小學科技工作計劃【推薦】
時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又進入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學科技工作計劃，希望能夠幫助到大家。
小學科技工作計劃1
一、 指導思想：
積極貫徹落實市、區(qū)關于加強科普教育精神，以“兩綱”為中心，全面提高學生的科學素質(zhì)為宗旨，培養(yǎng)學生的科學創(chuàng)新精神和實踐能力，開展有少年兒童特點，有學校特色的豐富多彩的科普活動。開展研究性活動，普及科普知識，增強科技意識，提高創(chuàng)新能力。繼續(xù)保持特色科技項目的正常開展，力爭使我校成為區(qū)科技特色示范學校而努力。
二、 領導小組：
組長：
副組長：
組員：
三、 主要工作：
�。ㄒ唬� 科技教學
1、發(fā)揮學科主渠道作用，以教材為主，適時補充最新科技信，上好科技信息課，提高學生動手操作和動手實驗的能力。
2、繼續(xù)做好科技信息課的教學工作，力爭培養(yǎng)學生收集、處理、 運用信息的`能力以及對計算機網(wǎng)絡知識的進一步掌握
3、進一步規(guī)范實驗室的使用與管理，每周填寫實驗記錄，每月由實驗室管理人員匯總，保證實驗率100%。
�。ǘ� 科技興趣組活動
1．進一步加強和完善學�？萍寂d趣小組的組織、管理。尊重學生學習科學的熱情，充分調(diào)動學生學習的積極性，增強學生的科技意識，普及科學知識。
2．以“研究性活動”為抓手，在原有基礎上進一步探索科技興趣活動研究性課程，聘請專家以及校外輔導員來校指導工作，由課外向課內(nèi)滲透，增加學生的參與面，培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)新能力。
3．繼續(xù)組織機器人、七巧板、金鈅匙、環(huán)保、電腦動漫等部分教師參加區(qū)青少年活動中心科技活動的師資培訓，提高他們自身的科技素養(yǎng)以及指導科技活動的水平，保證各活動組帶隊教師的質(zhì)量，力爭在市區(qū)的科技競賽中取得優(yōu)異的成績。
4．培養(yǎng)一批科技活動的尖子學生，能參加全國、市、區(qū)的各類科技競賽，力爭賽出成績，為校爭光。
�。ㄈ� 科技主題活動：
1、結(jié)合5月科技周，開展環(huán)保、節(jié)能為主題活動和小制作小發(fā)明活動。
2、3————5年級以“生命教育”為主題的征文比賽。
3、每班進行我為環(huán)保作貢獻為主題征文比賽。
4、1—5年級每班出一期“感恩自然環(huán)保先行”的黑板報。
5、繼續(xù)開展有意義的課外活動，并在活動中培養(yǎng)他們的良好品質(zhì)，使其開拓視野，陶冶情操，發(fā)展特長，提高綜合素質(zhì)。
6、抓好科技活動普及工作，積極開展“科技明日之星”常規(guī)活動。
（四）常規(guī)工作：
1、推進科技活動的電腦化和網(wǎng)絡化，使85％的學生學會上網(wǎng)，尖子學生能用電腦編程、設計、繪畫、制作電腦小報、網(wǎng)頁等。
2、機器人小組，每周一開展活動，參加區(qū)、市5月份的比賽。
3、3———5年級繼續(xù)開展《上海市青少年科技報》讀報、用報活動，并通過廣播、有線電視等載體普及科學知識。使我校繼續(xù)保持上海市科普宣傳先進集體這一光榮稱號。
4、參加區(qū)、市“機器人、”“電腦”、“金鑰匙”、“白貓杯”、“中環(huán)杯”、“七巧板”等項目比賽。
5、繼續(xù)做好申報區(qū)科技特色示范學校的材料準備工作。
小學科技工作計劃2
一、指導思想
我校堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以推進素質(zhì)教育為目標，以全面提高青少年科學素養(yǎng)為宗旨，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力。開展豐富多彩的校園活動，培養(yǎng)學生愛科學、學科學、用科學的興趣!
二、校情分析
學�？破展ぷ鳜F(xiàn)處于起步階段，但各項校內(nèi)科技活動已開始慢慢啟動。一年一度的校園科技節(jié)也受到廣大師生的喜愛；市、縣等籌辦的科技活動也能積極響應，踴躍參與。但由于各活動的專項輔導員以及輔導員實際經(jīng)驗的缺乏，一些科技活動參與率低，在短時期內(nèi)不能形成校內(nèi)特色，并吸引更多的學生參與；由于科技活動處于起步階段，因此在科技活動室等方面準備及布置還不夠，未能將“科普校園文化”有效建立起來，使科普知識、活動等深入人心，因此各項�？萍脊ぷ魅孕枥^續(xù)落實并加強。
三、工作目標
(一)總目標
加強我�？萍冀逃芾恚龠M學生科學素養(yǎng)提高；加強科普教育師資隊伍建設，強化科普教師的自我培訓工作，提高科技教育師資隊伍的整體素質(zhì)；努力提升我�？破展ぷ魉�，力爭在20xx年初步建成科普校園。
(二)具體目標
1、加強管理，提高科學素養(yǎng)。科學精神是在科學實踐中逐步形成的。學生是未來科學事業(yè)接班人，理所當然應從小具備這些基本的品質(zhì)。因此需要培養(yǎng)學生正確的`科學態(tài)度、學生對科學的興趣，在潛移默化中提高學生的科學素質(zhì)。
2、培養(yǎng)動手操作能力。學生對于事物發(fā)展要具備敏銳的洞察能力以及獨到的簡介，并能根據(jù)現(xiàn)有的知識水平理解生活中一些常見問題的成因。此外，在日常學習過程中，能后積極地動手操作，具備積極的勞動觀，形成熱愛勞動、珍惜勞動成果的積極情感。
3、加強科普教育師資隊伍建設。強化科普教師的培訓工作，提高科技教育師資隊伍的整體素質(zhì)。
四、具體措施
(一)創(chuàng)建校園科技創(chuàng)新文化氛圍，注重校園科學創(chuàng)新文化的積淀與創(chuàng)建，營造良好的科學教育的人文環(huán)境和氛圍。
1、布置好學校科技活動室、科技宣傳角等，讓學生能夠置身于科普教育的氛圍，體驗到科學就在我們的身邊，使他們經(jīng)常受到科學的熏陶。
2、讀好用好現(xiàn)有的科技報刊雜志，各班利用班會、晨會課進行讀報讀書活動，定期出好科技黑板報，宣傳科技科普知識。
3、在學校的校報上開設科技、科普專欄，介紹各種科學知識，展示自己學校小學生的作品。
(二)拓展科技教育的領域，廣泛開展校內(nèi)外科技或科普活動
1、把科技教育納入課程教學，立足課堂進行科普教育，鼓勵教師把科學思想、科學精神滲透在學科教學中，研究探索科技教育與其他學科的整合。
2、堅持每周三次的興趣小組活動。通過活動，開拓學生的視野，培養(yǎng)學生的能力。同時根據(jù)縣青少年活動中心安排的任務，有針對性地對學生進行訓練，爭取在各類比賽和活動中取得較好的成績。
(三)建設和完善一個科技活動室
要加強科技活動室的建設，進一步完善科技活動室的設施，發(fā)揮科技活動室的作用，讓學生在觀察制作、創(chuàng)新作品中學到知識、培養(yǎng)能力。
(四)打造學校科技教育特色品牌，促進科普工作的開展
在建設和完善科技活動室的同時必須大力發(fā)揮其作用，努力提升我�？破展ぷ魉剑幉饺朦S陵縣科技特色學校行列。
小學科技工作計劃3
一、指導思想
激發(fā)學生從小愛科學、學科學、用科學的興趣。以提高學生科技素質(zhì)、增強探索創(chuàng)新精神、培養(yǎng)動手操作能力為宗旨，努力探索常規(guī)教學與科普教育相整合。以科普活動促進素質(zhì)教育全面實施，使教育教學質(zhì)量大幅度提高，構(gòu)建和諧校園。
二、工作目標
1、加強領導。學校已經(jīng)成立的科普工作領導小組，全面組織領導科技教育工作，做到不斷統(tǒng)一認識，轉(zhuǎn)變工作理念，高效完成學�？萍冀逃ぷ魅蝿�。
2、加強學習。按照科技輔導員素質(zhì)要求，不失時機地安排科技輔導員到外地學習和培訓，力爭提高輔導員的業(yè)務能力，做到一專多能，充分發(fā)揮科技輔導的能動作用。
3、優(yōu)化工作環(huán)境。積極建設科技工作基礎設施，構(gòu)建良好的校園科普氛圍，充分發(fā)揮環(huán)境育人的功能。
4、健全制度。建立各項規(guī)章制度，構(gòu)建行之有效的評估機制，充分發(fā)揮其導向和激勵作用，做到人員落實，經(jīng)費落實，科普活動落實。
三、主要措施和方法
