[薦]第一學期藝術(shù)教研組工作計劃3篇
時間過得太快，讓人猝不及防，我們的工作又將迎來新的進步，是時候認真思考計劃該如何寫了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編精心整理的第一學期藝術(shù)教研組工作計劃，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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第一學期藝術(shù)教研組工作計劃1
一、指導思想
教研組是學校教育教學工作中一個基層組織,是學校教學工作的一個重要組成部分。所以我們的一切工作必須圍繞全面提高學校教學質(zhì)量這個中心任務(wù)而開展。在抓好教學常規(guī),落實學校各項具體工作同時,認真學習課改綱要,轉(zhuǎn)變教學理念,積極打造主動—有效課堂,實施精細化與精致化教學研究,爭取全面提升我校的高中數(shù)學教學質(zhì)量。
二、工作層面
(一).積極開展主動-有效課堂教學
在學校,教育和教學的主陣地在課堂,要使課堂達到有效,離不開充分解放學生的大腦、雙手、嘴巴、眼睛等多種器官,確保學生思維在學習過程中始終于積極活躍主動的狀態(tài),使課堂教學成為一系列學生主體活動的開和整合過程,使得課堂煥發(fā)出生命的活力。如果能達到這種效能。課堂教學就能有效、能力提高也能事半功倍。為了達到這個目的,教師應(yīng)做好幾個優(yōu)化:
1、優(yōu)化備課
(1)科組老師要樹立目標意識,責任意識,主動意識,全局意識。全作意識。
(2)備課是上好一節(jié)課的最重要的環(huán)節(jié),備課質(zhì)量的好壞直接影響課堂效率的高底。怎么備?當然最好是能發(fā)揮個人才智、鑄就團體實力。備課組要做到統(tǒng)一目標,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一重點與難點,統(tǒng)一作業(yè),統(tǒng)一測練,備課表,備教材,備學生,備教學目標;要求、教學方法、課堂模式、從而確定最佳的教學方案,做到共性與個性的統(tǒng)一。
總之,不管是集體備課還是個人單獨備課,要達到優(yōu)化,都要做到心中有課標,心中有資料,心中有教材,心中有重點難點,心中有學生,心中有教學思路,心中有教學方法,心中有教學語言。
2、優(yōu)化師生關(guān)系
親其師,信其道。教師必須主動承擔改善師生關(guān)系的責任,要尊重學生的勞動,不挖苦、諷刺回答錯誤的學生,提問時應(yīng)以真誠的眼光注視學生,用親切的語氣啟發(fā)學生,用信任的心態(tài)引導學生,用虛心的態(tài)度聽取學生的建議,及時調(diào)整教學策略,營造平等寬松的氛圍,讓學生愉悅地學習,就能取得好的效果。
3、優(yōu)化學法指導
教無定法,學貴得法,現(xiàn)在讓我們頭疼的是學生僅僅是機械的學,被動得再也沒有這樣被動了,我們所取得的效益是大粗放型的。執(zhí)著"疲憊"心痛循環(huán)地伴隨著教師,不擺脫這種狀況,我們就真正很快成為燃燒的昏暗的蠟燭了,燃燒了自己但照不亮別人。因此,我們應(yīng)該在學法上下功夫,指導學生自學"幫助學生制定自學方案"鼓勵學生提出問題"幫助學生尋求解決問題的方法"精講學生解決不了的問題"補充學生遺留的問題上來優(yōu)化學生的學法。變被動為主動,便學會為會學。
4.優(yōu)化習題練評
課堂練習是檢驗學生學習情況鞏固學生學習效果,把所學的知識轉(zhuǎn)化為能力的重要手段。因此精選好課堂練習供學生學習是十分必要的,特別是我們現(xiàn)在要面對全閉卷考試,考察的是學生的記憶能力,分析理解歸納能力,綜合能力,而這些能力的培養(yǎng)和提高,又需要一個很長的過程,所以,平時設(shè)計的習題要結(jié)合學生的實際情況,有針對性地進行練習,對學生存在的問題,老師要耐心的做好講評點撥工作,使學生循序漸進地提高記憶能力,審題能力,對所學知識的轉(zhuǎn)換和遷移能力,最后達到提高綜合能力的目的。
