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    1. 春節(jié)的快樂作文

      時(shí)間:2025-01-12 16:44:28 春節(jié) 我要投稿

      (薦)春節(jié)的快樂作文

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的春節(jié)的快樂作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      (薦)春節(jié)的快樂作文

      春節(jié)的快樂作文 篇1

        教學(xué)目的:

        1、 了解春節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受春節(jié)的熱鬧氣氛。

        2、 能根據(jù)春節(jié)選擇典型材料進(jìn)行寫作。

        3、 學(xué)會(huì)有條理、詳略得當(dāng)?shù)乇硎觥?/p>

        教學(xué)重難點(diǎn):選擇典型材料,有條理、詳略得當(dāng)?shù)乇硎觥?/p>

        教學(xué)課時(shí):1課時(shí)

        教學(xué)過程:

        一、聊天導(dǎo)入:

        同學(xué)們,在所有的節(jié)日中你喜歡哪個(gè)?(喜歡春節(jié)的孩子占多數(shù))和學(xué)生隨意聊聊春節(jié),然后轉(zhuǎn)入正題,今天我們來寫一寫快樂的春節(jié)。

        二、理清思路、確定寫作內(nèi)容

        1、寫好總體場面

       。ㄊ走x采用問答式,讓學(xué)生知道整體場面從何寫起,寫哪些內(nèi)容)

        師:人們從哪一天起準(zhǔn)備過春節(jié)呀?

        師:按習(xí)俗,臘月二十三是小年,從這天起,人們就開始為過春節(jié)做準(zhǔn)備了。各家各戶都做什么迎接春節(jié)呀?

        生:辦年貨、打掃衛(wèi)生、包餃子

        師:街上一定很熱鬧,怎么這么熱鬧呀?

        生:街上人多,都忙著辦年貨呢優(yōu)秀篇快樂,春節(jié)作文。

        師:這些人有什么特點(diǎn)?(做個(gè)手提東西的手勢(shì))

        生:手里提著大包小包往家趕,有的還在轉(zhuǎn),想再買別的東西。

        師:包里都有什么呀?

        生:糖、瓜子、鯉魚、帶魚、雞、鴨等

        師:大街上是人來人往呀`人們提著年貨面無表情、靜悄悄地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去嗎? 生:人們臉上都掛著笑,遇到熟人互相打招呼,問過年好

        讓學(xué)生把剛才的問答連起來,組成一段話,對(duì)于學(xué)生中出現(xiàn)的優(yōu)美的語言加以贊揚(yáng)。

        2、抓住重點(diǎn)事件,用具體事件表現(xiàn)節(jié)日的快樂,注意細(xì)節(jié)描寫。優(yōu)秀篇快樂,春節(jié)作文

        師:你知道春節(jié)我們都有哪些習(xí)俗嗎?

        生答師總結(jié)并板書:放鞭炮、吃年夜飯、看春晚、拜年得壓歲錢、貼春聯(lián)、辦年貨、穿新衣戴新帽等。

        師:我們根據(jù)時(shí)間把這些事排排序

        生:辦年貨、貼春聯(lián)、穿新衣戴新帽、 吃年夜飯、放鞭炮、看春晚、拜年得壓歲錢 師:這么多件事,都寫進(jìn)我們的作文中來,行不行?

        生:不行,太羅嗦了

        師:那該怎么辦?

        生:選一兩件寫下來

        師:你最喜歡哪一件呢?

        大部分學(xué)生都喜歡拜年得壓歲錢,問學(xué)生什么時(shí)間拜年?(學(xué)生竟然答不上來,大年初一早上)自己給爺爺奶奶拜年得壓歲錢的過程,然后請(qǐng)一名學(xué)生講一講。

        開始學(xué)生不會(huì)講,站起來不知道該從哪說起,還是用問答式引導(dǎo)學(xué)生把事表達(dá)出來:按照拜年時(shí)間(大年初一早上)誰(我和爸爸媽媽)去給誰(爺爺奶奶)拜年,怎么去的(開車、有的騎自行車),怎么拜的年(跪下磕頭)誰給的壓歲錢`多少(爺爺,給了100)(奶奶100)得到壓歲錢之后又干了些什么?(又去給叔叔和姑姑拜年或吃早飯——餃子,然后看電視重播春晚)

        學(xué)生把拜年經(jīng)過講下來之后,讓其他學(xué)生評(píng),這個(gè)同學(xué)拜年的過程快樂不快樂?

        大部分學(xué)生搖頭:他講的'一點(diǎn)都不生動(dòng),不快樂。

        師:剛才這個(gè)同學(xué)講的,你們發(fā)現(xiàn)問題沒有?

