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    1. 生活的啟示作文

      時(shí)間:2023-02-12 12:03:36 作文 我要投稿

      生活的啟示作文15篇

        在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的生活的啟示作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      生活的啟示作文15篇

      生活的啟示作文1

        有一本書(shū),書(shū)的名字叫“生活”,書(shū)中沒(méi)有一個(gè)字,卻處處都是學(xué)問(wèn);書(shū)上沒(méi)有作者的姓名,但每一個(gè)人都是這本書(shū)的作者。在這個(gè)瓜果飄香的金秋時(shí)節(jié),我又一次從這本書(shū)中獲得了啟示。

        那是個(gè)風(fēng)和日麗的下午,微風(fēng)輕拂著我的臉頰,我們一家去森林公園游玩。在依山傍水的林蔭小路上,我們邊走邊玩飛花令,開(kāi)心的不亦樂(lè)乎。不知不覺(jué)間我們來(lái)到健身角,跑步機(jī)、蹺蹺板、單杠、雙杠……我一個(gè)挨一個(gè)地玩著累得滿(mǎn)頭大汗。終于剩下最后一關(guān)雙杠了,看著光溜溜的四條腿上橫著同樣光溜溜的兩根桿子,我躍躍欲試,大步流星的走到雙杠前,雙手撐住桿子,學(xué)著運(yùn)動(dòng)員的樣子跳起來(lái),可沒(méi)等我雙臂抻直撐住身子,雙臂就因沒(méi)有力氣變得酸軟,還打了一個(gè)大大的趔趄險(xiǎn)些摔倒。第一次嘗試我就以失敗而告終,我像泄了氣的`氣球,自信與勇氣一下子被巨大的壓力擠了出去。

        媽媽趕緊走到我身邊:“沒(méi)事,再來(lái)一次,堅(jiān)持就是勝利!”媽媽又向我以身示范,我也學(xué)著她的樣子極力模仿,可因?yàn)榍耙淮蔚氖〗o我的心里留下了深深的陰影,我的雙手剛一觸到雙杠,又想起上一次那慘痛的教訓(xùn),我便膽怯地縮了回去。媽媽見(jiàn)狀,又耐心地微笑著:“不要害怕,你剛才失誤是因?yàn)槟銢](méi)有利用好起跳后慣性的力量,可不要被心理恐懼嚇倒了,再來(lái)一次!蔽覒(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走到雙杠前,閉上眼睛,想著媽媽說(shuō)的話(huà):“雙手握緊雙杠,起跳后順勢(shì)將手臂抻直,心里默數(shù)5個(gè)數(shù)你就成功了!庇肿髁巳紊詈粑,我再次握緊雙杠,一鼓作氣,我成功啦!我在雙杠上緩緩地蕩著,媽媽歡呼著,爸爸趕忙拿起手機(jī)拍下這精彩的瞬間。不服輸?shù)男愿耱?qū)使著我反復(fù)練習(xí),我下來(lái)上去、上去下來(lái),越練越嫻熟,越玩興趣越濃。媽媽又教了我?guī)追N玩法,并向我提出挑戰(zhàn)。我像一只身手敏捷的小猴子一樣輕松自如地在這場(chǎng)PK中獲得了勝利。

        失敗是成功之母,通過(guò)這次有趣的玩雙杠,我明白:什么事情都需要嘗試,成功在于嘗試。只要你永不放棄,勇于拼搏,不斷嘗試,請(qǐng)相信,成功就在你的腳下。

      生活的啟示作文2

        一天,我坐在沙發(fā)上想著自己還一個(gè)特長(zhǎng)也沒(méi)有,就有些困惑,便去找“智多星”爸爸:“爸爸,為什么我學(xué)了那么多的東西,上了好幾個(gè)興趣班,如圍棋、跆拳道之類(lèi),但為什么我卻連一個(gè)特長(zhǎng)也沒(méi)有呢?”爸爸并沒(méi)有回答我,只是到房間里拿出放大鏡問(wèn)我說(shuō):“如果我把放大鏡對(duì)著太陽(yáng),把光折射到紙上,你說(shuō)紙會(huì)不會(huì)燃燒?”我不假思索(其實(shí)是瞎蒙)地說(shuō):“當(dāng)然會(huì)了!卑职终f(shuō):“那就用實(shí)驗(yàn)來(lái)證明吧!

        只見(jiàn)爸爸從一包紙中抽出一張紙,然后拿著紙和放大鏡走到陽(yáng)臺(tái)上。他首先把紙放在地上,然后調(diào)整放大鏡的角度,我們便開(kāi)始等待了。等了大約十分鐘,紙好像沒(méi)有出現(xiàn)絲毫燃燒的跡象。又等了五分鐘還是沒(méi)有一點(diǎn)起火的跡象,我有些不耐煩了,而一旁的爸爸卻不緊不慢、氣定神閑。大約又過(guò)去了十分鐘,此時(shí)的我耐心已經(jīng)到了極限,徹底焦急了,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸,別試了吧,這紙燒不起來(lái)的,要是燒的著它早就燒著了!倍职謪s十分悠閑,邊玩手機(jī)邊對(duì)我說(shuō):“不急不急,不試到最后你怎么知道它燒不起來(lái)呢?請(qǐng)?jiān)倌托牡氐却幌掳伞!蔽艺f(shuō):“你當(dāng)然不急了,你在這里玩手機(jī)搞得不亦樂(lè)乎,可是我多無(wú)聊啊。”爸爸見(jiàn)我這樣說(shuō),馬上收起手機(jī)笑瞇瞇地說(shuō):“就再等一會(huì)兒,好吧!”我就這樣在這里等了又等,又過(guò)去了十分鐘。我說(shuō):“我等不及了,我還有別的事要去做呢。”說(shuō)完撒腿就要跑,正在此時(shí)卻聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō):“快看,燒著了!蔽伊ⅠR轉(zhuǎn)過(guò)身去看,果然紙上冒出了淡淡的`火焰。

        爸爸回到屋里,和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“你知道嗎?紙張的燃點(diǎn)有三百攝氏度,而這個(gè)地面的溫度頂多只有七十?dāng)z氏度,紙張為什么會(huì)燃燒呢?”我歪著頭,眼珠一轉(zhuǎn),脫口而出:“因?yàn)閷?zhuān)一的把放大鏡對(duì)準(zhǔn)一個(gè)地方加上不斷的堅(jiān)持!卑职终f(shuō):“現(xiàn)在你應(yīng)該知道你為什么沒(méi)有一個(gè)才藝了吧!

