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福建省教師網(wǎng)絡(luò)空間
導(dǎo)語：教師網(wǎng)絡(luò)空間是以教師為主體的虛擬個人空間。下面為大家?guī)砹烁＝ㄊ〗處熅W(wǎng)絡(luò)空間，歡迎大家參考閱讀！
登錄方式：http://www.fjedu.cn/
各設(shè)區(qū)市教育局，平潭綜合實驗區(qū)教育局，廳屬中小學(xué)、幼兒園：
為大力推進(jìn)全省“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”工作，推動空間資源建設(shè)與應(yīng)用、交流，促進(jìn)空間應(yīng)用與教育教學(xué)的深度融合，經(jīng)研究，我廳決定開展“福建省中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)空間”創(chuàng)建活動。現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、總體目標(biāo)
本次活動以“深化應(yīng)用、融合創(chuàng)新”為主題，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間在課程資源建設(shè)、師生教學(xué)互動和學(xué)科網(wǎng)絡(luò)研修中的作用，依托福建省教育資源公共服務(wù)平臺(http://www.fjedu.cn，以下簡稱平臺)，“十三五”期間在全省范圍內(nèi)創(chuàng)建、評審1000個省級示范教師網(wǎng)絡(luò)空間。
二、活動對象
活動對象為在平臺上注冊的我省中小學(xué)(含幼兒園)教師。
三、活動時間
活動時間為2016年7月1日至2020年12月31日。
四、建設(shè)要求及內(nèi)容
教師網(wǎng)絡(luò)空間創(chuàng)建活動依托平臺開展，要求內(nèi)容應(yīng)圍繞教育教學(xué)實際，結(jié)合教育信息化實驗研究、整體推進(jìn)，立足“空間建設(shè)與日常教學(xué)的深度融合”，積極開展課程資源開發(fā)、教學(xué)研究或教學(xué)管理等工作，進(jìn)行資源上傳、整理和分享，通過資源建設(shè)、教學(xué)應(yīng)用和空間交流，形成主題特色鮮明、資源內(nèi)容豐富、實用程度高、各具特色的教師資源空間。
教師空間可從學(xué)科教學(xué)類、教學(xué)科研類和教學(xué)管理類等視角出發(fā)組織空間建設(shè)。教育教學(xué)幫助教師實現(xiàn)課堂的輔助教學(xué)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和質(zhì)量，教學(xué)科研旨在幫助教師提高科學(xué)研究能力，提升研究的意識和鍛煉研究思維能力。教學(xué)管理是提供給教師網(wǎng)絡(luò)工作環(huán)境，提高教師辦公的效率。教師可以通過教師空間將自己的優(yōu)秀教案、教學(xué)資源等通過平臺共享。
五、組織實施
我廳科技處會同基教處、教師工作處、省電教館、省教育電視臺、省教育管理信息中心、福建教育雜志社等負(fù)責(zé)本次活動的總體組織、最終評審工作;各設(shè)區(qū)市教育局、平潭綜合實驗區(qū)教育局負(fù)責(zé)所在地的活動組織、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、評審和應(yīng)用推廣工作;由平臺提供相關(guān)技術(shù)保障并組織專家進(jìn)行線上、線下培訓(xùn)。活動具體實施步驟及時間安排如下：
(一)宣傳發(fā)動，組織報名
各設(shè)區(qū)市教育局、平潭綜合實驗區(qū)教育局要統(tǒng)一部署、廣泛發(fā)動，鼓勵教師積極參與。引導(dǎo)有豐富教育教學(xué)經(jīng)驗的名師和較強信息技術(shù)應(yīng)用能力的青年教師，組建教師網(wǎng)絡(luò)空間建設(shè)團隊，共同打造各式各類教師網(wǎng)絡(luò)空間;也可由教師個人獨立建設(shè)教師網(wǎng)絡(luò)空間。要組織本設(shè)區(qū)市教師于2016年9月31日前，進(jìn)入平臺活動專區(qū)報名，按要求提交報名信息后參加本次教師網(wǎng)絡(luò)空間創(chuàng)建活動。
(二)空間建設(shè)
2016年12月31日前，參加活動教師根據(jù)活動的相關(guān)要求進(jìn)行空間建設(shè)，形成各具特色的教學(xué)空間主題，不斷充實并完善原創(chuàng)教學(xué)特色資源，提升資源的系統(tǒng)性和完整性，從而提升空間資源的下載量和轉(zhuǎn)載量。
