河南大學(xué)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景

計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在軟件企業(yè)、國家機(jī)關(guān)以及各個大、中型企、事業(yè)單位的信息技術(shù)部門、教育部門等單位從事軟件工程領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)、教學(xué)、科研及管理等工作。

計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)課程

主要課程

電路原理、模擬電子技術(shù)、數(shù)字邏輯、數(shù)字分析、計算機(jī)原理、微型計算機(jī)技術(shù)、計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、高級語言、匯編語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)等。

主干學(xué)科

計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)概況

修業(yè)年限

四年

授予學(xué)位

工學(xué)或理學(xué)學(xué)士

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)

包括電子工藝實習(xí)、硬件部件設(shè)計及調(diào)試、計算機(jī)基礎(chǔ)訓(xùn)練、課程設(shè)計、計算機(jī)工程實踐、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(論文)。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的科學(xué)素養(yǎng)，系統(tǒng)地、較好地掌握計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)包括計算機(jī)硬件、軟件與應(yīng)用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業(yè)、事業(yè)、技術(shù)和行政管理部門等單位從事計算機(jī)教學(xué)、科學(xué)研究和應(yīng)用的計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)科的高級專門科學(xué)技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求

本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)方面的基本理論和基本知識，接受從事研究與應(yīng)用計算機(jī)的基本訓(xùn)練，具有研究和開發(fā)計算機(jī)系統(tǒng)的基本能力。

畢業(yè)生獲得的知識和能力

①掌握計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的基本理論、基本知識;

②掌握計算機(jī)系統(tǒng)的分析和設(shè)計的基本方法;

③具有研究開發(fā)計算機(jī)軟、硬件的基本能力;

④了解與計算機(jī)有關(guān)的法規(guī);

⑤了解計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)的發(fā)展動態(tài);

⑥掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有獲取信息的能力。

職導(dǎo)網(wǎng)職場導(dǎo)師黃先生表示，求職面試也是一門學(xué)問。求職前，應(yīng)該先為自己找一個職場導(dǎo)師，獲得職業(yè)信息分析、行業(yè)/企業(yè)/崗位分析、職場薪酬行情分析等資料，讓自己對競聘的職位有一個充分的了解;求職時，應(yīng)該借助職場導(dǎo)師的職場經(jīng)驗，獲得簡歷制作指導(dǎo)、面試輔導(dǎo)、入職輔導(dǎo)等專業(yè)服務(wù)，讓自己更有把握地在面試官面前展示自己最優(yōu)秀的一面;求職后，要懂得借助職場導(dǎo)師的職業(yè)智慧，獲得職業(yè)測評、職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)、職業(yè)心理分析等專業(yè)服務(wù)，為進(jìn)入職場做好準(zhǔn)備!

【河南大學(xué)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景】相關(guān)文章：

河南大學(xué)地理科學(xué)專業(yè)就業(yè)前景07-01

計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的就業(yè)前景？07-02

計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景07-25

計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景怎樣07-14

計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的就業(yè)前景如何？07-14

計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)就業(yè)前景如何？07-11

計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)就業(yè)前景07-14

關(guān)于計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的就業(yè)前景問題07-14

計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的就業(yè)前景是那個方面？07-14

信息與計算科學(xué)專業(yè)與計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)區(qū)別？就業(yè)前景？07-12