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清明節(jié)主題班會(huì)記錄
在日常的學(xué)習(xí)中，大家對(duì)主題班會(huì)一定再熟悉不過(guò)了，主題班會(huì)要求中心思想明確，內(nèi)容豐富集中；切合學(xué)生需求，班級(jí)成員共同參加。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì)的策劃內(nèi)容，以下是小編精心整理的清明節(jié)主題班會(huì)記錄，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
清明節(jié)主題班會(huì)記錄1
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入：
老師朗誦：清明節(jié)雨，行人在路上欲斷魂。
借款人在哪里？
牧童遙指杏花村。
老師問(wèn)：學(xué)生們還記得這首詩(shī)嗎？這首詩(shī)的題目是什么？是的，是清明節(jié)。今天，我們?cè)谶@里舉行“清明節(jié)記憶烈士”革命傳統(tǒng)教育主題班會(huì)。希望同學(xué)們能在班會(huì)上有所收獲。
二、介紹清明節(jié)：
據(jù)說(shuō)在2000多年前的春秋時(shí)期，晉公子重耳逃亡，生活艱苦。跟著他的介子推，他毫不猶豫地從腿上割下一塊肉來(lái)滿足他的饑餓感。后來(lái)，重耳回到晉國(guó)，成為國(guó)王（晉文公），大肆獎(jiǎng)勵(lì)所有跟隨他流亡的隨從。但介子推拒絕接受獎(jiǎng)勵(lì)，并帶著母親隱居在綿山。
晉文公別無(wú)選擇，只能放火燒山。他認(rèn)為介子會(huì)帶著他的母親出去孝順?biāo)哪赣H。誰(shuí)知道呢，大火燒了三天三夜，介子推著他的母子抱著一棵燒焦的大柳樹(shù)，死了。晉文公在柳樹(shù)洞里的裙子上發(fā)現(xiàn)了這樣一首血詩(shī)：
割肉奉君盡丹心，希望主公常清明。柳下作鬼終不見(jiàn)，強(qiáng)似伴君作臣。
若主人心中有我，回憶我時(shí)常常自省。臣在九泉心無(wú)愧，勤政清明復(fù)清明。
為了紀(jì)念介子推，晉文公命令每年禁止生火，家家戶戶只能吃冷食，這是冷食節(jié)的來(lái)源。清明節(jié)前一天，古人經(jīng)常把冷食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明節(jié)。隨著時(shí)間的推移，人們將冷食與清明節(jié)結(jié)合起來(lái)�，F(xiàn)在，清明節(jié)取代了冷食節(jié)。
三、介紹清明節(jié)習(xí)俗
學(xué)生們收集了什么關(guān)于清明節(jié)的.習(xí)俗，能介紹一下嗎？
�。�1）在清明節(jié)，最重要的活動(dòng)之一是祭祖和掃墓。這一習(xí)俗已經(jīng)傳已久。據(jù)史書(shū)記載，秦漢時(shí)期，墓祭已成為不可或缺的禮儀活動(dòng)。古人有描寫(xiě)清明掃墓的詩(shī)，唐代杜牧的名句:“清明時(shí)節(jié)雨水紛紛，路上行人欲斷魂�！边@些詩(shī)真實(shí)地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。
為什么要在清明節(jié)掃墓？這可能是因?yàn)槎斓酱禾�，植物和�?shù)木出現(xiàn)了。人們想到了祖先的墳?zāi)�，在掃墓時(shí)，根除雜草，添加新土壤，供祭品、燒香、燒酒、燒紙錢，或在樹(shù)枝上掛一些紙條，舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式，以表達(dá)對(duì)死者的懷念。
(2)清明節(jié)的習(xí)俗豐富有趣，除了注意禁火。掃墓，還有郊游。蕩秋千。蹴鞠。打馬球。插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。據(jù)說(shuō)這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要吃冷食禁火和火災(zāi)。為了防止冷食和冷餐傷害身體，我們應(yīng)該參加一些體育活動(dòng)來(lái)鍛煉身體。所以這個(gè)節(jié)日既有祭掃新墳的悲傷淚水，也有郊游的笑聲。這是一個(gè)獨(dú)特的節(jié)日。
