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    1. 歡度六一作文

      時(shí)間:2024-10-27 22:23:21 作文 我要投稿

      實(shí)用的歡度六一作文九篇

        在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的歡度六一作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      實(shí)用的歡度六一作文九篇

      歡度六一作文 篇1

        今天校園里掛著五顏六色的彩旗,到處洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語。這是為什么呢?答案很簡單,因?yàn)榻裉焓谴蠹遗瓮丫玫?“六一”兒童節(jié)。今天,大家都十分快樂,而我卻格外緊張,因?yàn)榻裉煳乙獮榇蠹已莩兜茏右?guī)》。早上,一進(jìn)教室,我就跟另外幾名演員一起,來到南四樓候場(chǎng)。

        走到操場(chǎng)時(shí),我看到有許多家長來我們學(xué)校參觀。這時(shí),我的心跳更快了,仿佛每秒鐘跳一萬下,心想:學(xué)校里有這么多家長,萬一演錯(cuò)了,那不是給班級(jí)丟臉、給學(xué)校抹黑嗎?

        因?yàn)槲覀兪堑谒膫(gè)節(jié)目,所以在第三個(gè)節(jié)目時(shí),我們就在臺(tái)下等候。也不知道他們?cè)趺囱莸媚敲纯,一轉(zhuǎn)眼,就到我們了。走上舞臺(tái),我的懷里像揣了一只小兔子,緊張地不得了。我的眼睛盯著一個(gè)地方,節(jié)目終于順利地演完了,我也松了一口氣。雖然,我回去時(shí)沒看到幾個(gè)節(jié)目,但是我仍然很快樂,因?yàn)榻裉煳乙矠榇蠹曳瞰I(xiàn)了一個(gè)節(jié)目。

      歡度六一作文 篇2

        為了慶!傲弧眱和(jié),學(xué)校舉行了令我難忘的“六一”活動(dòng)!

        期盼已久的活動(dòng)時(shí)間開始了!我和胡則藝立馬找到一(7)班,我們決定先把大操場(chǎng)和籃球場(chǎng)上的項(xiàng)目玩?zhèn)遍!我們先來到了“趕小豬”的地方簽上了隊(duì)名,便開始游戲了,我們小隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員上場(chǎng)了,他拿著棒子,準(zhǔn)備就緒,瞧!一副勝利的樣子,早把別人的氣勢(shì)“壓”了下去,我心想一定能夠勝利,果然不出我所料,他飛快地把球“趕”到終點(diǎn),我們真的贏了!我們拍手喝彩!接著,另外4位小朋友也陸續(xù)上場(chǎng)了。在這期間,作為領(lǐng)隊(duì)的我又走到了《障礙帶球跑》那去“戰(zhàn)斗”,為我們小組獲得粘紙。

        我拿了一個(gè)球,繞過一個(gè)個(gè)“木樁”障礙,再一個(gè)三步上籃,耶!進(jìn)了!我一口氣投進(jìn)了八個(gè)球,得到了兩張粘紙,拿著戰(zhàn)利品,我馬上和胡則藝匯合,前往下一個(gè)游戲區(qū)。

        我們又來到了大操場(chǎng),那兒的項(xiàng)目可真多!有跨欄跑、接力、呼啦圈、跳繩……“陳嘉沖、胡則藝,到這兒來!”是誰在叫我們?啊!原來是施謹(jǐn)在招呼我們?nèi)ニ抢锿婺!我連忙把小弟弟和小妹妹們拉過去。介紹完了游戲規(guī)則,就開始了!我和胡則藝本來不想?yún)⒓,可拗不過施謹(jǐn),只得一同加入游戲,我們一人一根繩子,腳踩在橡膠繩上,便開始跳了。我一開始遙遙領(lǐng)先,可在返回時(shí)被拌了一跤,這時(shí),胡則藝追了上來,最終一起到了終點(diǎn),施謹(jǐn)又送了我們粘紙,我們則把粘紙分給了小朋友們。

        室外的`游戲玩好了,該去室內(nèi)玩了!

        我們來到了一(7)班,玩粘鼻子游戲。好不容易到我們了,卻沒有一個(gè)人粘到位,連胡則藝也是!到我了,我輕輕松松地就把鼻子粘到位了,這是怎么回事呢?原來是那位家長沒有給我的頭巾弄好,有一個(gè)空缺,正好被我利用上了,哈哈!

        時(shí)間過得真快,終于在歌曲下,我們各自回到了自己的班級(jí),結(jié)束了這次愉快的“六一”活動(dòng)!

