初中生物課外活動方案

　　俗話說“興趣是最好的老師”。生物學習也不例外，培養(yǎng)學生濃厚的學習興趣是取得良好學習效果的重要因素。本學期我所帶的七八兩個年級進行的興趣小組活動開展得有聲有色，圓滿地達到了開展興趣小組的目的，取得了良好的成績。

　　1、開展生物興趣小組活動，能進一步消化課堂所學知識，并擴大知識面和提高深度難度，所以興趣小組是課堂教學的補充和延續(xù)。不僅牢固地掌握了知識，而且增加很多由抽象知識轉(zhuǎn)變成具體知識的方法。

　　2、生物興趣小組是補差補缺、因材施教的場所。興趣小組是面向有興趣愛好有特長的同學。對于好學生，讓他們在活動中得以提高、鞏固興趣、發(fā)揮特長，以他們?yōu)橹鲄⑴c各項競賽，起到榜樣作用。對于學習有困難，思想品質(zhì)有缺陷的學生，注意發(fā)揮他們一技之長、培養(yǎng)好的學習品質(zhì)，密切師生關(guān)系，溝通情感，以減緩課堂教學的壓力，淡化他們的消極情緒和負面影響，起到很好的教育效果。

　　3、促進生物學和人文學科聯(lián)系。在了解民族風土人情的同時對水資源合理的應用有更新的認識。

　　4、為課堂教學提供實驗材料。如蝴蝶標本形態(tài)顏色各異，與自然選擇與地理隔離有密切的關(guān)系；許多科技論文都可用來很好地解釋生物課上遇到的難題。

　　5、增加了實踐的機會。由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學習而且還參與了實踐，所以給很多同學以動手的機會，使他們認識到數(shù)學并不是僅僅用在“無聊”的計算上，而更大的就是“從實踐中來，服務(wù)于實踐”，使他們意識到學習數(shù)學的用處。當然也更增加他們的學習興趣。

　　6、豐富了學生的第二課堂。從素質(zhì)的角度豐富了學生的課余生活，他們的生活不再僅限于課堂，讓他們意識到學習的樂趣。

　　7、選題，發(fā)動學生根據(jù)活動方案選題及組成活動小組。

　　8、活動準備，參與設(shè)計食譜、問卷調(diào)查及資料收集的學生，就活動內(nèi)容從多種途徑獲取相關(guān)信息，例如互聯(lián)網(wǎng)、書刊等

　　9、活動實施，見下表：

【初中生物課外活動方案】相關(guān)文章：

初中生物課外活動計劃11-23

音樂課外活動方案10-26

高中學生課外活動方案07-06

2023初中生物中考備考方案范文（通用5篇）11-25

課外活動計劃06-23

課外活動總結(jié)05-13

初中生物教案08-25

初中生物例題07-04

最新初中生物03-09

初中生物說課稿01-13