        我明白了:專(zhuān)一+堅(jiān)持=成功。是呀,我每次學(xué)一個(gè)項(xiàng)目,堅(jiān)持不了一個(gè)學(xué)期就嫌煩,怎么能夠掌握技藝呢?今后,我一定不能再有畏難情緒,要養(yǎng)成堅(jiān)持不懈的精神,這樣才能享受到成功的快樂(lè)。

      生活的啟示作文3

        不知道大家有沒(méi)有吃過(guò)秀逗糖,這種糖含在嘴里,剛開(kāi)始是酸的,讓人難以忍受,但如果你咬著牙撐下去,最終,那份甘甜還是屬于你自己。這就是堅(jiān)持的力量,品著這小小的秀逗糖,我的記憶被拉到參加智能尋軌器比賽的時(shí)候……

        暑假,我被老師挑選上,參加了智能尋規(guī)器的比賽。起初,一張張圖紙擺在我的面前,我毫無(wú)頭緒。任憑我調(diào)試來(lái)調(diào)試去,但每次智能尋軌器車(chē)走到60分左右就會(huì)停下來(lái),失敗了幾次之后,放棄的念頭在我心里發(fā)芽了。正當(dāng)我焦頭爛額時(shí),媽媽給我講了一個(gè)故事:“愛(ài)9迪生為了找到合適的電燈燈絲,做了一千五百多次的實(shí)驗(yàn),給人類(lèi)帶來(lái)了光明!蔽蚁耄弘m然我不一定能像偉人那樣為人類(lèi)做貢獻(xiàn),但只要堅(jiān)持下去,我就有可能走向成功。

        調(diào)整好心態(tài),我重新理了思路,成功組裝成第一部尋軌器!但它并不能沿著“黑路”走,我不斷研究,反復(fù)實(shí)驗(yàn),細(xì)細(xì)琢磨著怎么去調(diào)試。遇到讓我百思不得其解的問(wèn)題,我便不厭其煩的一遍遍向科學(xué)老師請(qǐng)教,在自己的努力和科學(xué)老師的幫助下,一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解。半個(gè)月的努力下,我調(diào)試的智能尋軌器車(chē)不僅能沿著“黑路”走,而且會(huì)自動(dòng)轉(zhuǎn)彎,步步精準(zhǔn)。能走到90多分,于是我高興的要飛起來(lái)了,信心十足的去參加了智能尋軌器比賽,當(dāng)宣布“千博源同學(xué)獲得智能尋軌器比賽一等獎(jiǎng)”時(shí),伴著雷鳴般的掌聲,我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),接過(guò)了沉甸甸獎(jiǎng)牌,心中百感交集。獲獎(jiǎng)雖然欣喜,但更多的是感謝當(dāng)初的'付出與堅(jiān)持,望著臺(tái)下媽媽欣慰的笑容,我終于明白一個(gè)道理:不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。我相信,是堅(jiān)持的力量讓我成功攀上了“智能尋軌器”這座大山,體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的喜悅。堅(jiān)持就像一顆小小的鉆石,光無(wú)論到它的哪一面都能折射出熠熠光輝!讓我們用這顆小小的鉆石,用汗水去收獲一片屬于自己的黃金麥田。

        品過(guò)這顆秀逗糖,思緒的漣漪久久不能平復(fù),人生不正像這小小的秀逗糖么?人的一生難免要經(jīng)歷許多挫折,繞不過(guò)它,就得學(xué)會(huì)克服它,盡管挫折的味道是酸的,苦的,但只要堅(jiān)持下來(lái),就能體會(huì)到成功的甜。

      生活的啟示作文4

        前幾天我因數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好而悶悶不樂(lè);丶业穆飞,小草向我點(diǎn)頭致敬,柳樹(shù)的長(zhǎng)辮子隨風(fēng)舞蹈,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地向我打招呼。但是,我的心情仍然高興不起來(lái),沮喪極了。

        這時(shí),樹(shù)上的一只小蜘蛛吸引住了我,它在那兒織網(wǎng)呢!好奇心驅(qū)使著我走到近前去看個(gè)究竟。這只小蜘蛛似乎沒(méi)有什么織網(wǎng)的經(jīng)驗(yàn),好像是一個(gè)初出茅廬的新手。我想:就你——一只黃豆般大小的“新手”,還渴望能夠織出一大張絲網(wǎng),簡(jiǎn)直就是做夢(mèng),還不如趁早放棄為好!

        但是,它似乎沒(méi)有理睬我這個(gè)旁觀者的勸告,只見(jiàn)它爬呀爬,身后還拖著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的絲。好不容易織了一半,可事與愿違,一陣風(fēng)吹來(lái),那只小蜘蛛被風(fēng)狠狠地摔打在了地上。看著它四腳朝天很狼狽的樣子,我頓時(shí)產(chǎn)生了一種憐憫之心,真想幫它一把。

        可接下來(lái)的情景讓我大吃一驚。小蜘蛛奮力翻起身來(lái),它不但沒(méi)有氣餒,反而好像越來(lái)越有力量了。我目瞪口呆地看著它爬上樹(shù)枝,又頑強(qiáng)地織了起來(lái),好幾次都是只織了一點(diǎn),絲就斷了,仿佛絲在跟它故意作對(duì)似的,但小蜘蛛總是鍥而不舍地爬過(guò)來(lái)爬過(guò)去地織著。大約過(guò)了十幾分鐘,一張美妙絕倫的網(wǎng)呈現(xiàn)在了我的眼前。

