校園藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)必備[15篇]
總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯(cuò)誤并改正,不如我們來(lái)制定一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢?下面是小編為大家整理的校園藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)1
在各班級(jí)的認(rèn)真參與,各位籌備老師的辛勤努力下,我校第28屆藝術(shù)節(jié)圓滿(mǎn)落下了帷幕,本次藝術(shù)節(jié)通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。通過(guò)開(kāi)展六年級(jí)合唱比賽、七年級(jí)“多彩花季文藝匯演”、手工藝作品、班級(jí)小報(bào)展等多項(xiàng)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生對(duì)生活、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的熱愛(ài)。以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,健康校園文化生活。
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)堅(jiān)持“人人參與,人人受益”原則。讓每一位同學(xué)都能參與進(jìn)來(lái),每位學(xué)生都能展現(xiàn)特長(zhǎng),挖掘自身潛力,提高藝術(shù)素養(yǎng);顒(dòng)貼近校園生活,有益學(xué)生身心健康,形式力求多樣化,藝術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目豐富而精彩,學(xué)生積極參與,精彩紛呈;顒(dòng)時(shí)間采取相對(duì)集中與分散舉行相結(jié)合的辦法,以課外時(shí)間為主進(jìn)行組織訓(xùn)練活動(dòng)再統(tǒng)一進(jìn)行展示。
活動(dòng)期間各年級(jí)學(xué)生積極參與,參加比賽的同學(xué)們?cè)诰o張的`學(xué)習(xí)之余,擠出自己的休息時(shí)間排練節(jié)目;相關(guān)負(fù)責(zé)籌備和評(píng)審的老師們、各班主任老師和后勤工作人員在整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中傾盡全力,互相配合,以出色的表現(xiàn)完成了各項(xiàng)工作,保證了藝術(shù)節(jié)的順利開(kāi)展。下宣布兩項(xiàng)比賽結(jié)果:
“奮飛之鷹”六年級(jí)合唱比賽
一等獎(jiǎng):六年級(jí)七班六年級(jí)一班
二等獎(jiǎng):六年級(jí)六班六年級(jí)三班六年級(jí)九班
三等獎(jiǎng):六年級(jí)十班六年級(jí)二班六年級(jí)四班六年級(jí)八班六年級(jí)五班
本屆藝術(shù)節(jié)綜合優(yōu)勝班名單:
六年級(jí)1班六年級(jí)7班六年級(jí)9班六年級(jí)10班
七年級(jí)1班七年級(jí)2班七年級(jí)9班七年級(jí)10班
本次藝術(shù)節(jié)不僅為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺(tái),也成為了我校德育工作的一個(gè)重要部分。
本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)影響并未結(jié)束,學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn)。
校園藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)2
5月28日下午5點(diǎn),活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕這次的校園藝術(shù)節(jié)銘功路小學(xué)的師生們花了不少心思,下足了功夫,同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目,還有老師們也參與到了其中!學(xué)生大合唱《飛吧鴿子》《歌唱二小放牛郎》,曾在二七區(qū)藝術(shù)節(jié)合唱節(jié)目中大放光彩,受到專(zhuān)家的好評(píng);教師也在這個(gè)舞臺(tái)上展示了不一樣的風(fēng)采,教師在合唱中盡情享受音樂(lè)的快樂(lè);融合了體育與藝術(shù)的啦啦操表演,可愛(ài)、充滿(mǎn)活力的同學(xué)們用歡快、活潑的形式向我們?cè)忈屃耸裁唇凶黾で榕c活力;六月,六年級(jí)的畢業(yè)生開(kāi)啟離別的'季節(jié),他們將心底的話《畢業(yè)詩(shī)朗誦》送給了母校和老師;在校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,一年級(jí)新生光榮地加入少先隊(duì)組織,他們的爸爸媽媽親手給自己的孩子佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾,新隊(duì)員在隊(duì)旗下莊嚴(yán)宣誓。
作為戲曲特色學(xué)校,本次藝術(shù)節(jié)上的重頭戲當(dāng)然是戲曲的主場(chǎng),戲曲社團(tuán)自創(chuàng)的河南戲曲版的《守株待兔》,融入課本劇和戲曲,小兔子和想不勞而獲的農(nóng)夫的形象讓觀眾印象深刻,頻頻引發(fā)掌聲和叫好聲;河南省京劇院青年演員李延珂和莊毛毛同學(xué)帶來(lái)的戲曲技巧展示,讓同學(xué)們體會(huì)到了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,每一次臺(tái)上出色的表演源自于幕后付出的艱辛努力”;全校學(xué)生演唱的豫劇《紅燈記》選段《窮人的孩子早當(dāng)家》、《劉大哥講話理太偏》展示了學(xué)校校本課程的教學(xué)成果……
在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),銘功路小學(xué)的同學(xué)們還將將自己喜愛(ài)的圖書(shū)捐贈(zèng)給河南省校足辦“山娃足球”愛(ài)心慈善活動(dòng),由“山娃足球”發(fā)起人河南省功勛教練員王隨生老師接受捐贈(zèng)儀式!
精彩的節(jié)目,歷歷在目,動(dòng)人的歌聲,余音繞梁,孩子們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采,用美妙的舞姿表現(xiàn)銘功學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
校園藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)3
合肥學(xué)院第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)總結(jié) 為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),大力推進(jìn)素質(zhì)教育的發(fā)展,搭建展示學(xué)生才華的舞臺(tái),為建團(tuán)九十周年獻(xiàn)禮,結(jié)合學(xué)風(fēng)建設(shè)六大工程“校園文化品牌活動(dòng)創(chuàng)建工程”要求,決定舉辦合肥學(xué)院第八屆校園文化藝術(shù)節(jié);顒(dòng)于xx年4月全面展開(kāi),本屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“文化譜韻,青春奏曲”為主題,是對(duì)我校校園文化建設(shè)的一次檢閱,是對(duì)我校精神文明建設(shè)的一次展示,對(duì)于建立具有我校特色的校園人文精神和文化內(nèi)涵將產(chǎn)生良好的促進(jìn)作用。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和領(lǐng)導(dǎo)下,本屆校園文化藝術(shù)節(jié)有條不紊地進(jìn)行,內(nèi)容涵蓋方方面。
自學(xué);I辦藝術(shù)節(jié)的方案后,各系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)積極響應(yīng),各系同學(xué)踴躍報(bào)名,不少班級(jí)配合全校性活動(dòng),在班級(jí)中適時(shí)開(kāi)展了多種形式的文體活動(dòng)。文化藝術(shù)節(jié)期間,經(jīng)過(guò)精心組織、周密安排,廣泛吸引青年學(xué)生積極參與,各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色、豐富多彩,收到了預(yù)期的效果。
校園文化藝術(shù)節(jié)取得了豐碩成果。在這期間,許多老師積極參與,精心組織,他們放棄休息時(shí)間,幫助組織活動(dòng)。學(xué)生會(huì)許許多多的同學(xué)不怕辛苦、協(xié)助做好各項(xiàng)活動(dòng)的籌備和服務(wù)工作,為這次校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)作出了貢獻(xiàn)。值此文化節(jié)即將結(jié)束之時(shí),特將文化藝術(shù)節(jié)的總體情況總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織嚴(yán)密、措施得力。
領(lǐng)導(dǎo)重視是文化藝術(shù)節(jié)取得成功的前提。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)歷來(lái)十分重