      歡度六一作文 篇3

        步入六月,我們迎來了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。學(xué)校特別舉辦了這次主題為“紅領(lǐng)巾心向黨,陽光下成長”的慶;顒(dòng)。

        這天,同學(xué)們穿著整齊統(tǒng)一的校服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,舉行場(chǎng)面無比盛大的入場(chǎng)儀式。

        聽啊,由遠(yuǎn)及近傳來雄壯的器樂聲,原來是學(xué)校的鼓號(hào)隊(duì),他們儀態(tài)端莊,步伐整齊,這一天,他們更像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì)。

        這時(shí),向我們迎面走來的`是五、六年級(jí)代表隊(duì),他們一個(gè)個(gè)精神抖擻、朝氣蓬勃,展露出對(duì)美好明天的向往。

        接下來就是四年級(jí)代表隊(duì),他們充滿了陽光與活力,鏗鏘有力地喊出口號(hào)“強(qiáng)健體魄,報(bào)效祖國”,一句簡單的口號(hào),包含的是一顆種子萌發(fā)的希望。

        緊接著還有一、二、三年級(jí)代表隊(duì)的入場(chǎng),他們的姿態(tài)更加充滿朝氣和活力。

        校園藝術(shù)節(jié)表演開始啦!同學(xué)們的節(jié)目精彩紛呈,各具特色,有詩詞朗誦,詩歌小品,還有歌曲舞蹈。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)也更加精彩,有跳遠(yuǎn)、跳高、跳繩、賽跑、實(shí)心球……同學(xué)們參加比賽是有哭有笑。

        這次六一,最讓我開心的不僅是這些有趣的節(jié)目,更多的是因?yàn)樗囵B(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)友愛、堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。

      歡度六一作文 篇4

        今天是一年一度的“六一”兒童節(jié)。我們小記者代表同學(xué)們榮幸地參加了廳長韓伯伯給我們學(xué)校捐書的儀式。

        我很高興我可以參加這個(gè)儀式,但是同時(shí)我也有些不解—為什么廳長伯伯要給我們學(xué)校捐書呢?當(dāng)我走進(jìn)會(huì)場(chǎng)后,我才明白—原來,這次的“慶六”活動(dòng)的主題是“鼓勵(lì)閱讀,倡導(dǎo)陪伴!

        室內(nèi)樂團(tuán)的演奏精彩絕倫,讓人流連忘返。與此同時(shí),敬愛的廳長伯伯一行人來到了會(huì)場(chǎng),會(huì)場(chǎng)立刻響起了熱烈的掌聲。許久,贈(zèng)書儀式終于開始了,浙江教育出版集團(tuán)的主編等人向我校捐了1720本書,并向我校授牌?粗笃聊簧狭宅槤M目的“黃金”,我好像明白了什么。

        韓平伯伯上臺(tái)講話了。聽著聽著,我總算明白了韓平伯伯的心意:現(xiàn)在,紙質(zhì)書閱讀量下滑,電子書閱讀量逐年上升。總體來說閱讀量雖然上升,但是,熒光屏是冰冷的',而紙張卻能讓我們離文學(xué)更近。韓伯伯在這個(gè)屬于我們的節(jié)日贈(zèng)予我們?nèi)绱恕罢滟F”的禮物,是希望我們能和爸爸媽媽一起品味文學(xué),拓展視野。

        我以后會(huì)多看書,并且努力與爸爸媽媽討論情節(jié),因?yàn)槲沂且粋(gè)“財(cái)迷”—不是說書中自有“黃金屋”嘛!

      歡度六一作文 篇5

        “六一”兒童節(jié)終于到了,我懷著愉快的心情來到校園。來到校門口,看見學(xué)校煥然一新。綠化帶上插滿了鮮花,校門口彩旗飄揚(yáng)。

        不僅如此,舞臺(tái)上還出現(xiàn)了白天鵝藝術(shù)節(jié)的十佳小歌手,十佳小小演奏家,十佳繪畫小能手和十佳書法小達(dá)人。他們?cè)谖枧_(tái)上不斷的展示自我風(fēng)采,還為自己班級(jí)增添了一份榮譽(yù)。其中樓銘月為我們班獲得了唯一個(gè)金獎(jiǎng)。她跳的舞果然名不虛傳。她在一會(huì)兒兩腿伸直,一會(huì)兒翻幾個(gè)跟斗,活像一個(gè)五六歲的小孩。

