- 相關(guān)推薦
初中生課外閱讀感悟心得體會
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,我們時常會在一些事情上受到啟發(fā),這個時候,就可以寫一篇感悟的文章,記錄自己的所思所想。不過,要怎么樣才能寫好感悟呢?以下是小編精心整理的初中生課外閱讀感悟心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生課外閱讀感悟心得體會1
“讀書,不如靜思!痹谶@個假期里,我們一起閱讀了《給教師的一百條新建議》、《教育就是要讀書》這兩篇文章。我們的生活離不開書,離不開書,為此,我對這次假期讀書感言做了一個簡單的總結(jié):
我們應(yīng)該讀書,也應(yīng)該讀書,讀書應(yīng)該是每一個老師的基本功。在暑假期間,我們應(yīng)該閱讀《給教師的一百條新建議》、《給教師的一百條新建議》等相關(guān)書籍,這樣才能使教學(xué)更好地進(jìn)行下去,這樣才能更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀。這樣才能使學(xué)生更好地讀書。
讀書,是人類進(jìn)步的階梯。讀書,能讓我們不斷發(fā)展,成長。讀書可能是一種享受,但更多的是一種責(zé)任,是一種義務(wù)!讀書,可以讓我們的思維更敏捷,更有效率;讀書,可能讓我們的人生更精彩。讓學(xué)生的人生更加美好,讓我們的學(xué)生更加成熟!
讀書使人成長,讀書使人智慧,讀書使人充實。讓讀書成為一種習(xí)慣,讓書香充滿教育人的一切,讓讀書陶冶人的情操。讀書,不僅陶冶了我的情操,提升了自己的理智,更是陶冶了我的情操。讓我們把生活中的點點滴滴的思索,把書中的'思考,把書中的知慧融入我們的xx日生活,用自己的思維去思考一件件事,用心靈去感悟一件件事,用思考去發(fā)現(xiàn)問題,用解決問題的方式去思考。只有讀書,才能使思想得到升華,理想得到升華,道德得到升華,心靈得到凈化。讀書不僅是人生的一種境界,更是一種思維的一種態(tài)度。
讀書不能單純地停留在形式和內(nèi)容上,更重要的是要讓讀書成為自己生活的一部分。讓生活成為生命的精彩,讀書可以使人們更加自然地成長。讀書,可以讓我們從生活中找到樂趣,讀書可以使人的思維更加靈活。讀書,可以讓我們的人生更加精彩。讀書可以讓我們的心情更加舒暢,讀書可以讓我們的生活更加美好,讀書可以讓我們的人生更加燦爛。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,讀書可讓我們的思維更加敏捷,讀書可以讓我們的思維更加廣闊,讀書可以讓我們的思維更加深邃,讀書可以讓我們的生活更加美好。我們的目標(biāo)是在實現(xiàn)這一目標(biāo)的同時,通過讀書、學(xué)習(xí),讓我們的人生更加精彩!
初中生課外閱讀感悟心得體會2
實習(xí)生:肖x x
專業(yè):法律
學(xué)號:20xx042148
實習(xí)地點:演金縣人民法院
實習(xí)時間:20xx年8月1日~ 20xx年8月20日
在此,我要感謝演金縣人民法院的全體工作人員和我的導(dǎo)師,他們?yōu)槲业膶嵙?xí)提供了幫助和指導(dǎo),感謝你們?yōu)槲业膶嵙?xí)付出的努力。
雖然名義上我實習(xí)了近一個月,但真正的實習(xí)除了假期和周末,只有半個月。但是就是這短短的半個月,讓我受益匪淺。我很幸運能來你們法院實習(xí)。每天要處理的事情很多,這里的工作人員是我的一個學(xué)姐,她給了我很多知識,也給了我更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。讓我從課本走向現(xiàn)實,從抽象的理論走向具體的實踐,認(rèn)真了解案件公訴的程序和注意事項,掌握一些法律法規(guī)的適用和適應(yīng)范圍。讓我獲得專業(yè)領(lǐng)域的實際工作經(jīng)驗,鞏固和考驗我兩年多本科學(xué)習(xí)的知識水平。