視,把它作為加強(qiáng)精神文明建設(shè),對(duì)外展示我校良好形象和我校素質(zhì)教育成果的有利契機(jī),把校園文化作為教育、培養(yǎng)學(xué)生、提高學(xué)生素質(zhì)的一項(xiàng)基礎(chǔ)工程和最有效的載體,把健康向上的思想品德貫穿于形式活潑的文化活動(dòng)之中,引導(dǎo)學(xué)生們識(shí)別真善美和假惡丑,寓教于樂(lè),寓教于美。文化藝術(shù)節(jié)始終得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持,各有關(guān)組織者更是高度重視,采取切實(shí)可行的措施,精心組織,周密安排,確保學(xué)生積極參與各項(xiàng)活動(dòng),確保承辦比賽項(xiàng)目的活動(dòng)質(zhì)量和效果。4月初就成立了第八屆校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì),組織了多次籌備會(huì)議,為順利開(kāi)展各項(xiàng)工作做好準(zhǔn)備,為藝術(shù)節(jié)的成功舉辦創(chuàng)造各種有利條件。文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),對(duì)廣大師生提高審美意識(shí)和審美修養(yǎng),發(fā)展感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,都具有十分重要的意義。同學(xué)們通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),可以展現(xiàn)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,可以展現(xiàn)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神和組織才能。通過(guò)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),同學(xué)們可以開(kāi)闊視野,培養(yǎng)興趣,增長(zhǎng)才干,陶冶情操。
二.活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣。
豐富多彩的文體活動(dòng),這些活動(dòng)突出了特色,緊扣藝術(shù)節(jié)活動(dòng)主題,注重活動(dòng)的文化性、藝術(shù)性、思想性、教育性,體現(xiàn)出了素質(zhì)教育的內(nèi)容。文化藝術(shù)節(jié)的內(nèi)容同樣可圈可點(diǎn),這屆藝術(shù)節(jié)本著熱烈、隆重、節(jié)約、實(shí)效的指導(dǎo)思想,旨在為我們?nèi)熒峁┦┱顾囆g(shù)才華的空間和舞臺(tái)。本著豐富校園文化生活,提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),充分展示學(xué)生的聰明才智,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力、參與意識(shí)、
競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,增強(qiáng)學(xué)校凝聚力,為學(xué)生的全面發(fā)展而設(shè)計(jì)的目的,在藝術(shù)節(jié)期間舉行了許多內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng),這一切都是力圖讓學(xué)校的每一個(gè)學(xué)生找到施展自己獨(dú)特才能的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),提升每個(gè)學(xué)生的人生價(jià)值。同時(shí)也讓更多的同學(xué)參與活動(dòng),激發(fā)了大家的興趣。同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中不僅鍛煉了自己,而且提高了大家的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
三.參與面廣,影響較大。
文化藝術(shù)節(jié)中不僅設(shè)置的活動(dòng)內(nèi)容豐富,形式多樣,而且參與面極為廣泛。不僅全校學(xué)生都積極參與,而且老師也紛紛參與其中,文化藝術(shù)節(jié)已經(jīng)成為校內(nèi)師生共同關(guān)注的.熱點(diǎn),
四.團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步。
我校文化藝術(shù)節(jié)已成為培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合素質(zhì)的大舞臺(tái)。從各項(xiàng)活動(dòng)的前期策劃和準(zhǔn)備到后期活動(dòng)的順利進(jìn)行,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師出謀劃策,學(xué)生會(huì)作用在活動(dòng)過(guò)程中充分體現(xiàn)出來(lái),充分鍛煉了我校的學(xué)生干部,逐步走上了自我發(fā)展的道路。
當(dāng)然,本次藝術(shù)節(jié)雖然較上次藝術(shù)節(jié)有了許多方面的完善和提高,但還是存在不少的問(wèn)題:
一、活動(dòng)準(zhǔn)備不夠充分。
兩三個(gè)月時(shí)間內(nèi)組織多次大型活動(dòng)無(wú)疑任務(wù)繁重,對(duì)活動(dòng)的具體組織者造成了很大的壓力。所以,在今后的團(tuán)干部培訓(xùn)工作中,一定要在如何組織好一場(chǎng)成功的活動(dòng)上下功夫,每位團(tuán)干部和主要學(xué)生干部要在活動(dòng)中不斷取得進(jìn)步,得到完善。
二、宣傳工作有待于進(jìn)一步規(guī)范提高。
本屆文化藝術(shù)節(jié)雖對(duì)宣傳工作總體提出了要求,但實(shí)際工作中還有許多不夠規(guī)范的操作。有些活動(dòng)僅僅依靠團(tuán)委下發(fā)到支部的通知,沒(méi)有加強(qiáng)全校范圍內(nèi)的海報(bào)宣傳,導(dǎo)致活動(dòng)質(zhì)量上不去。
三、創(chuàng)新意識(shí)要增強(qiáng)。
在整個(gè)藝術(shù)節(jié)中我們發(fā)現(xiàn),不少活動(dòng)模式還是擺脫不了沿著歷年的老路走,創(chuàng)新性的活動(dòng)和傳統(tǒng)活動(dòng)的創(chuàng)新不夠。在搞好品牌活動(dòng)的同時(shí)我們也應(yīng)充分發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性,創(chuàng)意我校新型活動(dòng),也可在活動(dòng)原有的基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新,注入新的活力,以更多、更好、更新的形式吸引廣大同學(xué)。
四、校園文化建設(shè)是一個(gè)綜合性的工程,存在一些弊端。
校園文化節(jié)所取得的成果或許更多的只是停留在活動(dòng)的表面上,存在著形式主義和表面現(xiàn)象,看起來(lái)文化節(jié)轟轟烈烈的活動(dòng)場(chǎng)面,實(shí)則對(duì)學(xué)生思想政治教育的效果并不明顯。主要表現(xiàn)在:校園文化節(jié)中過(guò)多的注重活動(dòng)場(chǎng)面的活躍,而活動(dòng)對(duì)學(xué)生靈魂的塑造功能并不去思考,這樣使許多活動(dòng)流于形式,效果不明顯。我校在校園文化節(jié)的開(kāi)展中并沒(méi)有一個(gè)完整的體系,對(duì)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成也難以起到推動(dòng)的作用,使校園文化節(jié)功能的發(fā)揮受到了限制。容易陷入“為了活動(dòng)而搞活動(dòng)”的誤區(qū),停留在物質(zhì)層面的虛假繁榮,缺少了精神底蘊(yùn)的支持,最終削弱了校園文化節(jié)對(duì)學(xué)生的教育功能。
總的來(lái)說(shuō)本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng),還是充分顯示了我校廣大師生朝氣蓬勃、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,健康向上的心理和多才多藝的良好素質(zhì)。
我們學(xué)校的教育,不僅要教會(huì)學(xué)生豐富的科學(xué)文化知識(shí),還要使學(xué)生具有良好的思想品德、高尚的道德情操、健康的心靈,要使學(xué)生學(xué)會(huì)克服困難、解決問(wèn)題的方法。使廣大學(xué)生成為一個(gè)全面發(fā)展的人,這是我們舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)的真正宗旨。
校園藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)4
本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“陽(yáng)光與我同在,書(shū)香伴我成長(zhǎng)”為主題,亮出了新時(shí)代教師的形象,展示了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展示學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)教育的發(fā)展。從整體來(lái)看藝術(shù)的組織是很成功的,達(dá)到了預(yù)期的目的。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
本學(xué)期一開(kāi)學(xué),音樂(lè)美術(shù)兩組便對(duì)照工作計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)、研討,制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究論證,多次調(diào)整修改,于3月中旬定好方案。
活動(dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂(lè)兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝兩部分。校音美小組早著手抓好特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),要求編排的節(jié)目必須能展示出專(zhuān)業(yè)教師的水平。
