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學(xué)生誠(chéng)信事跡材料
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了要接觸或使用事跡材料吧，事跡材料屬于事務(wù)公文的一種，有弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作的作用。到底應(yīng)如何擬定事跡材料呢？下面是小編收集整理的學(xué)生誠(chéng)信事跡材料，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生誠(chéng)信事跡材料1
我是初二學(xué)生，在xx讀書，平時(shí)在校尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，在家孝敬父母、尊老扶幼，在社會(huì)上能夠積極參加助人為樂(lè)的公益活動(dòng)。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職。在學(xué)習(xí)上，能夠勤奮努力，刻苦鉆研，認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí)，本著“不讀死書，靈活學(xué)習(xí)”的原則，合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，運(yùn)用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。在要求自己進(jìn)步的同時(shí)，我還調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，共同營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，使班級(jí)具有了更強(qiáng)的凝聚力。在學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題時(shí)經(jīng)常和同學(xué)討論，向老師請(qǐng)教，以求大家共同進(jìn)步。樂(lè)于向后進(jìn)同學(xué)提供幫助，當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，熱情地幫他們答疑解惑，掃清障礙，幫助他們重新建立起學(xué)習(xí)的信心和興趣。
我集體榮譽(yù)感強(qiáng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，講文明，懂禮貌，誠(chéng)實(shí)守信，深受師生的喜歡。同學(xué)們遇到困難，我會(huì)伸出熱情之手給予幫助。我在生活上節(jié)儉樸實(shí)，在各種榮譽(yù)面前，仍然能夠保持清醒的頭腦，保持謙虛謹(jǐn)慎，實(shí)事求是的優(yōu)良作風(fēng)，以一顆平常心對(duì)待學(xué)習(xí)、生活中的每一件事。無(wú)論是在學(xué)校還是在家里，我都能嚴(yán)于律己，從不違反紀(jì)律，更不做違反法律的事，見(jiàn)到不良現(xiàn)象，盡力制止，如在學(xué)校，個(gè)別同學(xué)破壞公物、打架罵人，我會(huì)及時(shí)制止并立刻報(bào)告老師，不讓違紀(jì)事件發(fā)生，老師都夸我是她的好助手，我遵紀(jì)守法，明榮知恥，從不“不以惡小而為之，不以善小而不為”，以實(shí)際行動(dòng)感染我的同齡人，用美好的道德品質(zhì)告訴大家，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)成功。
下面僅就我生活中的一個(gè)細(xì)節(jié)，說(shuō)明我的`思想表現(xiàn)。
20xx年12月6日11點(diǎn)50分中午放學(xué)時(shí)，我和在聚福超市西側(cè)一輛黑色車旁邊撿到一個(gè)錢包，里面有現(xiàn)金、身份證、銀行卡等共計(jì)一萬(wàn)四千多元，撿起這個(gè)錢包后第一時(shí)間想到失主應(yīng)該會(huì)非常著急，我們等了大約20分鐘，車主來(lái)了，我就問(wèn)那個(gè)阿姨，阿姨說(shuō)不是她的，我們正要走，阿姨說(shuō)：“你們也不留個(gè)名啊？”我們說(shuō)：“不用，沒(méi)事。”于是我們把錢包交給了這位阿姨，原來(lái)她是我們學(xué)校的xx老師，我們就回家了。后來(lái)學(xué)校找到失主，失主是開(kāi)發(fā)區(qū)路莊的出租車司機(jī)，表?yè)P(yáng)了我們，我很自豪，其實(shí)這是我應(yīng)該做的，以后，我決心珍惜上級(jí)給我的榮譽(yù)，發(fā)奮圖強(qiáng)，增長(zhǎng)才干，以更大的熱情和才能回報(bào)社會(huì)。