十五天的實習(xí)匆匆過去,現(xiàn)在還是有一種意猶未盡的感覺。論文總會覺得膚淺,從來不知道這件事去實踐。在短暫的實習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)我在校園里學(xué)到的知識是如此膚淺和匱乏,只停留在表面,而沒有深入其中。我覺得考高分的時候我對法律的了解很多,但是一旦接觸到實際情況,我發(fā)現(xiàn)我對法律的了解真的太少了,需要加倍努力?凑n本背法律真的不可取,因為法律是一門實踐性很強(qiáng)的學(xué)科,不需要整天埋頭讀書就能成為一個強(qiáng)勢的法律人。對于具體案件的處理,不能拘泥于法律法規(guī),理論聯(lián)系實際才是正確的方法。
實習(xí)期間主要工作是幫忙整理檔案,打印當(dāng)事人的陳述,或者幫忙蓋章材料。在整理檔案的時候,我感受到了真實的案例,體會到了辦案人員的詢問程序和技巧。口供一定要當(dāng)事人問幾次,尤其是犯罪嫌疑人。要知道一個檔案需要包含很多內(nèi)容,不僅是當(dāng)事人的陳述,還有一些法律專業(yè)的文件,比如逮捕通知書、逮捕決定等。當(dāng)我拿著它們?nèi)ザ迥_時,我感到一種神圣感,手里有一個沉重的重量。
實習(xí)期間,我們?nèi)シㄔ号月犃藘蓚案件,一個是合同詐騙罪,另一個是搶劫罪和故意傷害罪。通過聽,我對法院審理案件的程序有了更深入的了解。以前我聽的都是民事案件,這次聽的是檢察院公訴的案件。見證了公訴人如何在法庭上提起公訴,訊問犯罪嫌疑人時有多認(rèn)真,了解步驟,知道公訴人的職能和職責(zé)。這兩次試鏡讓我更加意識到法律的正義和威嚴(yán)。
實習(xí)對我們來說是難得的機(jī)會,所以我從一開始就珍惜每一天。實習(xí)開始的時候,那里的工作人員告訴我們要遵守紀(jì)律,保守秘密,維護(hù)法律的威嚴(yán)。帶著一種敬佩的心情,利用這個難得的機(jī)會,努力工作,嚴(yán)格要求自己。遇到一個不了解的地方,我謙遜的請學(xué)姐學(xué)習(xí)法律法規(guī)知識。在業(yè)余時間,我仔細(xì)閱讀了中國檢察院的報紙,了解了各地的情況。以前覺得法律從業(yè)者會很認(rèn)真,不茍言笑。但是實習(xí)發(fā)現(xiàn)他們很善良,經(jīng)常跟我們講笑話開玩笑。他們沒有盛氣凌人的態(tài)度,非常平易近人。我們都親切地稱兄妹。
千里之行,始于足下。這次短暫而充實的實習(xí),是我人生中重要的經(jīng)歷,也是未來重要的一步。這段實踐中所學(xué)到的知識和經(jīng)驗,大部分來自于工作人員虛心的教導(dǎo),這是我一生中寶貴的財富。通過實習(xí),我明白了自己對法律應(yīng)該采取什么態(tài)度,以后應(yīng)該怎么學(xué)法律,良好的人際關(guān)系有多重要。
生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實踐相結(jié)合的重要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實踐過程中,學(xué)校還旨在培養(yǎng)學(xué)生觀察和解決問題以及從生產(chǎn)實踐中學(xué)習(xí)的能力和方法。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,牢固樹立我們的群體意識,即個人智慧只有融入集體才能發(fā)揮最大作用。
通過這次生產(chǎn)實踐,我學(xué)到了電氣設(shè)備操作的技術(shù)管理知識,電氣設(shè)備的制造工藝知識,以及在學(xué)校學(xué)不到的實用知識。在向工人學(xué)習(xí)的過程中,我們養(yǎng)成了艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中,我意識到嚴(yán)格紀(jì)律、統(tǒng)一組織協(xié)調(diào)是現(xiàn)代大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生的需要,從而進(jìn)一步提高了我們的組織觀念。
