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留學法國就業(yè)前景分析
留學法國就業(yè)前景分析
在澳大利亞留學持續(xù)走低時，新西蘭留學卻迎來了2006年后的第一次井噴，據(jù)一線留學咨詢人員統(tǒng)計，今年特意前來咨詢新西蘭留學的家長和學生比去年同期增長一倍多，實際簽約增長人數(shù)也將近一倍。的確，澳大利亞和新西蘭在教育體制、教學質量等方面都很相似，兩國的學歷和綠卡也均互認，再加上相比澳大利亞更加便宜的留學費用和更容易辦理的移民手續(xù)，很多原本希望赴澳留學的學生經(jīng)過權衡利弊就開始將目光轉向新西蘭上了，而新西蘭今年也計劃招收更多的中國學生。
低谷后走高的新西蘭留學
走高、低谷、再次走高這一規(guī)律似乎無時無刻不在影響著每一個目標留學國的發(fā)展軌跡，不管是簽證政策、移民政策的變化，還是申請人數(shù)、招生人數(shù)的增減。自從2000年開始，澳大利亞和新西蘭的.留學就呈現(xiàn)出了這樣一個變化：2002年時，赴新西蘭留學開始出現(xiàn)增長，2004年達到頂峰，有大批的學生前往新西蘭，而2006年時開始銳減，同時澳大利亞在2006年2008年超過英國成為國內第二大目標留學國，達到近十年發(fā)展的頂峰，從2008年至今，澳大利亞開始走入低谷，而此時新西蘭則呈現(xiàn)出上升的趨勢，今年又達到了一個高峰，今年專門咨詢赴新西蘭留學的學生雖然不會超過一萬，但是至少也會有8000左右，比以往5000要多很多。
觀察近十年澳新留學的發(fā)展變化不難得出結論：每當澳大利亞留學走入低谷時，新西蘭都會迎來一個高峰，新西蘭留學和澳大利亞留學之間擁有十分密切的關系。究其原因，學費相對便宜，與澳大利亞綠卡互認、學歷互認都是學生考慮赴新留學重點考慮的要素，而當澳大利亞走入低谷時，學生自然就將目光轉移至新西蘭了。對此，留學專家認為：新西蘭對于移民的要求比澳大利亞松，不需要雅思成績和工作經(jīng)驗，只要擁有工作合同就可以辦理移民，而澳大利亞在雅思成績和工作經(jīng)驗方面就比新西蘭嚴格了，所以很多不符合澳大利亞要求但又希望移民的學生就開始轉向新西蘭了，可是我認為澳大利亞留學市場的變化不會馬上影響新西蘭，不過會有一個間接的影響。留學專家認為：2003年時去新西蘭留學的人數(shù)開始減少，而今年又有一個上升，這與澳大利亞的移民政策收緊有很大關系，并且前往新西蘭的費用確實便宜不少，每年只需要1112萬人民幣即可。
走高趨勢將持續(xù)幾年
不少學生在咨詢時都會問這樣一個問題：我去新西蘭留學本科四年，畢業(yè)后再移民，這種相對澳洲的優(yōu)勢還存在嗎的確，四年后澳洲的移民政策還是這樣嗎新西蘭還會不要求英語和工作經(jīng)驗嗎對此，留學專家說：澳洲每六個月都會做一次檢測，梳理一下國內需要的職業(yè)缺口，然后再根據(jù)具體需要微調移民政策，但是一般兩年內不會有大范圍的改動，如果是去新西蘭讀本科，四年后的移民政策不好預測，但是如果去讀研究生，兩年之后一般不會有太大的變化。王磊也認為新西蘭目前的發(fā)展趨勢在三年內不會有太大的變化：根據(jù)留學國家發(fā)展的規(guī)律看，一般上升趨勢都能保持在三年左右，我估計兩年后會有一個微調，但整體不會有太大變化。
在吸引外來人才方面，澳大利亞和新西蘭還存在些許差異。留學專家介紹：澳大利亞和新西蘭雖然都把教育產(chǎn)業(yè)列為重要的行業(yè)，但澳大利亞相對較高調，新西蘭則很低調，澳大利亞經(jīng)常為了吸引人才改善移民政策，新西蘭則比較像國內田園式的生活氛圍，一般不會大范圍內改動留學和移民政策，很多變化都是在悄然聲息中逐漸變化的，所以希望赴新西蘭留學的學生最好能夠多掌握第一手的資料。
澳、新留學優(yōu)勢分明
雖然澳大利亞留學走低促進了新西蘭留學的發(fā)展，并且澳大利亞的留學產(chǎn)業(yè)發(fā)展比新西蘭成熟許多，但是留學產(chǎn)業(yè)在新西蘭畢竟也占據(jù)了很大一部分比重，新西蘭留學也存在自身的優(yōu)勢。王磊認為，新西蘭最被大家關注的就是高性價比，這是留學學生首要考慮的要素：如果不考慮移民的話，高性價比也會使得很多家庭并不是特別富裕的學生選擇新西蘭。另外新西蘭的外語教學也不同于澳洲，他并不像英國那樣傳統(tǒng)，也不像美國和澳大利亞那樣隨意，發(fā)音比較取中，比較適合中國學生。蘇旭也認為學費便宜是新西蘭相比較澳大利亞很大的優(yōu)勢，不管澳大利亞留學發(fā)展如何，這一高性價比會促使部分學生放棄澳大利亞而選擇新西蘭。
新西蘭在研究生教學方面也和澳大利亞存在不同，王磊介紹，新西蘭在教授專業(yè)課程時主要以研究加授課為主，而澳大利亞主要以研究為主，新西蘭的研究生更加注重實踐，很多學生畢業(yè)后與工作的銜接更加順暢。比如旅游、環(huán)境、生物和農(nóng)業(yè)經(jīng)濟等方面都是這樣授課的。
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