我主要介紹一個(gè)放風(fēng)箏的習(xí)俗。放風(fēng)箏也是清明節(jié)人們最喜歡的活動(dòng)。每逢清明節(jié)，人們不僅白天放，晚上也放。晚上在風(fēng)箏下或拉線上掛一串五顏六色的小燈籠，像閃爍的星星，被稱為“神燈”。過(guò)去，有些人把風(fēng)箏放在藍(lán)天上，然后切斷牽線，讓微風(fēng)送到天涯海角，據(jù)說(shuō)這可以消除疾病和災(zāi)難，給自己帶來(lái)好運(yùn)。
講革命故事
看電影《小兵張嘎》
學(xué)生談感受
老師總結(jié):今天，在《清明記憶烈士》的主題班會(huì)上，我們的同學(xué)不僅了解了清明節(jié)的一些知識(shí)，還了解了一些英雄烈士為祖國(guó)和人民獻(xiàn)血的事跡。我們不應(yīng)該忘記，我們今天的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)革命烈士用生命和鮮血換來(lái)的，烈士的精神永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)。我希望你能發(fā)揚(yáng)烈士的革命精神，在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中成為一個(gè)誠(chéng)實(shí)無(wú)私的人，為祖國(guó)的成長(zhǎng)做出貢獻(xiàn)。
清明節(jié)主題班會(huì)記錄2
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入：師朗誦：清明時(shí)節(jié)雨紛紛，
路上行人欲斷魂。
借問(wèn)酒家何處有？
牧童遙指杏花村。
師問(wèn)：同學(xué)們還記得這首詩(shī)嗎？這首詩(shī)的題目是什么？對(duì)，是《清明》。今天，我們?cè)谶@里舉行“清明時(shí)節(jié)憶先烈”革命傳統(tǒng)教育主題班會(huì)。希望同學(xué)們能夠在班會(huì)中有所收獲。
二、介紹清明節(jié)：
傳說(shuō)在兩千多年以前的春秋時(shí)代，晉國(guó)公子重耳逃亡在外，生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來(lái)，重耳回到晉國(guó)，做了國(guó)君（晉文公），大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨(dú)介子推拒絕接受封賞，帶了母親隱居綿山。
晉文公無(wú)計(jì)可施，只好放火燒山，他想，介子推孝順母親，一定會(huì)帶著老母出來(lái)。誰(shuí)知，大火燒了三天三夜，介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹(shù)，死了。晉文公發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著的柳樹(shù)樹(shù)洞里的衣襟上，題了這樣一首血詩(shī)：
割肉奉君盡丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼終不見(jiàn)，強(qiáng)似伴君作諫臣。
倘若主公心有我，憶我之時(shí)常自省。臣在九泉心無(wú)愧，勤政清明復(fù)清明。
為了紀(jì)念介子推，晉文公下令每年的這一天，禁止生火，家家戶戶只能吃生冷的食物，這就是寒食節(jié)的來(lái)源。寒食節(jié)在清明節(jié)的前一天，古人常把寒食節(jié)的活動(dòng)延續(xù)到清明，久而久之，人們便將寒食與清明合而為一了。現(xiàn)在，清明節(jié)取代了寒食節(jié)。
三、清明節(jié)習(xí)俗的介紹
同學(xué)們都搜集了哪些關(guān)于清明節(jié)習(xí)俗，能來(lái)介紹一下嗎？
（1）到了清明節(jié)，最主要的一項(xiàng)活動(dòng)就是祭祖掃墓了。這一習(xí)俗相沿已久，據(jù)史書(shū)記載，秦漢時(shí)，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。古人有描寫(xiě)清明掃墓的詩(shī)，唐代杜牧的名句：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！边@些詩(shī)句都十分真切地反映了當(dāng)時(shí)清明掃墓時(shí)的'情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢？這大概是因?yàn)槎ゴ簛?lái)，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，在祭掃時(shí)，給墳?zāi)圭P除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢，或在樹(shù)枝上掛些紙條，舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式，以表示對(duì)死者的懷念。
