫畫的時(shí)間也越來越少了。

        在我小的時(shí)候媽媽就畫圖給我看。她畫的栩栩如生,她畫的白雪公主不但美麗動(dòng)人,還給她畫了一件美麗的衣服。也許是那個(gè)時(shí)候我愛上美術(shù)的吧!。當(dāng)我還在上幼兒園的時(shí)候,父母就把我送進(jìn)固原市的一所美術(shù)學(xué)校學(xué)美術(shù)。

        回想過去在美術(shù)學(xué)校時(shí)的的快樂情景,不由得拿出以前畫的畫。不由得發(fā)現(xiàn)我怎么以前畫的.那么幼稚。而那時(shí),父母卻一直夸我畫的像畫的好。也許是因?yàn)樗麄儾幌肫茐奈业淖宰鹦陌!他們(yōu)槲疫@條美術(shù)之路鋪好了平坦的水泥路?稍谶@條路上總不會(huì)一帆風(fēng)順,坎坷很快到來了。那老師在我剛上一年級(jí)時(shí),說不教兒童畫了,要教素描了。因?yàn)椋改刚J(rèn)為那是高年級(jí)學(xué)的。就此,我的美術(shù)生涯終止了。除了學(xué)校教的以外。但我并沒有被這次坎坷嚇倒。我在家中仍然在畫?稍诩抑挟嫷目倹]老師教的好。

        有一次,我畫了一條蛇,可我覺得我畫的蛇怎么看都和書上的不一樣,我怎么修改也不像,為此還哭了一頓。爸爸媽媽聽到哭聲都來安慰我。我哭得更厲害了。因?yàn)槲也恍枰獎(jiǎng)e人的安慰。那時(shí)候的我認(rèn)為別人安慰就是別人的嘲笑,后來,我還是把那幅畫改了。從那以后,我更努力畫畫了。直到現(xiàn)在我學(xué)起了素描。雖然我畫的,暫時(shí)不太好,但我還在努力。

        學(xué)繪畫讓我懂得了只要堅(jiān)持就會(huì)成功,學(xué)繪畫讓我懂得了付出就會(huì)有回報(bào),繪畫,我會(huì)永遠(yuǎn)繪下去。

        繪畫高手作文 30

        我喜歡畫畫,喜歡色彩在紙上跳躍涌動(dòng)的感覺。

        在三年級(jí)的一天,爸爸帶我去美術(shù)館參觀。看著一幅幅色澤鮮艷的油畫,我不近贊嘆;看到濃妝淡抹的素描,我拍手叫好。那是,學(xué)習(xí)繪畫的念頭在我心中萌生了。爸爸受不了我的軟磨硬泡,給我報(bào)了個(gè)美術(shù)班。剛開始,我對(duì)繪畫很感興趣,因此,我在美術(shù)班學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,在家時(shí),還擠時(shí)間畫畫。后來,我對(duì)繪畫的熱情不那么高了,便不再去美術(shù)班了,于是,我的畫功漸漸下降了。

        一天,我心血來潮畫了一幅畫,給爸爸媽媽看時(shí),他們竟看看我,又看看畫,不敢恭維。我看了他們的表情,非常難過,把自己關(guān)在房間里,我決定在也不畫畫了。忽然,我想到了“半途而廢”這個(gè)成語,我不就是半途而廢嗎?做什么事都貴在堅(jiān)持,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”看著眼前的畫筆,我心想:還沒學(xué)出個(gè)樣子來,怎么能說放棄就放棄呢?

        從此以后,我更努力地學(xué)習(xí)畫畫了,一年四季,從不間斷。面對(duì)枯燥乏味的'繪畫練習(xí),我不像以前,而是專心致志地練習(xí)。我真想扔下畫筆,痛痛快快地睡一覺。】墒,我知道如果不好好練習(xí),會(huì)學(xué)什么都學(xué)不會(huì),我又在心里安慰自己:“等學(xué)好了再玩也不遲啊!苯K于,功夫不負(fù)有心人,我畫的越來越好了。得到了很多人的贊賞。

        我對(duì)繪畫情有獨(dú)鐘。它讓我陶醉,讓我沉浸在涌動(dòng)的色彩中。它讓我快樂,讓我在勤學(xué)苦練中享受成功的滋味!

