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電影消失的她觀后感800字
當看完一部影視作品后,從中我們收獲新的思想,觀后感簡單來說就是觀賞過后的感觸。那要怎么寫好觀后感呢?以下是小編整理的電影消失的她觀后感800字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
電影消失的她觀后感800字1
實習對于我來說是個既熟悉又陌生的字眼,它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!
學校安排我于xxxx年xx月xx日到第xx建筑公司xxx項目部進行建筑施工實習,是讓我了解施工現(xiàn)場的好機會,讓我更深一步的了解理論與實際的差別。實習與理論知識結(jié)合及得到的收獲做以下報告:
1、文明施工
實習中給了我耳目一新的感覺,也改變了對工地的一些看法。在市場經(jīng)濟的制約下文明施工較以前幾年有了很大的改善,無論是在工地CI形象識別,還是材料堆放都已經(jīng)開始接近標準化,眾觀全局有很大的改良。
2、 施工縫變形縫和后帶
工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫、混凝土結(jié)構(gòu)由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫、所以并不是真正意義上的縫,而應(yīng)該是一個面、因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易出現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問題,因此,不同的結(jié)構(gòu)工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。
3、管理項的目的就是保證項目目標的順利完成。項目管理有一下特征:
(1) 每個項目的管理都有自己特定的管理程序和管理步驟。
(2) 項目管理是項目經(jīng)理為中心的管理。
。3) 項目管理使用現(xiàn)代管理方法和技術(shù)手段。
(4) 項目管理應(yīng)實施動態(tài)管理。
緊張的的實習生活結(jié)束了,在這實習中我有不少的`收獲。首先,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過實踐,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。
我將會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
電影消失的她觀后感800字2
根據(jù)學校的安排,我于20xx年7月7日到建筑工地上實習,這給了我一個能夠更加直接的觀看和學習建筑工程技術(shù)知識的機會,更能讓我加強實踐與所學理論相結(jié)合,并且,比較理論與現(xiàn)實施工的差異,從而,學到更多的知識。
一、工程簡介
本工程是xxx房地產(chǎn)公司開發(fā)的公寓樓,承建單位是河南省xx公司,由河南省設(shè)計院設(shè)計。采用框架剪力墻結(jié)構(gòu),柱子為異性柱。面積為88000平方米,由7棟樓組成的商住樓,現(xiàn)澆鋼筋混泥土三十一層框剪結(jié)構(gòu)。
二、實習內(nèi)容
1、木工
1)模板的種類及制作方法;
2)各種結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標準;
3)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板安裝的質(zhì)量標準;
4)現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)模板拆除的時間和順序;
5)模板拆除的注意事項;
6)模板的清理,堆放和維修的方法及要求;
2、鋼筋工
1)鋼筋的種類及外形特征;
2)鋼筋的焊接方法及質(zhì)量要求;
3)鋼筋冷加工的方法及工藝;
4)鋼筋的綁扎的方法及質(zhì)量要求;
5)鋼筋綁扎的搭接長度要求;
6)各種構(gòu)件保護層厚度的控制方法;
7)掌握隱蔽工程記錄方法及主要內(nèi)容;
3、混泥土工
1)攪拌機的種類,規(guī)格,拌和的原理;
2)震動器的種類,適用范圍;
3)施工配合比的換算及標志牌的內(nèi)容;
4)施工縫的留設(shè)及其處理方法;
5)混泥土的養(yǎng)護方法及要求;
6)混泥土表面缺陷產(chǎn)生原因及預(yù)防處理方法;
7)混泥土工程的.質(zhì)量檢查內(nèi)容;
三、收獲和體會
我是第一次參加實習工作,學了十多年的書本知識,不知道能有多少運用于我所要從事的工作當中,經(jīng)過這次短暫而又深刻的實習,讓我清楚地了解了自己有多大的能力,又有多大的潛力可挖,更讓我感到滿足的是,我從一個自大、自私、盲目做事的學生成為了一個懂得尊重,團結(jié)集體,謹慎認真工作的員工。實習就要結(jié)束了,但是,生活還在繼續(xù),理想還要去追求,因此,這不是終點,而是,新的起點。
在這次實習當中,我學習了很多書上還沒有提到的先進知識和技術(shù),比如,地基的加固,下面我就簡單得介紹一下地基在不均勻沉降情況下的加固。
四、引起地礎(chǔ)不均勻沉降的原因
一般來說,引起基礎(chǔ)不均勻沉降的原因主要有以下7種:(l)地基土本身的不均勻性;
(2)施工中出現(xiàn)的問題。由于施工時地基處理的不好,或因地屬勘探不細,沒有發(fā)現(xiàn)地下的某些不良辮質(zhì)現(xiàn)象;(3)建成后使用過程中的意外影響;(4)計算過程中的不正確因素的影響;(5)地基面積安全設(shè)備的不同;(6)地基處理方法選取不當;(7)建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計不當。應(yīng)對辦法主要是從建筑、結(jié)構(gòu)和施工三個方面采取針對性的控制措施。
五、基礎(chǔ)不均勻沉降控制措施
。ㄒ唬┙ㄖ胧
在建筑方面采取的控制措施主要有以下幾種。(l)建筑物的體型設(shè)計應(yīng)力求避免平和立面高差懸殊。(2)控制筑物的長高比:建筑物的長高比是決定結(jié)構(gòu)整體剛度的主要因素。過長的建筑物,縱墻將會因較大撓曲出現(xiàn)開裂。(3)合理布置縱橫墻。地基不均勻沉降最易產(chǎn)生在縱向撓曲上,因此一方面要避免縱墻開洞、轉(zhuǎn)折、中斷而削弱縱墻剛度,另一方面應(yīng)使縱墻盡可能與橫墻聯(lián)結(jié),縮小橫墻間距,以增加房屋整體剛度,提高抵御不均勻沉降的能力。
。ǘ┙Y(jié)構(gòu)措施
一般包括:(1)減輕建筑你的自重。(2)減小或調(diào)整基底的附加壓力。設(shè)置地下室或半地下室,利用挖除的土重去補償一部分,甚至全部建筑物的重量;有效地誠少基底的附加壓力,起到均句與減小沉降的目的。(3)增強基礎(chǔ)剛度。在軟和不均勻的地基土采用整體剛度較大的交叉梁、筏形和箱形基礎(chǔ),提高基礎(chǔ)的抗變形能力,調(diào)整不勻沉降。(4)采用對不均勻沉降不敏感的結(jié)構(gòu)。(5)設(shè)置圈梁。
。ㄈ┦┕ご胧
一般包括:(1)逆作法。逆作法可以減量,并與主體結(jié)構(gòu)重量進行平衡,從而使沉降量大幅度降(2)后澆帶法。為解決高層主樓和低層裙房基礎(chǔ)的差異引起的結(jié)構(gòu)內(nèi)力,可在高低層相連處留施工后澆帶。(3)控制地下水位控制不均勻沉降。通過使地下水位上升控筑物的沉降,是在建筑物的施工中、對下降的地下水位施工工序相繼完成中,使其徐徐上升,并同時采用擋水灌水的綜合方法使水位上升,以便對沉降進行控制(利用浮力)(4)應(yīng)力解除法。
電影消失的她觀后感800字3
實習目的和任務(wù):
· 建筑色彩寫生實習是建筑教學過程中很重要的實踐環(huán)節(jié),目的之一為鞏固課堂所學的色彩知識,擴大學生對色彩寫生的題材了解,其二是培養(yǎng)學生對中國古建筑的觀察,分析和綜合表現(xiàn)能力,建筑色彩寫生實習報告。通過建筑寫生周,激發(fā)學生的審美能力,和對中國古建筑的熱情,以及開擴學生對自然景觀,人文景觀的認識和理解。
實習基本要求:
· 建筑色彩寫生要求學生利用鋼筆和色彩或水彩的表現(xiàn)形式,采用交作業(yè)的形式來考察學生的建筑風景表現(xiàn)能力,畫面要求掌握建筑風景寫生的取景構(gòu)圖,透視,色彩,空間等造型因素規(guī)律及表現(xiàn)手法,同時老師要求在實習中有意識的訓練學生的觀察能力,感悟能力和審美能力,從中國古建筑中學習思想和智慧,為以后的創(chuàng)造性實踐積累經(jīng)驗。
實習的重點和難點:
· 建筑寫生主要是以古建筑和田園風景為主,選擇典型微派建筑為對象,認識光影變化的基本規(guī)律,展握外光影,自然空間表現(xiàn)的技巧,陪養(yǎng)對自然事物的審美感受,提高取景,構(gòu)圖能力,理解色彩和中國古建筑隊本專業(yè)學習的重要性,實習報告《建筑色彩寫生實習報告》。
· 建筑風景寫生,不只是陪養(yǎng)我們畫,學,構(gòu)的能力,更重要的是通過本次實習學習,找到藝術(shù)的學習感覺,感受藝術(shù)的魅力,打開自己的思維定勢,更好的陪養(yǎng)設(shè)計思想,為以后的建筑設(shè)計創(chuàng)造打下堅實的藝術(shù)根基。
實習總結(jié):
· 第一次來到有中國最美的鄉(xiāng)村之稱的xx,心中一絲美意,在來之前很多人都講,xx很美,想這次剛好有機會來一次,好好在這看下中國著名的微派建筑。
· 微派建筑的選址一般按照陰 陽五行學說,周密地觀察自然和利用自然,以臻天時、地 利、人和和諸吉咸備,達到“天人合一”的境界。村落一 般依山傍水,住宅多面臨街巷,粉墻黛瓦,鱗次櫛比,散 落在山麓或叢林之間,濃綠與黑白相映,形成特色的風格 。同時有大量的文化建筑,如書院、樓閣、祠堂、牌坊、 古塔和園林雜陳其間,在民居的外部造型上,層層跌落的馬頭墻高出屋脊, 有的中間高兩頭低,微見屋脊坡頂,半掩半映,半藏半露 ,黑白分明;有的上端人字形斜下,兩端跌落數(shù)階,檐角 青瓦起墊飛翹。在蔚藍的天際間,勾出民居墻頭與天空的 輪廓線,增加了空間的層次和韻律美,這是我第一天在仔細觀察微派建筑所做的些許感想。
第二天,我們在實習老師的`代領(lǐng)下,來到一個古建筑群,老師安排我們自己找地方來畫建筑或風景,我安靜的坐下來,好好的選擇啦一個比較好的角度來表現(xiàn),寫生最重要的選好視平線,畫準透視,這是畫畫最重要的標準,主次分明,近景,遠景,都要有好的把握。就是把立方體畫到畫面上,立方體的四個面相對于畫面傾斜成一定角度時,往縱深平行的直線產(chǎn)生了兩個消失點。在這情況下,與上下兩個水平面相垂直的平行線度的縮小,但是不帶有消失點。這個是一點透視的理論畫法。
在接下來的這些天,每天上午和下午都是我們畫畫的時間,猛然感覺自己的藝術(shù)細胞增長很多,自己的畫畫水平有很多進步,晚上很多時候,老師都是有時間安排,我們要交畫報告,老師要每個都要點評的,那些具體的表現(xiàn),老師總那我們的畫來講,比如:近景要求接構(gòu)清楚,細節(jié)把握到位,行體大,體積感強。遠景要求,行體模昏,色彩單調(diào)統(tǒng)一,水色的表現(xiàn)也是一大特點,一般清澈的水總是帶有冷調(diào),主要用橫向的平行手法。天的表現(xiàn),天色是畫面中最遠處的色彩,要有深遠的空間效果。樹的表現(xiàn),先畫主干,在確定主要在畫枝干,在加小樹枝。
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本人于20xx年7月9日到岑鞏建筑工地實習。實習一天整。對此一天對工程實踐學習作此報告。
實習時間:
20xx年7月9日
實習地點:
岑鞏建筑工地
實習內(nèi)容:
在張組長的指導下,學習國家相關(guān)的規(guī)章制度,了解各種工程程序;通過閱讀圖紙,了解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細部;了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題,并學習切實可行的解決方法等。
。ㄒ唬┙ㄖ䦟W知識
參觀岑鞏建筑工地了解分析以下內(nèi)容:
1、根據(jù)所學知識,對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進行分析。
2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部,了解各層平面布局及房間布置,觀察建筑外觀特點。運用所學
知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
。ǘ┓课輼(gòu)造
通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況,了解以下內(nèi)容
1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等;
2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;
3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細部構(gòu)造及施工特點;
4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點;
5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細構(gòu)造;
6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
。三)建筑材料
通過去建筑工地實地參觀,了解以下內(nèi)容:實習
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標號、特性及使用要求;
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護要求;
3、了解各種鋼筋加工情況;
4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。
。ㄋ模┙ㄖ┕
通過去施工現(xiàn)場參觀,要求了解以下內(nèi)容:
1、了解各施工工種的工藝過程,生產(chǎn)特點以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況;
2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序,現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序;
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求;
5、裝修工程的施工過程,施工特點及方法;
比如,鋼筋的頭綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養(yǎng)護。
。ㄎ澹┗A(chǔ)
1.基礎(chǔ)選用類型采用獨立基礎(chǔ),基底標高為~5.10m實習
2.鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強度等級為c10的100厚墊層,墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100
3.鋼筋基礎(chǔ)曾厚度,有墊層處》40,無墊層處70,與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻,柱在室外地面部分保護層厚度應(yīng)向外增加到40。
。┑鼗
1.地層土性描述:基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動的卵石層上,撐載力特征值f=350kpa
2.基槽檢驗應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報告和施工圖要求進行,并需要有勘察設(shè)計人員機參加。
3.基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土,角礫土或黃土分曾回填礫實。
4.基礎(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗收規(guī)范規(guī)定放坡,對臨近建筑有影響的基坑,應(yīng)由具有巖石設(shè)計與施工單位做支護設(shè)計及施工。
建筑工程的實習報告6
20xx年6月11號,我們正式開始了為期兩周的“工程測量實習”,在此之前,我們在老師的帶領(lǐng)下進行了一系列的準備工作。首先,說明了測量任務(wù)和測量的實際意義及重要性。
在這個盛夏時節(jié),天氣雖然不是很好,高溫酷暑,但我們還是安安心心的測量,抓緊時間實習,為了盡快完成任務(wù),我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時我們也在實習中感覺到了充實。在此之前,我們通過一個學期的學習,了解了測量的理論知識,但那遠遠不夠,實際操作對我們來說還是模糊的,所以,這次實習就是對我們整個學期以來本科目的一次大檢驗。
我們把這次實習當做我們以后工作的一次磨練,把我們學到的知識與實際聯(lián)系起來,從實踐中發(fā)現(xiàn)自己的不足,彌補我們的缺陷。