5、優(yōu)化教學反思
反思包括教與學的反思。教的反思是指導教師的反思,教師從課堂教學中反思,從測試中反思,不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,提高教學與教研水平。學的反思指的是學生的反思,作為教師要指導學生及時反思自己的學習狀況,改進學習方法,加強師生雙方的反思,將會使教學沿著正確的軌道快速前進。
以上是我們高中數(shù)學組在有效課堂教學中的一些想法,在這個學期的實施中,希望能達到有效高效的效果。
(二)抓好高三數(shù)學復(fù)習教學工作
1高三任課教師要研讀好20xx年《考試大綱》、《考試說明》兩本書,(也可查看網(wǎng)上電子版)為20xx年正確處理教材內(nèi)容,采取科學的'方法,把握教學難度,保證基礎(chǔ)知識的落實和學生學習能力的提高。
2認真做好模擬考試的試卷分析和質(zhì)量評價工作,更多獲取高考的改革信息,把握高考的改革方向和趨勢,分析研究試卷的命題特點,研究階段性的復(fù)習策略,努力提高復(fù)習效率。
3具體復(fù)習方法是:重點拯救重點知識的缺陷,拯救的手段是以多樣化的題型來進一步理解數(shù)學概念、性質(zhì);理解數(shù)學思想、方法,在這個過程中教師與學生一起歸納出數(shù)學的通性、通法,最后達到落實通性、通法的目的,實際上落實了通性、通法就是落實了高考的基礎(chǔ)題和中擋題。
4利用好網(wǎng)上資源,收集20xx年各地數(shù)學復(fù)習資料、全國高考題,為備考打下堅實基礎(chǔ)。
(三)開展各項活動
1.做好板報建設(shè)
2.組織組內(nèi)教師進行開課、聽課、評課活動。要求每一個老師一個學期至少展示一堂課,然后從主動、有效的角度進行評課。有機會的話爭取有區(qū)域級同課異構(gòu)活動。
3.對高一學生重視學科思維培養(yǎng)和書寫、答題規(guī)范。
4.繼續(xù)完善高中數(shù)學題庫建設(shè),課件建設(shè),電子教案優(yōu)質(zhì)優(yōu)化評比建設(shè)。
5.進一步完善教案(注重多媒體教案)。
6.鼓勵組內(nèi)教師寫一些教學心得、論文。以教學后記、反思反省為平臺積極開展教學互動對話的小課題研究。
第一學期藝術(shù)教研組工作計劃 一、指導思想 本學期主要圍繞學校提出“堅持立德樹人根本任務(wù)，深化‘五育并舉’，全面推進素質(zhì)教育”總體要求，以創(chuàng)建“人文素養(yǎng)培育”特色高中發(fā)展為契機，以“落實教學常規(guī)管理，凸顯學校特色發(fā)展”為核心抓手，聚焦學生核心素養(yǎng)培育和教師專業(yè)能力提高，嚴格落實教學常規(guī)管理，切實提高教育教學質(zhì)量，以“不忘初心，做四有好教師”的指導精神為動力，提升學生學習品質(zhì)和教師專業(yè)發(fā)展為重點，凝心聚智、聚焦課堂、關(guān)注實效、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為，努力促進學校各項工作的可持續(xù)發(fā)展。結(jié)合學校新一輪的發(fā)展規(guī)劃和要求，繼續(xù)實踐二期課改精神，在完成教學任務(wù)的同時，努力推進特色教研組建設(shè)，提高教學與科研工作，推進我校藝術(shù)特色教育發(fā)展。 