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    1. 八年級下冊信息技術(shù)教學工作計劃

      時間:2022-06-29 14:29:12 信息技術(shù) 我要投稿

      關(guān)于八年級下冊信息技術(shù)教學工作計劃三篇

        時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,此時此刻我們需要開始做一個計劃。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編為大家收集的八年級下冊信息技術(shù)教學工作計劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      關(guān)于八年級下冊信息技術(shù)教學工作計劃三篇

      八年級下冊信息技術(shù)教學工作計劃 篇1

        20xx年已經(jīng)來到了,新學期新氣象,為了在這學期能夠取得良好的教學效果,特做了本學期的教學工作計劃如下:

        一、指導思想

        根據(jù)學校工作計劃和中學信息技術(shù)《課程指導意見》以及學生的具體情況,明確中學信息技術(shù)課程的任務:在課堂中充分體現(xiàn)高效思維、和諧對話的模式,培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學生了解或掌握信息技術(shù)基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術(shù)手段的能力,形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng),為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

        二、學生基本情況分析

        本計劃針對初中二年級全體學生,通過初一的學習,學生對計算機的基本操作、辦公軟件和圖像處理軟件有了一定了解和掌握,但一周一節(jié)課的學習,學生對所學知識遺忘率還是比較高的。教師要在之后的學習中不斷幫學生進行復習和補充。

        三、教材分析

        本冊內(nèi)容共分為四章,分別為數(shù)字化聲音、數(shù)字化音頻、電腦動畫初步和電腦動畫精彩實例(其中第四部分為選修內(nèi)容)。本教材注重突出對信息技術(shù)應用能力的培養(yǎng)和對技術(shù)價值認識的提升,學生學習本教材,不僅能夠獲得信息技術(shù)的有關(guān)知識與技能,更重要的是能在信息和文化素養(yǎng)、思維和學習能力、動手與實踐能力以及思想品德等方面。

        四、教學目標

        1、能選擇適當?shù)墓ぞ,播放各種數(shù)字化聲音文件。

        2、使用錄音機軟件錄制數(shù)字化聲音。

        3、對聲音進行數(shù)字化編輯。

        4、了解常見的.視頻文件類型。

        5、播放不同類型的視頻文件。

        6、了解使用電腦動化軟件制作動畫的優(yōu)勢。

        7、利用電腦動畫軟件高效率地制作動畫。

        8、掌握幾種典型動畫應用的設(shè)計風格。

        五、教學措施

        本期主要采取課堂教師授課方式、學生自學方式和動手操作三種方式進行學習,適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。其中學生自學和動手是最主要的。

        六、電子備課室管理

        本學期在電子備課室管理方面,要做到備課室衛(wèi)生清潔干凈,對電腦及網(wǎng)絡設(shè)備不定期檢查維護,在老師們遇到問題的時候積極主動幫助。管理好學校電子備課室的各項檔案記錄,做好學校的電子檔案管理工作。

        七、自我研修

        作為教師除了應該上好課,管理好學生,我覺得更應該不斷的充實自己,多讀書,多學習,所以本學期我將在自我研修方面多下功夫。做到利用業(yè)余時間讀一些比較好的教育教學書籍,提高自己的教育教學水平。同時還要不斷加強自己的專業(yè)素養(yǎng),計劃開發(fā)一些服務于教學、輔助于教育管理的軟件及應用,如:課堂隨機點名器、校園網(wǎng)絡工具箱、網(wǎng)頁版的計算機使用記錄登記系統(tǒng)等,這樣既可以方便我們的日常工作,又能夠提高自身的能力水平。

        以上是我本學期的工作計劃,我將會認真的去做,爭取在完成好學校領(lǐng)導交給的各項任務的同時,又能夠利用業(yè)余時間充實自己,服務教育教學,為祖國的教育做出自己的一份貢獻!

      八年級下冊信息技術(shù)教學工作計劃 篇2

        一、學生情況分析:

        今年我任教的班級是在七年級的基礎(chǔ)上繼續(xù)任教下去的,即:八年級1—5班的信息技術(shù)課,通過一年的教學活動,我對他們的了解深刻,各班級學習情況也了解清楚。其中紀律與操作較好的兩個班級是:八(1)與八(2),八(3)班相對來主說,紀律較差,而且其中的后進生也較多,因此在新的學期中,除了狠抓學生紀律后,還要提優(yōu)補差,特別是后進生的補習。

        學生通過上學年的學習,學生對辦公軟件例如word、excel有一定了解,但是由于每一學期信息技術(shù)課時比較少,每周只有一節(jié)課,學生的遺忘性大,大多數(shù)學生學后沒有注意鞏固,學生掌握的情況不是很理想,參差不齊。有條件的學生家中有電腦或父母單位有電腦,上機時間相對多一些,操作較熟練,有大部分學生純粹是上課時間聽課,課后就沒有練習鞏固的機會,所以,這一部分學生對所學知識遺忘較大,操作生疏。