測量是一項務(wù)實求真的工作,半點馬虎都不行,我們在測量實習中必須保持數(shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性,我們得反復校核對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免的犯下一些錯誤,比如讀數(shù)不夠準確,氣泡沒居中等等,都會引起一些誤差。因此,我們在測量中內(nèi)業(yè)計算和測量同時進行,這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時糾正,同時也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省了時間,也提高了工作效率。
測量也是一項精確的工作,通過測量學的學習和實習,在我的腦海中形成了一個基本的測量學的輪廓。測量學內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個部分,測量的基本工作包括角度測量、距離測量和高程測量。
在這次實習中,我們學到了測量的實際能力,更有面對困難的忍耐力,同時也認識到小組團結(jié)的`重要性以及測量的步驟。首先,是熟悉了水準儀、全站儀的用途,熟練了水準儀、全站儀的使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正的方法;其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三方面:儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)、觀測誤差。
了解如何避免測量結(jié)果誤差,最大限度的就是減少誤差的出現(xiàn),即要做到:
1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
2、提高自身的測量水平,降低誤差。
3、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如:多次測量取平均數(shù)等來減少誤差。除此之外,還應(yīng)掌握一套科學的測量方法,在測量中要遵循基本的測量原則,“由高級到低級”“從整體到局部”、“先控制后碎步”、并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。
通過工程實踐,學會了很多課堂上無法學到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學的交際合作能力。一次測量實習要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。
這次實習,我們學到很多的東西。讓我更好的掌握了測量的基本功和測量的一些要素,同時也促進了與同學間的交往,使我懂得了團結(jié)互助的重要性以及儀器使用的正確方法。
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一、實習意義與目的
深入工地現(xiàn)場,與現(xiàn)場的工人和技術(shù)人員進行面對面的交流與指導,參與實踐,全面系統(tǒng)的了解建筑工程的各項施工技術(shù)與施工工藝,以及各項管理措施。熟悉工程建設(shè)企業(yè)的性質(zhì)、作業(yè)特點,以及生產(chǎn)管理的經(jīng)營運作模式。在現(xiàn)場施工過程中結(jié)合所學專業(yè)知識與實際現(xiàn)場工作進行整合,強化專業(yè)知識和技巧的運用和實務(wù)工作的能力;增強理論聯(lián)系實際的觀念,培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力,加強專業(yè)意識和職業(yè)責任感,為施工管理起到了實質(zhì)性的指導作用,為以后的工作打下堅實的理論與實踐基礎(chǔ)。
二、實習單位及崗位簡介
。ㄒ唬⿲嵙晢挝唤榻B
實習單位名稱:廣西海外工程有限公司第一分公司
項目名稱:扶綏縣世紀花園工程項目
建設(shè)單位:
監(jiān)理單位:
(二)實習崗位名稱:施工員
施工員是基層的技術(shù)組織管理人員。主要工作內(nèi)容是在項目經(jīng)理領(lǐng)導下,深入施工現(xiàn)場,協(xié)助搞好施工監(jiān)理,與施工隊一起復核工程量,提供施工現(xiàn)場所需材料規(guī)格、型號和到場日期,做好現(xiàn)場材料的驗收簽證和管理,及時對隱蔽工程進行驗收和工程量簽證,協(xié)助項目經(jīng)理做好工程的資料收集、保管和歸檔,對現(xiàn)場施工的進度和成本負有重要責任。施工員的工作就是在施工現(xiàn)場具體解決施工組織設(shè)計和現(xiàn)場的關(guān)系, 組織設(shè)計中的東西要靠施工員在現(xiàn)場監(jiān)督,測量,編寫
施工日志,上報施工進度,質(zhì)量,處理現(xiàn)場問題,是工程指揮部和施工隊的聯(lián)絡(luò)人。同時也要與下屬各施工班組(如:鋼筋班工、木工班工、架子班工、泥瓦班工水電班工等)搞好協(xié)調(diào)及管理。
施工員職責:
。ㄒ唬、在項目經(jīng)理的直接領(lǐng)導下開展工作,貫徹安全第一、預(yù)防為主的方針,按規(guī)定搞好安全防范措施,把安全工作落到實處,做到講效益必須講安全,抓生產(chǎn)首先必須抓安全。
。ǘ⒄J真熟悉施工圖紙、編制各項施工組織設(shè)計方案和施工安全、質(zhì)量、技術(shù)方案,編制各單項工程進度計劃及人力、物力計劃和機具、用具、設(shè)備計劃。
(三)、編制、組織職工按期開會學習,合理安排、科學引導、順利完成本工程的各項施工任務(wù)。
。ㄋ模f(xié)同項目經(jīng)理、認真履行《建設(shè)工程施工合同》條款,保證施工順利進行,維護企業(yè)的信譽和經(jīng)濟利益。
。ㄎ澹、編制文明工地實施方案,根據(jù)本工程施工現(xiàn)場合理規(guī)劃布局現(xiàn)場平面圖,安排、實施、創(chuàng)建文明工地。
(六)、編制工程總進度計劃表和月進度計劃表及各施工班組的月進度計劃表。
。ㄆ撸⒏愫梅猪椏偝邪某杀竞怂悖ò磫雾椇头植糠猪棧﹩为毤皶r核算,并將核算結(jié)果及時通知承包部的管理人員,以便及時改進施工計劃及方案,爭創(chuàng)更高效益。
(八)、向各班組下達施工任務(wù)書及材料限額領(lǐng)料單。配合項目經(jīng)理工作 。
。ň牛⒍酱偈┕げ牧、設(shè)備按時進場,并處于合格狀態(tài),確保工程順利進行。
(十)、參加工程竣工交驗,負責工程完好保護。
。ㄊ唬、合理調(diào)配生產(chǎn)要素,嚴密組織施工確保工程進度和質(zhì)量。
(十二)、組織隱蔽工程驗收,參加分部分項工程的質(zhì)量評定。
。ㄊ⒓訄D紙會審和工程進度計劃的編制。
三 、實習內(nèi)容及過程
作為一名合格的`施工員,就是在項目經(jīng)理和施工負責人領(lǐng)導下,負責所承擔的作業(yè)區(qū)、段內(nèi)的施工組織安排和施工管理工作。協(xié)調(diào)施工,管理施工質(zhì)量,現(xiàn)場資料,跟蹤施工進度,報物資材料消耗,上報需要的材料,協(xié)調(diào)監(jiān)理,做好設(shè)計變更,現(xiàn)場合同外工程量確認等。
首先是要把圖紙看好看懂,對工程實施要心里有計劃,然后依靠圖紙按圖施工,其次要掌握施工各階段的施工工藝及控制施工質(zhì)量和進度并協(xié)調(diào)搭配好人、材、機的現(xiàn)場管理。我在現(xiàn)場施工工作中主要負責施工工藝、施工質(zhì)量、施工進度,負責施工安全,協(xié)同材料檢測、協(xié)同專業(yè)監(jiān)理人員的現(xiàn)場管理。下面就工作做一簡單的介紹:
一、現(xiàn)場施工工藝中我知道工人們一般施工工序是:
1、按先地下、后地上、先主體、后圍護、先粗裝修后精裝修的原則組織施工,及時進行結(jié)構(gòu)驗收,盡早形成工作面,組織主體交叉作業(yè),有利縮短工期。柱、墻模板的配置考慮使用5-6次。特別屋面混凝土的施工按照要求不留設(shè)施工縫。
2、在工程施工時,要安排好各工序搭接的同時按照工序需要作好所須資源的全面就位。
3、在土方開挖階段及時組織足夠的勞動力修理邊坡,確保基坑槽的邊坡不塌方。如基坑槽的驗收不受相關(guān)條件的限制,基礎(chǔ)土方與砼墊層施工采取交叉作業(yè),各區(qū)進行清土、驗槽、澆砼墊層,以保證持力層基底土不被雨水浸泡受擾動或是人為的擾動。
4、本工程為高層建筑物,可考慮對結(jié)構(gòu)工程進行中間結(jié)構(gòu)驗收。結(jié)構(gòu)施工中,合理安排工序穿插及預(yù)埋件的埋設(shè)。
5、水電、設(shè)備等預(yù)留、預(yù)埋安裝時,要緊密配合土建施工進度,積極組織穿插交叉作業(yè),做好水、電管線的預(yù)埋預(yù)留工作,在裝修階段做好安裝調(diào)試工作。
二、施工質(zhì)量管理中主要就是針對一些容易犯又經(jīng)常犯的錯誤,
比如:地基基礎(chǔ)不均勻沉降由于地基土的質(zhì)量因種類的不同而有很大差別,不少為軟弱土和不良土。因此在工程建設(shè)中常會遇到不良地基、磚砌體和構(gòu)造柱之間的裂縫、屋面漏雨和廚房衛(wèi)生間的滲漏、預(yù)制鋼筋砼板縫裂等要進行及時的糾正和更改,以確保工程的質(zhì)量達標。 建筑工程管理中安全管理問題越來越成為建筑業(yè)一個不可忽視的要素,而建筑安全管理又是施工企業(yè)管理組成的重要部分,是一門綜合性的科學。質(zhì)量和安全往往是分不開的,安全是質(zhì)量的重點或主要內(nèi)容,甚至可以說,質(zhì)量就是安全,安全就是質(zhì)量。在施工現(xiàn)場管理過程中,我們在在工程醒目的位置掛放安全標語及警示牌、定時向工人宣傳安全知識和開展工程安全教育活動、規(guī)范現(xiàn)場施工用電:重視采用TN-S系統(tǒng),確保專用保護零線及專用備用電設(shè)備的使用,重視“三級配電三級保護”和落實“一機一閘一漏一箱”,重視總配電房的規(guī)范設(shè)置,重視漏電保護裝置參數(shù)的匹配。要保持設(shè)備的良好狀態(tài),提高它的使用期限和效率。加強和規(guī)范現(xiàn)場文明施工,重視文明施工意識宣傳,抓現(xiàn)場場容場貌、硬地化、通道、材料堆放、工完場清、排水系統(tǒng)、封閉治理,高度重視和規(guī)范生活設(shè)施。重視安全隱患分析建立各級安全生產(chǎn)責任制、積極采用新工藝、新設(shè)備等不斷提高的工程質(zhì)量,使的工人對管理有了進一步的了解。制定合理的施工安全管理制度與控制措施,在確保施工安全的前提下,追求最優(yōu)的工程質(zhì)量。
三、協(xié)同材料檢測我們主要要做好材料、構(gòu)配件進場檢驗記錄說明
如:鋼結(jié)構(gòu)材料中“鋼構(gòu)件、焊接材料、連接用緊固件及配件、防火防腐涂料、焊接(螺栓)球、封板、錐頭、套筒和金屬板”、各種砌體、模板等等要做好各種材料的規(guī)格、品種 以合理安排堆放在施工現(xiàn)場。同時配合材料員,施工現(xiàn)場各種材料的存量既需要量 ,以備后期施工不會因為材料短缺而停工造成工程損失和人員窩工。及時了解工地現(xiàn)場各種機械損耗程度何做好維修準備,使工程在工期內(nèi)順利完工。
四、一個好的施工管理者既是一個勤奮家也是一個親善家。配合監(jiān)理管理工程施工,要了解施工中各施工工藝及施工方法管理和督促好各是施工班班組及時完成該完成的任務(wù)及清理現(xiàn)場施工的各施工班組所轄范圍內(nèi)的施工肥料既生活垃圾,使施工工地更文明更和諧、以人為本。迎接各相關(guān)單位的檢查及指導工作讓工程施工工地真正成為構(gòu)建和諧城市的一部分。
四.實習收獲與體會
施工管理是一個過程管理,在這個過程中工程質(zhì)量、施工安全與管理是相輔相成的關(guān)系,三者相互制約,相互促進。必須有嚴格的管理制度和科學的管理方法,質(zhì)量、安全才能有保障,反過來,有好的質(zhì)量安全必須有一整套嚴格的管理制度與之相照應(yīng)。在施工管理過程中一些看似不起眼的問題卻經(jīng)常影響我們的工程進度再而影響工程質(zhì)量。下面就我在施工中遇到的部分問題做簡要分析和解決方法。
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一、實習目的
將理論與實踐相結(jié)合,用實踐來驗證理論,理論指導實踐,深入施工工地現(xiàn)場,多看,多與工人等交流,并用心工作才能將安全工作做好;久鞔_施工單位技術(shù)員的職責范圍,熟悉與掌握技術(shù)員的各項工作要領(lǐng),把學校所學的理論知識更好的與實際相結(jié)合,提高解決實際問題的能力,為畢業(yè)后從事施工技術(shù)、施工管理工作奠定良好的基礎(chǔ)。
這是我校建筑工程技術(shù)專業(yè)學生學完大二課程以后進行的第二次實習,是繼大一的認識實習之后有組織,有目的,深層次的實習。學生深入工地現(xiàn)場,與現(xiàn)場的工人和技術(shù)人員進行面對面的交流與指導,參與實踐,全面系統(tǒng)的了解建筑工程的各項施工技術(shù)與施工工藝,以及各項管理措施。熟悉工程建設(shè)企業(yè)的性質(zhì)、作業(yè)特點,以及生產(chǎn)管理的經(jīng)營運作模式。在實習過程中,學生可以整合課堂所學專業(yè)知識,深入對所學知識的理解,強化專業(yè)知識和技巧的運用和實務(wù)工作的能力;增強理論聯(lián)系實際的觀念,培養(yǎng)學生獨立分析問題和解決問題的能力,加強專業(yè)意識和職業(yè)責任感,為大三課程的學習起到了實質(zhì)性的指導作用,為我們將來走向工作崗位打下了堅實的理論與實踐基礎(chǔ)。
二、實習內(nèi)容:
1.熟悉有關(guān)設(shè)計圖紙,學習施工企業(yè)編制的施工組織設(shè)計或施工方案以及施工管理文件,掌握其實際實施情況。
2.參加主要工程如基礎(chǔ)工程、鋼筋工程、模版工程、混凝土工程施工過程中的實際工作,掌握其施工方法。
三、實習小結(jié):
課堂上學習最基本的理論知識,但是我們更需要了解現(xiàn)場施工的發(fā)展現(xiàn)狀,積累更多的實踐經(jīng)驗,不斷完善和充實自己。而這次的生產(chǎn)實習課程就給我們提供了一次最好的機會,我們可以把所學進行實踐,進一步鞏固所學的理論知識,并培養(yǎng)綜合運在學習過程中,成功的知識運用到實踐中去,懂得了在工作中要講求實際效率,與別人要協(xié)調(diào)配合的工作態(tài)度,使自己真正參與其中,發(fā)展和提高了自己的工作和交際能力,這將為我們以后從事建筑工程專業(yè)的技術(shù)工作和管理工作打下基礎(chǔ)。施工現(xiàn)場的管理遠不像我們課本上學得那么簡單,它不僅要求管理者具備全面的專業(yè)知識,保證工程的質(zhì)量。同時還應(yīng)具備解決突發(fā)問題的能力,以保證工程的進度。例外,在進入工地前,我們接受了安全教育,并在實習過程中,樹立了自我保護和安全防范意識。
通過這次實習,在施工方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的李工也給了我很多機會參與他們的設(shè)計是我懂得了很多以前難以解決的'問題,將來從事施工工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
在外面實習的這些日子里,通過親身經(jīng)歷,對于將來我的實際的施工工作也提供了很大的幫助,為畢業(yè)設(shè)計提供了現(xiàn)實資料。從而避免了在設(shè)計過程中出現(xiàn)設(shè)計與實際施工相脫節(jié)的現(xiàn)象。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的時間經(jīng)驗對我將終身受益,在未來的工作中我要把我學到的理論知識和實踐經(jīng)驗應(yīng)用到實際工作中來,充分展示自我的個人價值。
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一、前言
將學習的理論知識運用于實踐當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫通。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結(jié)構(gòu),達到鍛煉能力的目的。讓我們對本專業(yè)知識形成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現(xiàn)實相脫節(jié)。
二、實習概述
實習時間:20xx年xx月至xx月
實習地點:xxx公司
實習團隊:建筑工程道橋?qū)I(yè)全體師生。
實習目的:
。1)實際觀察各種路橋模型,理論聯(lián)系實際,認識并了解路橋的結(jié)構(gòu)。
(2)通過自己實地的觀察并記錄,了解公路的交通量,計算一般地市內(nèi)公路橋梁的交通壓力。
。3)了解板的配筋方法、施工要領(lǐng)。
(4)了解橋梁交通中的作用、及其與道路線型的主從關(guān)系。
。5)了解橋址選擇依據(jù),及其與河流走向的關(guān)系的內(nèi)容和要求。
。6)了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。
(7)了解橋梁、板橋、斜拉橋等的結(jié)構(gòu)構(gòu)造特點。
三、實習前記
這次實習歷時約三周,期間大家足跡遍布焦作周圍大小工地。在這段共同度過的難忘時問里,不僅使我們在專業(yè)知識上獲益匪淺同時也增進了師生之間的感情,使我們在臨近畢業(yè)前又多了一份可以共同回憶的美好時光!