        我驚呆了!是啊,失敗并不可怕,可怕的是你沒(méi)有面對(duì)困難和失敗的勇氣,沒(méi)有可以承受挫折的信心。“失敗乃是成功之母”,跌倒了,最重要的就是勇敢地爬起來(lái),總結(jié)教訓(xùn),勇往直前,才能到達(dá)勝利的彼岸。

        回到家,又到了彈琴的`時(shí)間。坐在鋼琴前,我打開(kāi)書(shū),又看到了以前彈了很多次也沒(méi)有“攻克”的“絆腳石”。我想打退堂鼓,可剛才的情景似乎又在我的腦海里重現(xiàn)。我想,難道我連一只小小的蜘蛛也不如嗎?于是,我又抖擻精神,認(rèn)真地彈了起來(lái)。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了30分鐘,我終于能完整而熟練的彈好那首曲子了,甩了甩有些酸疼的手腕,我開(kāi)心地笑了。真是“鍥而不舍,金石可鏤”哇!

        啊!我明白了,我懂得了——只要堅(jiān)持不懈,成功就在眼前!

      生活的啟示作文5

        生活像一個(gè)萬(wàn)花筒,每次都會(huì)帶給我們不同的顏色,不同的精彩,不同的生活……但我們要認(rèn)真看待這些生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,因?yàn)檫@是我們的`人生,也啟迪我們的人生。

        在一個(gè)風(fēng)雨大作的早晨,我在家中寫(xiě)著作業(yè),窗戶(hù)的電線(xiàn)被風(fēng)吹得嚎叫起來(lái),而家里卻顯得安靜祥和。這時(shí),門(mén)外傳來(lái)了門(mén)鈴聲,一個(gè)拿著大箱子的人站在了門(mén)口,原來(lái)是快遞,我便好奇那是什么東西,爸爸打開(kāi)箱子,原來(lái)是一箱精美的陶瓷茶具,我非常喜歡,想拿起來(lái)看,爸爸媽媽都沒(méi)有同意,我知道那是為什么,只不過(guò)我沒(méi)有說(shuō)出口;匚莺,我就想方設(shè)法想“偷”過(guò)來(lái)看看這件“寶貝”,終于,我等到了機(jī)會(huì),媽媽出去談事,爸爸去買(mǎi)點(diǎn)東西,我便去偷偷看,一下子,我就被那絢爛的色彩所迷住了。于是,我便一個(gè)一個(gè)的拿著看起來(lái),突然,爸爸回來(lái)了,我一驚,一松手,把杯子掉到了茶幾上,我便馬上收起來(lái),裝作在看電視,爸爸開(kāi)心的跟我打了招呼,我放心了,可我沒(méi)注意到那杯子的碎片仍留在了茶幾上,爸爸坐下后本想去拿袋咖啡,可手一放到茶幾上,就被扎到了,我趕緊拿來(lái)創(chuàng)可貼,給爸爸貼了上去,爸爸問(wèn)我怎么回事,我便講了實(shí)話(huà),爸爸立刻伸出手,我以為他要打我,可他又停住了,這時(shí),外面的暴風(fēng)雨似乎更猛烈了。但是他說(shuō):“算了,也怪我不小心,但是你必須知道自己哪錯(cuò)了!”當(dāng)時(shí),我只擔(dān)心爸爸會(huì)不會(huì)再打我,沒(méi)有想這個(gè)問(wèn)題,但一聽(tīng)到爸爸原諒了我,我便開(kāi)心的回屋去了,仿佛天上的烏云也散了……但我的心被一種莫名的東西牽扯著,也似乎明白了一些什么。

        在六年后的今天,別的杯子早已被收起來(lái),但那只破杯子至今還展現(xiàn)在我房間,要不是因?yàn)樗,我可能?huì)再晚一些才能學(xué)會(huì)寬容和原諒。

        生活像一道彩虹,每一種顏色都代表一些我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,但這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,裝飾了我們美麗的人生……

      生活的啟示作文6

        有人說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利”。有人說(shuō):“只要有堅(jiān)持不懈的精神和執(zhí)著頑強(qiáng)的毅力,再大的困難,也都會(huì)被解決掉!”至今我才明白了這句話(huà)的含義,有一件事,是我終身難以忘記。

        那一次,考試成績(jī)下來(lái)了,我有生以來(lái)第一次考那么糟糕,于是,我的鼻子一酸,擠出了幾滴眼淚出來(lái),那個(gè)時(shí)候的我,心里總是好像有一個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō):“你是個(gè)笨孩子,你永遠(yuǎn)都不可能超過(guò)別人取得勝利!”

        我的心里沮喪萬(wàn)分,仿佛整個(gè)世界的人都在嘲笑我,強(qiáng)烈的.自卑感涌上了心頭,當(dāng)爸爸輕輕地走到我的身旁時(shí),他看到我的成績(jī)并沒(méi)有訓(xùn)斥我,只是淡淡地說(shuō)了一句:“孩子,去外邊走走吧!”我擦干了眼淚,離開(kāi)了家,漫無(wú)目的的走著,忽然,有一戶(hù)人家的窗戶(hù)上一只小小的蜘蛛吸引了我,因?yàn)楹闷妫冶阕吡诉^(guò)去,仔細(xì)的觀察它,那是一只很小很小的蜘蛛,仿佛風(fēng)輕輕的一吹就能把他吹到似的如果不仔細(xì)看,就根本發(fā)現(xiàn)不了他在織網(wǎng),幾根銀絲在風(fēng)中飄來(lái)晃去,不好,他被風(fēng)吹斷了,蜘蛛又去重新織,它快織好了的時(shí)候,又起了風(fēng),我不禁縮了縮肩膀,心里不由得為它擔(dān)心了萬(wàn)一網(wǎng)再破了怎么辦,它還要重新織嗎?