從活動(dòng)情況來(lái)看,本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。首先表現(xiàn)在音樂(lè)和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂(lè)學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練,使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)。
為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上,充分尊重孩子意愿,使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)美餐。
1.項(xiàng)目設(shè)計(jì)新穎。
新增了音樂(lè)劇、歌曲串燒、音樂(lè)快板等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。尤其是目,老師一上場(chǎng),臺(tái)下的小觀眾個(gè)個(gè)都是熱情洋溢、激情高漲。
2.氛圍營(yíng)造得好。
學(xué)校專(zhuān)門(mén)租用了舞臺(tái)、音響、紅色大氣包彩門(mén);臺(tái)生按年級(jí)組成了方塊隊(duì),各有各得標(biāo)志,有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國(guó)旗,不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團(tuán),拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場(chǎng)拍照錄像留念。
3.藝術(shù)的功能本來(lái)就是娛樂(lè)身心的,但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必須一絲不茍、勇于創(chuàng)造。
舞臺(tái)上演員們的表現(xiàn)都非常的投入,個(gè)個(gè)吸引你的眼球,連老師都驚嘆學(xué)校原來(lái)隱藏著這么多能歌善舞的人才。書(shū)法、剪紙、折紙、繪畫(huà)也吸引了大批的家長(zhǎng)和學(xué)生前來(lái)欣賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們創(chuàng)造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)。
本次藝術(shù)節(jié)雖然準(zhǔn)備時(shí)間很短,但活動(dòng)項(xiàng)目是豐富而精彩的;顒(dòng)分為兩個(gè)部分:白天的開(kāi)幕、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會(huì)。其中文藝表演包括舞蹈、音樂(lè)快板、音樂(lè)劇、古詩(shī)新唱、口風(fēng)琴表演、器樂(lè)合奏等14個(gè)節(jié)目。
單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。
校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《舉手》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講、認(rèn)真思考、爭(zhēng)先發(fā)言的情景;音樂(lè)劇《快樂(lè)大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古詩(shī)新唱巧妙地將唐詩(shī)與歌曲進(jìn)行了有機(jī)結(jié)合;音樂(lè)快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿優(yōu)美,詞也寫(xiě)的非常好,唱出了我們是自信、陽(yáng)光、健康、快樂(lè)的一小人。
更讓孩子們激動(dòng)的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場(chǎng),孩子們激動(dòng)的.都站了起來(lái);孩子們?nèi)后w雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱烈的掌聲送給了最富有活力的老師們,老師越活越年輕。
感謝趙校長(zhǎng),因?yàn)樗挠H歷親為,大家思想更重視,節(jié)目更上檔次;感謝音樂(lè)組的老師,正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計(jì),節(jié)目才充滿(mǎn)了靈動(dòng);感謝所有的男教師,因?yàn)樗麄,保障了后勤工作的周到?xì)致;更感謝一線的老師們,正是他們,協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系,理順了教學(xué)與活動(dòng)的關(guān)系,才保證了在不影響正常教學(xué)的情況下,高質(zhì)量組織好這次活動(dòng),我們的教師潛力無(wú)窮,我們的團(tuán)隊(duì)合作有序,我們這個(gè)集體--了不起!
本次藝術(shù)節(jié)前期,忙于迎接國(guó)檢;
中期教學(xué)活動(dòng)極為頻繁,教師外出學(xué)習(xí)的活動(dòng)相對(duì)集中,外派學(xué)習(xí)人員多;
后期,又是一年一屆的節(jié),在時(shí)間安排上存在一定的緊張和沖突,至使藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)之前的許多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對(duì)的,都還有很大的提高空間。
由于音樂(lè)教師精力有限,雖然本次晚會(huì)每位老師都承擔(dān)了5、6個(gè)節(jié)目的排練工作,但老師們實(shí)在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的教育效果,建議在以下幾方面有所改進(jìn)。
1、制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。方案一定要面面俱到,具體化、明確化,各負(fù)其責(zé)。又減小對(duì)學(xué)科教學(xué)的沖擊,同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。
2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂(lè)老師的事,可以以比賽的形式來(lái)選拔節(jié)目。
隆重喜慶的第二屆校園文化藝術(shù)節(jié),在師生及家長(zhǎng)們的掌聲笑聲中圓滿(mǎn)地落下了帷幕,但她的影響并未結(jié)束,學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn);教育者的思考并未結(jié)束,我們思考本屆藝術(shù)節(jié)的成功經(jīng)驗(yàn)和失誤的教訓(xùn)。我們相信:藝術(shù)教育活動(dòng)必將迎來(lái)新的希望新的輝煌。
校園藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)5
為全面貫徹國(guó)家的教育方針,加強(qiáng)學(xué)校體育藝術(shù)教育工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,推動(dòng)我校校園文化建設(shè),為全體少先隊(duì)員提供一個(gè)發(fā)掘自身潛力、展示個(gè)性特長(zhǎng)的.平臺(tái),展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,學(xué)校開(kāi)展了以“陽(yáng)光校園快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
本屆藝術(shù)節(jié)先后開(kāi)展了會(huì)徽征集、愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)講故事、愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)征文、美文誦讀、科技創(chuàng)新、閱讀之星評(píng)選、書(shū)香班級(jí)評(píng)選、小書(shū)簽制作、互換一本好書(shū)、足球聯(lián)賽、趣味運(yùn)動(dòng)、親子活動(dòng)、美術(shù)作品展覽、慶六一大型文藝匯演等十四項(xiàng)文化體育藝術(shù)比賽及展示活動(dòng),共有486名同學(xué)包括班級(jí)在活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。
會(huì)徽征集成績(jī)揭曉。本次活動(dòng)共收到作品70幅,不少作品構(gòu)思巧妙,設(shè)計(jì)精美。經(jīng)評(píng)選產(chǎn)生一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)三名、三等獎(jiǎng)6名。特別指出的是,活動(dòng)得到了很多家長(zhǎng)的大力支持和熱情參與。
愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)征文比賽成績(jī)揭曉。本次征文比賽以“傳承中華文化,共筑精神家園”為主題,參賽面為四、五、六年級(jí)學(xué)生,共收到稿件40余篇。不少作品以小見(jiàn)大,用身邊的人和事闡述“真善美”,真實(shí)地表達(dá)出經(jīng)過(guò)讀書(shū)和參加活動(dòng)后自己的收獲、感受和提高。比賽共評(píng)選出一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)12名,一等獎(jiǎng)作品全部上報(bào)至教體局,參加全區(qū)比賽。
校園藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)6