        繪畫高手作文 31

        在五年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯中,我最大的業(yè)余興趣愛好就是繪畫。從我小時(shí)候起,我就很喜歡繪畫,覺得它對(duì)我有一種無窮的吸引力。

        學(xué)校歷來重視傳統(tǒng)教育,為此開設(shè)了校本課程。在選擇興趣小組時(shí),我毫不猶豫地選擇了美術(shù)小組。

        記得有一次,美術(shù)老師教我們畫荷花。我們幾個(gè)跟隨著老師的筆鋒,畫了起來。但是,畫出的.荷葉并不如意?吹轿覀円粋(gè)個(gè)失望的眼神,老師又給我們仔細(xì)地講解了一遍。結(jié)果正應(yīng)了那句話:世上無難事,只怕有心人。

        這不禁讓我想起了世界著名的畫家達(dá)·芬奇的故事。

        第一次學(xué)畫畫,達(dá)·芬奇畫的是雞蛋,可是后來很長(zhǎng)的一段時(shí)間老師一直讓他畫蛋。達(dá)·芬奇想不通,于是跑去問老師:“為什么總是讓我畫雞蛋?”老師告訴他說:“雞蛋雖普通,但天下絕沒有一樣的雞蛋。即使是一樣的,畫出來也不一樣。因此,學(xué)畫畫首先要練好基本功,練到畫筆能圓熟地聽從大腦的指揮,才算功夫到家。”

        老師的話給了達(dá)·芬奇很大的啟發(fā),幾年后,他畫蛋的紙已經(jīng)堆得很高很高,畫功也超過了老師,終于,經(jīng)過一番艱苦的付出,成了享譽(yù)全世界的大畫家。

        這個(gè)故事,讓我明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持不懈,功到自然成。我會(huì)像達(dá)·芬奇一樣,永不言棄,繼續(xù)攀登繪畫的“珠穆朗瑪峰”。

        繪畫高手作文 32

        畫畫,是我生活中,不可缺少的一部分,我的生活因畫畫而精彩。

        拿起畫筆,沙沙地畫起,慢慢的,一幅美麗的彩鉛畫出來了,繪畫可以讓我快樂。每當(dāng)我生氣的時(shí)候,我就會(huì)用畫畫來發(fā)泄我的心情。我喜歡畫畫,用心畫出來的畫是漂亮的,是真實(shí)的。我從小的時(shí)候便喜歡畫畫,我經(jīng)常拿著鉛筆在紙上亂畫,畫火柴人等,后來漸漸大了,但還是很喜歡畫畫,媽媽見我如此地喜歡畫畫,就給我報(bào)了畫畫班。

        上了畫畫班,我的繪畫技巧漸漸好了起來,而我對(duì)繪畫也越來越喜歡,每當(dāng)有畫展的時(shí)候,我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地到達(dá),然后認(rèn)真地觀察著,然后回家去修改我自己的畫。

        有一次,學(xué)校比賽繪畫大賽,而我也被選上了去比賽。當(dāng)我知道我自己被選上的時(shí)候,我都興奮得睡不著覺了。第二天,比賽的題目出來了,讓選手繪畫出選手們認(rèn)為最美麗的大自然的美景。我想了又想,其實(shí)我去過好多地方,但我突然想到了一個(gè)美景,就是我們暑假的時(shí)候去西藏而經(jīng)過的雅魯藏大峽谷,那宏偉的景象,讓我一生難忘。我拿起畫筆,開始在紙上“跳舞”了。經(jīng)過了三小時(shí)的努力,我不停地畫,不停地改,終于畫完了。當(dāng)宣布比賽結(jié)果的`時(shí)候,我的手心開始出汗,心砰砰地跳。在念完第四名和第三名的時(shí)候,都不是我的名字,我以為我沒有希望了,當(dāng)我準(zhǔn)備走回教室的時(shí)候,校長(zhǎng)大聲地喊著我的名字,我以為這是幻覺,沒想到是真的。

        繪畫是我生活中不可缺少的,繪畫就像我的一位老朋友,陪我成長(zhǎng),陪我度過這個(gè)無憂無慮的童年。

        繪畫高手作文 33

        我最愛畫畫了,在我學(xué)畫的過程中發(fā)生過一些小故事,下面我就來和大家講講吧。

        我三歲時(shí)在一家美術(shù)培訓(xùn)班開始學(xué)習(xí)繪畫,當(dāng)時(shí)對(duì)畫畫還不感興趣。媽媽看到有很多家長(zhǎng)給自己孩子報(bào)特長(zhǎng)班,所以也給我報(bào)上了。我很不情愿去學(xué),但媽媽很堅(jiān)決,因此,每到星期天就成了我的受難日,于是每次上課我就和媽媽、老師唱反調(diào),你讓我畫根蘿卜,我偏把它畫成章魚;明明是畫恐龍,就要把它畫成怪物,氣的媽媽和老師直瞪眼。我很是得意,心想:看你們還讓我畫畫。