（一）抓校園環(huán)境建設，營造良好的育人環(huán)境。
1、加強領導，高度重視。在校長正確領導下，我校經(jīng)過多年的艱苦探索，認識到培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、優(yōu)化學生創(chuàng)新品格和提升學生創(chuàng)新能力，是我們教育工作者的重大責任。因此，學校配備了科技輔導員負責科技教育工作。
2、加強硬件環(huán)境建設。學校設立科普辦公室，建設科普櫥窗，努力營造濃厚的科普教育氛圍，使學生在校內(nèi)有更多的科普活動場所。
3、加強校園軟環(huán)境建設。利用墻壁、宣傳櫥窗、黑板�？⒓t領巾廣播站、等及時播報（放）科普新聞，宣傳科普知識，將科普氣息滲透到校園的每一處。
（二）建設科普教師隊伍，培養(yǎng)高素質(zhì)的師資。
學校將健全校內(nèi)科普教育網(wǎng)絡。由校長親自抓，教導處全面負責，并確定科技輔導員具體抓，工會、少先隊和班主任配合抓，全體師生積極參與。學校還將選送有科技特長的老師外出學習，并積極為教師訂閱科普圖書，努力為教師做到“三個一”作好保障服務工作（即訂閱一本科普報刊，輔導一個科技課外興趣小組，每周摘錄一條科普信息）。
�。ㄈ┳タ茖W滲透，做到科普教育“學科化”。
1、重視科普教育與學科教學的整合。
現(xiàn)有各門學科具有科普教育的豐富內(nèi)容，而且滲透的科普教育內(nèi)容既是相對獨立的，又是相互聯(lián)系的，他們構(gòu)成了科普教育的啟蒙基礎體系。充分挖掘?qū)W科教學中的科普教育內(nèi)涵，是學校開展科普教育的堅實基礎。
一是做到科普教育在各學科中的有機滲透，要組織教師分學科，分系列，分層次整理編制了學科滲透科普教育的知識點，使科普教育在各學科中具有可操作性，從而達到有機滲透的目的。
二是重視各學科間科普教育內(nèi)容的相互溝通，使各學科教師能齊頭并進、相互貫通進行科普教育，使科普教育真正落實于各科教學之中。
2、改革課堂教學模式。
使新課程改革工作與科技教育得到整合且落到實處，我們的課堂教學目標要以學生為主體，能使學生主動地提出問題，解決問題，培養(yǎng)能力。對此我們要做到：
�。�1）突出探求過程，給學生以豐富的感性知識。
（2）重視問題討論，讓學生在熱烈的氣氛中交流自己的觀點。
�。�3）強化活動體驗，激發(fā)學生學習的內(nèi)趨力。
3、抓科技綜合實踐活動，做到科技教育“課程化”。
綜合實踐活動課程中蘊涵著豐富的科技教育內(nèi)容，是培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力的有效途徑、為此，我們要做到科技教育與校本課程開發(fā)相整合。
�。�1）上好科技活動課。
（2）建好科技興趣小組，積極組織學生開展“四小”活動（小制作、小實驗、小論文、小發(fā)明）。
（3）做好科學課程中科技教育的滲透工作。
�。ㄋ模╅_展形式多樣的科技教育活動，促進學生全面發(fā)展。
落實科技教育的實質(zhì)在于體現(xiàn)“全面、主動”，即面向全體學生，讓學生主動發(fā)展。而開展科技活動是促使學生全面、主動發(fā)展的最有效的途徑之一，更是實施科技教育不可缺少的關鍵環(huán)節(jié)。為了抓好全體學生的科技教育工作，學校結(jié)合實際，充分利用各種宣傳陣地開展各項科技活動：
1、以科技競賽為載體，認真組織輔導積極參加比賽。
2、以校園科技節(jié)為載體，圍繞《小探索者》、《少年百科知識報》、《科學大眾》開展科技系列活動：中高年級的科普黑板報比賽、科普演講賽。低年級的科技小報（剪報）比賽。航天科普知識競賽，我的夢想飛翔在藍天。
3、以校園能手評比為載體，開展繪畫、貼畫、剪紙、手抄報、板報設計、科技小論文等能手比賽。
4、以科技類興趣小組活動為載體，開辦“科技實驗小組”、“科技制作小組”、“紙模型飛機”等科技興趣小組，充分發(fā)展他們的個性特長。
5、以紅領巾廣播站為載體，專門開辟一個《科技博覽》欄目，定期利用午間活動，組織學生閱讀、學習《科學大眾》、《少年百科知識報》、《小哥白尼》（趣味科學）、《學習方法報》（自然科學版）、《小探索者》等報刊的科普知識。
6、營造濃厚的'班級、校園文化科技氛圍。學校精心布置“科技櫥窗”展現(xiàn)學�？萍冀逃矫娴奶厣�，是學校科普宣傳的窗口。宣傳櫥窗，有老師專門負責宣傳資料的選擇、張貼、更新和管理。各班開辟“生物角”，讓學生觀察動植物。同時利用班級黑板報這個平臺，各年級在黑板報中，專門開辟一個“科普角”，作好科普知識的宣傳。
�。ㄎ澹┲匾曉u價的推動激勵作用。
依據(jù)多元智慧理論，努力實現(xiàn)評價的多元化，評價要促進學生、教師、學校共同發(fā)展。對于學生要重視過程評價。在學生參與的過程中激發(fā)他們自主活動的興趣，鍛煉和發(fā)展他們的各種能力。在每一個學期末開展“科普之星”評選活動。對于教師的評價。要重視師德，重科普素養(yǎng)，重視過程，重成果。抓實教學“六認真”，推動教師對教學實踐進行不斷的探索、反思、改進，促進教師的專業(yè)成長�？破战處熞皶r總結(jié)年度工作，學校進行考核。
小學科技工作計劃4
搞好學校體藝衛(wèi)、科技工作，積極開展正常性、綜合性的課內(nèi)外體育、藝術、科技活動是培養(yǎng)學生科學精神，促進學生身心和諧與特長發(fā)展的需要，也是學校內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)建學校特色品牌的的重要組成部分。
�、�切實抓好學校體育工作，促進學生身心健康和諧發(fā)展。
1、加強教學研究，認真上好體育課。專兼職體育教師要根據(jù)區(qū)教育局、教研室有關規(guī)定和要求，以《北侖區(qū)中小學體育工作規(guī)程》為指導，以《體育課程標準》為目標，以健康第一為宗旨，嚴格實施《學生體質(zhì)健康標準》。激活與創(chuàng)新體育教學模式，充分發(fā)揮學校現(xiàn)有體育設備的作用，加強示范指導，認真?zhèn)浜妹恳徽n、上好每一課。努力保證每堂課學生運動量適中，技能訓練恰當，興趣濃厚，切實提高教學效益和質(zhì)量。在此基礎上要關注培養(yǎng)學生個性特長的發(fā)展，并保證隔周一節(jié)講授衛(wèi)生保健的教學時間與質(zhì)量，促進學生體質(zhì)健康和競技水平的提高。專兼職體育教師也要注重課堂教學的有效組織，杜絕安全隱患。專職體育教師提早準備教研組公開課，加強評課，并嘗試同課異構(gòu)，力爭在區(qū)體育課堂教學評比中獲得佳績。
2、積極組織實施課外文體活動。繼續(xù)開展大課間活動和體藝2+1活動，周二、周四安排學校社團活動，相關輔導教師帶好尖子生，期末進行社團展評，評選優(yōu)秀社團。認真落實小型體育競賽，各年級根據(jù)月計劃早做準備，通過競賽來提高學生身心素質(zhì)和班級凝聚力。繼續(xù)開展每月一次“校園吉尼斯”活動。為保障文體活動的開展，期初將添置一定數(shù)量的體育器材。
3、激活與創(chuàng)新體育運動組織模式。突出群體性，兼顧競技性。專職教師務必協(xié)調(diào)分工，群策群力，抓好梯隊建設，堅持訓練，改進訓練方法，力爭在區(qū)級各類比賽中獲得好成績。本學期區(qū)級體育競賽有：區(qū)中小學籃球聯(lián)賽（3月中旬）、區(qū)中小學生乒乓球比賽（4月上旬）、區(qū)中小學生排球比賽（6月下旬）。
4、繼續(xù)提升棋類特色層次。要以本次評上“省體育特色學�！睘槠鯔C，以更高的標準來建設棋類特色項目。隨著社會力量棋類培訓學校的日益增多，我校在棋類方面的.優(yōu)勢正在受到挑戰(zhàn)，我們應變壓力為動力，切實抓好棋類特色。專職教師要選好苗子，抓好梯隊，精心輔導，培養(yǎng)一批有實力的新棋手，爭取在區(qū)內(nèi)比賽中獲得絕對性優(yōu)勢，并能在省市比賽中有所突破。啟用新的棋類校本教材，全體教師應該重視每周二棋類課的組織和管理。學校繼續(xù)組織好一學期一次的校棋類比賽和段位考級，加強棋類文化建設，組織一次小棋手外出訪問或社會實踐活動，擴大社會影響力。
5、繼續(xù)做好學校體育資源向社區(qū)開放工作。根據(jù)學校現(xiàn)有場地設施，重新確定開放項目，并且做好網(wǎng)上公示。
�、�加強綜合實踐活動的研究，抓好校本課程開發(fā)建設，做好學生科技工作。
