科技活動方案[實用15篇]
為了確保事情或工作扎實開展，就常常需要事先準備方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編收集整理的科技活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![科技活動方案[實用15篇]](https://p.9136.com/00/l/bbeeb6afb7bdb0b83_5f06f68f05d9d.jpg)
科技活動方案1
一、指導(dǎo)思想
科技活動是一項知識性、科學(xué)性、實踐性和趣味性相統(tǒng)一的活動，是提高學(xué)生自身創(chuàng)造能力的重要途徑。為了培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)志趣，發(fā)揮學(xué)生特長，在全校學(xué)生中營造熱愛科學(xué)、崇尚科學(xué)的氛圍，培養(yǎng)學(xué)生積極探索、勇于創(chuàng)新的精神，提高學(xué)生動手實踐的能力。學(xué)校決定舉辦第一屆科技節(jié)活動，發(fā)動學(xué)生人人參與，讓學(xué)生在活動中有所嘗試，有所掌握，有所探索，有所創(chuàng)新，有所所獲。
二、活動主題：探索、創(chuàng)新、實踐、成長。
三、活動時間：第十二周
四、參加對象：全校師生。
五、活動要求
1、各班要廣泛宣傳，每班出版科技板報，營造學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍。
2、精心組織，發(fā)動全體學(xué)生積極參與，讓學(xué)生在活動中得到鍛煉，得到提高。
3、教師要積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科普活動，注意收集資料及展品。
4、比賽場地
六、活動內(nèi)容
1、項目：包括科技創(chuàng)新競賽；科學(xué)幻想畫競賽；科技手抄報；科技小發(fā)明、小制作競賽等內(nèi)容。
2、成果展示。
�。ㄒ唬�、科技創(chuàng)新競賽項目及要求
1、折紙飛機飛遠比賽
（1）每班選5名選手，男女不限。紙統(tǒng)一分發(fā)。
（2）制作時間為5分鐘，超時則取消比賽成績。
�。�3）選手自己設(shè)計，折出一架紙飛機。并在機翼上寫明班級、姓名。
（4）在規(guī)定的地點，裁判發(fā)令后開始投擲。裁判測量紙飛機飛離起點的直線距離，并進行記錄。
�。�5）以飛行距離遠者獲勝。
�。�6）第十二周星期二中午12：40—13：40
2、折紙船承重比賽
�。�1）每班選5名選手，男女不限。紙統(tǒng)一分發(fā)
�。�2）制作時間為10分鐘，超時則取消比賽成績。
�。�3）工作人員安排：4名測量員、1名記錄員、1名備用人員。
�。�4）活動用具：2個臉盆（直徑為50cm）、A4紙一疊、砝碼兩組、桌子1張、椅子1張、透明膠適量。
�。�5）活動流程：
a參賽選手需先到報名處報名，并等候工作人員安排參賽順序。
b參賽選手到材料發(fā)放處領(lǐng)取材料（A4紙3張）。
c參賽選手可在規(guī)定時間內(nèi)用A4紙以任意結(jié)構(gòu)制作一艘紙質(zhì)小船（最長不超過50cm）。
d制作完畢后到記錄員處核實姓名并開始比賽。
e由測量員檢查小船符合要求后方可下水測量（測載重，單位為g）重量最大者為勝。
�。�6）第十二周星期二中午12：40—13：40，3、七巧板拼圖比賽
�。�1）每班選4名選手，分兩組。七巧板統(tǒng)一分發(fā)，每組2副。
（2）競賽要求：搭拼迅速，圖案正確，構(gòu)思新穎，富于創(chuàng)意。包括：a、在規(guī)定時間內(nèi)拼出指定圖案若干個。b、在規(guī)定時間內(nèi)拼出指定名稱的創(chuàng)造圖案若干個。C、規(guī)定時間內(nèi)拼出自己命名、個人想象的創(chuàng)造圖案若干個。D、規(guī)定時間內(nèi)用不同方法拼出指定圖案若干個。E、用二組以上的七巧板拼搭主題創(chuàng)意圖案若干個，（3）拼裝時間為30分鐘，超時則取消比賽成績。
（4）選手拼出比賽規(guī)定的兩個圖形。拼好后舉手示意。裁判對照圖形進行判斷，并記錄拼對圖數(shù)和時間。
�。�5）以拼對的圖數(shù)多者獲勝（若拼對圖數(shù)相同，以時間少者為勝）
（6）第十二周星期三中午12：40—13：40，4、巧搭紙牌比賽
（1）每班一組，一組4人，男女不限。紙牌統(tǒng)一分發(fā)。
�。�2）時間為10分鐘，超時則取消比賽成績。
（3）選手疊完后舉手示意，裁判記錄疊的高度和所用的時間，根據(jù)選手疊的高度獲勝（若高度相同，以時間少者為勝）。
（6）第十二周星期四中午12：40—13：40，5、雞蛋撞地球比賽
�。�1）每班選出8名選手，分兩組。男女不限。生雞蛋統(tǒng)一分發(fā)，其余材料自備。
�。�2）制作時間為30分鐘，超時則取消比賽成績。
�。�3）獨立完成保護雞蛋的裝置，從高空放下雞蛋，可以借助降落傘、包裝等東西（總重量不能超過150克），讓雞蛋撞擊地面時保持完好無損選手完成后舉手示意。
�。�4）裁判統(tǒng)一發(fā)令施放，雞蛋從規(guī)定的樓層放下，而且必須落到指定的區(qū)域到達地面。
�。�5）以雞蛋不破為勝（若都不破，以完成保護雞蛋裝置所用時間少者為勝）。
�。�6）比賽地點暫定睿和樓，降落傘型從3樓指定地點投放、外包裝型從四樓指定地點投放。
�。�7）比賽時間：第十二周星期四中午12：40—13：2
�。ǘ⒖茖W(xué)幻想繪畫展
科學(xué)幻想繪畫活動，是世界上許多國家少年兒童樂于參加的一項有益的科普活動，它對培養(yǎng)少年兒童的科學(xué)想象力和創(chuàng)新意識，使他們從小就嘗試手、腦并用，以及倡導(dǎo)科技與藝術(shù)的融會交流，具有非常重要的作用。舉辦科學(xué)幻想繪畫展覽活動，是為了檢閱、宣傳和展示同學(xué)們參加科學(xué)幻想繪畫活動的成果及對未來科學(xué)發(fā)展的暢想和展望，引導(dǎo)學(xué)生進行科學(xué)幻想，著眼于未來人類生產(chǎn)、生活因科技的'發(fā)展可能呈現(xiàn)的巨大變化，繪出未來科學(xué)的美麗畫卷。
1、作品要求
參展作品應(yīng)充分體現(xiàn)科學(xué)幻想這一宗旨。參展作品可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫種類、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)（但不包括電腦繪畫及非畫類的其它美術(shù)品與工藝品）。參展作品一律在規(guī)格為40CMx60CM的紙或是其它材料上繪制（油畫作品應(yīng)自備畫框），橫豎放置均可。作品要求整潔。參展作品限個人作品，即由作者本人獨立完成的作品。不接受集體作品參展。參展作品不得抄襲他人已發(fā)表過的作品，違者一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將被取消資格。
2、評審標準：
想象力：選題、創(chuàng)意和新穎程度�？茖W(xué)性：科學(xué)依據(jù)、邏輯思維。繪畫水平：畫面設(shè)計、色彩處理、繪畫技巧。
3、上交時間第十二周星期五，（三）科技手抄報
1、主題：節(jié)約糧食
2、紙張統(tǒng)一為A3紙
3、第上交時間第十二周星期五
�。ㄋ模�、科技小制作、小發(fā)明
1全體同學(xué)參加，每人一件作品。（每班參與的選手，是扣除參加科技競賽項的剩余人數(shù)）
2作品要求：材料不限，有科技含量。
3制作完成后，在小制作的底部貼上標簽，寫上班級、姓名。
4選手將制作好的小制作上交到年級部。
5、上交時間第十二周星期六，九、注意事項及說明
1、每班每人只能選報一項科技項目。
2、獎勵
�。�1）個人：所有參賽項目均按參賽選手人數(shù)的一定比例設(shè)獎
一等獎（10%）：二等獎（15%）：三等獎（20%）：
�。�2）團體：根據(jù)所有參賽選手獲獎分數(shù)總和評出
團體總分：第一名第二名第三名第四名第五名
科技活動方案2
一、指導(dǎo)思想
進一步推動我�？萍冀逃�，普及科學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新精神和科技創(chuàng)新能力，提高學(xué)生的綜合科學(xué)素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的熱情，展示學(xué)生的創(chuàng)造能力和特長，推進素質(zhì)教育的實施。學(xué)校定于某某月為我�？萍蓟顒釉拢⑴e行學(xué)校第一屆少年兒童科技創(chuàng)新大賽。
二、活動主題：
體驗、創(chuàng)新、成長——節(jié)約能資源，保護生態(tài)環(huán)境
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：
副組長：
組員：
四、活動時間：
五、活動目標
通過本次活動，幫助學(xué)生進一步樹立“科技是第一生產(chǎn)力”的觀念，激勵學(xué)生崇尚科學(xué)，熱愛科學(xué)，掌握科學(xué)知識和方法，激發(fā)科學(xué)創(chuàng)新精神，形成正確的世界觀和人生觀。
六、活動內(nèi)容
第一階段：宣傳發(fā)動階段
1、借某某早晨舉行的升旗儀式舉行“科技活動月”暨第一屆
科技創(chuàng)新大賽活動”啟動儀式，大隊輔導(dǎo)員宣讀活動方案，景亮老師展示水火箭升空，學(xué)生代表向全校學(xué)生發(fā)出倡議，明確本屆科技節(jié)活動主題、內(nèi)容、時間和活動要求，倡導(dǎo)師生共同參與。
2、做好環(huán)境布置，營造濃郁的科技氛圍。
�、賹W(xué)校利用宣傳欄，進行發(fā)動宣傳。
②利用班級黑板報，刊登科普知識。
③召開主題班會，積極動員學(xué)生踴躍參加到科技實踐活動中來。
④校園網(wǎng)站開設(shè)“科普知識”欄目，在全校范圍內(nèi)營造良好的氛圍。
第二階段：組織實施階段
1、學(xué)習(xí)科學(xué)知識（第一周）
