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    1. 清明節(jié)安全教育班會記錄

      時間:2024-10-04 22:18:03 教育 我要投稿
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      清明節(jié)安全教育班會記錄

      清明節(jié)安全教育班會記錄1

        一、活動目的:

      清明節(jié)安全教育班會記錄

        1、禮貌祭祖。明白森林防火的重要性,要愛護森林。經(jīng)過對火災事件的了解,明白發(fā)生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。

        2、使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法,強化防溺水的意識。

        3、學習交通安全知識,掌握一些交通安全常識,提高學生交通安全意識,增強自我保護本事。

        二、活動過程:

        (一)導入:

        即將到來的清明節(jié)是中華民族的一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖和掃墓的日子,也是郊游踏青的好時光。清明節(jié)這個中國傳統(tǒng)節(jié)日被已列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護名錄,還列入法定國假日,這體現(xiàn)了國家對傳統(tǒng)民俗節(jié)日的重視。然而,青少年學生雖然熱切盼望清明小長假,但據(jù)我的初步調(diào)查不少青少年學生,對這個節(jié)日的民俗意義和相關傳統(tǒng)文化知識卻知之甚少,他們認為祭祖是老人的事,甚至認為是封建迷信,而掃墓掃墓時燒紙祭掃先者。所以,明白森林防火的重要性,要愛護森林。

        經(jīng)過對火災事件的了解,明白發(fā)生火災的主要原因,提高學生的防火意識,明確防火自救的重要性。認識各種滅火設備,掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學會本領,化險為夷。提高學生的自救意識,培養(yǎng)應變能力。學習利用各種方法查閱、收集、處理信息資料,培養(yǎng)學生搜集和處理信息本事、獲取新知識本事、交流與合作本事。培養(yǎng)學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態(tài)度與科學道德。

        (二)清明防火教育

        1、介紹禮貌祭祖的重要性,不愚昧,不迷信。

        2、介紹護林防火的重要意義。

        3、列舉事例,說說火災的危害。

        4、學習護林防火《十不準》:

        (1)不準燒山開荒、窖火籽;

        (2)不準在山上上墳燒紙點蠟、燃放鞭炮;

        (3)不準在山上煮烤食物;

        (4)不準在山上燒火取暖;

        (5)不準在山上吸煙;

        (6)不準在山上打火把;

        (7)不準燒田埂地邊;

        (8)不準在山上燒灰積肥;

        (9)不準小孩在山邊玩火;

        (10)不準燒山驅(qū)獸和電網(wǎng)狩獵。

        5、搶答題。教師提出問題,學生回答。

        (1)生活中的哪些因素會引起火災

        (2)一旦發(fā)生火災,要迅速撥打什么電話號碼

        (3)撲救時是先救人還是救物先斷電還是先救火

        (4)電話報警時要注意報清、報全哪些信息

        (5)列舉幾種逃生方法。如:關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生等。

        (三)防止溺水事故發(fā)生。

        1、不私自結伴去河塘、水庫等水域游泳或戲水活動。

        2、不能到河邊、池溏、深溝等地方玩耍等。

        (四)交通安全注意事項。

        1、行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

        2、乘坐公交車注意事項:

       、佘囃7(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

       、诔塑嚂r,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應當注意看管好自身物品,謹防扒手。

        ③注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,堅持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老弱病殘讓座等。

        (五)總結

        清明節(jié)要做到禮貌祭祖;馂臒o情,所以我們要做護林防火的宣傳員,不做護林防火的職責人,盡量避免火災,萬一發(fā)生火災,我們要沉著冷靜,用學的知識有效地保護自己。最終,祝大家永遠都平安幸福。

        清明節(jié)安全教育班會記錄

        清明節(jié)安全教育班會記錄篇清明節(jié)是我國的.傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,上墳焚燒香燭極易引起火情,是火警、火災高發(fā)階段。為切實加強清明期間護林防火工作,整合資源,發(fā)揮嵐山義工愛心聯(lián)合會志愿者的進取帶頭作用,嵐山義工愛心聯(lián)合會志愿者在清明節(jié)假期展開了護林防火工作,并取得了顯著效果。