這次實習分為兩部分:理論講座與工地實踐。理論部分我們主要在學校聽幾位專業(yè)老師的講座;實踐部分主要以工地實習的.形式來進行。
實習時間:20xx年xx月至20xx年xx月
實習地點:xxxx公司
實習人員:建筑工程道橋方向全體學生
實習期問我們一共聽了兩個講座,分別由老師給我們講述了專業(yè)方面的最新成果與進展。即河南理工大學土木工程學院土木工程道橋教研室的李輝老師與褚懷寶老師講的,給我們做的是關(guān)于道路工程及隧道工程的報告,甘老師從道路工程的起源講到最新一些道路發(fā)展的現(xiàn)狀,從能源與環(huán)境的關(guān)系著重強調(diào)了,做為新一代的祖國建設(shè)者不僅要存結(jié)構(gòu)上,形式上令人滿意,還要做到節(jié)約,與環(huán)境的相和諧的發(fā)展觀。以下為簡要記錄:道路工程學是從事道路的規(guī)劃、勘測、設(shè)計、施工、養(yǎng)護等的一門應(yīng)用科學和技術(shù),是土木工程的一個分支。道路通常是指為陸地交通運輸服務(wù),通行各種機動車、人畜力車、馱騎牲畜及行人的各種路的統(tǒng)稱。道路按使用性質(zhì)分為城市道路、公路、廠礦道路、農(nóng)村道路、林區(qū)道路等。城市高速干道和高速公路則是交通出入受到控制的、高速行駛的汽車專用道路。
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一、實習目的
畢業(yè)實習是土木工程專業(yè)教學計劃中一個重要的、綜合性的實踐性教學環(huán)節(jié),通過實習應(yīng)達到下列目的:
1、使學生了解建筑業(yè)的現(xiàn)狀和建筑工業(yè)化的發(fā)展方向,認識建筑業(yè)在國民經(jīng)濟和國家建設(shè)中的重要地位,增強學生的責任感和使命感。
2、通過實習,認識本專業(yè)的性質(zhì)和任務(wù),以及它在建筑業(yè)中的作用,加深對本專業(yè)的了解和熱愛,進一步認識本專業(yè)對國家建設(shè)的重要意義。
3、通過對已建和在建建筑工程的實習,使學生認識到建筑平面、建筑立面、結(jié)構(gòu)平面布置等工程設(shè)計的科學性、復雜性,重要性。
4、通過實習,使學生將所學理論知識與實際工程聯(lián)系起來,培養(yǎng)其分析問題、解決問題的能力,理論聯(lián)系實際的工作作風和吃苦耐勞的精神。
5、通過實習調(diào)研,取得工程設(shè)計第一手資料,為畢業(yè)設(shè)計作準備。實習要求:
1、認真閱讀畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書,了解其內(nèi)容及要求。
2、通過專題講座、觀看幻燈、錄像、參觀考察,了解建筑業(yè)在國民經(jīng)濟中的地位、作用和發(fā)展,了解建筑與環(huán)境的關(guān)系,現(xiàn)代化建筑發(fā)展的趨勢。
3、認真閱讀在建教學樓建筑的建筑施工圖紙和結(jié)構(gòu)施工圖圖紙;熟悉圖紙,了解施工圖的組成,圖紙內(nèi)容及圖紙編號。建筑方面,重點閱讀總平面圖,單體建筑的各層平面圖、立面圖和剖面圖,樓梯,節(jié)點詳圖;結(jié)構(gòu)方面,重點閱讀基礎(chǔ)及其詳圖,結(jié)構(gòu)布置圖,板、框架、樓梯等配筋圖,以及節(jié)點詳圖。
4、參觀已建教學樓的建筑物:
觀察建筑物周圍情況,如綠化、道路、出入口等。建筑形狀、體型及立面效果,裝飾種類;了解各類建筑物的功能要求和組合特點,了解建筑物平面布置,如柱網(wǎng)尺寸、門廳、辦公室、教室、衛(wèi)生間等各功能房間的的布置;樓梯位置、踢段高度及寬度、樓梯坡度等;開間、進深尺寸,門的開啟方向;水、暖、電等設(shè)施情況;結(jié)構(gòu)形式和結(jié)構(gòu)布置,節(jié)點構(gòu)造,建筑物所處的地基土的土質(zhì)條件及采用的基礎(chǔ)形式;
5、深入設(shè)計院所,了解設(shè)計的一般程序,計算的步驟、方法,圖紙的內(nèi)容、編號和歸檔等要求,結(jié)合畢業(yè)設(shè)計題目,收集與本人設(shè)計題目有關(guān)的實際工程的第一手設(shè)計資料。同時,要了解建筑、結(jié)構(gòu)設(shè)計軟件的應(yīng)用情況。
6、根據(jù)畢業(yè)實習所參觀的各種工程,每天寫出詳細的.實習日記。
7、在實習日記的基礎(chǔ)上,寫出畢業(yè)實習報告。
8、實習結(jié)束提交二至三個建筑設(shè)計方案。
二、實習內(nèi)容
我的畢業(yè)設(shè)計課題是五十四中學教學樓設(shè)計,屬于鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu),為此我參觀調(diào)研了吉林市毓文中學教學樓、吉林九中教學樓并記錄下了許多關(guān)于學校教學樓的特色設(shè)計要求。本課題研究的是教學樓的設(shè)計,教學樓是一個學校形象的重要代表,因此在設(shè)計過程中必須既滿足現(xiàn)代人建筑美感的要求,又要滿足建筑的實用性和經(jīng)濟性要求。(下圖為吉林市毓文中學教學樓)
現(xiàn)代教學樓在學校的規(guī)劃設(shè)計中,追求創(chuàng)造一個功能完備、設(shè)施齊全、有利身心健康、環(huán)境和諧優(yōu)美、人文內(nèi)涵濃郁豐厚、國際化現(xiàn)代化的新型學校,同時它也是教書育人、傳承文明,造就二十一世紀新型人才的理想園地。因此整體建筑體現(xiàn)了嚴謹、務(wù)實、前瞻、邃密的辦學理念,而教學樓是這些內(nèi)容的主要體現(xiàn)者。在近代,教學樓在我們國家的發(fā)展趨勢主要表現(xiàn)為:更加細分和規(guī)范,規(guī)模越來越大,資金來源越來越廣,先進的教學設(shè)施越來越健全,包括試驗中心、藝術(shù)教育中心、多媒體中心、俱樂部中心、圖書中心、體育運動中心和學生服務(wù)中心,F(xiàn)代教學樓越發(fā)趨于將各類設(shè)施(不同實用功能的房間)統(tǒng)一于一體,這就給設(shè)計與規(guī)劃帶來更進一步的探究與挑戰(zhàn),也促進了建筑事業(yè)的進一步發(fā)展。
教學樓是現(xiàn)代教育的服務(wù)設(shè)施,是學生接受知識的場所,不同于其他文化性、商業(yè)性建筑。教學樓設(shè)計的以人為本,能塑造更加優(yōu)美的室外環(huán)境,符合人的生活軌跡,教學樓設(shè)計功能合理性,讓學生在其中更加方便、安全、衛(wèi)生、舒適地生活和學習。在當今講究和諧的社會中,校園環(huán)境規(guī)劃的合理設(shè)計能突出本地色彩,反映其獨特的地域文化和教育環(huán)境,同時校外環(huán)境與校園環(huán)境協(xié)調(diào)統(tǒng)一,這樣既能給學生一種美感,也能使學生潛在地產(chǎn)生一種進取的心態(tài),這對我們國家綜合國力的加強是具有重要意義的。
通過上網(wǎng),我查尋了一些關(guān)于框架結(jié)構(gòu)的學院教學樓建筑形式。先看了一些教學樓的相關(guān)照片,之后又查了一些相關(guān)圖集規(guī)范。為了更好地做好畢業(yè)設(shè)計,我到吉林九中進行了實地參觀調(diào)研。我主要看了它們的建筑的功能分區(qū)和平面布置,主次出入口安排及與周圍道路、建筑的關(guān)系,建筑的空間造型、立面裝飾與色彩處理及與周圍環(huán)境的關(guān)系。(下圖為吉林九中教學樓)
吉林九中的建筑和結(jié)構(gòu)情況:。該地處吉林市中心地段,吉林大街與解放大路交匯處。教學樓是L型的,采用內(nèi)廊式,每層教室布置形式大致相同,只是功能略有差別,而且教學樓的疏散和防火措施做得都不錯。教學樓一共有三部樓梯,內(nèi)部中間是雙跑樓梯,東西兩端各有一部樓梯和男女廁所,正門在北面,西,南兩面各有一個側(cè)門。共六層,每層都有12個教室,一層,二層,三層,四層都是每層有二個多媒體教室,一個階梯教室,八個小教室(有的作為輔助教室,有的作為教課教室),五層沒有多媒體和階梯教室,部分教室作為建筑學的專用教室,部分教室作為其他專業(yè)的備用課程設(shè)計教室。教學樓附近無其他建筑物,所以采光,通風條件都比較好,教室設(shè)計既符合規(guī)范要求,也符合功能要求。
教學樓一般是由一下四個部分組成,他們共同構(gòu)成了一個整體,彼此聯(lián)系,教學部分:包括普通教室、實驗室、音樂教室、語言教室及圖書閱覽室等。
階梯教室從視線考慮,前排到黑板距離應(yīng)≥2500毫米,后排距黑板不宜大于20米。排距一般為850毫米,走道寬≥ 800毫米。座位數(shù)如為單側(cè)疏散時,每排不宜超過7個,如為雙側(cè)疏散,每排不宜超過14個。階梯梯級的高度,每級一般采用100~140毫米語言實驗室每座平均使用面積為1、60~1、80米2只設(shè)一間準備室,供進行編輯、器材維修和課前準備即可,面積為6~10米2 黨政辦公室:包括黨支部、校長、教務(wù)、總務(wù)等辦公室、檔案室、文印室、會議室等。
四、學校的總平面設(shè)計。學?偲矫娼M成的內(nèi)容:
1、校舍建筑:包括教學用房、行政辦公用房及生活輔助用房等。
2、室外體育活動場地:包括跑道、跳躍場、投擲場、球場、器械運動場等。
3、科學實驗園地:包括生物教學標本園地、植物種植園地、動物飼養(yǎng)園等。
4、道路及綠化。學校主要入口道路寬度不少于3.5米(單車道),最寬不宜超過7米(雙車道),其他道路寬度,按消隊要求不少于2米,人行道寬,一般1~2米,道路縱坡不宜大于8%。建筑物與道路的距離,無出口時最小距離為1、5米;廁所地面應(yīng)低于走道地面約15mm,并向地漏找泛水。內(nèi)墻面應(yīng)設(shè)置不低于1200mm高的墻裙。普通教室內(nèi)課桌椅的布置要符合相應(yīng)的要求。生活服務(wù)用房宜設(shè)廁所,飲水處,食堂,自行車棚等。
教學樓應(yīng)每層設(shè)廁所。教職工廁所應(yīng)與學生廁所分設(shè)。教學樓內(nèi)廁所的位置,應(yīng)便于使用和不影響環(huán)境衛(wèi)生。在廁所入口處宜設(shè)前室或遮擋措施。
交通和疏散要求:
1、門廳:教學樓宜設(shè)置門廳;在寒冷或風沙大的地區(qū),教學樓門廳入口應(yīng)設(shè)擋風間或雙道門。擋風間或雙道門的深度不宜小于2100毫米;
2、走道:教學樓走道的凈寬應(yīng)符合下列規(guī)定:教學用房:內(nèi)廊不應(yīng)小于2100毫米;外廊不應(yīng)小于1800毫米。行政及教師辦公用房不應(yīng)小于1500毫米;走道高差變化處必須設(shè)置臺階時,應(yīng)設(shè)于明顯即有天然采光處,踏步不應(yīng)小于三級,并不得采用扇形踏步;外廊欄桿的高度,不應(yīng)低于1100毫米。欄桿不應(yīng)采用易于攀登的花格欄桿;
3、樓梯:樓梯間應(yīng)有直接天然采光。樓梯不得采用螺旋形或扇形踏步。樓梯與梯段之間,不應(yīng)設(shè)置遮擋視線的隔墻。樓梯坡度不應(yīng)大于30度。樓梯梯段的凈寬度大于3000毫米時,宜設(shè)中間扶手。樓梯井的寬度不應(yīng)大于200毫米。當超過200毫米時,必須采取安全防護措施。室內(nèi)樓梯欄桿的高度不應(yīng)小于900毫米。室外樓梯及水平欄桿的高度不應(yīng)小于1100毫米。樓梯不應(yīng)采用易于攀登的花格欄桿。
4、安全出口:教室安全出口的門洞寬度不應(yīng)小于1000毫米。合班教室的門洞寬度不應(yīng)小于1500毫米。教學用房及其附屬用房不宜設(shè)置門檻。功能分區(qū)及平面布置原則:教學用房的平面宜布置成外廊或單內(nèi)廊的形式,教學用房的平面組合應(yīng)使功能分區(qū)明確,聯(lián)系方便和有利于疏散。
建筑方案要求:功能合理,建筑造型個性突出,方便管理,由于人流較集中,因此應(yīng)充分考慮人流疏散,避免交叉,同時應(yīng)考慮停車場的位置。
三、實習心得
這次實習安排在畢業(yè)設(shè)計之前,具有相當重要的意義。畢業(yè)設(shè)計貫通整個本科四年所有專業(yè)知識,將平時所學的零散知識點第一次完完整整的串聯(lián)起來,第一次讓我們最真實的體會結(jié)構(gòu)設(shè)計的方法和過程,對本專業(yè)學生今后的工作、生活和繼續(xù)深造具有深遠的影響。通過比較,我們可以在自己的設(shè)計當中取長補短,借鑒他人的先進設(shè)計思想和經(jīng)驗。通過實習我了解了建筑業(yè)的現(xiàn)狀和建筑工業(yè)化的發(fā)展方向,認識建筑業(yè)在國民經(jīng)濟和國家建設(shè)中的重要地位,增強了責任感和使命感。通過實習,認識本專業(yè)的性質(zhì)和任務(wù),以及它在建筑業(yè)中的作用,加深對本專業(yè)的了解和熱愛,進一步認識本專業(yè)對國家建設(shè)的重要意義。通過對已建和在建建筑工程的實習,我認識到建筑平面、建筑立面、結(jié)構(gòu)平面布置等工程設(shè)計的科學性、復雜性,重要性。通過實習,我將所學理論知識與實際工程聯(lián)系起來,培養(yǎng)了分析問題、解決問題的能力,理論聯(lián)系實際的工作作風和吃苦耐勞的精神。通過實習調(diào)研,取得工程設(shè)計的第一手資料,為畢業(yè)設(shè)計作了充足的準備。