各班充分利用第一周的時間鼓勵學(xué)生閱讀科普讀物，某某日的班隊會各班打開學(xué)校網(wǎng)站“少隊管理”觀看科普片，舉行“科學(xué)知識知多少”主題隊會，啟發(fā)學(xué)生注意觀察發(fā)現(xiàn)生活中的科學(xué)，身邊的科技。談?wù)効破臻喿x體會、交流學(xué)習(xí)心得、展示學(xué)習(xí)成果。
2、科學(xué)幻想繪畫比賽（第一周）
�、艆①悓ο螅阂欢昙�
�、评L畫內(nèi)容：學(xué)生著眼于“節(jié)約能源資源，保護生態(tài)環(huán)境”，適應(yīng)社會低碳生活的潮流。通過科學(xué)幻想，繪出未來科技、生活的美麗畫卷。
⑶作品要求：作品可用電腦畫，也可用油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫等繪畫技巧、風(fēng)格及使用不同材料表現(xiàn)（不包括非畫類的其它美術(shù)品與工藝品）。
�、茸髌飞辖患霸u比時間某某
3、科普手抄報（第二周）
�、拍衬橙盏陌嚓爼嘀魅谓M織學(xué)生看一二年級科學(xué)幻想畫的評比結(jié)果。
�、迫轿迥昙墝W(xué)生每人出一份以科普知識為主題的.手抄報，宣傳科普知識，介紹科學(xué)家的故事等。
�、鞘殖瓐笠�(guī)格：A4紙。大隊部于第二周周末進行評選，并選出優(yōu)秀作品學(xué)進行展示，某某日發(fā)在學(xué)校網(wǎng)站上。
4、科普小論文、科技小發(fā)明（第三周）
�、拍衬橙瞻嚓爼嘀魅谓M織學(xué)生從學(xué)校網(wǎng)站看手抄報評選結(jié)果。
�、撇贾盟摹⑽迥昙墝W(xué)生完成科普小論文。要立足身邊的科學(xué)來完成實驗現(xiàn)象，敘寫自己在生活中的獨到發(fā)現(xiàn)，體裁以科技說明文和小論文為主，字數(shù)在500—1500字之間。內(nèi)容及要求：學(xué)生源于科技活動撰寫的科學(xué)成果論文。如：實驗報告、考察報告、觀察（觀測）報告、調(diào)查報告、研究報告等。學(xué)校組織科普小論文競賽。
5、科技小制作和小創(chuàng)意（第三周）
�、艃�(nèi)容及要求：小制作指學(xué)生運用有關(guān)的科學(xué)理論知識做出的新穎獨特、具有實用價值的科技成果，即通常人們所說的“小發(fā)明”、“小創(chuàng)造”。小創(chuàng)意指小學(xué)生因原材料、工藝等限制未能做出發(fā)明創(chuàng)造的實物，但根據(jù)科學(xué)原理和發(fā)明創(chuàng)造方法完成的創(chuàng)新設(shè)計。
⑵三至五年級學(xué)生參與，學(xué)校組織評比。
�、侵攸c安排：自20xx年中國國際航空體育節(jié)在我們?nèi)R蕪美麗的雪野湖畔舉行，萊蕪被稱為“航空運動之城”，每年都要舉行中小學(xué)生航模表演，小學(xué)生參加航模制作能讓學(xué)生從小鍛煉自己的思考力、觀察力、耐力、毅力和動手能力，同時也增強自信心，能以科學(xué)嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作和學(xué)習(xí)。在玩的過程中，能使學(xué)生掌握豐富的知識、體驗動手帶來的樂趣。因此，作為一名萊蕪的小學(xué)生，我們更要精心制作，積極參與，力爭能有好的作品參加明年的比賽。
第三階段：評比總結(jié)，閉幕式（第四周）
1、優(yōu)秀作品集中展示，閉幕式。
2、評選“科技之星”、“優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員”和“優(yōu)秀科普集體”。
3、活動總結(jié)。
六、時間安排
1、科學(xué)幻想畫：一二年級學(xué)生都參與繪畫，每班精選5份，于某某前上交大隊部。
2、科普手抄報：三到五年級發(fā)動學(xué)生全員參與，每班精選5份，于某某前上交大隊部。
3、科普小論文、小創(chuàng)意：三到五年級每班3篇小論文或小創(chuàng)意，于某某日前上交大隊部。
4、科技小制作、小發(fā)明：四五年級各班發(fā)動學(xué)生全員參與，至少精選5件做工較好的作品參加評比，于某某日前上交大隊部。
5、某某日上午舉行閉幕式，所有作品集中展示，并組織部分年級的學(xué)生參觀。
七、活動要求
1、認真做好科技節(jié)組織實施工作，營造校園的科技氛圍，開展各種形式的科技活動，引導(dǎo)學(xué)生閱讀科普讀物，開展科技創(chuàng)新活動。
2、全體師生提高對本次科技節(jié)活動的認識，要把它作為“營造科技校園”的一項重要工作來抓，要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，提高活動的實效性。
關(guān)于科技活動方案7
一、指導(dǎo)思想
為了貫徹國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》精神，全面實施素質(zhì)教育，提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神;讓學(xué)生在活動中充分體驗學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動手、動腦的樂趣。我校將開科技節(jié)系列活動，以此來促進我校的科普教育工作，培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。
二、活動時間
20xx年12月——20xx年1月
三、活動對象
全校師生
四、活動主題
體驗、創(chuàng)新、成長
五、活動內(nèi)容
(一)科普小報比賽參賽對象：初一、二年級各班板報內(nèi)容：收集有關(guān)的科學(xué)小常識和科學(xué)小故事等參賽辦法：以8開紙為板面，自行設(shè)計、參賽。每班至少2份稿件。截止時間：20xx年1月11日，作品統(tǒng)一交政教處
(二)科學(xué)幻想繪畫比賽參賽對象：初一、二年級各班比賽內(nèi)容：為科學(xué)幻想題材。比賽要求：
1.參賽作品統(tǒng)一用8開紙大小。
2.作品要求整潔，反面右下角注明：作品題目、作者班級、作者姓名。
3.班級、年級輔導(dǎo)選拔，每班選送參賽作品3件;美術(shù)班作品不限。
截止時間：20xx年1月11日，逾期作棄權(quán)處理。參賽作品統(tǒng)一交政教處。
評獎要求：作品要具備
(1)想象力
(2)科學(xué)性
(3)繪畫水平(設(shè)計、色彩、技巧)
(4)真實性(必須自己原創(chuàng)，不得臨摹或抄襲他人作品)。
(三)七巧板組合、美畫板比賽參賽對象：有七巧板、美畫板的學(xué)生
比賽辦法：參照縣七巧板組合、美畫板比賽規(guī)則。
比賽時間：20xx年1月8日
六、活動成果展示
活動完成后，活動的作品和活動圖片將給予展出。
七、活動要求
1.時間安排：1.4～1.5宣傳動員階段;1.6～1.15活動競賽階段，1.18總結(jié)表彰階段。
2.各班有關(guān)活動資料、材料等由班主任負責(zé)收集。
3.活動中，要求各班積極認真地投入活動，抱著“參與第一，比賽第二”的態(tài)度，利用活動的契機全面提高學(xué)生各方面素質(zhì)，尤其是科技素質(zhì)的提高。學(xué)校將視情況專門設(shè)立優(yōu)秀組織獎和科技輔導(dǎo)員獎。
4.有關(guān)比賽的具體安排，請密切關(guān)注賽前通知。
科技活動方案3
一、活動宗旨：
以“推動科技創(chuàng)新教育活動的開展”為科技節(jié)主旨，以“打響科技特色教育和幸福教育”為工作重點，以“關(guān)注生活，共創(chuàng)和諧”為主題，通過舉辦科技節(jié)，進一步推動科技創(chuàng)新活動的蓬勃發(fā)展，提高小學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和實踐能力，增強環(huán)保意識，在全校范圍內(nèi)營造濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍，全面推進素質(zhì)教育。把綠色環(huán)保、科學(xué)意識和文明習(xí)慣相結(jié)合，讓學(xué)生用科學(xué)知識來指導(dǎo)日常生活，養(yǎng)成保護環(huán)境，文明生活的好習(xí)慣，陶冶愛自己，愛他人，愛學(xué)習(xí)，愛自然的美好情操，構(gòu)建師生愉快生活的'和諧校園。
二、活動主題：關(guān)注生活，共創(chuàng)和諧
三、活動口號：點亮智慧之光，共創(chuàng)和諧之美
四、活動對象：全校學(xué)生
五、活動時間：20xx年3月18日至20xx年5月24日
六、組織機構(gòu)：
組 長：
副組長：
組 員：
七、活動內(nèi)容：
1.1-6年級圍繞“科技創(chuàng)新，綠色環(huán)保”主題的開展科幻畫作品展。
2.3-4年級圍繞“關(guān)注生活，共創(chuàng)和諧” 為主題的開展手
抄報作品展。
3.5-6年級開展科技小論文評選。
4.1-6年級開展 “小發(fā)明、小創(chuàng)造、小能手”的科技制作
比賽。
5.3-6年級圍繞“科技改變生活”開展攝影作品展。
八、具體實施：
第一階段：宣傳發(fā)動階段（三月份）
1.啟動儀式
①舉行“科技節(jié)”開幕式。
②倡導(dǎo)師生、家長共同參與。
2.做好布置，營造濃郁的科技氛圍
①利用學(xué)校、班級多媒體設(shè)備，組織學(xué)生收看與科普知識相關(guān)的視頻節(jié)目。
②開展科普知識的宣傳、展覽活動，利用宣傳墻、移動黑板等刊出科技專欄。
③校園網(wǎng)站增添“學(xué)�？萍脊�(jié)”欄目，在全校范圍內(nèi)營造良好的氛圍。
第二階段：組織實施階段（四月份）
�。ㄒ唬└骷壊�、各班級根據(jù)活動內(nèi)容及要求，分步驟、具體開展，并在班級內(nèi)做出評選。
�。ǘ┥辖蛔髌芬螅�
1.科幻畫：要求每班自擬具體題目，統(tǒng)一8K紙張，統(tǒng)一裝訂，封面要求彩色打印，學(xué)生姓名、班級統(tǒng)一寫在右下角。1-6年級全員參與，每班裝訂4份，可由美術(shù)老師協(xié)助指導(dǎo)。
2.手抄報作品：各班具體統(tǒng)一題目，統(tǒng)一8K紙張，以班級為單位統(tǒng)一裝訂，封面要求彩色打印，學(xué)生姓名、班級統(tǒng)一寫在右下角。3-4年級，每班至少20份。