        它并沒(méi)有放棄,依然重復(fù)著,不停地織著,破了再補(bǔ),補(bǔ)了又破,一次次的失敗,我不禁嘆了口氣,為蜘蛛感到惋惜,我不就是這蜘蛛嗎,可出乎我意料的是,當(dāng)我再回來(lái)的路上,那窗戶(hù)邊上的蜘蛛正趴在銀閃閃、亮光光的什么東西上,難道……我心里一驚,連忙跑了過(guò)去,果然不出我所料,它成功了,一只小小的、不起眼的蜘蛛成功了,我頓時(shí)明白了,我身上,不就正缺蜘蛛這種精神嗎,遇見(jiàn)挫折,只會(huì)氣餒,這又算什么呢?這只蜘蛛讓我徹底清醒了。當(dāng)我回過(guò)頭去,竟發(fā)現(xiàn)天空是如此的藍(lán),爸爸正遠(yuǎn)遠(yuǎn)的沖我笑呢,天晴了,我又變回快樂(lè)的自己了。

        我會(huì)感謝我的爸爸,是他讓我懂得,遇到挫折不可以輕易放棄,要勇敢的去面對(duì)他,俗話(huà)說(shuō)的好嘛,困難像彈簧,你弱它就強(qiáng),我懂了,這件事,使我終身受益!

      生活的啟示作文7

        “堅(jiān)持不懈,永不放棄”是我的座右銘。它時(shí)常激勵(lì)我、鼓勵(lì)我永不言敗、永不放棄,最終搭上勝利的列車(chē),創(chuàng)造更多的奇跡。

        記得一次體育課,我和往常一樣期待有趣的體育熬煉和活動(dòng),但沒(méi)想到這節(jié)課卻是爬桿角逐,令我異常緊張,好像一盆冷水潑到我的身上,澆滅了我的興奮和熱情。老師把所有同學(xué)分成了A、B兩組,我在A組,唯一能夠慶幸的.就是我排在第三個(gè),當(dāng)老師頒布發(fā)表角逐開(kāi)始的時(shí)候,我兩腿發(fā)軟,心“撲通撲通”加速跳動(dòng)。

        角逐開(kāi)始了,我悄悄觀察金子彥的動(dòng)作,只見(jiàn)他縱身一躍雙手抓住桿子,雙腿用力夾住,然后右手出,左腳前,左手出,右腳前。紛歧會(huì)兒,就爬到了頂端,下面響起了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。

        很快就輪到我了,我緊張地走到桿前,兩腿發(fā)抖,雙手握拳,牙齒咬著嘴唇,不知所措,老師似乎看出了我的異常,到我耳邊暗暗地說(shuō):“別緊張,相信本身,你必然能行!”聽(tīng)到老師鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ),仿佛大力水手吃了菠菜,我做了一次深呼吸,然后,向前輕輕一跳,就像猴子一般躍上了桿子!我可以的,我模仿金子彥的動(dòng)作,一開(kāi)始好像挺順利的,但爬到一半的時(shí)候,只聽(tīng)見(jiàn)桿子發(fā)出了“卡啦卡啦”的響聲,我不光不克不及向上爬,還不停往下掉,褲子已皺得不可樣,小臉憋得通紅,小手破了皮,實(shí)在撐不住了,好想放棄……就在這時(shí),我看見(jiàn)B組的張尤佳超過(guò)了我,雖然她個(gè)子矮小,但毅力驚人。這個(gè)時(shí)候有個(gè)聲音告訴我:“不克不及放棄,必然要堅(jiān)持,她可以做到,大家都可以做到,我為什么不克不及?”想到這里,我咬緊牙,使出渾身力氣,抬左腳,伸右手,抬右腳,伸左手,一步、兩步……我的汗水不停往下滾,淚水不停往下掉,但我終于爬到了桿頂。

        “我成功了,我成功了!”我興奮地大叫,腳下仿佛踩著一朵幸福的云,臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。同學(xué)們?yōu)槲夜恼,久久不克不及平息?/p>

        從這一堂課,我明白了一個(gè)道理:面對(duì)困難要勇敢,遇到困難永不放棄,堅(jiān)持,往往會(huì)創(chuàng)造出奇跡—這就是堅(jiān)持的力量。

      生活的啟示作文8

        漫漫人生,我從懵懵懂懂的孩子長(zhǎng)大成人,必經(jīng)歷許多或辛酸坎坷或幸福歡樂(lè)的往事,雖然大多是都隨歲月的流逝而漸進(jìn)遺忘了,但有那么一件讓我刻骨銘心的感動(dòng)非但沒(méi)有被時(shí)光塵封反而隨著記憶的堆積越加凝重和突顯了,這曾是父親給我的,做人的道理。

        在我7歲時(shí),鄰家有個(gè)比我大很多的姐姐,天生智商低下,就是我們?cè)V說(shuō)的弱智。大家都管她叫傻大姐,時(shí)間長(zhǎng)了,也不足為奇。她每天站在胡同口,凝望過(guò)往的行人,她總是沉默,眼神有些渙散。那時(shí)我像所有小學(xué)生一樣,每天放學(xué)期盼著寫(xiě)完作業(yè)和朋友一起玩耍,我們常在胡同里迎著呼嘯而過(guò)的風(fēng)奔跑,有掠過(guò)嘴邊的燦爛笑容。一個(gè)周末的傍晚,我和同學(xué)在院外的一棵大樹(shù)下玩捉迷藏,正玩得高興,有個(gè)朋友跑在前面,一個(gè)疏忽,不小心撞在了"傻大姐"的身上,頓時(shí)大家一陣的驚慌,而后有人怪聲怪調(diào)地叫了句"傻大姐",我們從驚慌一下變成了開(kāi)懷大笑,邊笑邊跑,而"傻大姐"呢,踉蹌地在后面追著,為了潛意識(shí)中的一點(diǎn)尊嚴(yán),邊哭邊追,邊追邊哭。

