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    1. 第二學期信息技術教學工作計劃

      時間:2022-04-20 15:10:19 信息技術 我要投稿

      第二學期信息技術教學工作計劃5篇

        時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,很快就要開展新的工作了,立即行動起來寫一份計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編幫大家整理的第二學期信息技術教學工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

      第二學期信息技術教學工作計劃5篇

      第二學期信息技術教學工作計劃 篇1

        新學期的工作已經(jīng)開始。展望本學期,為了更好地做好自己的本職工作,發(fā)揚自身優(yōu)點,彌補自己的不足,F(xiàn)對本學期的工作擬定計劃

        教學工作是教師的中心工作。在新學期里,本人將認真擔負本職工作,認真書寫教案、備課,并針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細致地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,并能夠在操作上學會正確操作,我將認真研究學生、鉆研教材,盡量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。同時在本學期開展以“我做綠色小天使”和“我愛我家”為主題的計算機繪畫征文比賽活動,在活動中以體現(xiàn)“綠色環(huán)!睘橹鳎箤W生在充分展示自己的計算機繪畫水平和寫作能力的同時,提高他們的環(huán)保意識,從小為建設美麗家園而積淀意識。與此同時以自己在實踐中摸索到的教學模式結(jié)合學生的實際生活去進行教學,使學生在課堂上永遠洋溢著學習的熱情。同時,認真研究相關教育理論書籍,閱讀最新的有關計算機教學的文章,與自己的教學實踐相結(jié)合,在促進自身發(fā)展的同時積極提高學生獲取知識的能力。

        適逢教育改革的大趨勢及實施“課改”的嚴峻挑戰(zhàn),作為年輕教師,我將積極響應上級教育部門及本學校的號召,利用業(yè)余時間,閱讀有關教育改革、課程改革的資料,使自己首先具有一種先進的教育意識及理念,為新學期的教學工作不斷積累理論知識。同時將理論知識與自己的實踐結(jié)合,為自己的教學工作打下更扎實的基礎。同時,結(jié)合自己的教學工作,進行嘗試性的改革,以適應新的教學理念的發(fā)展。與此同時,要根據(jù)自己的理解和教學工作的經(jīng)驗多撰寫論文,總結(jié)經(jīng)驗,彌補不足,為下一個目標的努力確定方向。

        “教學是一門藝術”。這就需要教師本身具有多方面才能,以適應和滿足自己工作的必須。為此,在新學期里,我將繼續(xù)每天利用一定時間,練習基本功。書法、繪畫、體育、音樂等都要有所涉及,為教育教學工作提供相應的技能。在取得計算機高級水平后繼續(xù)提高自己的計算機水平,以適應最新的信息化教學觀念。積極參加由九臺市進修學校電教部組織的各類培訓和比賽。

        在本學期,我的主要工作是進行微機教學,及微機室的管理工作。要保證學生在愉悅的氛圍中學習,必須有一個良好的學習環(huán)境,所以我將盡職盡責,經(jīng)常打掃微機室,保持微機室有一個清新、衛(wèi)生的環(huán)境,使學生在一個“綠色環(huán)!钡沫h(huán)境里接受知識,同時保證微機的.正常使用,無故障產(chǎn)生。為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,本學期將重點以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學生為輔助小教師,具體分工,連帶促進,使每個班在上課時都能分好組,每個組都能相互幫助,形成良好風氣,使學生的精神面貌及文化素養(yǎng)得到改觀,增強主人翁精神,提高學生民族主義意識,樹立集體觀念,維持微機室一個綠色環(huán)保環(huán)境的意識,培養(yǎng)學生的責任感、義務感,及主人翁意識。在學習時,要求學生嚴守微機室規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,使學生在學習之初便養(yǎng)成良好的習慣,為以后學習打下基礎。

        嚴格要求自己,尊老愛幼,團結(jié)同事,份內(nèi)份外的事都熱情地、努力地去做好。

        認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度,忠誠于黨的教育事業(yè),遵守作息時間,按時參加繼續(xù)教育學習,并認真做好筆記,努力把學到的知識應用到教學實踐中去,做到學以致用。服從領導分配,積極配合領導工作,勇挑重擔。

        總之,在新學期的教學工作中,我將一如既往踏踏實實地工作,為學生能夠得到更好的教育,為學生的成才,在學校這方沃土上,甘為學生做堅實的基石。

      第二學期信息技術教學工作計劃 篇2

        一、 指導思想

        以教育信息化建設為主線,加強學習,積極探索在新課程吧理念下的信息技術與學科課程整合的課堂教學。在具體教學中,著力培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識,打造學生終身學習的平臺,使學生成為信息時代的合格公民。