3.科學(xué)小論文：作品要求圍繞某一科學(xué)主題，反映學(xué)生在課外活動、研究性學(xué)習(xí)等活動中的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和體會。統(tǒng)一使用稿紙，以班級為單位統(tǒng)一裝訂，封皮自創(chuàng)風(fēng)格，A4紙彩色打印。4-6年級每班至少15篇。（電子稿以班級為文件夾名稱，發(fā)教科室）
4.科技制作比賽：1-6年級全員參與，1-3年級每班至少4份作品，4-6年級每班至少6件作品，用標簽紙貼注：作品名稱、班級、姓名。
3.攝影比賽：3-6年級學(xué)生參加，學(xué)生直接上交電子文本，（尺寸為：JPG 640*480）。作品要求：以“科技改變生活”為主題，照片下方表明(作品題目-班級-姓名)，以班級命名為文件夾發(fā)教科室。每班至少5張作品。
第三階段：評比總結(jié)，閉幕式（五月份）
1. 表彰各類比賽的優(yōu)勝者
2. 科技節(jié)小結(jié)，作品展出。
九、活動要求：
1.各班級根據(jù)學(xué)�？萍脊�(jié)活動方案，認真做好組織實施工
作，開展各種形式的科技活動，引導(dǎo)學(xué)生閱讀科普讀物，開展科技創(chuàng)新活動。
2.學(xué)校的宣傳工具要為本次科技節(jié)服務(wù)，在網(wǎng)上開辟“科技節(jié)”專欄，及時報導(dǎo)信息，把科技節(jié)活動搞得有聲有色。
3.要提高對本次科技節(jié)活動的認識，把它作為“營造科技校園”的一項重要工作來抓，要創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式，提高活動的實效性。堅持全員參與、點面結(jié)合，既耍讓每個學(xué)生在活動中得到鍛煉、得到發(fā)展，又要注重活動項目的質(zhì)量，確保本次科技節(jié)順利進行。
4.體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科技活動時，要根據(jù)學(xué)生實際、注重實效，做到以班為本，以生為本，注意充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性，發(fā)揮廣大學(xué)生的能動性、創(chuàng)造性，營造班級的個性特色。
5.做到分工負責(zé)、責(zé)任明確、準備充分、宣傳到位、發(fā)動有力，體現(xiàn)協(xié)作精神。各班要根據(jù)活動計劃，認真準備，積極參與，確保本次科技節(jié)圓滿成功。
6.整個科技節(jié)的系列活動要有序的開展和進行，各負責(zé)人要關(guān)注過程，確保活動的安全。
科技活動方案4
設(shè)計意圖：
一次偶然的機會看到中央電視臺少兒頻道"智慧樹"里的節(jié)目《科學(xué)泡泡》小實驗，里面有個淀粉遇碘會變色的實驗，我發(fā)覺剛好很符合我們的第一個主題《變變變》，所以我設(shè)計了本次活動"淀粉躲貓貓"激發(fā)幼兒對科學(xué)探索的興趣，并了解淀粉遇碘變色的現(xiàn)象。
活動目標：
1、感知淀粉遇碘變色的現(xiàn)象，激發(fā)幼兒在科學(xué)小實驗中操作探索的興趣。
2、學(xué)習(xí)簡單的記錄，樂意表述自己的發(fā)現(xiàn)。
活動準備：
幼兒操作食物：米飯、面條、小饅頭、黃瓜、青菜、雞蛋、蘿卜；記錄表6張，水彩筆若干支；碘酒，刷子、抹布。
活動過程：
一、出示兩幅材料的畫，激發(fā)幼兒探索興趣。
1、今天，老師帶來了兩幅畫，一號圖是用面粉加了水以后畫的？二號圖是用白色油畫棒畫的，大家能看清楚這兩幅畫嗎？聽說，有一種水很神奇,一噴上去，能使其中一幅畫看得更清楚。你們想來試一試嗎？
2、出示碘酒，尋找淀粉。
（1）認識碘酒。
碘酒是醫(yī)生打針或手術(shù)前消毒皮膚用的，在日常生活中，碘酒可以用來治療許多小毛病。碘酒可以殺滅細菌、真菌、病毒、阿米巴原蟲等，可用來治療許多細菌性、真菌性、病毒性等皮膚病。碘酒有強大的殺滅病原體作用，它可以使病原體的蛋白質(zhì)淀粉發(fā)生變性。
需要材料：刷子、白紙、白色顏料、水
小結(jié)：因為面粉當(dāng)中藏著淀粉，碰到碘酒就會發(fā)生化學(xué)作用，色彩就變了。
二、尋找有淀粉的食物。
師：碘酒碰到好吃淀粉就會變紫黑色。今天老師帶來了這么多東西，不知道哪些東西里面藏著淀粉，用碘酒尋找食物當(dāng)中的淀粉。
需要材料：米飯、蘿卜、青菜面條、黃瓜、雞蛋、碘酒、水杯
1、學(xué)習(xí)記錄的方法。
�。ǔ鍪居涗洷恚┯龅降饩凭妥兂闪俗虾谏�，就在記錄表上打上"√"。如果沒有變成紫黑色，就在表格上打"×"
需要材料：幼兒記錄表、筆
2、幼兒實驗并記錄結(jié)果。
分組實驗：1個孩子記錄，其他孩子實驗觀察。
3、幼兒交流實驗的過程和結(jié)果。
那么碘酒碰到哪些東西會變紫黑色呢？請你們看著自己的記錄表找一找，跟老師一起檢測一下。
需要材料：教師記錄表、筆、
注：教師依次與幼兒確認結(jié)果
三、教師總結(jié)
食物遇到了碘酒會變成紫黑色，這里的秘密就是食物里都藏著一樣?xùn)|西，叫"淀粉"。"淀粉"和"碘酒"是一對很有趣的朋友。它們在一起會發(fā)生奇妙的變化。在我們生活中，還有許多這樣的小奧秘，以后我們繼續(xù)來發(fā)現(xiàn)。
活動反思：
生活中存在許多神奇的現(xiàn)象，碘和淀粉在一起發(fā)生的顯而易見的反應(yīng)，引起了孩子足夠的好奇心�！兜矸鄱阖堌垺坊顒臃桨甘抢玫矸塾龅庾兩幕瘜W(xué)原理設(shè)計的。碘和淀粉是兩種安全實驗物品，便于孩子操作。雖然對孩子來說，"淀粉"這一詞是陌生的，但孩子們對面包、饅頭等面食卻是再熟悉不過了。發(fā)現(xiàn)科學(xué)，并在生活中利用科學(xué)，是孩子們學(xué)習(xí)科學(xué)的最好途徑。利用碘酒和淀粉的神奇反應(yīng)，尋找食物中的"淀粉",進一步激發(fā)孩子的探索欲望。
本次科學(xué)課《淀粉躲貓貓》是平時幼兒都沒接觸到的課題，所以比較要有吸引力，幼兒對碘酒和淀粉都比較陌生與好奇，所以，整節(jié)課都是圍繞著感知淀粉遇遇碘酒變色的現(xiàn)象，激發(fā)幼兒在科學(xué)小實驗中操作探索的.興趣，并學(xué)習(xí)簡單的記錄，樂意表述自己的發(fā)現(xiàn)。
活動中做的不足的是引入部分，應(yīng)該用水粉和面粉示范畫下圖畫，讓幼兒清楚的明白，這兩幅白色畫是什么材料畫的。讓幼兒操作前，應(yīng)事先把操作的材料放好，并說明怎么做記錄表。記錄表也必須做的規(guī)范。在操作時，應(yīng)該讓幼兒們體現(xiàn)合作的樂趣，所以應(yīng)該分配好。
科學(xué)活動對幼兒來說，不在于探究為什么發(fā)生變化的原因，而在于引發(fā)幼兒對科學(xué)現(xiàn)象的興趣和主動探究的能力，引導(dǎo)幼兒注重科學(xué)探索的過程，并能學(xué)習(xí)用簡單的方式進行記錄。孩子需要的不是一個簡單的結(jié)論，而是通過親身的經(jīng)歷來建構(gòu)自己的知識，通過相互的傾聽來了解不同的觀點，通過平等的交流來豐富個人的理解。
科技活動方案5
引導(dǎo)小學(xué)生從小樹立“愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的觀念，弘揚科學(xué)精神，普及科學(xué)知識、科學(xué)方法和科學(xué)思想，提高少年兒童科學(xué)文化素質(zhì)，推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)少年兒童的觀察能力、動手能力、獨立思考能力、創(chuàng)新能力，學(xué)校在六一兒童節(jié)前特舉辦科技創(chuàng)新制作活動制作及展覽。
一、活動內(nèi)容：
科技創(chuàng)新小制作
二、活動主題：
崇尚科學(xué) 勇于創(chuàng)新 探索科技 創(chuàng)造未來
三、活動時間：
1、評審時間：20xx年5月25日
2、展覽時間：20xx年5月29日—6月1日
四、參賽對象：
一至六年級學(xué)生
五、活動內(nèi)容介紹：
科技制作是指學(xué)生在日常學(xué)習(xí)、生活、工作中，對那些感覺到用起來不稱心、不方便的物品，運用學(xué)過的科學(xué)知識或者通過自己的.聯(lián)想和創(chuàng)新、設(shè)計，制造出目前還沒有的更稱心、更方便的新物品。作品要具有“四性”： 1.新穎性 2.創(chuàng)造性 3.實用性 4.美觀性。
六、活動要求：
1、各班要扎實有效地開展好此項活動，要引起每一位學(xué)生，每一位家長的高度重視，做到人人參與。
2、作品設(shè)計新穎，具有創(chuàng)造性、教育性。
3、作品可利用現(xiàn)有材料經(jīng)過設(shè)計、加工、制作成德具有一定科學(xué)原理或科技含量的作品;也可結(jié)合環(huán)保教育，引導(dǎo)學(xué)生利用一些廢舊物品作材料，變廢為寶，進行設(shè)計、加工、制作。
4、凡參賽的作品都要貼上標簽，寫明作品名稱，作者姓名、班級。
5、本次活動將以小發(fā)明、小制作為參展、參評對象。參展作品要求體現(xiàn)科學(xué)性、先進性、實用性原則。作品外形設(shè)計精美，制作精致，技術(shù)精湛，突出創(chuàng)新意識和科技含量。作品參展數(shù)量每班3件以上。
6、作品上交時間20xx年5月25日前。
七、獎勵辦法
組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師對各班選送作品進行評比，分年級評選出一、二、三等獎若干名(視作品件數(shù)確定獎勵名額)，對獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀和獎品。
科技活動方案6
一、指導(dǎo)思想
本屆科技節(jié)系列活動本著“實踐、創(chuàng)新、合作、競賽”的思想，面向全體學(xué)生，以育人為宗旨，激發(fā)學(xué)生對科技的興趣和愛好，促進我校的科普教育工作，弘揚科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想，豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，不斷推進我校素質(zhì)教育的全面實施。
二、活動主題
快樂生活、放飛夢想
三、活動時間：