        這時(shí)是父親從家中出來(lái)叫我吃飯,看到我,不由分說(shuō)地一個(gè)耳光重重打在我臉上,掐著我的'胳膊把我拎回了家,任憑我哭泣、喊叫,他坐在床邊默默地抽一顆煙,許久沒(méi)有說(shuō)話(huà)。之后他把我叫到他的書(shū)桌邊,我一面頻頻啜泣著,一面聽(tīng)著父親的話(huà)。"孩子,你還小,有很道理你不明白,所以爸爸要告訴你,告訴你無(wú)論何時(shí)都不能欺負(fù)比自己弱小的人,無(wú)論何時(shí)都不能踐踏別人的尊嚴(yán),無(wú)論何時(shí)都要設(shè)身處地地為他人著想。"又是許久的沉默,我低聲說(shuō)到:"我知道了,父親"。

        父親的諄諄教導(dǎo)在那時(shí)對(duì)我而言或許只是一畏地奉行而已,然而,在多少年后的今天,我才明白,在那樣幸福的時(shí)代,我曾做了一件多么愚蠢多么令人厭惡以至于讓我終身悔恨的事情。也是那件事,使我懂得了做人的道理,使我從此變?yōu)橐粋(gè)既尊重別人而又贏得別人尊重的人,使我在人生的道路上走得更加平坦,使我的生活變得更加陽(yáng)光明媚。

      生活的啟示作文9

        生活就像一本無(wú)以讓我們從中有所發(fā)現(xiàn),讓我們有所啟示。生活就像一杯茶,細(xì)細(xì)品味,慢慢欣賞,就會(huì)讓我們懂得其中的奧秘。讓我們一起翻開(kāi)這本書(shū),這一定會(huì)對(duì)你有所幫助的。

        在二年級(jí)暑假里的一天,陽(yáng)光明媚,聽(tīng)著伙伴們?cè)跇窍碌拈_(kāi)心笑聲,而我只能在家里寫(xiě)著無(wú)聊的暑假作業(yè)。在那天的下午,我實(shí)在不想寫(xiě)作業(yè)了,就下樓去玩會(huì)兒。剛一下樓,就看見(jiàn)了一隊(duì)螞蟻,向一個(gè)白白的有一點(diǎn)臟的饅頭走去。我便停下來(lái)看,心想:這么大的饅頭,它們?cè)趺催\(yùn)到那么小的'洞里呢?如果它們真要把饅頭運(yùn)到洞里,我就給它們一點(diǎn)考驗(yàn)吧!

        我先用幾片樹(shù)葉擋在那里算是障礙物,再弄一點(diǎn)水當(dāng)湖,用三根長(zhǎng)一點(diǎn)的棍子當(dāng)小山丘。OK!一切完成,就等著螞蟻們來(lái)接受考驗(yàn)了。我在旁邊靜靜地等待著。原來(lái),它們先讓幾只螞蟻給總部匯報(bào)一下,多來(lái)點(diǎn)人馬,剩下那十幾只螞蟻把大饅頭分成了一小塊一小塊,等大隊(duì)人馬來(lái)了,就一起搬。在它們陸續(xù)回窩時(shí)剛好要經(jīng)過(guò)我設(shè)計(jì)的“防線(xiàn)”,我倒要看看它們?cè)趺窗徇^(guò)去的。首先過(guò)障礙物,它們先派出一個(gè)小螞蟻去試試,那個(gè)螞蟻好不容易翻過(guò)三片大葉子,等大軍翻過(guò)來(lái),又看見(jiàn)了一個(gè)小湖。又派了那只螞蟻,剛走一步它就受不了了,被別的螞蟻把它拉回來(lái)后。它們的隊(duì)長(zhǎng)決定從湖邊上繞著走。過(guò)了一大會(huì)兒它們終于來(lái)到小山丘那里了。好像以前它們走過(guò)一樣,這回根本不用偵查,直接準(zhǔn)備走過(guò)去,它們把食物放下,一個(gè)螞蟻翻過(guò)一個(gè)小山丘,第二個(gè)螞蟻跟上去把食物放到第一只螞蟻的背上,再爬到第二個(gè)山丘上從第一只螞蟻背上接過(guò)食物,這時(shí)第一個(gè)螞蟻翻過(guò)了第二個(gè)小山丘,再把食物放在它背上,第二只螞蟻爬到第三個(gè)山丘上,第一只螞蟻翻過(guò)山丘接食物向總部跑去。這樣兩只螞蟻一組,搬過(guò)再去搬,直到把食物搬完為止。我明白了做任何事都要執(zhí)著,有耐心,不要半途而廢,遇到困難時(shí)更要堅(jiān)持不懈。

        我抬頭仰望著藍(lán)天,心里暗想:生活空間是什么?無(wú)論是酸甜還是苦澀,都是生活給予的恩賜;無(wú)論是笑容還是淚水,都是生活的再現(xiàn)。只要有辛勤的耕耘,汗水就會(huì)凝結(jié)成成功的喜悅,只要播下種子,秋天就會(huì)有累累的碩果。只要活著就要相信生活相信自己,只要擁抱生活,生活就會(huì)為你放出異彩。

