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【精選】給我的禮物作文錦集10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的給我的禮物作文10篇，歡迎大家分享。
給我的禮物作文 篇1
爸爸從泰國(guó)旅游回來(lái)給我?guī)Я艘恢P和兩塊橡皮，這枝筆可真酷呀！它的桿像一棵小樹(shù)，還有樹(shù)皮的紋路呢，在樹(shù)桿的一邊削出一個(gè)平面，上面刻著“Thailand”，在筆的前面還有一根紅繩，而在它的尾部還有一朵漂亮用彩色紙做的小花。
這兩塊帶著水果香味的橡皮，它們的形狀就更可愛(ài)了，一塊是五顏六色的小海魚(yú)，仿佛像真的一樣！另一塊是個(gè)海盜，它穿著海盜服，還戴著粉紅色的'帽子，更有趣的是它的胳膊和腿還能動(dòng)呢。
給我的禮物作文 篇2
周末的黃昏，我背著書(shū)包走在回家的路上，夕陽(yáng)將我的影子連同思緒一起拉得好長(zhǎng)。
老師又布置了一篇作文，到現(xiàn)在我都沒(méi)有一點(diǎn)頭緒，怎么辦？滿腦子的愁緒真的像李煜所說(shuō)的“剪不斷，理還亂”，讓我感到有些絕望。
忽然，一陣清新的氣味撲面而來(lái)，讓我那顆被愁緒緊緊纏繞、包裹的心得到了一絲氧氣。我抬起頭，是一個(gè)水果店。聞著清新的果味，一個(gè)有些怪異的想法竄入我的腦海：著名的音樂(lè)家貝多芬不是靠聞爛蘋(píng)果的味道尋找靈感嗎？那么我也試試吧。抱著這個(gè)石破天驚的想法，我買(mǎi)了兩個(gè)紅彤彤的“紅富士”。
回到家，我將蘋(píng)果放在餐桌上，回到房間寫(xiě)作業(yè)。過(guò)了一會(huì)，隔著門(mén)，我聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)、放鑰匙等一些列聲音，是媽媽們回來(lái)了。我照例走到客廳向媽媽問(wèn)好。媽媽看了看我，又看了看餐桌上的蘋(píng)果，臉上忽然綻放出燦爛的微笑。她拿起蘋(píng)果，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你的禮物”。我有些發(fā)懵。她又轉(zhuǎn)向爸爸，臉上洋溢著幸福的神采： “看女兒多細(xì)心，今天是我陰歷生日，前幾天我隨口說(shuō)說(shuō)想吃蘋(píng)果，沒(méi)想到成了這么特別的生日禮物。女兒長(zhǎng)大了。”她的神情，就好像手中捧著的不是蘋(píng)果，而是整個(gè)世界。
我啞然。好像自從初中以來(lái)，我與媽媽就失去了原有的親密，除了一日三餐，其余的時(shí)間我上學(xué)，她上班，似乎并沒(méi)有太多交集。青春期的我有時(shí)甚至?xí)䴙榱艘稽c(diǎn)小事與她爭(zhēng)吵，明明心里很心疼她的`辛苦，但該死的面子卻始終橫在那里，一次又一次阻礙我內(nèi)疚的潮水向她涌去。
我低下頭，不敢直視她的眼睛，我怕我心虛的眼神會(huì)暴露一切，我不忍抹殺她那如同孩子一般滿足的笑臉。其實(shí)父母?jìng)兒苋菀诐M足，有時(shí)候，一句話、一個(gè)眼神、一杯茶就是一個(gè)禮物，使他們感到幸福。
茶幾上，那兩個(gè)蘋(píng)果被放在了最顯眼的地方。
晚上，媽媽做了好多菜。我知道，那是她對(duì)那個(gè)她自以為禮物的蘋(píng)果的回贈(zèng)。我努力克制自己復(fù)雜的心情，埋下頭品嘗母愛(ài)的味道。
媽媽，原諒我以前的不懂事，以后我會(huì)讓你每天都這么開(kāi)心的。我這樣想著。
這份成長(zhǎng)，是媽媽送給我的最好的禮物。
給我的禮物作文 篇3
逢年過(guò)節(jié)，許多小朋友都會(huì)收到爺爺奶奶、外公外婆送的衣服、玩具。而我的爺爺卻很少給我買(mǎi)這些東西，也許是他以前給我買(mǎi)了衣服、鞋子，但不合我媽媽的意，媽媽從來(lái)不給我穿的緣故吧，所以后來(lái)就不再給我買(mǎi)了。但是，他給我的另一種“禮物”卻是我最喜歡而其他的小朋友不一定能得到的。爺爺給我的是什么禮物呢?那是一句句名言，爺爺給它起了一個(gè)名字，叫“忠告”。
我上幼兒園的時(shí)候，有一次，姑姑、表妹和幼兒園老師座談，爺爺也在場(chǎng)。老師一個(gè)勁地表?yè)P(yáng)表妹岳佳佳，我忙說(shuō):“我們老師也經(jīng)常表?yè)P(yáng)我呢，睡午覺(jué)的時(shí)候，有些小朋友在宿舍里跑來(lái)跑去，大聲吼叫，我就對(duì)他們說(shuō):‘快睡覺(jué)去，別吵了!影響別人!’”