xxxx年5月4日——5月19日
四、活動對象：
學(xué)校全體學(xué)生
五、活動階段安排：
第一階段：宣傳發(fā)動階段（5月4日——5月6日）
制定系列活動方案，召開科技節(jié)相關(guān)老師會議，進行布置。
第二階段：組織實施階段（5月6日——5月15日）
5月4日——校園科技節(jié)開幕式。
5月5日——召開科技節(jié)相關(guān)教師會議
開幕式安排：
�、賹W(xué)生代表講話
�、诳萍驾o導(dǎo)員發(fā)言
③領(lǐng)導(dǎo)致詞、宣布開幕
�、芸萍急硌�
5月6日——5月15日集中開展科技節(jié)系列活動
第三階段：總結(jié)表彰、展示階段（5月18日——19日）
①表彰在科技節(jié)活動中表現(xiàn)突出的班級和個人，整理歸檔各類資料。
②成果以圖文結(jié)合形式在宣傳欄櫥窗中展示。
�。戲E杰老師負責(zé)過程照片的拍攝及整理）
六、具體活動內(nèi)容安排表
活動內(nèi)容
（一）科學(xué)普及活動
讀一本科普書
全校學(xué)生
�。ǘ┛萍紕�(chuàng)新活動
“變廢為寶”
（三）科技比賽活動
紙飛機模型比賽
七、活動具體要求
1、各班主任要根據(jù)學(xué)校科技節(jié)活動方案，認真做好組織實施工作，開展各種形式的科技活動，引導(dǎo)學(xué)生閱讀科普讀物，開展科技創(chuàng)新活動。
2、體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科技活動時，要根據(jù)學(xué)生實際、注重實效，做到以班為本，以學(xué)生為本，緊密結(jié)合我�？萍冀逃矫娴奶厣⒁獬浞终{(diào)動每個學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性，突出每個班級的個性特色。
3、做到分工負責(zé)、責(zé)任明確、準備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個活動項目的.負責(zé)人要盡職盡力，有始有終，注意各個項目的資料收集，包括成績的匯總等，確保本次科技節(jié)活動圓滿、成功。
八、活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：xx
副組長：xx
成員：xxxx各班班主任
九、主要活動內(nèi)容及安排
1、在國旗下講話上宣布科技節(jié)開幕，并明確本屆科技節(jié)活動主題、內(nèi)容、時間和活動要求，倡導(dǎo)師生共同參與。
2、做好環(huán)境布置，營造濃郁的科技氛圍。
�。�1）校園掛條幅，出宣傳欄；
�。�2）召開主題班會，積極動員學(xué)生踴躍參加到科技實踐活動中來；
（3）校園網(wǎng)站、廣播站開設(shè)“科普知識”欄目，在全校范圍內(nèi)營造良好的氛圍。
�。�4）各班出好一期專題黑板報
（5）組織全校師生觀看科技電影（信息技術(shù)組）。
3、注重實踐，開展科技創(chuàng)新體驗活動
十、表彰與獎勵
1、各單項比賽取前十名分設(shè)一等獎（1名）、二等獎（2名）、三等獎（3名），團體取前二名，如有矛盾以此為準。
科技活動方案7
主辦單位：
承辦單位：
活動時間：二零xx年五月十五日
一、活動目的：
為了進一步提高學(xué)�？萍冀逃|(zhì)量，以課堂教學(xué)為主要知識來源，理論結(jié)合實際，培養(yǎng)科技意識，豐富科學(xué)體驗，促進科技創(chuàng)新，豐富生活德育內(nèi)涵，活躍學(xué)生校園文化生活，特結(jié)合本院專業(yè)特色，舉辦本屆學(xué)術(shù)科技節(jié)。
二、活動內(nèi)容：
1、走進社區(qū)義務(wù)維修家電；
2、給社區(qū)的孩子進行義務(wù)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，對社區(qū)即將高考的學(xué)子進行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)外，還對他們在心理上進行一定的輔導(dǎo)，緩解高考前的壓力。
三、活動對象：
物理與電子科學(xué)學(xué)院12、11、10級學(xué)生、物教協(xié)會、電子俱樂部
四、活動時間： 20xx年5月15-18日
五、活動具體安排：
1、走進社區(qū)義務(wù)維修家電，主要由電子俱樂部帶領(lǐng)電子信息專業(yè)學(xué)生前往社區(qū)進行義務(wù)維修家電。活動前期先咨詢社區(qū)，觀察社區(qū)的各種狀況，比較各種情況，盡量選擇更多的需要我們幫助的社區(qū)，和社區(qū)負責(zé)人協(xié)商好活動，作為義務(wù)維修的我們也要準備好相應(yīng)的器材；活動中期，在社區(qū)院里擺點，并拉上橫幅，鼓勵社區(qū)居民將家里的電器拿到我們的維修點維修整理；活動后期，整理維修表格，及居民對我們維修狀況的滿意度。
2、義務(wù)輔導(dǎo)社區(qū)學(xué)子的學(xué)習(xí)，并對高三學(xué)子進行心理解壓。主要由物教協(xié)會帶領(lǐng)我院師范專業(yè)的`學(xué)生給學(xué)子義務(wù)輔導(dǎo)和解壓。活動前期，提前給師范生進行一定的培訓(xùn)，讓他們能夠站在老師的角度分析學(xué)生存在的問題，并能夠解決學(xué)生的疑惑，幫助他們?nèi)〉眠M步；并組織一起閱讀心理輔導(dǎo)書籍，提前了解各種心理癥狀，尤其是壓力方面的心理癥狀，并要知道相應(yīng)心理問題的解決方法；活動中期，鼓勵社區(qū)學(xué)子到我們擺點處進行一對一的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，并由專門的學(xué)生一對一的對高三學(xué)子幫他們解決煩惱和疑惑，幫助他們舒緩壓力，進一步樹立目標，堅定朝目標奮斗；活動后期，整理和輔導(dǎo)學(xué)生的合影留戀，及相關(guān)資料。
六、活動人員安排
在17日前，我們必須做好活動的相關(guān)準備工作：
1.聯(lián)系社區(qū)和協(xié)會的負責(zé)人，和他們協(xié)商好活動前的各項工作。
2.準備好家電維修所需的各種器件和活動所需的器材，如橫幅和帳篷等。
3.做好活動前的人員分工，分為維修組、輔導(dǎo)組等。同時要聯(lián)系好相應(yīng)組的負責(zé)人，督促各組成員按時到崗。
七、活動經(jīng)費預(yù)算
(附加活動耗材預(yù)算清單） 活動耗材預(yù)算
科技活動方案8
為大力激發(fā)我校學(xué)子學(xué)習(xí)科學(xué)的熱情，在做中玩、做中思，做中感受科學(xué)的樂趣，豐富學(xué)習(xí)生活，提高科學(xué)素質(zhì)，學(xué)校將于10月1日-10月31日舉辦xx首屆科技月活動�；顒臃桨溉缦拢�
一、活動主題：在玩中學(xué)，感受科學(xué)魅力
二、活動對象：一至六年級全體同學(xué)
三、活動內(nèi)容和形式：
本次科技月內(nèi)容采用市科技節(jié)項目和學(xué)校項目相結(jié)合的形式舉辦。市科技節(jié)項目采用自愿報名參賽的方式進行，學(xué)校項目采用人人參與的方式進行，保證每個同學(xué)都有鍛煉的機會。具體內(nèi)容如下：
（一）科技節(jié)項目
1、評審類項目：包括科技創(chuàng)新類（如小發(fā)明、小制作）科技創(chuàng)意征文、科技實踐活動、科幻畫等
2、競賽類項目：包括電子制作、車模、航模、魔方、七巧板、機器人、過山車等。
�。ǘ⿲W(xué)校項目一年級主題：自制不倒翁
學(xué)生可利用家里的小球、雞蛋等材料自制作品參賽，作品先在班上展出一周，班主任利用班會時間在班上評選出前五名參加年級評選，優(yōu)秀作品將在學(xué)校大廳展出并評獎。二年級主題：紙飛機比賽及飛機模型展覽
飛機模型展覽是指用各種材料制作的各種飛機模型，大小不限，學(xué)生自由參加。紙飛機比賽采用a4紙制作各式樣紙飛機，比賽分飛行距離賽和留空時長賽兩種，學(xué)生可自行選擇。模型選出班級前五并在學(xué)校展出，紙飛機記錄各班前五成績參與年級評比。三年級主題：制作樹葉標本
采集各式各樣的樹葉，處理后襯在A4紙上，可加入其他元素進行美化，但不能超過作品的三分之一，裝飾好后用膠或者用過塑等方法固定。此項目先由該年級的`科學(xué)老師在班級組織評選，選出前5，最后全校展出后年級總評。
四年級主題：制作天氣日歷手抄報
每人制作一份關(guān)于天氣日歷為主題的手抄報，先由該年級的科學(xué)老師和學(xué)生代表在班級進行比賽評選，評選前5名，再由評委進行年級評選。手抄報大小為8k五年級主題：制作生態(tài)瓶比賽
學(xué)生先在班級以小組的形式進行比賽，由科學(xué)老師和學(xué)生代表選出前3名，再由評委在年級評選。六年級主題：制作小桿秤的比賽
比賽對象為六年級同學(xué)，每人制作一桿秤，先在班級比賽，由科學(xué)老師和學(xué)生代表選出前5名，最后由評委進行年級決賽。
各年級根據(jù)指定主題開展創(chuàng)作評比，各班選出5份優(yōu)秀作品參與年級評選，再由各年級負責(zé)人選出10份優(yōu)秀作品與北區(qū)集中PK，評出一等獎3名、二等獎7名、三等獎10名
四、具體活動時間安排：
1、活動宣傳、發(fā)動時間為9月最后一周；
2、各年級作品準備、制作時間為10月1日起至10月11日截止；
3、班內(nèi)展評時間為10月12日至10月16日
4、校內(nèi)展示、評獎時間為10月19日至10、23日
5、兩校區(qū)總決賽時間為10月26日至10月30日
科技活動方案9
根據(jù)學(xué)�？萍冀逃挠媱澮螅o緊圍繞“科技創(chuàng)新，強國富民”的主題，大力宣傳，積極組織，掀起科技教育活動的高潮。為了提高學(xué)生高素質(zhì)的科技創(chuàng)新能力水平，特制定我校今年的校園科技節(jié)活動方案如下：
一、指導(dǎo)思想
落實小學(xué)生的思維創(chuàng)新的'開發(fā)，科技動手創(chuàng)作的培養(yǎng)，為學(xué)生的創(chuàng)造發(fā)明營造一個好的環(huán)境，使科技活動成為學(xué)校的又一個亮點。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組及成員