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在進行2年半的理論知識積累之后,要有一個踏入社會進行實踐的過程,也就是理論與實踐的結(jié)合,特別是對于建筑這種實踐性非常強的一門學科,更要強調(diào)實際操作技能的培養(yǎng)。
正文
中專的第二學期一開學,老師布置完任務(wù)后,我就開始了我的實習生活。雖然時間不是很長,但是我卻知道這次實習的重要性,因為這次實習是我們認識專業(yè)的一個窗口,同時又是擇業(yè),社會交往乃至認識社會的第一次機會,所以我決定,在這次實習生活中,嚴格的要求自己,并虛心向各位師傅請教,讓自己通過這次實習,確實學到一些東西,讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自信。
在這次實習中我了解了施工現(xiàn)場所用的一些建筑材料基本性能檢測:
1、水泥性能檢測
1)物理檢測項目及方法:密度(李氏瓶法)、比表面積(勃氏法)、細度(篩析法)、水泥標準稠度用水量、凝結(jié)時間、安定性(飾餅沸煮法)、水泥膠砂強度(iso法)、流動度。
2)化學檢測項目:燒失量、二氧化硅、三氧化二鐵、三氧化二鋁、氧化鈣、氧化鎂、不溶物、三氧化硫、氧化鉀、氧化鈉。
3)廢品:凡氧化鎂、三氧化硫,初凝時間、安定性中任意一項不符合標準規(guī)定時,均為廢品。
2、金屬材料(鋼筋)
鋼筋種類很多,通常按化學成分、機械性能、生產(chǎn)工藝等進行分類。
1)按化學成分分
碳素鋼鋼筋和普通低合金鋼筋。碳素鋼鋼筋按碳量多少,又分為低碳鋼鋼筋(含碳量低于xx%),中碳鋼鋼筋(含碳量xx%~xx%,),高碳鋼鋼筋(含碳量xx%~xx%),碳素鋼中除含有鐵和碳元素外,還有少量在冶煉過程中帶有的硅、錳、磷、硫等雜質(zhì)。
2)按機械性能分
鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)用熱軋鋼筋,過去大都采用碳鋼。隨著普通低合金鋼的發(fā)展,現(xiàn)行熱軋鋼筋,除了碳鋼的xx號鋼外,全為普通低合金鋼。
實習感受
通過這次實際的工地實習,我不但掌握了一些不懂的具體環(huán)節(jié),而且也鞏固了我在學校期間所學習到的理論知識。在學校學習,理論與實際相差較大,一些知識雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運用,但一些知識則不能掌握,也不便于記憶,更談不上掌握運用了。
這次實習就達到了目的,我們不僅學到一些新的知識,也鞏固了在校期間所學到的理論知識。以前對一些試驗技術(shù)要點,只是粗略地知道其作用,而其具體的.環(huán)節(jié),具體的步驟如何,卻是知之甚少,但現(xiàn)在實習結(jié)束了,對我們這段時間所看到的那些施工技術(shù),它們的具體環(huán)節(jié)及詳細步驟,我們應(yīng)該可以掌握了,這樣就提高了自己的理論水平,也增強了自己的實際操作能力。
實習結(jié)束了,我相信在以后的生活中我將體會到更多的東西,也相信自己在下一次實習中將會更好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識。
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本人于20xx年7月25日進入xxxxxx建筑有限公司建造的1#樓,現(xiàn)將本次實習活動的相關(guān)情況報告如下
土石方工程是建筑工程施工中的主要分項工程之一,包括土石方開挖、運輸、填筑棄土、整平壓實等主要施工工序,以及場地清理、測量放線、施工排水、降水、土墻支護等準備工作和輔助工作。
根據(jù)施工方法的不同,土石方工程一般先清理場地,然后整平場地,開挖基坑(槽)和管溝,填筑土石方。
將自然地面改造成所需設(shè)計平面時進行的土石方工程往往具有工作量大、勞動強度大、施工條件復雜的特點。因此,在組織場地平整施工前,需要根據(jù)現(xiàn)有的施工條件,進行詳細的分析,核對各種技術(shù)數(shù)據(jù),進行現(xiàn)場調(diào)查,并在經(jīng)濟分析的基礎(chǔ)上進行施工設(shè)計。
其中土石方工程量計算較重。然而,各種土石方的形狀有時是復雜而不規(guī)則的。所以地面平整通常是挖高填低。計算挖填量,首先要確定場地的設(shè)計標高。從設(shè)計平面的標高與自然地面的標高之差,可以得到各場地的施工高度(即填挖高度),計算場地平整的挖填工程量。
在場地平整過程中,也是場地布置和施工硬件安裝(水電通道和施工人員安置)。合理的場地布置和施工硬件安裝將在未來的施工中逐步體現(xiàn)出來,為項目節(jié)省大量的資源和人力。
水管的合理布置,在攪拌混凝土、養(yǎng)護混凝土、清理模板時帶來極大的方便,避免日曬;避免建筑設(shè)備對水管的損壞,增加水管的使用壽命,提高施工速度。
在我工作的建筑公司(xxxxxx建筑有限公司),因為三家建筑公司分別工作,所以沒有看到電氣施工圖紙,但從現(xiàn)場布置來看是合理的。但從后期施工來看,還是有一定的影響:閃光焊機和塔吊同時使用,造成塔吊瞬時電流不足,使塔吊無法正常工作,影響工程進度(在建筑基礎(chǔ)中,為了防止雨水坍塌帶來的麻煩,不可避免的要加快速度)。
場地前期的合理布局和場地使用存在一系列問題,需要施工人員根據(jù)場地的實際情況和后期的施工方向進行合理的把握和安排。
7月25日,我來到xxxxxx建筑有限公司的施工現(xiàn)場,從現(xiàn)場可以看出,現(xiàn)場已經(jīng)清理干凈,施工區(qū)域已經(jīng)被挖了大約60厘米。旁邊有塔吊,配電室,生活區(qū)。現(xiàn)場施工人員基本都在這里(施工員、資料員、采購員和工人、食堂工作人員)
從施工圖中獲取項目的基本概況。該項目由合肥高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)城市建設(shè)設(shè)計院有限公司設(shè)計,xxxxxx建設(shè)有限公司承建xxx德華投資有限公司1#樓.
創(chuàng)業(yè)孵化中心1#樓,地上12層,地下1層,采用鋼筋混凝土框架-剪力墻結(jié)構(gòu),筏板基礎(chǔ),使整個建筑的荷載作用在一個整體梁板上,當建筑上部荷載較大且不均勻,基礎(chǔ)承載力較弱時采用。本工程設(shè)計標高為0000,相當于地質(zhì)報告標高51200米;該建筑抗震設(shè)防類別為丙類,抗震設(shè)防烈度為7度,設(shè)計基本地震加速度為0和1g,設(shè)計地震分組為第一組,特征周期為0和35s基礎(chǔ)設(shè)計等級為乙級,建筑場地為二級,基礎(chǔ)持力層為粘土層。該層地基承載力特征值為fak=270KPa。
7月31日,設(shè)置了一些臨時建筑,如鋼雨篷、木工房等。所以基礎(chǔ)直接建在地上,墻體用4cm厚砂漿做墊層。下午開始挖掘。挖出的土為二級土,可用反鏟操作。從中間挖掘,預(yù)留坡道,倒挖。汽車在底部停下來裝土,然后運走。這種方法的優(yōu)點是方便挖掘,提高施工速度。開挖深度可以達到最大開挖深度。開挖長度69000米,寬度18000米,深度4600米?傞_挖量約5713立方米。根據(jù)設(shè)計標高±0000,計算地下室3900米,板厚900m,墊層10cm,保護層5cm,共4層。保持一定水平的基礎(chǔ)。也就是在設(shè)計標高的基礎(chǔ)上,將基礎(chǔ)抬高20cm,用水準儀測量,允許浮動范圍為+/-15cm。大型挖掘機施工期間,從早到晚測量。有時候要努力,但是要加班,這樣就學會了如何在黑暗中使用液位計,以及一些簡單的手勢提示挖掘機司機。
期間下過幾次雨。挖地基時,雨水隨時會落到地基塌陷處。所以一個工程往往在打地基的時候最緊張,雨后的排水很重要,目的是防止地基坍塌,盡快恢復施工。當然地基排水很麻煩。地基剛挖好,沒有排水溝,不平整。需要集中抽水,消耗人力。
8月6日,第一期50噸鋼筋交付。資料員對鋼筋數(shù)量進行了抽樣調(diào)查,并登記了出廠合格證報告。施工員檢查鋼筋的標志和外觀,有關(guān)部門取樣進行力學性能試驗。
檢查內(nèi)容如下:熱軋帶肋鋼筋HRB335,符合GB1499-1998,直徑25mm,長度9000mm,一捆180根,質(zhì)量2772kg,馬鋼生產(chǎn),熱軋帶肋鋼筋HRB335直徑14mm,18mm,22mm等。鋼筋表面無裂紋、疤痕和褶皺。
檢驗后,儲存鋼筋。由于場地小,后期鋼筋種類太多,沒有嚴格按照等級、品牌、直徑和批次長度進行上市和儲存。而是在基礎(chǔ)施工完成后,進行回填土。當站點增加時,站點將被重新排列和標準化。
8月7日,基礎(chǔ)開始精細加工。首先用經(jīng)緯儀確定四邊形軸線的位置,共8個點。四邊形軸線用鋼絲代替,其他水平和垂直軸線根據(jù)施工圖用鋼尺測量。測得的軸線并不是想象中的中軸線,所以從施工角度按照圖紙施工是可以的,但從設(shè)計角度就不太好理解了。
然后根據(jù)軸線布設(shè)的基槽,基槽寬度為梁的600mm加上兩側(cè)永久性防護墻的240mm。因此,基槽的施工寬度為850-900mm,用石灰粉表示在地基上(稱為放線),便于施工。
最后開始施工。也可以用液位計測量。梁的高度根據(jù)計算中的設(shè)計標高增加。梁在基礎(chǔ)的不同位置有不同的作用,其高度也不同。主要高度為1000mm、800mm、300 mm,換算后在塔尺上得到不同的讀數(shù)。當測量達到其深度時,樁被釘在基面上。樁高出基底表面10厘米(基于設(shè)計基底深度)
施工用小型挖掘機在樁下挖5厘米的'土。專業(yè)的鏟工鏟完剩余的5厘米土,保證地基的深度和平整度,稱為土方隊。土方隊20人,先挖排水溝,再配合挖掘機施工。實際精加工時,樁釘10cm,開挖9-12cm,鏟2-3cm。基礎(chǔ)平均降低4厘米(以設(shè)計基礎(chǔ)為基礎(chǔ))對乙方(施工單位)來說,增加成本,降低利潤。作為一個施工員,自然會和土方隊的隊長產(chǎn)生糾紛,但和他們的崗位不同無關(guān)。雖然能理解,但也要盡到義務(wù)(解決現(xiàn)場問題,給老板省錢)。
場地占地面積1242平方米。施工復雜,安排不到位,土質(zhì)致密,天氣不祥,工程進度緩慢。如果開挖、鏟運和運土有機協(xié)調(diào),合理安排,可以加快施工速度。但不確定因素太多,把握不了,只要把握住總體方向,就能沉沒一些損失。
8月11日,再次用經(jīng)緯儀確定軸線位置。同樣,用導線代替軸線,用鋼尺測量剩余的軸線位置,然后分別用導線代替軸線。這樣才能調(diào)整基槽的位置和寬度。調(diào)整后可以用水平儀重新釘樁(10cm)。根據(jù)梁的長度,一個底板可以釘五根樁,都是為了施工方便。
8月12日,設(shè)計、甲方、質(zhì)監(jiān)等有關(guān)部門對溝槽進行了檢查。晚上,他們開始倒墊層。底板和基礎(chǔ)梁下采用C15素混凝土墊層,厚度為100mm,周邊面積比基礎(chǔ)大100mm,F(xiàn)場施工員負責施工現(xiàn)場,泵送混凝土,振搗泵,抹平瓦工,一切都井井有條。
8月13日,軸線位置再次確定,線路被彈。
8月14日,永久保護墻建成。砌磚工人根據(jù)軸線位置確定了梁寬(600毫米),并建造了一堵半磚墻,與底部墊層一樣高;外墻(240mm)比底板低250mm,用模板砌筑澆筑防水。
8月16日,清理雨水,確保施工過程中基坑無積水,確保工程順利進行。然后用砂石填充永久防護墻與底墊之間的空隙,最后用水泥進行處理,使底墊平面完整;這樣光束就能保持大小。
8月17日,清理場地,確定軸線位置,開始放鋼筋。檢查鋼筋接頭是否位于結(jié)構(gòu)受力較小的地方,同一荷載面上的鋼筋接頭面積不大于受力鋼筋的25%;底板中的長鋼筋和基礎(chǔ)梁中的貫穿鋼筋應(yīng)焊接,當鋼筋直徑大于22mm時,其他部位應(yīng)焊接。對于施工現(xiàn)場用鋼套管的連接應(yīng)用技術(shù),如鐓粗式和其他強螺紋連接技術(shù)、
用鐓粗機預(yù)先在鋼筋端部鐓粗待加工的螺紋段,以增加加工段鋼筋的直徑。然后,用專用穿線機將鐓粗部分穿線。連接時,用普通施工扳手連接直螺紋套筒,省力快捷,F(xiàn)場檢查合格率高,不需要用強力扳手測試。使用普通的連接套可以解決鋼筋不能轉(zhuǎn)動的問題。接頭強度大于鋼筋母材的強度,符合JGJ107-96中的A級
8月20日,甲方修改圖紙,完全停工。
筏板基礎(chǔ)的結(jié)構(gòu)要求是從施工圖和書本上學來的。
1.對于剛度較大的筏板基礎(chǔ),設(shè)計的首要問題是防止整體傾斜。盡量減小偏心距,在中心設(shè)計主穿梁。
2筏板基礎(chǔ)混凝土強度等級不低于C30,采用防水混凝土;炷翉姸鹊燃:底板、基礎(chǔ)梁為C40,地下室底板、外墻板、室外屋面等混凝土。與土和水接觸的,應(yīng)采用密實的防水混凝土,并滿足抗凍標準。
3.筏板基礎(chǔ)底板厚度應(yīng)滿足沖切承載力和抗剪承載力的要求。12層建筑梁板筏形基礎(chǔ)厚度為700mm。
4地下室底柱、剪力墻至梁板筏形基礎(chǔ)基礎(chǔ)梁邊緣的距離不得小于50毫米.