        不久,媽媽又給我報(bào)了另一家美術(shù)培訓(xùn)班。這次給我上課的楊老師改變了我對(duì)畫畫的看法,是她領(lǐng)我走進(jìn)了這五彩繽紛的繪畫世界。楊老師活潑可愛,特別愛講故事,每次畫畫她都會(huì)繪聲繪色地為我們編個(gè)小故事,于是,故事中的小貓和花朵,便活靈活現(xiàn)地爬上了我們的畫紙,在楊老師的啟發(fā)下,我們給小貓穿上了漂亮的衣服,給花朵涂上了艷麗的色彩,這多么神奇呀!就這樣,一張一張的繪畫作品掛滿了我的`房間,一張一張的獲獎(jiǎng)證書裝滿了我的書柜,看到這些我不禁笑顏如花。

        時(shí)間一年年地過去了,畫畫已融入了我的生活,不論憂傷、快樂都有它的陪伴,同學(xué)們對(duì)我很羨慕,老師對(duì)我也夸贊不已,畫畫豐富了我的生活。

        回顧這六年的學(xué)畫過程,多虧了媽媽一次次地堅(jiān)持,她奔波受累地為我尋找一個(gè)個(gè)良師,這學(xué)畫路上灑滿了媽媽的汗水。還有,也要感謝多位老師給我的鼓勵(lì),是他們堅(jiān)定了我繼續(xù)畫畫的信心。

        繪畫高手作文 34

        藝術(shù)我們并不遙遠(yuǎn),藝術(shù)就在我們身邊。它可以是一乎優(yōu)美的歌曲,也可以是一件不起眼的小工藝品。有地方就有美,我的文章將可以帶你走進(jìn)藝術(shù)的百花園,感受藝術(shù)的魅力,受到美的熏陶。

        繪畫對(duì)我有著神奇的吸引力。我剛剛過完4歲生日的一天,媽媽就跟我說了一個(gè)小秘密,媽媽說,你畫得小兔一幅畫,媽媽幫你去評(píng)了獎(jiǎng),得了“小畫家”金獎(jiǎng)的榮譽(yù),出乎我的意料。那幅畫至今我還保留在我的成長(zhǎng)檔案里呢。從此,我的藝術(shù)生涯就開始了。媽媽覺得我對(duì)繪畫有著極大的天賦,所以媽媽就給我報(bào)了繪畫興趣班,因?yàn)槲业哪挲g太小了,所以只好學(xué)兒童畫,雅俗共賞的兒童畫引人入勝,使我對(duì)繪畫有了極大的興趣和愛好。我從一開始學(xué)單個(gè)單個(gè)事物,到6歲時(shí)的長(zhǎng)頸鹿、大猩猩。從大前年起我不再學(xué)兒童畫,去學(xué)了素描。從此,我就對(duì)素描有了不解之緣。從開始的三角體,到現(xiàn)在的人物頭像,都畫的惟妙惟肖。這期間我也有淚水,也有汗水,可我從不放棄,也從不驕傲。

        暑去寒來,繪畫已成為了我靈魂中的`一部分,我現(xiàn)在對(duì)繪畫有著極奇大的吸引力,別具一格的素描,讓我美不勝收。從藝術(shù)的舞臺(tái)到生活的舞臺(tái),我用心血和汗水煉就勇氣和毅力,帶著堅(jiān)強(qiáng)與樂觀,一步一步地邁向成功,我想對(duì)我說“成功是沒有捷徑可走的,只有伏出艱苦的勞動(dòng),才能收獲絢麗的成功之花”。我也會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話:勝利屬于最堅(jiān)韌之人——拿破侖。

        繪畫高手作文 35

        我的課余生活就像夜空中的繁星一樣多姿多彩:游泳、讀書、古箏……我都非常喜歡,其中我最喜愛的就是繪畫。

        記得小時(shí)候,我常常纏著媽媽讓她給我報(bào)個(gè)美術(shù)班,一上課我就喜歡上了它。“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,我走進(jìn)教室就忙著問老師:“今天畫什么呀?老師”。問過之后我才明白,今天,要畫圓球體。哇!真難畫呀,我忙著改改這改改那,“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們一下子全跑光了,只有我一個(gè)人,好像既聽不見,又除了畫畫以外什么也看不見一樣,坐在那里一個(gè)勁的畫,這個(gè)透視不對(duì),要近大遠(yuǎn)小,我一心一意的畫著,我跟本顧不上休息!胺艑W(xué)了,我可以回家了”。一個(gè)念頭從我的'腦海中閃過,可我很快就打消了這個(gè)念頭。我想起了一句名言:今日事,今日畢。我今天一定要把這幅畫完成。我便又認(rèn)真的畫了起來!鞍!”終于畫完了,我可以回家了,我收拾好包,將兩只好像伸進(jìn)過煤堆里的小手伸向水龍頭,一抬頭就看見了我的鼻頭上抹上了黑灰似的鉛筆印。我連忙用清水洗凈,我又變回了我。

