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    1. 《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記

      時(shí)間:2022-12-19 10:08:53 讀書(shū)筆記 我要投稿

      【推薦】《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記

        品味完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀書(shū)筆記怎么能落下!想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀書(shū)筆記而煩惱吧,以下是小編精心整理的《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      【推薦】《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記

      《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記1

        這次寒假期間,我看了許多書(shū),其中我最?lèi)?ài)看的一本書(shū)的書(shū)名是《海底兩萬(wàn)里》,這本書(shū)十分有意思,我兩天就把這本書(shū)看完了,這本書(shū)講的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾,魚(yú)槍手尼德為了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號(hào)的艦長(zhǎng)尼摩軟禁,并開(kāi)始驚險(xiǎn)的海底之旅……

        本書(shū)作者--儒勒。凡爾納是一位杰出的'科幻小說(shuō)家,本書(shū)也是他的代表作之一。寫(xiě)書(shū)時(shí),人類(lèi)不但還沒(méi)有發(fā)明潛艇,甚至連電燈都還沒(méi)有問(wèn)市,可他在小說(shuō)中,卻活生生的創(chuàng)造了一艘潛艇--鸚鵡螺號(hào),讓書(shū)中人物搭上了一艘想像中的鸚鵡螺號(hào),在短短的不到十個(gè)月的時(shí)間內(nèi)航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等,航程共行了六千萬(wàn)海里。目睹了無(wú)數(shù)的海底奇觀,并發(fā)現(xiàn)了海底煤礦和沉船的寶藏。憑著堅(jiān)忍的意志力與過(guò)人的智慧,最后克服了所有的困難。經(jīng)歷了難已想象的海底冒險(xiǎn)。

        同學(xué)們!我們一齊來(lái)搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國(guó)、神秘的寶藏和沉船,并且勇敢地和大章魚(yú)作戰(zhàn),設(shè)法從南極冰壁間脫險(xiǎn)。還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等著我們?nèi)ヮI(lǐng)略。來(lái)吧!

      《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記2

        大海一望無(wú)際,神秘且深不見(jiàn)底,沒(méi)有人知曉海底有什么,而凡爾納用奇特的想象寫(xiě)下他心中的海底世界,真真假假,現(xiàn)實(shí)與虛幻,道德與人性,讓人不禁感覺(jué)那艘“鸚鵡螺號(hào)”、那個(gè)尼摩船長(zhǎng)、那群船員、那個(gè)不太平的社會(huì)就在身邊。

        《海底兩萬(wàn)里》中尼摩船長(zhǎng)冷漠,偶爾表露自己的內(nèi)心情感,除了船員的死亡激起過(guò)他的悲痛外,還有一次,唯一的那次,“他的臉孔更是可怕,臉孔由于心臟的痙攣而變得蒼白,瞳孔可怕地抽縮著,聲音不是說(shuō)話,而是吼起來(lái)了”……這是怎么回事?是什么使一向冷漠的船長(zhǎng)如此?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

        那天,“鸚鵡螺號(hào)”吊起了一艘沉船,尼摩船長(zhǎng)讓“我”猜這是什么,一番提示后,我明白了:“是復(fù)仇者號(hào)!”“是的,復(fù)仇者號(hào)?多美的句號(hào)!”船長(zhǎng)言道!拔摇笨粗崮ΥL(zhǎng)的激動(dòng)摸樣,有些意外,也明白了“復(fù)仇”對(duì)尼摩船長(zhǎng)的意義之大。這時(shí),有艘甲艦襲擊了“鸚鵡”號(hào),“我”上了平臺(tái),與落難在“鸚鵡螺”號(hào)上的兩人相遇,尼德·蘭見(jiàn)到甲艦就說(shuō)回家的機(jī)會(huì)來(lái)了,剛想揮手絹,就被尼摩船長(zhǎng)掀倒在地。同時(shí),船長(zhǎng)露出前面所言的表情,他命令我們下平臺(tái)。尼摩船長(zhǎng)經(jīng)歷了什么?阿龍納斯教授不知道,我亦不知道,也許只有他自己內(nèi)心洶涌吧!此刻,他已被復(fù)仇的執(zhí)念淹沒(méi),他下令攻擊那一艘甲艦。那一刻,尼摩船長(zhǎng)變成了可怕的裁判執(zhí)行人,仇恨天神。當(dāng)一切都結(jié)束的時(shí)候,他走進(jìn)房中,朝著一個(gè)婦人和兩個(gè)小孩的肖像跪下,抽咽起來(lái)。

        尼摩船長(zhǎng)復(fù)仇了,他成功了!他成功了嗎?他用一船人的'生命換來(lái)的復(fù)仇,這樣的交換等價(jià)嗎,道德嗎?那一船人里有多少是孩子的父母,有多少是父母的孩子,無(wú)辜者有多少?如若人人如此,那天下人不都成為了復(fù)仇的囚徒了?所以,他真的成功了嗎?我不認(rèn)為,想必尼摩船長(zhǎng)冷靜后亦是如此認(rèn)為。果然,此后他沒(méi)有出來(lái)過(guò),他是在房中懺悔吧?

        主人公逃離的那一天,看見(jiàn)了他,“由于他的哭泣使他被壓著的胸部脹起來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)‘全能的上帝!夠了,夠了’!边@也許是他的良心里流淌出來(lái)的悔恨吶喊吧!

