藝術(shù)節(jié)作文通用(8篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的藝術(shù)節(jié)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
藝術(shù)節(jié)作文 篇1
一年一度的森林藝術(shù)節(jié)又開幕了，在草坪上人山人海，大家都在迎接藝術(shù)節(jié)開幕，獅子大王鄭重的宣布：“本屆藝術(shù)節(jié)正式開幕！”頓時(shí)彩旗飄揚(yáng)，氣球升空。那些氣球拼成兩個(gè)大字：藝術(shù)，大家都異口同聲的說：“真壯觀��！”
突然，美妙的歌聲傳入大家的耳朵，原來是被稱為歌王的百靈鳥在唱歌，它的歌聲婉轉(zhuǎn)、優(yōu)美、動(dòng)聽。
接著美麗的.舞王———孔雀上場了，它將尾羽高高展開，那漂亮的尾巴就像仙女手中的扇子，慢慢散開，又像透明的珍珠撒在它身上，非常美麗。尾巴一開屏，鮮艷奪目，五光十色，使人眼花繚亂。它的舞姿，讓大家疲勞全部消除了。
小狗參加的是畫畫比賽，它的畫栩栩如生，很好看。
小猴蹦蹦出場了，他表演的是雜技，蹦蹦爬上梯子，平平穩(wěn)穩(wěn)地上鋼絲，并順順利利地過了鋼絲，那一幕真是非常驚險(xiǎn)。接著，他又表演了很多精彩的節(jié)目如：鉆火圈、高空蕩秋千等特技動(dòng)作，贏得了全場一片歡呼。
“精彩的比賽結(jié)束了�！豹{子大王說，“經(jīng)過大眾評審團(tuán)的評論，我宣布百靈鳥獲得歌唱獎(jiǎng)，孔雀獲得舞蹈獎(jiǎng)，小狗獲得畫畫獎(jiǎng)，小猴蹦蹦獲得特技獎(jiǎng)，大家都是最棒的，本屆森林藝術(shù)節(jié)是有史以來最精彩的一屆！”
藝術(shù)節(jié)作文 篇2
“老師，同學(xué)們，大家好！”隨著兩位主持人的精彩主持詞和俞國娣校長熱情激昂的講話，我們的藝術(shù)節(jié)閉幕式開始了。音樂廳里座無虛席，每位同學(xué)都靜靜聆聽著演出。
一陣愉快活躍的音樂把一批穿著五彩繽紛，樣式不一的民族兄弟姐妹招來了。女孩兒們甩動(dòng)長長的袖子，舞動(dòng)起來，她們仿佛一群自由自在的小蝴蝶兒，在森林里翩翩起舞。男孩兒們唱著好賣的`民族歌，跳著粗獷的民族舞，就似一群森林里的大王們，也吵嚷著要親自舞上一曲。
隨著具有特色的民族歌聲音漸輕，一陣震耳欲聾的鼓聲響起。這是我們黃河母親的吼聲！吼聲忽輕忽響，時(shí)快時(shí)慢，似乎在向我們傾訴她的心聲。一曲終了，黃河的吼聲還在舞臺上響亮著，在我們腦海里揮之不去。
小品《濫竽充數(shù)》告訴了我們要有真實(shí)本領(lǐng)而不是混在行家隊(duì)伍里充數(shù)；歌曲《拉庫卡拉查》把我們帶到了原始森林，領(lǐng)略原生態(tài)的歌曲；六（5）中隊(duì)的《雛鷹之歌》表現(xiàn)了我們小海燕遠(yuǎn)大的志向，有一番大事業(yè)的決心。不過令我印象最深的還是舞蹈《歌舞青春》。
“everybody……”瞧，他們來了！男生黑馬甲、黑帽子，女生紫白上衣，臉上都洋溢著笑容，就似一幅朝氣勃勃的圖畫。他們帶著自己的青春夢飛向藍(lán)天。
全場的觀眾都被他們的這番熱情給帶動(dòng)了。今天的藝術(shù)節(jié)閉幕式真精彩，這也是我最后一次參加小海燕藝術(shù)節(jié)，我希望以后的每一年的這一天我都能像今天這么快樂！
藝術(shù)節(jié)作文 篇3
同學(xué)們盼望已久的“六一”兒童節(jié)就到了，我們學(xué)校隆重舉行了藝術(shù)節(jié)。