1、隨著教育形勢的發(fā)展，開展綜合實踐活動成為學生提升綜合素質(zhì)的重要途徑。每個年級可以根據(jù)自身年齡特征選定一個課題進行實踐活動，每月利用一次班隊課時間進行活動，班主任加強指導。
2、校本課程是學校體現(xiàn)個性和辦學特色的重要載體。學校緊緊圍繞棋類和聲樂兩個特色項目，繼續(xù)提升層次與品位。編寫完善校本教材，努力在區(qū)相關督導檢查中獲得好成績。
3、大力推進“科技校園”工程，整合現(xiàn)有資源開發(fā)，努力打造有我校特色的“課輔基地”。
科技輔導教師應該選好苗子，扎實訓練，爭取在市區(qū)比賽中獲得好成績。相關比賽有：區(qū)中小學生計算機程序設計賽（3月份）、區(qū)中小學生“三�！北荣悾�4月份下旬）、區(qū)中小學生機器人比賽（8月）。
㈢搞好學校藝術教育，提升校園文化品位。
1、音樂專兼職教師要以新課程改革為目標，積極實踐音樂學科“實踐、體驗、創(chuàng)新”的課堂教學模式改革，凸現(xiàn)音樂熏陶的育人功能，重視練音、識譜、試唱和欣賞能力的培養(yǎng)，認真上好每一節(jié)課。加強器樂進課堂，讓大部分學生掌握一種樂器的演奏技能，并帶好一批尖子生。積極訓練爭取在區(qū)獨唱、獨奏、獨舞比賽和合唱比賽中獲得好成績。
2、充分發(fā)揮聲樂特色學校的優(yōu)勢。小海鷗合唱團重新選定人員，堅持不懈地加強訓練，在區(qū)、市合唱比賽中，繼續(xù)保持領先地位。加強課題研究，邀請專家為教師進行聲樂專題講座。
3、美術專兼職教師要根據(jù)新課程理念，積極探索美術學科“同課異構(gòu)”課堂教學新模式，注重培養(yǎng)學生學習美術的興趣及感受與鑒賞美的能力。堅持不懈，抓緊輔導書畫尖子生，力爭在4月中旬的區(qū)中小學生現(xiàn)場書法、繪畫、制作、攝影比賽中獲得好成績。
4、五月份舉辦學校藝術節(jié)，做到項目設置豐富，參與面廣。
�、�加強衛(wèi)生工作，凈化校園環(huán)境，確保師生身心健康。
1、加強衛(wèi)生保潔美德教育，提倡“校園是我家，整潔靠大家”。班主任要教育學生正確的勞動技能，教育學生快速高效做好值日。衛(wèi)生包干區(qū)規(guī)定時間打掃一次。教導處將對打掃情況每周抽查一次，進行記錄。教育學生養(yǎng)成良好的保潔意識，繼續(xù)鼓勵學生養(yǎng)成見紙就撿的習慣，評選一次“保潔明星”。
2、加強檢查評比力度。切實加強值周班和值日教師的職責，加強監(jiān)督力度，要求嚴查嚴扣，及時公布。各班設立衛(wèi)生監(jiān)督員，負責督促本班學生及時做好值日、打掃好包干區(qū)，并對不講衛(wèi)生的人和事及時提出批評。學校安排大掃除時，班主任必須跟班指導打掃。
3、重視健康教育。認真做好晨檢工作，嚴密監(jiān)控甲型流感、手足口病，做到及時上報。隊報、班刊開設“衛(wèi)生窗”，學校設衛(wèi)生閱報專欄，一學期衛(wèi)生知識講座兩次以上。添置相關設施，建設好學校衛(wèi)生室。
4、有效控制學生的近視率，配合區(qū)教育局舉行以“預防近視”為主題的首屆中小學生健康宣傳周活動。班主任、體育教師、任課教師要繼續(xù)督促學生做好新眼保健操，同時要切實加強教育學生養(yǎng)成正確的讀書、寫字姿勢。
5、做好學生平安保險工作。學生生病或出現(xiàn)意外傷害，有關教師應立即將學生送醫(yī)院治療，并及時申請辦理理賠手續(xù)。
小學科技工作計劃5
一、指導思想
堅持科學發(fā)展觀，以推進素質(zhì)教育為目標，以全面提高少年兒童的科學素養(yǎng)為宗旨，以全面提高學生綜合素質(zhì)為出發(fā)點，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力。
二、工作任務
1、成立科技創(chuàng)新工作領導小組。為了加強對科技創(chuàng)新工作的領導，學校成立以孔副校長為組長，教研組長、學科骨干教師為組員的科技創(chuàng)新工作領導小組，扎實有效的開展我校的科技創(chuàng)新活動。
2、積極推進科技類拓展型、探究型課程的建設，以第二課堂為主陣地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技普及教育。
3、探索課堂教學與科普教育一體化、開放式的教學模式，采用走出去、請進來的形式，讓學生有更多的機會了解身邊的、生活中的科學。在實踐中了解并掌握更多的科技知識，領略科技前沿的風景(聽科普講座，參與科普實踐活動等)。
4、積極創(chuàng)建學校的品牌項目，充分發(fā)揮其示范和輻射作用，同時對那些開展活動較好的科技小組給予扶持，使其能更上一個臺階。
5、鼓勵教師積極參與科技教育的理論和實踐研究，以先進的`教育理念引領科技教育實踐活動的開展。
6、保證必須的科技創(chuàng)新活動經(jīng)費。
三、具體措施
(一)科普宣傳
1、利用國旗下講話，做好科技創(chuàng)新活動宣傳發(fā)動工作。
2、利用板報、廣播進行宣傳，班級出好一期科普宣傳�？�。
3、通過班會、綜合實踐活動等途徑，結(jié)合學生特點開展科技創(chuàng)新活動主題教育。
4、各學科根據(jù)學科特點，向?qū)W生進行相關的科普知識教育。
(二)科普實踐
1、利用班級活動，開展各項科普活動競賽選拔活動。
2、學生每人選讀一本科普讀物，寫出讀后感。通過因特網(wǎng)在網(wǎng)絡上學習科技知識，收集科技資料，在班會上互相交流。
3、開展一些科普實驗、飼養(yǎng)、栽培活動，寫一篇科技小論文或觀察日記。
4、舉辦一次科普知識講座，召開一次以科技創(chuàng)新教育為主題的班隊會。
5、組織學生看一場科普錄相片。
(三)科普比賽
1、科技創(chuàng)新制作活動
(1)“科技創(chuàng)新小制作”——比如利用身邊的舊電器、舊玩具、舊包裝等物品，運用科學原理自主創(chuàng)新。
(2)“電腦制作” ——電腦繪畫、電腦動畫、網(wǎng)站(網(wǎng)頁)設計、程序設計、自動控制等。
(3)寫發(fā)明創(chuàng)意。包括設計思路、設計原理、設計圖紙等。
2、科幻繪畫比賽
采用“繪畫形式多樣化”的比賽方法，作品用A4紙(學校提供)，繪畫形式可以是油畫、國畫、水粉畫、水彩畫、鋼筆畫、蠟筆畫、剪紙畫、粘貼畫、電腦畫或綜合技法畫等多種技巧、風格、材質(zhì)表現(xiàn)(但不包括非畫類其它美術品與工藝品)。作品要具備想象力、科學性、繪畫水平(設計、色彩、技巧)、真實性。
3、科普手抄報比賽
根據(jù)主題進行集體或者個人創(chuàng)作。優(yōu)秀作品選送學校展評。
4、撰寫科普小論文
通過開展實驗、栽培、飼養(yǎng)等活動寫一篇觀察日記;或通過學習查閱書籍、網(wǎng)絡資料，結(jié)合科技興國、科技興縣、科技興校的思想，寫一篇科技小論文。體裁不限(如科技小論文、科普童話、科普幻想。)
在積極開展科技創(chuàng)新活動中，要求課任老師要廣泛宣傳、營造氛圍、精心組織、積極參與、講究實效，認真地投入活動，利用活動契機，提高學生科技素質(zhì)，發(fā)展學生個性特長，培養(yǎng)學生學科學、用科學的綜合實踐能力。
小學科技工作計劃6
一、指導思想：
本學期進一步深入學習，以“二期課改”為入口，以推進信息科技素質(zhì)教學為工作中心，以現(xiàn)代教學觀念為實踐指導，切實落實學校對于各項工作的要求，加強教育手段、教學模式的理論性和實踐性研究探索，以課程教材教法為核心，加大本學科的教學改革力度，堅持以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育的方向。
二、工作重點：
1、進一步抓好“教學常規(guī)”的學習和實施工作，組織本教研組教師學習常規(guī)，學習校內(nèi)外先進典型，加強檢查督促，使學習常規(guī)，實施常規(guī)成為全體教師的自覺行動。
2、完善教研組內(nèi)各類資料的建檔、歸檔工作。
3、繼續(xù)運用科學管理方法，加強教學質(zhì)量管理的力度，進行教學策略和教學模式的研究。針對性的制定教學目標、教法，抓好課堂教學，建立學生綜合能力評價量化標準，以任務驅(qū)動為目標，努力提高教學質(zhì)量。爭取考核達到高合格率。
4、繼續(xù)抓好“二期課改”工作及“二期課改”新教材的使用工作。組織組內(nèi)教師學習教育理論，學習本學科課程指導綱要，積極參與教學大綱的研討活動，認真學習教材教法，熟練運用現(xiàn)代教育教學手段。