組長：劉海英
副組長：劉福春、王久洲、李樹財
組員：尹萌、張?zhí)硪�、曲永軍、張宇、劉志敏、石曉雨、肖琳�?/p>
三、活動主題：科技創(chuàng)意
四、活動時間：20xx年5月17日—20xx年5月21日
五、活動內(nèi)容：
（一）、宣傳發(fā)動：
1、召開啟動儀式，營造科技教育氣氛。
2、學(xué)校校園網(wǎng)發(fā)出科技活動安排的通知，落實活動內(nèi)容。
六、參加人員：1—6年級學(xué)生
七、組織活動：
1、3—6年級學(xué)生讀一本科普讀物，并上交筆記、感悟心得。
2、5—6年級學(xué)生計算機編程活動。
3、1—6年級科幻畫展評。
4、科技創(chuàng)新發(fā)明活動。
八、總結(jié)。
科技活動方案10
一、指導(dǎo)思想
為了貫徹國務(wù)院《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》精神，全面實施素質(zhì)教育，提高學(xué)生的科技素質(zhì)、科學(xué)創(chuàng)新精神；讓學(xué)生在活動中充分體驗學(xué)習(xí)、創(chuàng)造、動手、動腦的樂趣。我校將開展xx年度科技節(jié)系列活動，以此來促進我校的科普教育工作，培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神。
二、活動時間
xx年12月——xx年1月
三、活動對象
全體師生
四、活動主題
體驗、創(chuàng)新、成長
五、活動內(nèi)容
�。ㄒ唬┛破招蟊荣�
參賽對象：四～六年級各班
板報內(nèi)容：收集有關(guān)的科學(xué)小常識和科學(xué)小故事等
參賽辦法：以8開紙為板面，自行設(shè)計、參賽。每班至少3份稿件。
截止時間：xx年1月11日，作品統(tǒng)一交政教處
�。ǘ┛茖W(xué)幻想繪畫比賽
參賽對象：一～六年級各班少藝美術(shù)班
比賽內(nèi)容：為科學(xué)幻想題材。
比賽要求：
1．參賽作品統(tǒng)一用8開紙大小。
2．作品要求整潔，反面右下角注明：作品題目、作者班級、作者姓名。
3．班級、年級輔導(dǎo)選拔，每班選送參賽作品3件；美術(shù)班作品不限。
截止時間：xx年1月11日，逾期作棄權(quán)處理。參賽作品統(tǒng)一交政教處。
評獎要求：作品要具備（1）想象力（2）科學(xué)性（3）繪畫水平（設(shè)計、色彩、技巧）（4）真實性（必須自己原創(chuàng)，不得臨摹或抄襲他人作品）。
�。ㄈ┢咔砂褰M合、美畫板比賽
參賽對象：有七巧板、美畫板的學(xué)生
比賽辦法：參照縣七巧板組合、美畫板比賽規(guī)則。
比賽時間：xx年1月8日
�。ㄋ模┤の赌Х教魬�(zhàn)賽
參賽對象：一至六年級學(xué)生
比賽方法：
1．根據(jù)要求5分鐘之內(nèi)還原面數(shù)多少決定勝負。
2．?dāng)?shù)量賽；根據(jù)要求在規(guī)定時間內(nèi)能還原面數(shù)多少。
比賽時間：xx年1月13日
（五）紙張承重挑戰(zhàn)賽
參賽對象：四至六年級學(xué)生
比賽辦法：
1．各班選拔派出代表隊參加（3人左右）。
2．每個代表隊所用的'比賽用品有學(xué)校提供。
3．各隊根據(jù)提供的用品設(shè)計組合好橋型模型。
4．根據(jù)模型承重的多少評獎。
比賽時間：xx年1月12日
（六）紙飛機挑戰(zhàn)賽
參賽對象：一、二、三年級學(xué)生
比賽辦法：
1．在規(guī)定時間內(nèi)折出紙飛機。
2．并投擲試飛，根據(jù)飛行的距離遠近記錄成績并評獎。
比賽時間：xx年1月7日
六、活動成果展示
活動完成后，活動的作品和活動圖片將給予展出。
七、活動要求
1．時間安排：1.4～1.5宣傳動員階段；1.6～1.15活動競賽階段，1.18總結(jié)表彰階段。
2．各班有關(guān)活動資料、材料等由班主任負責(zé)收集。
3．活動中，要求各班積極認真地投入活動，抱著“參與第一，比賽第二”的態(tài)度，利用活動的契機全面提高學(xué)生各方面素質(zhì)，尤其是科技素質(zhì)的提高。學(xué)校將視情況專門設(shè)立優(yōu)秀組織獎和科技輔導(dǎo)員獎。
4．有關(guān)比賽的具體安排，請密切關(guān)注賽前通知。
科技活動方案11
一、指導(dǎo)思想：
認真貫徹黨的十六屆三中、四中全會和市委八屆七次全會精神，圍繞全面落實科學(xué)，在全縣開展一場珍惜資源的科學(xué)普及和宣傳活動。廣泛宣傳資源對于人類生存、生命健康、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步的重大意義，介紹水、煤、電、氣、油、土地等資源所面臨的嚴峻挑戰(zhàn)，普及節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)材等知識，推廣節(jié)約資源新技術(shù)、增強公眾資源憂患意識和節(jié)約意識，挖掘資源節(jié)約的潛力，提高資源節(jié)約利用效率，推行有利于資源節(jié)約的生產(chǎn)方式和消費方式，動員全社會為創(chuàng)建節(jié)約型城市而共同奮斗。同時大力傳播當(dāng)今的領(lǐng)先科技，交流科技成果，開展送科技下鄉(xiāng)等群眾性的科學(xué)普及活動，推動科教興縣戰(zhàn)略的實施，促進人與自然和諧發(fā)展，加快構(gòu)建中等旅游城市的步伐。
二、主題：
珍惜資源——建設(shè)節(jié)約型社會
三、活動時間：
按照天津市科技活動周組委會的統(tǒng)一安排，今年我縣第十九屆科技活動周從5月15日開始至5月21日結(jié)束。
四、活動內(nèi)容：
按照天津市第十九屆科技活動周方案，本屆科技活動周在全縣范圍內(nèi)開展五大系列活動：
一是資源形勢宣傳。廣泛宣傳全球資源趨勢及我國資源面臨的嚴峻挑戰(zhàn)，宣傳國家和我市關(guān)于資源節(jié)約的有關(guān)法規(guī)、政策。開展以合理利用資源、開發(fā)資源知識咨詢、科普宣傳為中心內(nèi)容的廣場活動，拉開科技周的序幕；在城鄉(xiāng)張貼“珍惜資源”、“節(jié)約資源”、“生態(tài)環(huán)�！钡瓤破諕靾D；組織青年科普志愿者深入農(nóng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展珍惜資源、保護環(huán)境宣傳服務(wù)活動。各新聞媒體積極開展“珍惜資源——建設(shè)節(jié)約型社會”科普宣傳。
二是資源節(jié)約知識普及。組織參觀節(jié)約資源等科普展覽，發(fā)放“珍惜生命之水”等科普讀物和資源節(jié)約知識科普材料，舉辦科普知識講座，參加“珍惜資源——建設(shè)節(jié)約型社會”主題科普知識競賽，推廣再生水回用、水污染防治、清潔生產(chǎn)、資源綜合利用等新產(chǎn)品、新技術(shù)。
三是資源節(jié)約研討。組織有關(guān)部門科技工作者圍繞合理利用資源、開發(fā)資源和節(jié)約資源、保護環(huán)境、建設(shè)生態(tài)薊縣、綠色薊縣、構(gòu)建等主題開展研討。
四是參加“珍惜資源，從我做起”宣傳咨詢聯(lián)合行動日。開展資源節(jié)約宣傳咨詢服務(wù)活動。普及水、氣、電、油節(jié)約知識和安全使用知識，推廣節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材新產(chǎn)品、新技術(shù)。促進全民注意節(jié)約意識。
五是適應(yīng)廣大農(nóng)民需要，在全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛開展農(nóng)業(yè)節(jié)水技術(shù)交流推廣、送科技下鄉(xiāng)活動。
五、主要活動：
科技活動周主要分兩個層次實施，即全縣性重點活動和基層活動。
(一)全縣性重點活動
1、參加天津市青少年“珍惜資源，從我做起”宣言傳遞行動（薊縣地區(qū)）啟動儀式及薊縣第十九屆科技活動周開幕式。利用周日組織中小學(xué)生參加宣言傳遞行動。啟動儀式后，中小學(xué)生分別進社區(qū)，進農(nóng)村，進校園開展資源節(jié)約知識宣傳。各學(xué)校利用宣傳欄、黑板報等形式開展資源節(jié)約宣傳，“保護資源、關(guān)愛環(huán)境”主題班會和科學(xué)活動。縣科技活動周組委會主辦。
2、舉行送科普圖書下鄉(xiāng)活動。邀請?zhí)旖蚴袌D書館攜帶有關(guān)珍惜資源、保護資源和農(nóng)業(yè)實用技術(shù)等書籍，來我縣為群眾送科普圖書下鄉(xiāng)�？h文化局、市文博學(xué)會主辦。
3、舉辦專業(yè)技術(shù)人員實用技術(shù)培訓(xùn)。聘請?zhí)旖蚴忻衩说挠嘘P(guān)專家，為我縣農(nóng)校教師、農(nóng)業(yè)技術(shù)人員，進行國際和國內(nèi)農(nóng)業(yè)發(fā)展趨勢及農(nóng)作物種植、畜牧業(yè)、水產(chǎn)品養(yǎng)殖等專業(yè)技術(shù)的培訓(xùn)，提升專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)水平。同時在全縣農(nóng)村開展實用技術(shù)大培訓(xùn)，幫助農(nóng)民了解掌握農(nóng)業(yè)新技術(shù)。縣教育局主辦。
4、開展科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動。由縣農(nóng)口各局、縣文化局、縣衛(wèi)生局組織精干技術(shù)力量組成下鄉(xiāng)服務(wù)隊。深入全縣鄉(xiāng)村進行以“依靠科學(xué)、珍惜資源、摒棄陋習(xí)、關(guān)愛環(huán)境”和推廣“節(jié)水農(nóng)業(yè)、生態(tài)農(nóng)業(yè)”技術(shù)為主要內(nèi)容的.咨詢、義診和宣傳活動�？h農(nóng)口各委局主辦。
5、參加全市“珍惜資源，從我做起”聯(lián)合大行動。組織有關(guān)科技、環(huán)保、水務(wù)、教育等部門及企事業(yè)單位，在廣嘗社區(qū)、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛開展資源節(jié)約宣傳咨詢服務(wù)活動，普及水、氣、電、油節(jié)約知識和安全使用知識，推廣節(jié)能、節(jié)水設(shè)備與產(chǎn)品等。縣科技活動周組委會主辦。