        學(xué)生瞪大眼睛你看我我看你,搖頭。

        師:這個(gè)問題很嚴(yán)重!一過年全家都變成了啞巴,誰也不會(huì)說話了,悄悄地來,悄悄地拜年,悄悄地給錢,然后悄悄地溜走。

        學(xué)生聽完大笑,明白了問題出在了哪兒。

        師:誰能給他補(bǔ)充?

        學(xué)生爭先恐后地舉手發(fā)言:來到爺爺家,我大聲喊道:爺爺,我們給您拜年來了! 爺爺奶奶迎出門,笑著說:“我的乖孫子來了,趕快進(jìn)屋。”

        師:太好了,加上這些就生動(dòng)多了。那么拜年的時(shí)候再補(bǔ)充些什么?

        生:祝爺爺奶奶身體健康,壽比南山!祝爺爺奶奶春節(jié)快樂!

        師:真精彩!這些話應(yīng)該在拜年之前還是拜年之后說?

        學(xué)生搖頭,都不是,應(yīng)該邊拜邊說

        師點(diǎn)頭稱贊:非常好,這樣的拜年就更精彩了,爺爺奶奶看到孫子又拜年又祝福,心情怎么

        樣?

        生:高興

        師:高興有什么表現(xiàn)?

        生:奶奶臉上笑成了一朵花

        師稱贊:這句話太精彩了!“笑成了一朵花”把奶奶心里的美和樂通過表情表現(xiàn)的淋漓盡致!奶奶高興了,美了,錢也該拿出來了吧?

        學(xué)生笑:奶奶遞給我一張嶄新一百元

        師:太棒了,一個(gè)“嶄新”表現(xiàn)了節(jié)日的喜慶。奶奶的錢哪來的?從空中抓來的嗎?還是變魔術(shù)一樣變出來的?

        生笑:從兜里掏出來的

        師:這就對(duì)了,奶奶可不是劉謙,哪會(huì)變魔術(shù)呀,接過錢之后,“我”高不高興?有什么表現(xiàn)? 生:我接過錢,反過來調(diào)過去地看,又用手摸摸,看是不是真的

        師:狡猾!

        學(xué)生大笑

        師:經(jīng)過驗(yàn)證之后確認(rèn)是真的,又怎么做了?

        生:放在兜里,拉上拉鏈,生怕它飛了。

        師:錢放在你這比存銀行還保險(xiǎn)。壓歲錢進(jìn)兜了,心情怎么樣?

        生:高興、心里樂滋滋的、可以用這錢買我喜歡的書和玩具

        師:太棒了!不但說出了心情,還給壓歲錢安排了用處。通過這樣一說,同學(xué)們是不是感受到了拜年得壓歲錢的快樂了?(學(xué)生贊同)優(yōu)秀篇快樂,春節(jié)作文。

        再指導(dǎo)學(xué)生把拜的的過程連起來講一講,注意細(xì)節(jié)之處提示學(xué)生適時(shí)表達(dá)。

        3、結(jié)尾抒發(fā)對(duì)過春節(jié)的喜愛之情。

        師:通過拜年得壓歲錢體會(huì)到了春節(jié)的快樂,如果讓你一句話結(jié)束作文,你想說什么? 生:春節(jié)真快樂呀!希望天天過春節(jié)! 明年的春節(jié)快快來到!

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        三、小結(jié)

        總結(jié):同學(xué)們學(xué)得非常認(rèn)真,說得棒極了!其實(shí)寫作就是這樣簡單,只要你平時(shí)細(xì)心觀察了,記下了這些過程,然后按順序?qū)懴聛,一篇作文就成功了!如果再把我們積累的好詞佳句適當(dāng)?shù)赜蒙,作文就更精彩了。下面就?qǐng)同學(xué)們大展身手,動(dòng)筆寫下這篇《快樂的春節(jié)》吧!

      春節(jié)的快樂作文 篇2

        又到一年春節(jié),我同父母一道來外婆家拜年。這里,還是老樣子:屋頂上的煙筒仍是一股一股的冒白煙,昏暗破舊的房屋,滿屋子的柴草……

        見到我們,剛才因燒火而愁眉苦臉的外公外婆立刻眉舒目展,他們用那因干活而長滿老繭的大手將我們迎進(jìn)屋內(nèi),急急忙忙端凳子讓我們坐下,剛一落腳,外婆就絮絮叨叨說了一大堆百感交集的話,然后扯著嗓子叫外公快點(diǎn)做飯,就像家中來了新客,生怕遲了。

        不一會(huì),其他的親戚也陸續(xù)趕到,外婆那黑瘦蒼老的臉一直洋溢著歡樂。

        外婆決定讓我們小孩子先開心一下,于是她把幾個(gè)硬幣揉搓到了一些湯圓中讓我們賽運(yùn)氣,并且告訴我們,如果誰吃到裝有大硬幣的湯圓,誰來年的運(yùn)氣就會(huì)最好。