5、加快與其他學科的整合工作，開展主題式教學研究，積極進行現(xiàn)代教育技術和學科教育的有機整合的課堂教學改革。
6、繼續(xù)保障校園網(wǎng)的暢通，加強網(wǎng)站的建設、擴充、完善和維護工作。加強教育教學資源的收集，為教師接受最新的教育教學信息提供方便，為學生進行校園以外的深入學習提供渠道。
7、加強計算機教室的管理工作，確保全校各年級教學的需要，要求各位任課教師要有高度的.責任心，不但要教好書，更要育好人，強化計算機的道德規(guī)范。
8、開設計算機興趣小組，為參加計算機競賽培養(yǎng)選手的同時促進全校學生的計算機水平的提高。
三、具體工作：
1、繼續(xù)做好教師辦公室與學生機房電腦軟硬件設備的安裝維護工作。保障學校教育教學的正常開展。
2、做好信息興趣小組報名組織工作，組織學生參加市區(qū)信息科技學科競賽。力爭取得優(yōu)秀成績。
3、定期做好學校計算機病毒的查殺工作。要求教師發(fā)現(xiàn)新的病毒及時上報并及時處理。
4、學校網(wǎng)站的建設與完善。使校園網(wǎng)站能更多的服務于教師與學生，讓校園網(wǎng)成為師生交流和提高的一個平臺。
5、培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識為重點的開發(fā)式、探究性、自主化的教學模式。做好學生信息過程性評價工作。
6、要求每位信息教師有質(zhì)量得上好每一節(jié)信息課，提高教學效益，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，做好信息學科期中、期末練習。
7、做好每年一次的學生信息科技等級考試工作，爭取合格率達100%。
8、錄象資料、數(shù)碼照片的收集與制作整理。
9、為了提升教師的理念及應用水平，對全體教師開展了各類培訓活動。做到不同層次教師的信息技術能力的培養(yǎng)和提高，對全體教師進行信息技術初步培訓，對35周歲以下青年教師進行重點培訓。
小學科技工作計劃7
一、指導思想：
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以學校科技校本課程建設為抓手，促進學校 尚新 教學內(nèi)涵發(fā)展，打造學�？萍冀逃放�。在品牌化發(fā)展中，培養(yǎng) 高素質(zhì)、善思考、能創(chuàng)造 的學生品格。
二、工作目標：
1、進一步完善學�？萍蓟亟ㄔO，給學校所有植物掛牌，完善學校植物系統(tǒng)管理。
2、圍繞各個科技基地開展班級小課題研究活動。
3、參加南京市 四個一比賽 ，爭取能獲得十個以上獎項。
4、協(xié)助江寧區(qū)教育局，組織好 江寧區(qū)20xx年科技創(chuàng)新大賽 活動，利用我校承辦的優(yōu)勢，鼓勵全校師生積極參加，爭取多獲獎。
5、積極參加南京市第十八屆青少年科創(chuàng)大賽，爭取能有好的名次。
6、精心設計辦好以 創(chuàng)意扮靚生活 為主題的第十六屆銅小科技節(jié)。除傳統(tǒng)的活動繼續(xù)保留外，注重廢物利用，創(chuàng)意展示的主題活動。
7、做好航模輔導工作，參加江蘇省紙飛機比賽。
8、與其他處室通力合作，編制好《科技教育實施綱要》，發(fā)揮綱要對科技校本課程的指導作用。
9、繼續(xù)加強學校少科院的建設，開展常規(guī)活動，積極參加各級少科院舉辦的的評比活動。
10、配合校長室，積極籌備 郭榮幸勞模工作室 的有關工作。
11、加強對全�？萍冀處煹呐嘤柟ぷ�，建立三級科技輔導員機制，完善有關獎勵制度。
12、做好科學新課標的培訓工作，尤其是兼職科學、科技教師的業(yè)務培訓活動定期開展。
13、做好本學期的科學賽課工作，推出新人，力爭能進入?yún)^(qū)級比賽。
三、工作措施：
1、積極發(fā)動全校教師，開展輔導學生發(fā)明創(chuàng)造活動，為新一輪的省市區(qū)科創(chuàng)大賽做準備。
2、加強各個科技基地的管理，尤其是結(jié)合科技基地開展校級小課題的研究，以校級研究帶動班級研究，培養(yǎng)學生的愛研究的興趣。
3、成立新一屆班級種養(yǎng)殖活動領導小組，開展班級種養(yǎng)殖活動觀察日記評比，培養(yǎng)學生勤于觀察、忠于事實的科學品質(zhì)。
4、繼續(xù)加強黑色育種基地的建設工作，做好基地的管理，積累黑色植物的種植經(jīng)驗。
5、繼續(xù)保持國際生態(tài)學校創(chuàng)建成果，發(fā)動全校師生繼續(xù)開展低碳生活，保護學校環(huán)境活動，繼續(xù)開展 廢紙回收 、 廢物利用 等環(huán)保活動。
6、辦好第十六屆科技節(jié)。圍繞 創(chuàng)意扮靚生活 的主題開展一系列的活動，用小發(fā)明、小研究來改變我們的生活，開展創(chuàng)意畫展、創(chuàng)意大比拼等專題活動。
7、開展好校本教材的課堂教學研究，加強科技、科學課堂聽課的力度，扎實有效的`落實課程實施計劃。
8、在五、六年級開展3期主題科普小報的創(chuàng)作評比活動，(三期科普小報活動主題分別是：《創(chuàng)意生活秀》、《我的創(chuàng)意我做主》、《創(chuàng)意改變生活》。)
9、開展校內(nèi)外科普宣傳活動，主題為 廢物再利用 、 垃圾分類好處多 等。
10、全力以赴配合校長室設計、籌備好學校 校本課程現(xiàn)場會 以此提高學校 科教特色 知名度，打造學校 尚新 教育品牌。
四、具體安排：
九 月 份
1、全校植物插牌，做好資料收集。
2、出一期主題為《創(chuàng)意生活秀》的科普小報。
2、加強養(yǎng)殖基地管理，繼續(xù)進行 提高雞兔同籠存活率的研究 ，做好過程性資料的收集。
3、加強種植基地管理，收集 黑色植物育種研究 的有關數(shù)據(jù)，為后期研究總結(jié)做好準備。
4、發(fā)動全體教師輔導學生開展小發(fā)明創(chuàng)作，為江寧區(qū)、南京區(qū)市新一輪科技創(chuàng)新大賽做準備。
5、開展 廢紙回收 、 廢物再利用 等活動，鞏固國際生態(tài)學校成果。
6、配合江寧區(qū)關工委，承辦南京市 四個一 比賽。
十 月 份
1、配合江寧區(qū)教育局辦好 江寧區(qū)20xx科技創(chuàng)新大賽 活動。遴選優(yōu)秀的的科技作品，參加區(qū)、市科技創(chuàng)新大賽，爭取能有一等獎作品參加省級比賽。
2、成立航模小組，購置紙飛機比賽材料，輔導學生開展航模比賽訓練，積極參加區(qū)、省航模比賽。
3、開展班級小研究申報活動。
4、撰寫第十六屆銅山小學科技節(jié)活動方案，成立科技節(jié)活動領導小組。
5、出一期科普小報，主題為 我的創(chuàng)意我做主 。
7、開展一次科普宣傳活動，主題為 廢物再利用
十一月份
1、繼續(xù)完善科技基地建設，做好科技基地、科技場館的利用和展示工作。
2、舉行第十六屆科技節(jié)開幕式，開展主題為 創(chuàng)意扮靚生活 的科技節(jié)活動(具體見科技節(jié)方案)。
3、科技節(jié)活動中期檢查指導。
4、科技節(jié)活動總結(jié)、評比、表彰。
5、出一期主題為《創(chuàng)意改變生活》的科普小報。
6、參加南京市科技創(chuàng)新大賽。
十二月份
1、組織班級學生進行小課題研究。
2、校級小研究進行結(jié)題準備。
3、完善提高學生的小發(fā)明作品。
4、帶領學生走出校園，開展一次校外科普宣傳活動，主題為 垃圾分類好處多 。
5、參加省航模比賽。
一 月 份
1、進行三期科普小報總評、表彰。
2、配合校長室做好校本課程建設的有關資料總結(jié)。
3、評比小課題研究先進班級，組織學生撰寫小課題研究報告。
4、做好科技節(jié)活動材料收集歸檔工作。
5、進行學�？萍冀逃顒涌偨Y(jié)，撰寫小學科技教育總結(jié)報告。
小學科技工作計劃8
一、指導思想：
根據(jù)局發(fā)文件精神結(jié)合我校本學期工作“勵志、規(guī)范、提升”的六字方針，為迎接區(qū)域教育現(xiàn)代化驗收及創(chuàng)建教育現(xiàn)代化學校，全面提升我校辦學水平，促進師生健康和諧發(fā)展，進一步推進素質(zhì)教育的深入實施，特制訂本計劃。
二、工作目標：