我們了解了工廠供配電系統(tǒng),特別是工廠變電站的組成和運行過程,為住宅電網(wǎng)的設(shè)計和建筑供配電系統(tǒng)的課程設(shè)計奠定了基礎(chǔ)。通過參觀四川第一化工集團(tuán)自動化系統(tǒng),開闊了視野和知識面,為學(xué)習(xí)專業(yè)課程積累了必要的感性認(rèn)識,為我們未來的質(zhì)變打下了堅實的基礎(chǔ)。
通過生產(chǎn)實踐,對鞏固和深化我們的理論知識,培養(yǎng)我們的.獨立工作能力,強(qiáng)化我們的勞動觀點,起到了重要的作用。
喬喬水電站位于云南省大理白族自治州云龍縣大梨樹西側(cè)。主要是為了發(fā)電。它是瀾滄江中下游“兩庫八級”梯級開發(fā)最上游的電站,也是云南省“云送電”、“西電東送”戰(zhàn)略的骨干工程之一。電站正常蓄水高程1307米,壩址面積97100平方公里,總裝機(jī)容量90萬千瓦,年均發(fā)電量40.41億千瓦小時。樞紐建筑物主要由攔河壩、電站進(jìn)水口、地下廠房系統(tǒng)、泄洪表孔、沖砂和泄洪底孔等組成。攔河壩為碾壓混凝土重力壩,壩頂高程1310米,最高壩高105米,壩頂長356米。
喬喬水電站大壩于20xx年8月開工,20xx年11月22日截流成功。20xx年5月10日基坑開挖達(dá)到設(shè)計標(biāo)高1205米,同年5月22日首倉混凝土開倉澆筑。20xx年7月18日,整個大壩混凝土澆筑線封頂,實際施工進(jìn)度提前完成中標(biāo)合同要求的工期,實現(xiàn)了安全、質(zhì)量、進(jìn)度的全面收獲。工程業(yè)主在閘門下放當(dāng)天致信四水局,對16個月內(nèi)完成100米高大壩全線封頂,45天內(nèi)完成3個表孔弧形門安裝,按期實現(xiàn)閘門蓄水的成果予以高度贊揚。
喬喬水電站是瀾滄江下游第一個梯級水電站,中游最后一個梯級是苗偉水電站,下游是已投產(chǎn)的小灣水電站。
喬喬水電站裝機(jī)容量90萬千瓦,安裝4臺單容量22.5萬千瓦的立軸混流式水輪發(fā)電機(jī)組。水庫正常水位1307米,庫容3.16億立方米,調(diào)整庫容4900萬立方米。電站總投資約89億元。投產(chǎn)后可保證15.13萬千瓦的發(fā)電量,年發(fā)電量40.41億千瓦時,為“云送電廣東”增加了一個穩(wěn)定的供電點。
電站大壩為碾壓混凝土重力壩,長356米,最高壩高105米。中國第四和第十四水電局負(fù)責(zé)項目建設(shè)。中國水電工程咨詢集團(tuán)西北水電勘測設(shè)計院負(fù)責(zé)設(shè)計,主機(jī)設(shè)備由東芝水電設(shè)備(杭州)有限公司制造。
x x x x電廠位于x x x x x縣,是集發(fā)電、防洪、航運于一體的超大型水電站。電站于1985年3月正式啟動,第一臺機(jī)組于1992年9月投入運行,最后一臺機(jī)組于1995年6月投入運行。電站總裝機(jī)容量1210mw,正常蓄水位223m,對應(yīng)蓄水位26.12×108m3,獨立運行死水位204m,調(diào)節(jié)蓄水位15.72×108m3,為不完全年調(diào)節(jié)水庫。電站最大水頭68.5m,最小水頭37m,運行保證出力242mw,年設(shè)計發(fā)電量56.6,該電站樞紐布置為混凝土重力壩,壩后廠房在右岸。電站壩高11xxxx,壩長52xxxx。主要建筑物由攔河壩、發(fā)電廠房、開關(guān)站和通航建筑物組成。
喬喬水電站位于云南省大理白族自治州云龍縣大梨樹西側(cè)。主要是為了發(fā)電。它是瀾滄江中下游“兩庫八平”梯級開發(fā)中最上游的電站,也是云南省“云送電”、“西電東送”戰(zhàn)略的骨干工程之一。電站正常蓄水高程1307米,壩址面積97100平方公里,總裝機(jī)容量90萬千瓦,年均發(fā)電量40.41億千瓦小時。樞紐建筑物主要由攔河壩、電站進(jìn)水口、地下廠房系統(tǒng)、泄洪表孔、沖砂和泄洪底孔等組成。攔河壩為碾壓混凝土重力壩,壩頂高程1310米,最高壩高105米,壩頂長356米。