        而那一晚,“鸚鵡螺號(hào)”落入大漩渦,一切都結(jié)束了。

        這,難道又是上帝對(duì)他復(fù)仇的報(bào)應(yīng)嗎?

      《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記3

      我懷著好奇心打開(kāi)《海底兩萬(wàn)里》,和書(shū)中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí),尤其是光的折射、珍珠的分類(lèi)、采集、潛水艇的構(gòu)造……這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí),我感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力,竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)世界,把科學(xué)與故事結(jié)合,創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。

        鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物,他性格陰郁,卻又知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債;看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚;會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人;會(huì)收容所有厭惡陸地的人;會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會(huì)逃避人類(lèi),施行可怕的報(bào)復(fù)……尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類(lèi)有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無(wú)盡的痛苦,卻也是一個(gè)善良的人。

        在南極缺氧的時(shí)候,當(dāng)時(shí)只有潛水服上的.儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣,那時(shí)由于缺乏空氣,他們幾乎虛脫。這時(shí),尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命,而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,他的行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者,也感動(dòng)了我。

        儒勒.凡爾納是在告訴我們:沒(méi)有做不到的,只有想不到的——只有當(dāng)時(shí)具備一定的科學(xué)背景,才可能有來(lái)源于現(xiàn)實(shí)或高于現(xiàn)實(shí)的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒(méi)有,沒(méi)有目的、沒(méi)有方向,更不可能有科學(xué)的進(jìn)步。

      《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記4

        《海底兩萬(wàn)里》主要講述“鸚鵡螺號(hào)”的故事。1866年,當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,阿龍納斯接受邀請(qǐng)參加追捕,在追捕過(guò)程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水艇。潛水艇是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海洋的中大量的鹽中的氯化鈉發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、進(jìn)入地中海、大西洋,看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象,又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。最后,當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯不辭而別,回到了他的家鄉(xiāng)。

        在《海底兩萬(wàn)里》中,尼摩船長(zhǎng)是個(gè)不明國(guó)籍的.神秘人物,他在荒島上秘密建造的這艘潛艇不僅異常堅(jiān)固,而且結(jié)構(gòu)巧妙,能夠利用海洋資源來(lái)提供能源。他們依靠海洋中的各種動(dòng)植物來(lái)生活。潛艇艇長(zhǎng)對(duì)戰(zhàn)俘倒也優(yōu)待;只是為了保守自己的秘密,潛艇艇長(zhǎng)尼摩不允許他們離開(kāi)。阿龍納斯一行人別無(wú)選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。

        在旅途中,阿龍納斯一行人遇到了無(wú)數(shù)美景,同時(shí)也經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)奇遇,例如:在巴布亞新幾內(nèi)亞他們的船擱淺了,遇到當(dāng)?shù)赝林说墓,尼摩船長(zhǎng)用他連接在金屬梯子上的電擋住土著人進(jìn)入鸚鵡螺號(hào);在印度洋的珠場(chǎng)和鯊魚(yú)展開(kāi)過(guò)搏斗,捕鯨手尼德·蘭手刃了一條兇惡的巨鯊;在南極他們被困在厚厚的冰下,船上極度缺氧,但船上所有人輪流用工具和開(kāi)水把底部厚10米的冰層砸薄,用潛艇的重量壓碎冰塊,逃到大海;在大西洋鸚鵡螺號(hào)被章魚(yú)所困擾,他們拿斧頭和章魚(yú)展開(kāi)肉搏戰(zhàn),一名船員不幸慘死;在北大西洋鸚鵡螺號(hào)遇到一艘英國(guó)驅(qū)逐艦的炮轟,除那三位俘虜外所有船員個(gè)個(gè)義憤填膺,用鸚鵡螺號(hào)的沖角把驅(qū)逐艦擊沉。他們眼中的海底,時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉,時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā)。通過(guò)一系列奇怪的事情,阿龍納斯終于了解到神秘的尼摩船長(zhǎng)仍與大陸保持聯(lián)系,用海底沉船里的千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上人們的正義斗爭(zhēng)。

        《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)中有名字的人物寥寥無(wú)幾,僅有尼摩船長(zhǎng)、阿龍納斯、尼德·蘭、康塞爾,但卻被作者寫(xiě)的如此精彩;內(nèi)景只是一艘潛水艇。但就是這么幾個(gè)人,這么一艘潛水艇,一個(gè)神秘的船長(zhǎng)尼摩,在各種探險(xiǎn)歷程中,在將近一年的時(shí)間中,縱橫海底兩萬(wàn)里,為我們演繹出一個(gè)個(gè)故事,展現(xiàn)出一幅幅驚險(xiǎn)刺激畫(huà)面,海底墓地,珊瑚谷,巨型章魚(yú)……描述了他們周游各大洋的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,故事曲折驚險(xiǎn),引人入勝,畫(huà)面多姿多彩,氣象萬(wàn)千。這樣一部小說(shuō),讀來(lái)既使人賞心悅目,也令人驚心動(dòng)魄。令人永生難忘,不愧為一部世界名著。

