(熱門)科技館作文6篇
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的科技館作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
科技館作文 篇1
今天老師選我和另外九個同學到科技館參觀，我感到非常的高興，這是我有史以來第一次出校門去參觀。
坐著校車就前往了科技館，首先我們來到了金華中學，之后就往里面走，到了科技館門口，帶上腳套，就進入了科技館。
在這里，我們總共聽了五位老師的講解，了解了很多東西。最令我難忘的有很多，其中就有磁力球，我們看見老師用一個貼著磁體的球和另一個已經固定好的一個磁鐵，相互對在一起，第一次吸在了一起，第二次老師做成功了，這個球，成功的漂浮在了空中！這讓我們大吃一驚，經過老師的講解，知道了這是一個磁場原理，它們互相吸引，也互相抵抗，最終變成了這樣。
之后有一個投影游戲，里面有跳遠、投鐵餅和投標簽，這只要站在這前面并根據它的指示就可以玩了。
另一個也是個投影游戲，這是往下面投影的足球場，踢動球很簡單，只要讓自己的影子挨到球，球就會動起來，猴子是男生，兔子是女生，這PK我們只贏了一輪。
下一個就是虛擬水泥墻了，墻的一個位置的上方會有一個向下流的水流，然后會有一根筆，讓你在這上面隨便畫，發(fā)揮自己的想象力。
接下來就是自由活動了，當然，每個老師講完自己的部分時，都會自由活動。很快活動就結束了，臨走前我無意中看見了水泥墻上面寫了三個大字，那是我的名字！其他的我沒有看清楚，最后才知道，這是左萬鑫畫的，他先是畫了一個我，嘴里喝著水，於出來的'水，都流進了我手里的浴缸中，浴缸中還有一條小魚！
在這次科技館游覽中，我了解了這些科技，知道了更多的知識，感受到了科技創(chuàng)造的游戲，比網絡上的游戲好多了。
科技館作文 篇2
今天爸爸帶我去參觀科技館，一路上我很興奮巴不得立馬就到達。
一走科技館，展現在眼前的是形態(tài)各異的三個機器人。最搞笑的是中間的那個機器人。我用手摸了一下左腳上的綠色健。它就會說“左腳癢癢，左腳癢癢，”我又用手又試著摸了一下它的眼睛。它就俏皮地說“哎呀，我的眼睛好黑呀！”
我和爸爸又來到電滋場舞臺前參觀。一位大姐姐被邀請到臺上配合表演。當她的手扶在兩根鋼管上時頭發(fā)就慢慢地豎了起來。我挺好奇地問：“爸爸這是什么回事呀”。爸爸說：“這是靜電的作用，生活中離不開電，也要注意用電安全�！�
不過我覺得最有趣的還是“自己拉自己”。這個實驗是這樣做的：坐上椅子，兩只手把面前的`繩子往下拉，椅子就越來越高，我就把自己拉上去了。不過坐在第一個椅子上拉的時候比較費力，坐第二個椅子時就省力多了。
我不由的感嘆—科技館里神奇的東西可真多呀！有會彈鋼琴的機器人、有釘床、有神奇的小屋…… 我?guī)е粋�個疑問和爸爸依依不舍地離開了。
科技館作文 篇3
今天早上，我和爸爸吃完早飯休息了一下就出發(fā)了，到了科技館，那里真是人山人海，有我認識的好朋友，還有別的班。
等人到齊了之后，老師幫就帶我們到博物館門口，里面9：00才開始，我們等啊，等啊，終于等到了這個時刻，我們大門，我感到真神奇。有水上樂園。還有神奇的指南針，我們一直走到里面�？匆娏撕枚嗪枚嗌衿娴臇|西。我們覺得哇，真神奇。我走近了一步，看見了一艘船掛在天花板上。然后進去看了一下，有一個自動游戲機，我們一大組一大組的玩。終于輪到了我。我真的好好奇啊，這個怎么玩？我做了一個動作，那個機器就跟著做，我玩了好久，老師說集合。我們就排成一個隊伍。走進去一個神奇的地方。里面的實驗器材。真的是太令人驚訝了。參觀完了科技館后，老師喊集中帶我們出去野餐了，大家都坐好自己的.位置開始吃零食了，同學們都帶了好多好吃的零食，吃得好開心。一位阿姨還帶了壽司，大家很快的吃完了，最后塊被我吃了。吃完后我們還拍了集體照，還做了丟手絹游戲，我們組還玩了抓人游戲。