6、舉辦“建設(shè)節(jié)約型社會”座談會。組織縣國土、礦產(chǎn)、環(huán)保、水務(wù)、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、水產(chǎn)、畜牧以及工礦企業(yè)等的專業(yè)技術(shù)人員，聯(lián)系我縣實際，就資源節(jié)約利用、合理開發(fā)，可持續(xù)發(fā)展進行專題座談。為構(gòu)建，促進經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展獻計獻策�？h科技活動周組委會主辦。
7、舉辦科教影視放映周。利用各種宣傳媒體，組織播放與“珍惜資源——建設(shè)節(jié)約型社會”有關(guān)的影視片�？h文化局主辦。
8、組織青少年參加“珍惜資源，從我做起”網(wǎng)上論壇。利用天津市基礎(chǔ)教育“校校通”網(wǎng)，結(jié)合中小學(xué)生信息技術(shù)教育，在網(wǎng)絡(luò)上開設(shè)論壇。向青少年學(xué)生普及當(dāng)今能源、人才、環(huán)保等資源相關(guān)的科普知識，開展“珍惜資源，從我做起”大討論�？h教育局主辦。
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本屆科技活動周仍然堅持“以基層為主，全民參與，注重實效”的原則，縣直各部門、廠礦企業(yè)、駐薊單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道辦和群眾團體除參加市縣重點活動外，還要根據(jù)本屆科技活動周主題結(jié)合各自實際情況安排好本單位各項活動，辦出特色。
各單位的科技活動周安排，請于～年4月30日前報縣科委科普科。
六、宣傳報道
今年科技活動周期間要繼續(xù)加大宣傳力度，縣電視臺、廣播電臺、《新薊州》報要積極組織好科技活動周的宣傳報道工作，各單位要充分利用各種宣傳媒介，采用廣播、印發(fā)宣傳資料、張貼標語、板報、櫥窗等多種形式開展好科技活動周的宣傳工作。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)及要求
1、薊縣第十九屆科技活動周由縣委、縣主辦。縣科委、縣科協(xié)和有關(guān)部門承辦。成立薊縣第十九屆科技活動周組織委員會。縣委副書記羅翠華同志任名譽主任，副縣長郭春富同志任主任,縣委辦公室、縣委組織部、縣委宣傳部、縣文明辦、縣辦公室、縣科委、縣計委、縣農(nóng)委、縣建委、縣市容委、縣教育局、縣文化局、縣衛(wèi)生局、縣體育局、縣環(huán)保局、縣廣播電視局、縣水務(wù)局、縣總工會、團縣委、縣婦聯(lián)、縣科協(xié)等部門為成員。縣科技活動周組委會下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在縣科委�？h有關(guān)部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)和駐薊單位要明確一名領(lǐng)導(dǎo)同志負責(zé)，指定科室具體組織實施。
2、各單位要提前做好各項準備工作。將科技活動周所需一切宣傳材料、展品等在5月13日前準備好。
3、科技活動周結(jié)束后，在5月26日前各單位要將科技活動周（附活動照片5張）報縣科委，有攝像條件的提交10分鐘左右的錄像帶。
附件：科技活動周宣傳口號
薊縣科學(xué)技術(shù)委員會
薊縣科學(xué)技術(shù)協(xié)會
～年4月10日
主題詞：活動方案科技周轉(zhuǎn)發(fā)通知
中共薊縣縣委辦公室～年4月19日印發(fā)
�。ü灿�180份）
附件：
科技活動周宣傳口號
1、熱烈祝賀天津市（薊縣）第十九屆科技活動周隆重開幕
2、樹立和落實科學(xué)促進人與自然和諧發(fā)展
3、珍惜資源建設(shè)節(jié)約型社會
4、節(jié)約資源保護環(huán)境促進可持續(xù)發(fā)展
5、保護資源環(huán)境造福子孫后代
6、推行有利于節(jié)約的生產(chǎn)方式和消費方式
7、珍惜生命之水節(jié)約光榮浪費可恥
8、推進循環(huán)經(jīng)濟發(fā)展加快增長方式轉(zhuǎn)變
9、尊重知識尊重人才尊重勞動尊重創(chuàng)造
10、為創(chuàng)建節(jié)約型城市而努力奮斗
科技活動方案12
活動主題
科技引領(lǐng)攜手創(chuàng)新
一、指導(dǎo)思想
發(fā)揮課改樣板校和兩型示范學(xué)校的示范作用，通過舉辦校園科技節(jié)，營造重視科技教育的良好氛圍，進一步激發(fā)師生員工的科技熱情，提高學(xué)生的科技素養(yǎng)，培養(yǎng)其創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，推進基礎(chǔ)教育課程改革的全面實施，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
二、工作目標
通過舉辦校園科技節(jié)的傳統(tǒng)項目，營造愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍，培養(yǎng)一批在小發(fā)現(xiàn)、小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作中表現(xiàn)突出的優(yōu)秀學(xué)生，創(chuàng)造更多的科技作品，發(fā)現(xiàn)更多的創(chuàng)新型人才；同時注重在全校師生中開啟新技術(shù)時代學(xué)習(xí)的新風(fēng)氣，引導(dǎo)和促進新時代技術(shù)背景下教師的終身發(fā)展和學(xué)生的終身學(xué)習(xí)。
三、組織機構(gòu)
為做好第20屆校園科技節(jié)的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作，成立第20屆校園科技節(jié)組委會，下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組。
第20屆科技節(jié)組委會辦公室設(shè)在教研室（辦公樓211室）。
四、活動安排
01
科普宣傳
�。�1）舉行第20屆校園科技節(jié)開幕式
12月5日（周一），在升旗儀式上舉行科技節(jié)開幕式，由劉衛(wèi)主任主持，谷清華副校長作國旗下的講話，宣布第20屆校園科技節(jié)開幕。
�。�2）xx網(wǎng)、主題班會、黑板報、廣播、等方式積極宣傳
科技節(jié)期間，各班以“科技引領(lǐng)攜手創(chuàng)新”為主題舉行一次主題班會，出好1期黑板報；政教處利用“一中之音”做好活動宣傳，動員所有同學(xué)積極參與到活動中來；教研室及時更新科技節(jié)主頁和微信公眾平臺消息。
（3）新媒體宣傳
啟用微信公眾號（名稱：，微信號：）作為本屆科技節(jié)的官方公眾號，設(shè)立專欄全程記錄和宣傳本屆科技節(jié)的動態(tài)和進展，同時挖掘往屆的亮點予以宣傳（掃掃文章末尾二維碼，活動隨時隨地可查）。對優(yōu)秀作品設(shè)專欄展覽。
�。�4）科技節(jié)閉幕式
20xx年12月26日升旗儀式上舉行閉幕式。由劉衛(wèi)主任主持，谷清華副校長對科技節(jié)進行總結(jié)、表彰并宣布第20屆校園科技節(jié)閉幕。
02
科技活動
�。�1）科技創(chuàng)新小發(fā)明比賽（創(chuàng)造發(fā)明作品評比和科學(xué)創(chuàng)意評比）
�、俑傎悆�(nèi)容：
A、小發(fā)明：觀察生活中使用物品不方便的地方，提出需要改進的方案并完成制作；發(fā)明生活中沒有的物品，且發(fā)明的作品可以給我們的生活帶來方便；
B、科學(xué)創(chuàng)意：對生活中使用物品不方便的地方，提出改進的方案，并附詳細設(shè)計圖案及設(shè)計意圖，說出假想的使用方法。
C、內(nèi)容參考：輕快白板筆、便攜迷你書架等
�、诟傎愐螅�
A、小發(fā)明要有科技含量，注重創(chuàng)新、實用，寫出發(fā)明設(shè)想、設(shè)計、制作過程、使用方法等；
B、科學(xué)創(chuàng)意必須是建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上的一種科學(xué)創(chuàng)想，要有一定的科技含量，可以是現(xiàn)在無法完成但必須是可能完成的，可以僅僅只是一種設(shè)想。
C、注明作品名稱、使用說明、作者等。
D、創(chuàng)造發(fā)明作品1件/班，發(fā)明創(chuàng)意5篇/班。
�、蹍①惏嗉墸焊咭荒昙墶⒏叨昙�
�、茏髌诽峤唬航虒W(xué)大樓南座二樓通用技術(shù)組辦公室
⑤截止日期：20xx年12月20日
�。�2）科技視頻分享活動
�、賲①悆�(nèi)容：科技類視頻
�、趨①惙绞剑弘娮余]件發(fā)送至XXX或用移動盤把內(nèi)容拷給肖正春老師。郵件標題格式“[科技視頻]視頻標題-視頻來源-推薦者班級-姓名”，郵件標題不合要求的無效。寫好內(nèi)容簡介、推薦理由等。
�、蹍①惏嗉墸焊咭弧⒏叨昙�，每班至少推薦2個，每個視頻署名限1-2名。
④推薦上傳網(wǎng)站：
�、萁刂谷掌冢�20xx年12月20日
�。�3）科普科幻作文
①參賽學(xué)生：高一、高二全體同學(xué)均可到語文老師處報名
②具體要求詳見微信公眾號《第四屆全國中學(xué)生科普科幻作文大賽》活動方案
�、蹐竺刂谷掌冢�20xx年12月12日
�。�4）自主設(shè)計模型比賽
�、俑傎悆�(nèi)容：根據(jù)自己的審美觀及見識制作某種宣傳環(huán)保的模型，材料自備。
②競賽要求：
A、作品模型題材不限。材料最好是我們廢棄的.物品，如礦泉水瓶、廢紙等。
B、模型大小不限。
C、上交作品的同時請?zhí)峤辉O(shè)計草圖。
③參賽班級：高一年級、高二年級
④作品提交：教學(xué)大樓南座二樓通用技術(shù)組辦公室
�、萁刂谷掌冢�20xx年12月20日
�。�5）電腦制作比賽
