小竅門作文合集九篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的小竅門作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小竅門作文 篇1

　　在生活中，我發(fā)現(xiàn)了許多小竅門兒，比如制作飲料瓶花盆和再生漏斗。大家一定不知道該怎么做吧？下來(lái)，讓我來(lái)告訴大家吧！

　　上個(gè)星期日，媽媽和我外出去買花盆兒。走著走著，口渴了，因?yàn)闆](méi)拿水，所以到小賣部買了兩瓶。過(guò)了一會(huì)，媽媽率先喝完了，正當(dāng)媽媽準(zhǔn)備扔掉飲料瓶的時(shí)候，忽然，我眼前一亮，想到了一個(gè)好主意。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，等一等，我想到了一個(gè)既不用花錢，而且可以擁有花盆的方法�！薄笆裁捶椒ǎ俊蔽艺f(shuō)：“你可以用剪刀剪下塑料瓶的上半部分，然后再顛倒過(guò)來(lái)，在下半部分倒入一些水，不要太多，接著把花放在顛倒過(guò)來(lái)的'上層區(qū)域，這樣就形成了一個(gè)自制花盆，”媽媽一聽(tīng)，高興得把手一拍：“呀，我怎么沒(méi)想到！你真聰明，那我們趕快回家去制作吧�！�

　　還有一次，在周六，爸爸想把一個(gè)瓶子里的豆子轉(zhuǎn)移到另一個(gè)新準(zhǔn)備的瓶子里，可半天找不到漏斗，爸爸叫我一起找，可還是找不到。正當(dāng)我們準(zhǔn)備放棄時(shí)，我突然又想到了飲料瓶——跟制作畫花盆一樣，剪下上半部分。于是，經(jīng)過(guò)多次修改，終于做成了漏斗。我連忙拿給爸爸，并說(shuō)明了它的用處和使用方法。爸爸高興得夸我真聰明，我心里也美滋滋的。

　　其實(shí)那些方法，是我看到其他人在做玩具時(shí)使用的，想不到，竟然也可以用到做花盆和漏斗上，真奇妙啊！

　　生活中很多的小竅門，都是在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中被發(fā)現(xiàn)的。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就要看有沒(méi)有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，有沒(méi)有一顆會(huì)思考的腦袋。

小竅門作文 篇2

　　現(xiàn)實(shí)生活中，大人們認(rèn)為水資源是取之不盡的，所以就隨便浪費(fèi)水；還有些大人認(rèn)為現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，有了風(fēng)力發(fā)電，火力發(fā)電和水力發(fā)電，所以就開(kāi)始長(zhǎng)時(shí)間不關(guān)燈，不關(guān)電扇等；還有些人以為鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)多得很，就可以隨便意捕殺。

　　其實(shí)，我告訴你，動(dòng)物與其它生物資源一樣，都是大自然的“生物鏈”，缺少了一種動(dòng)物，“生物鏈”就會(huì)遭到巨大的'破壞。

　　身為一名少先隊(duì)員，我們應(yīng)該從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，保護(hù)好環(huán)境。下面，我為大家介紹幾個(gè)環(huán)保小竅門：

　　1、洗菜時(shí)，先用淘米水洗，再用清水洗，這樣不僅節(jié)約用水，還能把蔬菜上的農(nóng)藥洗掉。

　　2、電器不要一直開(kāi)著，這樣可以節(jié)省電。

　　3、動(dòng)物是我們的好朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它，要做到不捕殺，不食用， 不玩弄。

　　4、電燈要用節(jié)能燈，這樣可以省不少電。

　　5、草稿紙一定要一面寫滿，再扔掉，這樣可以省許多紙。

　　最后，作為一名少先隊(duì)員，我要帶動(dòng)大家，珍惜每一滴水， 節(jié)約每一度電， 保護(hù)每一只動(dòng)物！

小竅門作文 篇3

　　同學(xué)們，你們是不是在學(xué)習(xí)和生活上經(jīng)常會(huì)遇到一些麻煩的事情呢？今天，我在這里就教你們幾個(gè)比較方便的小竅門吧！

　　同學(xué)們，你是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)的.好學(xué)生嗎？如果是，那自己手絹.襪子之類的小物件，你經(jīng)常洗嗎？你有沒(méi)有遇到過(guò)這樣的問(wèn)題：洗凈小物件之后，打算擰干晾起來(lái)�？蔁o(wú)論怎么擰，都因物件太小而無(wú)法擰干。這可怎么辦呢？還是由我來(lái)告訴你個(gè)小竅門吧！