      《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記5

        打開(kāi)這本書(shū),我便與書(shū)的作者儒勒。凡爾納和尼摩船長(zhǎng)進(jìn)入了神秘的海洋,開(kāi)啟了奇妙的探險(xiǎn)。

        自從林肯號(hào)翻船之后,阿龍納斯教授等人就上了諾第留斯號(hào)這條大“獨(dú)角鯨”上。他們和尼摩船長(zhǎng)一起周游了太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋以及南極和北冰洋。尼德。蘭是一位性格粗暴的加拿大人,同時(shí)他也是一個(gè)厲害的魚(yú)叉手,他一直想離開(kāi)諾第留斯號(hào),于是,他設(shè)定了一個(gè)周秘的逃跑計(jì)劃,可是,尼摩船長(zhǎng)一直都沒(méi)有給他機(jī)會(huì),他有一句話:“誰(shuí)進(jìn)了諾第留斯號(hào)就再也不能離開(kāi)它!”在諾第留斯號(hào)上的“乘客”遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)的海底動(dòng)植物,還有海底洞穴以及暗道和遺址,其中包括著名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯,這個(gè)有與希臘相關(guān)的歷史文化的文明古國(guó)。

        尼摩船長(zhǎng),這個(gè)謎一樣的人物一樣為此書(shū)增色不少,他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債,看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚,會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人,會(huì)收容所有厭惡陸地的人,會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,會(huì)逃避人類(lèi),施行可怕的報(bào)復(fù),他對(duì)人類(lèi)有根深蒂固的不信任感,這個(gè)棄絕人世的天才,我一向都是由哀喜歡這種人,對(duì)于尼摩船長(zhǎng)無(wú)盡的痛苦,我總想探個(gè)究竟,我不明白,這樣的人有著怎樣的經(jīng)歷和出身,但我相信他是一個(gè)善良的人。

        《海底兩萬(wàn)里》是一本經(jīng)典名著,而在現(xiàn)代,卻很少見(jiàn)到這樣的`經(jīng)典名著,那些浮華的東西倒是很多,真是可惜得很!

        徐迎梅合上《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū),書(shū)中的內(nèi)容似乎仍在我的腦海中回放。

        這本書(shū)的主人公是法國(guó)巴黎自然科學(xué)博物館的阿隆納斯教授。有一次,他和仆人康塞爾以及水手隨考察團(tuán)隊(duì)調(diào)查神秘的獨(dú)角鯨,卻遭到了獨(dú)角鯨的攻擊,這才發(fā)現(xiàn)所謂的獨(dú)角鯨是一艘潛艇,名叫“鸚鵡螺”號(hào),它的主人是尼摩船長(zhǎng),之后,尼摩船長(zhǎng)、阿隆納斯、康塞爾、魚(yú)叉大王尼德。蘭和水手隨著“鸚鵡螺”號(hào)穿梭在各大洋底,發(fā)生了許多讓人驚心動(dòng)魄的事。

        其中,我最喜歡的一篇要數(shù)《極度缺氧》了。故事的大意是這樣的:“鸚鵡螺”號(hào)被困在了冰山內(nèi),缺乏氧氣,船內(nèi)的空氣只能維持兩天了,十幾個(gè)船員用鐵鎬重重地敲擊著冰層,可敲開(kāi)的冰層又開(kāi)始凍結(jié)了,但船員們還是拼命地砸向冰層。終于,只剩下最后一米冰層了,尼摩船長(zhǎng)覺(jué)得鐵鎬挖得太慢,決定用船的重量壓碎剩下的冰層。這樣危急的時(shí)候,他仍然能保持著冷靜的頭腦和充沛的精力,真不簡(jiǎn)單。終于,他們得救了!

      《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記6

        傾瀉下來(lái)的陽(yáng)光照耀著蔚藍(lán)色的海面,泛發(fā)出白色的光,看著看著,心中不禁有一絲向往,想要到海底中一探究竟。然而,在這美麗的海底世界中,還隱藏著一個(gè)奇妙的故事。

        法國(guó)的生物學(xué)家阿龍納斯先生聽(tīng)聞了“獨(dú)角鯨”怪物的事,于是準(zhǔn)備去一探究竟,不料遇到了暴雨,他和同伴們掉入海中,后來(lái)明白,原來(lái)獨(dú)角鯨是一個(gè)構(gòu)造奇妙潛水艇,名字叫鸚鵡號(hào)。隨之,他認(rèn)識(shí)了潛水艇的主人——尼摩。他們一起在海底展開(kāi)了奇妙的旅行,一起經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)有趣的故事,見(jiàn)識(shí)到了很多海底的奇妙生物,然而,尼摩船長(zhǎng)的身份一直是個(gè)謎,但后來(lái)阿龍納斯才知道尼摩船長(zhǎng)在搜集海底金銀財(cái)寶,支援被壓迫民族的正義斗爭(zhēng)。后來(lái)他們遇到了龍卷風(fēng),所有人都不知所蹤,阿龍納斯先生也將這段秘密公布于世。