在全校師生熱切的期盼下,我們欣喜的迎來(lái)了以“亮藝術(shù)風(fēng)采,顯三中品味”為主題的首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。本次校園文化藝術(shù)節(jié)是全體師生展示才華、彰顯個(gè)性、發(fā)揮潛能、書(shū)寫(xiě)人生、美化生活的一次盛會(huì)。啟動(dòng)儀式在學(xué)校操場(chǎng)隆重舉行。開(kāi)幕式上,衛(wèi)校長(zhǎng)作了熱情洋溢的講話,為開(kāi)幕式致辭,宣布首屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕,并祝本屆藝術(shù)節(jié)圓滿(mǎn)成功。在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和師生們的精心組織籌備下,文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)內(nèi)容豐富精彩,有如一道異彩紛呈的文化大餐。
1、強(qiáng)身健體爭(zhēng)第一
我校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)熱鬧非凡,這里正在進(jìn)行初三年級(jí)冬季跳長(zhǎng)繩團(tuán)體賽。這次比賽以班為單位,當(dāng)長(zhǎng)長(zhǎng)的繩索載過(guò)一支支默契的隊(duì)伍,擦過(guò)地板發(fā)出啪啪啪啪的聲響,那清脆的聲音伴著響亮的計(jì)數(shù)聲和熱烈的掌聲、歡呼聲,把現(xiàn)場(chǎng)氣氛一次又一次推向高潮。經(jīng)過(guò)激烈的比拼,最后決出了跳繩團(tuán)體賽的前六名:第一名286班,第二名282班,第三名285班,第四名293班,第五名291班,第六名294班。
2、演繹傳統(tǒng)經(jīng)典之美
我校校園里彌漫著濃濃的書(shū)香味,同學(xué)們期盼已久的“傳承經(jīng)典古詩(shī)文誦讀”比賽正在舉行。比賽中,師生們興致高昂,演繹古典詩(shī)詞歌賦。大家以表演誦、詩(shī)配樂(lè)、演唱、情境朗誦等多種形式,或聲情并茂、或慷慨激昂地演繹了精彩的《靜夜思》、《水調(diào)歌頭》、《少年中國(guó)說(shuō)》、《長(zhǎng)歌行》等許多膾炙人口的千古名篇。那深情的誦讀,激情的表演,把一段段優(yōu)美的文字化為一幅幅生動(dòng)的畫(huà),一曲曲悠揚(yáng)的.歌,一幕幕感人的景。孩子們?cè)谡b讀古詩(shī)詞中陶冶著情操,汲取著豐富的中國(guó)傳統(tǒng)文化營(yíng)養(yǎng)。
3、舞動(dòng)陽(yáng)光的活力
我校七年級(jí)各班在大操場(chǎng)舉行了迎新年廣播體操比賽。經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月時(shí)間的刻苦訓(xùn)練,同學(xué)們都熟練地掌握了這套廣播體操的要領(lǐng)。那整齊的隊(duì)形、響亮的口號(hào)、規(guī)范的動(dòng)作博得了評(píng)委老師及在場(chǎng)師生的一致好評(píng)。
4、綻放青春“藝”彩
我校餐廳的大舞臺(tái)上張燈結(jié)彩,校園“個(gè)人才藝展示”競(jìng)賽在這里火熱進(jìn)行著。來(lái)自年級(jí)各班幾十名小小藝術(shù)家們通過(guò)歌曲、舞蹈、演奏琵琶、吉他、薩克斯、古箏、鋼琴及表演小品等形式,將自己的才藝帶給了在場(chǎng)的觀眾,他們精湛的表演也不時(shí)激起大家的陣陣喝彩。這次活動(dòng)使孩子們?cè)趯W(xué)好文化知識(shí)的同時(shí),也限度地開(kāi)發(fā)自己的興趣潛能。
5、八年級(jí)英語(yǔ)合唱比賽
我校八年級(jí)16個(gè)班級(jí)的學(xué)生在餐廳舉行校園文化藝術(shù)節(jié)英語(yǔ)歌曲合唱比賽。參賽隊(duì)演唱的歌曲內(nèi)容健康,具有時(shí)代性與藝術(shù)性,他們高昂的激情,洪亮的聲音,整齊而優(yōu)美的動(dòng)作,彰顯了師生的合作與團(tuán)結(jié)精神。通過(guò)角逐,311班獲得本次比賽一等獎(jiǎng);296班、299班、306班獲得二等獎(jiǎng);297班、298班、302班、303班級(jí)獲得三等獎(jiǎng)。
在學(xué)生們豐富多彩的活動(dòng)的同時(shí),教師們也開(kāi)展了內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)。25日—30日,教師們分別參加了猜謎語(yǔ)、象棋、圍棋、跳棋對(duì)弈、卡拉OK賽以及元旦職工聯(lián)歡會(huì)。這些活動(dòng)從多角度展示了我們老師的綜合素質(zhì),也增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚了。衛(wèi)校長(zhǎng)舉起手為我們的老師點(diǎn)贊。
本次校園文化藝術(shù)節(jié)豐富了校園文化生活,營(yíng)造了濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍,展現(xiàn)了我校師生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌。師生們表現(xiàn)出來(lái)的熱情和藝術(shù)的美感給大家留下了永遠(yuǎn)美麗的烙印。愿藝術(shù)之花香滿(mǎn)校園。
校園藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)7
在校長(zhǎng)的關(guān)心支持下,學(xué)校各處室、年級(jí)的精心組織、密切配合下,學(xué)校第三屆校園藝術(shù)節(jié)已落下了帷幕。本屆校園藝術(shù)節(jié)以豐富多彩的文體活動(dòng)為載體,全方位、立體式地展示了我校學(xué)生的綜合素質(zhì)。
這次活動(dòng)從籌備到結(jié)束歷時(shí)近一個(gè)月,廣大師生投入了極大的熱情,從組織發(fā)動(dòng)到節(jié)目演出,各年級(jí)部各班級(jí)都十分重視,認(rèn)真準(zhǔn)備,廣泛參與。本屆校園藝術(shù)節(jié)既繼承了傳統(tǒng)又有開(kāi)拓創(chuàng)新,融入新元素,使藝術(shù)節(jié)更具生命力。
一、選擇突破點(diǎn),豐富活動(dòng)內(nèi)容
藝術(shù)節(jié)是讓學(xué)生展現(xiàn)藝術(shù)才能的平臺(tái),所以今年我們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,本屆校園藝術(shù)節(jié)鍛煉了學(xué)生實(shí)際運(yùn)用知識(shí)的能力,也一定程度上培養(yǎng)了學(xué)生的表演能力。
二、團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步
大型的活動(dòng)對(duì)組織辦法提出了嚴(yán)格要求,無(wú)論是參賽選手還是班內(nèi)同學(xué)由其是大合唱,都參與了整個(gè)校園藝術(shù)節(jié)的`活動(dòng),真正成了校園的主人,各方面能力都得到了鍛煉,逐步走上了自我發(fā)展的道路。
三、參與面廣,學(xué)生主動(dòng)性強(qiáng),節(jié)目質(zhì)量有較大提高
在本屆校園藝術(shù)節(jié)上,我們欣喜地發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的同學(xué)參與到藝術(shù)節(jié)中,不僅有初中同學(xué)的身影,小學(xué)部同學(xué)和學(xué)校教師積極參與,拿出了不少高質(zhì)量的節(jié)目。這說(shuō)明藝術(shù)節(jié)已成為學(xué)校師生共同關(guān)注的熱點(diǎn)。本屆校園藝術(shù)節(jié)中,學(xué)生的自主性得到了鍛煉,不少節(jié)目都是學(xué)生自己編排。在借鑒前兩屆藝術(shù)節(jié)的經(jīng)驗(yàn)上,本屆藝術(shù)節(jié)在舞臺(tái)布置、演員服裝、環(huán)節(jié)設(shè)置上都令人眼前一亮,值得一提的是舞蹈比賽成為本屆藝術(shù)節(jié)的一大亮點(diǎn)。正因?yàn)閹熒墓餐P(guān)注,本次藝術(shù)節(jié)質(zhì)量較以前有大幅度提高。
本屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)緊湊,運(yùn)作效率高,獲獎(jiǎng)名單及時(shí)公布張貼,極大地增強(qiáng)了學(xué)生的自信心和班集體的凝聚力、向心力。在整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)過(guò)程中,很多班主任和音樂(lè)、美術(shù)、體育老師做了大量的工作,為藝術(shù)節(jié)能夠高質(zhì)量地進(jìn)行提供了有力的保障。
四、推動(dòng)了校園文化建設(shè)
這次校園藝術(shù)節(jié)盛況空前,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,它不僅為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺(tái),也構(gòu)成了我校德育工作立體網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)重要組成部分。藝術(shù)節(jié)期間,同學(xué)們熱情高漲,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),不僅鍛煉了學(xué)生的能力,也提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)比賽中充分展示了藝術(shù)才華和組織能力,陶冶了情操,培養(yǎng)了正確的審美觀,同時(shí)也涌現(xiàn)出許許多多的“藝術(shù)之星”,展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),豐富了校園文化生活,推動(dòng)了校園精神文明建設(shè)。