最后，大家解散都回家了，我好舍不得啊，可是沒有辦法。
科技館作文 篇4
昨天下午參觀完科技館以后，舒童睿爸爸還帶著我們和吳子軒他們去XX校去觀看踢足球比賽。我們又坐了一個小時的車程，又到了目的`地了。我們到了以后，還看見了姜睿媽媽帶著他。我們到了那以后，老師先讓我們排隊練進球。
等了一會就開始比了。我也參加了我們的比賽好激烈了。每個同學滿頭大汗了。不一會兒比賽就結束了我們學校的了四等獎，雖然沒有進入前三強單我們依然好開心喲重在參與喲。
科技館作文 篇5
今天是20xx年1月9日，星期五，我和同學們興致勃勃地來到了天津科技館。我早就聽說這里面有許多奇妙的、趣味、好玩的東西，那些富有科學性的知識一直吸引著我，今天終于有機會真真切切地進行一次參觀和學習了。
科技館的展廳分上、下兩層，展示廳布局氣勢恢弘，分區(qū)布展又各具特色，使人們進入展廳猶如置身于科學殿堂之中。我們在科技館參觀了關于力學、磁力、航天、人體、機器、數學等科學知識的展示。在留影壁，留下了我和同學們的身影。眩暈小屋”真是一間有“魔法”的小屋子，走進去就東倒西歪，頭暈目眩。神奇的隱身術讓我了解魔術的奧秘。我知道了飛機上的“黑匣子”并不是黑色的，它是橘色的，安裝在飛機的尾部，可以記錄48小時以內的數據。我在這里體驗了一次腳踏自行車發(fā)電，我蹬車的速度越快，發(fā)的電就越多，點亮的燈泡越多，可有意思了！我最喜歡玩的是“自己拉自己”，在一個小椅子上方有一個滑輪，下面也有一個滑輪，兩個滑輪之間繞著一根粗繩子。我猜想，只要向下拉繩子，就可以把自己拉上去。我兩手交替的向下用力拉繩子，身體就不斷的上升，感覺就像飛一樣，心里美滋滋的。科技館里的每樣東西都讓我感到非常驚奇。
今天看到的這么多有關科技的.東西，各種科學儀器讓我目不暇接，它們不但深深地吸引住了我，而且也使我對科學家們充滿了無比的敬佩。許多的物理現象那么使人意想不到，我要立志：認真學習，用自己所學的知識，去探索更多的奧秘！
參觀完了，我懷著對科學技術的無限向往，依依不舍地離開了天津科技館。隨著科學技術不斷進步，我相信祖國會一天比一天繁榮、富強。
科技館作文 篇6
五月三號，我們去參觀上�？萍拣^。我們不僅觀看了巨幕電影、球幕電影，還參觀了各個展廳。其中讓我終身難忘的地方叫“智慧之光”。
一進大門，只見里面人頭攢動，各種各樣的玩具使我眼花繚亂。我迫不及待地跑向一樣稀奇的玩具，這玩具名叫“輝光球群”。一個個晶瑩剔透的玻璃圓球內，一條條色彩絢麗的'“閃電”在不停地舞動。我用手去摸摸它，一道藍色的“閃電”會迅速在你的掌心下出現。摸了一會兒，我的手突然被電著了。嚇得我連連后退。然而它雖然放電電壓強大，電流卻被控制在一定范圍內，對人不會構成威脅。
于是我跑向另一處。瞧，有個中學生正在平臺上拔一個50公斤重的銅鼎呢。他怎么使勁，也拔不起它。我想，這不是很簡單嗎？我來露一手。我拉起繩子使勁拔，只聽“撲通”一聲，我一個“嘴啃泥”摔倒在地。看看銅鼎，還是頑固地擺在那里，一點沒有動靜。我羞紅著臉走了下來，媽媽告訴我這是大氣壓的作用。
來到二樓，首先要通過一個旋光通道。這個通道里，一排排光點從左壁開始攀高，然后越過你的頭頂，最后沿著右壁落下，這樣接連不斷循環(huán)不息。我不扶欄桿怎么也走不過去，生怕被光點卷上去。
待我走出通道，遠遠地望見了一輛自行車，它可沒有前輪，騎著它寸步難行。不過有意思的是只要你坐上去，你的另一側有一副骨架與你同行。你動，它也動；你停，它也停。這不是拿一個骷髏來嚇唬你，而是讓你了解你運動時骨骼和關節(jié)是怎樣協(xié)調運動的。
“智慧之光”里的科學玩具可真多，真先進��！有些玩具的原理我根本不懂。我的好好學習，快快長大，去探索其中的奧秘。
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