        一個(gè)要想做好一件事,就要一心一意全身心的投入,絕對(duì)不能半途而廢,要像羅丹一樣與事物融為一體,全神貫注,不要因?yàn)殡y而放棄,一定要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,遇到困難爬過去,你就一定能夠成功,并且一定會(huì)越做越好,越做越棒。

        繪畫高手作文 36

        周五,我來到劉國(guó)鈞高級(jí)職業(yè),開始了天的學(xué)習(xí)。教室,我找了個(gè)位子坐了。上課了。老師要給看一部叫軍曹的動(dòng)畫片,老師說要畫軍曹里面物,正面的,背面的,側(cè)面的都要畫。我一聽,懵了,側(cè)面的`還行,可正面,背面的我最害怕畫的,再說我畫畫得又不好,那五官要被我畫偏的,辦?辦?我思考該了辦的,動(dòng)畫片開始了,我一看那里面物,哇簡(jiǎn)單,不由幾只青蛙演變的小人物嘛,沒的,我行的。網(wǎng)

        看動(dòng)畫,就該畫畫了。我拿起筆,畫了。這頭難畫,要畫出圓來,我看,不行畫了又擦,擦了又畫,終于,我畫出了標(biāo)準(zhǔn)的圓。這頭是畫好了,那五官呢?這眼睛畫這行嗎?不行,擦掉,這?不行,擦掉......好不容易這眼睛是畫好了,可筆卻凸了,要,平時(shí),我用的卷筆刀,用這小刀削可行?此時(shí),別人的筆也凸了,個(gè)都削出了尖頭鉛筆,那落后,拿起小刀,削了,太用力了,把筆芯給削斷了,太輕了吧,又沒,才,畫筆比別人短了一大截了。好不容易把運(yùn)個(gè)伍長(zhǎng)畫好了,這橡皮上都黑了一大半了,脖子是又酸又疼。網(wǎng)

        平時(shí),我制作一部動(dòng)畫片是超容易的事,才是難,聽老師說,制作一部片子需要上千幅的草稿畫,真不畫草稿的設(shè)計(jì)師是的,我實(shí)在是太佩服了。

        勞技訓(xùn)練,我學(xué),也收獲了,真是太開心了。

        繪畫高手作文 37

        我學(xué)畫畫大約是七八歲時(shí)候的事情,也就是上小學(xué)不久。

        那之前我就喜歡在家里的一些畫紙上面圖圖畫畫,所以說家長(zhǎng)后來也就推薦我到了一位美術(shù)老師的名下學(xué)畫。

        起初我學(xué)畫的進(jìn)步比較快,而且還在一些雜志上發(fā)表了自己的作品。后來因?yàn)檠劬Τ霈F(xiàn)了高度近視,我經(jīng)?床磺謇蠋煹姆懂嫞荒芸瓷磉呁瑢W(xué)畫的;蛘呤强匆恍⿻系氖纠,結(jié)果自己的進(jìn)步也慢了下來。在配了眼鏡之后,我決定要加倍努力。我從書店里買了不少書,苦練繪畫技藝,每周都至少要畫上十幾二十幾張作品,這還不包括平時(shí)畫的速寫。

        很快我又追上了其他人的進(jìn)度,甚至有的時(shí)候還超過了身邊的伙伴。假期里我也經(jīng)常會(huì)在畫室創(chuàng)造自己的`作品或者是練習(xí)一些技巧。我積極去參加各種各樣的繪畫比賽,大大小小的獎(jiǎng)狀,我一共拿到了30多張。其中就有全國(guó)類型的獎(jiǎng)項(xiàng),也有一些省市等等級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng)。在那樣一個(gè)繪畫的世界里面,我找到了許有現(xiàn)實(shí)中沒有的快樂。我喜歡國(guó)畫山水的意境,也喜歡花鳥的精美,同時(shí)我也練習(xí)了素描和漫畫的創(chuàng)作。

        只是初中畢業(yè)以后,在家長(zhǎng)的要求之下,我便不得不放棄了這一條道路。在他們心里永遠(yuǎn)都是唯有讀書高吧。對(duì)他們來說文化課的成績(jī)才是高于一切的,其實(shí)我曾經(jīng)想過把藝術(shù)作為自己終生的追求,但是他們也從來不會(huì)同意的。那個(gè)時(shí)候的我,也沒有能力去離開家,走自己的道路,所以也只有在他人的擺布之下,放棄了自己最早年的夢(mèng)想。

        繪畫高手作文 38

        學(xué)校要舉行一場(chǎng)繪畫比賽,在比賽中展出我們的畫?墒,并不是所有的同學(xué)都有機(jī)會(huì)參加比賽。我非常想?yún)⒓,我一定要努力,?zhēng)取讓老師選上我參加比賽。

