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    1. 測控技術與儀器專業(yè)及就業(yè)前景怎么樣?

      時間:2022-07-14 03:13:24 就業(yè)前景 我要投稿
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      測控技術與儀器專業(yè)及就業(yè)前景怎么樣?

      本專業(yè)招收理工類學生,學制4年。

      測控技術與儀器專業(yè)及就業(yè)前景怎么樣?

      設2個專業(yè)方向。

      方向一:檢測技術與自動化裝置方向;

      方向二:測試計量技術及儀器方向。

      專業(yè)方向介紹

      測控技術及儀器專業(yè)是儀器科學與技術和控制科學與技術交叉融合而形成的綜合性學科。

      方向一以集電子技術、先進控制理論、計算機控制技術、自動檢測技術、光電技術以及網(wǎng)絡技術于一體為特色,以生產(chǎn)過程的機電裝備運行狀態(tài)及其信息為研究對象。本方向旨在培養(yǎng)基礎理論扎實、實踐能力強、知識面廣,外語綜合能力和計算機應用能力較強,人文社會科學綜合素質較高,具有開拓創(chuàng)性意識,能夠從事工業(yè)過程控制理論與裝備、計算機輔助測試系統(tǒng)、信息處理與狀態(tài)識別等領域的研究開發(fā)、設計制造和運行管理的復合型高級工程技術人才。

      方向二以光機電儀器計算機技術一體化為特色,以傳感器技術、信息獲取與處理技術、自動化精密機械以及智能儀器儀表為主要研究對象。本方向旨在培養(yǎng)基礎理論扎實、實踐能力強、知識面廣,外語綜合能力和計算機應用能力較強,人文社會科學綜合素質較高,具有開拓創(chuàng)性意識,能夠從事測控儀器、信息技術以及測試計量技術等方面的研究開發(fā)、設計制造和運行管理方面的復合型高級工程技術人才。

      業(yè)務能力

      方向一的畢業(yè)生應具有較扎實的自然科學基礎,較好的人文和社會科學基礎及較強的英語與計算機應用能力以及較強的創(chuàng)新意識;系統(tǒng)地掌握檢測技術與自動化裝置專業(yè)方向的基本理論與技術,主要包括電工電子技術、自動檢測技術、工程光學、測控儀器電路、工業(yè)過程控制、微機控制技術等基本理論基礎;掌握光、機、電、計算機控制相結合的現(xiàn)代測控技術和實驗研究技能;具備綜合運用專業(yè)知識解決生產(chǎn)實際問題的初步能力。

      方向二的畢業(yè)生應具有較扎實的自然科學基礎,較好的人文和社會科學基礎以及較強的英語和計算機應用能力、較強的創(chuàng)新意識;系統(tǒng)地掌握本專業(yè)所需的基本理論和基礎知識,主要包括電子技術、工程光學、精密機械學、傳感器技術、控制工程等基礎知識;掌握光、機、電、計算機相結合的現(xiàn)代測控技術和實驗技能,綜合運用專業(yè)知識解決生產(chǎn)實際問題的初步能力。

      主要課程

      方向一:電子技術、自動控制理論、微機原理與接口技術、自動檢測技術、工業(yè)過程控制、計算機控制技術、精密機械與儀器設計、儀器制造技術基礎、工程光學、計算機輔助測試、信號分析。

      方向二:電子技術、工程力學、控制工程基礎、微機原理及應用、精密機械與儀器設計、儀器制造技術基礎、傳感器與檢測技術、智能儀器設計、精密測量技術、工程光學、誤差理論與數(shù)據(jù)處理。

      就業(yè)領域

      方向一畢業(yè)生可以在中外合資、獨資企業(yè)、科研院所等部門從事檢測技術與自動化裝置領域的理論研究與技術開發(fā),從事自動化監(jiān)測、控制或生產(chǎn)系統(tǒng)的設計開發(fā)、運行管理等工作;從事機電、測控、儀器儀表、通信、家電等行業(yè)的商貿工作;在高等院校從事與本專業(yè)相關的教學研究工作;也可以考取碩士研究生,在國內外高等院校繼續(xù)深造。

      方向二的畢業(yè)后可以在中外合資、獨資企業(yè)、科研院所等部門從事自動化精密科學儀器、生產(chǎn)過程自動化檢測與控制系統(tǒng)的開發(fā)研究、設計制造以及生產(chǎn)運行管理工作,精密測試計量與精度理論研究;從事機電產(chǎn)品精度分析與質量管理方面的工作;在高校從事與本專業(yè)相關的教學研究工作;也可以考取碩士研究生,在國內外高等院校繼續(xù)深造。


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