學(xué)生誠(chéng)信事跡材料2
她叫xx，是一名五年級(jí)的小學(xué)生，在成長(zhǎng)的過(guò)程中，給她幸福、快樂(lè)的是父母，把她從無(wú)知的孩子培養(yǎng)成一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生的是老師。她成長(zhǎng)的每一步都凝聚著父母與老師的汗水，也包含著同學(xué)對(duì)她的鼓勵(lì)。
為了不讓父母、老師、同學(xué)們對(duì)她的期望白白落空，她努力學(xué)習(xí)。在20xx年6月1日被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員；20xx年獲得學(xué)校書畫獎(jiǎng)、美術(shù)作品展示優(yōu)勝獎(jiǎng)；20xx年6月1日獲得故事大王比賽第三名和百詞大賽優(yōu)勝獎(jiǎng)。她從不驕傲，她牢記這樣一句名言：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。在學(xué)校，她以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，由于學(xué)習(xí)刻苦，經(jīng)常得到老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)。在學(xué)校的關(guān)懷和老師的幫助下，在父母的疼愛(ài)和自身的努力下，她全面發(fā)展，學(xué)習(xí)成績(jī)一步一步的.提高。
在老師孜孜不倦的教誨中，她不光努力學(xué)習(xí)，還注意培養(yǎng)誠(chéng)信的優(yōu)秀品質(zhì)。在老師教育下，她懂得：一個(gè)人要想取得別人對(duì)自己的信任，關(guān)鍵在于老老實(shí)實(shí)地做人。老師還給他們講了一個(gè)宋慶齡奶奶信守諾言的故事。故事中說(shuō)：國(guó)家名譽(yù)主席、偉大的愛(ài)國(guó)主義和共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的宋慶齡奶奶小時(shí)候有一次，父親要帶宋慶齡和姐妹們到她盼望已久的伯伯家去玩。但宋慶齡想到她昨天約了好朋友小珍來(lái)家中教她疊花籃。她猶豫不決，最后拿定了主意，因?yàn)樽鋈艘欢ㄒ攀刂Z言，所以她不想欺騙小珍說(shuō)她忘了，在家里等小珍來(lái)。從這個(gè)故事中她深刻體會(huì)到誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的美德。中華民族歷來(lái)都是把誠(chéng)信作為一種美德、一種理念，一種修養(yǎng)，一種文明來(lái)追求，來(lái)歌頌。誠(chéng)實(shí)守信的故事舉不勝舉。自古以來(lái)，我們中華民族就非常重視誠(chéng)實(shí)守信，故有誠(chéng)實(shí)貴于珠寶，守信乃人民之珍的諺語(yǔ)流傳，我們應(yīng)該把這精神發(fā)揚(yáng)光大。所以，不論在家里，還是在學(xué)校，她只要答應(yīng)了別人的事，總是盡心盡力地做到、做好。記得有一次，魏茹同學(xué)病了，讓她替辦一期板報(bào)，當(dāng)時(shí)已經(jīng)放學(xué)了，她還是答應(yīng)了，和同學(xué)一起出色地完成了任務(wù)。
她總是提醒自己，把每件事都做好，回報(bào)社會(huì)、回報(bào)家長(zhǎng)和老師，以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，爭(zhēng)取做到更好。
對(duì)待老師，她發(fā)自內(nèi)心的尊重和敬愛(ài)，她深知是老師給予她知識(shí)，幫助她成長(zhǎng)，沒(méi)有老師的辛勤付出，就沒(méi)有現(xiàn)在取得的成績(jī)，因此，回報(bào)老師是她奮斗的重要目標(biāo)。
對(duì)待同學(xué)她是熱心幫助、以善待人，經(jīng)常幫助同學(xué)解答難題，幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。
社會(huì)、老師、父母、同學(xué)給她的愛(ài)激勵(lì)著她刻苦學(xué)習(xí)，誠(chéng)實(shí)守信。盡管她還有這樣那樣的不足和缺點(diǎn)，但是她努力改正，她說(shuō)：我明白我的努力永遠(yuǎn)不會(huì)白費(fèi)，我一定可以把最美好的禮物送給關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的所有人，做一個(gè)出色的小學(xué)生。
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