藝術(shù)節(jié)分三天，第一天是詩歌朗誦，我們班朗誦李叔同的《送別》，共十八位女生參加朗誦，她們穿著潔白的紗裙，格外引人注目，就像十八朵白蓮花一樣在翩翩起舞。她們手上系著彩帶，好看極了。也許是第一次參加集體朗誦，大家都很緊張，雖然她們的聲音不那么動(dòng)聽，我們都為她們加油！
第二天，是四年級到六年級的“童心大合唱”的表演，第一個(gè)上臺表演的就是我們班的大合唱《春天在哪里》，剛剛上臺時(shí)，我很緊張，心砰砰直跳，不過上了臺，我的心就漸漸平靜了下來，跟著音樂唱了起來，不一會(huì)兒，我們就沉迷在了音樂當(dāng)中，那優(yōu)美的歌聲仿佛大家都沉醉了。
第三天，是文藝匯演，有各種舞蹈和歌曲。不過我最喜歡的還是李雨翔演奏的薩克斯《帶你去旅行》，他演奏得非常投入，你看他的頭和身子跟著音樂微微晃動(dòng)著，演奏的.非常動(dòng)聽。大家都安靜了下來，沉浸在他美妙的音樂中，竟一時(shí)忘了為他鼓掌，過了一會(huì)兒，現(xiàn)場突然響起雷鳴般的掌聲……
時(shí)間過得真快呀！愉快的三天藝術(shù)節(jié)在不知不覺中過去了，大家都沉浸在歡樂和幸福之中。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一伙，五個(gè)一群地議論著藝術(shù)節(jié)，說著關(guān)于藝術(shù)節(jié)的趣事，期待著明年的藝術(shù)節(jié)會(huì)辦得更好。
藝術(shù)節(jié)作文 篇4
六月，百花盛開的季節(jié)；六月，和風(fēng)吹佛，陽光燦爛；六月，也是我們的節(jié)日；這一天，我們學(xué)校舉行了一次大型的藝術(shù)節(jié)表演。
隨著美妙的樂曲，幃幕徐徐升起，藝術(shù)節(jié)表演開始了。你看！從舞臺的兩邊，慢慢的走出一對對穿和服的小姑娘，她們的舞姿各顯其態(tài)，像風(fēng)中的小花朵，婀娜多姿；當(dāng)音樂變的高昂激烈時(shí)，她們擺動(dòng)了腰肢，打開了一頂頂?shù)男』▊�，像雨中展開的小蘑菇，令人目不暇接。哦！原來她們是一（一）班的小同學(xué)表演的節(jié)目。真的是很精彩！這時(shí)燈光突然變得昏暗，音樂節(jié)奏加快，一束紅色的燈光打在臺中央，一位穿這草編織的裙子，扎著無數(shù)條辮子的少女，隨著音樂盡情地手舞足蹈。哦！原來她在跳非洲舞呢！
這次藝術(shù)節(jié)表演，學(xué)校是從各年級，各班的匯演中挑選出來的，很多班都只選上了一個(gè)，而我們班很幸運(yùn)，被選中了兩個(gè)節(jié)目�！八_克斯”合奏與“拉丁舞”。我最喜歡的.是我的鋼琴獨(dú)奏，可惜沒有被學(xué)校選中，盡管是進(jìn)了最大的努力，也只是得了個(gè)銀牌。自從這兩個(gè)節(jié)目被選上，老師天天陪著我們排練，其中最辛苦的是跳拉丁舞，之前，我們幾個(gè)人都沒學(xué)過，只是臨時(shí)請班上同學(xué)來輔導(dǎo)。盡管在練習(xí)中有的同學(xué)鬧情緒，又做了很大的改動(dòng)，經(jīng)過大家的共同努力，還是堅(jiān)持了下來。
接下來我們班的節(jié)目要上場了，只見無數(shù)個(gè)閃光燈在臺下一閃一閃，我的心窩里象揣了個(gè)兔子一樣，“怦怦”直跳，不過，臉上還保持著燦爛的笑容，我對自己說：下面有許多老師和家長在看著我呢，可不能出丑！于是，音樂響起，我努力把裙子擺起來，舉手投足都盡量做到盡善盡美，把最美的舞姿留給臺下的觀眾。一陣熱烈的掌聲結(jié)束了我們的表演，我們大方的向觀眾鞠躬敬禮后走下臺，這時(shí)候就突然發(fā)現(xiàn)，我的嘴巴笑得竟然麻木了……
