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觀《科學(xué)微電影》有感
在看完一部作品以后，這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢？此時需要認真地做好記錄，寫寫觀后感了。那么你真的懂得怎么寫觀后感嗎？以下是小編整理的觀《科學(xué)微電影》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀《科學(xué)微電影》有感1
寒假期間，我懷著好奇的心情觀看了科學(xué)微電影�？茖W(xué)是人們對自然規(guī)律的認識和總結(jié)，科學(xué)用實踐帶領(lǐng)人們告別愚昧。
微電影中記錄了許多建筑，其中令我印象最為深刻的要數(shù)鑊耳屋。鑊耳屋是嶺南居民的象征。顧名思義，鑊耳屋的屋頂上有兩只“耳朵”，這兩只耳朵又稱“鍋耳"，像是古代官員頭上的烏紗帽一樣，是他們的身份象征，有吉祥如意的寓意。鍋耳還可以防止火災(zāi)的蔓延；夏天的時候可以通風(fēng)，使屋子保持清涼。所以人們常說：“手抓鑊頭耳，有得蒸來有得炒，衣食豐足無牽掛�！薄扒牲S金萬擔(dān)谷，夜夜笙歌鑊耳屋�！钡髞硖旄呋实圻h，這種堂皇沉雄的建筑也就慢慢平民化起來。
還有“二維碼的秘密”一文，給我的映像也頗為深刻。攝影團隊簡單的介紹了各種二維碼，是用某種特定的幾何圖形按一定規(guī)律在平面分布的黑白相間的.圖形記錄數(shù)據(jù)符號信息的然后將二維碼涂黑、破損。最后得出的結(jié)論是：不涂黑或破損回字形，二維碼涂黑或破損的面積不超過25%即可掃描成功。
在一次次實踐中，在一個個謎題被突破的同時，人們不知不覺地愛上科學(xué)，感受科學(xué)的奧妙，亨受科學(xué)帶來的方便與快捷。
觀《科學(xué)微電影》有感2
在寒假中，我觀看了一些有趣的科學(xué)微電影，使我從中得到了不少生活中的道理。其中最讓我最喜歡的科學(xué)微電影，還是下面這幾個。
第一個當(dāng)然要數(shù)《指尖上的智慧——生活中的結(jié)》。這部科學(xué)微電影使我感嘆祖先們的聰明，因為他們就在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了許多很有用的結(jié)。這部微電影一開始就從生活的角度出發(fā)，從系鞋帶這種平平常常的小事作為開端，之后便開始介紹各種各樣的'結(jié)。比如有反手結(jié)、活反手結(jié)、漁人結(jié)、高山蝴蝶結(jié)、單套駁結(jié)、縮結(jié)、鏈編索、活單套結(jié)、桶吊索、繩梯結(jié)。她們在介紹完繩結(jié)以后，便開始收拾繩結(jié)，可以看出她們還是懂得保護環(huán)境的人呢！而且還有人一直在旁邊解說、演示，并告訴我們它們都有什么作用，比如漁人結(jié)，就是人們?yōu)檫^短繩子找到的好歸宿；還有單套駁結(jié)，這個繩結(jié)是人們?yōu)閮蓚�材質(zhì)不一樣的繩結(jié)找到的歸宿；再比如縮結(jié)，這是人們?yōu)槭軗p的繩子找到的歸宿；最后就是鏈編索，它是人們?yōu)檫@些繩結(jié)的存放所制造出來的。我還明白了活單套結(jié)和桶吊索是因為搬運所制造出來的，而繩梯結(jié)就是一個簡便的小梯子。看了這么多繩結(jié)，你們有沒有感到自己的知識增長了呢？
第二個我最喜歡的便是《二維碼的秘密》了。從這部科學(xué)微電影，我知道了二維碼是在條形碼的基礎(chǔ)上開發(fā)的一種儲存數(shù)據(jù)的容器。我從這部科學(xué)微電影中，知道了二維碼到底有哪些種類：1、QR碼，是日本制造的，全名叫快速響應(yīng)矩陣碼，可以容納4396個字符。2、GM碼，全名叫網(wǎng)格矩陣碼，識別系統(tǒng)非常強大。3、漢信碼，是我國制造出來的，可以容納7829個數(shù)字，4350個字母或2714個漢字。通過這部科學(xué)微電影，我知道了顏色相近、過分遮擋、遮擋住了“回”字形圖案、破壞二維碼、所含信息太多的二維碼可以導(dǎo)致識別錯誤。如果有人想這樣設(shè)計二維碼，你可一定要告訴他這樣是錯誤的。
科學(xué)就像一條永遠走不完的路，還需要更多的人為科學(xué)事業(yè)獻身。中國也成立了中國物品編碼中心，但希望大家在研究科學(xué)時，不要忘了我們在生活中也可以運用到的——繩結(jié)呀！
觀《科學(xué)微電影》有感3
盼望已久的寒假到了，手機、電腦、電視等物品又成為了寒假生活中不可缺少的部分。然而我突然發(fā)現(xiàn)，我的身邊出現(xiàn)了越來越多的.黑白相間的小方塊，沒錯它們有一個統(tǒng)稱叫二維碼，于是我便觀看了科學(xué)微電影——《二維碼的秘密》。
這個微電影主要講述了二維碼的用途和關(guān)于二維碼的知識。二維碼是在條形碼的基礎(chǔ)上開發(fā)的一種儲存數(shù)據(jù)的容器，常見的是“QR碼”，還有“DM碼”、“漢信碼”等二維碼，但普通的掃碼器卻只能識別出“QR碼”。接著攝影團隊又把探究方向轉(zhuǎn)向了“QR碼”怎樣情況下不會掃描成功。他們用改色、涂黑、破損等方法做了實驗，最后得出只要誤差的面積不超過25%即可掃描成功。