5.筏板與地下室外墻的接縫以及沿地下室外墻高度的水平接縫應(yīng)嚴格按照施工縫的要求進行。墻板水平施工縫處應(yīng)設(shè)置長鋼板止水帶。
我在xxxxxx建筑有限公司的實習到此結(jié)束,我意識到我作為一名施工員的責任、權(quán)利和義務(wù)。
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一、實習目的:
經(jīng)由過程設(shè)計院的實習,體會建筑師的根基工作軌范、工作體例、職業(yè)素質(zhì)要求,結(jié)業(yè)后能更好順應(yīng)市場的成長和社會的要求,同時,也是磨練學生在校的進修下的功效,填補課堂進修之不足,提高綜合設(shè)計的手藝,以達到專業(yè)培育的方針。
1、體會設(shè)計院的工作軌范,建筑師的根基工作內(nèi)容和工作體例。
2、體會設(shè)計院分歧專業(yè)彼此合作體例,進修建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。
3、連系現(xiàn)實工作,進修運用計較機繪xxx,進行建筑設(shè)計方案和建筑施工xxx的繪制。
二、實習內(nèi)容:
1、體會設(shè)計院的工作和軌范,建筑師的根基工作內(nèi)容和工作體例,體會設(shè)計院的分歧工種的根基工作內(nèi)容和合作體例。
2、體會有關(guān)建筑設(shè)計的律例、規(guī)范、尺度。連系實習工作,在實習單元的指導教員的具體放置下,進修運用計較機繪xxx,進行建筑設(shè)計方案或建筑施工xxx的繪制。
3、指導教員搜檢指導實習工作。
三、實xxx由:
實習期間,我參加了多個項目的多個階段的工作。預(yù)審報名、平面設(shè)計、立面設(shè)計、效果xxx制作、標書制作和施工xxx繪制的全過程操作實習,學習每個步驟的設(shè)計技巧和工作方法,學習和應(yīng)用有關(guān)建筑設(shè)計規(guī)范及各種數(shù)據(jù)計算軟件標準,學習設(shè)計過程中對工作節(jié)奏的掌握和雙層玻璃幕墻的原理。以下為詳細內(nèi)容:
(一)預(yù)審報名
10月25日上午正在看書,所長叫我跟辦事員一起去招標公司買一份預(yù)審資料。
在路上,我大致了解到一個項目招投標的過程。甲方將建設(shè)意愿委托到招標公司;招標公司向社會發(fā)出招標公告,對有意愿的設(shè)計單位提供審資料,接受其招標報名。審核設(shè)計單位的資質(zhì)等資料,確定滿足招投標資格的設(shè)計單位。確定設(shè)計資格的設(shè)計單位按照甲方要求設(shè)計方案,在投標截止日期前進行投標,并唱標。
所以,招標公司在招投標環(huán)節(jié)起的是類似中介的作用。甲方有建設(shè)意愿不知道找哪家設(shè)計單位合適,設(shè)計單位有項目要忙沒有時間專門跑業(yè)務(wù),供需無法直接建立,此時招標公司的出現(xiàn),也是應(yīng)時之需,優(yōu)化資源配置的必然要求。
(二)方案設(shè)計
方案設(shè)計的基本工作流程為:
落實并熟悉設(shè)計任務(wù)書:掌握必要的批文,熟悉設(shè)計任務(wù)書(任務(wù)書包括建設(shè)項目總的要求、用途、規(guī)模及一般說明;組成,單項工程的面積,房間組成,面積分配及使用要求;投資及單方造價,土建設(shè)備及室外工程的投資分配;基地大小、形狀、地形,原有建筑及道路現(xiàn)狀,并附地形測量xxx;供電、供水、采暖及空調(diào)等設(shè)備方面的要求,并附有水源、電源的使用許可文件;設(shè)計期限及項目建設(shè)進度計劃安排要求。
資料收集:應(yīng)當收集必要的設(shè)計資料和原始數(shù)據(jù),如:氣象、水文地質(zhì)資料;基地環(huán)境及城市規(guī)劃要求;施工技術(shù)條件及建筑材料供應(yīng)情況;與設(shè)計項目有關(guān)的定額指標及已建成的同類型建筑的資料;當?shù)匚幕瘋鹘y(tǒng)、生活習慣及風土人情等等。
一般的工程多采用兩階段設(shè)計,兩階段設(shè)計是指初步設(shè)計和施工xxx設(shè)計兩個階段。對于大型民用建筑工程或技術(shù)復雜的項目,采用三階段設(shè)計,即初步設(shè)計、技術(shù)設(shè)計和施工xxx設(shè)計。
在此我先談初步設(shè)計階段:初步設(shè)計的內(nèi)容一般包括設(shè)計說明書、設(shè)計xxx紙、主要設(shè)備材料表和工程概算等四部一分,具體的xxx紙和文件有:
1、設(shè)計總說明:設(shè)計指導思想及主要依據(jù),設(shè)計意xxx及方案特點,建筑結(jié)構(gòu)方案及構(gòu)造特點,建筑材料及裝修標準,主要技術(shù)經(jīng)濟指標以及結(jié)構(gòu)、設(shè)備等系統(tǒng)的說明。
2、建筑總平面xxx:比例1:500、1:1000,表示用地范圍,建筑物位置、大小、層數(shù)及設(shè)計標高,道路及綠化布置,技術(shù)經(jīng)濟指標。
3、各層平面xxx、剖面xxx及建筑物的主要立面xxx:比例1:100、1:200,應(yīng)表示建筑物各主要控制尺寸,如總尺寸、開間、進深、層高等,同時應(yīng)表示標高,門窗位置,室內(nèi)固定設(shè)備及有特殊要求的廳、室的具體布置,立面處理,結(jié)構(gòu)方案及材料選用等。
4、工程概算書:建筑物投資估算,主要材料用量及單位俏耗量。
5、大型民用建筑及其它重要工程,必要時可繪制透視xxx、鳥瞰xxx或制作模型。
總之在初步設(shè)計階段要能表達出設(shè)計的依據(jù)、指標、方案、構(gòu)思、特點。通常設(shè)計完畢后,進行整合編制標書進行投標。
技術(shù)設(shè)計階段:主要在初步設(shè)計的基礎(chǔ)上進一步解決各種技術(shù)問題。技術(shù)設(shè)計的xxx紙和文件要比初步設(shè)計但更詳細些。具體內(nèi)容包括整個建筑物和各個局部的具體做法,各部分確切的尺寸關(guān)系,內(nèi)外裝修的設(shè)計,結(jié)構(gòu)方案的計算和具體內(nèi)容、各種構(gòu)造和用料的確定,各種設(shè)備系統(tǒng)的設(shè)計和計算,各技術(shù)工種之間各種矛盾的合理解決,設(shè)計預(yù)算的編制等。
(三)初步設(shè)計拓展
這個階段也叫技術(shù)設(shè)計階段。通常對于較大項目在初步設(shè)計的基礎(chǔ)上進一步解決各種技術(shù)問題。技術(shù)設(shè)計的xxx紙和文件要比初步設(shè)計但更詳細些。具體內(nèi)容包括整個建筑物和各個局部的具體做法,各部分確切的尺寸關(guān)系,內(nèi)外裝修的設(shè)計,結(jié)構(gòu)方案的計算和具體內(nèi)容、各種構(gòu)造和用料的確定,各種設(shè)備系統(tǒng)的設(shè)計和計算,各技術(shù)工種之間各種矛盾的合理解決,設(shè)計預(yù)算的編制等。
(四)施工xxx設(shè)計
施工xxx設(shè)計是建筑設(shè)計的最后階段,是提交施工單位進行施工的設(shè)計文件。其主要任務(wù)是滿足施工要求,解決施工中的技術(shù)措施、用料及具體做法。內(nèi)容包括建筑、結(jié)構(gòu)、水電、采暖通風等各工種的設(shè)計xxx紙、工程說明書,結(jié)構(gòu)及設(shè)備計算書和概算書。結(jié)合我參與西北大學南校區(qū)教工公寓11號樓施工xxx后總結(jié)的工作經(jīng)驗,最終成果提交甲方的'xxx紙和文件一般有:
1、建筑總平面xxx,比例一般在1:500、1:1000。
2、建筑物各層平面xxx、剖面xxx、立面xxx:比例1:50、1:100、1:200。除表達初步設(shè)計或技術(shù)設(shè)計內(nèi)容以外,還應(yīng)詳細標出門窗洞口、墻段尺寸及必要的細部尺寸、詳xxx索引。
3、建筑構(gòu)造詳xxx:詳細表示各部分構(gòu)件關(guān)系、材料尺寸及做法、必要的文字說明。根據(jù)節(jié)點需要,比例較大一般可選用1:20、1:10等。
4、對于線型,一般用0、1作為細線,0、3作為中線,0、6作為粗線;標高標注應(yīng)根據(jù)施工xxx全盤考慮,哪些該標注,哪些不該標注要做到心里有數(shù)。
5、各工種相應(yīng)配套的施工xxx紙,如基礎(chǔ)平面xxx、結(jié)構(gòu)布置xxx、鋼筋混凝土構(gòu)件詳xxx、水電平面xxx及系統(tǒng)xxx、建筑防雷接地平面xxx等。
6、設(shè)計說明書:包括施工xxx設(shè)計依據(jù)、設(shè)計規(guī)模、面積、標高定位、用料說明等。
這一次我從頭至尾參與到了施工xxx的設(shè)計階段,雖然只是一個大項目中的一棟單體建筑,并且是這個單體建筑里的一部分xxx紙,但是我已經(jīng)能初步體驗到一項工程是如何從初步設(shè)計進入到施工xxx,再由施工xxx走向施工現(xiàn)場的了。
首先,項目的初步設(shè)計方案xxx下發(fā)到手;然后,建筑專業(yè)進行施工xxx的初步繪制;之后,提交給各專業(yè)進行設(shè)計,反饋信息,反復修改,并將最后的設(shè)計結(jié)果反饋給建筑專業(yè);最后,由建筑專業(yè)匯總,提交給總工程師審核;審核通過后,打印硫酸xxx,再次校核;校核完畢曬出藍xxx,加蓋公章,一注章,交付甲方進行施工。
四、實習心得及體會
從報到的那天起,我所感覺到的是設(shè)計院人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神。有一次周末接到所長電話,要我去調(diào)整方案,快到所里才想起沒有鑰匙,當時剛7:30,我還在憂慮進不了門,但是,出乎我的意料,當我來到辦公室時,還有很多同事在加班工作。填表,畫xxx,計算,大家都忙得不亦樂乎。我偶爾晚上到辦公室,所看到的依然是忙碌工作的景象。原來,加班工作已經(jīng)是設(shè)計院的常事了。記得一位企業(yè)家說過,當一個企業(yè)的企業(yè)文化能夠在每位員工身上解讀到時,這個企業(yè)就是一個優(yōu)秀的企業(yè)。不錯,在武漢華中建筑規(guī)劃設(shè)計院我更深刻的理解了這句話的含義。
因為有了這些感想,在設(shè)計院實習的每一天我都有一種緊迫感,從一名未出社會的大學生最終成長為一名成功的建筑設(shè)計師,我不僅要學習專研技術(shù),更重要的是學習一種敬業(yè)精神,努力做到高效、自律、求實、創(chuàng)新,把自己融入到一個大團隊中去,學習與同事交流溝通,組織協(xié)調(diào),認真負責,增強自己的集體榮譽感,因為一個集體的成功就是每個員工的成功。對于工作的方式方法和為人處事我同樣深有體會,我還有很多不懂的地方,身上還透露著濃厚的學生氣,要想最終適應(yīng)社會,還有許多要學的。
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對于這次的材料實習報告,還有很多不夠完善,有好多內(nèi)容也是不夠健全的。但是卻讓我學到了很多書本上沒有的東西,課堂上那些理論性的東西在此次調(diào)查中得到了很好的驗證,而且還讓我學習到了許多不可能在學校里學習與認識到的關(guān)于人與事的社會經(jīng)驗.....以后有時間還是要跑向市場,這樣才能更好的使所學的內(nèi)容被更好的吸收,此次調(diào)查讓我受益匪淺,實踐和理論很好的統(tǒng)一起來!此次調(diào)查是我對裝潢設(shè)計和裝飾材料有了一個深切的理解,對本門課程的學習有很大幫助,對以后從事相關(guān)的行業(yè)和基本的家居裝飾很有益處。
以下是我通過這次實習的認識和收獲。
(一)、實習目的
學習和熟悉裝飾施工工藝,了解建筑材料的特性、價格、用途及市場的行情和家具的擺設(shè)等。
(二)、實習內(nèi)容
1、 地面工程裝飾工藝流程
2、 輕鋼龍骨隔墻工程施工工藝流程
3、 涂料施工工藝流程
(三)、實習時間
11月1日--11月5日
(四)、實習地點
五里廟裝飾世界、望湖美家居、伊賽特和施工工地
(五)、實習報告
一、板材類:
、偌毮竟ぐ澹壕哂休^大的硬度強度,可耐熱脹冷縮。板面平整,結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,易于加工。木工板,9 厘板,也稱大芯板,都是常見的板材,這種板材中間以多層雜木條黏合成芯,兩面再貼上薄板,現(xiàn)在的家裝工程中無論是門、門套、窗套、暖氣片還是儲物柜、間隔柜等用得最普遍的還是大芯板。應(yīng)用于板式家具,門窗套,門扇,地板,隔斷等。常用規(guī)格:1220mm×2440mm。
②膠合板:具有一定的隔火性,防腐性,防蛀性和良好的隔音,吸濕,易于
加工。應(yīng)用于各類家具,門窗套,踢腳板,窗簾盒,隔斷造型,地板等基材,表面可用薄木片,防火板,PVC貼面板,無機涂料等貼面涂裝。常見規(guī)格:1220mm×2440mm,厚:3mm、5mm、9mm、12mm。
、叟倩ò澹菏菍⒏鞣N枝芽粉碎成顆粒狀后,再經(jīng)黏合高壓而成。因其剖面類
似蜂窩狀,所以稱為刨花板,F(xiàn)在市場上大多數(shù)的板式家具都選用此種板材,優(yōu)點是內(nèi)部為交叉錯落結(jié)構(gòu)的顆粒狀,因此握釘力好,橫向承重力好,且造價比中密度板低,甲醛含量雖比中密度板高,但比大芯板要低得多;價格相對較便宜。。具有良好的隔熱,隔音性能,強度均衡,易于加工。應(yīng)用于家具基材,室內(nèi)吸音和保溫隔熱材料。常見規(guī)格:1220mm×2440mm 厚:6mm、8mm、10mm、13mm、16mm、19mm、22mm、25mm、30mm。
