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    1. 小學三年級上冊數(shù)學期中檢測試卷質(zhì)量分析

      時間:2022-06-24 23:40:04 語文 我要投稿
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      小學三年級上冊數(shù)學期中檢測試卷質(zhì)量分析范文

        本次期中考試,參加人數(shù)12人,總分915分,平均76.3分,及格率91.7%,優(yōu)秀率41.7%。

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        一、基本情況

        1、試卷情況

        本套試卷共分五個大題,第一題計算占42%,第二題填空占22%,第三判斷和選擇占11%,第四題列式計算占8%,第五題應用題占24%。綜觀本套試卷,難易程度適中,考查的知識點全面,題型較為典型。

        2、學生答卷情況

        第一題計算題70%以上的同學答得較好,計算較為準確,仍有30%的同學計算較差,兩位數(shù)乘一位數(shù)的乘法方法掌握不牢固,運算的順序掌握較差。第二題填空題和第三題判斷和選擇用第四題列式計算,大多數(shù)同學做的較好,只有個別同學存在不認真讀題的問題。第五題大多數(shù)同學做的好,卷面也干凈,只有個別同學理解應用題的能力較差,書寫習慣也不好。

        二、存在的問題

        1、個別學生的書寫習慣差。

        2、學生計算的準確率還有待進一步提高。

        3、學生認真讀題,認真分析的習慣一定要養(yǎng)成。

        三、對今后教學的建議

        1、 針對學生試卷失分的現(xiàn)象,在今后的教學中,一定要鞏固學生的計算能力,加大練習,提高學生計算的正確率,培養(yǎng)他們細心、認真、嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。

        2、 要注意數(shù)學知識與生活實際相聯(lián)系,教師的分析要貼合學生的生活,要從有利于學生理解的角度進行分析,這一點在應用題教學中尤為重要。

        3、 加強審題訓練,注重數(shù)學思維過程,讓學生學會聽課。很多的學生只注重數(shù)學題目的結(jié)果,而忽視了數(shù)學中最重要的部分:審題與分析。讓學生在分析題目時充分運用手中的筆進行圈圈劃劃,這樣有助于理解題意。

        4、 教師要做有心人。平時在批閱學生作業(yè)時,把學生易錯的題目進行記錄,有利于以后的復習和提高學生的正確率。

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