      生活的啟示作文10

        生活中許多的小事,這些小事給人以啟發(fā),讓人終身受益。今天,我就從小小的糖果中獲得了啟示。

        語(yǔ)文課上,陳老師神秘地拿出一個(gè)紅袋子,我的好奇心立刻勾了起來(lái),一個(gè)勁兒往前探,透過(guò)袋子,我看到的是——糖果!奇了怪了,語(yǔ)文課怎么會(huì)有糖果呢?老師嚴(yán)禁我們帶零食進(jìn)校,這……陳老師笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō):“我們班中有很多同學(xué)喜歡吃糖,今天我請(qǐng)大家吃糖,我先請(qǐng)三個(gè)同學(xué)來(lái)嘗嘗這糖的味道,其他同學(xué)猜猜他們吃的是什么味道的糖!痹(huà)音剛落,教室里就爆發(fā)出陣陣歡叫,同學(xué)們積極舉手。最后,徐藝馨、陳禹皓和章明軒被請(qǐng)了上去。陳老師給了他們?nèi)w不同顏色的糖,章明軒率先把糖放進(jìn)嘴里,臉上面無(wú)表情,但是從他跳動(dòng)的眉毛來(lái)看,這糖的味道不好。我再看陳禹皓,他的五官扭曲在一起,似笑非笑,似哭非哭,看他那極度痛苦的表情,看樣子是吃了檸檬味的,我不禁哆嗦了一下。徐藝馨剛上臺(tái)還很驚喜,但一嘗到糖臉色立刻變了,愁眉苦臉的,莫非是一顆苦味糖?一切要等到我親自嘗試后才會(huì)有結(jié)果。

        我們期待已久的糖終于發(fā)到手上,我并沒(méi)有急著吃,而是扭頭看看同學(xué)們的.反應(yīng):林毅榮用手卡著脖子,好像一個(gè)極度缺氧的病人;梁時(shí)抄起水杯咕嚕咕嚕地喝了下去。我小心翼翼地打開(kāi)包裝紙,那顆糖碧綠碧綠的像顆翡翠像是很好吃的樣子,我毫無(wú)防備地放進(jìn)嘴里。啊!糖剛到我嘴里,我就覺(jué)得嗓子火燒似的疼,這顆糖的酸度絕不亞與三個(gè)檸檬,我伸手摸著嗓子,希望可以減輕痛苦。咦?怎么又變成甜味的了。我舔了舔,是一種又酸又甜的青蘋(píng)果味,哈哈!這顆糖還真是“暗藏玄機(jī)”!后來(lái)我才知道,這顆糖的外面包了一層酸粉,酸粉一沒(méi),就是里面甜甜的味道了!

        這顆普通的糖給了我一個(gè)不凡的啟示:人生的道路不是平坦的,而是十分坎坷的,沒(méi)人會(huì)在生活中一帆風(fēng)順,只有努力進(jìn)取,克服困難,迎接我們的才是無(wú)限的幸福。

      生活的啟示作文11

        生活是多姿多彩的,在生活中,即使是一件再尋常不過(guò)的事,也能給一個(gè)人極大的啟示。

        那是在一個(gè)下著傾盆大雨的晚上,我正在寫(xiě)作業(yè),但有一道題讓我怎樣都寫(xiě)不出來(lái),我的心里不免有些煩躁,我將筆放下,趴在桌子上思考。突然我無(wú)意之間看到對(duì)面那皎潔的墻上懸掛著一只蜘蛛,這只蜘蛛正在編蜘蛛網(wǎng),為了捕獲獵物而做準(zhǔn)備。不知怎么的,當(dāng)時(shí)無(wú)聊至極的我隨手從地上撿起一根小棍子把蜘蛛網(wǎng)弄破了,并且很不留情面的把蜘蛛打在了地上,當(dāng)時(shí)的我可能因?yàn)樽霾怀鲱}而感到十分生氣,因此把幼小的蜘蛛當(dāng)成了我發(fā)泄情緒的一個(gè)發(fā)泄物,我原以為這只渺小的蜘蛛會(huì)知難而退,我甚至還在為他的晚餐而擔(dān)憂(yōu)著,看著掉落在地的它,我的心里突然升起了幾分愧疚以及后悔,可令我驚訝的是,沒(méi)過(guò)幾分鐘,這只小蜘蛛又爬回了剛才的位置,從新開(kāi)始結(jié)蜘蛛網(wǎng)。我在想他是故意跟我在較勁呢,那好,我就看看能較得過(guò)誰(shuí)。就這樣,我開(kāi)始了一場(chǎng)有些可笑的“比賽”,小蜘蛛在拼命的編,而我在拼命的搞著破壞,一次又一次,當(dāng)我的手有些乏力了的時(shí)候,蜘蛛依舊保持著他織網(wǎng)的.速度。

        這時(shí)我不免有些敬佩這只小蜘蛛了,我沒(méi)有再給予小蜘蛛破壞,而是靜靜的等待著小蜘蛛將網(wǎng)編完,因?yàn)槟菚r(shí)的我明白了一個(gè)道理,不管我破壞多少次,蜘蛛依然會(huì)結(jié)網(wǎng),那是因?yàn)樗幸环N鍥而不舍的精神,也正是這一種精神把我打動(dòng)了!我將我的注意力從小蜘蛛那里移回到了作業(yè)里面,重新思考,一次不行就兩次,兩次不行就三次…終于功夫不負(fù)有心人,在我的多次嘗試之下,我終于做出了這道題的正確答案,我常常都呼了一口氣,內(nèi)心感到十分的喜悅和自豪,這份喜悅和自豪,不僅僅是因?yàn)槲易龀隽祟},同時(shí)也是為我沒(méi)有放棄,而感到自豪。

        通過(guò)這件事,我總結(jié)出一個(gè)道理:“只要堅(jiān)持就能勝利,只要不放棄,就一定會(huì)取得成功,失敗只是成功的前身,就像那只蜘蛛一樣”。

      生活的啟示作文12

        比如,切蘋(píng)果這件事,就算不值得一提的小事了吧!但是它卻給我們帶來(lái)不小的啟示。我問(wèn)你,平時(shí)你是怎么切蘋(píng)果的?你肯定會(huì)回答:“豎著切!”沒(méi)錯(cuò),我相信許多的家長(zhǎng)給孩子切蘋(píng)果的時(shí)候都是豎著切,那有沒(méi)有想過(guò)橫著切呢?有一次,我抱著好奇心,一只手拿蘋(píng)果,一只手拿水果刀,小心翼翼地切下去。切過(guò)之后,我驚奇的.發(fā)現(xiàn),兩個(gè)半邊蘋(píng)果的中心竟然藏著一顆小小的五角星。那為什么許多大人都發(fā)現(xiàn)不了這個(gè)小秘密呢?是因?yàn)樵谒麄兊哪X海中有一種概念在支撐著他們的思想:蘋(píng)果一定要豎著切。通過(guò)這件事,我們會(huì)得到一個(gè)啟示:做人不能死板,不能在一棵樹(shù)上吊死,我們要學(xué)會(huì)善變。