、芾w維板:結(jié)構(gòu)均勻,耐磨,不宜脹縮開裂和翹曲,具有隔熱,保溫,隔音,
絕緣,易加工等特性。主要作為其他飾面材料的基材,常用于家具,隔斷等。常見規(guī)格:1220mm×2440mm。
中密度纖維板:表面平整光滑,結(jié)構(gòu)均勻,密度適中,強度高,隔熱,吸音,機械加工和耐水性能良好。主要用于基材。常用規(guī)格:1220mm×2440mm。
、蒿椕娣阑鸢澹壕哂蟹阑鸱罒峁π,且防塵耐磨耐酸堿,耐沖撞,防水易保養(yǎng)。常見規(guī)格:2440mm×1270mm、2150mm×950mm等,厚:1-2mm。
⑥木龍骨:導電,導熱,吸濕,強度高。應(yīng)用于地面鋪設(shè),吊頂,隔斷等。常用規(guī)格:20mm×30mm、30mm×40mm、40mm×60mm。
、邔嵞镜匕澹河幸(guī)則的紋理美觀大方,優(yōu)質(zhì)的實木地板應(yīng)有自然的色調(diào)、清晰的木紋、材質(zhì)肉眼可見。
復合木地板:強韌,耐磨,耐腐,耐沖擊,具有一定的防火性。
實木地板因材質(zhì)的不同,其硬度、天然的色澤和紋理差別也較大,大致 上有以下一些:
槲櫟(柞木)、花梨、蟲蟻木(依貝)、冰片香(山樟)香二翅豆、甘巴對、鮑迪豆、坤甸鐵樟(鐵木)等。
中等:柚木、印茄(菠蘿格)、紗羅雙(巴勞)、香茶茱萸(蕓香)。
軟:水曲柳、樺木。
淺色:水青岡(山毛櫸)、樺木。
中間色:槲櫟、水曲柳、紗羅雙、香茶茱萸。
深色:柚木、印茄、蟲蟻木、香二翅豆、木莢豆。
粗紋:柚木、槲櫟、甘巴豆、水曲柳。
細紋:水青岡、樺木。
實木地板很容易變形,所以要注意實木地板的鋪設(shè)和保養(yǎng):
(1)地板應(yīng)在施工后期鋪設(shè),不得交叉施工。鋪設(shè)后應(yīng)盡快打磨和涂裝。以免弄臟地板或使受潮變形。
(2) 地板鋪設(shè)前宜拆包堆放在鋪設(shè)現(xiàn)場1~2天,使其適應(yīng)環(huán)境,以免鋪設(shè)后出現(xiàn)脹縮變形。
。3)鋪設(shè)應(yīng)做好防潮措施,尤其是底層等較潮濕的場合。防潮措施有涂防潮漆、鋪防潮膜、使用鋪墊寶等等。
(4) 龍骨應(yīng)平整牢固,切忌用水泥加固,最好用膨脹螺栓、美圖釘?shù)取?/p>
。5)龍骨應(yīng)選用握釘力較強的落葉松、柳安等木材。龍骨或毛地板的含水率應(yīng)接近地板的含水率。龍骨間距不宜太大,一般不超過30厘米。地板兩端應(yīng)落實在龍骨上,不能空擱,且每根龍骨上都必須釘上釘子。不得使用水性膠水。
。6) 地板不宜鋪得太緊,四周應(yīng)留足夠的伸縮縫(0.5~1.2厘米),且不宜超寬鋪設(shè),如遇較寬的場合應(yīng)分隔切斷,再壓銅條過渡。
。7) 地板和廳、衛(wèi)生間、廚房間等石質(zhì)地面交接處應(yīng)有徹底的隔離防潮措施。
(8) 地板色差不可避免,如對色差有較高要求,可預(yù)先分揀,采取逐步過渡的方法,以減少視覺上的突變感。
。9) 使用中忌用水沖洗,避免長時間的日曬、空調(diào)連續(xù)直吹,窗口處防止雨林、避免硬物摩擦。為保護地板,在漆面上可以打蠟(從保護地板的角度看,打蠟比涂漆效果更好)。
作用:易于加工;導電和導熱性低;在干燥空氣和水中耐久性好;裝飾性好,大部分木材都具有豐富的紋理,具有質(zhì)樸、典雅的特有性能。但也有缺點:如內(nèi)部結(jié)構(gòu)不均勻,各向異性;干縮濕脹變形大;易燃燒;易腐朽、蟲蛀;天然弊病較多,若經(jīng)常處于干濕交替的環(huán)境中,耐久性較差等。隨著技術(shù)的提高,這些缺點會得到很好的改善。
二、石膏板:
建筑石膏的特性與應(yīng)用:凝結(jié)硬化快、強度較低;體積微膨脹;孔隙率大,表現(xiàn)密度小,保溫、吸聲性較好;具有一定的調(diào)溫和調(diào)濕性能。還有模型石膏,高強石膏,粉刷石膏。
石膏板一般分為紙面石膏板和裝飾石膏吸聲板兩大類。
紙面石膏板主要用于家庭裝修中的吊頂或隔墻工程,它是以自然石膏為主要原料,摻入纖維和添加劑壓成芯材,并與護面紙板牢固地結(jié)合在一起的一種板材。護面紙板主要起到提高板材抗彎、抗沖擊的作用。普通紙面石膏板的厚度分為9毫米、12毫米、18毫米,板材的棱邊有矩形、45度倒角形、楔形、半圓形和圓形。目前,市場上銷售的具有防火、防潮、高硬度等特種功能的紙面石膏板,它具有質(zhì)輕、抗彎和抗沖擊性高,保溫、隔熱、抗震性好,并且有較好的隔音壁和可調(diào)節(jié)濕度等優(yōu)點。
裝飾石膏吸聲板也是以自然石膏為主要原料,加入玻璃纖維或直接摻入固化劑、膠粘劑壓合而成,面層無紙面,直接以圖案方式打孔或印刷圖案以達到吸音效果。裝飾石膏吸聲板一般為600毫米×600毫米規(guī)格,也有300毫米×300毫米、300毫米×600毫米、500毫米×500毫米規(guī)格的。由于尺寸大不容易安裝,時間長易變形,所以大規(guī)格裝飾石膏板市場并不多見。
吸聲用穿孔石膏板具有較高的吸聲性能,由它構(gòu)成的吸聲結(jié)構(gòu)按板后有無背覆材料和吸聲材料及空氣層的厚度。吸聲用穿孔石膏板主要用于播音室、音樂廳、影劇院、會議室以及其他對音質(zhì)要求高的或?qū)υ肼曄拗戚^嚴的場所,作為吊頂、墻面等的吸聲裝飾材料。
特種耐火石膏板是以建筑石膏的芯材內(nèi)摻多種添加劑,板面上復合專用玻璃纖維氈,生產(chǎn)工藝與紙面石膏板相似。適用于防火等級要求高的建筑物或重要的建筑物,作為吊頂、墻面、隔斷等的裝飾材料。
三、陶瓷類:
1.釉面磚:有陶制和瓷制釉面磚,根據(jù)釉面的光澤分為亮光和啞光釉面轉(zhuǎn),外墻應(yīng)用的應(yīng)性能穩(wěn)定,耐候性好,抗凍能力強和吸水率低的特點。
釉面磚的種類按形狀分為通用磚(正方形磚)和異形磚(配件磚);按釉層色彩分有白色釉面磚和彩色釉面磚。
彩色釉面磚還可制成不同色彩的圖案。通用磚主要用于大面積墻面的鋪貼,配件磚則用于墻面陰陽角及各種收口部位的細部構(gòu)造處理。規(guī)格有:正方形 100×100×5,200×200×5,400×400×5,500×500×5,600×600×5,250×250×8,316×316×8,418×418×5,528×528×10;長方形250×316×9 。陶瓷制品具有質(zhì)地均勻、結(jié)構(gòu)致密、強度高、防水等特點。由白色的瓷土或耐火粘土經(jīng)焙燒而成的瓷磚分上釉和不上釉兩種。市場上國產(chǎn)瓷磚厚度為5mm-6mm,平面尺寸為108mm見方、152mm見方的方形磚及152mm×76mm、152mm×50mm的矩形面磚,此外還有各種陰角、陽角、壓頂、腰線等異形構(gòu)件供選用。
瓷磚的品種花樣繁多,包括釉面磚、有光彩色面磚、無光彩色面磚以及多種彩釉混合的花釉磚、結(jié)晶釉面磚、斑釉磚、大理石釉磚、白底圖案磚、色底圖案磚等。 內(nèi)墻釉面磚的'結(jié)構(gòu)由陶瓷坯體和表面釉彩層組成。釉面磚是多孔的精陶坯體,在長期與空氣中的水分接觸過程中,會吸收大量水分而產(chǎn)生吸濕膨脹的現(xiàn)象。在受到凍融循環(huán)作用時,釉層更易脫落。因而內(nèi)墻釉面磚只用于室內(nèi)而不宜用于室外。內(nèi)墻釉面磚主要用于衛(wèi)生間,廚房的墻面及廚房和封閉陽臺的臺面等處的裝飾。
2.通體磚:是一種耐磨磚,被廣泛使用于廳堂、過道和室外走道等裝修項目的地面,常用規(guī)格:300× 300mm、400×400mm、500×500mm、600×600mm、800×800mm等。
3.拋光磚:是通體坯體的表面經(jīng)過打磨而成的一種光亮的磚種。拋光磚性質(zhì)堅硬耐磨,適合在除洗手間、廚房和室內(nèi)環(huán)境以外的多種室內(nèi)空間中使用。常用規(guī)格:400×400mm、500×500mm、600×600mm、800×800mm、900×900mm、1000×1000mm。
4.玻化磚:是通過高溫燒結(jié),完全瓷化生成了莫來石等多種晶體。具有高強度,超耐磨性和抗彎曲性,抗污性強,防滑性好,吸水率低以及極好的抗化學侵蝕性能,重負載能力?捎糜诩揖,寫字樓,餐館等地面鋪設(shè)。特別適合于化工,食品,儀器及設(shè)備制造等車間、倉庫、廣場、停車場等地面鋪設(shè)。常用規(guī)格:400×400mm、500×500mm、600×600mm、800×800mm、900×900mm、1000×1000mm。
5.陶瓷錦磚:由優(yōu)質(zhì)瓷土燒結(jié)而成,抗腐蝕,耐磨,抗壓,耐水,吸水率低,不褪色,易清洗。廣泛應(yīng)用于室內(nèi)小面積的墻面和室外大小幅墻面和地面。常用規(guī)格:20×20mm、25×25mm、30×30mm,厚度依次在4mm—4.3mm之間。
四、涂料類:
目前,市場上用于家庭裝修的涂料主要有以下幾類:
。1)低檔水溶性涂料:常見的有106和803涂料。
。2)乳膠漆:目前市場上常見的有立邦漆,它分高、低檔兩種。高檔的有絲得麗(立邦漆)、進口ICI(多樂士)、進口GPM馬斯特乳膠漆。這類漆特點是有絲光,看著似綢緞。一般要涂刷兩遍。低檔的有美時麗,時時麗等。這類漆不用打底可直接涂刷。據(jù)介紹立邦漆遮蓋力強,色澤柔和持久,易施工,可清洗。選擇油漆時,可根據(jù)個人喜愛、房間的采光、面積大小等因素來選。
。3)多彩噴涂:據(jù)介紹多彩噴涂是以水包油形式分散于水中,一經(jīng)噴涂可以形成多種顏色花紋,花紋典雅大方,有立體感。且該涂料耐油性、耐堿性好,可水洗。
。4)膏狀內(nèi)墻涂料(仿瓷涂料):據(jù)介紹仿瓷涂料優(yōu)點是表面細膩,光潔如瓷,且不脫粉、無毒、無味、透氣性好、價格低廉。但耐溫、耐擦洗性差。
五、油漆類:
1.聚酯漆:漆膜豐滿,層厚面硬,有清漆品種,叫聚酯清漆。聚酯漆施工過程中需要固化。
2.聚氨酯漆:漆膜強韌,光澤豐滿,附著力強,耐水耐磨,耐腐蝕性,被廣泛用于高級木器家具。
3.乳膠漆:施工方便,安全,耐水洗,透氣性好。
4.外墻漆:漆膜較硬,抗水能力更強。
5.防火漆:防火性能。
另外對于吊頂:吊頂天棚的主要裝飾材料分為龍骨和裝飾板材兩部分。 龍骨一般分為木龍骨、型鋼龍骨、輕鋼龍骨、鋁合金龍骨;龍骨有握釘力較好的、耐腐蝕的木材。比如落葉松、馬尾松、紅松、白松以及柳安等。木龍骨一般規(guī)格有:25.4×50.8×3567.6(毫米)、25.4×25.4×3567.6(毫米) 鋁合金龍骨、輕鋼龍骨規(guī)格一般有:T型鋁龍骨32×25(毫米)、25×25(毫米)及配件、C60×27×0.6(毫米)、CS60×27×1.5(毫米)、C-1型上人吊頂系列、T20型輕鋼吊頂系列等。
龍骨可以直接用板料鋸切而成,也可以買現(xiàn)成的。現(xiàn)成的龍骨有干、濕兩種,干龍骨的含水率經(jīng)烘干處理已接近地板,買回后即可使用。濕龍骨和自開龍骨都較濕,應(yīng)在施工早期先把它們安裝好,待干透后再鋪地板,規(guī)格主要有3×5厘米,3×4厘米,4×5厘米
裝飾板材一般分為木質(zhì)裝飾板材、塑料裝飾板材、金屬裝飾板材、非金屬裝飾。
電影消失的她觀后感800字13
一、實習目的、任務(wù)
通過設(shè)計院的實習,了解建筑師的基本工作程序、工作方法、職業(yè)素質(zhì)要求,畢業(yè)后能更好適應(yīng)市場的發(fā)展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設(shè)計的技能,以達到專業(yè)培養(yǎng)的目標。
1.了解設(shè)計院的工作程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法。
2.了解設(shè)計院不同專業(yè)相互合作方式,學習建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)能力。
3.結(jié)合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行建筑設(shè)計方案和建筑施工圖的繪制。
二、實習內(nèi)容
1.了解設(shè)計院的工作和程序,建筑師的基本工作內(nèi)容和工作方法,了解設(shè)計院的不同工種的基本工作內(nèi)容和合作方式。
2.了解有關(guān)建筑設(shè)計的法規(guī)、規(guī)范、標準。結(jié)合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行建筑設(shè)計方案或建筑施工圖的繪制。
3.指導老師檢查指導實習工作。
三、實習時間
20xx年7月5日20xx年10月27日
四、實習地點、單位
地點:廣東身廣州市天河五山區(qū)華南理工大學單位:華南理工大學建筑設(shè)計研究院第六工作室
五、參與項目昆明
黃石宏維星都
水頭鎮(zhèn)源水頭一小塊地建設(shè)
六、實習心得、體會
五年的大學生活接近尾聲,在即將踏入社會,面對競爭激烈的社會環(huán)境前,社會實踐對我么來說是必不可少的重要環(huán)節(jié),這是正式工作前的一次大閱兵,同時也是理論與時間相結(jié)合,并鍛煉我們動手能力的大好機會,為未來的工作打下堅實的基礎(chǔ)。大四暑假,我有幸在華南理工大學建筑設(shè)計研究院實習,在為期將近三個月個月的實習期里,我進一步了解了建筑的深刻內(nèi)涵,從書面的理論水平攀升島與實際結(jié)合的新的高度,同時,對具體設(shè)計流程,平面圖,立面圖,剖面圖以及效果圖的要求規(guī)范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,這段實習經(jīng)歷在我未來的建筑設(shè)計生涯中將發(fā)揮不可替代的作用?偨Y(jié)這幾個月下來的收獲,真的很大很大。