        在教學中,結(jié)合上學期工作中的得與失,全面落實學校的教學工作計劃,在培養(yǎng)學生做信息時代合格公民的同時,滲透德育工作。認真學習新課程標準,制定好各年級教學進度表,加強學習,進一步提高自身素養(yǎng),用全新的教育理念指導自己的教學工作,讓教育新理念真正滲透在每一堂課中。

        二、 主要工作

        1、 加強自身建設,在確實完成好常規(guī)的教學任務的前提下,不斷加強學習,努力提高業(yè)務水平與工作效率,增強合作意識、創(chuàng)新意識,積極聽課,學他人之長,補自己之短,并做好聽課記錄。

        2、 積極參與學習。為了使自己的教學技能再上一個新臺階,在本學期我要積極的參與學校組織的教學技能大賽活動,爭取讓自己的授課技能有所提高。為了更好的完成教學,平時注意認真地聽、評課,積極地參與本組的'教研活動,尤其在評課方面要加強學習。

        3、 保質(zhì)保量完成教學任務。本學期要對學生的實際操作技能做進一步的提高,努力培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng),提高學生獲取信息的能力。另外,培養(yǎng)學生的學習興趣,精心安排學習內(nèi)容,導入方式要新穎,選取題例應典型。

        4、 對于學校的大型活動積極參與,尤其是本學期的慶六一活動,積極完成學校分配的任務,對多媒體的操作積極參與。

        三、 工作中應注意的問題

        1、 學生自身素質(zhì)的提高。通過網(wǎng)絡,倡導學生做信息時代的合格公民,文明上網(wǎng),團結(jié)合作,創(chuàng)新求異,使學生加強自身道德修養(yǎng)。

        2、 加強機房管理,保證設備不被損壞,培養(yǎng)學生愛護公物的意識。在上、下課紀律中反復強調(diào),使每個學生都能自覺遵守,有秩序的上、下課。

        3、 盡可能幫助其他老師掌握操作多媒體的能力,在完成日常教學任務的同時,幫助年齡大的教師完成課件制作。

        《信息技術》這門課是新興的課程,在探索與學習中慢慢尋求進步,一名合格的信息技術教師更應該不斷地去學習,適應信息的更新,讓學生能接觸到最新的知識。信息技術教師的工作又是瑣碎的,不僅僅有教學工作,還有平時學校安排的工作,更有協(xié)助其他老師使用多媒體的工作,在所有的工作中,“認真”永遠是前提,本著對學生高度負責,對自我負責的態(tài)度,認真履行本學期工作計劃,爭取邁上一個新臺階。

      第二學期信息技術教學工作計劃 篇3

        依據(jù)區(qū)教研室、學校本年度的教學工作計劃,結(jié)合本組情況,通過教研組會討論,確定了本學期的教學工作計劃如下:

        一、結(jié)合學校要求及活動,努力提升本組教師專業(yè)化水平,培養(yǎng)學科氣質(zhì)和教學風格。

        眾所周知,信息課“難上”,是一老大難問題,一方面學生愛上信息課,一方面學生不愛聽老師講課,課堂紀律差,此一現(xiàn)象一直困擾著我們每一位教師。本學期我們要努力從自身找問題,提高學科氣質(zhì),形成自己的'教學風格入手,用教師內(nèi)在的魅力吸引學生、感染學生。

        二、進一步實施綠色教學,著重從以下幾方面落實。

        1、教學設計

        2、優(yōu)秀課堂

        3、教學反思

        三、綠色教學節(jié)

        1、學校四月份舉行第三屆綠色教學節(jié),要求全組教師積極參與到此次活動中來,聽完全部示范課,提前做好調(diào)課準備。

        2、參與并協(xié)助講課教師,備課,上課,聽課、評課。

        四、加強集體備課,主題教研活動。

        五、積極參加區(qū)教研室及學校教科研組織的各項主題活動。

        六、具體時間如下:

        1、參加區(qū)備課、賽課、觀課、評課、議課活動。(3-6月)

        2、迎接省督導評估。(三月)

        3、參加信息技術與學科整合優(yōu)質(zhì)課評比活動。(4月)

        4、秦七中綠色教學節(jié)活動。(4月)

        5、積極參加學校教科研組織的“教學風格及其形成”主題論壇活動。(4月)

        6、參加多媒體課件活動。(5月)

      第二學期信息技術教學工作計劃 篇4

        一、教學要求

        通過本學期的教學使學生學會簡單的文件操作,能夠認識 WORD20xx,會使用WORD20xx輸入文字,對輸入有錯誤的文件內(nèi)容進行修改,能根據(jù)要求進行簡單的排版,會插入圖片、藝術字,并會進行簡單的段落調(diào)整,學習使用文本框,初步探索INTER網(wǎng)絡世界,會簡單地把網(wǎng)上的圖片及文字保存在自己的.文檔中,并使用網(wǎng)絡上的內(nèi)容學習簡單的小報制作。