文體：
1.本學年在文體工作中的重點就是迎接市區(qū)藝術展演活動，在動態(tài)方面：我校將抓好三個節(jié)目。（1）曲藝小品。（2）舞蹈（3）器樂。力爭有一個節(jié)目進入?yún)^(qū)文藝匯演一等獎、一個節(jié)目進入?yún)^(qū)文藝匯演二等獎、一個節(jié)目進入市匯演二等獎。在靜態(tài)方面：重點抓住纂刻、國畫這兩個傳統(tǒng)項目。新增攝影，力爭參加市區(qū)展演活動，至少有兩項目獲市二等獎以上獎項。
2.舉辦校藝術節(jié)，項目設置參照市區(qū)藝術展演方案，有纂刻、國畫、書法、攝影、兒童畫、聲樂、器樂、舞蹈、小品、曲藝等。時間為5-6月份，以“六一”兒童節(jié)文娛匯演活動為主陣地，采用書法、繪畫、纂刻、攝影展及評比等形式在校園形成濃郁的藝術氛圍，進一步推動校園文化建設，把有形的藝術作品滲透為無形的師生文化素養(yǎng)，不斷提高學校的辦學品位，促進我校師生健康、和諧的發(fā)展。
3.舉辦“山金筆會”樹立學校形象，擴大學校知名度。通過“筆會”的形式不斷提煉我校的精神文明財富。推動學校不斷“提檔進位”。
4.承辦好區(qū)小學生籃球比賽并組織我�；@球隊參賽，力爭進入前六名。
5.積極組隊參加區(qū)小學生田徑運動會，力爭進入前六名。
6.抓好春夏季大課間活動的實施，保證學生每天1小時的體育活動。要做到活動項目豐富多彩，不斷提高學生參與興趣，提倡師生共同參與，活動過程嚴格管理井然有序。
7.抓好廣播操的質(zhì)量，迎接區(qū)評比，力爭進入前三名。
8.成立綜合學科教研組，嚴格課堂教學管理,規(guī)范教學行為，積極開展教學研究,不斷提高課堂教學效率。
信息：
1.聘請區(qū)電教中心專家來校進行有關信息技術與學科整合專項講座和培訓.
2.組織教研組主頁、班級主頁的評比。
3.組織教育教學類軟件評比。
4.組織信息技術與學科整合的評課。
5.參加省、市、區(qū)各類各級競賽活動，力爭出成果。
6.繼續(xù)完善校園網(wǎng)站的各項功能，將其滲透到學校的“學”、“教”、“管”的過程中不斷提高學校各項工作的效率和教師信息技術的應用能力。
7、做好現(xiàn)代化小學的轉(zhuǎn)評和申報的準備工作。
科技：
1、組織一次科普(地理知識)講座。
2、狠抓科學、勞技課程的教學管理，通過培訓、教研活動不斷提高教師業(yè)務能力，提高課堂效率，力爭在市區(qū)調(diào)研活動中取得好成績。
3、參加市區(qū)各項競賽，力爭出成果。
三、具體措施：
1、教學類：以科研為引領，以管理為抓手，不斷提高課堂教學效率。
(1) 健全組織管理網(wǎng)絡明確工作職責，提高工作效率。
在學期伊始成立校綜合學科組，由王育春同志任分管校長，朱平同志任分管主任，錢震同志任綜合學科教研組長。各學科牽頭人為：體育—錢震、音樂—王霞、美術—湯春芳、信息—江虎、科學—何建國
�。�2）狠抓課堂過程動態(tài)管理，向課堂要效益，根據(jù)“教學六認真”的要求，采用“走課”與“個別推門課”的方式監(jiān)控課堂。通過綜合學科組教研活動的平臺，公布檢查結(jié)果，分析課堂現(xiàn)狀，討論解決問題的方法。規(guī)范教師的課堂教學行為。
�。�3）制定教學質(zhì)量考核方案，向管理要效益。首先由各學科專兼職教師自己制定本學期學科考核細則，交由綜合學科組所有教師討論通過。細則的制定要求分兩個檔次，即為專職教師要示范引領，兼職教師要達到最低要求，細則要依據(jù)本學科教學大綱制定�？己诵〗M由全體綜合學科人員組成，考核方式采用學科交叉，由本學科牽頭人作為小組長，其它學科人員參與。每學期期中、期末各進行一次考核。納入教師年終考核，凡教學質(zhì)量不能達到最低要求者，一律不得評優(yōu)、評先，并要按規(guī)定扣除教學質(zhì)量獎。
�。�4）以科研為引領，不斷提高教師的教學能力，向科研要效益。科研要想做到有效，就必須做“真”研究，要從課堂教學中，善于發(fā)現(xiàn)問題，通過教研尋求解決的方法，形成經(jīng)驗，總結(jié)出規(guī)律。本學期綜合學科組通過討論定出的總課題為“打破學科壁壘，整合教育資源，提高課堂教學效益”。我們就是要通過學科之間的相互學習交流，通過集體備課、聽課、評課、學科技能培訓講座，取長補短，共同發(fā)展。固然各學科有各自的特點，但從理論上來說：“隔行不隔理”，“它山之石可以攻玉”，我們就是要找出學科之間的共同點，加以整合,做大做強，不斷提高教師的業(yè)務能力和課堂效益。因此本學期綜合學科組的科研任務就是在教師個人課題研究的'基礎形成學校綜合組的課題研究方案，爭取省、市級課題立項批準。
總之，向課堂要效益、向管理要效益、向科研要效益。這是“三位一體”的策略，要通過課堂教學實際發(fā)現(xiàn)問題，通過科研來解決問題，通過管理來協(xié)調(diào)、規(guī)范、落實，最終達到提高課堂教學效益上來。
2、活動類：
（1）抓好文體綜科的群體活動，制定出詳細周密的實施方案，要做到目的明確，過程周密,操作可行。
（2）抓好競賽活動，要定人定則定目標，獎懲有度，學校領導做好決策把握方向，提供政策、物質(zhì)、精神上的后勤保障，全體行政、教師要全力支持為校爭光。
（3）要統(tǒng)一思想，加強宣傳。通過組建各興趣小組，開展訓練，爭出成績，進行藝術作品成果展等形式。要把課堂教學的成果向課外延伸，不斷擴大成果，提高學生綜合素質(zhì)，形成氛圍，反哺課堂教學，達到課堂教學與課外活動訓練良性循環(huán)的狀態(tài)，不斷相互提升發(fā)展。
（4）要迅速建立體育、音樂、信息、美術、科技各興趣小組，制定好計劃和目標，開展常規(guī)訓練，狠抓過程管理，嚴格師生考勤，納入教師月考范圍。要做好活動訓練與學科課程相互協(xié)調(diào)的工作，齊抓共管形成合力、合作共贏。
總之，在校長室的統(tǒng)一領導之下，在全體教師的支持中要達到課堂教學與課外活動；活動課程與學科課程相互協(xié)調(diào)的兩個良性循環(huán)。
3、電教類：
�。�1）本學期學校將聘請區(qū)電教中心的專家來校進行專題培訓,與各學科教師廣泛交流尋找出在教學中運用電教媒體存在的實際問題和困難進行歸納,分步驟由簡單到復雜,采用層層推進的方式進行培訓。
（2）本學期學校將進行教研組主頁、班級主頁的評比，教育教學類軟件評比，信息技術與學科整合的評課等活動，學校將與區(qū)電教中心研討制定各活動的評比方案，在進行各專題培訓的基礎上，幫助教師逐步完成評比活動，要重評比活動的過程，定方案、宣傳發(fā)動、組織培訓、策化、制作、演練、參與評比，總結(jié)反思、完善、推廣應用，通過活動的過程來不斷提高教師的信息技術應用能力，積累一批教學軟件在校內(nèi)進行推廣應用，挖掘一批信息技術應用能力突出的教師，樹立典型以此來帶動全體教師信息技術應用能力的不斷提升。
（3）完善校園網(wǎng)站的各項功能，將其滲透到學校的“學”、“教”、“管”的過程中不斷提高學校各項工作的效率和教師信息技術的應用能力。本學期學校將制定學生信息技術應用能力各項規(guī)章制度，在校園網(wǎng)站中開辟學生專用欄目提倡鼓勵學生積極參與校園網(wǎng)站的各項活動，進行“校園網(wǎng)站之星”的評比活動，調(diào)動學生的積極性，讓校園網(wǎng)站更好的服務于學生的學習；對學校各部門運用校園網(wǎng)站進行管理的工作進行專項考核，考核內(nèi)容為：
1、規(guī)范使用校園網(wǎng)站
2、應用能力
3、本部門欄目的更新上稿次數(shù)
4、調(diào)動教師參與使用校園網(wǎng)站進行教育教學活動的能力；強化校園網(wǎng)站家校通信息平臺的管理將其列入家長學校的重要內(nèi)容，由學校德育部門統(tǒng)一管理。
�。�4）以現(xiàn)代化小學的轉(zhuǎn)評和申報為契機，進一步加強設施和資源建設，打好基礎，提升水平。本學期學校將組織全體教師學習現(xiàn)代化小學評估細則，制定實施方案，檢查落實各項工作，為迎檢做好準備。
“黃沙吹盡始到金”，我們相信只有通過自己的不懈努力去追求，我們的教育理想，最終一定能夠達到勝利的彼岸，山金小學在你我的手中必將有燦爛輝煌的明天！
小學科技工作計劃9
一、端正學校辦學指導思想