最后攝影小組還發(fā)送了20份調(diào)查問卷，結(jié)果大部分人們對二維碼一無所知�！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行�！边@是我們小學(xué)生所缺乏的。鄧小平同志說過：“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”我們就應(yīng)努力提高實踐能力，增強創(chuàng)新意識，更重要的是用心的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，為自己插上夢想的翅膀。
觀《科學(xué)微電影》有感4
緊張地學(xué)期已經(jīng)過去，迎來了大家期待已久的寒假。我?guī)е闷娴男膽B(tài)觀看了科學(xué)微電影——《入侵生物——福壽螺》。
你知道什么是福壽螺嗎？福壽螺是瓶螺科螺屬軟體動物，外觀與田螺極其相似，個體大、食性廣、適應(yīng)性強、生長繁殖快、產(chǎn)量高。食用時若未充分加熱，可能會引起廣州管圓線蟲等寄生蟲在人體內(nèi)感染。福壽螺在1981年引入中國，目前已被列入中國首批外來入侵物種。
微電影開始時，觀察人員在河邊發(fā)現(xiàn)了幾塊粉紅色的東西，走近一看才知道這是福壽螺的卵。為什么福壽螺是入侵物種？真是不看不知道，一看嚇一跳，原來福壽螺的卵在河邊、在水草上、魚塘里都可以看見它的身影。福壽螺不僅咬食水稻等農(nóng)作植物，造成農(nóng)作物減產(chǎn)，還威脅入侵地的水生貝類、水生植物和破壞食物鏈結(jié)構(gòu)。為了了解福壽螺的習(xí)性，觀察人員還抓了一些回來，一邊飼養(yǎng)，一邊觀察其行為習(xí)性。還發(fā)現(xiàn)有一些螺是兩個粘在一起的，后來才知道它們在，而卵也會在后當(dāng)天晚上或隔天產(chǎn)卵。經(jīng)過觀察，福壽螺的卵的孵化率很高。
福壽螺作為入侵生物，已經(jīng)嚴重影響了被入侵地的食物鏈和生態(tài)系統(tǒng)。那么該怎么防治呢？研究人員發(fā)現(xiàn)福壽螺在尚未孵成功的`時候是最脆弱的時候，而福壽螺一般把卵產(chǎn)在田邊，水溝邊的雜草及禾苗上。所以我們應(yīng)在其尚未孵成功的時候進行人工摘除，集中深埋、打碎或燒毀；對于成螺，應(yīng)組織人力將水排淺后人工撿螺，集中搗毀。
在每一次的實踐中，每一個問題都會一一破曉。讓我們在不知不覺中享受科學(xué)給我們帶來的無盡歡樂。
觀《科學(xué)微電影》有感5
寒假里我有幸觀看了科學(xué)微電影《蜘蛛斑絡(luò)新婦》、《杏壇水“香”》等科普知識片，看后我深受啟發(fā)。通過觀看，我才知道看似簡短的微電影是通過一幀一幀的拍攝、一步一步的剪輯，不斷地修編，并且還要在生活中細致觀察、大膽求知，經(jīng)歷不斷地努力才能完成一部微電影，編導(dǎo)們的品質(zhì)真是令人敬佩！
《蜘蛛斑絡(luò)新婦》講述了一只大蜘蛛斑絡(luò)新婦在科研人員的研究下，發(fā)現(xiàn)了斑絡(luò)新婦的尾腺有6個噴腺，也就是說，斑絡(luò)新婦的蛛絲是由6條細小的絲擰成一條比較堅固的蛛絲“纜繩”。這種單一蛛絲繩的拉力斷裂的傾斜界限是17°，若是把十根絲擰成一起則可以承受傾斜度為90°的拉力了。
哇，看似弱小的蜘蛛?yún)s有著如此異常的本領(lǐng)，它們真是聰明��！我們平時遇到困難和挫折時總是抱怨，卻根本不會變通，不會想辦法去解決�？雌饋碇挥羞m應(yīng)大自然的變遷才能夠得以生存。
《杏壇水“香”》講述了一群高中學(xué)生為了弄清楚為什么水會變得惡臭，他們在當(dāng)?shù)卣归_了調(diào)查。
他們輾轉(zhuǎn)了6個地方，發(fā)現(xiàn)了A、B、C三地的水質(zhì)良好，而D、E、F三地的水質(zhì)較差。對于存在的這一問題，他們詢問了當(dāng)?shù)鼐用瘛＝?jīng)過調(diào)查，原來當(dāng)?shù)鼐用竦募S便、污水都是未經(jīng)過處理就排入了河流。之所以水質(zhì)污染嚴重，是因為當(dāng)?shù)貨]有建設(shè)污水處理廠，而且當(dāng)?shù)鼐用袷褂孟礈靹┻^多，河中的細菌會把廚余垃圾分解才散發(fā)出了惡臭的氣味。隨后，他們特意請了環(huán)境保護局的`工作人員，在D、E、F區(qū)域制定了護理環(huán)境的計劃。最后，這些高中生哥哥姐姐們又制作了環(huán)境保護板報在當(dāng)?shù)卣归_宣傳和講解，讓越來越多的人們了解環(huán)境保護的重要性，也希望我們的環(huán)境早日變成綠水青山！
看完電影后，我認為，我們不能僅僅停留在科普知識的認知上，還應(yīng)該敬重動物、珍惜環(huán)境，學(xué)會科學(xué)地分析問題、解決問題，通過知識改進環(huán)境，讓地球更加美麗！
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