        一、帶好頭,宣傳從自身做起。

        4月1日,嵐山義工愛心聯(lián)合會召開了清明節(jié)護林防火的專題會,我們嵐山義工愛心聯(lián)合會的志愿者自愿做好清明節(jié)祭祀期間轄區(qū)內(nèi)重、易發(fā)火情點的宣傳、督查及搶災滅火工作。會議期間我們的志愿者們鄭重承諾:宣傳從自身做起,勸說家人禮貌祭祀,不帶火進山,用鮮花祭祀代替?zhèn)鹘y(tǒng)祭祀,全力配合街道、村社工作人員工作,為保一片青山出力。

        二、嚴守重點路段,杜絕一切隱患

        按照統(tǒng)一部署,組建了一支由我們嵐山義工愛心聯(lián)合會的志愿者成員的清明節(jié)護林防火大隊,再細化成各護林防火小組按建制村區(qū)域劃分職責片區(qū),進行蹲點嚴守、巡邏宣傳、重點排查等工作。我們嵐山義工愛心聯(lián)合會每一天30余名志愿者被安排在阿掖山進行護林防火工作。由于阿掖山森林覆蓋面積大,山高林深,進山祭祀人員多等因素,所以該地區(qū)一向是重點防范區(qū)域。

        每一天30名余名志愿者5人一小組分成了6個小組,其中3個小組配合街道、村社干部布置在上山必經(jīng)的小道路口,對進山祭祀人員進行政策宣傳,解釋保山護林的重要性,燒山毀林后果的嚴重性,提倡獻花禮貌祭祀等,取得良好效果,大部分群眾承諾進山不生火。另3個小組不間斷對職責區(qū)內(nèi)有祭祀活動的區(qū)域進行檢查,資料包括:

        1、對在場旅游人員及祭祀人員進行規(guī)范性教育,提醒要注意安全,怎樣才能把危險降到最低;

        2、檢查祭祀人員有無違規(guī)操作,在危險區(qū)域點火、放鞭炮等; 3、熄滅無人地段仍在燃燒的燭火、紙錢等。到達無源頭,無隱患的目標。

        我們的志愿者在本次清明節(jié)護林防火活動起到了重要作用,以自身為榜樣帶動周邊群眾禮貌祭祀、安全祭祀,加入到保護青山公益活動中來,為保障人民群眾生命財產(chǎn)安全,保障國家財產(chǎn)不受損失做出了貢獻。本次護林防火活動共計100余名志者參加,歷時3天,宣傳教育群眾200余人,排除火災隱患10余處。

        清明節(jié)安全教育班會記錄

      清明節(jié)安全教育班會記錄2

        班會目的:

        1、經(jīng)過本次活動使學生增強安全意識。

        2、使學生明白一些簡單的安全常識。

        活動過程:

        一、活動引入

        同學們,你們好!你們是21世紀的主人、是祖國的未來、是充滿生機的新一代?墒,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。我們應當制止這些災難的發(fā)生……

        請看小品《踢球》

        (看后)師問:“同學們,看了小品后你覺得他們做得對嗎錯在哪里”

        小結:是啊!這多危險啊!為了小小的足球,送上一條腿,落個終身遺憾,真可惜!交通安全,我們可得隨時注意。

        二、安全知識競賽

        (一)知識搶答

        1、每年的“中小學生安全教育日”是在幾月份

        A、三月

        B、六月

        C、十一月

        2、坐在火車上,對面的叔叔請你喝他帶的`可樂,你覺得哪種做法最妥當

        A、向他表示感激,但不理解他的可樂

        B、接過可樂,并說聲“多謝”

        C、不吭聲、堅持沉默

        3、放學路上如果被陌生人跟蹤,最不可取的做法是什么

        A、跑到人多的地方

        B、打110報警

        C、趕緊跑回家

        4、下列物品在家庭中儲存時,火災危險性最小。

        A、汽油

        B、酒精

        C、花生油

        5、如果在校外有人向你勒索金錢,事后你最應當做什么

        A、不能讓任何人明白這件事,免得遭報復

        B、以后每一天帶點錢,免得沒錢挨打

        C、盡快告訴爸爸媽媽或教師

        6、以下放學路上的哪些行為可能會給自己帶來危險

        A、看熱鬧B、為問路的陌生人帶路C、和同學一齊回家

        7、7歲的小麗在大街上和爸爸媽媽走散了,你覺得下頭哪種做法可能十分危險

        A、找馬路上的警察叔叔幫忙

        B、在原地等待

        C、跟一個說認識她的阿姨,一齊去找父母

        8、油鍋著火時,正確的滅火方法是:

        A、用水澆

        B、用鍋蓋蓋滅

        C、趕快去端油鍋

        9、在火場中,充滿了各種各樣的危險:烈焰、高溫、煙霧、毒氣等。下頭幾種保護措施,哪一條是不正確的

        A、在火場中站立、直行,并大口呼吸

        B、迅速躲避在火場的下風處

        C、用濕毛巾捂住口鼻,必要時匍匐前行

        10、家中常用的以下幾種物品,哪些遇火可能爆炸

        A、一次性打火機

        B、洗發(fā)水

        C、液化氣罐

        11、家中電視機著火了,錯誤的做法是什么

        A、迅速拔掉電器電源插頭,切斷電源

        B、滅火器直接對著熒光屏滅火

        C、用水滅火

        12、下頭的哪些做法會導致觸電

        A、剛洗過手未來得及擦干就去拔電插頭

        B、在電線桿附近放風箏

        C、在有“高壓危險”字樣的高壓設備5米外行走

        13、我國大陸通用火警電話號碼是

        A、999

        B、119

        C、911

        14、消防車和消火栓的顏色是

        A、白色

        B、黃色

        C、紅色

        15、到床底、閣樓找東西時,應用照明。

        A、手電筒

        B、油燈

        C、蠟燭

        16、學生外出郊游應注意:

        A、聽從教師的安排,注意防火安全。

        B、護林防火期間,嚴禁到山林野炊。

        C、能夠在樹林中焚燒枯枝敗葉。

        (二)常識討論

        1、為什么不能翻越護欄

        2、乘汽車時要注意什么

        三、看小品,議一議

        同學們都很聰明,那就期望同學們在學校能自覺遵守安全規(guī)則?墒钱斘覀儶氉栽诩业臅r候,安全知識也不能少,請看《家庭AB劇》

        師問:看了這兩個表演后,你認為哪一位同學做得對呢對在哪里如果情景發(fā)生在你身上你會怎樣做呢

        生討論,交流

        四、詩朗誦——《安全是首詩歌》

        五、總結

        經(jīng)過這次主題班會,使同學們掌握了一些安全知識,由于在座的同學進取表現(xiàn),使這次主題班會開得很有意義,很成功,期望能經(jīng)過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每一天都充滿陽光和鮮花;愿平安永遠著伴隨我們大家!多謝同學們!

        清明節(jié)安全教育班會記錄

      清明節(jié)安全教育班會記錄3

        清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來,清明掃墓不僅是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。下周就到了我國的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),為了更好的開展這次活動我們舉辦了這次班會.。

        一、指導學生以小組競賽的形式了解清明節(jié)的習俗。

        問題如:有哪些體育活動?秋千最早叫什么?蕩秋千有什么好處?

        蹴鞠是一種什么游戲?誰發(fā)明的?什么叫探春?為什么要植樹?為什么要插柳?戴柳?祭祖時一般在什么樹合適?等等問題

        設計意圖:通過小組討論辯論搶答的方式有助于學生全面了解清明節(jié)的習俗,直觀的畫面有利于學生真切感受清明節(jié)的氛圍,領悟清明節(jié)祭祖掃墓的人文內(nèi)涵,并在思想上明確怎樣才能過一個文明的`有意義的清明節(jié)。

        二、指導學生扎白色、黃色、紫色的紙花如百合、玫瑰、菊花等,

        一生做單獨的一朵,一學習小組做成一束,兩組以上做成一個花圈。

        設計意圖:本環(huán)節(jié)的設計與美術結合起來,讓學生用自身的能力去緬懷先人烈士更有意義。

        三、模擬祭掃烈士現(xiàn)場:

        奏哀樂,全體學生默哀1分鐘表達自己對先人及烈士的悼念,寄托對革命先烈的無限哀思,頌揚革命先烈的崇高精神。

        設計意圖:通過模擬活動,讓學生在感知的基礎上,用具體行動緬懷先人烈士,讓學生的情感在具體活動中得到升華與提高。

        四、班會總結:

        用一分鐘演講的形式讓學生談談自己上完本節(jié)班會課后對清明節(jié)的理解和感受。

        班主任總結:通過今天的班會活動我們深刻理解了清明節(jié)的來歷和節(jié)日含義,中國人歷來注重情感,不忘本,因此我們對先人的祭祀是發(fā)自內(nèi)心的感恩與緬懷。我們相信親人、先祖能夠感受到我們的情意與祭奠,我們?nèi)A夏兒女也一定會一代代延續(xù)而這種溫情。我們還要沿著革命先烈走過的足跡,樹立榜樣,樹立正確的人生觀、價值觀。清明節(jié)有它深刻的文化內(nèi)涵,我們不僅要熱愛它,過好它,還要更好的傳承它。

      清明節(jié)安全教育班會記錄4

        地點:4年1班

        班級:4年1班

        班級人數(shù):37

        記錄人:XX

        會議主要資料:

        一年一度的清明節(jié)就要到了,這是中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統(tǒng)節(jié)日,根據(jù)分院指示,為了響應分院號召各個班級開展清明假期安全教育活動,今晚我們班召開一堂名為“清明假期安全教育“的主題班會。

        安全無小事,細節(jié)很重要,清明假期期間具體安全注意事項如下:

        一、交通安全:

        乘車前往祭祀或出行時千萬不要乘坐“三無”車輛,要密切關注車況;騎車出行時,要注意遵守相關的交通法規(guī);步行出門時,過馬路時候要牢記“一停、二看、三通”,“先向左看,再右看”,注意來往輛。

        二、祭祀過程中的安全:

        在進行點香、放炮、燒紙等活動的時候應注意周圍的林木的防火事項,不要在易引起火災的地方和時間段內(nèi)燃放,不要在有風的情景和草地上燃放,祭祀完畢后,必須要確認祭祀用火已無安全隱患方可離開。

        三、謹防欺詐、傳銷等不法欺騙行為:

        要提高個人的警惕性,不要輕易相信陌生人類似于誘惑的'言語,要時刻堅持頭腦清醒,堅信“天上絕不可能掉餡餅”。

        四、牢記“110、120、119”等緊急求助電話,遇到緊急突發(fā)狀況時,不要慌張,堅持頭腦冷靜,沉著應對,適時撥打電話求助。

        最終,預祝同學們在一個安全的氛圍中度過一個簡便、愉悅的清明假期。

        清明節(jié)安全教育班會記錄

      清明節(jié)安全教育班會記錄5

        活動時間:

        20xx年3月31日

        活動地點:

        四一班教室

        主持人:

        活動目的:

        1.經(jīng)過隊會,讓學生對我國的傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)有更具體、詳實的了解。

        2.緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導孩子們樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,促進我校精神禮貌建設。

        3.經(jīng)過教育,讓學生感知今日的幸福生活來之不易,學會感恩,意識到先烈們的精神永遠值得我們學習。

        活動準備:

        清明節(jié)來歷和風俗等資料的介紹

        活動過程:

        一、引入主題

        師朗誦:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有牧童遙指杏花村。

        師問:同學們還記得這首詩嗎這首詩的題目是什么對,是《清明》。今日,我們在那里舉行“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”的清明節(jié)主題班會。期望同學們能夠在班會中有所收獲。

        二、介紹清明節(jié)

        生講:傳說在兩千多年以前的春秋時代,晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。之后,重耳回到晉國,做了國君(晉文公),大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨介子推拒絕理解封賞,帶了母親隱居綿山。

        晉文公無計可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,必須會帶著老母出來。誰知,大火燒了三天三夜,介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹,死了。晉文公發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著的柳樹樹洞里的衣襟上,題了這樣一首血詩:割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。柳下作鬼終不見,強似伴君作諫臣。

        倘若主公心有我,憶我之時常自省。臣在九泉心無愧,勤政清明復清明。

        為了紀念介子推,晉文公下令每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節(jié)的來源。寒食節(jié)在清明節(jié)的前一天,古人常把寒食節(jié)的活動延續(xù)到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合二為一了。此刻,清明節(jié)代替了寒食節(jié)。