�、俑傎悆�(nèi)容：對應(yīng)全國電腦制作比賽規(guī)程
�、诟傎愐螅�
A、每班至少一件作品；
B、對制作作品的軟件和作品的內(nèi)容作個簡要的說明。
C、內(nèi)容參考：微電影20分鐘以內(nèi)，電腦動畫10分鐘以內(nèi)，電子相冊5分鐘以內(nèi)。其他5分鐘以內(nèi)。
D、呈送的作品應(yīng)注明班級、作者姓名、作品項目名稱。
�、蹍①惏嗉墸焊咭弧⒏叨昙�
�、茏髌诽峤唬簩①愖髌酚肬盤拷貝至科技樓5樓508室交湯甫安老師
�、萏峤粫r間：20xx年12月20日
�。�6）“英語趣配音”大賽
�、賰�(nèi)容：英文電影片段配音（對白或獨白）
②時間安排：提交作品截止日期20xx年元月4日18：30，元月8日公布比賽結(jié)果
�、蹍①悓ο螅焊咭荒昙墶⒏叨昙�、高三年級（鼓勵參加）、xx校友（歡迎參加）
�、芨傎愐螅�
A、參賽形式：
a。借助于各種配音APP如”英語趣配音””英語魔方秀””英語流利說”等等制作作品；鼓勵更高信息技術(shù)技術(shù)含量的DIY配音作品
b。此次比賽分個人賽和小組賽，小組可以跨班級組隊。
c。掃碼進入之后，在截止日期之前按要求填好作品參評表并提交作品。未按要求提交的作品無效。
B、參賽要求：
a。作品時長限制在5分鐘之內(nèi)，每隊限交一份作品，多交的作品將不參與評比。
b。人數(shù)限制：個人賽；小組賽（至少三人）
C。作品提交時間：20xx年12月20日
�。�7）科技實踐活動主題比賽
�、俑傎悆�(nèi)容：緊扣“科技引領(lǐng)攜手創(chuàng)新”的主題，以班為單位或以社團為單位組織參觀或?qū)嵺`。
�、诟傎愐螅壕o扣主題，活動特色鮮明；
活動報告有思想性、科學(xué)性、規(guī)范性，素材（照片或視頻短片）充分。
�、蹍①惏嗉墸焊咭荒昙墶⒏叨昙�
活動報告提交：以附件形式發(fā)送到電子郵箱
�、芙刂谷掌冢�20xx年12月20日
8教師活動
�。�1）xx微課
①參賽內(nèi)容：錄制一個所教學(xué)科或所從事的專業(yè)服務(wù)工作的3-5分鐘微課視頻，可以是現(xiàn)場授課視頻或無學(xué)生參與的講課視頻、操作實況錄像和講解。文件格式要求mp4，分辨率不低于640px*480px。
�、趨①惙绞剑嚎萍脊�(jié)期間分享至“xx人”微信群，標題格式“[xx微課]-課題-學(xué)科-教師姓名”。
�、蹍①惾藛T：全體教職員工。
�、芙刂谷掌冢�20xx年12月20日
（2）趣味科學(xué)小實驗展示
�、賰�(nèi)容：理化生學(xué)科的演示實驗或?qū)W生實驗或其他科技趣味實驗或創(chuàng)新實驗器材。
�、谡故疽螅河锌茖W(xué)性、趣味性、創(chuàng)新性。按市級理化生學(xué)科實驗比賽的相關(guān)要求進行展示。
�、蹍⒃u對象：全體理化生教師。
�、芙刂谷掌冢�20xx年12月20日
9科普講座
項目責(zé)任人：
科普參觀
對科技活動中表現(xiàn)突出的班級，由班主任提出申請，學(xué)校將組織外出參觀。
五、活動要求
�。�1）各班班主任、科任教師要廣泛宣傳發(fā)動，精心組織、積極參與、講求實效，鼓勵每個學(xué)生至少參加一個項目的活動。
（2）各班在普及教育和普遍參與的基礎(chǔ)上完成精品，參加競賽。
�。�3）科任教師要發(fā)揮特長，積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科普活動，形成科技特色項目。
（4）各班有關(guān)活動資料、材料由班主任指導(dǎo)科技委員或有關(guān)干部負責(zé)收集。
�。�5）各類比賽堅持公平、公正、公開的原則，評委工作嚴肅認真、公平負責(zé)。
（6）請項目負責(zé)人將各項評比結(jié)果于12月21日前以電子文檔的形式發(fā)至教研室郵箱。12月26日升旗儀式宣布各項評比結(jié)果。
�。�7）請多關(guān)注科技節(jié)活動微信公眾平臺動態(tài)和敬請參與互動。
（8）活動過程中如有疑問，歡迎隨時咨詢教研室（座機：，XX教研室）。
六、表彰獎勵
在科技節(jié)中取得突出成績的集體和個人，學(xué)校將給予表彰獎勵。
1、對獲得各項比賽優(yōu)異成績的個人和班級學(xué)校將通報表彰。
2、根據(jù)參賽積分，評選科技活動優(yōu)秀班級和個人。
優(yōu)秀組織獎：以班為單位各年級評選參加人數(shù)最多的班級前三名
優(yōu)秀策劃獎：以班為單位各年級評選參加項目最多的班級前三名
優(yōu)勝集體獎：以班為單位，優(yōu)秀組織獎、優(yōu)秀策劃獎、以及該項的優(yōu)勝個人獎前三名按各項目權(quán)重計入班級總分，各年級取前三名。設(shè)一、二、三等獎。
獎勵方案：按《湘潭市一中班級及班主任績效考核量化管理考評細則》獎勵如下：
個人項目：一等獎2分、二等獎1分、三等獎0.5分記入班級總分
集體項目：一等獎4分、二等獎2分、三等獎1分記入班級總分
班級組織獎、班級策劃獲：一等獎3分、二等獎2分、三等獎1分
以上三項分值之和，按分數(shù)高低以班為單位確定各年級的優(yōu)勝集體獎。
班級考核：優(yōu)勝集體獎一等獎記4分，二等獎2分，三等獎1分記入班級當(dāng)月績效總分，無人參加任何項目的班級在當(dāng)月班級總分中扣5分。并取消年度優(yōu)秀班級的評選。
以上結(jié)果抄送學(xué)校政教處。
3、評選一批優(yōu)秀校級優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員、科技活動優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀科技活動組織者。還有理化生老師參加的活動，均按參與情況和效果，據(jù)湘潭市一中教研成果獎勵方案設(shè)獎。
4、對在科技節(jié)中涌現(xiàn)的在科技創(chuàng)造、科技發(fā)明方面有潛質(zhì)的同學(xué)，學(xué)校將安排專任教師負責(zé)專門指導(dǎo)。
科技活動方案13
一、科技活動的重要意義
新課程實施以后高考方案也要發(fā)生變革，不僅要看高考成績還要看綜合素質(zhì)評價結(jié)果和學(xué)業(yè)水平考試成績。而綜合素質(zhì)評價的重要一項內(nèi)容就是科技創(chuàng)新能力，因此它將關(guān)系到學(xué)生為來的高考。不僅如此，新課程注重學(xué)生個性發(fā)展，而科技創(chuàng)新能力將會成為最受關(guān)注的'個性能力之一。對學(xué)生未來發(fā)展會起到更加重要的作用。
二、總體設(shè)想
為了提高綜合素質(zhì)評價水平，適應(yīng)新課程要求，科技組計劃從今年開始加大學(xué)校科技活動力度，擴大參加科技活動人員的范圍，原來以小組形式活動，現(xiàn)在改為全體師生共同參加。推動我校科技活動上一個新臺階，使得我校科技活動檔次有所提高，進而取得更好成績。
新課程下學(xué)�？萍紕�(chuàng)新活動，以班主任為核心、各科教師為主導(dǎo)指導(dǎo)所教學(xué)生積極參與科技創(chuàng)新活動、科學(xué)研究活動和模型及教具的制作活動。科技組將認真組織學(xué)生參加秦皇島市科技節(jié)、全國青少年科技創(chuàng)新大賽和小小科學(xué)家競賽活動。
三、具體方案
1.活動要求：中學(xué)科技活動是以中學(xué)各學(xué)科科學(xué)技術(shù)為載體、以提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)為目標、以學(xué)生活動為主體的課外活動，活動類型主要有實驗操作、野外考察、環(huán)境觀測、調(diào)查訪問、模型制作、發(fā)明創(chuàng)新、科學(xué)研究等類型，它定位為興趣活動課，學(xué)生可以自愿選擇活動項目，但是必須參與為原則，每人至少選擇一項科技活動，促進學(xué)生的個性發(fā)展。
2.活動程序：學(xué)生自己確定的活動首先和相關(guān)學(xué)科教師及班主任取得聯(lián)系，在任課教師、班主任及學(xué)科組論證后方可立項實施，在實施過程中任課教師為指導(dǎo)教師，指導(dǎo)協(xié)助學(xué)生完成所立項目。
3.活動記錄：
科技活動方案14
一、活動目的：
以推動我校小學(xué)科技創(chuàng)新教育活動的開展為主旨，以打響科技特色教育品牌為工作重點，以科技創(chuàng)新為主題，通過舉辦科技節(jié)，進一步推動科技創(chuàng)新活動的蓬勃發(fā)展，提高小學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和實踐能力，在全校范圍內(nèi)營造濃厚的學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的科技氛圍，全面推進素質(zhì)教育。
二、活動口號：
展開科學(xué)的翅膀，放飛科學(xué)的夢想。
科學(xué)在心中，創(chuàng)新在手中。
三、活動要求：
1、堅持全員參與、點面結(jié)合。既要讓每個學(xué)生都在活動中得到鍛煉，在活動中得到發(fā)展，又要注意參賽項目的質(zhì)量，確保本次科技節(jié)順利進行。
2、體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科技活動時，要根據(jù)學(xué)生實際、注重實效，做到以班為本，以學(xué)生為本，緊密結(jié)合我校科技教育方面的特色，注意充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性和發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性，突出每個班級的個性特色。
3、做到分工負責(zé)、責(zé)任明確、準備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個項目的負責(zé)人要盡職盡力，籌劃好賽程，有始有終。注意各個項目的資料收集，包括成績的匯總、榮譽證書的發(fā)放等。確保本次科技節(jié)圓滿、成功的進行和完成。
4、整個科技節(jié)的系列活動要有序的開展和進行，各項目的負責(zé)人要關(guān)注過程，確�；顒舆^程的`安全。
四、活動時間：20xx年3月1日----3月31日