        去年春學(xué)期,有一次數(shù)學(xué)考試,我考砸了,畢竟數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),通常是第一名。我面對(duì)老師對(duì)我的失望,同學(xué)對(duì)我的嘲笑,默默地將試卷折起來(lái),但并沒(méi)有塞進(jìn)書(shū)包,只是拿在手中,不知道回家該怎樣面對(duì)父母。那天,我沒(méi)有和伙伴一起走回家,我選了一條偏僻的小路,我手上這份試卷上面用紅筆大大的寫(xiě)了兩個(gè)數(shù)字“88”,它們似乎活了一般,對(duì)我咧開(kāi)嘴嘲笑著我,我憤怒地將試卷塞進(jìn)書(shū)包。路邊的樹(shù)上,有許多的小鳥(niǎo)在叫,“嘰嘰喳喳”“嘰嘰喳喳”,它們似乎在說(shuō):“張競(jìng)予,笨蛋!張競(jìng)予,笨蛋!”我逼紅了臉,氣惱地從地上撿起一塊石頭,向樹(shù)上砸去,但叫聲并沒(méi)有因此而停止,嘰喳聲反而更大了,我無(wú)奈地?fù)u了搖頭,走開(kāi)了……

        “嗚嗚嗚!”一陣哭聲打破了小路的寂靜,我隨著哭聲看去,原來(lái)是一個(gè)小不點(diǎn)在學(xué)走路,不小心跌倒了。那位母親說(shuō):“乖!別哭!回頭給你做好吃的。來(lái),咱們繼續(xù),從哪跌倒就從那站起來(lái)喔,別放棄喲!”轟!我的腦子里炸開(kāi)了,最后一句話(huà)好像不是說(shuō)給那個(gè)小不點(diǎn)聽(tīng)的,而是說(shuō)給我聽(tīng)的。我站住了,死死的盯著那對(duì)母子,沒(méi)錯(cuò),從哪里跌倒就要從哪里站起來(lái)!我加快腳步,腳步似乎輕快了許多,我要回家分析錯(cuò)誤,同樣問(wèn)題不再犯第二次。

      生活的啟示作文13

        它是一盞蠟燭,雖然沒(méi)有蠟線(xiàn)、熔點(diǎn)和固體蠟,但是它從頂部一直燒到末端,一直都是光明。

        它是一杯白開(kāi)水,雖然不渴是沒(méi)人想喝,但是渴時(shí)可以救活人的性命。

        它是一壺濃咖啡,雖然品嘗時(shí)會(huì)有說(shuō)不盡的苦澀,但是有時(shí)它也會(huì)散發(fā)出甜蜜的香味。

        它是一部無(wú)劇本的連續(xù)劇,雖然不知道將要發(fā)生什么,但是對(duì)于那些善良、有自知之明、受人尊敬的人來(lái)說(shuō),結(jié)局總是那么的完美

        它是一幅剛完成的畫(huà)卷,雖然五彩繽紛、絢爛多姿,但是總會(huì)有一些不足和瑕疵,需要我們慢慢體會(huì)、認(rèn)真修改。

        它是一團(tuán)亂麻,是難解的小疙瘩,雖然眼前混亂無(wú)比,但是只要我們耐心去想、用心去做,就一定能夠解開(kāi),解開(kāi)這個(gè)心中過(guò)不去的疙瘩。

        它是人生的大舞臺(tái),我們每個(gè)人都是劇中的角色,雖然你只是其中的一位,但是,你要出演很多不同的角色,比如:孩子,父親,母親,丈夫,妻子,兄弟,姐妹,職工,領(lǐng)導(dǎo)…….

        它是一面鏡子,雖然沒(méi)有鏡框和鏡面,但能夠反映出真實(shí)的自我,你對(duì)它笑它就對(duì)你笑,你對(duì)他哭他就對(duì)你哭。.

        它是一只被線(xiàn)拴住的風(fēng)箏,雖然它也在飛,但是,它想飛的更遠(yuǎn)時(shí),突然被背后的線(xiàn)拽住了。如果我們敞開(kāi)心扉、放得開(kāi)朗,那么風(fēng)箏解就會(huì)開(kāi),可以自由翱翔。

        它是冬季里一棵頑強(qiáng)的小草,雖然冒著嚴(yán)寒、頂著大雪,但是只要能夠堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò),挺過(guò)這個(gè)困難,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

        它是一個(gè)百寶囊,囊中有無(wú)盡的關(guān)心和一個(gè)指南針,雖然你平時(shí)毫不在乎它所指示的.方向,但是“她”的“嘮叨”你聽(tīng)聽(tīng)也無(wú)妨。

        它是一個(gè)神奇的大書(shū)柜,里面有“會(huì)說(shuō)話(huà)的字典”、“會(huì)講故事的叢書(shū)”、還會(huì)教給你很多古今名著、人生道理和閱讀欣賞……雖然你可能會(huì)把這些當(dāng)作眼邊草和耳旁風(fēng),但是如果你真的如此,放心吧,歧途、囧途不久就會(huì)走上!

        它就是如此,這就是生活給我的啟示。

        其實(shí),也許等我們兩鬢斑白的時(shí)候,再回首往事,會(huì)情不自禁的說(shuō):“生活原來(lái)也就是那么回事啊!

        朋友,您說(shuō)呢?