　　把小物件洗干凈后，將一塊干凈的毛巾平整的攤在桌子上，然后把小物件整齊地放在毛巾中央，最后把毛巾卷起來(lái)，一手把住一頭，用力擰。其中的水就被擰出來(lái)，浸在了毛巾上，這時(shí)候把毛巾攤開(kāi)，小物件就被擰干了。建議你們?nèi)ピ囈辉嚺丁?/p>

　　同學(xué)們，你是一個(gè)愛(ài)閱讀的好學(xué)生嗎？如果是，你有時(shí)候看小說(shuō)或課外書(shū)，會(huì)不會(huì)覺(jué)得一些部分太長(zhǎng)還不精彩呢？那你嘗試一下“跳躍式''閱讀：忽略次要部分，如跳過(guò)引文.推理過(guò)程.具體事例.特別難懂的部分等，直取核心內(nèi)容等。

　　好了，跟你說(shuō)了這么多的小竅門，你有小竅門別忘了跟我說(shuō)一聲哦。

小竅門作文 篇4

　　星期五下午，我坐在回家的車上，嘴里嚼著口香糖，覺(jué)得沒(méi)有味道了，就隨口吐到了一邊。

　　到了家里，我忽然覺(jué)得頭上有黏糊糊的一團(tuán)東西，用手一摸，原來(lái)是那個(gè)口香糖不知在什么時(shí)候，粘在了我的頭發(fā)上面，我趕緊叫到：“媽媽，媽媽，你快過(guò)來(lái)！”

　　媽媽聞聲趕來(lái)，我低下頭讓媽媽看，媽媽一看，咦了一聲，對(duì)我說(shuō)道：“你的頭發(fā)上怎么會(huì)有口香糖？”“你問(wèn)我，我問(wèn)誰(shuí)去？”我沒(méi)好氣地回答道。就在這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，看了看，想出了一個(gè)辦法，對(duì)我們說(shuō)：“干脆把那一團(tuán)頭發(fā)給剪了吧！”我媽媽堅(jiān)決反對(duì)，她可知道頭發(fā)有多“珍貴”，因?yàn)樗�的頭發(fā)太稀少了。

　　只見(jiàn)我媽媽拿出手機(jī)，一翻操作后，興奮地對(duì)我和爸爸說(shuō)：“我有辦法了，就用這個(gè)方法試試吧！”我十分好奇："用什么方法呢？”媽媽說(shuō)：“你別管了，只要乖乖配合就好了”。媽媽把家里的醫(yī)藥箱拿了出來(lái)，從里面拿出了一瓶酒精，然后讓我把頭低下，她把酒精涂在了口香糖上面，然后揉搓了幾下，就對(duì)我說(shuō)：“等著吧，需要等幾分鐘”。然后就去忙別的了。

　　過(guò)了一會(huì)，媽媽又走了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)她用手在那團(tuán)黏住的頭發(fā)上輕輕一抹，那煩人的口香糖就真的`脫離了我的頭發(fā)了，我高興地跳了起來(lái)，因?yàn)椴挥眉舻粑业念^發(fā)了。

　　這就是媽媽的小竅門，你學(xué)會(huì)了嗎？

小竅門作文 篇5

　　在生活，學(xué)習(xí)上是有很多小竅門，，例如：泡過(guò)的茶葉可以用來(lái)澆澆花，這樣對(duì)花有益的，牙膏除了用來(lái)刷牙，還可以用來(lái)清潔一些皮鞋，讓皮鞋變得像新的一樣……下面由我來(lái)講一講我在生活中的一件小竅門。

　　這件事發(fā)生在星期日的那天，中午吃完飯后，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“你也應(yīng)該洗一洗碗啦，不然什么都不做，都變成懶鬼了�！蔽蚁耄郝�(tīng)人家說(shuō)，洗碗對(duì)小孩子來(lái)說(shuō)是非常的好玩。我便答應(yīng)媽媽完成這項(xiàng)任務(wù)了。我開(kāi)始洗碗了，我把碗放在一個(gè)盤子里，再放一些洗潔精，放了一些水，可是我洗啊洗，洗完后，還看見(jiàn)一些油脂一層層的往下流，我就再放多一點(diǎn)洗潔精，可還是不行，我就想啊想，我的腦子一閃，“聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)：冬天的`時(shí)候，你洗碗時(shí)可以放一些熱水在盒子里，放一些洗潔精就可以洗好碗了。”