盛夏,廣州烈日炎炎。7月,我們終于來到廣州港。我們對一切都很好奇,不僅在校園里放棄,還向往第一份工作。到現(xiàn)在我都練了快三個月了才知道,印象挺深刻的。
剛到南沙一期的時候,我給我們新員工培訓(xùn)了兩天。老師們耐心的介紹了南沙一期的概況和集裝箱碼頭的生產(chǎn)流程,重點講述了一期運營過程中的安全問題——這一點我在后續(xù)的輪崗實踐中體會更深。每個部門都有嚴(yán)格的安全要求,上崗前都會進(jìn)行嚴(yán)格的安全培訓(xùn)。在實際操作中,師傅最強(qiáng)調(diào)的是安全問題。
然后按照一期人力資源部的安排,來到大門口。大門口的工作相對簡單易行:主要負(fù)責(zé)進(jìn)出院子的拖車的單證查驗和計費。來到大門口,組長先給我講了一些大門口的安全注意事項,然后給了我一本安全手冊,讓我做了半天的安全學(xué)習(xí)。而且還考了。通過這次安全學(xué)習(xí),我了解到在大門口要特別注意避讓車輛。實習(xí)期間學(xué)習(xí)了gate在整個一期運營過程中的作用,學(xué)習(xí)了gate業(yè)務(wù)的一些基本做法。在閘機(jī)業(yè)務(wù)中,單箱號尤為重要,包括拖車箱號與系統(tǒng)箱號、設(shè)備交接單箱號的符合性,以及提單號的符合性;另外,重箱進(jìn)閘時還有封條號的錄入,不同箱公司的封條號有不同的特點;此外,眾所周知,不同的門通道處理不同的服務(wù),不能混淆。在大門口上班最重要的是要小心,尤其是車多的時候,容易產(chǎn)生操作慣性,上夜班的時候也不容易精神集中。我實習(xí)的時候,有同事因為夜班分心,把箱子放錯了,被主管嚴(yán)厲批評。
我的第二個也是目前的職位是倉庫管理。相對來說,倉庫管理要難一點,因為不僅需要三班倒,還需要頻繁的野外作業(yè)。剛到倉庫的時候,也要先進(jìn)行安全培訓(xùn)。倉庫比大門危險,自然安全教育更嚴(yán)格。安全教育結(jié)束后,安排了一個組長,組長還指定了一個師傅帶我。很快,我跟著師傅到了現(xiàn)場工作。
在倉庫管理領(lǐng)域工作,安全是最深的感受。我們一般都是接觸開箱入庫的業(yè)務(wù),操作時一般有一兩臺叉車,一臺七噸叉,一臺二十五噸叉;同時還有很多線圈,其中一個大概五六噸。所以野外作業(yè)很危險。作為倉庫管理員,我們必須站在第一個作業(yè)現(xiàn)場。除了檢查操作,我們還需要檢查現(xiàn)場其他人員的安全措施。比如冰淇淋筒必須放在作業(yè)現(xiàn)場旁邊,以提醒其他設(shè)備和人員;必須敦促工人、司機(jī)、理貨和內(nèi)閣檢查員戴安全帽和穿反光服裝;同時,檢查現(xiàn)場人員的行為。如果拖車需要移動,支架上不能有人站立。操作25噸叉時,必須有指揮手指揮。卷鋼必須安全堆放。另外,有時候我們會一起努力。比如有一次晚上,我們在工作的時候,遇到附近一個箱子里掛著一個前掛,前掛和25噸的叉子同時工作。整個場景充滿了機(jī)器轟鳴聲,我們不得不呆在工地上。整個過程比平時危險得多。當(dāng)然,有些小插曲在作業(yè)過程中是無法避免的:作業(yè)過程中,周圍25噸重的叉子突然發(fā)出一聲巨響,讓當(dāng)時的我們大吃一驚。后來檢查,發(fā)現(xiàn)兩個輪胎爆胎了。雖然沒有卷鋼掉下來那么嚴(yán)重,但是一個輪胎值一萬多,所以爆了兩萬多。這次事故讓我很震驚:操作一定要按規(guī)定進(jìn)行,否則會給公司造成很大損失。
總的來說實習(xí)受益匪淺,然后會去中控和規(guī)劃,相信一定會讓我收獲更多。
初中生課外閱讀感悟心得體會3
1、讀的興趣