為這次校園藝術(shù)節(jié)做出重大貢獻(xiàn)的班級(jí),組委會(huì)將授予優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。 當(dāng)然,藝術(shù)節(jié)從籌辦到結(jié)束的整個(gè)過(guò)程中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題,值得總結(jié)。 組織時(shí)間不夠充分,由于各種原因,本次藝術(shù)節(jié)從定出方案到實(shí)施只有一個(gè)月的時(shí)間,讓各班級(jí)充分醞釀項(xiàng)目及組織的時(shí)間較少,客觀上造成組織上的困難,如報(bào)名、比賽進(jìn)程等。
總的來(lái)說(shuō),第三屆校園藝術(shù)節(jié)的舉辦是成功的,它讓學(xué)生有了展示才華的空間,有力地促進(jìn)了校園文化的建設(shè)。在舉辦過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題對(duì)我們來(lái)說(shuō)是極寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這也讓我們更好地思考在今后如何將藝術(shù)節(jié)辦得更好。
校園藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)8
本學(xué)期一開(kāi)始,學(xué)校對(duì)校園文化藝術(shù)節(jié)做了統(tǒng)籌安排,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷和老師的幫助下,按照方案要求我具體抓了出席教辦匯演的節(jié)目,這些節(jié)目得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可。下面我將這段時(shí)間的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào):
一、樂(lè)器合奏《小城故事》
學(xué)校自合班并校以來(lái),有了很大的發(fā)展,內(nèi)配設(shè)施達(dá)到省級(jí)一類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)。我們擁有古箏、電子琴、架子鼓等樂(lè)器,條件很優(yōu)越?墒菍W(xué)生沒(méi)有基礎(chǔ),所以在選人選才上要特別謹(jǐn)慎。我先后從三四五年級(jí)選出成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生參加緊急培訓(xùn),隨后又進(jìn)一步選出四名比較有天賦的學(xué)生練習(xí)樂(lè)器合奏曲目《小城故事》!缎〕枪适隆肥谴蠹叶炷茉?shù)母枨蓛?yōu)美簡(jiǎn)單,所以決定臨時(shí)先練習(xí)此曲。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的排練,李玉賢、尚心怡、鹿陽(yáng)、陳曉琨四名同學(xué)達(dá)到了預(yù)期的效果。
二、歌伴舞《心中有朵馬蘭花》
《心中有朵馬蘭花》是我一次偶然的機(jī)會(huì)看到劉慧悅等幾名同學(xué)排舞蹈時(shí)聽(tīng)到的歌曲。此曲歡快,旋律優(yōu)美,適合少年兒童演唱。劉慧悅的嗓音條件很好,演唱的很有感情,很悅耳,所以我決定把原來(lái)的舞蹈改成歌伴舞,這樣就把節(jié)目充實(shí)起來(lái),一方面展現(xiàn)學(xué)生的唱功,另一方面展現(xiàn)學(xué)生的舞蹈。就這樣,在劉慧悅和舞蹈隊(duì)的同學(xué)們的努力下,我們的歌伴舞《心中有朵馬蘭花》漸漸成形。
三、歌曲《外婆的澎湖灣》
尚慶陽(yáng)同學(xué)是三年級(jí)一班的.一名學(xué)生,這名同學(xué)的條件很不錯(cuò),在校園文化藝術(shù)節(jié)的時(shí)候演唱《我會(huì)好好的》,效果不錯(cuò),就是表情欠豐富,畢竟這是一首成人歌曲,孩子難以體會(huì)其中的意蘊(yùn)。隨后,我將歌曲改成《外婆的澎湖灣》,指導(dǎo)尚慶陽(yáng)同學(xué)加緊練習(xí),特別是對(duì)歌曲的節(jié)奏,感情,表情動(dòng)作等方面多加練習(xí),最后取得了理想的效果。
四、舞蹈《五月的風(fēng)》
《五月的風(fēng)》是藏族舞蹈,旋律歡快,在選這個(gè)素材的時(shí)候,依據(jù)了學(xué)生的綜合素養(yǎng),在去年舞蹈的基礎(chǔ)上,學(xué)生對(duì)藏族舞蹈的旋律節(jié)奏、舞蹈動(dòng)作等都有了一定的了解和認(rèn)識(shí),排練起來(lái)會(huì)引起共鳴。**、**等12名同學(xué)排練時(shí)的汗水鑄就今天成功。這12名同學(xué)是:***、** 在這里值得一提的是,或許學(xué)生們的表情不夠豐富,或許學(xué)生們的動(dòng)作不夠標(biāo)準(zhǔn),或許學(xué)生的音調(diào)不夠準(zhǔn)確,但是他們那種勤奮學(xué)習(xí),刻苦練習(xí),一絲不茍的精神,時(shí)時(shí)刻刻感動(dòng)著我,為這些孩子感到驕傲!
以上是我對(duì)藝術(shù)節(jié)工作的匯報(bào),在這里我再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我一個(gè)展示的平臺(tái),感謝老師們對(duì)我工作的幫助,也敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我今后的工作指導(dǎo)、指正。
校園藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)9
開(kāi)展此次校園文化藝術(shù)節(jié),目的是為了進(jìn)一步推進(jìn)我院校園文化的建設(shè),進(jìn)一步適應(yīng)教育改革和素質(zhì)教育的新形勢(shì),拓展大學(xué)生的文化素質(zhì),展現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃的時(shí)代風(fēng)貌,挖掘大學(xué)生的創(chuàng)新潛能,使我院學(xué)生在豐富多彩的校園生活中不斷認(rèn)識(shí)自我,銳意進(jìn)取,奮勇圖強(qiáng)。就藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)做如下總結(jié):
一、內(nèi)容豐富
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)除了保留傳統(tǒng)的舍標(biāo)比賽、辯論賽等活動(dòng)項(xiàng)目以外,新增了如校園游園活動(dòng)、第三屆校園辯論賽、攝影大賽、首屆非專(zhuān)業(yè)模特大賽、舞臺(tái)劇公演等一系列豐富多彩的文化活動(dòng)。
二、參與面廣
為更好的讓廣大同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái),真正落實(shí)讓每一位同學(xué)能參加一次活動(dòng),院團(tuán)委,聯(lián)合各部門(mén)開(kāi)展了各級(jí)各類(lèi)的活動(dòng)、競(jìng)賽。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全院有600多人次參與各項(xiàng)活動(dòng),參與面達(dá)到60%以上。
本屆藝術(shù)節(jié),除保留了傳統(tǒng)的辯論賽、十佳歌手、足球賽外,還組織了首次非職業(yè)模特大賽、首次舞臺(tái)劇公演、首次校園flash大賽等活動(dòng)。為同學(xué)們提供了更廣闊的舞臺(tái),也讓同學(xué)們得到了較全面展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。
辯論賽在同學(xué)中引起了廣泛的影響,特別是總決賽,到場(chǎng)觀眾坐滿(mǎn)了整個(gè)六樓禮堂,辯手們準(zhǔn)備充分,神采奕奕。比賽取得了良好的效果。
此次活動(dòng)中,非職業(yè)模特大賽是一次非常有意義的創(chuàng)新,十分切合我校的特長(zhǎng),同時(shí)也為同學(xué)們展示自我提供了良好的舞臺(tái)。經(jīng)過(guò)預(yù)賽、決賽兩次激烈的`角逐。
舞臺(tái)劇公演是我院歷史上首次成功的話劇演出。此次演出又團(tuán)委組織,藝術(shù)、動(dòng)畫(huà)部分同學(xué)參與演出。演出取得良好的效果,為學(xué)院開(kāi)創(chuàng)了話劇演出的先河。豐富了同學(xué)們的課余生活。
三、結(jié)果豐碩
在為期一個(gè)月的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,開(kāi)展了辯論賽、十佳歌手、足球賽等二十余項(xiàng)活動(dòng),本著公平、公正的原則評(píng)出攝影大賽一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名。非職業(yè)模特大賽冠軍兩名(男女),亞軍四名(男女),辯論賽冠、亞、季軍等。
6月15日第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)在一片喝彩聲中落下了帷幕。本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的圓滿(mǎn)成功,離不開(kāi)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的精心組織、老師的關(guān)懷和學(xué)生的支持。而廣大學(xué)生在參與此次活動(dòng)的過(guò)程中,也領(lǐng)略到了大學(xué)校園文化的風(fēng)采。此次活動(dòng)繁榮了我院的校園文化,豐富了我院學(xué)生的校園文化生活,開(kāi)闊了我院學(xué)生的文化視野,增強(qiáng)了我院學(xué)生在當(dāng)今社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使我院學(xué)生在豐富多彩的校園文化生活中找到自己的身影,并不斷認(rèn)識(shí)自己,塑造自身,完善自我。
愿我院伴隨著第三屆校園文化藝術(shù)節(jié)的東風(fēng),在新的學(xué)年里騰飛!