        三、清明節(jié)習俗的介紹

        主持人:自古以來,清明掃墓不光是紀念自我的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為我們理解革命傳統(tǒng)教育的`一種形式了。

        四、播放《歌唱二小放牛郎》。

        五、詩歌朗誦《英雄贊歌》

        主持人:先烈們的故事,我們記在心里,我明白,我們今日的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。

        主持人:先烈的愛國精神讓我們動容,更應在我們身上延續(xù)。讓我們繼承先烈的遺志,學會感恩,為祖國的繁榮富強而努力學習! 主持人:我宣布“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”清明節(jié)主題班會到此結束。

        師總結:今日,在“緬懷革命先烈,感恩幸福生活”清明節(jié)主題班會中,我們同學既了解了清明節(jié)的一些知識,又明白了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應當忘記,我們今日的幸福生活來之不易,是無數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來的,先烈們的精神永遠值得我們學習。期望你們能發(fā)揚先烈們的革命精神,學會感恩,在今后的學習和生活中做一個正直無私的人,長大為祖國做貢獻。

        六、布置任務:

        清明節(jié)放假三天,每生完成一篇《大手拉小手歡樂過清明》的作文。

        清明節(jié)安全教育班會記錄

      清明節(jié)安全教育班會記錄6

        安全,是教師和家長共同關注的問題。孩子能夠平平安安,是無數(shù)大人共同的心愿;然而無論是在校還是在家,我們的身邊總是存在著這樣那樣的安全隱患。針對這個問題,我們班今日開了個安全教育為主題的班會。

        觀看了安全教育片,對我有很大啟發(fā)。我感受最深的還是其中關于火災的部分。俗話說得好:“水火無情!彪S著高科技的發(fā)展,電器、煤氣等可能引發(fā)火災的物品越來越多;于是,在日常生活中,火災的發(fā)生也越來越頻繁。

        片中教了我們一些預防火災的辦法,比如:不能隨意玩耍、亂扔火種;外出時、臨睡前要熄滅室內(nèi)外的火種,關掉燃氣的總閥門;不隨意在過道、樓梯堆物,堅持安全出口暢通等;馂氖强膳碌模馂氖强珊薜,人人都不愿意它發(fā)生,然而它一旦發(fā)生,我們也要勇敢應對。所以,片子里也教給了我們許多實用的逃生小方法:在衛(wèi)生間內(nèi)避難;如果房間外面起火,且火勢較大,可將門縫用毛巾、棉被等封死,不斷往上澆水進行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入;用濕毛巾捂嘴匍匐前進……

        片中雖然有一些火災時人們成功逃生的`事例,可是百聞不如一見。正好,前不久,我們學校一組團里一個宿舍就發(fā)生了一次失火,這次失火使我對火災的認識,有平面變得立體化了。據(jù)說就是學生不規(guī)范使用電吹風引起的,因為沒有電,然后沒有拔掉電吹風。

        事后,我們了解到:原先是有的業(yè)主把煙頭扔進了垃圾桶,而有個別沒滅的煙頭點燃了垃圾,當時正值正月十五,垃圾又異常多,很快,整個垃圾桶連同垃圾一齊被燒的所剩無幾。這件事雖沒有對人構成威脅,但我們也要重視,要時時刻刻、方方面面注意,因為危險無處不在。

        在生活中,不光是用火,還有很多方面需要我們關注,用電、上學放學、旅游、飲食等等。僅有我們不出意外,教師和家長才能放心。但愿所有人,都能擺脫“危險”的糾纏,讓“安全”像個保鏢,永遠伴我們前行構建和諧學校是構建和諧社會的重要組成部分。

        加強消防安全教育是學校教學和其他工作順利進行的有力保證,是確保學校和師生人身,財產(chǎn)安全的重要因素,更是創(chuàng)立平安和諧學校的重中之重。本文經(jīng)過對當前學校消防安全工作存在的問題進行分析與探討。闡明為創(chuàng)立平安和諧學校,加強消防安全教育必要性。力求總結出有效的途徑和方式,從而確保學校消防安全的高度穩(wěn)定,保障學校教書育人的平安和諧氛圍。

        為了我們的安全,我們必須要好好的學習有關安全知識,生命僅有一次,必須要好好的珍惜!!

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