        二、教材分析

        教學內(nèi)容是:WINDOW98、文字處理、網(wǎng)絡基礎知識等。

        其中第一課是WINDOW98基礎知識;第二課至第十課是WORD20xx的簡單操作(包括中文輸入、修改錯誤、美化文本、簡單排版、插入藝術字和圖片);第十一課至第十四課絡知識,使用網(wǎng)絡知識。

        三、學生情況分析

        學生在以前學習的基礎上,對計算機的功能及簡單操作已經(jīng)有了較全面的認識,也已經(jīng)學會用WINDOW98的簡單操作,最重要的是學生對學習計算機這門課程興趣濃厚,對于進一步的教學有一個良好的基礎。

        四、教學進度

        序號

        教學內(nèi)容

        課時

        1

        文件操作

        1

        2

        認識WORD20xx

        1

        3

        做個小小打字員

        2

        4

        改錯小能手

        1

        5

        美化小天使

        2

        6

        調(diào)整段落內(nèi)容

        1

        7

        簡單的排版

        2

        8

        插入藝術字

        1

        9

        插入圖片

        1

        10

        文本框的使用

        1

        11

        探險家之旅

        1

        12

        初探俱樂部

        1

        13

        網(wǎng)上尋寶

        2

        14

        制作小報

        2

        五、教學措施

        1.教學要切合小學生實際,充分考慮小學生年齡、興趣、知識、認知結(jié)構等特點,語言要通俗易懂,培養(yǎng)學生學電腦、用電腦的興趣,調(diào)動學生主動參與,讓學生敢用、想用、會用、善用電腦。

        2.教學中提倡和鼓勵學生發(fā)現(xiàn)完成操作任務的不同方法,觸類旁通相關軟件的使用。

        3.加強機房(網(wǎng)絡教室)管理確保教學順利進行。

        4.適時對學生進行思想道德教育,讓學生從小養(yǎng)成愛護公物,文明上網(wǎng)的習慣。

      第二學期信息技術教學工作計劃 篇5

        時間

        活動內(nèi)容

        二月

        1.擬定20xx年上半年教研工作計劃;

        2.參與市、縣教育局高三教學視導活動,觀察課堂教學。

        三月

        1.參與市高三“二!泵}、考試、閱卷和評價工作;

        2.組織高中教師參加“核心素養(yǎng)與課程標準銜接轉(zhuǎn)化的'主題研討會(一)”;

        3.安排初中教師參加市教研室組織的中考數(shù)學復習調(diào)研活動。

        四月

        1.組織高中教師參加20xx年高考數(shù)學復習研討會;

        2.進行20xx年縣級數(shù)學學科教育教學論文評選活動;

        3.組織初中教師參加20xx年初中畢業(yè)班數(shù)學復習研討會。

        4.黃鋪鎮(zhèn)中心學校市級課題中期情況調(diào)研。

        5.xx市高中數(shù)學優(yōu)質(zhì)課大賽縣級選拔。

        五月

        1.組織初中教師參加“基于學科核心素養(yǎng)課堂教學模式創(chuàng)新”展示活動;

        2.組織高中教師參加“核心素養(yǎng)與課程標準銜接轉(zhuǎn)化的主題研討會(二)”。

        3.期末考試數(shù)學學科命題。

        六月

        1.xx中學、xx三中市級課題進展情況調(diào)研。

        2.制定中考閱卷數(shù)學學科評分細則,組織閱卷;

        七月至八月

        1.分析20xx年xx縣中考數(shù)學成績,撰寫中考分析報告;

        2.總結(jié)本期工作,擬定下學期工作計劃。

        二月

        擬定20xx年上半年教研工作計劃。

        三月

        1.參與xx市第十屆教科研成果和中小學論文評選工作。

        2.調(diào)研相關學校教師微課制作進展情況。

        3.協(xié)助做好20xx-20xx年度中學學段“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動。

        四月

        1.組織教師參加xx市20xx年小學信息技術、高中通用技術優(yōu)質(zhì)課評選活動;

        2.調(diào)研相關學校信息技術與課程整合課題研究情況。

        五月

        參與第三屆xx市“基于學科核心素養(yǎng)課堂教學模式創(chuàng)新”展示活動;

        六月

        1.參加xx省20xx年小學信息技術優(yōu)質(zhì)課評選活動。

        2.協(xié)助做好20xx-20xx年度小學學段“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動。

        七月至八月

        1.xx省第二屆中小學微課大賽縣級選拔;

        2.總結(jié)本期工作,擬定下學期工作計劃。

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