校園藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)10
根據(jù)縣教育局的統(tǒng)一部署,每年的4月中旬,為我縣校園文化藝術(shù)節(jié),根據(jù)我校實(shí)際情況,于4月15日如期舉辦了校園師生書(shū)畫(huà)展,三興小學(xué)展出的作品琳瑯滿(mǎn)目:京劇臉譜、素描、蠟筆畫(huà)、國(guó)畫(huà)等幾類(lèi)形式,優(yōu)秀作品達(dá)百余幅,布滿(mǎn)了辦公室的走廊墻壁,三興小學(xué)還舉行了全校型的群舞。三興中學(xué)由于受上標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的沖擊活動(dòng)沒(méi)能如期舉行,現(xiàn)在正積極運(yùn)作,預(yù)計(jì)四月底看展。通過(guò)活動(dòng),致使今年的活動(dòng)又有了新的臺(tái)階,總結(jié)如下。
一、提高了師生的參與情趣。通過(guò)活動(dòng),使廣大師生熱衷于書(shū)畫(huà)藝術(shù)展示,嚴(yán)謹(jǐn)中不失活潑。學(xué)生的書(shū)畫(huà)稚拙,老師的國(guó)畫(huà)古樸、生動(dòng),很見(jiàn)功力。體現(xiàn)了自我價(jià)值,展示了個(gè)人的才藝,因此今年的參展人數(shù)與書(shū)畫(huà)質(zhì)量較往年都有了很大的提升,通過(guò)交流,也使我校廣大師生充分體會(huì)到書(shū)畫(huà)的特殊魅力。
二、陶冶情操。提升創(chuàng)作及動(dòng)手能力。本次畫(huà)展的舉行,從中可以看出我校廣大師生創(chuàng)作能力的大大提升,也可看出學(xué)生創(chuàng)作思維的拓展性、廣闊性,也讓我們明了:展示平臺(tái)對(duì)我校廣大師生創(chuàng)作能力的主要性,潛能還有待于進(jìn)一步挖掘。
三、增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過(guò)以班為單位的書(shū)畫(huà)比拼,讓學(xué)生提升團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)的重要性,促進(jìn)學(xué)生團(tuán)隊(duì)的.協(xié)作能力,加強(qiáng)師生同學(xué)之間的友誼和情感建設(shè)。
四、三興小學(xué)在本次活動(dòng)中評(píng)出:
一等獎(jiǎng):劉露、劉春博;二等獎(jiǎng):馬驍雪、張悅、郭嘉怡;三等獎(jiǎng):楊元輝、徐良玉、張思旭、從鑫、車(chē)秋研。
總之 ,通過(guò)本次活動(dòng),讓我校廣大師生有了收獲的喜悅和制作榮譽(yù)感,因此使我校的文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)達(dá)到了舉辦的初衷,意義影響深遠(yuǎn)。
校園藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)11
本屆藝術(shù)節(jié)通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。通過(guò)攝影、書(shū)法、手工、繪畫(huà)等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,激發(fā)學(xué)生對(duì)生活、對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的熱愛(ài)。以藝載德、以藝促智,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能,豐富校園文化生活。在全體師生的共同努力下,首屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿(mǎn)的落下了帷幕。現(xiàn)做以下總結(jié):
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
領(lǐng)導(dǎo)重視是加強(qiáng)藝術(shù)教育,構(gòu)建和諧校園的`前提和保證。只有學(xué)校全體班子重視,提高認(rèn)識(shí),藝術(shù)教育才能順利開(kāi)展。我校班子深刻地認(rèn)識(shí)到:藝術(shù)教育作為素質(zhì)教育的一種載體,有助于學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn),有助于開(kāi)發(fā)智力,健全人格,藝術(shù)教人生活的方式,藝術(shù)會(huì)讓人生活得更加美好更加精彩。多彩的校園生活,將促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。對(duì)于整個(gè)藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)設(shè)想,每個(gè)項(xiàng)目的落實(shí)都經(jīng)過(guò)幾次商討、修訂、完善,并把每項(xiàng)活動(dòng)都落實(shí)到人。
二、精心策劃活動(dòng)
為了進(jìn)一步組織好本次校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了精心的策劃、籌備。
1、展板:以社團(tuán)為單位,剪紙、攝影、書(shū)法、繪畫(huà)等。;
2、作品展:以班級(jí)為單位,劃分區(qū)域,提起著手準(zhǔn)備,形式多樣,內(nèi)容豐富。
3、大課間:小學(xué)啦啦操、中學(xué)足球操,短期訓(xùn)練,效果顯著,全校參與,場(chǎng)面壯觀,受到觀看領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)一致好評(píng)。
三、不足及改進(jìn)
各項(xiàng)活動(dòng)銜接還需細(xì)化,節(jié)目?jī)?nèi)容及形式還有待于提高。
計(jì)劃明年藝術(shù)節(jié)以社團(tuán)展示為主,將在下學(xué)期開(kāi)學(xué)初開(kāi)設(shè)各種社團(tuán),讓學(xué)生發(fā)揮特長(zhǎng),全面發(fā)展。秉承質(zhì)量與特色并重的理念,繼續(xù)抓好教育教學(xué)質(zhì)量與各項(xiàng)活動(dòng)。
校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿(mǎn)成功,也凝結(jié)著參與教師們的敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,全體老師們積極組織,使各項(xiàng)活動(dòng)緊張有序,為學(xué)生發(fā)展服務(wù),也得到了與會(huì)家長(zhǎng)的一致好評(píng)。相信我們?nèi)Hw同志團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,上下繼續(xù)努力,在文化藝術(shù)的天地里不斷追求,定會(huì)取得更新更大的進(jìn)步!