二、本學期藝術(shù)教研組計劃的主題是：進一步深化和加強藝術(shù)特色項目建設(shè) 新學期我們有了新的目標和方向，那就是“不忘初心，加強藝術(shù)特色項目建設(shè)”，我校是楊浦區(qū)藝術(shù)特色學校，在注重藝術(shù)學科核心素養(yǎng)這一主旋律的指導下，我們繼續(xù)做好我校藝術(shù)特色教學實踐課程，加大加強高中美術(shù)特長生培訓工作；加強“沙畫”藝術(shù)特色教育，尤其是要做好市“幻影敘事”藝術(shù)創(chuàng)新實驗室的創(chuàng)建和發(fā)展；進一步推進“鼓棒進課堂”傳統(tǒng)文化課程建設(shè)，同時不斷提升學�？傮w的藝術(shù)特長生的培養(yǎng)工作。 三、加強隊伍建設(shè)，樹立終身學習觀念，不斷提高業(yè)務(wù)水平 教師首先應(yīng)該成為一個學習者，我們將繼續(xù)根據(jù)學校發(fā)展的整體規(guī)劃和要求，一如既往地要求本組全體教師在業(yè)務(wù)上不斷學習，聚焦轉(zhuǎn)型與內(nèi)涵，改革教學方法和手段，樹立現(xiàn)代教學觀念。嚴格要求我們的日常教育教學工作，除了上好每一節(jié)課，更要提高教師自身的藝術(shù)修養(yǎng)，加強藝術(shù)學科的.育人功能，主要體現(xiàn)在以下幾個方面： 1、教研組活動制度化，每學期的教研組計劃均有鮮明的主題，每兩周一次組內(nèi)教研活動也有不同階段的要求，教研組計劃要廣泛聽取全組教師的建議，發(fā)揮每一位教師的積極性、主動性，計劃力求務(wù)實，要切合本校和本組實際情況，做到每次教研活動有計劃、有目的、內(nèi)容充實、重點突出、主題鮮明。 2、認真參加區(qū)教育學院及上級主管部門組織的各類教研活動。 3、認真研究學情，備好每一節(jié)課，營造良好的組內(nèi)聽課、評課、交流的氛圍。除了教學工作，作為教師應(yīng)該更加懂得學習，每一位教師不要動搖終身學習的觀念，鼓勵我組教師不斷參觀和觀摩各類藝術(shù)展覽和演出活動。關(guān)注當下的國內(nèi)外藝術(shù)活動的新動向，開闊藝術(shù)視野。 4、增強美育熏陶。實施學校美育提升行動，注重藝術(shù)類學科核心素養(yǎng)的養(yǎng)成，嚴格落實音樂、美術(shù)、書法等課程，結(jié)合地方文化設(shè)立藝術(shù)特色課程。開展校園藝術(shù)節(jié)活動，幫助每位學生學會1至2項藝術(shù)技能、會唱主旋律歌曲。引導學生了解世界優(yōu)秀藝術(shù)，增強文化理解。 四、堅持不斷進行教學反思與總結(jié)，提高教學科研工作 除正常教學工作以外，教學科研工作也是教研組工作的重內(nèi)容，以教研促進教學。我們也要求每一位教師積極探索，大膽實踐，尤其是注重積累在教育教學中的感悟與反思，不斷提高自己的教育科研能力。 五、積極開展藝術(shù)社團活動，提高學生藝術(shù)綜合素養(yǎng) 開設(shè)豐富多彩的各類藝術(shù)社團活動是我組的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們首先通過藝術(shù)類社團活動把我校藝術(shù)特色教育普及開來。組建特色藝術(shù)團隊（繪畫、沙畫、舞蹈、合唱、中國鼓等），鼓勵學生積極參加各類學生藝術(shù)展演，推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)傳承學校建設(shè)，落實“五育”并舉，全面發(fā)展素質(zhì)教育。同時加強藝術(shù)課程的教學研究，重視學生的藝術(shù)修養(yǎng)和情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng)，努力提高學生的審美能力和藝術(shù)綜合素質(zhì)。 