        參賽選手是由美術(shù)老師來選拔的。誰的畫漂亮,誰的紀(jì)律好,誰就可以去參賽。美術(shù)老師要一個(gè)個(gè)的批閱,所以這個(gè)選拔環(huán)節(jié)很漫長(zhǎng)。有幾個(gè)人已經(jīng)被選上了,我要加油!終于批到我們組了,批到我的時(shí)候,美術(shù)老師連續(xù)給了我五個(gè)a+,太棒了!我可以去參加比賽了,我差點(diǎn)就跳了起來。耶!我在心里比了個(gè)勝利的姿勢(shì)。

        第二天,就是參加繪畫比賽的`日子了。早上,我吃過早飯,讓爸爸送我去了學(xué)校。本來應(yīng)該是上午舉行的比賽,但是由于學(xué)校有事,被推到了下午。下午的天氣有點(diǎn)熱,我和同學(xué)們都把衣服脫了,然后我們就拿起本子開始畫了起來。比賽的時(shí)長(zhǎng)是30分鐘,時(shí)間很充裕,我們都專心地畫著,都沒有發(fā)現(xiàn)有幾架無人機(jī)在我們的上方拍照、拍視頻。我們畫完了畫,欣賞著自已的畫,很開心。這時(shí),校長(zhǎng)在廣播中說:“畫完的同學(xué)可以把紙條貼到后面,然后在紙條上寫好班級(jí)、姓名!蔽覀儼凑找筚N完了紙條,也工整地寫好了班級(jí)、姓名,正好時(shí)間也到了。家長(zhǎng)委員會(huì)的阿姨們給我們班照了集體照,然后我們就把作品上交后回了班級(jí)。

        回到班級(jí)后,我的心還久久不能平靜。這次的活動(dòng)讓我印象深刻,更讓我難忘,我想這一次的活動(dòng)將會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中!

        繪畫高手作文 39

        今天暑假第一天,我還在床上美美地睡覺,媽媽就把我叫醒了,告訴我從今天開始每天上午讓我去學(xué)畫畫。

        吃過早飯,我極不情愿地在媽媽的催促下跟媽媽來到學(xué)畫畫的地方。老師幫我夾好畫板和紙,先讓我從基礎(chǔ)學(xué)起,學(xué)畫長(zhǎng)方體和正方體、書和粉筆盒,我坐下來總是心神不定,不知道從何處下手,這時(shí)老師親切地說小朋友,要靜下心去畫,只要按照老師的要求,你肯定

        能畫好的。后來按照老師的要求,先準(zhǔn)確定位,其次勾畫輪廓,然后畫出明暗交接線,涂明暗。

        一上午很快過去了,我的畫終于畫好了,老師檢查,說我畫的`不錯(cuò),我聽了老師的表?yè)P(yáng),開心極了。老師在給我的畫指導(dǎo)修改的同時(shí)告訴我學(xué)習(xí)畫畫能對(duì)寫作文也起到相應(yīng)的幫助,開始我不理解畫畫和寫作文有什么聯(lián)系聽了老師的一番話才知道原來畫畫與寫作文有許多相似的地方:畫畫前需要構(gòu)思,作文前也需要構(gòu)思;畫畫要渲染,作文需修飾;一幅好畫要有主有次,中心明確,內(nèi)容豐富,一篇好作文也應(yīng)該是這樣的,學(xué)畫還可以培養(yǎng)觀察能力。我希望自己現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)畫畫。

        今天雖然第一次學(xué)畫畫,在老師耐心的指導(dǎo)下,我較好的完成了畫畫,得到了老師的表?yè)P(yáng),但我不能驕傲,還要繼續(xù)努力,好好學(xué)習(xí)畫畫,在學(xué)畫的過程中我得到了樂趣,學(xué)到了知識(shí)。

        繪畫高手作文 40

        畫畫可以讓我走進(jìn)藝術(shù)的海洋,顏料的王國(guó)。

        今天是一個(gè)非常特別的節(jié)日——繪畫節(jié)。我邀請(qǐng)你到我們的`學(xué)校到處走走,你會(huì)看見每個(gè)人都在描繪自己心中的藍(lán)圖。

        瞧!那邊幾個(gè)小同學(xué)在看畫家伯伯作畫,他們看得那樣專心,那樣投入,好像要把畫家伯伯的本領(lǐng)全學(xué)會(huì)。他們不時(shí)竊竊私語,一會(huì)這個(gè)說:“你看他在畫我們的教學(xué)樣。”一會(huì)兒那個(gè)人說:“我猜他要畫一棵大樹了!钡犬嫾也畮坠P后一棵大樹基本成形了,這位小同學(xué)咧開紅潤(rùn)的小嘴笑了。別看畫家伯伯寥寥幾筆,一幅生機(jī)勃勃的校園美景就躍然于畫紙上了。

        咦!那幾個(gè)大姐姐,大哥哥在干什么呀?啊,他倆在看《我心中的環(huán)保畫》。大哥哥看到:一個(gè)小男孩在草叢中插了一個(gè)牌子,牌子上寫著“愛護(hù)小草人人有責(zé)”。大姐姐推了推眼鏡說:“畫得真好!