        這本書(shū)的作者凡爾納有著十分膽大而想象力,他為我們創(chuàng)作了一本極為出色的探險(xiǎn)與懸念小說(shuō)。潛水艇在大海中自由穿行,為我們展現(xiàn)了一幕幕驚心動(dòng)魄的畫(huà)面。然而使我印象最深的,是那位既使人敬畏又可憐的尼摩船長(zhǎng),他性格古怪,性情憂郁,有著一段不為人知的身世,別人都覺(jué)得他十分奇怪,然而,他對(duì)廣大受壓迫的人民和民族有著深深的.同情,他一直想創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的王國(guó),沒(méi)有人世間的那些紛爭(zhēng),逃避人類(lèi)社會(huì)的罪惡,但是因?yàn)樽约禾^(guò)于仇恨而走向了窮途末路。他看起來(lái)十分自私,但實(shí)際上他也有著自己的苦衷,不禁讓我覺(jué)得他十分可憐,但我仍覺(jué)得他很偉大。通過(guò)他的故事,也讓我更看清現(xiàn)實(shí)社會(huì)的黑暗,那些浮夸無(wú)謂的東西也是存在在我們的身邊,這是讓人感到遺憾的。

        這本書(shū)通過(guò)旅行的方式為我們講述了一個(gè)個(gè)旅行期間的故事,它讓我陶醉于海底的美景,也銘記了在海底中發(fā)生的一切危險(xiǎn)。當(dāng)我知道作者凡爾納并沒(méi)有到過(guò)海底,這些美麗的景象都是他想象到的時(shí),我不禁對(duì)他十分敬佩,他通過(guò)自己的想象滿足了千年來(lái)人們對(duì)海底的向往和追求,而且每一句的描寫(xiě)都和現(xiàn)實(shí)情況那么的相似,不禁讓我十分敬佩他的藝術(shù)想象能力和寫(xiě)作技能。

        我感謝凡爾納,感謝海底兩萬(wàn)里,讓我不僅擴(kuò)大了視野,對(duì)海底兩萬(wàn)里中的一切事物都充滿了好奇,而且我也更加明白,在現(xiàn)實(shí)的生活中,不經(jīng)受磨難也是不可能的,就讓那些我們幻想到的完美世界永遠(yuǎn)留在我們的心中吧,也許它會(huì)是我們最好的安慰。

      《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記7

        法國(guó)“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父"儒勒。凡爾納的“海洋三部曲”的第二部《海底兩萬(wàn)里》想必大家都很熟悉。 對(duì)我來(lái)說(shuō),這是一部不可多得的名著,也是一次充滿自由與孤獨(dú)的深海之旅。

        這部小說(shuō)寫(xiě)的是一次偶然的事件使“我”——彼埃爾。阿羅納克斯、“我”的.仆人孔塞耶及加拿大籍魚(yú)叉手內(nèi)德。蘭踏上了“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇,與“鸚鵡螺”號(hào)的船長(zhǎng)內(nèi)摩開(kāi)始了兩萬(wàn)里的海底之游。 船長(zhǎng)帶“我們”周游了世界海域——瓦尼科羅島、托雷斯海峽、印度洋、紅海、地中海、維哥灣、馬尾藻海、合恩角、亞馬遜河甚至南極。

        在這次旅行中,“我”發(fā)現(xiàn)船長(zhǎng)是為了某種復(fù)仇才選擇與世隔絕的海底生活。“我”不斷尋找著答案。但最終,內(nèi)摩船長(zhǎng)對(duì)他所要報(bào)復(fù)國(guó)家的船只進(jìn)行了一場(chǎng)大屠殺。“我們”找準(zhǔn)機(jī)會(huì)逃出了“鸚鵡螺”號(hào)。

        這部“深海之旅”讓我看到了人類(lèi)的潛水艇無(wú)法到達(dá)的深海美景。各式各樣的海洋生物,它們各自不同的外形和生活方式深深的吸引了我,讓我學(xué)會(huì)了各種生物學(xué)知識(shí)。

        同時(shí),我也非常敬佩內(nèi)摩船長(zhǎng),為他那過(guò)人的膽識(shí)和勇氣;為他的果斷和獨(dú)當(dāng)一面;他是為了窮苦人民而努力,渴望解救他們;他的正義感也使我敬佩,他斷然制造“鸚鵡螺”號(hào),向滅國(guó)者發(fā)出挑戰(zhàn),用行動(dòng)告訴他們祖國(guó)還有他,祖國(guó)雖然已經(jīng)滅亡,但他的“種子”還在這里,會(huì)讓他們付出慘痛的代價(jià)!

        這部小說(shuō)讓我感受到了深海的魅力,學(xué)到了各種關(guān)于魚(yú)類(lèi)的知識(shí);我還要向內(nèi)摩船長(zhǎng)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種果斷、勇敢、正義、愛(ài)國(guó)。但我也看見(jiàn)了仇恨帶來(lái)的毀滅性,它告誡我不可以被仇恨蒙蔽,從而做出讓自己后悔的事情。

      《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記8

        這學(xué)期我讀了《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。它是法國(guó)著名作家凡爾納寫(xiě)的。

        大海在我們眼里是平靜的,是廣闊無(wú)垠的,但是在凡爾納的眼里卻是一個(gè)神秘的世界,在那里發(fā)生著許許多多生動(dòng)有趣的故事。

        書(shū)中主要敘述了尼摩艇長(zhǎng)帶著阿羅納克斯教授和他的伙伴們一起看這美麗的海底世界。他們一起去了印度洋、紅海、南極、大西洋等地方。其中,最令我有感觸的是去南極的途中,他們?cè)獾奖桨鼑,但是他們用團(tuán)結(jié)和智慧克服了一切困難。

        回想起去年我學(xué)溜冰的時(shí)候,沒(méi)溜一會(huì)兒就摔了幾個(gè)跟頭,這時(shí)我就放棄了,F(xiàn)在想來(lái),覺(jué)得真是羞愧啊,書(shū)中主人公遇到這么大的`艱難險(xiǎn)阻都克服了。而我呢?這么一點(diǎn)困難就氣餒了。我要向他們學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈的精神。

        同學(xué)們,讓我們一起搭上這艘奇妙的潛艇,看看這美麗的海底世界吧!