�。�2）清明節(jié)的習(xí)俗是豐富有趣的，除了講究禁火。掃墓，還有踏青。蕩秋千。蹴鞠。打馬球。插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因?yàn)榍迕鞴?jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng)，以鍛煉身體。因此，這個(gè)節(jié)日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個(gè)富有特色的節(jié)日。
我主要向大家介紹一個(gè)放風(fēng)箏的習(xí)俗。放風(fēng)箏也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛(ài)的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié)，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或在拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，象閃爍的明星，被稱為“神燈”。過(guò)去，有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后，便剪斷牽線，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來(lái)好運(yùn)。
四、講革命故事
看影片《小兵張嘎》
學(xué)生談感受
師小結(jié)：今天，在《清明時(shí)節(jié)憶先烈》的主題班會(huì)中，我們同學(xué)既了解了清明節(jié)的一些知識(shí)，又知道了一些為祖國(guó)為人民拋頭顱灑熱血的英雄先烈的事跡。我們都不應(yīng)該忘記，我們今天的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的，先烈們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。希望你們能發(fā)揚(yáng)先烈們的革命精神，在今后的學(xué)習(xí)和生活中做一個(gè)正直無(wú)私的人，長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
清明節(jié)主題班會(huì)記錄3
清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來(lái)，清明掃墓不僅是紀(jì)念自己的祖先，對(duì)歷史上為人民立過(guò)功，做過(guò)好事的人物，人民都會(huì)紀(jì)念他。下周就到了我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)，為了更好的開(kāi)展這次活動(dòng)我們舉辦了這次班會(huì).。
一、指導(dǎo)學(xué)生以小組競(jìng)賽的形式了解清明節(jié)的習(xí)俗。
問(wèn)題如：有哪些體育活動(dòng)？秋千最早叫什么？蕩秋千有什么好處？
蹴鞠是一種什么游戲？誰(shuí)發(fā)明的？什么叫探春？為什么要植樹(shù)？為什么要插柳？戴柳？祭祖時(shí)一般在什么樹(shù)合適？等等問(wèn)題
設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)小組討論辯論搶答的方式有助于學(xué)生全面了解清明節(jié)的習(xí)俗，直觀的畫(huà)面有利于學(xué)生真切感受清明節(jié)的氛圍，領(lǐng)悟清明節(jié)祭祖掃墓的人文內(nèi)涵，并在思想上明確怎樣才能過(guò)一個(gè)文明的`有意義的清明節(jié)。
二、指導(dǎo)學(xué)生扎白色、黃色、紫色的紙花如百合、玫瑰、菊花等，
一生做單獨(dú)的一朵，一學(xué)習(xí)小組做成一束，兩組以上做成一個(gè)花圈。
設(shè)計(jì)意圖：本環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)與美術(shù)結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生用自身的能力去緬懷先人烈士更有意義。
三、模擬祭掃烈士現(xiàn)場(chǎng):