校園藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)12
各小學(xué)、幼兒園、中心小學(xué)校本部:
為進(jìn)一步推動(dòng)我鎮(zhèn)小學(xué)、幼兒園藝術(shù)教育的深入開(kāi)展,活躍校園文化氣氛,經(jīng)研究,決定在十二月三十日前舉辦“龍口鎮(zhèn)學(xué)校、幼兒園第二十屆校園文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。現(xiàn)把有關(guān)工作通知如下:
一、活動(dòng)時(shí)間:十二月。二、活動(dòng)要求:
(一)活動(dòng)主題:“擁抱20xx,我健康、我快樂(lè)、我精彩”。
(二)各學(xué)校要成立藝術(shù)節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)方案,統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)。
。ㄈ┬@文化藝術(shù)節(jié)以學(xué)校(幼兒園)為基礎(chǔ),以興趣小組為重點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),各學(xué)校要按課程要求開(kāi)足、上好音樂(lè)、美術(shù)、體育課,讓每一個(gè)在校學(xué)生都參與到學(xué)校開(kāi)展的藝術(shù)活動(dòng)中去,讓每一個(gè)學(xué)生在校期間都掌握一項(xiàng)喜歡的藝術(shù)技能。幼兒園的教育活動(dòng)要照顧全體幼兒,人人參加,健康成長(zhǎng)。
(四)各小學(xué)、幼兒園、中心小學(xué)校本部在20xx年元旦前組織一次校園文藝匯演活動(dòng)。
二、關(guān)于“二、(四)”活動(dòng)的說(shuō)明:
。ㄒ唬┮詫W(xué)校(幼兒園)為單位舉行。
。ǘ⿻r(shí)間安排:協(xié)華小學(xué)20xx年12月30日、金崗小學(xué)20xx年12月29日、六合小學(xué)20xx年12月28日;幼兒園自定,20xx年元旦前完成。
。ㄈ┬问剑盒问阶远āW(xué)校在有計(jì)劃地開(kāi)展常規(guī)性的美術(shù)、書(shū)法、舞蹈、聲樂(lè)等多種形式的藝術(shù)活動(dòng)的'基礎(chǔ)上,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按照學(xué)校的實(shí)際自行組織。為師生才藝展示搭建一個(gè)舞臺(tái),以此活躍師生的身心,提高師生的藝術(shù)素養(yǎng)和審美能力。
。ㄋ模┪枧_(tái)說(shuō)明:以安全第一為原則,不建議搭建舞臺(tái),可在地板上鋪設(shè)紅地毯;統(tǒng)一使用中心小學(xué)制作的背景幕布;幕布小學(xué)輪流使用,幼兒園自行決定;有關(guān)細(xì)節(jié)待通知。
。ㄎ澹┛偨Y(jié)工作:各單位將開(kāi)展活動(dòng)總結(jié)于放寒假前上送中心小學(xué);另外上送有關(guān)照片不少于8張。總結(jié)和照片校存一份。
三、未盡事宜,另行通知。
校園藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)13
為進(jìn)一步豐富學(xué)校校園文化生活,展現(xiàn)學(xué)校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)在六一兒童節(jié)前后舉行了第八屆“君子蘭杯”校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)。
第一版塊:“趣味”六一
5月28日-5月31日,學(xué)校低年級(jí)段開(kāi)展了“童趣手工diy”制作活動(dòng),一幅幅精美的手工作品,打開(kāi)了孩子們的想象力和創(chuàng)造力之門(mén),每一個(gè)作品都充分展現(xiàn)了孩子們敏銳的觀察力和超強(qiáng)的動(dòng)手能力,這也是學(xué)校拓展課程之創(chuàng)意課程的一個(gè)項(xiàng)目。中高年級(jí)開(kāi)展了“我的六一,我做主”金點(diǎn)子征集、調(diào)查活動(dòng),不愧是學(xué)校的大哥哥大姐姐們,奇思妙想,金點(diǎn)子無(wú)數(shù),金點(diǎn)子的征集是學(xué)校大隊(duì)部尊重兒童主體地位,真正把兒童當(dāng)做節(jié)日主人的有效舉措,在整理孩子們金點(diǎn)子的基礎(chǔ)上,大隊(duì)部提出了“慶六一冷餐會(huì)”活動(dòng)。
第二板塊:“暖心”六一
6月1日上午,新街街道辦領(lǐng)導(dǎo)走訪xx實(shí)驗(yàn)小學(xué),為孩子們送上節(jié)日禮物和慰問(wèn)金。走訪中,領(lǐng)導(dǎo)們了解了學(xué)校的教育教學(xué)情況,并認(rèn)真聽(tīng)取學(xué)校關(guān)于硬件設(shè)施配置、辦學(xué)特色等基本情況介紹。領(lǐng)導(dǎo)們還走進(jìn)教室,與孩子們談心,詢(xún)問(wèn)學(xué)習(xí)情況等并送上節(jié)日祝福。孩子們個(gè)個(gè)綻開(kāi)了幸福的笑臉,簇?fù)碓陬I(lǐng)導(dǎo)們的身邊,一片歡聲笑語(yǔ),在校園里形成了一道和諧溫暖的風(fēng)景線。街道辦領(lǐng)導(dǎo)表示,孩子們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,街道辦會(huì)持續(xù)關(guān)注漢小的發(fā)展,適時(shí)地為孩子們的成長(zhǎng)提供幫助。
第三板塊:“難忘”六一
六一節(jié)上午,全校各班都開(kāi)展了樂(lè)趣橫生的冷餐會(huì),每個(gè)同學(xué)都洋溢著燦爛的笑容,在與同學(xué)分享美食的同時(shí)表演節(jié)目,開(kāi)展游戲,校園內(nèi)時(shí)時(shí)迸發(fā)出幸福的歡聲笑語(yǔ),孩子們用自己喜歡的方式慶祝自己的節(jié)日,感受最幸福的童年,相信,這樣的六一是難忘的'。
第四板塊:“歡樂(lè)”六一
六一節(jié)下午,學(xué)校舉行了“君子蘭杯”藝術(shù)節(jié)之文藝匯演活動(dòng),本次活動(dòng)延續(xù)了高品質(zhì),精制作的水準(zhǔn),以微小品、歌伴舞、詩(shī)朗誦、群舞等多種形式,孩子們以多種形式表達(dá)著內(nèi)心的喜悅之情,現(xiàn)場(chǎng)觀看的家長(zhǎng)們都紛紛拿出手機(jī)、相機(jī),記錄下孩子們的精彩瞬間。臺(tái)上臺(tái)下掌聲不息,不斷掀起一個(gè)個(gè)高潮!鮮花與笑臉相映,歌聲與笑聲齊飛,現(xiàn)場(chǎng)成了一片歡騰的海洋。
本次“君子蘭杯”校園文化藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng),從構(gòu)思、編排到服裝、化妝、道具等各個(gè)細(xì)節(jié),都凝結(jié)著漢小全體教職工的心血和汗水,體現(xiàn)著漢小全體教職工團(tuán)結(jié)一心的凝聚力。也展示了漢小孩子們的精神風(fēng)貌和聰明才干;顒(dòng)雖已結(jié)束,但六一的感動(dòng)依然在我們心中回味。
校園藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)14
本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以“陽(yáng)光與我同在,書(shū)香伴我成長(zhǎng)”為主題,亮出了新時(shí)代教師的形象,展現(xiàn)了新時(shí)期少年兒童的藝術(shù)風(fēng)采;其目的在于豐富學(xué)生學(xué)校文藝生活,展現(xiàn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),培育學(xué)生實(shí)踐力量,進(jìn)一步推動(dòng)我校藝術(shù)訓(xùn)練的進(jìn)展。從整體來(lái)看藝術(shù)的組織是很勝利的,到達(dá)了預(yù)期的目的。詳細(xì)表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、學(xué)生主體,全員參加。
本學(xué)期一開(kāi)學(xué),音樂(lè)美術(shù)兩組便對(duì)比工作打算,仔細(xì)學(xué)習(xí)、研討,制訂了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子討論論證,屢次調(diào)整修改,于3月中旬定好方案。
活動(dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂(lè)兩大塊,美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì)兩局部。校音美小組早著手抓好特長(zhǎng)學(xué)生的培育,要求編排的節(jié)目必需能展現(xiàn)出專(zhuān)業(yè)教師的水平。
從活動(dòng)狀況來(lái)看,本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能樂(lè)觀參加。首先表現(xiàn)在音樂(lè)和美術(shù)課堂也成了藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)領(lǐng)域。音樂(lè)學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練,使得大局部同學(xué)都參加到活動(dòng)中來(lái)。
二、盛大喜慶,展現(xiàn)技藝。
為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛,使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的節(jié)日,在藝術(shù)節(jié)工程的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上,充分敬重孩子意愿,使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂(lè)見(jiàn)的藝術(shù)美餐。
工程設(shè)計(jì)新奇。新增了音樂(lè)劇、歌曲串燒、音樂(lè)快板等,大大激發(fā)了同學(xué)們的熱忱。尤其是教師節(jié)目,教師一上場(chǎng),臺(tái)下的小觀眾個(gè)個(gè)都是熱忱洋溢、激情高漲。
氣氛營(yíng)造得好。學(xué)校特地租用了舞臺(tái)、音響、紅色大氣包彩門(mén);臺(tái)下學(xué)生按年級(jí)組成了方塊隊(duì),各有各得標(biāo)志,有的揮舞著彩色的氣球棒、熒光棒、哈哈巴掌;有的是五顏六色的花束;還有的手執(zhí)國(guó)旗,不停地表達(dá)著內(nèi)心的喜悅;更有不少小演員,還帶了自己的親友團(tuán),拿著數(shù)碼相機(jī)、亦或錄像機(jī)現(xiàn)場(chǎng)拍照錄像留念.......