　　我就按照這個(gè)方法來(lái)做：我把水排入管道里，倒了一盒溫水，再放一些碗上去，按住老師講的辦法，放了一些洗潔精，帶上了手套，就用布把一只只碗洗了洗，奇跡出現(xiàn)了，看見(jiàn)了幾只碗被我洗得干干凈凈，凈得能照自己了，老師果然一點(diǎn)也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)，連忙把剩下的幾只碗碗碟碟擦了起來(lái)，用完洗潔精后，我再換了一盤溫水，高高興興地清洗過(guò)來(lái)，洗完后，我說(shuō)：“媽媽，你給我那個(gè)任務(wù)我完成了”，媽媽走過(guò)來(lái)夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“你真聰明，連我也沒(méi)你洗得那樣干凈呢！”

　　經(jīng)過(guò)這件事后，我知道了無(wú)論遇到了什么問(wèn)題，要先動(dòng)動(dòng)腦筋，不要整天都問(wèn)著家長(zhǎng)。

小竅門作文 篇6

　　界承諾：20xx年溫室氣體排放一定要比20xx年下降40%-45%。在應(yīng)對(duì)全球氣候變暖和能源危機(jī)的跋涉中，我們應(yīng)該低耗能，低污染，低排放，保護(hù)環(huán)境。

　　我們平時(shí)勤動(dòng)手動(dòng)腦，讓舊物換新顏，也可以實(shí)現(xiàn)“低碳”。一般家庭都有很多廢棄的盒子，可以制作成儲(chǔ)物盒，能在里面放茶葉包，化妝品之類的物品；還可以制作一盞漂亮的燈。

　　每一件生活用品，每一本書(shū)籍，每一樣玩具和擺設(shè)，它們的.生產(chǎn)都要消耗資源和能源，都會(huì)帶來(lái)碳排放。如果我們少買一本書(shū)（課外讀物可以互相交換看），少買一樣玩具、擺設(shè)，自然會(huì)降低資源和能源的消耗，減少碳的排放量。

　　在家居方面我也有很多小點(diǎn)子。將廢舊的報(bào)紙整理干凈，鋪墊在衣櫥的最底層。報(bào)紙不僅可以吸潮，還能吸收衣柜中的異味。家里有很多穿舊的破絲襪和棉襪，媽媽都舍不得丟棄，積攢到一定的數(shù)量，拿到裁縫店，讓裁縫用俏麗的小花布給我做一個(gè)襪子靠墊或坐墊。

　　電視，電腦已經(jīng)成了人們生活不可缺少的一部分，每天盯著屏幕連續(xù)看上幾個(gè)小時(shí)是常有的事。我建議，在看電視、玩電腦時(shí)，可以適當(dāng)把屏幕調(diào)暗一些，調(diào)成中等亮度，既省電又能保護(hù)視力。

　　讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境，讓我們美麗的家園變得更加環(huán)保！

小竅門作文 篇7

　　生活中有許許多多的小竅門，這些竅門需要我們細(xì)心去發(fā)現(xiàn)，比如：用鹽水浸泡新菜板，可以使菜板不易開(kāi)裂；用淘米水洗鍋，可以使鍋?zhàn)兊酶�干凈……今天，我就給大家介紹一種我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)的一個(gè)小竅門。

　　又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期六，爸爸從我的老家——簡(jiǎn)陽(yáng)，給我?guī)��?lái)了七、八個(gè)“無(wú)花果”看著那紫瑩瑩的，散發(fā)著誘人的香氣的“無(wú)花果”，我真可謂是“口水直流三千尺” ！我來(lái)不及多想，抓起一個(gè)“無(wú)花果”剝了皮就往嘴里“送” 。媽媽看著我那狼吞虎咽的樣子，笑著說(shuō)；“小心！別把果汁滴到衣服上……”媽媽的話還沒(méi)有說(shuō)完，我的衣服就成了“大花臉”了。這時(shí)，媽媽不滿的說(shuō)道：“衣服都弄臟了，快去洗洗�！� 。

　　我來(lái)到家里的洗衣間，不情愿地拿出那塊粘粘的“洗一凈”牌肥皂，用力擦那片被果汁侵犯的地方�？墒遣还芪以趺床炼疾敛坏�，于是，我有倒入了洗衣粉，學(xué)著媽媽以前洗衣服的樣子，左搓搓，右搓搓。但是，這“侵略”我衣服的`果汁好像在和我作對(duì)一般，我用盡了力氣，可是，對(duì)這“侵略者”來(lái)說(shuō)，根本沒(méi)有“傷害” 。

　　我搓了一忽兒，實(shí)在是沒(méi)有力氣了，準(zhǔn)備站起來(lái)活動(dòng)一下，只聽(tīng)“嘭”的一聲，我把旁邊的醋瓶弄倒了！我連忙去扶住醋瓶，卻還是弄臟了衣服，看著衣服上那新增的醋痕，心想：真是一波未平，一波又起��！于是，我再次用勁地擦著這團(tuán)既有果汁又有醋的地方，“啊，擦掉了！擦掉了！原來(lái)醋可以擦掉果汁啊!”。