        我們小孩子聽了都十分興奮,都在暗自祈禱自己能吃到硬幣,這樣不但能得到好運(yùn)氣,更要緊的是有現(xiàn)錢可得。

        我們眼巴巴的等到胖乎乎的湯圓浮上了鍋,外婆才慢吞吞地用勺子對(duì)浮起來的湯圓們東拍拍,西敲敲,最后在我們的催促聲中給每個(gè)碗盛三個(gè),我趕緊選端了湯圓看起來大一些的碗,用筷子猛力一插,硬邦邦的,“我吃到了!我吃到了!”我大喊著,急忙夾開湯圓,一看,除了融化的湯圓心子,啥也沒有,我著急地夾開另外兩個(gè),也是外甥打燈籠——照舊,我像個(gè)泄了氣的皮球,剛才的`神氣勁兒煙消云散,原來,是我把筷子插到碗底了,所以感覺有硬的東西。

        剛才還用羨慕眼光看著我的小伙伴,嘻嘻嘻嘻的笑,說我傻戳戳的,可當(dāng)他們也沒有看見硬幣時(shí),很是沮喪。

        這時(shí),最小的舒心妹妹著急地把碗端到灶臺(tái)上,用筷子去夾剩下的湯圓,結(jié)果被舅媽臭罵了一頓,她哭兮兮地?fù)芾约和肜锉粖A得揸翻翻的難看湯圓。

        吃了好一會(huì),沒有一個(gè)人吃到湯圓,有的小朋友肚子吃撐了,失去了找硬幣湯圓的信心,就剩我和小華姐姐還不罷休,帶著希望繼續(xù)吃。

        我心想,反正插了也沒用,只管張大口直接吃,我準(zhǔn)備一口氣把新舀的三個(gè)湯圓全干掉,吃到第二個(gè)時(shí),我“哎呦”一聲,牙齒被硌到了,我捂著腮幫子把湯圓吐回碗里,我用筷子一挑,露出了一個(gè)沾著糖芝麻和湯圓泥的一毛錢硬幣,“才一毛錢!蔽矣行┦。姐姐見到我的狼狽樣,呵呵笑著,她去找了面條般細(xì)小的竹棍,對(duì)著碗里的一個(gè)湯圓輕輕一插,從湯圓里傳出一聲沉悶的“噔”,“啊,好硬!”她慢慢把湯圓挑開,“哇!一元錢!苯憬愀吲d極了,神采飛揚(yáng)地拿著硬幣在我們面前炫耀,弄得我們很眼饞。外婆朗聲說,小華來年運(yùn)氣肯定最好,陳昕也有好運(yùn)氣。

        這次賽運(yùn)氣,姐姐贏了,但我不氣餒,我大聲宣告:“下次春節(jié)我一定會(huì)贏!”大人們?nèi)滩蛔 肮贝笮ζ饋恚实男β暢錆M了整個(gè)房屋……

      春節(jié)的快樂作文 篇3

        春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日之一。每到春節(jié)人們都會(huì)放煙花看表演,吃年夜飯。

        傳說,有個(gè)叫“年”的怪物,它經(jīng)常欺負(fù)平常百姓。有一次它又跑到村莊里為非作歹,被一戶人家門口大紅衣服嚇跑了。到了另一處,又被燈光嚇的抱頭鼠竄。于是人們掌握了“年”怕聲音、怕紅色、怕光的弱點(diǎn)。每至年末歲首,人們就在家門口貼紅聯(lián)、放鞭炮、掛紅燈。院子里燒柴禾、攏旺火、用菜刀剁肉發(fā)出聲音。從那以后“年”再也沒來過。

        春節(jié)那天早上我在鞭炮聲中醒來,我迫不及待的穿好新衣服,洗漱收拾好,跑到廚房里大聲對(duì)奶奶說:“祝你身體健康、萬事如意”,奶奶笑呵呵的`說:“祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!”奶奶拿碗盛了兩個(gè)湯圓給我,我聞了聞可真香啊!

        吃完湯圓,我和爸爸媽媽來到村莊上,遇到每一個(gè)人我都高興的說:“恭喜發(fā)財(cái)!”咦!我突然看到我的小鄰居正在玩花車,我急忙也加入了進(jìn)去。在音樂聲中咱們翩翩起舞。“玥玥,回去吃午飯咯!蔽乙酪啦簧岬暮托∨笥褌?cè)僖姟?/p>

        到了下午,姑媽們都回來了,我又快樂的和姐姐們做游戲。晚上,外面火樹銀花,我也忍不住和姐姐們一起放起了煙火,閃閃火花映著咱們一張張可愛的小臉。

        這真是個(gè)快樂的春節(jié)!我祝大家都開開心心、幸福每一天!

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