學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》和《課程標(biāo)準(zhǔn)》是每一位學(xué)子學(xué)好必須做好的基礎(chǔ)。但是,在閱讀的過程中,學(xué)生的閱讀興趣不能從字的形成上把握住,還要從語言的積累和理解上提供給學(xué)生足夠的時間和空間。
讀書是一種有益的讀書方式,在學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)生要通過閱讀使學(xué)生在學(xué)習(xí)語文的過程中,理解并掌握詞語、句子的讀法,體會語言的感情,學(xué)會用語言表達(dá)自己的認(rèn)識,學(xué)會用表達(dá)方式表達(dá)自己的感受,學(xué)會讀書,養(yǎng)成愛讀書,會學(xué)習(xí)的習(xí)慣。這是一項艱辛而長期的勞動,在學(xué)生讀書的過程中,老師的引導(dǎo),使學(xué)生在自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,在老師的指導(dǎo)和自己的體驗中,體會到了讀書的快樂,并從老師的語言中受到感染和熏陶。
閱讀是學(xué)生的心靈的窗戶,閱讀是學(xué)生的生活方式,在學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)生要經(jīng)過閱讀,讓學(xué)生感受到閱讀的樂趣,同時還能學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會讀書,為他人的幸福奠基。
2、讀的內(nèi)容
在學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)生要經(jīng)過閱讀來豐富自己,提高人文素養(yǎng),提高自己的閱讀能力。要讓學(xué)生讀有所獲,就必須要讓學(xué)生感覺到閱讀的重要,只有在閱讀的基礎(chǔ)上有豐富的閱讀積累才能使他們能夠真正地受到語文的教育。
3、讀的方法
。1)在閱讀的過程中,學(xué)生要通過自己的閱讀實踐來提高語言的表達(dá)能力,要讓學(xué)生感受到閱讀的重要性,只有通過閱讀才能讓學(xué)生感悟,只有通過讀才能讓學(xué)生在讀的過程中學(xué)會讀書,學(xué)會讀書,為他人的幸福奠基。
(2)學(xué)生讀的方法是指在教師指導(dǎo)下,學(xué)生讀書,學(xué)生讀書,老師讀書。讀的途徑是多種多樣的。教師的指導(dǎo)要多種多樣,不能只是讀一本書、讀一本課程,讀一本教育名著,讀一篇課文,讀一段課文,這樣的方法是多種多樣的,有時是根據(jù)學(xué)生的年齡特征和個性特點。
。3)在學(xué)習(xí)的過程中,老師不僅要讀,而且要讀,讀的方法是多種多樣的。教師應(yīng)通過讀、說、讀、寫三者之間的聯(lián)系,把教育教學(xué)工作的重點放在學(xué)生學(xué)的角度、讀書思考上,把學(xué)習(xí)內(nèi)容的重新點撥出來。
4、讀的時間
學(xué)習(xí)目標(biāo):讀書時間不少于14課時,讀書的內(nèi)容和形式可以多樣。學(xué)習(xí)的方法主要是指學(xué)生閱讀的時間。學(xué)習(xí)的時間也不少于10課時。
5、讀的內(nèi)容
讀與思結(jié)合是指讀書時,要讀出自己的感受,讀出自己的`見解,讀出自己的真實感受等等,讀的方法主要是指讀自己的閱讀心得或是讀后感。閱讀中的讀書內(nèi)容可以是學(xué)習(xí)專著的,也可以是教材中的讀物或者是其他書籍。讀的內(nèi)容要適當(dāng)?shù)穆?lián)系自己的實際,讀出自己的真實感受等等。讀書的形式要適合自己的實際情況,讀的方式要適應(yīng)讀書的內(nèi)容。讀的方法多種多樣,不拘形式。學(xué)習(xí)的內(nèi)容可以是教師讀書后的教學(xué)反思或是學(xué)生讀書后的心得體會等,也可以是自己教育教學(xué)工作的一個反思或是讀后感。讀書要做到讀的有心得,讀中有悟,讀中有學(xué),讀后要用。
初中生課外閱讀感悟心得體會4