切實把科技教育作為實施素質(zhì)教育的重要途徑和學校領導、任課教師的任期目標以及責任制的重要內(nèi)容之一，并把它納入學校的年度和學期工作計劃，納入班主任、學科教研組工作任務之中。學�？萍蓟顒宇I導小組遵照我區(qū)第三屆青少年科技創(chuàng)新大賽的指示精神，依照《關于進一步加強中小學科技教育工作的通知》要求，制定學�？萍蓟顒佑媱�，以綜合實踐活動課程的理論為依據(jù)，開展多樣化的科學普及活動，推動學�？萍冀逃纳钊腴_展，努力使科技教育成為學校的特色之一。注重發(fā)揮學校、社會、家庭三方面力量，并結(jié)合當?shù)貙嶋H情況，因地制宜，因時制宜，綜合推進青少年科技教育。
二、不斷加強對科技教育的領導
1、健全科技教育領導小組由教導主任陳連強為組長;綜合實踐課教師馬濤為組員，負責科技活動開展的具體工作和日常事務;
2、領導小組組長定期組織小組成員，開展教科研工作，小組成員不斷加強自身建設，熟悉科技教育活動內(nèi)容及大綱要求，對科技輔導員老師定期進行業(yè)務指導，加強落實學科教育中對學生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。積極組織教師開展教學、科研和競賽活動。
三、具體活動安排
為提高學生的科技素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進行科技教育的核心，必須讓學生將課本上所學的知識在驗證的`基礎上去運用、去發(fā)揮，能自由地表現(xiàn)他們的想象力與創(chuàng)造力。
安排如下：
九 月：
學校舉行“三小”評比：小論文、小制作、小發(fā)明評比活動。 時間：9月15日-9月23日學生作品創(chuàng)作
9月24日-9月25日作品征集
9月28日-9月31日作品評比(“小論文”由語文教研組負責評比，小制作、小發(fā)明由科技輔導教師負責評比)
十 月：
1、各班級出一期以科普為主題的黑板報
2、組織學生舉辦一期以科技為主題的手抄報。小報統(tǒng)一規(guī)格為8K紙大小 時間：10月18日前各班級完成以上工作
10月21日大隊部負責檢查
10月25日展出部分優(yōu)秀手抄報
3、開展一次科幻畫展(8k紙大小)
時間：10月8日—10日學生創(chuàng)作
10月11日—12日組織教師篩選
10月14日 展出作品
十一月：
開展“五個一”活動：
(1)讀一本科普知識書籍或文章
(2)寫一篇讀科普書或文章的心得，或做一件小制作的體會
(3)學做一件科技小作品
(4)開展一次以“科技活動”為內(nèi)容的主題隊會
(5)畫一幅“異想天開”發(fā)明設計圖
【各班級圍繞其中一個主題開展活動，并于22日前上交書面材料5份于大隊部】
十二月：
科技小制作比賽
一、二年級： 橡皮泥
三、四年級：手工制作(廢物利用)
五、六年級：彈力紙飛機
組織模型比賽
競速比賽：三、四年級遙控車
競飛比賽：五、六年級橡筋動力模型飛機的留空時間
舉辦一次電子板報制作比賽(五年級)
一月：
表彰
評選出學科技、用科技優(yōu)秀班級
優(yōu)秀學生個人(科技之星)
小學科技工作計劃10
一、指導思想：
加強科技創(chuàng)新教育，培養(yǎng)與提高學生的科學素養(yǎng)，不僅是新世紀人類全面發(fā)展的需要，更是現(xiàn)代社會科學技術發(fā)展與振興民族、增強綜合國力的需要。我們將繼續(xù)推進全面素質(zhì)教育，以培養(yǎng)少年兒童的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，大力普及科學知識、弘揚科學精神,堅持少年兒童科普活動的廣泛性、實踐性和選擇性，培養(yǎng)少年兒童的科學素養(yǎng)。
二、發(fā)展目標：
開展傳播科學知識、科學方法、科學思想、科學精神的科技教育活動，培養(yǎng)學生的自主創(chuàng)新能力和實踐能力，提高學生動手、動腦能力，讓學生真正做到學科學、講科學、用科學。根據(jù)學校的活動計劃，從實際出發(fā)，多形式、多渠道地設計好內(nèi)容豐富多彩的活動。
三、科技教育的思路：
(一)科技教育工作常規(guī)工作。
1、健全科技教育管理領導機制。逐步形成了“科技教育領導小組——教導處——科技教研組——科技輔導員和班主任——少年兒童科技活動小組”的科技教育管理領導機制�？萍冀逃I導小組由學校的領導班子成員組成，以校長為組長，教導處負責科技活動開展的具體工作和日常事務，科技輔導員和班主任負責組織和開展科技教育活動。
2、定期開展教科研活動。領導小組成員應不斷加強自身建設，熟悉科技教育活動內(nèi)容，對科技輔導員老師定期進行業(yè)務指導，加強落實學科教育中對學生創(chuàng)新思維、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。積極按照市、旗下達的各項任務要求開展競賽與活動。本學期重點參加參加科技創(chuàng)新大賽選拔。
(二)科技教育工作具體工作。
1、舉辦科技活動。由科技領導小組策劃舉辦各種各樣的科技活動,開展校園科技活動，展覽學�？萍冀逃晒龅饺巳藚⑴c，班班啟動、全面普及。
2、開設興趣小組活動。根據(jù)學生個性特長和興趣，利用課外拓展時間進行訓練輔導，開展豐富的課外興趣活動，培養(yǎng)一批從小愛好科技的`尖子生。做到分組訓練、分層提高、學有所長。
3、組織社會實踐活動。由校科技輔導教師與家長共同組織，充分利用社會、家庭資源，指導孩子進行閱讀、收集、處理現(xiàn)代科技信息，輔導孩子開展科技小制作、小實驗、小發(fā)明活動;組織孩子參觀科技教育基地、聽取科技知識講座、參加課外科技實踐活動;做到全面關注、加強實踐、學有所用。
4、充分發(fā)揮我�？萍继厣氖痉�、引領作用。為市各學校到我�？萍继厣^摩學習提供一個平臺。
學校要創(chuàng)造條件，做到方案早制定、工作早部署、活動早安排、項目早落實，在組長的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，各項目負責老師積極參與，分工協(xié)作、主動配合，形成合力，確保學校各項科技活動的成功開展，切實提高青少年科技活動的實效。
小學科技工作計劃11
一、指導思想
為了全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生在科學方面的素養(yǎng)。培養(yǎng)他們對科學的興趣和求知欲，幫助他們體驗科學活動的過程和方法。
二、活動目的
1、培養(yǎng)學生實際動手的能力，要求每兩周能做出成功的小作品。
2、形成良好的心理品質(zhì)，在實驗和制作的過程中能克服困難、堅持不懈。
3、提高學生自學能力和審美能力。
4、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，能自主或小組合作創(chuàng)造制作出小作品。
5、提高學生觀察、思考問題的能力，對生活中存在的問題能提出自己的思想并能制定符合實際的調(diào)查、研究計劃。
三、活動時間及地點
1、時間：活動時間周一到周四下午放學后，每次活動時間必須保證在40分鐘。
2、地點：科技制作室。
四、活動內(nèi)容
在本學期中，我校科技活動小組活動制定以內(nèi)容：
�、傩“l(fā)明、小制作
�、诳破绽L畫
�、劭破招≌撐摹�
五、活動形式
1、多種形式培養(yǎng)興趣，生動活潑發(fā)掘潛能。
有意識、有計劃地對學生進行科學思想和科學方法的教育，結(jié)合學生特點適當補充一些科普新知識和科學技術研究新成果，激發(fā)學生的興趣。
2、學生自尋課題，寫科普小論文。
種形式的科技活動；要注意引導學生關注生活中的科學，身邊科學，注意寓思想教育于活動之中。
1、培養(yǎng)學生探究性學習和不斷鉆研的學習習慣。發(fā)展學生的興趣愛好與特長。
2、培養(yǎng)學生克服困難的意志和毅力，使學生對失敗有承受力，有頑強拼搏精神。
3、使學生初步樹立正確的科學價值觀，建立科學必勝的信念，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
4、通過各種科學探究活動，學習和運用科學的客觀標準和準則，學會一些科學研究方法。培養(yǎng)學生獨立思考和獨立完成任務的能力；社交活動能力；語言表達能力；組織工作能力；搜集和處理資料的能力；動手實踐能力；創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