        “下面是由黃書櫻和趙嘉樂表演的‘三八列車’” “大家好,歡迎乘坐“三八列車”,本車的車號(hào)是:38384623838462……簡稱‘三八列車’各位乘客,本車即將啟動(dòng),請(qǐng)馬上帶上別人的老婆,別人的行李和別人的小孩,無秩序的.上車。如果您有危險(xiǎn)易爆物品,請(qǐng)?jiān)谌硕帱c(diǎn)引爆。在車內(nèi),請(qǐng)您保持車內(nèi)衛(wèi)生,隨地吐痰,最好把痰吐到別人臉上。在車廂內(nèi),可以盡量把頭和手伸出窗外,這樣您可以是您更快到達(dá)天堂。本車的目的地——天堂!通知播送完畢,最后祝大家一路順風(fēng),半路失蹤!贝蠹叶嘉嬷亲庸笮Α

        “下一個(gè)是由全班男生演唱的《海闊天空》”“今天我寒夜里看雪飄過,懷著冷卻了的心窩飄遠(yuǎn)方,風(fēng)雨里追趕霧里分不清影蹤,天空海闊你與我,可會(huì)變,多少次迎著冷眼與嘲笑……原諒我這一生不羈放縱愛自由,也會(huì)怕有一天會(huì)跌倒,被棄了理想誰人都可以,那會(huì)怕有一天只你共我,仍然自由自我永遠(yuǎn)高唱我歌……”“歐源,到了新學(xué)校,一定要好好學(xué)習(xí),我們支持你!”

        今天,我很快樂,我知道了什么是友誼,兒童節(jié)真快樂!

      歡度六一作文 篇6

        “六一啦,六一啦!”我們歡呼著,唱著:“六一!六一!大地穿上花衣……”手里揮舞著繽紛的彩球,準(zhǔn)備歡慶“六一”。

        一大早,我興致勃勃地來到學(xué)校,操場(chǎng)上早已彩旗飄揚(yáng),歌聲嘹亮。我腳上像踩著悠悠的云朵幸福地走進(jìn)教室。教室里,掛著五彩的氣球、拉花,貼著“歡慶六一兒童節(jié)”的標(biāo)語,黑板上畫著喜慶的板報(bào),同學(xué)們說說笑笑熱鬧極了。

        八點(diǎn)整,同學(xué)們排著隊(duì),有序地走到操場(chǎng),迅速列成一個(gè)個(gè)方陣。

        要表演節(jié)目的同學(xué)像花蝴蝶似的在隊(duì)伍中忙碌地穿梭著。首先,主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言了,總的意思是預(yù)祝我們六一快樂。然后隨著奏起的國歌,國旗徐徐上升,同學(xué)們瞻仰國旗,行隊(duì)禮。其次頒獎(jiǎng)儀式開始了,我們靜靜地站在主席臺(tái)下,聆聽著獲獎(jiǎng)的學(xué)生、班級(jí),我的心揪在了一起,終于,聽到五一班獲得“優(yōu)秀班集體”的稱號(hào)!我異常興奮、激動(dòng),這可是我們72位同學(xué)共同努力的結(jié)果。最后,我們最感興趣的環(huán)節(jié)上演了——表演節(jié)目。唱歌的,跳舞的,練武的`!瑢W(xué)們各顯其能各有各的絕技,各有各的技巧,讓我大飽眼福。尤其是一個(gè)架子鼓節(jié)目,吸引了我的眼球,只見三個(gè)帥氣的同學(xué)一身黑衣黑褲,帽子反戴,一副黑色的墨鏡給人一種神秘感。他們有節(jié)奏地敲打著架子鼓,身子隨著節(jié)奏搖動(dòng)著,頭時(shí)而抬,時(shí)而落。我的內(nèi)心也跟著蕩漾開來,仿佛每一篇旋律,每一個(gè)音符都流進(jìn)我的血液中。不知不覺學(xué)校匯演結(jié)束了,我們陸陸續(xù)續(xù)地回到教室。

        教室里,同學(xué)們載歌載舞,你瞧!代建和岳濤聰做動(dòng)作猜成語更是別有一番趣味。我們爭先恐后地猜著,思緒飛揚(yáng)。同學(xué)們興奮的手舞足蹈,接下來是手語舞,手臂隨著音樂深情地舞動(dòng)著……教室里傳出同學(xué)們一陣一陣歡笑聲。