        那邊在干嘛呀?去看看,哦!原來在現(xiàn)場(chǎng)國(guó)畫比賽!只聽“!币宦,比賽就結(jié)束了。評(píng)委們開始評(píng)比誰是第一名,在評(píng)委們精心評(píng)比之下,終于選出了最好的一幅——《我們的未來》,它被評(píng)為了一等獎(jiǎng)。面其他選手都輸?shù)眯姆诜?/p>

        我希望真的有繪畫節(jié)這一天!到時(shí)我要把我的畫貼滿學(xué)校的每個(gè)角落。

        繪畫高手作文 41

        我的課余生活是豐富多采的,我愛彈琴,愛寫字,愛打羽毛球——但我最喜愛的還是畫畫。

        我愛畫畫,是因?yàn)樗荛_動(dòng)我的腦子,豐富我的想象力,讓我把一切美好的東西和丑陋的`東西,都通過畫畫表達(dá)出來。畫畫還能給我?guī)砜鞓,?dāng)我不開心的時(shí)候,我只要一拿起畫筆,畫起我最鐘愛的漫畫和小動(dòng)物們,一會(huì)兒就把不快樂的事情拋到了九宵云外。

        有一次,我在看凱蒂貓動(dòng)畫片的時(shí)候,我被里面又可愛又漂亮的凱蒂深深地吸引住了,我真希望它能立刻站在我的面前。于是我連忙拿出紙和筆在上面畫了一個(gè)圓圓的腦袋,尖尖的耳朵,一顆“葡萄”小鼻子,一雙水靈靈的“玻璃球”,月亮似的小嘴巴,兩只胖胖的手,一個(gè)圓圓胖胖的身子,短短的小腳,如球的尾巴,還穿著一身美麗的公主裙,一會(huì)兒,一個(gè)超級(jí)可愛的“凱蒂貓”就出現(xiàn)在了我的面前,它就像我的好朋友一樣,每天都能陪伴著我。就這樣我喜歡上了畫畫。

        畫畫使我的生活變得充實(shí)、有趣,畫畫給我?guī)砹藷o窮的快樂,讓生活多姿多彩,我會(huì)用我的畫陪我走過我的童年。

        繪畫高手作文 42

        每個(gè)人都有自已的喜好,有的人喜歡跳舞,有的人喜歡書法,還有人喜歡看書,而我最喜歡的.是繪畫。

        我不僅喜歡熱愛畫畫也擅長(zhǎng)于畫畫。一次美術(shù)課,老師讓我們畫一個(gè)在森林奔跑的小動(dòng)物,我心里竊喜,我最喜歡畫的就是小動(dòng)物了,旁邊的同學(xué)們都在思索怎么畫,有的同學(xué)抓耳撓腮,還有的皺著眉頭,而我胸有成竹的開始揮豪作畫了,我先在紙上定出大體的位置,然后按照繪畫步驟整齊有序的畫上去。不一會(huì)兒,一個(gè)栩栩如生、憨態(tài)可掬的大熊貓呈現(xiàn)在畫紙上面,我左右端詳,覺得畫面缺少了生機(jī),便加上了背景,這時(shí)一副美麗而生動(dòng)的畫就展現(xiàn)在眼前了。

        記得有一次我生病發(fā)燒,正好那天有素描課,媽媽看我虛弱的樣子,心疼的說:“兒子啊,今天的素描課就不上了,我和閆老師請(qǐng)個(gè)假!币宦牪簧纤孛枵n我立馬跳起來說:“不行,我要去上,不要幫我請(qǐng)假。”媽媽聽后有點(diǎn)火了,“少上一節(jié)有什么關(guān)系,你這種狀態(tài)也畫不好啊!苯(jīng)過我的軟硬兼施最后媽媽還是同意我去了。媽媽送我到老師家,看到了老師和同學(xué),我的病似乎就好了。

        我對(duì)畫畫達(dá)到了如癡如醉了,我相信只要我堅(jiān)持不懈就能畫的更好。

        繪畫高手作文 43

        繪畫是我酷愛的科目之一,因?yàn)樗窍硎艽笞匀,表達(dá)心靈最好的方式,它也是一種樂趣。

        為了繪畫,我可以不犧一切追求。時(shí)間是擠出來的,老師常常這樣告訴我們。對(duì)呀!就是用擠出來的時(shí)間來享受、享受快樂、享受樂趣。繪畫是自然的點(diǎn)綴,有了它大自然也增色不少,它是印在白紙上的畫,用心將它描述,用自己的'心靈去體會(huì)它,我想,這擇是繪畫吧!