5、通過小實驗和各種研究活動，掌握科學觀察的方法，培養(yǎng)解決實際問題、動手實踐的.能力。初步學會科學實驗的方法，具有一定的實驗能力。
三、具體工作
1、加強科技活動室的管理。
2、成立科技小制作活動小組，使學生動手和動腦相結(jié)合，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力。成立8—10人的學校科技活動小組。科技活動小組主要開展以下三方面的研究：
�。�1）、模型、工藝品制作；
（2）、廢品利用小制作；
（3）、實用生活用品小改革。
3、節(jié)日性科技活動：
�。�1）、了解認識校園內(nèi)植物，制作標本。
�。�2）、世界環(huán)境日
�。�3）、世家無煙日
小學科技工作計劃12
一、指導思想：
以中共中央、國務院《關于加強科學技術普及工作若干意見》和科教興國戰(zhàn)略目標為指針，認真落實全國技術創(chuàng)新大會和第三次全國教育工作會議精神，積極開展青少年科技教育活動，從而有力地促進科技的普及，推進青少年科技教育改革，為全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)新世紀人才，在全校師生中形成愛科學、學科學、講科學、用科學的濃厚氛圍。
二、工作任務：
1、繼續(xù)做好學�？萍计占肮ぷ�。
科技教育不單是在科技活動中講授知識，它是與各學科相互滲透，相互聯(lián)系的，因此，要求各任課老師在學科教學中滲透科技教育，特別是自然、科技、綜合實踐活動等課程積極利用課本內(nèi)容引導學生進行科技活動，使科普工作緊貼于學科教學。
2、著力重視科技環(huán)境創(chuàng)設。
今年學校要把校園建成科技文化園。要通過合理利用開發(fā)校園空間，讓學生走進校門，就強烈地感受到知識的熏陶。
3、認真組織科技活動。
積極利用科技創(chuàng)新周，組織學生開展各項科技比賽，并認真落實今年上級組織的各項省市級科技比賽。
三、具體工作：
�、鍙娀I導，健全機構(gòu)，充分認識科技教育的`重要性。
學校由教學校長李校長親自分管科技教育，成立以科學組、科技輔導老師等為成員的領導小組，制訂詳實的科技活動系列活動方案，每班都配一名理科教師作為科技輔導員，認真組織日常的科技活動，同時依托學科，充分發(fā)揮課堂教學主渠道作用，在課堂上增加科技含量，強化科技實踐能力，尤其是數(shù)學、物理、化學、科學、計算機、科技活動、勞技、綜合實踐活動等課中加強動手操作能力、科技創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，從而層層落實，定期檢查，評比與獎勵，在全校形成濃厚的科技氛圍。
�、鎰�(chuàng)設環(huán)境，建立共識，濃厚科技教育氛圍。
校園環(huán)境對學生的教育是潛移默化的，為此學校要把校園環(huán)境建設、創(chuàng)設科技教育氛圍作為一種重要的科技教育手段擺上重要位置。
1、加強校園建成。
把校園建設成花園。綠樹成蔭、果實飄香、花草植被、郁郁蔥蔥，這不僅有利于學生的身心健康，且有利于學生認識自然中的各種花卉草木及其科目屬性，增長自然知識意識。
2、重視校園科技文化建設。
針對孩子們存在的不同心理障礙，在校園內(nèi)布置科技櫥窗和科技走廊，各班布置科技角，設立科普園地欄目，校廣播臺開設科技廣角專欄；定期舉辦科技講座，聘請校內(nèi)外有經(jīng)驗的老師，講授創(chuàng)造思維和方法，用科學知識分析身邊的自然現(xiàn)象。
3、認真開設綜合實踐活動課和校本課程。
4、開放學校的活動館式。
今年，學校將在原有實驗室、勞技室等基礎上專門籌建科學館，為學生科技活動提供盡可能多的服務。為更自主地引導學生參與到科技創(chuàng)新中來，學校在星期四開放圖書館、多媒體機房、科技館等科技教育設施，同時充分發(fā)揮學校的實驗室、勞技室，用足、用好這些設施及設備。
㈢因地制宜，開展豐富多樣的科技教育活動。
四、主要工作安排：
二月份：
制定科技教育活動計劃。
三月份：
各科技興趣小組開班。
四、五月份：
組織學生參加市青少年科普知識既創(chuàng)意動手做競賽。
六月份：
武昌區(qū)首屆中小學科技活動大賽既漢字錄入競賽。
九月份：
檢查假期科技創(chuàng)新方案設計，選出好的作品，進行表彰。
十一月份：
市中小學信息技術創(chuàng)新與實踐活動競賽準備。
十二月份：
參加市中小學信息技術創(chuàng)新與實踐活動競賽。
小學科技工作計劃13
大場鎮(zhèn)小學——賈衛(wèi)明
信息科技學科在校領導的關心與支持下，及在自身地努力下。發(fā)揚務實、進取精神，使學校的信息科技教育教學得以順利開展。同時加強對硬件設施和網(wǎng)絡設備的檢查和維護等工作，確保教學平臺的暢通。本著為大家服務的指導思想著重圍繞以下幾項工作展開，同時也取得了一定的成效。
一、加強學習，轉(zhuǎn)變觀念
結(jié)合實際工作情況我組組織教師認真學習“上海市中小學二期課改《信息科技》學科的基本思路”及“面向21世紀的新基礎教育理念，使教育思想不斷更新，以新的教育理念深入持久的投入到教育教學中使我組教師得以共同提高。
二、工作重點：
1、加強學生信息技術基礎知識的習得和基本技能的訓練，上好每一堂信息技術課。
2．積極參與各級各類的評比活動，努力提升教學實踐水平和教學理論水平。
3、積極搜集、整理各種教學資源，加強學校資源庫的建設。
4、為全校電腦做好后勤服務工作，保證正常的教學和辦公環(huán)境。
三、主要工作：
1、在信息技術教育教學方面。要求每位教師吃透教材，積極探討新的教育教學方法，我們組的老師進行了“分層教學”的模式，并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。使學生逐步認識到信息技術在科技發(fā)展．社會需求方面的重要意義，激發(fā)學生學習這門學科的積極性、注重開發(fā)學生的智力、培養(yǎng)學生的能力，使學生逐步掌握計算機的基本知識和基本技能，為適應社會的需求和發(fā)展打下堅實的基礎。
2、積極參加寶山進修學院召開的各項有關信息技術方面的教研教改活動，全面領會和掌握信息技術在社會發(fā)展和科技進步方面的重要性和必要性，努力適應科技進步和發(fā)展使我校的信息技術教學工作走在同行業(yè)的前列。
三、積極參加上級教委組織的各項教研教改活動及各種技能競賽、努力做好耐心細致的輔導培訓工作。
3、我校信息技術工作還將肩負著培訓教師這一艱巨的.任務。通過培訓將使我校85％以上的教師能夠掌握計算機的基本知識和基本操作技能。并能運用在教育教學工作之中以全面提高我校的教育教學質(zhì)量。
4、要求每位老師利用一切業(yè)余時間進行自我進修并積極參組織的有關培訓以全面提高自身的業(yè)務素質(zhì)和專業(yè)技能。通過對教師的信息技術培訓工作使廣大教師基本掌握計算機的基本知識和基本技能。
5、要求每位教師每學期利用多媒體設備上一定數(shù)量的展示課或研討課，全面提高教學質(zhì)量。
6、學校的多媒體教室、電腦房都有嚴格的管理制度和專人管理，定時檢查和維修、保養(yǎng)使機器設備時刻處于良好的備戰(zhàn)狀態(tài)為一線教學服務。
在今后的教育教學工作中，我組將繼續(xù)以學生為本，針對不同層次的學生，采用不同的教育教學方法，因材施教循序漸進；遵循“以學生為主體、教師為主導”的教育教學原則，充分發(fā)揮學生主動探究學習的積極性，運用各種教學手段，激勵學生積極、主動參與課堂教學的全過程，以全面提高教育教學的質(zhì)量和課堂效率。
小學科技工作計劃14
一、指導思想：
以推進素質(zhì)教育為目標，以全面提高青少年科學素養(yǎng)為宗旨，結(jié)合全國科技周活動，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力。開展豐富多彩的校園科普系列活動，培養(yǎng)學生愛科學、學科學、用科學的興趣！我校今年的科技工作的口號是：人人參與科技活動，在參與中增長科技知識，以科技知識引導我們的學習和生活。
二、整體思路：
1、結(jié)合新課改的要求和學�？萍冀逃�(guī)劃的制定，積極推進科技類拓展型、探究型課程的建設。以課堂為主陣地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的科技普及教育，面向全體，積極推進科普活動的創(chuàng)新；廣泛發(fā)動，形成合力，提高本校科技教育的效率。