　　又有一次，我不小心在衣服上滴了幾滴油污，我突發(fā)奇想試著用醋洗，“哈哈！洗掉了，原來(lái)醋也可以擦掉油污�。　蔽医械�。就這樣，我們家里的衣服件件像新的一樣呢，還不是用了我的小竅門！

　　怎么樣！我的“用醋擦一凈”還可以吧！所以我們以后要細(xì)心觀察，多動(dòng)腦子，就可以解決問(wèn)題。

小竅門作文 篇8

　　我在班上成績(jī)還算不錯(cuò)，同學(xué)們都很羨慕我經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。有些同學(xué)常常為成績(jī)上不去而煩惱，心里著急，也想走捷徑盡快趕上成績(jī)好的同學(xué)，于是向我請(qǐng)教學(xué)習(xí)中有什么竅門呢？我坦言相告，請(qǐng)聽(tīng)我慢慢講給你聽(tīng)。

　　在老師上新課之前，我首先要預(yù)習(xí)新課，了解課文內(nèi)容、主題思想、重點(diǎn)難點(diǎn)、成語(yǔ)及修詞手法等，并且將寫得好的地方用紅線劃起來(lái)，對(duì)課文不懂的地方也用重點(diǎn)符號(hào)記下來(lái)，對(duì)不懂的字、詞、句先查字典和資料搞懂。

　　老師在上新課時(shí)，要聚精會(huì)神聽(tīng)講，對(duì)照自己在預(yù)習(xí)中所有不懂的問(wèn)題，一絲不茍記好課堂筆記。上課時(shí)要積極發(fā)言，不懂的問(wèn)題要向老師提問(wèn)，及時(shí)解決疑難問(wèn)題，決不放棄任何不懂的地方。

　　回家以后要孜孜不倦去完成當(dāng)天的作業(yè)，如遇到不懂的作業(yè)決不馬虎了事，可以請(qǐng)教同學(xué)，問(wèn)爸爸媽媽。背誦課文中的好詞佳句，天天積累。復(fù)習(xí)老師當(dāng)天講的課文內(nèi)容，做到當(dāng)天內(nèi)容當(dāng)天消化。學(xué)習(xí)課文中的寫作方法，練習(xí)模仿，寫好作文，將所學(xué)到的好詞佳句用在自己的作文中去，來(lái)提高寫作水平。這樣你的`成績(jī)自然就會(huì)有提高。

　　以上就是我學(xué)習(xí)中的小竅門，不知你的學(xué)習(xí)竅門是否和我相同呢！總而言之要牢記“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”的道理。

小竅門作文 篇9

　　“汪汪――汪汪！”小朋友們，你們?cè)谏�活中都看�?jiàn)過(guò)小狗嗎？你們看見(jiàn)狗會(huì)怎么做呢？下面就讓我來(lái)告訴你我看見(jiàn)狗會(huì)怎么做吧！

　　原來(lái)我看見(jiàn)狗的時(shí)候，每次都被嚇得要命，覺(jué)得狗就像傳說(shuō)中的惡鬼一樣可怕。所以，每一次看見(jiàn)狗狗，“三十六計(jì)，走為上策�！蔽叶紩�(huì)快速地奔跑起來(lái)。可大狗都會(huì)像惡狼看見(jiàn)小白兔一樣使勁地追起來(lái)，我每一次都會(huì)被嚇得哇哇大哭、落荒而逃。每次，當(dāng)我哭著回家找奶奶的'時(shí)候，奶奶都會(huì)對(duì)我說(shuō)：“博博，下一次可不能再去玩了�！薄昂玫�，奶奶�！蔽一卮鸬馈�

　　終于經(jīng)過(guò)幾次同樣的事故之后，奶奶忍無(wú)可忍了，對(duì)我說(shuō)：”下一次你要是再看見(jiàn)狗，你就坐下來(lái)就好了�！薄盀槭裁茨�？”我這樣反問(wèn)奶奶。奶奶說(shuō)：“你先去試試再來(lái)問(wèn)我吧。”

　　就這樣，我懷著膽戰(zhàn)心驚的心情出發(fā)了。“奶奶告訴我的小竅門到底管不管用呢？”我心里一直在想。就在我正在發(fā)呆的時(shí)候，一條大狗跑到了我的旁邊，我想起了奶奶的方法，坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，大狗在我身邊轉(zhuǎn)了幾圈，又走了。

　　最后奶奶告訴我：“狗的眼睛里沒(méi)有顏色，你不動(dòng)，它就會(huì)把你看成石頭�！�

　　小竅門真管用��！

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