珍愛生命教學實錄

　　師：今天，我們一起來結識一位坐在輪椅上的女作家──杏林子。

　�。ù笃聊徽故拘恿肿訄D片）

　　師：哪位同學愿意給大家介紹一下這位作家？

　　生：杏林子的本名叫劉俠，１２歲的時候染上了類風濕關節(jié)炎，后來病情惡化，她忍著病痛寫了四十多個劇本和許多散文。

　　師：那你知道她的病情惡化到什么程度？她的四十多個劇本和許多散文又是在什么情況下寫成的嗎？

　　生：她癱瘓在輪椅上。

　　師：是的，在長達５０年的病痛煎熬中，她曾因病變而呼吸困難，一度有生命危險，全身的關節(jié)也已經(jīng)損壞。輪椅上的杏林子在膝蓋上架上小木板，用兩個手指夾著筆寫作。在這種幾乎無法執(zhí)筆的情況下，她硬是憑著堅強的毅力在病中寫了四十多個劇本和許多散文，她的作品中充滿了求生的意志。

　　這節(jié)課讓我們走近杏林子，感受她的作品帶給我們的生命的震撼！

　�。ù笃聊徽故菊n題、作者，教師在黑板上板書課題、作者）

　　師：課前已經(jīng)布置同學們預習了課文，掃除了文字上的障礙，下面先聽老師誦讀課文，聽完后，請大家談談自己的感受，談一談你對生命的感受。

　　（板書：聽讀談感受大屏幕展示全文，教師配樂朗誦）

　　師：課文讀完了，你對生命的感受是什么？要求用生命是____三個字開頭說一句話。用一句話把你對生命的感受表達出來。相鄰的兩個同學先切磋一下，準備好后跟大家交流一下你的感受。

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