首先,我們要認(rèn)識到課外閱讀是學(xué)生的一種學(xué)習(xí)方式。課外書是我們獲取知識的第一陣地,課外的閱讀能使我們的心靈受到啟迪,激發(fā)學(xué)生的求知欲。因此,我們要把課外閱讀作為學(xué)校閱讀的一道“亮劍”。
其次,我們要認(rèn)識到課外閱讀是一個不斷的反復(fù)的過程。我們要把課外閱讀作為教育和引導(dǎo)學(xué)生的一道“寶劍”。課外閱讀,是一種文化積累,是學(xué)生學(xué)會做人的一條途徑。因此,學(xué)會做人,是我們必須要認(rèn)識的,也是必須要做的。
再次,就是要認(rèn)識到學(xué)校閱讀是一種文化積淀。課上,我們要學(xué)會做人。課下,我們要學(xué)會做人。課后,我們還要學(xué)會做事。這種文化積淀,不僅可以讓我們的學(xué)生受到熏陶,更是一種生生的積淀。因此,學(xué)校閱讀,也成了我們的一種文化載體。在我們班,學(xué)生在學(xué)校的各種學(xué)習(xí)、生活、交往、交友中,學(xué)校都能找到自己的文化載體,讓他們在學(xué)校的每一個學(xué)期都有不同的感悟。
最后,就是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的一種文化。課上,學(xué)生們能認(rèn)真的傾聽老師的教誨,并主動的完成老師布置的作業(yè)。課下,課堂上,學(xué)生們不時的'發(fā)出感謝的語言。這些感謝語言,也正是學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會做事的一種方式。
通過這次的學(xué)習(xí),我們要認(rèn)識到課外閱讀,是一個不斷的反復(fù)的過程。課外閱讀,是學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活的重要場所,是學(xué)生成長過程中一個很重要的組成部分。因此,我們要把課外閱讀作為教育和引導(dǎo)學(xué)生的一道“寶劍”。
初中生課外閱讀感悟心得體會5
本次調(diào)查采用系統(tǒng)抽樣的方法,針對同學(xué)們讀書的范圍、時間、目的、種類、地點、途徑以及去圖書館的次數(shù);顒訌膶W(xué)院各系各年級各專業(yè)中隨機(jī)抽取60個被調(diào)查者,回收率96.7%。經(jīng)過本小組成員的分析和討論,其結(jié)果如下:
從閱讀范圍來看,大學(xué)生最喜歡閱讀的課外書籍按次序排列為:文學(xué)類,娛樂類,勵志類,專業(yè)類,旅游類,科教類,經(jīng)濟(jì)類,傳記類,醫(yī)學(xué)類,計算機(jī)技術(shù),哲學(xué)類。
從閱讀時間來看,絕大部分大學(xué)生缺乏閱讀時間。
從閱讀目的來看,79.3%的同學(xué)是無目的地看書。相比之下,其他如“豐富知識”、“習(xí)慣使然”、“老師所迫”等所起的影響作用則要低得多。
調(diào)查發(fā)現(xiàn),郭敬明、韓寒、席慕容、安東尼等青春小說作家是大學(xué)生最喜歡的作者。
許多女大學(xué)生對社會政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、法律、科技等方面的讀物興趣更少,而對活潑、輕松、娛樂性的文學(xué)類、生活類、言情類讀物甚感興趣,在科技、軍事、體育、歷史方面,男生的興趣顯著高于女生。
從閱讀地點看,同學(xué)們最喜歡在寢室看書,在圖書館和教室各占25%,也有些同學(xué)很隨意在那都能看。
從閱讀途徑來看,通過圖書館借閱的占44.8%,自己購買占34.5%。
調(diào)查結(jié)果表明,我校學(xué)生課外閱讀時間很少,閱讀量很小。這一結(jié)果并不因為男女性別差異而產(chǎn)生太大差別。
(一)通過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)很多積極的因素
1、我校大學(xué)生的閱讀興趣具有廣泛性和多樣性
