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小學生黑板報內(nèi)容大全

書不僅是生活，而且是現(xiàn)在、過去和未來文化生活的源泉 庫法耶夫

書籍把我們引入最美好的'社會，使我們認識各個時代的偉大智者史美爾斯

書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。而閱讀，則正是這種養(yǎng)料。雨果

天才就是把注意力集中在所研究的那門學科上的最高能力。----巴甫洛夫 天才不過是不斷的思索，凡是有腦子的人，都有天才。----莫泊桑

小學生黑板報美文

“捧著一顆心來，不帶半根草去�！边@是教育家陶行知的真摯感言。教師的愛是一種無私的愛，他們對學生的愛從不求回報。在工作中，無論遇到什么樣的不理智和被誤解的事情，他們決不因此而影響到對學生的教誨和關(guān)愛，他們決不會把對學生的愛與自己的個人目的和利益聯(lián)系起來。

一日為師，終生為父。教師的愛是一種最高尚的愛。教師的愛不僅是出于他們職業(yè)本身的責任和義務，教師們更是把學生看作是他們自己的兒女，傾注全部的心血。教師的愛更肩負著祖國的'未來和民族的希望，肩負著振興中華的重任。

教師的愛是一種理智的愛。教師思考的是學生未來的長遠發(fā)展，他們從不因眼前的不理解而放任遷就。教師的理智是超人的，他們對蕓蕓眾生能夠區(qū)別對待，因人施教，做到對好學生不溺愛，對差學生不操之過急、循循善誘。教師的愛包含母愛且勝于母愛，在于這種愛是嚴格要求和精心施教的完美結(jié)合，在于它突破了母親的那種一味的溺愛。

有人說：“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!”我們的教師所給予的愛恰恰就是這種神圣�！敖逃龥]有愛就成了無水之池”，教師用自己的汗水辛勤耕耘，不斷澆開一朵朵美麗的心靈之花。

對教師的愛，學生的感觸是最真切的：

你給了我整片的星空，

好讓我自由地去來。

你給了我一盞知識的明燈，

為我照亮了前方的道路。

教師的工作是普通的，但卻可以喚起無數(shù)學子渴求知識的激情。我們的教師就是這樣不求自己的壯麗人生，只求在平凡中讓學生們一步步長大。

小學語文手抄報的題目

走進書的海洋

揚起勤奮學習的風帆

書籍是巨大的.力量

博覽群書 神清氣爽

求知秘訣-----讀書

手不釋卷

讀萬卷書 行萬里路

好書伴我行

書香滿校園

書海遨游

好書伴我成長

我愛讀書

我的閱讀小屋

讀書茶座

讀書沙龍

書海拾貝

我的讀書故事

多讀書 讀好書

讀書記趣

書中趣無窮

我讀書 我快樂

以書為友

談讀書

小議讀書

書---全人類的財富

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