我非常喜歡這次藝術(shù)節(jié)，因?yàn)樗梢越o我們每個(gè)人機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己最美的風(fēng)采和個(gè)人的才華，同時(shí)，也可以從中了解到這么多同學(xué)，都有他們的一技之長，也許，這就是人們常說的：我們是祖國的未來……
這次活動(dòng)，也讓我明白了什么是一份耕耘，一份收獲；我想明年的藝術(shù)節(jié)表演中，我們班會(huì)有更多更精彩的節(jié)目展示給全校師生。
藝術(shù)節(jié)作文 篇5
今天上午，我到教室里去上課。我卻發(fā)現(xiàn)：班長、張弛和102班的曹云飛不見了？丁娜告訴我：他們都去跳舞啦！你也快去吧！我聽到這話，我二話不說。拿著書包，飛快的跑向舞蹈室去。果然在那里，我化了妝。到舞蹈室里去，他們正在彩排呢。我總于趕上了，下去以后。我看到：金口嶺小學(xué)弟九屆文化藝術(shù)節(jié)
藝術(shù)節(jié)作文 篇6
當(dāng)你站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上舉起獎(jiǎng)杯大聲歡呼時(shí)，你是否有過一種前所未有的自豪感;當(dāng)你因失誤而與獎(jiǎng)杯擦肩而過時(shí)，你是否有一種永不服輸?shù)囊庵?當(dāng)你正在看一場激烈的比賽時(shí)，你是否想為參賽對員吶喊助威。藝術(shù)節(jié)，就是為我們搭建了這樣一個(gè)舞臺，展示自己的多姿多彩!
早晨，藝術(shù)節(jié)在朋友們那震耳欲聾的歡呼聲中緩緩拉開了帷幕。哇!跳蚤市場好熱鬧呀!各班的“小販”們都把商品擺在攤位上，等著顧客的光臨。商品多種多樣、琳瑯滿目。有精美的`小飾品，有香噴噴的食物，還有一些嬌美的花草。叫賣聲、討價(jià)聲不絕于耳，人聲鼎沸。朋友們都被每個(gè)攤前的商品所吸引，他們挑選出自己滿意的商品。
“小販”們大聲地宣傳，嗓子都喊干了，看見一批批客人光臨自己的攤位，覺得再辛苦也值得。中午已經(jīng)悄悄來臨，朋友們陸續(xù)離開跳蚤市場�！靶∝湣眰儎t一邊守?cái)傄贿厴纷套痰厍妩c(diǎn)錢幣，看著自己辛辛苦苦賺來的血汗錢，算算自己贏利多少，然后露出喜悅的笑容。藝術(shù)節(jié)，讓我們知道錢的來之不易，要學(xué)會(huì)勤工儉學(xué)。
“十大歌手”落下了帷幕，“K歌秀”又掀起了高潮。歌手們都盡情唱出自己的風(fēng)采。聽!甲朋友唱的歌是那么溫婉柔和，如那清澈見底的泉水在緩緩流淌，如那皎潔的月華一瀉千里照在平靜的湖面上，又像那瀑布飛流直下三千尺的壯麗景象。那聲音猶如銀鈴般動(dòng)聽，仿佛還帶了點(diǎn)點(diǎn)花香，沁入人的心脾，凈化人純潔的心靈，讓心靈沒有一絲雜念。一曲唱罷，四面響起雷鳴般的掌聲。乙朋友的歌聲顯得霸氣雄渾，仿佛那奔騰澎湃的黃河之水。
使人想到“白日依山盡，黃河入海流”這句詩。雖然一曲已完，但這首歌的靈魂仍浩氣長存，余音繞梁，三日不絕。
藝術(shù)節(jié)是歡樂的海洋，讓我們開闊眼界;藝術(shù)節(jié)是成長的舞臺，讓我們展示自我;藝術(shù)節(jié)是五彩的錦緞，讓我們?nèi)ゾ幙�，去點(diǎn)綴，才能變成華麗的衣裳。藝術(shù)節(jié)，讓我們盡情放飛夢想!
