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半命題作文 漫步
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漫步語文世界
當(dāng)你走進(jìn)祖國的高山大川,徜徉在故鄉(xiāng)的小橋流水旁,當(dāng)你放眼這紛繁的世界,關(guān)注多彩的人生時(shí),當(dāng)你傾心人際的交往,漫步在豐富的生活中,當(dāng)你走進(jìn)燦爛的文學(xué)名著,沉醉于精彩的影視作品里……你觀察,你思考,你體驗(yàn),你欣賞,語文已是那“潤(rùn)物細(xì)無聲”的春雨,滋潤(rùn)著我們的心田,讓我們?cè)谡Z文的世界中漫步……
漫步于——詩海
我曾與杜甫同行,登上巍峨的泰山,在云霧繚繞中感受“一覽眾山小”的境界。我曾與陶潛漫步,在這怡人的菊香中體驗(yàn)“悠然見南山”的境界。我曾與李白對(duì)飲,在這漆黑的夜下感受“舉杯邀明月”的工作蒼涼。我曾與王維來到松林間,觀賞“明月松間照”的美景……漫步于詩海,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來詩意可以使我這么陶醉,在詩的滋潤(rùn)下,我在長(zhǎng)在。
漫步于——書籍
日下,我與莊子一起品味“秋水時(shí)至,有川灌河”的氣勢(shì)。夜里,我同郭沫基在院里徘徊,寫下《屈原》。擔(dān)憂國事,風(fēng)雪中,我同林沖一起在艱難中奔向梁山……漫步于書籍,你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的文章蘊(yùn)含著深刻的道理。
漫步于——名著
在戰(zhàn)場(chǎng)上,我同項(xiàng)羽攜手揮灑豪情,共同譜寫《史記》的靈魂。在大觀園里,我攜同大觀園里如水的女子盡情漫游,共享《紅樓夢(mèng)》里見樓一夢(mèng)的情趣。在去西天取經(jīng)的大道上,我同孫悟空一同斬妖除魔,共護(hù)唐僧西天取經(jīng)。
在語文中,我也曾跟隨雨果,在高大巍峨的巴黎圣母院前駐足,我也曾跟隨高爾基體驗(yàn)他那凄苦的童年,我也曾跟隨托爾斯泰,讓靈魂復(fù)活,我也曾跟隨莎士比亞,一同思考生存還是死亡的困惑……
…………
在這輝煌的語文世界,我們一起體驗(yàn)詩詞的生動(dòng),書本的道理,名著的多彩……我們?nèi)ビ^察,去思考,去體驗(yàn),去欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處有語文,時(shí)時(shí)可以學(xué)語文,可以說生活就是一部大寫的“語文書”。
心靈漫步
炎炎夏日酷暑難奈,窒息的熱浪烘干了荒漠的心靈。一縷清風(fēng)拂過,思緒隨之在寬闊無垠的原野上飄去。靜靜的坐于電腦前,聽著如水般悠然的旋律,依著悠揚(yáng)的樂曲,飄飛的思緒,游走在隔世紅塵中,在回憶中打撈著曾經(jīng)的美麗與甜蜜,任憑思緒隨曲飄忽,浸染于紅塵之中。
不經(jīng)意的翻開昨日的扉頁,想起昨天發(fā)生的一切,任淡淡往事涌上心頭。心靈的某個(gè)角落常常被某些東西觸及,常常會(huì)忍不住感動(dòng),而感傷總是發(fā)生在感動(dòng)之后。聽著傷感的音樂,感覺自己就是那一串串憂郁的音符,沉浸在寂寞的旋律里,孤獨(dú)不息。
歲月的長(zhǎng)河,平靜地流過我的歲月,斑斑駁駁的年華,已印在了我不再年輕的臉上。一些溫暖的,平淡的,快樂的,悲傷的往事,又將淡若浮云。時(shí)間帶走了些什么,也沉淀了什么;該走的都走了,該留的也都留下了。有些東西落下了塵埃,模糊了記憶;有些東西卻越來越清晰,越來越深刻,沉淀在你的內(nèi)心,依然萬水千山跟隨著你。
生命中的某些東西始終是我們無法掌握的,命運(yùn)給了我們太多的感慨。有些東西你永遠(yuǎn)說不清,也無法抗拒,無論你叫它緣分也好,或是命定也罷,終究是是你的躲避不掉,不是你的強(qiáng)取不得;蛘咭欢蚊利惖腻忮瞬攀侵档萌松蠲赖幕貞,永遠(yuǎn)留在時(shí)間和歲月的長(zhǎng)河中,揮之不去。也給人無限的遐想。
漫步一段不歸路,開始回望心靈的方向。想給漂泊不定的靈魂找到歸宿,想讓疲憊的心靈有個(gè)歇腳的驛站。
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