        繪畫也是一個(gè)奧秘,繪畫的大門為你打開,是讓你尋找奧秘,探索奧秘,發(fā)現(xiàn)奧秘,這也就是它所在的含義吧。

        繪畫的寶藏中沒有金銀財(cái)寶,它只有繪畫這顆小小鉆石,別看它小,它不小,而是一個(gè)大空間。只是要你追蹤它的痕跡,懂得它,你就懂得了“享受”這兩個(gè)字的真正含義。心中總會(huì)有過不去的坎,那么就要學(xué)會(huì)繪畫,來結(jié)開心中的結(jié),才會(huì)舒坦。

        此時(shí)的繪畫,也像盞明燈,時(shí)時(shí)刻刻照亮我的思路。

        說到這里,你是不是也不禁拿起自己的筆,繪出春天的溫柔,夏天的繁茂,秋天的灑脫和冬天的堅(jiān)強(qiáng)。繪出大海的奔騰,駿馬的瀟灑,繪出鳥兒的脆鳴,繪出了高山流水,繪出了草兒的清香,繪出了花兒的芳香,繪出了自由自在、歡快嬉戲、果實(shí)累累的世界了呢?

        讓我們一起體會(huì)繪畫吧,沉醉在它迷人的畫卷中!

        繪畫高手作文 44

        星期六,媽媽送我到區(qū)少年宮上繪畫課。

        一開始我以為和我們學(xué)校的一樣,在紙上畫,原來不是這樣的,是用電腦繪畫,媽媽對(duì)我說,電腦上有一個(gè)繪畫軟件,可以畫出很多的圖畫出來。我一進(jìn)教室看到每一張桌子上都有一臺(tái)電腦,電腦旁還有一個(gè)黑色的手寫板,上面還有一支自動(dòng)筆,在上面無論畫什么都會(huì)顯示在電腦上,可是在手寫板上什么都看不見。如果想選擇顏色的.話,就點(diǎn)擊“顏色”這兩個(gè)字,上面什么顏色都有,可以點(diǎn)擊自己喜歡的顏色。老師先叫我們畫一個(gè)藍(lán)天,我先在顏色區(qū)里選了一個(gè)藍(lán)色放入倒色桶里,然后在電腦上輕輕一點(diǎn),就變成了藍(lán)色。然后老師又教我們用橡皮擦在藍(lán)天上輕輕擦幾塊白的地方,又變成了白云,這個(gè)藍(lán)天白云就這樣畫好了。后來老師又教我們畫彩虹,我們先點(diǎn)擊筆刷,然后把筆刷的顏色調(diào)成紅色,在電腦上輕輕地一劃,電腦上就出現(xiàn)了一道紅色,緊接著我們又畫了同樣其它不同的顏色,這個(gè)美麗的彩虹就被我畫好了。

        大家畫的都非常認(rèn)真,電腦繪畫課真有趣,我下個(gè)星期六還要來上。

        繪畫高手作文 45

        我喜歡繪畫,我總喜歡用鉛筆畫一條條優(yōu)美的線條。

        我喜歡少兒畫那幼稚純樸的美。油畫棒在粗糙的紙面飛舞,朦朧的色彩感和過渡感油然而生,讓人不由得去憐惜這副優(yōu)美的畫。而水彩筆在那細(xì)微的角落摩擦,暈染的色彩是那樣光滑平整,讓人忍不住用手去觸摸那光滑的色面。

        我喜歡用筆勾勒一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的動(dòng)畫人物,他們記載了我們的童年,承載了我們一個(gè)個(gè)即幼稚又不切實(shí)際的夢(mèng)想。那些人物是我們幼年時(shí)代純真的夢(mèng),也是我們最初的偶像。

        我喜歡不同方式畫出的專業(yè)畫,油畫那飄渺真是的存在感,讓人心生肅靜;素描那線與面的'柔和感,讓人心生愉悅;水粉那色彩飽和的畫面讓人覺得近在眼前。

        我喜歡欣賞大師們的畫作,永不消逝,永不凋零。每位大師作品都有自己獨(dú)特的風(fēng)格,有的狂放,有的細(xì)膩,有的憂傷,有的愉悅。

        我喜歡獨(dú)坐在畫室,寧?kù)o的空氣里總能冒出許許多多的靈感。我喜歡看著窗外的細(xì)雨,畫著那嬌嫩的水蘭。我喜歡在陽(yáng)光的照耀下,畫波光粼粼的小河。

        這就是我為什么喜歡畫畫,繪畫帶給我很多很多的快樂!