藝術(shù)節(jié)作文 篇7
星期天的早上，媽媽在我的房間里打掃衛(wèi)生，看見了我喝完的塑料瓶、易拉罐，還有好多廢紙，他將這些廢品裝進(jìn)了一個(gè)塑料袋準(zhǔn)備拿去扔。
我看見了媽媽提著袋子走出了家門，趕緊叫住她：媽媽，那些廢品我還能用，我們在美術(shù)課上老師講過了可以變廢為寶，我今天也試一次，我要拿這些廢品做成工藝品。媽媽笑著說：那好啊，我等著看你的作品。
我把塑料袋放在桌子上，然后找我的好朋友小軍和小紅，我邀請他們來我家一起做工藝品。他們特別開心，還帶來了剪刀，雙面膠和鐵絲等。
小軍問：咱們該做些什么呢？我說：老師講過，拿易拉罐做花，今天咱們就試一下吧！小紅說：太好了，我就喜歡花。
我先拿一個(gè)易拉罐，然后用剪刀把它剪成兩半。小軍拿廢紙剪成各種各樣的`花，小紅拿雙面膠將花膠在鐵絲上，鐵絲就是花枝，將做好的花放進(jìn)易拉罐里，我又拿剪刀把易拉罐的邊剪成齒狀，這樣這盆花就做好了。
媽媽回來看見我們做的這盆花，高興的說：你們真棒!可以廢物利用，這樣，既美化了環(huán)境，又節(jié)約了資源。我們聽了，不好意思的笑了。
藝術(shù)節(jié)作文 篇8
最近，我都為藝術(shù)節(jié)的節(jié)目而學(xué)習(xí)著。
昨天晚上，我讓媽媽開了電腦，點(diǎn)擊QQ音樂，搜出了“琉璃月”這一首歌�！傲鹆г隆边@首歌是我的表姐推薦給我的，在表姐家表姐給我聽，我覺得蠻好聽的'，就決定藝術(shù)節(jié)就唱這一首。
于是，我在書房里一次又一次地聽，從八點(diǎn)多聽到九點(diǎn)多，終于會(huì)唱了，這是，我覺得我的靈魂似乎都融入在了里面，認(rèn)真的一遍遍的唱著，似乎毫不知疲憊。因?yàn)槲业挠浶暂^差，所以把歌詞給抄了下來，我也邊聽邊唱，整個(gè)人都覺得飄飄然。
我邊唱邊想，唉，什么時(shí)候才到藝術(shù)節(jié)呢？到時(shí)候我會(huì)不會(huì)緊張呢？這真是臺上一分鐘，臺下十年功呀！我心情復(fù)雜極了，又恐懼藝術(shù)節(jié)。“加油！你是最棒的！”我暗暗在心里對自己說。
十點(diǎn)了，該睡覺了，我洗漱完畢后，躺在床上，輕輕地，一遍又一遍地哼著著一支歌。媽媽說：“才十二歲，就唱什么愛不愛的不害臊�。俊蔽荫R上反駁道：“人家都五年級了，思想早就成熟了！”聽了這一番話，大家哈哈大笑，說我是一個(gè)小人精。
漸漸地，我滑入了夢鄉(xiāng)······
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