      《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記9

        你見(jiàn)過(guò)一望無(wú)際的碧藍(lán)海洋嗎?你渴望去探索那充滿未知的海底世界嗎?就讓我們跟隨凡爾納的腳步,一起暢游在《海底兩萬(wàn)里》里吧。

        主人公阿龍納斯教授跟隨林肯號(hào)奉命抓捕一只“龐然大物”,卻沒(méi)想到這是一艘先進(jìn)的潛水艇,之后水手尼德。蘭、康塞爾和主人公成為了諾第留斯號(hào)“自由”的俘

        虜。他們跟隨著船長(zhǎng)摩爾,欣賞珊瑚島奇景、海底狩獵,在珠場(chǎng)與鯊魚(yú)搏斗、“進(jìn)軍”南極、肉搏章魚(yú)……但他們并沒(méi)有因此放棄逃跑,自由與故鄉(xiāng)是他們最大的渴

        望,在一次北冰洋風(fēng)暴中他們順利逃出,而諾第留斯號(hào)也不知去向了。最讓我印象深刻的,是那許多個(gè)夜晚里,當(dāng)船的電光映照著波光粼粼的水,想象著會(huì)有成百上

        千的魚(yú)群在你面前若無(wú)其事的游過(guò),偶爾還會(huì)有一條令人驚悚的鯊魚(yú)出現(xiàn),周?chē)暮T逶谕苿?dòng)器的動(dòng)力下?lián)u曳著,貝殼類(lèi)靜靜地躺著,那深邃的小洞里說(shuō)不定還有某

        種奇怪的生物……我也真想去那個(gè)奇妙的.海底世界遨游啊!

        令人感到奇怪的不僅僅是故事情節(jié)中脾氣古怪、有時(shí)善良有時(shí)殘暴的船長(zhǎng)摩爾,他痛

        恨人類(lèi)社會(huì)卻時(shí)常像人們伸出援手。還有令我們更為驚嘆的是,作者凡爾納的小說(shuō)幻想不僅僅是憑自己豐富的想象力,還隱隱透出一些科學(xué)的依據(jù),例如強(qiáng)大的電的

        力量和潛水艇已經(jīng)成為了現(xiàn)實(shí),并且登上南極已經(jīng)不是不可能實(shí)現(xiàn)的事情了。這是多么神奇的“預(yù)想”!

        在《海底兩萬(wàn)里》的游歷里,我們不僅領(lǐng)略了別具一格的海底美景,各種奇異的生物,更能體會(huì)的,還有他們值得學(xué)習(xí)的探索精神和堅(jiān)定不移的決心。

      《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記10

        《海底兩萬(wàn)里是法國(guó)著名作家儒勒·凡爾納的代表作之一,是“凡爾納三部曲”的第二部。本書(shū)狐妖描述了阿龍納斯在一次意外中遇到神秘人物印度的達(dá)卡王子,然后跟著他的游艇經(jīng)過(guò)海底,看到海底里面的各種新奇事物及美景。同時(shí)也遇到海底擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。

        再次讀完這本書(shū),心中還是存在這個(gè)愿望,就是希望隨尼摩船長(zhǎng)一起探盡海底所有的秘密,可恨沒(méi)有阿龍納斯教授的好運(yùn)。

        故事起于1866年一件鬧得滿城風(fēng)雨的怪事,許多船只在海上發(fā)現(xiàn)了海怪,法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯教授受邀追逐怪獸,誰(shuí)知,落入水中,與同伴一起周游四海,最后不堪海底的沉悶,想方設(shè)法,重回陸地。

        寫(xiě)到這里,竟然情不自禁地想到了《哈利波特》,而此書(shū)的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)前者(就我個(gè)人而言),畢竟在1870年能寫(xiě)出這樣奇幻小說(shuō)并流傳至今是極為珍貴的。135年千千萬(wàn)萬(wàn)讀者還有時(shí)光流逝的考驗(yàn)并沒(méi)有使它的銳氣磨減,反而更肯定了它的價(jià)值,而我覺(jué)得它在文學(xué)史上這所以屹立是因?yàn)樗鼜念^至尾貫穿的兩個(gè)字"幻想";孟胱怨乓詠(lái)便是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的力量源泉。而至今天,事實(shí)證明作者儒勒。凡爾納的一切幻想或是推理都是有現(xiàn)實(shí)作為基礎(chǔ)的,例如:海底森林,穿越海底隧道(阿拉伯海底地道,蘇伊士下面一條通往地中海的地道),一塊沉沒(méi)的陸地(大西洋洲),在未來(lái)世界,一切幻想皆成為了現(xiàn)實(shí)。在《海底兩萬(wàn)里》中,尼摩般長(zhǎng)說(shuō)了一句話:"人類(lèi)進(jìn)步得實(shí)在是太慢了。"幻想其實(shí)便是進(jìn)步的翅膀。100多年前的人的幻想在100多年后成為現(xiàn)實(shí),探索是無(wú)止境的呀!