        “六一,六一”,我們的節(jié)日。

      歡度六一作文 篇7

        一年一度的“六一”國際兒童節(jié)終于到了。這天晴空萬里,驕陽似火。我此時(shí)心里十分興奮。

        表彰大會(huì)開始了,我們班獲得了兩項(xiàng)獎(jiǎng)。一項(xiàng)是“隊(duì)行隊(duì)列”二等獎(jiǎng),一項(xiàng)是“文藝表演”二等獎(jiǎng)。雖然這兩項(xiàng)都是二等獎(jiǎng),但我心里還是很高興。接下來,表彰的是優(yōu)秀隊(duì)干和優(yōu)秀學(xué)生。他們紅光滿面,喜氣洋洋地上去了領(lǐng)獎(jiǎng)。我特別羨慕他們。

        表彰大會(huì)結(jié)束,文藝表演開始了。文藝節(jié)目真是豐富多彩。人們載歌載舞,他們有器樂合奏的,有獨(dú)唱的,有合唱的……其中大姐姐們表演的《千手觀音》很是精彩。她們的手一上一下,一左一右,一前一后絲毫不亂,從正面看真像一個(gè)人長了許多手一樣。相聲《吹!繁硌莸锰腥ち恕E_(tái)上那兩個(gè)大哥哥說得既快又熟練,而且表情幽默,內(nèi)容也有趣,逗得臺(tái)下的.同學(xué)們捧腹大笑,前仰后合。

        “六一”文藝表演雖然只進(jìn)行了三個(gè)小時(shí),卻給我留下了深刻的印象,讓我非常懷念這段時(shí)光。

      歡度六一作文 篇8

        今天,是我們清林小學(xué)全校學(xué)生最想來的日子,就是六一跳蚤市場(chǎng),是讓我們體驗(yàn)爸爸。媽媽的辛苦。

        這一天的來到,早早的我來到學(xué)校,立馬開展工作準(zhǔn)備。上完早讀,我們?nèi)嗤瑢W(xué)來到樓下找到商鋪位置,擺好物品,帶著牌子,認(rèn)認(rèn)真真做好自己的職業(yè),我的財(cái)務(wù)員。開始了,可真是熱鬧,人來人往的.,我還沒有來的急怎樣把零錢準(zhǔn)備好,就馬上有人買東西了。可惡的是!同學(xué)們都沒有把標(biāo)簽貼在商品上,害得我手忙腳亂,搞得一塌糊涂,還好錢方面沒什么差距。換班了,到我去買禮品了,我看中了一只小烏龜,買了下來。其實(shí),我還想買一盤仙人球盆栽,但我怕放在教室里讓人碰到受傷吧!我媽媽今天來當(dāng)義工,但我不想我媽媽一手騎單車一手拿盆栽,這樣會(huì)很危險(xiǎn)的,我也因?yàn)檫@個(gè)原因沒買仙人球盆栽的。

        跳蚤市場(chǎng)圓滿結(jié)束了。大家都高高興興拿了自己辛苦和努力得到的‘’工資‘’!

        我的感受是:學(xué)校舉辦這個(gè)調(diào)蚤市場(chǎng)真是讓我大開眼界,讓我體會(huì)到爸爸。媽媽做事情的辛苦!

      歡度六一作文 篇9

        今天早上陽光明媚,我們又迎來了一次一年一度的六一兒童節(jié)。

        聽了這個(gè)消息后,我們班的人欣喜若狂。

        游園活動(dòng)開始了。我們班的同學(xué)都迫不及待地沖出了教室的大門。

        首先我和我的好朋友來到了三班,他們班的游戲名稱叫“趣味保齡球”,于是我們排著隊(duì)伍來到了這里。

        好一會(huì)兒工夫,終于輪到我了,我先拿著一個(gè)球向?qū)γ娴墓拮訚L去。只聽見“啪”的一聲,罐被我投出去的'球給打翻了,于是老師就給我打了一個(gè)滿分。

        我的心里喜滋滋的。

        過了一會(huì)兒,我又來到了四班的教室里玩了一個(gè)游戲叫“一鄭千金”游戲規(guī)則很簡單:每人手里都有兩個(gè)沙包,分別站在三米外投圓圈里的數(shù)字,數(shù)字分別有2、4、6、8、10,只要投到14分以上就可以拿到獎(jiǎng)品。

        輪到我了,我拿起一個(gè)沙包,一扔,扔到了一個(gè)2,我心想:看來這樣式不會(huì)投到14分以上的。

        于是我嘗試了第二投,投進(jìn)了10的圓圈里,雖然我沒有得到老師的獎(jiǎng)品,但我并不灰心,因?yàn)檫@些游戲只是讓同學(xué)們娛樂一下。要數(shù)我最喜歡的游戲就是“一鼓作氣”了,我連聲說了三個(gè)字,沒想到我竟然把三根蠟燭都吹滅了。

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