奏哀樂(lè)，全體學(xué)生默哀1分鐘表達(dá)自己對(duì)先人及烈士的悼念,寄托對(duì)革命先烈的無(wú)限哀思，頌揚(yáng)革命先烈的崇高精神。
設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)模擬活動(dòng)，讓學(xué)生在感知的基礎(chǔ)上，用具體行動(dòng)緬懷先人烈士，讓學(xué)生的情感在具體活動(dòng)中得到升華與提高。
四、班會(huì)總結(jié):
用一分鐘演講的形式讓學(xué)生談?wù)勛约荷贤瓯竟?jié)班會(huì)課后對(duì)清明節(jié)的理解和感受。
班主任總結(jié)：通過(guò)今天的班會(huì)活動(dòng)我們深刻理解了清明節(jié)的來(lái)歷和節(jié)日含義,中國(guó)人歷來(lái)注重情感，不忘本，因此我們對(duì)先人的祭祀是發(fā)自內(nèi)心的感恩與緬懷。我們相信親人、先祖能夠感受到我們的情意與祭奠，我們?nèi)A夏兒女也一定會(huì)一代代延續(xù)而這種溫情。我們還要沿著革命先烈走過(guò)的足跡，樹(shù)立榜樣，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。清明節(jié)有它深刻的文化內(nèi)涵，我們不僅要熱愛(ài)它，過(guò)好它，還要更好的傳承它。
清明節(jié)主題班會(huì)記錄4
清明節(jié)祭祖掃墓是中華民族追求遠(yuǎn)方、敦促家庭和睦家庭、孝道道德的具體表現(xiàn)。自古以來(lái)，清明節(jié)掃墓就不僅是為了紀(jì)念他們的祖先，也是為歷史上的人民做出貢獻(xiàn)和做好事的人，人們也會(huì)紀(jì)念他。下周是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)。為了更好地開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)，我們舉辦了這次班會(huì)。
一、引導(dǎo)學(xué)生以小組賽的形式了解清明節(jié)的習(xí)俗。
問(wèn)題是:有哪些體育活動(dòng)？秋千最早叫什么？蕩秋千有什么好處？
蹴鞠是什么游戲？誰(shuí)發(fā)明的？什么是探春？為什么要植樹(shù)？為什么要插柳？什么樹(shù)適合祭祖？
設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)小組討論辯論答案，幫助學(xué)生充分了解清明節(jié)的習(xí)俗，直觀的畫(huà)面有利于學(xué)生真正感受清明節(jié)的氛圍，了解清明節(jié)祖先掃墓的文化內(nèi)涵，明確如何過(guò)文明有意義的清明節(jié)。
二、引導(dǎo)學(xué)生扎白、黃、紫紙花，如百合、玫瑰、菊花等。，一組做一個(gè)單獨(dú)的，一個(gè)學(xué)習(xí)小組做一束，兩組以上做一個(gè)花圈。
設(shè)計(jì)意圖:本環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)與藝術(shù)相結(jié)合，讓學(xué)生用自己的能力緬懷先人烈士更有意義。
三、模擬祭掃烈士現(xiàn)場(chǎng)：
奏哀樂(lè)，全體學(xué)生默哀一分鐘，表達(dá)對(duì)祖先和烈士的'哀悼，表達(dá)對(duì)革命烈士的無(wú)限哀悼，贊揚(yáng)革命烈士的崇高精神。
設(shè)計(jì)意圖：通過(guò)模擬活動(dòng)，讓學(xué)生在感知的基礎(chǔ)上，用具體的行動(dòng)緬懷先人烈士，在具體的活動(dòng)中升華和提升學(xué)生的情感。
四、班會(huì)總結(jié):
讓學(xué)生以一分鐘演講的形式談?wù)務(wù)n后對(duì)清明節(jié)的理解和感受。
班主任總結(jié):通過(guò)今天的班會(huì)，我們深刻理解了清明節(jié)的起源和意義。中國(guó)人總是注重情感，不忘本。因此，我們對(duì)祖先的犧牲是發(fā)自內(nèi)心的感激和記憶。我們相信親人和祖先能感受到我們的感情和紀(jì)念，我們的中國(guó)孩子會(huì)代代相傳。要樹(shù)立革命先烈的榜樣，樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀。清明節(jié)有其深刻的文化內(nèi)涵。我們不僅要愛(ài)它，過(guò)上好日子，還要更好地繼承它。
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