        《海底兩萬(wàn)里》贊美了那深藍(lán)的國(guó)度,史詩(shī)般壯麗的海洋,一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,與世無(wú)爭(zhēng)的地方,那里有數(shù)不清的珊瑚,植藻,游魚(yú),礦產(chǎn),正是一幅瑰麗的錦圖,我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)贊美或形容它。"諾第留斯號(hào)"不管在哪個(gè)時(shí)代都是一部不朽的神話。是它揭開(kāi)了海洋中無(wú)限神秘的一切,對(duì)于船長(zhǎng)尼摩來(lái)說(shuō),更是精神的家園。

        終于說(shuō)到尼摩船長(zhǎng)了,這個(gè)謎一樣的人物一樣為此書(shū)增色不少,他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債,看到朋友死去會(huì)無(wú)聲的落淚,會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人,會(huì)收容所有厭惡的.陸地的人,會(huì)把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人,會(huì)逃避人類(lèi),施行可怕的報(bào)復(fù),他對(duì)人類(lèi)有根深蒂固的不信任感,這個(gè)棄絕人世天才,我一向都是由衷喜歡這類(lèi)人,對(duì)于尼摩船長(zhǎng)無(wú)盡的痛苦,我總想探個(gè)究竟,我不明白,這樣的人有著怎樣的經(jīng)歷和出身。但我相信他是一個(gè)善良的人。

        《海底兩萬(wàn)里》委實(shí)是一本經(jīng)典名著,而在現(xiàn)代,卻很少見(jiàn)到這樣的經(jīng)典的名著,那些浮華的東西倒是很多,真是可惜得很!

      《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記11

        凡爾納,是19世紀(jì)法國(guó)一位著名的科幻小說(shuō)作家,《海底兩萬(wàn)里》就是他所寫(xiě)的一部著作,他的這部小說(shuō)在全世界風(fēng)靡至今,也是他的代表作。我讀了之后,它給帶來(lái)了很大的震撼。

        這部小說(shuō)是一個(gè)探險(xiǎn)故事。1866年,人們?cè)诤I习l(fā)現(xiàn)了一個(gè)來(lái)歷不明的怪物,這怪物形似獨(dú)角鯨。但比一般的獨(dú)角鯨要兇猛,也更神出鬼沒(méi),一時(shí)間引起巨大的恐慌。法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯應(yīng)邀參與追捕這一怪物的行動(dòng),他帶著仆人登上了一艘驅(qū)逐艦,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,不但“怪物”未被清除,驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng),生物學(xué)家和他的仆人。以及一名魚(yú)叉手都成了怪物的俘虜。原來(lái)這個(gè)怪物是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名為“鸚鵡螺號(hào)”。這艘叫鸚鵡螺號(hào)的潛水艇不僅異常堅(jiān)固,而且結(jié)構(gòu)很巧妙。生物學(xué)家和他的仆人以及魚(yú)叉手雖然成了俘虜,但卻受到了潛水艇主人熱情的款待。接下來(lái),三位不速之客和潛水艇一道,在海底穿行。他們從太平洋出發(fā),途經(jīng)珊瑚島,印度洋,紅海,地中海,然后進(jìn)入了大西洋。一路上遇到了數(shù)不盡的.險(xiǎn)阻,見(jiàn)到了無(wú)數(shù)的千奇百怪的海底生物和奇異的海底景觀,最后潛水艇到達(dá)的挪威海域,生物學(xué)家等三人借此成功逃離了鸚鵡螺號(hào)。

        讀完了這部小說(shuō),我從中得到了許多知識(shí)和道理。

        第一是隨著阿龍納斯一行,游歷了海底世界。作者的生花妙筆,給我一種身臨其境的感覺(jué)。當(dāng)他們遇到危險(xiǎn)時(shí),我替他們捏了一把汗。當(dāng)他們脫離險(xiǎn)境,我也替他們舒了一口氣。盡管沒(méi)有親見(jiàn),但作者筆下的奇異景觀,卻讓我是印象深刻,沒(méi)想到平靜的海面下,竟然是一個(gè)如此奇妙的世界。

        第二是從書(shū)中的主人公身上,學(xué)到了很多在不同環(huán)境下求生的能力。書(shū)中的主人公各有特點(diǎn),不管是生物學(xué)家阿龍納斯,還是他忠心耿耿的仆人和身手不凡的捕鯨手,都給人很深的印象。但最讓我佩服的還是“鸚鵡螺號(hào)”的船長(zhǎng)尼摩,他簡(jiǎn)直就是一個(gè)科學(xué)家,對(duì)海底世界的熟知程度,簡(jiǎn)直讓人懷疑他是愛(ài)因斯坦,似乎就沒(méi)有他不知道的。

        第三是讀完這部小說(shuō),我對(duì)大海的了解又深了一層,大海對(duì)我少了一分神秘,多了一分親近,我對(duì)大海的向往也多了一分向往,對(duì)海底光怪陸離的景觀,形形色色的動(dòng)植物,也充滿了向往。真希望有一天能像尼摩船長(zhǎng)那樣,自己造一艘船,盡情的在大海里遨游。