        二、教材分析:

        1、本學期采用的教材是:初中信息技術(shù)(下冊)。

        本學期教材的知識結(jié)構(gòu)體系分析和技能訓練要求

        知識結(jié)構(gòu)體系分析:本學期教學內(nèi)容共二章,以動畫制作作為學習的重點,主要是:利用Flash制作軟件制作一些基礎(chǔ)的動畫;利用各種多媒體制作軟件編輯、播放多媒體作品。

        技能訓練要求:通過學習Flash制作軟件,掌握好逐幀動畫、形變動畫、運動動畫的基本原理;利用多種媒體(文本、圖片、聲音、視頻)合成制作簡單的多媒體作品。

        2、教學重點、難點分析:

        重點:Flash基本動畫的制作。

        難點:多媒體的軟件的應用。

        三、本學期教學的指導思想:

        1、培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應用對人類日常生活和科學技術(shù)的深刻影響。

        2、通過信息技術(shù)課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力,教育學生正確認識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題,負責任地使用信息技術(shù)。

        3、學會應用多媒體工具、相關(guān)設(shè)備和技術(shù)資源來支持其他課程的學習,能夠與他人協(xié)作或獨立解決與課程相關(guān)的問題,完成各種任務。

        4、培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學習和合作學習的手段,為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

        四、本學期教學目標:

        1、知識目標、能力目標和情意目標。

        1)知識與技能

        要求掌握的初步知識,本學期的教學內(nèi)容為多媒本作品的開發(fā)、Flash軟件的應用,具體知識點如下:

        Flash軟件:了解Flash的功能與主要特點;掌握Flash的啟動與退出;掌握基本動畫文件的建立;掌握在制作逐幀動畫、形變動畫、運動動畫三種基本動畫的制作和綜合運用。

        多媒體:能合理地賞析常見的多媒體作品、能運用多媒體制作軟件編輯聲音、視頻、圖片等素材。

        2)過程與方法:

        培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能,了解信息技術(shù)的發(fā)展及期應用對人類日常生活和科學技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息的能力,教育學生正確認識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題,負責任地使用信息技術(shù);培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng),把信息技術(shù)作為支持終身學習和合作學習手手段,為適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

        3)情感態(tài)度與價值觀:

        通過對計算機的演示操作,激發(fā)學生對信息技術(shù)的學習興趣,培養(yǎng)學生的科學態(tài)度和科學的學習方法,培養(yǎng)學生熱愛科學以及關(guān)心社會的情感,從而使學生認識到自己肩負的重任,從而激發(fā)學生的學習興趣,為祖國的繁榮昌盛而努力學習。

        2、質(zhì)量目標:

        在本學期的教學中,要進一步落實具體措施,重視學困生的轉(zhuǎn)化工作,面向全體學生,打好課堂教學主陣地,抓好中上生,促進學困生提高,使學生的信息技術(shù)應用能力逐步提高,為高中階段信息技術(shù)取得打好基礎(chǔ)。

        五、本學期采取的具體措施:

        1、落實教學“五認真”的具體措施。

        2、提優(yōu)補差的內(nèi)容、途徑和方法。

        3、教研工作目標和計劃。

        六、教學課程的具體安排:

        周次 單元(課、章)

        教學內(nèi)容 課時 1 本學期的教學內(nèi)容和機房上機注意事項

        1課時 2 第8章第1節(jié) 動畫基礎(chǔ)知識(一)

        1課時 3 第8章第1節(jié) 動畫基礎(chǔ)知識(二)

        1課時 4 第8章第2節(jié) 初識flash動畫軟件(一)

        1課時 5 第8章第2節(jié) 初識flash動畫軟件(二)

        6 國慶 7 第8章第3節(jié)

        制作基礎(chǔ)動畫(一)

        1課時 8 第8章第3節(jié) 制作基礎(chǔ)動畫(二)

        1課時 9 第8章第3節(jié) 制作基礎(chǔ)動畫(三)

        1課時 10 第8章第3節(jié)

        制作基礎(chǔ)動畫(四)

        1課時 11 期中考試 12

        第9章第1節(jié) 多媒體制作工具

        1課時 13 第9章第2節(jié)

        多媒體作品制作的`一般流程

        1課時 14 第9章第2節(jié)

        多媒體作品的需求分析與規(guī)劃設(shè)計

        1課時 15 第9章第3節(jié)

        利用PowerPoint軟件集成多媒體作品的方法(一)

        1課時 16 第9章第3節(jié)

        利用PowerPoint軟件集成多媒體作品的方法(二)

        1課時 17 第9章第3節(jié)

        利用PowerPoint軟件集成多媒體作品的方法(三)

        1課時 18 第9章第3節(jié)

        利用PowerPoint軟件集成多媒體作品的方法(四)

        1課時 19 第9章第4節(jié)

        多媒體作品的發(fā)布與評價方法

        1課時 20 期末考試 七、具體教學內(nèi)容如下:

        教 學內(nèi)容 課時 教學目標與要求

        教學重點 難點 突破措施

        機房注意事項

        1 本學期的教學內(nèi)容和機房上機注意事項

        第8章 動畫制作

        第8章 1、了解動畫技術(shù)的發(fā)展歷程與現(xiàn)狀,理解和掌握動畫制作技術(shù)中的基本知識與基本技能

        2、了解動畫制作的常用軟件,學會動畫素材的采集方法

        3、能夠制作簡單的動畫,并能對制作過程和結(jié)果進行評價,體驗并掌握動畫制作的一般步驟

        4、提高對動畫的欣賞能力,培養(yǎng)主動學習、探究動畫制作的技術(shù)的興趣,增強技術(shù)創(chuàng)新的使命感

        1、動畫補間”動畫和“形狀補間”動畫制作的一般方法

        2、動畫原理的理解

        3、簡單對象的移動及縮放動畫的制作方法

        1、常用工具的使用、基本概念的理解及創(chuàng)建“影片剪輯”的方法

        2、GIF動畫的制作

        3、幀、關(guān)鍵幀、空白幀等概念的理解

        1、借助相關(guān)軟件將動畫分解成一組彼此相關(guān)的圖片,幫助學生理解動畫的原理

        2、分析Flash動畫源文件,理解其制作思想和相關(guān)的主要步驟

        第一節(jié) 動畫基礎(chǔ)知識

        2 第二節(jié) 初識flash動畫軟件

        2 第三節(jié) 制作基礎(chǔ)動畫

        4 第9章 制作多媒體作品

        8 1、了解常見的多媒體制作工具

        2、了解制作多媒體作品的一般流程

      八年級下冊信息技術(shù)教學工作計劃 篇3

        一、學生基本情況

        針對八年級全體學生,通過一年的學習,學生對辦公軟件例如Word、Excel、powerpoint、photoshop有一定了解,但是由于每一學期信息技術(shù)課時比較少,每周只有一節(jié)課,學生的遺忘性大,大多數(shù)學生學后沒有注意鞏固,學生掌握的情況不是很理想,等等不一。家中有電腦的學生,上機時間相對多一些,操作較熟練,有大部分學生純粹是上課時間聽課、練習,課后就沒有練習鞏固的機會,所以,這一部分學生對所學知識遺忘較大,操作生疏;

        學生對本學科的學習積極性還是比較高,因為信息技術(shù)課并不像語文、數(shù)學那么枯燥、單調(diào),也不像歷史、政治需要死記硬背。相對來說學生覺得比較新鮮。但是這又存在一個問題就是學生感興趣的并不是學習,而是打游戲、上網(wǎng)聊天。所以,學生對計算機的認識還有待提高。要進一步對他們進行正確的引導。

        二、教材分析

        本學期教材內(nèi)容是全新的,內(nèi)容包括:算法思想初步,VB程序設(shè)計。其中“VB程序設(shè)計”是這學期學習的重點,又是難點。

        知識點:算法思想初步,VB程序設(shè)計。

        三、指導思想:

        根據(jù)學校工作計劃以及學生的具體情況,明確中學信息技術(shù)課程的任務:培養(yǎng)學生對信息技術(shù)的興趣和意識,讓學生了解或掌握算法思想初步,VB程序設(shè)計基本知識和技能,使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術(shù)手段的能力,形成良好的信息技術(shù)素養(yǎng),為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

        四、教學目標:

        1、了解算法思想初步,VB程序設(shè)計基本知識。

        2、培養(yǎng)學生對計算機的感性認識,了解信息技術(shù)在日常生活中的應用,培養(yǎng)學生學習、使用計算機的興趣和意識。

        3、初步學會使用計算機處理VB程序設(shè)計的.技能。能熟練掌握其中的一些主要功能。

        4、養(yǎng)成良好的計算機使用習慣。

        5、通過學習,使學生了解并掌握一些學習方法和技巧,培養(yǎng)學生的學習積極性和主動性,鼓勵學生之間相互交流,進行某些創(chuàng)新設(shè)計。

        6、設(shè)計出合理的VB程序,并且能運用。

        五、教學措施

        主要采取教師授課方式、學生自學方式和動手操作三種方式進行學習,適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。其中學生自學和動手操作是最主要的。

        教學進度表

      周 次課 時課 題
      11算法基礎(chǔ)知識
      21利用E語言程序解決高斯問題
      31E語言程序設(shè)計基礎(chǔ)
      41分支結(jié)構(gòu)
      51循環(huán)結(jié)構(gòu)
      61枚舉法
      71算法的優(yōu)化示例
      81單元小結(jié)
      91機動
      101機動
      111大熊貓的兩個愿望
      121謎語大擂臺(一)
      131節(jié)約用水算水費
      141謎語大擂臺(二)
      151會計小助手
      161欲與珠峰試比高
      171我的媒體播放器
      181單元小結(jié)
      191機動
      201期末考核

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