      生活的啟示作文14

        現(xiàn)在的我無(wú)論遇到什么事情,即使是毫無(wú)頭緒,我也不會(huì)抱怨,更不會(huì)放棄,因?yàn)槟谴伟位ㄉ慕?jīng)歷讓我明白了一個(gè)道理,讓我遇事冷靜沉著,讓我長(zhǎng)大了。

        那年家中的花生種的比較多,周末正趕上家里收花生,我只得幫忙。當(dāng)大片綠油油的花生展現(xiàn)在我的眼前時(shí),心頓時(shí)涼了半截,“這么多,什么時(shí)候能拔完呢?”看著爸媽麻利地拔著,我無(wú)奈地開(kāi)始拔。

        我挽了挽衣袖,戴上手套,瞄準(zhǔn)一顆較細(xì)的.就往上拔,可是那花生苗卻絲毫沒(méi)有動(dòng),只掉下些葉子,我不服氣,又重新開(kāi)始拔,可花生苗依然紋絲不動(dòng),我依然一手葉子,我賭氣的將葉子一甩,“地這么硬,誰(shuí)能拔得動(dòng)!”找了塊空地坐下,開(kāi)始摳螞蟻洞。這時(shí)爸爸走了過(guò)來(lái),“怎么不拔花生啊?”我氣鼓鼓的說(shuō):“爸,我拔不動(dòng),光揪下一些葉子!薄皝(lái)爸爸教你拔!

        爸爸站在一叢花生旁邊,讓我在旁邊看。只見(jiàn)爸爸將手握在靠近地面的部分,將整株花生握在他的手中,爸爸側(cè)過(guò)臉微笑說(shuō):“這樣抓住底部向上使勁!”爸爸彎腰將花生向上拔——花生就這樣破土而出!爸爸隨后拍拍我的肩膀,說(shuō):“按照我的方法拔,定能拔出來(lái)的,你試試看!

        我躬下身子,照著爸爸的樣子,雙手緊抓花生苗的下半部,胳膊向上用力,嘿,果然,帶著花生果子的花生苗就輕易地被我拔出來(lái)了!我興奮地拔了起來(lái),很快拔了半米多遠(yuǎn)。休息的時(shí)候,望著自己拔出來(lái)的花生苗我陷入了沉思……

        方法不對(duì),我拔花生只拽下些葉子,甚至發(fā)脾氣不干了;而我找到正確方法后,我一會(huì)兒功夫就拔了這么多花生。生活學(xué)習(xí)上的許多事,是不是也這樣?并不是我無(wú)法完成,而是我沒(méi)找到正確恰當(dāng)?shù)姆椒ň头艞壛。而用了正確恰當(dāng)?shù)姆椒ú粌H會(huì)順利做完事情,往往還會(huì)事半功倍啊!

        從那以后,我無(wú)論遇到什么事都不會(huì)再抱怨發(fā)脾氣甚至放棄,而是靜下心來(lái)仔細(xì)尋找正確恰當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)解決這些事情。因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,不是那個(gè)遇事只會(huì)抱怨退縮的小孩子了,這都要感謝那次拔花生的經(jīng)歷。

      生活的啟示作文15

        啟示,貌似非常難找,每一個(gè)人只要得到了啟示,就離成功更進(jìn)了一步。其實(shí),啟示就在我們的生活當(dāng)中,他就如同隱藏在草叢的一枚小硬幣,雖然可能不會(huì)很容易的找到,但是“世上無(wú)難事,只怕有心人”,只要我們肯從生活中發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)一滴,啟示就會(huì)浮現(xiàn)在我們的眼前。

        今天,我和我的同桌鬧了一點(diǎn)別扭。其實(shí)事情非常小,就是突然談起了“愛(ài)生命”成長(zhǎng)幣的時(shí)候,我突然想到了那一次成長(zhǎng)幣的爭(zhēng)執(zhí),感到了委屈。那一次是這樣的:我是值日組長(zhǎng),同時(shí)也擔(dān)任著掃拖走廊的職務(wù),這個(gè)職務(wù)無(wú)疑是最多的,但是,我覺(jué)得,組長(zhǎng)就是組長(zhǎng),如果當(dāng)起了組長(zhǎng),就要負(fù)起責(zé)任,理當(dāng)干的多一點(diǎn)?墒,每一次,評(píng)選干的最好的人的時(shí)候總是輪不到我,而是別人。我就想,為什么每一次干的最多的總是我,而且大家干完都玩去了的時(shí)候都是我在擺板凳、關(guān)窗戶(hù)、關(guān)燈……為什么輪不到我?更何況當(dāng)時(shí)大家都選擇了我,而就等我去到老師那里領(lǐng)取的時(shí)候,他們又變卦了,改成了張楚然。大家都知道,一般的不到也就算了,而已經(jīng)是自己了的東西,再給別人就格外委屈、不舍?墒牵詈笪疫是給了張楚然。

        我和同桌開(kāi)始理論了,當(dāng)時(shí)我們?cè)诜艑W(xué)分開(kāi)的十字路口吵了很久。最后,我說(shuō)了一句話(huà):“……也許,如果我們互換一下角色你就會(huì)明白我的苦……”“你也是!

        這句話(huà)像釘子扎著我的心,回到家,這句話(huà)一直圍繞在我的腦海里,久久不能忘記。對(duì)呀,總是覺(jué)得自己可憐,卻沒(méi)有想想別人,我沒(méi)有被評(píng)選,也許是因?yàn)槲易龅腵還不夠多,不夠讓同學(xué)認(rèn)可。別人做了多少我沒(méi)有看到,只覺(jué)得自己做了多少多少,卻沒(méi)有和別人比較一下,一味的想著自己的好……

        從這件事中,我得到了一定的啟示,以后不管發(fā)生了什么事情,都要學(xué)會(huì)換位思考,在自己覺(jué)得不開(kāi)心的時(shí)候,想一想別人的感受,這樣,我相信,自己會(huì)更受大家的歡迎。這一個(gè)個(gè)的啟示,就像小小的鈕扣,而我就是一件殘缺的衣服,只有有了這些,我才可以更加豐滿(mǎn)、美麗,變得更美好!

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