      《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記12

        暑假里,我讀了很多有意義的好書(shū),有講述納粹統(tǒng)治社會(huì)中安妮一家的悲慘命運(yùn)和向往幸福生活的《安妮日記》,有講述湯姆.索亞在旅途中面對(duì)各種驚險(xiǎn),斗智斗勇的《湯姆.索亞歷險(xiǎn)記》,還有一個(gè)富有同情心而又無(wú)能為力的《稻草人》等,其中我最喜歡《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)。首先,這本書(shū)的書(shū)名深深吸引了我,看到這個(gè)書(shū)名我就想:海底有什么生物?誰(shuí)在海底行走了兩萬(wàn)里?海底兩萬(wàn)里的行程發(fā)生了什么事情等等諸多猜想引起了我的興趣。于是在這些猜想的驅(qū)使下,我興致勃勃地讀了起來(lái)。

        這本書(shū)寫(xiě)的是阿龍納斯在“鸚鵡螺”潛水艇上發(fā)生的事情。當(dāng)讀到有很多船只都奇怪地失蹤或被損壞時(shí),我更是想一探究竟。于是我就繼續(xù)津津有味地讀了起來(lái)。書(shū)中講到:曾有一艘大船遇到了一只頭上有角的怪物。這艘船被這只“怪物”撞出一個(gè)大洞,于是這艘船就趕緊返回碼頭去了;氐酱a頭后,大家就造了一艘叫“林肯號(hào)”的戰(zhàn)艦,阿龍納斯教授也加入了這艘戰(zhàn)艦?梢庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了,他們遇到了“怪物”的偷襲,阿龍納斯教授和他的助手都落入到了海里。他們游啊游,終于游到了“岸”,可是“岸”在移動(dòng),這回他們看清楚了這“岸””原來(lái)是一艘潛水艇,也是之前他們所說(shuō)的“怪物”。他們來(lái)到潛水艇,在那里認(rèn)識(shí)了尼摩船長(zhǎng),在潛水艇里面過(guò)了十個(gè)月,于是開(kāi)始了他海底之旅。這一路上,他們遇到了很多稀奇古怪的事情,發(fā)現(xiàn)了海底金庫(kù),見(jiàn)到了很多生物,有海蜘蛛、海鵝、火鮫等,每一種事物都讓阿龍納斯感到匪夷所思,驚喜萬(wàn)分;被冰山所困,險(xiǎn)于大章魚(yú)等等一次次危險(xiǎn),都被阿龍納斯的勇敢機(jī)智所化解。

        看著這一行行的文字,一種種的`事物,一次次的經(jīng)歷,就像在腦子里放電影似的,我好像也是其中一份子,遇到危險(xiǎn)時(shí),那種心有余悸的緊張感油然而生;絕處逢生時(shí),那種劫后重生的喜急而悲不由自主。

        我喜歡看書(shū)中的故事,更喜歡書(shū)中的主人公,喜歡他在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)所表現(xiàn)的英勇精神。在面對(duì)困難與危險(xiǎn)的時(shí)候,我們就應(yīng)該學(xué)習(xí)他們臨危不懼、不畏艱險(xiǎn)的精神。以后,我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的去面對(duì)生活和學(xué)習(xí)上的種種。

      《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記13

        儒勒·凡爾納是19世紀(jì)法國(guó)作家,著名的科幻小說(shuō)和冒險(xiǎn)小說(shuō)作家,被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說(shuō)之父”。曾寫(xiě)過(guò)《海底兩萬(wàn)里》、《地心游記》等著名書(shū)籍。 1828年2月8日,凡爾納生于南特,1848年赴巴黎學(xué)習(xí)法律,寫(xiě)過(guò)短篇小說(shuō)和劇本!逗5變扇f(wàn)里》是他的幻想小說(shuō)三部曲之一,也是他的名篇佳作之首。

        1863年起,他開(kāi)始發(fā)表科學(xué)幻想冒險(xiǎn)小說(shuō),以總名稱為《在已知和未知的世界中奇異的漫游》一舉成名。代表作為三部曲《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》《海底兩萬(wàn)里》《神秘島》。

        凡爾納總共創(chuàng)作了六十六部長(zhǎng)篇小說(shuō)或短篇小說(shuō)集,還有幾個(gè)劇本,一冊(cè)《法國(guó)地理》和一部六卷本的《偉大的旅行家和偉大的旅行史》。主要作品還有《氣球上的五星期》、《地心游記》、《神秘島》、《漂逝的半島》、《八十天環(huán)游地球》等20多部長(zhǎng)篇科幻歷險(xiǎn)小說(shuō)。

        尼摩船長(zhǎng)的潛艇——這個(gè)在水底秘密游行的“鸚鵡螺”號(hào),帶我們經(jīng)過(guò)了神奇的.海底旅行!從珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,進(jìn)入大西洋,看到罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和景色,又經(jīng)歷擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊......這驚險(xiǎn)的一幕幕,更讓我們領(lǐng)會(huì)到“鸚鵡螺”號(hào)的威力。最后,當(dāng)潛水艇到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯先生等人的不辭而別到把他所知海地秘密公布于世,結(jié)束了這十個(gè)月的海底兩萬(wàn)里之行。

        尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫神秘色彩喜愛(ài)孤獨(dú)和自由的人。根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水船,在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究,但這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的惟一目的。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者,在海底探尋自由,他十分勇敢,具有驚人的冷靜和毅力;他十分善良,不愿?jìng)5咨?他十分博學(xué),上知天文,下知地理……阿羅納克斯教授是一個(gè)潛心于自己的研究的人,他勇敢,敢于參加捕殺“怪物”的活動(dòng);他沉穩(wěn),能用冷靜的頭腦想問(wèn)題。;孔塞伊是一個(gè)忠實(shí)的仆人他癡迷于分類(lèi),卻不清楚生物的樣子。內(nèi)德蘭德是一個(gè)粗狂的彪形大漢,勇敢但沖動(dòng),喜愛(ài)美味,又是他又會(huì)顯得很難相處。

        這不只是一本簡(jiǎn)單的幻想的書(shū),它不但解讀了這神秘的旅程,也讓我們知道了古人的智慧與文明。還告說(shuō)人們:保護(hù)海洋生物!小說(shuō)中情節(jié)設(shè)置古怪離奇,生動(dòng)形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界。語(yǔ)言生動(dòng)有趣,既是藝術(shù)的語(yǔ)言,又是科學(xué)的語(yǔ)言,對(duì)各種海底事物的說(shuō)明人木三分,惟妙惟肖。

      《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記14

        我最敬畏的人物是尼摩船長(zhǎng)。他——是一個(gè)自信的人。他的頭在其肩部輪廓所形成的弧線上面高傲般揚(yáng)著,那雙陰郁神態(tài)的眼睛冷靜沉著地注視著別人。他——是個(gè)果敢的人。他的深呼吸都顯示出了十分強(qiáng)盛的`生命力。同時(shí)他設(shè)計(jì)出這艘獨(dú)角鯨大怪物——諾第留斯號(hào)。雖然他冷漠,殘酷,不近人情,卻向往自由。我佩服尼摩船長(zhǎng)的勇氣,和他那見(jiàn)到朋友有危險(xiǎn)的時(shí)候就會(huì)奮不顧身的去營(yíng)救的精神。

        這本書(shū)具有豐富的想象力。曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò):人的想象力比知識(shí)更重要。因?yàn),唯有想象力才能使生活變得更奇幻,一個(gè)沒(méi)有想象力的人只能是死氣沉沉,他雖然擁有一個(gè)身體,但那只是一個(gè)軀殼,并沒(méi)有真實(shí)的靈魂。凡爾納的幻想最終變成了事實(shí),在這個(gè)科技高速發(fā)展的時(shí)代,潛水艇已經(jīng)司空見(jiàn)慣了,作為新時(shí)代的一分子,它也使我明白了一個(gè)道理:頑強(qiáng)探索,就是成功之源。當(dāng)然生活中,學(xué)習(xí)中我們遇到問(wèn)題也要勤思好問(wèn),只有端正了這個(gè)態(tài)度,困難也就迎刃而解了。

      《海底兩萬(wàn)里》讀書(shū)筆記15

        《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家凡爾納創(chuàng)作的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。主要講述了博物學(xué)家阿龍納斯和其仆人康塞爾以及魚(yú)叉手尼德·蘭一起隨船長(zhǎng)尼摩周游海底的故事。法國(guó)人皮埃爾·阿龍納斯是一位博物學(xué)家,他在美國(guó)參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)后,接到美國(guó)海軍部的邀請(qǐng)。于是他改變行程,登上了一艘驅(qū)逐艦,參與“把那個(gè)怪物從海洋中清除出去”的活動(dòng)。歷盡千辛萬(wàn)苦,“怪物”未被清除,驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng),博物學(xué)家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請(qǐng)到驅(qū)逐艦上來(lái)的一名魚(yú)叉手,都成了“怪物”的俘虜!“怪物”非他,原來(lái)是一艘尚不為世人所知的潛艇,名為“鸚鵡螺號(hào)”。

        潛艇對(duì)俘虜?shù)挂矁?yōu)待,只是,為了保守自己的秘密,潛艇艇長(zhǎng)永遠(yuǎn)不許他們離開(kāi)。他們從太平洋出發(fā),經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海,進(jìn)入地中海、大西洋。在旅途中,阿龍納斯一行人看到了無(wú)數(shù)美景,同時(shí)也經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)奇遇,比如擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等。十個(gè)月后,阿龍納斯一行終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫,博物學(xué)家才得以把這件海底秘密公諸于世。

        合上書(shū),我的心仍停留在奇幻的海底,就是這曾經(jīng)被我無(wú)限排斥的書(shū),竟然會(huì)如此好看。在漫長(zhǎng)的旅行中,我時(shí)而被推向險(xiǎn)象環(huán)生的'險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而被帶進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意的美麗境界。波瀾壯闊的場(chǎng)面和細(xì)致入微的刻畫(huà)交替出現(xiàn)。

        此外,這本書(shū)告訴我們,遇到困難時(shí)要學(xué)習(xí)他們的沉著冷靜,不恐慌,學(xué)習(xí)他們思考解決問(wèn)題的方法。

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