        繪畫高手作文 46

        當(dāng)時(shí)幼兒園在放學(xué)后開了一個(gè)繪畫班。那時(shí)候我還小,不知道什么是繪畫,但是對(duì)繪畫產(chǎn)生了興趣。我記得我們老師姓廖,是個(gè)很有前途的年輕女老師。在班上,她口才很好。廖老師一開始只教我們簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)筆畫,后來教我們油畫,難度不大。到現(xiàn)在,我還記得其中一幅油畫描繪了一些非?蓯鄣男↑S雞。唉!可惜,“畫畫”只是我上幼兒園時(shí)的一個(gè)插曲。

        小學(xué)畢業(yè)后,小插曲又裊裊上升。程小姐是個(gè)溫柔的女人。她講得更生動(dòng)有趣,讓我很快掌握了繪畫的`要領(lǐng)。程老師說我的畫是有形的,多彩的,生動(dòng)的。配色也很豐富多彩。一年后,我被調(diào)到一個(gè)男老師那里教書。陳斌先生不高也不矮。雖然他看起來有點(diǎn)老,但他很擅長(zhǎng)繪畫、書法和手工。每節(jié)課,學(xué)生們都非常活躍和興奮。

        四年過去了,我熱愛繪畫,我的繪畫可以說是充滿了風(fēng)格和生動(dòng)。

        雖然還有很長(zhǎng)的路要走,也許有一天,我不會(huì)走這條路,但是不管前面的路是什么,只要是一條路,我都可以走到那里!

        廣東省深圳市羅湖區(qū)吳彤小學(xué)六年級(jí):莫初?

        繪畫高手作文 47

        今天早上,我要去甌海中學(xué)參加區(qū)里繪畫比賽。

        一進(jìn)去,我就看見一位老爺爺在對(duì)一些家長(zhǎng)大呼小叫的。那位老爺爺身穿綠色的軍大衣,神情嚴(yán)肅,發(fā)出的聲音鏗鏘有力,不知道他什么工作的人,百分之百以為他是一名軍人。那些家長(zhǎng)一見到他,一聽到他的聲音后,就像小紅帽遇到大灰狼似的。有些家長(zhǎng)不聽勸告,老爺爺猶如驅(qū)趕蒼蠅一樣把他們趕了出去,爸爸媽媽見大事不妙,趕緊荒落而逃了,這時(shí)我在想:姜還是老的辣呀!

        比賽開始了,我拿起筆在木板上“唰唰”地畫起來,不用多長(zhǎng)時(shí)間,兩個(gè)小人,兩個(gè)風(fēng)箏就畫好了。之后,我就拿起刻刀開始刻了?,可是一件大工程,有時(shí)我用大圓刀,有時(shí)用小圓刀,有時(shí)還用三角刀;刻,可費(fèi)了我九牛二虎之力呀,刻完后,我的中指最上端腫了起來,變得黑魆魆、紅通通的'。開始印了,我把黑乎乎的油墨刷上去,在用皮紙像蓋被子一樣蓋上去,再用大鐵勺來回搓,這樣,就能把我刻的印在紙上了。我以為我三個(gè)小時(shí)內(nèi)無法完成,但我只花了二個(gè)半小時(shí),真是大吃一驚。

        我明白做什么事只要靠努力,反復(fù)練習(xí),就能取得成功。

        繪畫高手作文 48

        閉上眼,用心靈去感受;用心去描繪,讓一筆筆優(yōu)美的弧度,繪出生活的美好。當(dāng)那繽紛的色彩劃過一張張平滑的紙時(shí),我的心兒也仿佛被染得絢麗斑斕。

        我愛繪畫。我的畫,充滿色彩,講述著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)聽的故事……

        瞧,那是我七歲時(shí)的畫。畫中有兩個(gè)人,一個(gè)是面目稚嫩的`小孩,她滿含真情又不無得意。手里捧著一大束鮮艷的康乃馨,花瓣上面還掛著許多水珠,嬌艷欲滴。旁邊站著的是拿著拖把、滿臉汗水的媽媽,她微微驚訝,又很驚喜,用欣慰的目光看著孩子,笑得是那么燦爛,連陽(yáng)光都為之遜色,可眼角卻有絲絲淚滴。

        看,那是我在九歲時(shí)的畫。畫中的爸爸剛剛從貨車上跳下,一身泥水,一臉疲憊,亂蓬蓬的頭上露出幾絲白色的頭發(fā),是那樣明顯,那樣刺眼,讓人看了心里發(fā)酸。

        我手里拿著的是我剛剛畫完的畫。畫中風(fēng)兒輕輕,溪水潺潺,碧草茵茵。有兩位老人和一個(gè)長(zhǎng)大了的女孩,那女孩用手挽著兩位步履蹣跚的老人,在小溪邊慢慢地走著。陽(yáng)光柔和地照在他們身上,暖暖的,他們的嘴角掛著滿是幸福的微笑……

        我愛繪畫,我用心靈的筆,來描繪出那母愛的海,那父愛的山,還有我的夢(mèng)……

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