老師夸我像個(gè)‘小領(lǐng)導(dǎo)’�！睜敔斅�(tīng)后對(duì)我說(shuō)：“今天討論的話題是佳佳，不是你。自己的優(yōu)點(diǎn)要讓別人說(shuō)，不能自己搶著說(shuō)�！被氐郊依�，爺爺用一塊小紙牌為我做了一個(gè)書(shū)簽，上面寫(xiě)了一行字:虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后——毛澤東。
從上幼兒園起，我受到的表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)一直很多，全家都很高興，可是爺爺卻說(shuō)，人的一生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，今后還會(huì)遇到很多挫折和磨難，不能因?yàn)檠矍暗倪@些光榮而沾沾自喜。小學(xué)一年級(jí)，當(dāng)我拿回全校漢語(yǔ)拼音比賽第一名的'獎(jiǎng)狀時(shí)，爺爺沒(méi)有夸我。而是在電視機(jī)后面貼獎(jiǎng)狀的墻上掛著的紙片上寫(xiě)下一句話—巴爾扎克說(shuō):“勝利和眼淚，這就是人生!”
在這之前，爺爺已在這面墻上掛了許多紙片，上而寫(xiě)滿了名人名言、格言警句。如:“逆境催人奮進(jìn)，嬌慣誤人一生�！薄吧賶巡慌�，老大徒傷悲�！薄白尡╋L(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”“只知背誦智慧規(guī)條而不動(dòng)手實(shí)踐，等于天天挖田施肥不播種�！薄皶�(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)�！薄罢l(shuí)掌握了知識(shí)，誰(shuí)就能戰(zhàn)勝一切!”“魯迅:時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，它總是有的�！薄�有一張紙片上寫(xiě)的是:“邵景瀕的座右銘:人生幾何學(xué)幾何:”后面一句是用紅筆寫(xiě)的，字特別大，像一條標(biāo)語(yǔ)。這是在我剛開(kāi)始認(rèn)字的時(shí)候爺爺寫(xiě)的，現(xiàn)在紙的顏色已發(fā)黃了。爺爺還經(jīng)常叫我念這條警句，叫我記住，人的一生需要學(xué)習(xí)的知識(shí)太多了，得從小抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。
爺爺送給我的禮物太珍貴了，很多時(shí)候我一不想學(xué)習(xí)，這些名言警句就在鞭策著我，使我又增添了學(xué)習(xí)的興趣和改掉缺點(diǎn)的勇氣。所以，在校期間，我各科成績(jī)都是優(yōu)秀，而且課余愛(ài)好也頻頻獲獎(jiǎng):老師輔導(dǎo)我畫(huà)的畫(huà)在全市第三屆青少年書(shū)法美術(shù)作品展中獲獎(jiǎng)；鋼琴演奏在全市比賽中也獲得了共等獎(jiǎng);爺爺和老師指導(dǎo)我寫(xiě)的作文也在全國(guó)獲了獎(jiǎng)。特別是我的一些缺點(diǎn)，在那些名言警句的啟發(fā)下得到了改正。在這個(gè)假期里，我要把爺爺送給我的這些話全部記到我的本子里。
給我的禮物作文 篇4
偉大的母親帶給我們很多珍貴的禮物。 母親給了我們一雙明亮的眼睛，可以讓我們看遍全世界，讓我們看到更多美麗的風(fēng)景，讓我們通過(guò)眼睛去看書(shū)，得到許許多多的`知識(shí)······ 母親給了我們一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴�？梢宰屛覀冎v出有趣的故事，讓我們唱出美妙的音樂(lè)，讓我們說(shuō)出好玩的笑話······
母親給了我們一個(gè)聰明的腦子�？梢宰屛覀兯伎己芏嗟膯�(wèn)題 ，讓我們懂得知識(shí)，讓我明白了什么是對(duì)什么是錯(cuò)，什么是好什么是壞。 母親給了我們一雙靈巧的手，讓我們可以做出好看的衣服，讓我們寫(xiě)出漂亮的字，讓我們折出可愛(ài)的動(dòng)物······ 母親給了我們兩條腿，讓我們能走遍全世界，讓我們可以蹦蹦跳跳，歡快的奔跑，讓我們和朋友們一起踢足球······ 母親給了我們兩只耳朵，讓我們可以聽(tīng)到老師的勸告，爸爸媽媽的忠告，讓我們聽(tīng)到音樂(lè)，故事，笑話，繞口令，故事，詩(shī)歌······ 母親是多么多么的偉大呀！母親又賜予了我們多少的禮物啊!
