四年級上冊數(shù)學期末考試試卷
在學習、工作生活中，許多人都需要跟考試題打交道，借助考試題可以更好地對被考核者的知識才能進行考察測驗。大家知道什么樣的考試題才是規(guī)范的嗎？以下是小編收集整理的四年級上冊數(shù)學期末考試試卷，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級上冊數(shù)學期末考試試卷1
一．解答題（共3小題，滿分42分）
1．（10分）用簡便方法計算
82+（555+28）
16×25
720÷16÷5．
【分析】（1）利用加法交換律和結合律簡算；
�。�2）把16=4×4，按照乘法結合律簡算；
�。�3）利用除法的性質簡算．
【解答】解：（1）82+（555+28）
=555+（82+28）
=555+110
=665；
�。�2）16×25
=4×（4×25）
=4×100
=400；
（3）720÷16÷5
=720÷（16×5）
=720÷80
=9．
【點評】整數(shù)混合運算的關鍵是抓住運算順序，正確運用運算定律簡算．
2．（24分）怎樣算簡便就怎樣算
153+86+47
19×15×4
598÷（43﹣17）
436﹣158﹣42
（91﹣63）×15
640÷5÷16．
【分析】（1）按照加法交換律計算；
�。�2）按照乘法結合律計算；
�。�3）先算小括號里面的減法，再算除法；
�。�4）按照減法的性質進行簡算；
�。�5）先算小括號里面的減法，再算括號外面的乘法；
�。�6）按照除法的性質進行簡算．
【解答】解：（1）153+86+47
=153+47+86
=200+86
=286
�。�2）19×15×4
=19×（15×4）
=19×60
=1140
�。�3）598÷（43﹣17）
=598÷26
=23
�。�4）436﹣158﹣42
=436﹣（158+42）
=436﹣200
=236
（5）（91﹣63）×15
=28×15
=420
�。�6）640÷5÷16
=640÷（5×16）
=640÷80
=8
【點評】本題考查了四則混合運算，注意運算順序和運算法則，靈活運用所學的運算定律進行簡便計算．
3．（8分）列式計算：
�。�1）368加上14除392的商，和是多少？
�。�2）16個625與最大的四位數(shù)相差多少？
【分析】（1）先用392除以14求出商，再用368加上求出的商即可；
（2）16個625，即為625×16，最大的四位數(shù)是9999，用求出的積減去9999即可求解．
【解答】解：（1）368+392÷14
=368+28
=396
答：和是396．
�。�2）625×16﹣9999
=10000﹣9999
=1
答：相差1．
【點評】這類型的題目要分清楚數(shù)量之間的關系，先求什么再求什么，找清列式的順序，列出算式求解．
二．填空題（共7小題，滿分15分）
4．（3分）目前，我國香港地區(qū)的總面積是十億五千二百萬平方米，改寫成“萬”作單位的數(shù)寫作 10 5200 0000 平方米，省略“億”后面的尾數(shù)約是 11億平方米．
【分析】根據整數(shù)的寫法，從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數(shù)位上一個單位也沒有，就在那個數(shù)位上寫0，即可寫出此數(shù)；省略“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位，就是把億位后的千萬位上的數(shù)進行四舍五入，再在數(shù)的后面寫上“億”字．
【解答】解：十億五千二百萬寫作：10 5200 0000；
10 5200 0000≈11億．
故答案為：10 5200 0000，11億．
【點評】本題主要考查整數(shù)的寫法、改寫和求近似數(shù)．注意改寫和求近似數(shù)時要帶計數(shù)單位．
5．（2分）
3500立方分米= 3.5 立方米 | 0.8立方分米= 800 立方厘米 |
83立方厘米= 83 毫升 | 40升= 40000 立方厘米 |
【分析】（1）低級單位立方分米化高級單位立方米除以進率1000．
�。�2）高級單位立方分米化低級單位立方厘米乘進率1000．