五、參加對象：第六小學(xué)的一至六年級學(xué)生
六、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):
組 長：
副組長：
成 員：
七、活動內(nèi)容：
1、三～六年級各班組織開展一次主題為“愛科學(xué)，小能手”的手工制作比賽。
2、一～六年級各班組織一次以小發(fā)明、小科幻畫、小論文為內(nèi)容的科技創(chuàng)新比賽。
3、一～六年級各班組織一次以“宣傳科學(xué)”為主題的黑板報比賽。
4、一～六年級各班組織一次“奇思妙想金點子”比賽。
5、三～六年級各班組織一次學(xué)生到�？萍际覅⒂^與實踐活動。
八、活動規(guī)程：
（一）手工制作比賽
�、偃昙墝W(xué)生每班提交四件精制手工作品
�、谠u選規(guī)則：
三～六年級學(xué)生各班所提交四件精制手工作品，以年級進行評選。
�、墼u選結(jié)果：以三四、五六年級兩個組按成績評出一等獎二名，二等獎四名，三等獎六名。
�、軙r間及地點安排
科技室
三四年級一組，五六年級一組。
⑤負責(zé)人 閆梅
�。ǘ┛萍紕�(chuàng)新“三小”比賽
①參賽對象：一～六年級
�、趨①愞k法與評選辦法：詳見具體通知
�、墼u獎辦法：小發(fā)明、小論文、小科幻畫分年級段每樣各評出一二三等獎
④時間安排3月20日前上交
�、葚撠�(zé)人 劉會生
（三）“奇思妙想金點子’比賽。
①參賽對象：一～六年級
�、趨①愞k法與評選辦法：
A、各班擇優(yōu)選送3份，注明參賽班級、學(xué)生姓名、年齡、輔導(dǎo)老師。
B、作品構(gòu)思新穎、真實，不抄襲，充滿想象力。
�、墼u獎辦法：分年級段每個年級各評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
④時間安排 3月15日
�、葚撠�(zé)人 各年級組長
（四）黑板報比賽
�、賲①悓ο螅阂弧昙�
②評比規(guī)則：
從主題、內(nèi)容，排版、字跡等方面進行綜合考評。
�、墼u獎辦法：分年級段每個年級各評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
④時間安排3月18日（星期二）
�、葚撠�(zé)人 德育處（高健美）
（五）①時間安排：三年級：第三周星期四至星期五；四年級：第四周星期一至星期二；五年級：第四周星期三至星期四；六年級：第五周星期一至星期三.。
�、诳萍际覂�(nèi)由姚翠萍、王鳳珍老師全天負責(zé)，由班主任帶隊到科技室參觀實踐。
�。┢溆嗷顒�
1、成果大展示，集中各班參賽中優(yōu)秀作品，布置展臺供全校師生集中觀摩。
2、班級團體獎評比，以單項比賽一等獎5分、二等獎3分、三等獎2分進行總分計算，分年級評出團體獎。
備注：
�、賹W(xué)校將把“三小’比賽中的優(yōu)秀作品直接選送參加縣20xx年科技
創(chuàng)新大賽。
②活動受多種因素等影響，時間可能另行調(diào)整，請注意臨時通知。
神木縣第六小學(xué)科技組
20xx年2月28日
科技活動方案15
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)運河區(qū)“關(guān)于舉辦第十屆中小學(xué)科技節(jié)活動方案”的通知精神，為進一步豐富校園文化生活，努力營造“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的校園文化氛圍，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，發(fā)掘?qū)W生的潛力，發(fā)揮個性特長，培養(yǎng)興趣，陶冶情操，促進學(xué)生科學(xué)藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)的全面和諧發(fā)展，展示學(xué)�？茖W(xué)藝術(shù)教育的成果，我校特舉辦科技創(chuàng)新活動，方案如下：
二、活動主題
體驗、創(chuàng)新、成長——節(jié)約能源資源，保護生態(tài)環(huán)境
三、組織機構(gòu)
成立十一中學(xué)科技創(chuàng)新活動組委會，組委會下設(shè)各工作小組。
1、組委會主任：王建明
副主任：李振德
成員：劉鳳波楊鳳娟楊金英劉亞輝孫廣正邱海潮
2、科技創(chuàng)新小組
科技輔導(dǎo)員成員：
龐杰楊蘭廣楊寶平劉云明李健于海龍趙大龍
岳春燕王萍張順利
四、活動內(nèi)容
1、科普宣傳活動
(1)在校園網(wǎng)站開辦科技專題專欄
負責(zé)人：于海龍
要求：充分體現(xiàn)本屆科技節(jié)的活動宗旨，努力營造校園科技文化氛圍。
(2)科技節(jié)主題黑板報評比
負責(zé)人：楊金英
要求：以“節(jié)約能源資源，保護生態(tài)環(huán)境，保障安全健康”為主題組織各年級開展主題板報評比活動，并設(shè)一、二、三等獎等獎項，激發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)的激情。
(3)組織學(xué)生收看與科普知識相關(guān)的`視頻節(jié)目
負責(zé)人：楊蘭廣
要求：可以從中央10套科技之光、科技博覽等欄目節(jié)選相關(guān)視頻，剪輯成科技教育專題片，組織師生觀看。視頻片也可以圍繞嫦娥二號發(fā)射運行等情況，開展“與‘嫦娥二號’一起探索月球”活動，普及航天知識。
2、科技培訓(xùn)
(1)積極參加科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)，提高科技輔導(dǎo)能力和創(chuàng)新能力。
人員：龐杰老師、楊寶平老師
(2)積極參加第二屆航模培訓(xùn)。
人員：龐杰老師及學(xué)生
(3)積極參加青少年科學(xué)DV技術(shù)培訓(xùn)。
人員：于海龍
3、科技競賽與評比
(1)現(xiàn)場科學(xué)幻想畫競賽
負責(zé)人：張順利老師、王文妍老師
要求：選派5名選手(14周歲以下)參加現(xiàn)場比賽，讓學(xué)生充分發(fā)揮想象力，圍繞“節(jié)約能源資源，保護生態(tài)環(huán)境”，描繪出自己心中的未來世界，繪畫種類、風(fēng)格不限，內(nèi)容自選(尺寸為：54cm*38cm畫紙，在繪畫反面右下角處粘貼高7cm、寬10cm的白色紙表格，標明作品名稱、學(xué)校、班級、學(xué)生姓名、性別、年齡、輔導(dǎo)老師等)，所需繪畫材料自帶。
(2)發(fā)明創(chuàng)造評比
負責(zé)人：龐杰老師、楊寶平老師
要求：選送2件具有創(chuàng)新思路、有一定制作水平的科技作品參加本屆科技節(jié)評比，評比時發(fā)明者向評委介紹自己的作品，由評委當(dāng)場提問題并評獎。
(3)科技輔導(dǎo)員論壇
負責(zé)人：龐杰老師
制作一件科教創(chuàng)新作品參加評比。
(4)科技節(jié)專題網(wǎng)站評比
科技節(jié)專題網(wǎng)站要體現(xiàn)本次屆科技節(jié)的主題精神，內(nèi)容要包含科技節(jié)活動方案、活動過程(包括文字資料、圖片資料及影像資料)、成果展示、科技興趣小組組建及活動情況，版面要新穎、布局要合理，并做到及時更新網(wǎng)站內(nèi)容。
4、科技節(jié)成果展示
一是優(yōu)秀科學(xué)幻想畫展覽。學(xué)校美術(shù)老師指導(dǎo)學(xué)生畫科學(xué)幻想畫，選送10幅科幻畫作品，做成展牌(2.4mx1.2m)參展;同時將科幻畫拍攝成5吋圖片，發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站上。
二是科技實踐活動展覽。將科技實踐活動做好總結(jié)，做成展牌(1.2mx0.8m)參展，包括文字、圖片、數(shù)據(jù)等。
五、活動要求
1、在全校師生中廣泛宣傳科技活動，努力營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，做到精心組織、積極參與、講究實效。
2、各位科技教師發(fā)揮自身特長，積極輔導(dǎo)學(xué)生參加科普活動，通過本屆科技節(jié)，提高教師的科技輔導(dǎo)水平，逐步發(fā)展、形成科技特色項目。
3、注重新聞媒體報道，注重積累科技活動資料。
六、活動時間
20xx年11月10日—12月10日
七、活動實施
1、初、高中各年級班班有行動，人人都參與。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源，積極營造科技文化氛圍(包括班級黑板報，學(xué)校宣傳櫥窗，廣播，宣傳橫幅等)。
3、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生會干部的工作積極性，以此次科技創(chuàng)新活動為契機，提高學(xué)生會干部和各班級干部的管理水平。
4、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長，提倡以個人的才能為科技節(jié)增添光彩。
5、嚴格按照學(xué)校安排的時間地點，進行申報準備。
6、初、高中各年級各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練)，服從學(xué)校的整體要求安排。
7、加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治，以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌來迎接科技節(jié)的召開。
8、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
八、獎項設(shè)置與評選
(一)優(yōu)秀組織獎
按照各班參加科技節(jié)活動參與的人數(shù)及作品的質(zhì)量評獎，每個年級設(shè)優(yōu)秀組織獎1個。
(二)個人單項獎
視參賽作品的類型、數(shù)量、質(zhì)量評出各單項獎一、二、三等獎及優(yōu)秀輔導(dǎo)獎若干名。
備注：以上獲獎的成績將按照《十一中班級量化考核標準》給予相應(yīng)的加分。
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