第一學期我們體藝教研組在教導處教學工作思路指導下，認真貫徹以嚴格教學常規(guī)為抓手，以提高學校體育藝術(shù)教學水平為目標，關(guān)注學生，切實提高課堂教育教學質(zhì)量。特制定20xx學年第一學期體育藝術(shù)教研組工作計劃。 一、教育教學常規(guī)工作： 1、高標準、高質(zhì)量、高效益地貫徹學校教育教學工作新思路 教研組老師要努力探討體育藝術(shù)課教學形式、教學方法和教學策略，關(guān)注學生健身過程、藝術(shù)修養(yǎng)。讓學生樹立正確體育、美術(shù)、音樂價值觀，并激發(fā)學生參與體育健身、繪畫創(chuàng)作和享受音樂積極性。提高學生綜合素質(zhì)能力。使我們學生具有較強合作意識和克服困難競爭進取意志品質(zhì)。 2、認真制定教研組工作計劃和備課組教學計劃 根據(jù)學校要求和各備課組特點制定出切實有效教研組、備課組教育教學計劃，真正做到目標明確，措施落實，責任到人。 3、加強教研組校本研修，提高教學活動有效性 認真學習《靜安區(qū)教師教育實施細則》，按照體育藝術(shù)教研組基本活動要求及區(qū)校本研修要求開展研修活動。如：育才初中學生運用拳與操進行自主性體鍛實踐研究；“人手一繩自主體鍛”主題活動實施； 4、認真完成教學常規(guī)工作 發(fā)揮備課組力量，群策群力共同討論，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，備好精備課，上好家常課。并要做到精備課可行性和實用性。組內(nèi)老師相互聽課、相互評課、相互激勵。 5、抓好六、九年級教學工作 在抓好各個年級體育教育教學基礎(chǔ)上，重點抓好起始年級和九年級教學工作。六年級主要是中學生行為規(guī)范教育、體育課課堂常規(guī)教育、廣播操、男拳女舞教學工作和各項體育競賽活動參與指導工作，為下學期展示活動作好準備。九年級重點抓好學生體能、技能、自鍛能力和鍛煉方法，提高優(yōu)良率和合格率，使96%以上學生能達到合格水平，使40%以上同學能夠達到良好以上水平，特別幾個好班良好率希望在96%以上。 6、拓展課 繼續(xù)開設(shè)有亮點、有特色學生喜歡拓展型課程，如：數(shù)字藝術(shù)、書法、動謾、韻律操、籃球、健身健美等，并在已有課程中進一步修改完善，形成具有體育藝術(shù)特色系列拓展型課程。 7、認真貫徹執(zhí)行學校教學規(guī)章制度 �。�1）嚴格遵守學校規(guī)章制度，無故不遲到、不早退，不無故缺席。備課組及教研組會議，確實有事離開，須提前兩天向有關(guān)組長請假。 �。�2）不私自換課、調(diào)課，有特殊需要，必須提早兩天以上向教導處提出申請。 �。�3）協(xié)助保管員保管好體育器材、專用教室（五樓多媒體室）器具、桌椅及教學儀器（投影儀、音像及供放設(shè)施等）以及音樂教具，提醒上課學生協(xié)助教師做好維護工作。 二、組織學生參加各項課外競賽活動 體育： （1）第07周秋季田徑運動會。 （2）第12——15周六、七、八、九年級為單位跳繩比賽。 美術(shù)： �。�1）全校黑板報評比。 �。�2）創(chuàng)新作品比賽。 （3）區(qū)各類繪畫比賽。 音樂： （1）班斑有歌聲比賽。 �。�2）樂器比賽。 【第一學期藝術(shù)教研組工作計劃】相關(guān)文章： 第一學期藝術(shù)教研組工作計劃10-26 第一學期小學藝術(shù)教研組工作計劃12-21 第一學期英語教研組工作計劃05-23 中學第一學期體育教研組工作計劃12-28 中學第一學期歷史教研組工作計劃11-04 中學第一學期英語教研組工作計劃06-05 第一學期小學數(shù)學教研組工作計劃06-12第一學期藝術(shù)教研組工作計劃2
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