剛來六室的時候楊曉川楊工就給我找了個知道老師李彬彬李工,而且還是我們學校的大師兄,李工對我們這幾個實習生都特別照顧,還把室里的新電腦配給我們這些實習生用。一開始李工就很照顧并且信任我們的能力,拿出了幾個大型的項目讓我們參與,雖然開始有點的舉手無措的感覺,但隨著項目的跟進,在李工的指導下,我們都逐步適應(yīng)的六室的工作。我們的工作都參與到了項目的多個層面,包括前期的概念,到接著建模,作圖,以及后期排版,調(diào)整。以前在學校時的設(shè)計很多都沒考慮到設(shè)計實施的問題,是李工教會了我們明白如何將自己的設(shè)計與后期的實施建立平衡點。下面來談?wù)勗谠O(shè)計院里學習和體驗。
學習篇
這里主要談下關(guān)于高層設(shè)計的一些體會。當前,我國的高層建筑外部造型設(shè)計多以追求建筑形象的新、奇、特為目標,每棟高層都想表現(xiàn)自己,突出自我,而這樣做的結(jié)果只能使整個城市顯得紛繁無序、生硬,建筑個體外部體量失衡,缺乏親近感,拒人于千里之外。造成這種現(xiàn)象的主要原因是缺乏對高層建筑的外部尺度的認真仔細推敲,因此,對高層建筑的外部尺度的研究是很有必要的。首先是建筑的尺度,所謂的尺度就是在不同空間范圍內(nèi),建筑的整體及各構(gòu)成要素使人產(chǎn)生的感覺,是建筑物的整體或局部給人的大小印象與其真實大小之間的關(guān)系問題。它包括建筑形體的長度、寬度、整體與城市、整體與整體、整體與部分、部分與部分之間的比例關(guān)系,及對行為主體人產(chǎn)生的心理影響。不同的尺度帶來的感覺是不一樣的,有的尺度使高層建筑顯得挺拔或厚重,有的則使高層建筑顯得龐大或輕飄,它直接影響人的心理感受,由此可見,尺度在高層建筑設(shè)計中處于一個至關(guān)重要的位置。
高層建筑設(shè)計中尺度的`確難以把握,因它不同于日常生活用品,日常生活用品很容易根據(jù)經(jīng)驗做出正確的判斷,其主要原因有:一是高層建筑物的體量巨大,遠遠超出人的尺度。二是高層建筑物不同于日常用品,在建筑中有許多要素不是單純根據(jù)功能這一方面的因素來決定它們的大小和尺寸的,例如門,本來可以略高于人的尺度就可以了,但有的門出于別的考慮設(shè)計得很高,這些都會給辨認尺度帶來困難。
高層建筑設(shè)計時,不能只單單重視建筑本身的立面造型的創(chuàng)造,而應(yīng)以人的尺度為參考系數(shù),充分考慮人觀察視點、視距、視角,和高層建筑使用親近度,從宏觀的城市環(huán)境到微觀的材料質(zhì)感的設(shè)計都要創(chuàng)造良好的尺度感,把高層建筑的外部尺度分為五種主要尺度:城市尺度、整體尺度、街道尺度、近人尺度、細部尺度。高層建筑設(shè)計中的外部尺度
1.1城市尺度
高層建筑是一座城市有機組成部分,因其體量巨大,高度很大,是城市的重要景點,對城市產(chǎn)生重大的影響。從對城市整體影響的角度來看,表現(xiàn)在高層建筑對城市天際輪廓線的影響,城市的天際輪廓線有實、虛之分,實的天際線即是建筑物的輪廓,虛的天際線是建筑物頂部之間連接的光滑曲線,高層建筑在城市天際線創(chuàng)造中起著重要的作用,因城市的天際輪廓線從一個城市很遠的地方就可以看見,也是一座城市給一個進入它的人第一印象。因此,高層建筑尺度的確定應(yīng)與整個城市的尺度相一致,而不能脫離城市,自我夸耀,唯我獨尊,不利于優(yōu)美、良好天際線的形成,直接影響到城市景觀。高層建筑對城市局部或部分產(chǎn)生的影響,是指從市內(nèi)比較開闊的地方,如:廣場、干道、開放的水系和綠地所看到的天際線,也直接影響人民的日常生活。因此,城市天際輪廓線不僅影響人從城市外圍所看的景觀,也直接影響到市內(nèi)居民的生活與視覺觀賞。
高層建筑對城市各構(gòu)成要素也產(chǎn)生重大的影響,高層建筑的位置、高度的確定,也應(yīng)充分地考慮該城市尺度、傳統(tǒng)文化,不當?shù)某叨葧䦟Τ鞘挟a(chǎn)生不良的影響,改變了城市傳統(tǒng)的歷史文化,也改變了原來城市各構(gòu)成要素之間有機協(xié)調(diào)的比例關(guān)系,如:上海市,黃浦江可謂是城市一條重要水系,原先具有寬大、雄壯的氣勢。但由于東方明珠塔的建成,又過于靠近黃浦江,其他高層建筑也跟著靠近黃浦江建設(shè),使黃浦江的尺度感變小了,失去了原有的雄壯,而改變了老上海的歷史與文化,從這一角度講,東方明珠塔的建成又是一件憾事。
1.2整體尺度
整體尺度是指高層建筑各構(gòu)成部分,如:裙房、主體和頂部等主要體塊之間的相互關(guān)系及給人的感覺。整體尺度是設(shè)計師十分注重的,關(guān)于建筑的整體尺度的均衡理論有許多種,但都強調(diào)整體尺度均衡的重要性。面對一棟建筑物時,人的本能渴望是能把握該棟建筑物的秩序或規(guī)律,如果得到這一點,就會認為這一建筑物容易理解和掌握,若不能得到這一點,人對該建筑物的感知就會是一些毫無意義的混亂和不安。因此,建筑物的整體尺度的掌握是十分重要的,在設(shè)計時要注意下面的兩點:
1.2.1各部分尺度比例的協(xié)調(diào)
高層建筑一般由三個部分組成的裙房、主體和頂部,也有些建筑在設(shè)計中加入了活躍元,以使整棟建筑造型生動活躍起來。一個造型美的高層建筑是建立在很好地處理了這幾個部分之間的尺度關(guān)系,而這三個部分尺度的確定,應(yīng)有一個統(tǒng)一的尺度參考系(如把建筑的一層或幾層的高度作為參考系),不能每一部分的尺度參考系都不同,這樣易使整個建筑含糊、難以把握。
1.2.2高層建筑中各部分細部尺度應(yīng)有層次性
高層建筑各部分細部尺度的劃分是建立在整體尺度的基礎(chǔ)上的,各個主要部分應(yīng)有更細的劃分,尺度具有等級性,才能使各個部分造型構(gòu)成豐富。尺度等級最高部分為高層建筑的某一整個部分(裙房、主體和頂部),最低部分通常采用層高、開間的尺寸、窗戶、陽臺等這些為人們所熟知的尺寸,使人們觀察該建筑時很容易把握該部分的尺度大小。一般在最高和最低等級之間還有1~2個尺度等級,也不易過多,太多易使建筑造型復雜而難以把握。
1.3街道尺度
街道尺度是指高層建筑臨街面的尺度對街道行人的視覺影響。這是人對高層建筑近距離的感知,也是高層建筑設(shè)計中重要的一環(huán)。臨近街道的高層建筑部分的尺度確定,主要考慮到街道行人的舒適度,高層建筑主體因為尺度過大,易向后退,使底層的裙房置于沿街部分,減少了高層建筑對街道的壓迫感。例如:上海南京路兩邊的高層建筑置于后面,裙房置于前使兩側(cè)的建筑高度與街道的寬度的比例為1∶12,形成良好的購物環(huán)境。
為了保持街道空間及視覺的連續(xù)性,高層建筑臨街面應(yīng)與沿街的其他建筑相一致,宜有所呼應(yīng)。如:在新加坡老區(qū)和改建后的一條干道的兩側(cè),為了不致造成新區(qū)高層和老區(qū)低層截然分開,沿新區(qū)一側(cè)作了和老區(qū)房屋高度相同中相似的裙房,高層稍后退,形態(tài)效果良好的對話關(guān)系。
1.4近人尺度
近人尺度是指高層建筑最底部分及建筑物的出入口的尺寸給人的感覺。這部分經(jīng)常為使用者所接觸,也易被人們仔細觀察,也是人們對建筑直接感觸的重要部分。其尺度設(shè)計應(yīng)以人的尺度為參考系,不宜過大或過小,過大易使建筑缺少親近性,過小則減小了建筑的尺度感,使建筑猶如玩具。
在近人尺度處理中,應(yīng)特別注意建筑底層及入口的柱子、墻面的尺度劃分,檐口、門、窗及裝飾的處理,使其尺度感比以上幾個部分更細。對入口部分及建筑周邊空間加以限定,創(chuàng)造一個由街道到建筑的過渡緩沖的空間,使人的心理有一個逐漸變化的過程。如:上海圖書館門前采用柱廊的形式,使出入館的人有一個過渡區(qū),這樣使建筑更具有近人及親人性。
1.5細部尺度
細部尺度是指高層建筑更細的尺度,它主要是指材料的質(zhì)感。在生活中,有的事物我們喜歡觸摸,有的事物我們不喜歡觸摸我們通過說“美妙”或“可怕”來對這些事物做出反應(yīng),形成人的視覺質(zhì)感,建筑設(shè)計師在設(shè)計過程中要充分運用不同材料的質(zhì)感,來塑造建筑物,吸引人們親手去觸摸或至少取得同我們的眼睛親近感,或者換言之,通過質(zhì)感產(chǎn)生一種視覺上優(yōu)美的感覺。勒?虏嘉靼T诶袪柼峤ㄔ斓男薜涝菏沁\用或者確切地說是留下大自然“印下”的質(zhì)感的優(yōu)秀典范,這里的質(zhì)感,也就是用斜撐制作在混凝土上留的木紋。高層建筑外部尺度設(shè)計的原則。
1.1建筑與城市環(huán)境在尺度上的統(tǒng)一
注意高層建筑布置對城市輪廓線的影響,因為在城市輪廓線的組織中,起最大作用的是建筑物,特別是高層建筑,因而它的布置應(yīng)遵行有機統(tǒng)一的原則進行布置:
。1)高層建筑聚集在一起布置,可以形成城市的“冠”,但為避免其相互干擾,可以采用一系列不同的高度,或雖采用相仿高度,但彼此間距適當,組成有關(guān)的構(gòu)圖。也可以單棟高層建筑布置在道路轉(zhuǎn)彎處,以豐富行人的視覺觀賞。
。2)高層建筑的頂部不應(yīng)雷同或減少雷同,因為這會極大影響輪廓線的優(yōu)美感。
1.2同一高層建筑形象中,尺度要有序
高層建筑設(shè)計時,應(yīng)充分考慮建筑的城市尺度、整體尺度、街道尺度、近人尺度、細部尺度這一尺度的序列,在某一尺度設(shè)計中要遵守尺度的統(tǒng)一性,不能把幾種尺度混淆使用,才能保證高層建筑物與城市之間、整體與局部之間、局部與局部之間及與人之間保持良好的有機統(tǒng)一。
1.3高層建筑形象在尺度上須有可識別性
高層建筑物上要有一些局部形象尺度,能使人把握其整體大小,除此之外,也可用一些屋檐、臺階、柱子、樓梯等來表示建筑物的體量。任意放大或縮小這些習慣的認知尺度部件就會造成錯覺,效果就不好。但有時往往要利用這種錯覺來求得特殊的效果。
工作態(tài)度與生活篇從報到的那天起,我所感覺到的是設(shè)計院人性化的管理和每位員工的敬業(yè)精神。有一次周末接到李工電話,要我去調(diào)整方案,快到所里才想起沒有鑰匙,當時剛14:30,我還在憂慮進不了門,但是,出乎我的意料,當我來到辦公室時,還有很多同事在加班工作。填表,畫圖,計算,大家都忙得不亦樂乎。我偶爾晚上到辦公室,所看到的依然是忙碌工作的景象。原來,加班工作已經(jīng)是設(shè)計院的常事了。記得一位企業(yè)家說過,當一個企業(yè)的企業(yè)文化能夠在每位員工身上解讀到時,這個企業(yè)就是一個優(yōu)秀的企業(yè)。不錯,在華南理工大學建筑設(shè)計研究院我更深刻的理解了這句話的含義。因為有了這些感想,在設(shè)計院實習的每一天我都有一種緊迫感,從一名未出社會的大學生最終成長為一名成功的建筑設(shè)計師,我不僅要學習專研技術(shù),更重要的是學習一種敬業(yè)精神,努力做到高效、自律、求實、創(chuàng)新,把自己融入到一個大團隊中去,學習與同事交流溝通,組織協(xié)調(diào),認真負責,增強自己的集體榮譽感,因為一個集體的成功就是每個員工的成功。
對于工作的方式方法和為人處事我同樣深有體會,我還有很多不懂的地方,身上還透露著濃厚的學生氣,要想最終適應(yīng)社會,還有許多要學的。
1.真誠待人。我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些技術(shù)。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作。
2.不要偷懶。剛來的時候,積極性很高,每天都在畫圖,連午休時間都用上了,周末加班也是家常便飯,偶爾晚上也會在所里待到深夜。在學習的領(lǐng)域里,只有勤學好問才能走向成功。
3.勤學好問。剛來時,我對很多方面都未熟悉,在學校掌握的理論知識缺少實踐的指導,很難派上用場,有些想法很不切實際,難以實施,這種情況下就需要我勤學好問,經(jīng)驗對于新人來說是很重要的,不過能學到東西才是最重要的。我感謝那些熱情幫助我的同事們,在我需要的時候無私的指導我,為我提供相關(guān)資料,為我指點迷津,幫助我成長。
4.嚴守規(guī)范。做實際項目不同于在學校得模擬演練,牽涉到施工、經(jīng)濟效益、安全等實際問題,設(shè)計過程中不能想當然,查閱設(shè)計規(guī)范是個不可缺少的工作,尤其是對于大型公共建筑,必須嚴格遵守規(guī)范,在此基礎(chǔ)上的個人發(fā)揮方可萬無一失。作為新手,在這方面常常忽視,因此,必須抽時間給自己補補課,同時時刻保持嚴肅的態(tài)度。
5.講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。6.多和同事交流。第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發(fā)現(xiàn),與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。同事們都有工作經(jīng)驗,多和他們交流,能從中學到不少社會經(jīng)驗。