2、加強領導，健全學�？萍冀逃ぷ鳈C制；依托課堂，發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。探索課堂教學與科普教育一體化、開放式的教學模式，走出去、請進來，讓學生有更多的機會了解身邊的、生活中的'科學。在實踐中了解并掌握更多的科技知識，領略科技前沿的風景。
3、充分發(fā)揮其示范和輻射作用，同時對那些開展活動較好，但尚未達到區(qū)示范組標準的科技小組要予以扶持，使其能更上一個臺階，形成多點開花的局面。創(chuàng)建自己的品牌教師，鼓勵教師積極參加科技教育的理論和實踐研究，能以先進的教育理念引領科技教育的實踐。
三、具體工作：
1、開展全校性的科技普活動。
結(jié)合市、縣的科技比賽和大規(guī)模的科普活動，采用緊密型的管理方式，由校和班級兩個層面展開。
2、搞好校內(nèi)宣傳活動。
學校利用櫥窗，定人定期更換宣傳資料，結(jié)合社會熱點印發(fā)科普資料對學生進行科普宣傳；班主任利用午會課、班隊會、快樂的十分鐘等時間讓學生以自主比賽、有獎問答等形式掌握和鞏固科技知識；搞好日常衛(wèi)生、科技知識的教育，要求每班在黑板報上專門開設一個科普欄目；與學生秋游、春游相結(jié)合，與周邊社區(qū)和社會科普單位相聯(lián)系，對學生進行科普教育。
3、積極參加鎮(zhèn)、縣級的科技比賽。
我們將根據(jù)本校自身特點，選擇性地參加鎮(zhèn)、縣級比賽項目。對于學校本來的重點項目、強項，小制作、建筑模型、航模等項目要鞏固好。同時，適當選擇一些其它項目進行發(fā)展、壯大。建立校內(nèi)科技興趣小組�？萍夹〗M要做到五個定，即定指導、定記錄、定內(nèi)容、定時間、定地點。
4、建章立制、創(chuàng)造條件、營造良好氛圍，定期召開科技工作會議，布置、協(xié)調(diào)相關事宜。
為科技指導教師創(chuàng)造條件，積極支持并保障落實他們參加各類學習活動的時間。進一步加大投入，保證活動經(jīng)費及活動必須設備的到位。在現(xiàn)有的獎勵機制上，進一步加大對那些工作卓有成效，成績顯著的科技指導老師的獎勵力度。
5、用科教新理念、新思想在辦學層面指導特色的建設，推動科技辦學特色朝內(nèi)涵、優(yōu)質(zhì)方向發(fā)展。
注重校園科學文化的積淀，注重校本創(chuàng)新精神與實踐能力培養(yǎng)體系的構(gòu)建，注重科技教育的基地建設，努力營造校園科技文化氛圍�？萍冀逃氐慕ㄔO要以點帶面，推動全校的科技教育工作。結(jié)合探究性活動，開展一次科普小作文比賽，并給予必要的獎勵；鼓勵學生的小發(fā)明、小創(chuàng)造，要求各班學生把自己的小作品、小制作上交學校，學期結(jié)束時，在條件成熟的情況下開展一次學生作品的展覽會。
6、建立科技教育激勵機制。
科技教育工作納入學校教師工作的考核內(nèi)容，教師科技教育的實績作為業(yè)務考核、職稱評聘的依據(jù)之一，形成搞與不搞不一樣，搞好與搞不好不一樣的評價體制，獎勵優(yōu)秀的科技輔導教師與愛好科技活動的學生；尤其要努力提高科技輔導教師的待遇，讓他們在實踐中不斷提升自己的輔導水平，參加縣、市級比賽，為學校爭光。重視對科技教育的投入，保證必要的活動經(jīng)費，不斷購置更新科技器材，推動學校科技教育不斷向前發(fā)展；加強對青少年科技教育的理論研究，培養(yǎng)一支樂于奉獻的科技輔導員隊伍。學校每學期有計劃地安排科技輔導教師參加縣活動中心的教研、培訓等活動，以提高他們科技教育的專業(yè)能力。
7、依托社區(qū)優(yōu)勢，建立校、家、社會三位一體的科技教育網(wǎng)絡。
建立一支有校外科技工作者組成的熱心于青少年科技教育的兼職輔導員隊伍，引導學生結(jié)合社會實踐、自愿者活動等積極參與社區(qū)科普宣傳活動。本學年，我們將組織學生進入社區(qū)，進行一次以愛護我們周邊的生活環(huán)境為主題的為社區(qū)打掃衛(wèi)生的實踐活動，讓學生們體會生態(tài)環(huán)境對我們生活的重要性。
科普工作的推廣與深入，是學校教育、教學的重要組成部分，也是構(gòu)建和諧校園的必備因素，更是學校先進教育教學理念的集中體現(xiàn)。認真周密的計劃是成功的良好開端。我們將充分調(diào)動全體師生的積極性，努力將新學期的科技工作提升一個臺階。
四、總體策略和目標：
1、認真學習、深刻認識青少年科技教育工作的宏觀背景和導向。認真學習和深入貫徹國家《全民科學素質(zhì)行動計劃綱要》、市教委《上海市學�？破战逃晃灏l(fā)展規(guī)劃》的文件精神，正確定位科技工作在學校工作中的地位和作用。
2、積極參加具有突擊性和長期性特點的重大活動。
小學科技工作計劃15
一、指導思想：
認真貫徹落實《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》等一系列教育法規(guī)和文件要求，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面實施素質(zhì)教育。大力開展科技教育活動，愛護和培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲，幫助學生自主學習，獨立思考，保護學生的探索意識，創(chuàng)新思維，營造崇尚真知，追求真理的氛圍，為學生的稟賦和潛能的充分開發(fā)創(chuàng)造一種寬松的環(huán)境。努力提高青少年學生的科學素養(yǎng)和科技實踐能力，積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
二、發(fā)展目標：
立足我校實際，著眼青少年科技教育活動創(chuàng)新，立足普及，培育特色、打造品牌，普遍提高青少年創(chuàng)新精神和實踐能力。
開展傳播科學知識、科學方法、科學思想、科學精神的科技教育活動，培養(yǎng)學生的自主創(chuàng)新能力和實踐能力，提高學生動手、動腦能力，讓學生真正做到學科學、講科學、用科學。根據(jù)學校的`活動計劃，從實際出發(fā)，多形式、多渠道地設計好內(nèi)容豐富多彩的活動。
三、具體措施：
(一)采取有力措施營造科技氛圍，強化學生科技意識，營造一個良好的科技教育環(huán)境，是培養(yǎng)學生熱愛科學，激發(fā)學生投身科學的重要工作。
1、成立領導小組。為使科技教育健康有效、有序、有質(zhì)的開展成立
2、加大投入，確�？萍冀逃涞綄嵦帯W校實驗室以及實驗室過道充分利用起來，布置科技教育的文化環(huán)境，設立科普宣傳畫廊，并建立科技小發(fā)明、小制作成果展示柜，主要陳列學生的科技小發(fā)明與小制作，使展廳充滿著學生永不枯竭的夢想和樂趣。
3、充分發(fā)揮實驗室、“生物角”等學生科技活動基地的作用，為學生深層的科技活動提供足夠的實驗場所。
(二)開展創(chuàng)造性的科技教育活動，提高學生科技素養(yǎng)提高學生的科技素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)造型人才是進行科技教育的核心，必須讓學生將課本上所學的知識在驗證的基礎上去運用、去發(fā)揮，能自由地表現(xiàn)他們的想象力與創(chuàng)造力。
1、普及科技教育活動，發(fā)動學生廣泛參與。
2、長期堅持開展小發(fā)明、小制作、小實驗和小考察活動。通過開展活動，讓學生開闊眼界，豐富頭腦，提高開展活動的水平與質(zhì)量。
3、全面開放學校閱覽室。通過開展讀科普書籍活動，提高學生對客觀世界的認識，幫助學生形成科學的世界觀、人生觀，開闊學生的知識視野。，主要開展以下活動：搜集科技文化方面的名人名言;確立一位科學家作為自己學習的楷模;讀一本自己喜愛的科普書集;寫一篇讀書心得體會;制作一份科技手抄報;舉行一次“我們愛科學”演講比賽等。
學校要創(chuàng)造條件，做到方案早制定、工作早部署、活動早安排、項目早落實，在組長的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下，各項目負責老師積極參與，分工協(xié)作、主動配合，形成合力，確保學校各項科技活動的成功開展，切實提高青少年科技活動的實效。
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