給我的禮物作文 篇5
冬天到了，天氣變涼了，可是茶山確沒(méi)有下過(guò)一場(chǎng)雪，這是為什么呢？如果今天能小雪就好了。
我望著窗外看見(jiàn)一些白白的東西，哦原來(lái)是雪，什么！雪 ！我驚訝起來(lái)，趕緊跑到操場(chǎng)真的是雪，下雪了，我激動(dòng)的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“‘同學(xué)們下雪了，同學(xué)們紛紛跑到操場(chǎng)歡呼起 來(lái)。聽(tīng)說(shuō)，如果在這一年中沒(méi)有下過(guò)雪，卻突然下起雪來(lái)，特別是在想事情的時(shí)候，就會(huì)有圣誕老人在你不知不覺(jué)的`時(shí)候突然送給你一個(gè)大禮物……放學(xué)了我還在想那件事，到底是不是真的呢？我很煩惱，當(dāng)我正要打開(kāi)門(mén)的時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)老爺爺出現(xiàn)在我的面前他對(duì)我說(shuō)，小朋友你能拿點(diǎn)水和食物給我嗎？
我點(diǎn)點(diǎn)頭把家里的水和食物拿了出來(lái)等他把水和食物吃完了然后又對(duì)我說(shuō)，你還能拿一點(diǎn)食物給我嗎？我還是點(diǎn)點(diǎn)頭，當(dāng)我把東西拿出來(lái)時(shí)那個(gè)老爺爺變成了一個(gè)圣誕老人，他和藹可親的對(duì)我說(shuō)，小朋友謝謝你的招待，我要送你一個(gè)禮物說(shuō)著他遞給我一個(gè)禮物，說(shuō)再見(jiàn)！這難道是那個(gè)傳說(shuō)，我呆呆的戰(zhàn)在那兒，不知戰(zhàn)了多久。最后我才知道這是冬爺爺送給我的禮物。
給我的禮物作文 篇6
今年過(guò)年對(duì)我來(lái)說(shuō)，最大的禮物不是壓歲錢(qián)，而是出國(guó)旅游。爸媽希望藉由旅游，可以讓我學(xué)到課本以外的知識(shí)。
我沒(méi)去過(guò)泰國(guó)以前，我完全不了解泰國(guó)的風(fēng)俗民情，像個(gè)井底之蛙，只知道自己所居住的城市，原來(lái)世界這么大，有許多我不知道的事情。感謝父母給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我成長(zhǎng)學(xué)習(xí)。
這次旅游我嘗試了水上活動(dòng)和飛行傘，原本害怕不敢參與的我，因?yàn)榘謰尩墓膭?lì)，克服心理的恐懼，最后進(jìn)而愛(ài)上飛行傘的活動(dòng)。在無(wú)安全的憂慮下，父母希望我能不為困難，永往直前嘗試新的.事物。
出國(guó)旅游中，我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)是非常重要的，尤其是再溝通的時(shí)候，如果有好的外語(yǔ)能力，對(duì)于出國(guó)旅游可是一個(gè)很好的幫助！所以，把英語(yǔ)學(xué)好也是父母要求我的攻課之一。