這次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結(jié)識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設(shè)計所去實習,對我來說是受益匪淺的。我就快畢業(yè)走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。通過這次實習,在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。在設(shè)計院我得到了很多機會,參與設(shè)計的過程中我懂得了很多以前難以解決的問題、容易忽略的細節(jié)和將來從事設(shè)計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。這次實習劃下了圓滿的句號,再回首時發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的我較之初入建筑所成長了許多,專業(yè)知識的增長和經(jīng)驗的積累將幫助我在未來的工作中順利前進,建筑是門綜合學科,建筑方案的實施需要各部門的協(xié)作才能完成,我必需全方位進一步提升自己,爭取在建筑領(lǐng)域最終獲得成功。
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實習對于我來說是很陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯沒有經(jīng)歷過實習,這是第一次實習,他將全面檢驗我各方面的能力:學習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會中。
由于時間短暫,在那幾個禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。
不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開。到施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。
實習的內(nèi)容:
一開始到這工地的雛形還沒有,只看見一個基坑。我們被分到放線組,放線是建筑的基礎(chǔ),對于我們初學者是必要的。在此期間,我對水準儀經(jīng)緯儀有更好的解,更熟悉的操作測量儀器,更讓我在工地上實踐儀器的觀測,使我適應(yīng)在不同條件下操作儀器。
上夜班是一種讓我們在更惡劣的條件下適應(yīng)實地操作的技能,要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學到更多更堅實,F(xiàn)在北方的夜晚是寒冷的,在困乏和寒冷的交加中,還要完成測量任務(wù),這是一個對于我們剛實習的大學生是一種挑戰(zhàn),也是一個體現(xiàn)我們適應(yīng)能力的考驗。
伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實我們的實習生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我們的意志。雖然我們對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練我們,然我們體會到社會的味道,讓我們知道工作的辛苦的,我們要慢慢適應(yīng)工地生活。
一個月的時間過去,一個月的生活總算是充實的,該做的也做過,該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷,相信今后還有更精彩的生活,我期待著。
實習的經(jīng)驗及收獲:
本此實習最大的收獲就是學會適應(yīng)環(huán)境。通過這次實習我適應(yīng)這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有一種吃苦耐勞的毅力,也學會適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道一些與學校不同的問題,就是在工地上知道作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。
通過這次實習使我對建筑方面的有關(guān)知識在實際上有更深一些的解。應(yīng)該說在學校學習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的'。這次實習對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達到能施工又符合規(guī)范要求,達到設(shè)計、施工標準化。沒有這次實習也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學的是一些現(xiàn)實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。
實習一個月后有必要好好總結(jié)一下,首先,通過這個月的實習,通過實踐,使我學到很多實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過親身經(jīng)歷,使我近距離的觀察整個建筑的構(gòu)造過程,學到很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。
大學生活是緊張而又充滿期望的日子,學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠離親人朋友以及師長護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風暴雨的。短短一月的實習生活中,讓我學會不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。
實習實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學所想有用武之地。
總結(jié)一句話:吃得苦中苦,方為人上人。
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前言:本人于2007年7月25日進入xxxxxx建筑有限公司建設(shè)的xxxx1#樓,現(xiàn)將此次實習活動的有關(guān)情況報告于下
土石方工程是建筑工程施工中主要分部工程之一,它包括土石方的開挖、運輸、填筑與棄土、平整與壓實等主要施工過程,以及場地清理、測量放線、施工排水、降水和土壁支護等準之備工作與輔助工作。
土石方工程按其施工方法不同,一般是先將場地清理,而后是場地平整,基坑(槽)及管溝開挖,土石方填筑。
將天然地面改造成所需求的設(shè)計平面時所進行的土石方工程,它往往具有工作量大,勞動繁重和施工條件復雜等特點。因此,在組織場地平整施工前,應(yīng)詳細分析,核對各項技術(shù)資料,進行現(xiàn)場調(diào)查并根據(jù)現(xiàn)有施工條件,制訂出以經(jīng)濟分析為依據(jù)的施工設(shè)計。
其中,計算土石方的工程量為之之重。但各種土石方工程的外形有時很復雜,而且不規(guī)則。因此,場地平整通常是挖高填低。計算場地挖方量和填方量,首先要確定場地設(shè)計標高,由設(shè)計平面的標高和天然地面的標高之差,可以得到場地各點的施工高度(即填挖高度),可計算場地平整的挖方和填方的工程量。
場地平整過程中,同時也是場地布置和施工硬件的安裝(通水通電通路和施工人員的安置)。場地合理的布置和施工硬件的安裝將在以后的施工中逐步體顯出來,會給工程節(jié)約大量的資源和人力。
而通水管道的合理布置,在攪拌混凝土、混凝土的養(yǎng)護和清洗模板時帶來莫大的方便。避免陽光的暴曬;避免建筑設(shè)備對水管的破壞。使水管使用期增長,提高施工速度。
我在的施工單位(xxxxxx建筑有限公司),由于三家施工單位共同分項施工,所以并沒有看到電氣施工圖紙,不過從現(xiàn)場布置來看還是合理的。但是從后期的施工來看,還是有一定的影響:閃光電焊機和塔吊同時使用,導致塔吊瞬間電流不足,使塔吊不能正常工作,影響工程進度(在建筑地基時,為了防止下雨塌方帶來的麻煩,加快速度是必然的)。
對于場地先前合理布置和現(xiàn)場使用本身存在一系列的問題,需要施工員根據(jù)現(xiàn)場的實際情況和后期的施工方向進行把握,合理布置。
7月25日,我到達xxxxxx建筑有限公司施工現(xiàn)場。從現(xiàn)場可以看出場地清理過,建設(shè)區(qū)域挖下去60cm左右。在其旁有塔吊、配電房、生活區(qū)。現(xiàn)場施工人員基本到齊(施工員、資料員、采購員工人、食堂人員)
從施工圖紙上得到該工程基本概況。本工程由合肥高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)城建設(shè)設(shè)計院有限公司設(shè)計,由xxxxxx建筑有限公司建設(shè)xxx德華投資有限公司創(chuàng)業(yè)孵化中心1#樓。
對于創(chuàng)業(yè)孵化中心1#樓,地面以上12層,地下一層,采用鋼筋混凝土框架—剪力墻結(jié)構(gòu),基礎(chǔ)采用筏形基礎(chǔ),使整個建筑物的`荷載承受在一整塊梁板上,是當建筑物上部荷載較大且不均勻、而地基承載能力比較弱時采用的。本工程設(shè)計標高0、000相當于地質(zhì)報告標高51、200米;建筑抗震設(shè)防類別為丙類,抗震設(shè)防烈度為7度,設(shè)計基本地震加速度0、1g,設(shè)計地震分組為組,特征周期為0、35s;地基基礎(chǔ)的設(shè)計等級為乙級,建筑的場地類別為II類,基礎(chǔ)持力層為粘土層,該層土地基承載力特征值fak=270KPa。
7月31日開始搭建鋼筋篷、木工房等一些臨時建筑。因此直接在地面上作基礎(chǔ),用4cm厚的砂漿作墊層在上面砌墻。下午開始挖土。開挖土為二類土,可用反鏟挖土機作業(yè),從中間開挖,預(yù)留坡道,向后倒退著挖土,汽車停在底下裝土運走。此法的優(yōu)點是挖土方便,提高施工速度,開挖的深度可達到最大挖土深度。挖土長度69、000米,寬度18、000米,深度4、600米?偟耐诜搅吭5713立方米左右。通過設(shè)計標高+/—0、000經(jīng)計算:地下室3、900m,板厚700cm,墊層10cm,保護層5cm,總共4、620m。經(jīng)水準儀使地基保持一定的深度,使地基保持一定的水平。也就是說,以設(shè)計標高為依據(jù),將地基提升20cm,用水準儀測量,其允許浮度范圍為+/—15cm。大型挖土機施工,從早到黑的測量。有時趕工,可是要加班,讓我學會了如何在黑夜里使用水準儀和一些簡單的提示挖土機駕駛員的手示。
在這期間,下了幾場雨。在挖基礎(chǔ)時,下雨隨時都會倒至基礎(chǔ)的塌陷。因此,一個工程往往在建筑基礎(chǔ)時是最緊張的,而雨后排水又是事關(guān)重要的,以防止地基塌陷和近快恢復施工為目地。當然地基排水是很麻煩的,基底剛剛挖好,沒有排水溝,高低不平,必須將水集中用水泵抽走,耗費人力。
8月6日,期的50噸鋼筋送到。資料員對鋼筋的數(shù)量抽樣調(diào)查,對出廠質(zhì)量證明書乖試驗報告單進行登記。由施工員對鋼筋查對標牌、外觀檢查,并有相關(guān)部門抽取試樣作力學性能試驗。
查對內(nèi)容如下:熱軋帶肋鋼筋HRB335,執(zhí)行標準GB1499—1998,直徑25mm,長度9000mm,一捆180根,質(zhì)量2772kg,馬鋼生產(chǎn)。同時有直徑為14mm、18mm、22mm等等的熱軋帶肋鋼筋HRB335。鋼筋表面沒有裂縫、結(jié)疤和折疊。
檢驗過后就是鋼筋存放。由于場地小,后期鋼筋種類過多,并沒有嚴格按批分等級、牌號、直徑、長度掛牌存放,而是等基礎(chǔ)建筑完畢,回填土填實。場地增大時,對現(xiàn)場重新布置,規(guī)范建設(shè)。
8月7日,地基開始精細加工。首先用經(jīng)緯儀確定四邊軸線位置,一共8個點。并用線代替四邊軸線,用鋼尺根據(jù)施工圖紙分別丈量出其余橫向和豎向軸線。測量出的軸線并不是想象的那樣是中軸線,從施工角度上照圖施工就可以了,但是從設(shè)計的角度上就不是輕易想明白的。。。。。。
然后,根據(jù)軸線放出的基槽;鄣膶挾仁怯闪旱膶挾600mm加上兩邊永久性保護墻的寬度240mm。因此基槽的施工寬度在850—900mm,并用石灰粉在地基上表示出來(稱為放線),方便施工。
最后,開始施工。同樣用水準儀測量,計算中以設(shè)計標高為依據(jù),加入梁的高度。梁在基礎(chǔ)不同位置有不同的作用,其高度也不同。主要高度有:1000mm、800mm、300mm。經(jīng)過換算,在塔尺上得不同讀數(shù)。測量達到其深度時,在基底表面釘樁。樁露出基底表面10cm(以設(shè)計基底深度為準)。其次測量的精度有很大的提高和數(shù)量密集。
施工用小型挖土機挖去樁下5cm的土。由專業(yè)鏟土人員鏟去剩下5cm的土,以保證地基的深度和平整,稱之為土方隊。土方隊由二十人組成,先挖排水溝,后配合挖土機施工。在實際精細加工中,釘樁10cm,挖土9—12cm,鏟土2—3cm。使地基平均下降4cm(以設(shè)計地基為依據(jù))。而這對于甲方(xxx德華投資有限公司)無疑是有利的,增加了地下室的層高;對于乙方(施工單位)當然是增加了成本,降低了利潤。作為一名施工員自然就和土方隊領(lǐng)隊發(fā)生糾紛,但各自的立場不同,這也是沒辦法的。雖然能理解,但是也要履行義務(wù)(解決現(xiàn)場問題,為老板省錢)。
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