教師在教學(xué)過程中應(yīng)加強與空間應(yīng)用的融合，不斷提升自身的教學(xué)素養(yǎng)及信息化應(yīng)用水平，加強教師與教師間的教學(xué)互動、教師與學(xué)生間的師生互動及教師與家長間的家�；�，從而提升空間的訪問量和關(guān)注度，進(jìn)而提升用戶的評價數(shù)和評價度。
空間建設(shè)期間各設(shè)區(qū)市教育局、平潭綜合實驗區(qū)教育局應(yīng)組織本轄區(qū)教師開展空間建設(shè)、應(yīng)用、交流與推廣。
(三)初選階段
2017年6月30日前，各設(shè)區(qū)市教育局、平潭綜合實驗區(qū)教育局分別組織專家進(jìn)行初選，初選上報指標(biāo)數(shù)為本地區(qū)在省平臺上開通的教師網(wǎng)絡(luò)空間總數(shù)的2%。初選完成后通過平臺將《各設(shè)區(qū)市教師網(wǎng)絡(luò)空間初選結(jié)果匯總表》(附件2)上報。
(四)空間展示
2017年9月1日至2017年10月31日，我廳將在平臺教師網(wǎng)絡(luò)空間活動專區(qū)上對各地初選入圍的教師網(wǎng)絡(luò)空間進(jìn)行分類展示。初選入圍的教師可在此期間內(nèi)隨時修改、豐富和優(yōu)化資源空間，并自選科目及平臺教學(xué)工具錄制一堂教學(xué)課程，凸顯空間主題，參加最終遴選。
各設(shè)區(qū)市教育局也可擇機組織實戰(zhàn)競賽等各種形式的線下交流活動，具體時間與方式由各設(shè)區(qū)市自行決定。
(五)評審和活動獎勵
2017年11月，我廳將組織專家對初選入圍的教師網(wǎng)絡(luò)空間進(jìn)行集中評審，確定200個教師網(wǎng)絡(luò)空間，按不同的學(xué)科和主題分別設(shè)一、二、三等獎若干名以及一批優(yōu)秀組織獎，以福建省教育廳名義予以公布，并頒發(fā)證書。獲獎教師可視同舉行一次省級公開課。同時，平臺將統(tǒng)一在該批教師網(wǎng)絡(luò)空間展示頁面顯示“省級示范教師空間”徽章，打造福建省內(nèi)首批“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的明星教師。今后我廳將在每年11月組織一次評審。各級教育行政部門參照省級評審和獎勵辦法開展市、縣(區(qū))級評選活動。
六、其他事項
(一)聲明事項
1、平臺空間中所發(fā)布的信息、上傳的文章、資源等一切內(nèi)容均不得有版權(quán)爭議。若發(fā)現(xiàn)作品侵犯他人著作權(quán)或有任何不良信息內(nèi)容，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或舉報，經(jīng)核實將刪除內(nèi)容并取消參與活動資格。相關(guān)責(zé)任由學(xué)校及教師本人自行承擔(dān)。
2、教師網(wǎng)絡(luò)空間創(chuàng)建活動參與者同意空間文章和空間網(wǎng)盤中所有資源向全省師生開放，活動主辦方將擇優(yōu)推薦相關(guān)內(nèi)容參加國家相關(guān)大賽或資源交流。
(二)報送及聯(lián)系方式
1、請各設(shè)區(qū)市教育局、平潭綜合實驗區(qū)教育局明確活動聯(lián)系人，并于2016年7月30日前將聯(lián)系人姓名、電話(手機)號碼、電子郵箱等信息發(fā)送至平臺聯(lián)系人的郵箱15880011498@139.com。
2、省教育廳(科技處)聯(lián)系人：劉心悅，聯(lián)系電話：0591-87091208、87822128(Fax)。
福建省教育資源公共服務(wù)平臺聯(lián)系人：王風(fēng)玲，聯(lián)系電話：0591-63113956，郵箱：15880011498@139.com。
平臺技術(shù)聯(lián)系人：高鳴宇，聯(lián)系電話：13986295239。
技術(shù)服務(wù)QQ群號：154862661(福州、平潭)、425091925(漳州)、424366822(泉州)、424944848(廈門)、477588936(寧德)、423434033(莆田)、427460853(三明)、311731339(龍巖)、376315008(南平)。
附件：1、福建省中小學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)空間創(chuàng)建活動評價指標(biāo)。
2、各設(shè)區(qū)市、平潭綜合實驗區(qū)教師網(wǎng)絡(luò)空間初選結(jié)果匯總表。
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