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教師應聘簡歷表格
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篇一:
基本信息 | 個人相片 | |||
姓 名: | PINCAI | 性 別: | 女 | |
民 族: | 漢族 | 出生年月: | 1986年6月24日 | |
證件號碼: | 婚姻狀況: | 已婚 | ||
身 高: | 158cm | 體 重: | 41kg | |
戶 籍: | 四川成都 | 現(xiàn)所在地: | 四川成都 | |
畢業(yè)學校: | 四川師范大學 | 學 歷: | 本科 | |
專業(yè)名稱: | 國際經(jīng)濟與貿易 | 畢業(yè)年份: | 2008年 | |
工作年限: | 二年以上 | 職 稱: |
求職意向 | |
職位性質: | 全 職 |
職位類別: | 行政/后勤 人力資源 教師 |
職位名稱: | |
工作地區(qū): | 成都市龍泉驛 ; |
待遇要求: | 2500元/月 可面議 ; 不需要提供住房 |
到職時間: | 三天內 |
技能專長 | |
語言能力: | 英語 ; 普通話 標準 |
教育培訓 | |
教育經(jīng)歷: | 時間所在學校學歷2004年9月 - 2008年6月四川師范大學本科 |
培訓經(jīng)歷: | 時間培訓機構證書 |
工作經(jīng)歷 | |
所在公司:成都創(chuàng)聯(lián)無限科技有限公司時間范圍:2008年3月 - 2008年5月公司性質:私營企業(yè)所屬行業(yè):互聯(lián)網(wǎng)、電子商務擔任職位:計算機硬件-其它職位工作描述:3G網(wǎng)絡的銷售推廣以及應用離職原因:5.12地震 | |
所在公司:成都浩方投資有限公司時間范圍:2008年7月 - 2009年3月公司性質:私營企業(yè)所屬行業(yè):金融業(yè)(投資、保險、證券、銀行、基金)擔任職位:銷售人員-銷售代表工作描述:投資理財離職原因: | |
所在公司:成都玉琴管理有限公司時間范圍:2009年4月 - 2010年8月公司性質:私營企業(yè)所屬行業(yè):金融業(yè)(投資、保險、證券、銀行、基金)擔任職位:行政/后勤-行政專員/助理工作描述:公司文件以及資料的編輯整理以及客戶的售后服務離職原因: |
其他信息 | |
自我評價: | 本人性格踏實穩(wěn)重,做事認真細致,能熟悉運用Word、Excel相關辦公軟件,并且具有較強的社會適應能力以及團隊協(xié)作精神。 |
發(fā)展方向: | 希望在貴公司能夠讓自己的能力充分的發(fā)揮以及提高并且給貴公司帶來豐厚的效益。 |
其他要求: |
聯(lián)系方式 |
篇二:
基本信息 | 個人相片 | |||
姓 名: | 簡歷模板 | 性 別: | 女 | |
民 族: | 漢族 | 出生年月: | ||
證件號碼: | 婚姻狀況: | 未婚 | ||
身 高: | 體 重: | |||
戶 籍: | 現(xiàn)所在地: | |||
畢業(yè)學校: | 學 歷: | 本科 | ||
專業(yè)名稱: | 數(shù)學與應用數(shù)學 | 畢業(yè)年份: | 2012年 | |
工作年限: | 一年以內 | 職 稱: |
求職意向 | |
職位性質: | 全 職 |
職位類別: | 教師-中學教師 教師-小學教師 教師-兼職教師 |
職位名稱: | 數(shù)學教師 ; |
工作地區(qū): | 成都市龍泉驛 ; 成都市錦江區(qū) ; 成都市青羊區(qū) |
待遇要求: | 1800元/月 可面議 ; 不需要提供住房 |
到職時間: | 可隨時到崗 |
技能專長 | |
語言能力: | 英語 四級 ; 普通話 標準 |
教育培訓 | |
教育經(jīng)歷: | 時間所在學校學歷2008年9月 - 2012年7月內江師范學院本科2004年9月 - 2008年7月樂至中學高中2001年9月 - 2004年7月東山中學初中 |
培訓經(jīng)歷: | 時間培訓機構證書 |
工作經(jīng)歷 | |
所在公司:內江市西林中學時間范圍:2011年9月 - 2011年10月公司性質:事業(yè)單位所屬行業(yè):教育、培訓、科研院所擔任職位:教師-中學教師工作描述:這兩個月于該校實習,在實習期間擔任2014級1實習班主任和數(shù)學科任老師,表現(xiàn)優(yōu)秀,曾被該校推薦為優(yōu)秀實習生.離職原因:實習時間結束 |
其他信息 | |
自我評價: | 吃苦耐勞,勤奮好學,善于思考,能夠很好的與人溝通;善于聆聽,但又不缺乏自己的主見;反應快,有進取心,能較快的適應新環(huán)境;具有很強的職業(yè)道德思想,責任心強,有自己獨特的思維方式和處事能力. |
發(fā)展方向: | 大學本科,數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)專業(yè);希望從事中小學教師,這樣能很好的發(fā)揮我在大學期間所學的知識。 |
其他要求: |
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