謝謝爸媽努力辛苦的賺錢(qián)，除了讓我衣食無(wú)缺，還花錢(qián)讓我補(bǔ)習(xí)學(xué)英語(yǔ)和才藝，更給我美好的童年回憶。我要認(rèn)真讀書(shū)，不讓父母擔(dān)心，以回報(bào)父母的恩情。
給我的禮物作文 篇7
“嘀嗒，嘀嗒……”放暑假的時(shí)候，媽媽送給我的小禮物——小鬧鐘，它已經(jīng)陪伴我度過(guò)了炎熱的夏天。
我愛(ài)這只小鬧鐘，因?yàn)樗脑煨兔烙^精巧：粉紅色的外殼，圓形鐘面上罩著一塊透明的玻璃， 個(gè)黑色數(shù)字勻稱地分布在刻度盤(pán)上。
可別以為它的名字叫小鬧鐘，就一定是鬧將調(diào)皮鬼，它可遵守紀(jì)律啦！
它的時(shí)針、分針、秒針日夜堅(jiān)守崗位，一刻不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，主人在不在家，它照樣工作。不管是滴水成冰的天氣，還是揮汗如雨的日子，它照樣忠于職守，準(zhǔn)確地顯示時(shí)間。即使它周圍的環(huán)境非常喧鬧嘈雜，它也遵守著紀(jì)律，絕不往外探頭看一眼，而是“嘀嗒，嘀嗒……”地走著。它名字中的.鬧字是遵守紀(jì)律的突出表現(xiàn)呢！我頭天晚上告訴它：我第二天早晨七點(diǎn)叫我起床，它會(huì)一分一秒也不差地唱著起床歌把我鬧醒，去迎接新的一天。
在小鬧鐘的幫助下，我也成為了一位遵守紀(jì)律的少先隊(duì)員。
給我的禮物作文 篇8
上天給我的禮物，什么禮物？也許你不禁發(fā)問(wèn)，兩只手？?jī)蓷l腿？一雙眼睛？這些都不是，上天給我的禮物，就是愛(ài)，長(zhǎng)輩對(duì)我的愛(ài)。
奶奶
奶奶，照顧爸爸用了半輩子，現(xiàn)在還要管我這個(gè)"小少爺"，唉，誰(shuí)讓她是我小時(shí)候最親的，也是跟我在一起時(shí)間最長(zhǎng)的呢。
小時(shí)候，我有三個(gè)姑姑開(kāi)診所。有一次我有病了，可我媽媽沒(méi)在家，只好奶奶送我去打針了。當(dāng)時(shí)，雖然我四姑家離我家最近，可我偏偏不喜歡去她家。就要去東方花園的大姑家。沒(méi)辦法，奶奶只好同意了。那時(shí)還是冬天，因?yàn)槁诽粋�(gè)不小心就"啪"的一聲摔倒在了地上，因?yàn)樗抢先耍园咽炙牧恕?/p>
爸爸
"父愛(ài)如山，他為我們遮風(fēng)擋雨。"這是一個(gè)眾所周知的句子，我卻深深地體會(huì)到了。
有一次，老師見(jiàn)我平時(shí)作文寫(xiě)的好，就讓我寫(xiě)一篇征文，并做成電子稿，字?jǐn)?shù)要求1000字以上。我費(fèi)了九牛二虎之力寫(xiě)完了，約20xx多字。這時(shí)，已經(jīng)晚上七點(diǎn)多了，打字社也關(guān)門(mén)了，只好自己打了。因?yàn)槲掖蜃值乃俣忍?快"了，所以就把它推給了爸爸，然后我就睡覺(jué)去了。
一覺(jué)醒來(lái)，已經(jīng)是半夜10點(diǎn)多了，見(jiàn)爸爸還坐在電腦前打字呢，原來(lái)他打字也不快，還沒(méi)有打完......