藝術(shù)的功能原來(lái)就是消遣身心的,但藝術(shù)的表現(xiàn)卻必需一絲不茍、勇于制造。舞臺(tái)上演員們的表現(xiàn)都特別的投入,個(gè)個(gè)吸引你的眼球,連教師都贊嘆學(xué)校原來(lái)隱蔽著這么多能歌善舞的人才。書(shū)法、剪紙、折紙、繪畫(huà)也吸引了大批的家長(zhǎng)和學(xué)生前來(lái)觀賞……藝術(shù)節(jié)展露孩子們制造的天性和自信的品質(zhì),成為他們表現(xiàn)自我風(fēng)采的大舞臺(tái)。
三、工程豐富,精彩無(wú)比。
本次藝術(shù)節(jié)雖然預(yù)備時(shí)間很短,但活動(dòng)工程是豐富而精彩的;顒(dòng)分為兩個(gè)局部:白天的開(kāi)幕儀式、美術(shù)成果作品展現(xiàn)及晚上的文藝晚會(huì)。其中文藝表演包括舞蹈、音樂(lè)快板、音樂(lè)劇、古詩(shī)新唱、口風(fēng)琴表演、器樂(lè)合奏等14個(gè)節(jié)目。
單看28日晚上的文藝節(jié)目的演出。校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《舉手發(fā)言》表現(xiàn)了學(xué)生在課堂上用心聽(tīng)講、仔細(xì)思索、爭(zhēng)先發(fā)言的情景;音樂(lè)劇《歡樂(lè)大掃除》的孩子,表演的惟妙惟肖;古詩(shī)新唱奇妙地將唐詩(shī)與歌曲進(jìn)展了有機(jī)結(jié)合;音樂(lè)快板《校園常規(guī)記心間》不僅舞姿美麗,詞也寫(xiě)的特別好,唱出了我們是自信、陽(yáng)光、安康、歡樂(lè)的一小人......更讓孩子們感動(dòng)的還有教師的節(jié)目舞蹈《扎西德勒天路情》閃亮登場(chǎng),孩子們感動(dòng)的都站了起來(lái);孩子們?nèi)后w雀躍,掌聲、歡呼聲響成一片,孩子們把最熱鬧的掌聲送給了最富有活力的教師們,祝愿教師越活越年輕。
感謝趙校長(zhǎng),由于他的親歷親為,大家思想更重視,節(jié)目更上檔次;感謝音樂(lè)組的教師,正是他們極具創(chuàng)意的設(shè)計(jì),節(jié)目才布滿(mǎn)了靈動(dòng);感謝全部的男教師,由于他們,保障了后勤工作的周到細(xì)致;更感謝一線的語(yǔ)文數(shù)學(xué)教師們,正是他們,協(xié)調(diào)好課堂與課外的關(guān)系,理順了教學(xué)與活動(dòng)的關(guān)系,才保證了在不影響正常教學(xué)的狀況下,高質(zhì)量組織好這次活動(dòng)。
我們的教師潛力無(wú)窮,我們的團(tuán)隊(duì)合作有序,我們這個(gè)集體——了不起!
四、一點(diǎn)缺乏,幾點(diǎn)建議。
本次藝術(shù)節(jié)前期,忙于迎接國(guó)檢;中期教學(xué)活動(dòng)極為頻繁,教師外出學(xué)習(xí)的.活動(dòng)相對(duì)集中,外派學(xué)習(xí)人員多;后期,又是一年一屆的體育節(jié),在時(shí)間安排上存在肯定的緊急和沖突,至使藝術(shù)節(jié)展現(xiàn)活動(dòng)之前的很多藝術(shù)作品、藝術(shù)表演的精彩只能是相對(duì)的,都還有很大的提高空間。由于音樂(lè)教師精力有限,雖然本次晚會(huì)每位教師都擔(dān)當(dāng)了5、6個(gè)節(jié)目的排練工作,但教師們實(shí)在有些吃不消了。為了今后更好地發(fā)揮藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的訓(xùn)練效果,建議在以下幾方面有所改良。
1、制訂切實(shí)可行的活動(dòng)方案。方案肯定要面面俱到,詳細(xì)化、明確化,各負(fù)其責(zé)。又減小對(duì)學(xué)科教學(xué)的沖擊,同時(shí)也有利于活動(dòng)質(zhì)量和水平的提高。
2、編排節(jié)目的任務(wù)不應(yīng)只是音樂(lè)教師的事,可以以競(jìng)賽的形式來(lái)選拔節(jié)目。
盛大喜慶的其次屆校園文化藝術(shù)節(jié),在師生及家長(zhǎng)們的掌聲笑聲中圓滿(mǎn)地落下了帷幕,但她的影響并未完畢,學(xué)生們?cè)谒囆g(shù)節(jié)活動(dòng)中所受的影響是深遠(yuǎn)的,他們必將在藝術(shù)的天空飛得更高更遠(yuǎn);訓(xùn)練者的思索并未完畢,我們思索本屆藝術(shù)節(jié)的勝利閱歷和失誤的教訓(xùn)。我們信任:藝術(shù)訓(xùn)練活動(dòng)必將迎來(lái)新的盼望新的輝煌。
校園藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)總結(jié)15
為了豐富校園文化生活,本學(xué)期青島九聯(lián)小學(xué)根據(jù)學(xué)校的具體情況有計(jì)劃有目的地展開(kāi)藝術(shù)興趣小組活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生的極積性,將藝術(shù)興趣小組活動(dòng)搞得有聲有色。使藝術(shù)興趣小組活動(dòng)成為學(xué)生陶冶性情的樂(lè)園。在這方面我校將近學(xué)期活動(dòng)情況總結(jié)如下:
一、組織機(jī)構(gòu)健全建立
我校成立了藝術(shù)興趣小組領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),張維剛?cè)谓M長(zhǎng),組員有王美玉、李旭華、李曉霞、遲玉芝擔(dān)任。責(zé)任分工明確,不等不靠工作二力求完善。
二、組織靈活多樣的興趣小組
我校藝術(shù)小組目前分別設(shè)有書(shū)法、合唱、器樂(lè)、舞蹈五個(gè)興趣小組,根據(jù)各小組的具體情況分別確定具體的活動(dòng)時(shí)間每周至少訓(xùn)練活動(dòng)2次。
具體活動(dòng)時(shí)間安排:
1.王____,繪畫(huà)興趣小組輔導(dǎo)教師,周二四活動(dòng)。
2.李____,合唱、器樂(lè)興趣小組輔導(dǎo)教師,周一三活動(dòng)。
3.李__,舞蹈興趣小組輔導(dǎo)教師周二四活動(dòng)。
4.遲____,書(shū)法興趣小組輔導(dǎo)教師周二五活動(dòng)。
三、活動(dòng)情況小結(jié):
近期個(gè)興趣小組,能夠按時(shí)給學(xué)生輔導(dǎo),教師在輔導(dǎo)中有計(jì)劃、學(xué)生有備課、有意見(jiàn)反饋,教師的輔導(dǎo)行為讓學(xué)生滿(mǎn)意,家長(zhǎng)放心。學(xué)生的舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法技巧明顯提高,合唱水平顯著提高。在培訓(xùn)的`過(guò)程中,各輔導(dǎo)教師將思想教育有機(jī)的滲透到輔導(dǎo)的每個(gè)細(xì)節(jié)當(dāng)中,有力的促進(jìn)了學(xué)科的均衡發(fā)展,體現(xiàn)了素質(zhì)教育的基本要求。
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