本次調(diào)查表明在課外閱讀興趣等方面,當(dāng)代大學(xué)生的閱讀興趣表現(xiàn)出了個性化和多樣化,所涉及的范圍極其廣泛,種類也繁多,雖然在調(diào)查中,我們知道的是大學(xué)生對娛樂類和文學(xué)類讀物比較偏愛,但這并不能掩蓋閱讀的多樣化傾向,大學(xué)生注重從多方面去發(fā)展提高自己,需要從不同的方向入手,才能全面提高自己的`修養(yǎng)。
2、當(dāng)代大學(xué)生的興趣具有娛樂性和消遣性
個體興趣自身具有娛樂性和消遣性的特征,對滿足大學(xué)生課外業(yè)余活動和閑暇生活具有非常重要的意義,也是大學(xué)生個性和諧發(fā)展和自身社會化不可或缺的途徑。例如大學(xué)生對文學(xué)類課外讀物的興趣,滿足了他們認(rèn)識社會、認(rèn)識人生、認(rèn)識生活,并借以抒發(fā)和寄托自己的生活理想和表達(dá)自己對生活憧憬的美好意愿和情感。
3、當(dāng)代大學(xué)生的興趣具有社會性和實用性
興趣的產(chǎn)生和發(fā)展是以需要為基礎(chǔ)的,大學(xué)生興趣的選擇也是其個人需要和社會需要的反映。從調(diào)查得知,專業(yè)輔導(dǎo)類是大學(xué)生最經(jīng)常閱讀的對象,大學(xué)生的課外閱讀興趣中對專業(yè)讀物的關(guān)注,符合當(dāng)前社會的發(fā)展現(xiàn)實,這也是社會對人才需求的重要體現(xiàn)。也反映了大學(xué)生對自身發(fā)展和社會需要關(guān)系認(rèn)識的現(xiàn)實和實用的態(tài)度。
。ǘ┩ㄟ^調(diào)查,我們也發(fā)現(xiàn)了很多不足之處。
1、閱讀的時間少79.3%的同學(xué)每天閱讀時間很短,這是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,畢竟我們在書本上學(xué)到的東西是非常有限的,要充實自我,提高自身素質(zhì)就要多讀一些課外書刊雜志。只有多閱讀才能了解最新的社會動態(tài)和提高自我。
2、閱讀目的不明確。
3、經(jīng)典名著被冷落。
通過和比調(diào)查者的談話,75%的同學(xué)都表示不喜歡看古典名著,被調(diào)查者中沒有一個人全部看完四大名著的。經(jīng)典名著能流傳至今并享有聲譽(yù)的多為我國民族文化的精髓,從藝術(shù)欣賞或思想學(xué)習(xí)的角度來看都是許多當(dāng)代的未經(jīng)歷史檢驗的作品所不能比擬的。經(jīng)典名著最能提高自身的綜合文化素養(yǎng)。
近年來,隨著大學(xué)課程的增加和課外活動的豐富多彩,通過調(diào)查,使我們看到當(dāng)前我校大學(xué)生課外閱讀中存在著一些明顯的不足,我校學(xué)生閱讀率普遍偏低,甚至有下降的趨勢,這與我們建設(shè)和諧校園是不相符合的。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,讀書可以涵養(yǎng)性情,陶冶情操,培養(yǎng)直面人生的心態(tài),形成成熟的性格。在實施素質(zhì)教育的今天,課外閱讀更是提高學(xué)生素質(zhì)的重要途徑之一。我們希望能引起學(xué)校更為廣泛的關(guān)注,希望在老師的指導(dǎo)下,改正錯誤,克服缺點,把課外閱讀搞得更好、更全面、更有意義,并能夠就調(diào)查結(jié)果所反映出的一些問題與不足提出好的建議,更好的指導(dǎo)大學(xué)生們讀好書,好讀書!
【初中生課外閱讀感悟心得體會】相關(guān)文章:
課外閱讀心得體會(經(jīng)典)09-18
課外閱讀心得體會07-24
課外閱讀的心得體會09-13
農(nóng)村初中生課外閱讀調(diào)查報告11-07
課外閱讀的心得體會優(yōu)秀11-14
(優(yōu)選)課外閱讀心得體會11-25
大學(xué)課外閱讀的心得體會03-01
課外閱讀心得體會【熱】12-29
課外閱讀的心得體會最新01-21