媽媽
"母愛(ài)如水，她推動(dòng)你前進(jìn)。"這也是一個(gè)眾所周知的俗語(yǔ)，媽媽對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)，我早已感受到。
那天早晨，天上下著牛毛細(xì)雨，嘩嘩啦啦的.，家里只剩一把傘，媽媽放假，沒(méi)去上班。一般我自己去上學(xué)，可她怕我今天在路上玩，本來(lái)路就不好走，遲到了怎么辦？怕我玩時(shí)把傘放一邊，被淋感冒，怕我過(guò)橫道時(shí)被傘擋住視線而被車撞......于是決定送我，可是傘不夠大，便成了她淋雨，我打傘。
上天給我的禮物，上天給我的愛(ài)，使我幸福，讓我長(zhǎng)這么大很幸福。
給我的禮物作文 篇9
禮物，是我們生活中的好朋友。但說(shuō)起禮物這個(gè)詞語(yǔ)時(shí)，人們想到的往往是物質(zhì)方面的，比如：一顆糖果，一只表或者是一些玩具，等等許多。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我所擁有的最好的禮物——寬容。
曾幾何時(shí)，我因?yàn)檫^(guò)于較真，往往會(huì)為一點(diǎn)小事大發(fā)脾氣，不依不饒，所以總是和別人搞不好關(guān)系，生活中一直缺少陽(yáng)光，“陰風(fēng)怒號(hào)”，“淫雨霏霏”。
夏日的一天，我在座位上寫(xiě)作業(yè)，不料鋼筆竟堵住了。大熱天本來(lái)就心情煩躁，假肢鋼筆堵塞，作業(yè)堆積如山，更是心急如焚，便使勁兒一甩。糟糕！一大滴墨水飛濺到同桌的白襯衣上。我誠(chéng)惶誠(chéng)恐，連連道歉。他見(jiàn)我如此不安，卻淡然一笑：“沒(méi)關(guān)系！就當(dāng)是為這單一的白色襯衣壁紙，添分美色，做朵小花吧！”透過(guò)同桌那坦然的目光，我知道了什么是寬容——它是一種雅量，也是一種風(fēng)度。
星期六，去廣場(chǎng)玩兒時(shí)，朋友帶了一本暢銷書(shū)《哈利？波特》，在玩兒累了休息時(shí)看，我覺(jué)得挺好看的，就找他借了過(guò)來(lái)。不幸的是沒(méi)到半天就弄丟了。我找到他向他道歉，并說(shuō)要買(mǎi)一本新的'賠他。可他卻滿不在乎地說(shuō)：“算了吧！沒(méi)關(guān)系的！別往心里去��！”看那安慰我的樣子，倒像是他弄丟了我的書(shū)。望著朋友真誠(chéng)的態(tài)度，我懂得了什么是寬容——他是潤(rùn)滑劑，也是快樂(lè)泉。它可以緩解許多可能發(fā)生的沖突，也可以減少不好的事帶來(lái)的不開(kāi)心。
天剛蒙蒙亮，我在擁擠的校園小路上跑著，一不小心把旁邊的同學(xué)踩了一下，本以為這下完了，對(duì)方肯定會(huì)大動(dòng)干戈。我忙轉(zhuǎn)過(guò)身，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起！對(duì)不起！”就在這一剎那，我們的眼光碰到了一起，他的回答著實(shí)出乎我的意料：“應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的是我呀！”我一臉疑惑，皺著眉頭說(shuō)：不，應(yīng)該是我，是我打斷了你前進(jìn)的步伐。”他微微一笑，示意我繼續(xù)跑步。望著這位同學(xué)友善的笑容，我明白了什么是寬容——它是一種優(yōu)雅，更是一種修養(yǎng)。
這些生活中的小事一次一又一次的激蕩著我的心海，拓展著我的心胸，在我的詞典里又添加了一個(gè)全新的概念，那就是——寬容。于是，我在一張小紙上，工工整整的寫(xiě)上了“忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空”這句格言，把他端端正正的貼在了我座位的右上方。
給我的禮物作文 篇10
爸爸出差回來(lái)了，他給我買(mǎi)了我最喜歡的樂(lè)高積木。我驚喜地打開(kāi)盒子里面的東西，我感覺(jué)有的`積木好拼，有的積木難 。但是，我相信，我能把很難的積木拼好。
我先拼一架飛機(jī)，接著又拼了一個(gè)燈塔。我最喜歡就是燈塔了，因?yàn)樗拈T(mén)可以打開(kāi)。最后，我還拼了小牛，房子，鉛筆，橡皮，小汽車。
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