�。�3）立方厘米與升是同一級單位，二者互化數(shù)值不變．
�。�4）高級單位升化低級單位立方厘米乘進率1000．
【解答】解：（1）3500立方分米=3.5立方米；
�。�2）0.8立方分米=800立方厘米；
�。�3）83立方厘米=83毫升；
�。�4）40升=40000立方厘米．
故答案為：3.5，800，83，40000．
【點評】此題是考查體積（容積）的單位換算．單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位，其次記住單位間的進率．
6．（1分）正方形網格中，小格的頂點叫做格點．如圖，A、B兩點在正方形網格的格點上，每個方格都是邊長為1的正方形．點C也在格點上，且△ABC為等腰三角形，則符合條件的格點C共有 9 個．
【解答】解：根據分析，
�。�1）如果AB作底的話，符合條件的格點C共有5個．
�。�2）如果AB作腰的話，符合條件的格點C共有4個．
5+4=9（個）
故答案為：9．
【點評】解答此題的關鍵是分兩種情況解答：AB作底和AB作腰．
7．（3分）用10倍的放大鏡看一個40°的角，看到的角是 40 度．
【分析】角的大小是指兩邊張開的大小，與兩條邊的分離程度有關，用放大10倍的放大鏡看一個40°的角，也就是把邊變長了，而兩邊張開的大小沒變，即角的度數(shù)沒變．
【解答】解：用一個10倍的放大鏡看一個20度的角，這個角是40度；
故答案為：40．
【點評】此題主要考查角的大小只與角兩邊張開的大小，與兩條邊的分離程度有關，與邊的長度無關．
8．（3分）圓是一個軸對稱圖形，它有無數(shù)條對稱軸．圓的周長與直徑的比值，我們稱之為圓周率．
【分析】根據圓的對稱性和圓周率的定義直接填空即可．
【解答】解：圓是一個軸對稱圖形，它有無數(shù)條對稱軸．圓的周長與直徑的比值，我們稱之為圓周率．
故答案為：無數(shù)，圓周率．
【點評】本題考查了圓的軸對稱性和圓周率的意義．
9．（1分）比25的30倍少20的數(shù)是 730�。�
【分析】先用25乘30求出25的30倍，然后再減去20即可．
【解答】解：25×30﹣20
=750﹣20
=730
答：是730．
故答案為：730．
【點評】本題關鍵是理解倍數(shù)關系：已知一個數(shù)，求它的幾倍是多少用乘法求解．
10．（2分）840÷8÷4=840÷（8÷4）×．
【分析】一個數(shù)連續(xù)除以兩個數(shù)，等于除以這兩個數(shù)的積，840÷8÷4=840÷（8×4）．
【解答】解：根據除法的性質知：840÷8÷4=840÷（8×4），
所以840÷8÷4=840÷（8÷4）錯誤．
故答案為：×．
【點評】本題主要考查了學生根據除法的性質解答問題的能力．
三．選擇題（共4小題，滿分8分，每小題2分）
11．（2分）9310÷7這道除法算式，當被除數(shù)增加4個7，不用計算就知道商一定增加（）
A．4B．7C．28
【分析】因為被除數(shù)增加4個7，而4個7除以除數(shù)7是4，所以商一定增加4．
【解答】解：因為被除數(shù)增加4個7，而4個7除以除數(shù)7是4，所以商一定增加4．
故選：A．
【點評】本題主要考查了除法算式里，被除數(shù)增加幾個除數(shù)，商就增加幾．
12．（2分）一列火車由A城開到B城行駛了3小時，返回時車速每小時減少10公里，則多行駛了半小時，那么A、B兩地相距的公里數(shù)是（）
A．345B．180C．240D．210
【分析】此題可用方程解答，設去時每小時行x公里，3x=3.5（x﹣10），解方程求得x，然后把x代入方程任一邊，即可求出A、B兩地相距的公里數(shù)．
【解答】解：設去時每小時行x公里，由題意得
3x=3.5（x﹣10），
3x=3.5x﹣35，
0.5x=35，
x=70；
A、B兩地相距：
3x=3×70=210（公里）；
答：A、B兩地相距210公里．
故選：D．
【點評】根據路程相等列方程，求出原來火車的速度是解答此題的關鍵．
13．（2分）用一副三角尺像如圖那樣拼出一個鈍角，這個鈍角是多少度？（）
A．150°B．135°C．120°
【分析】用的是三角尺90°的角和45°的角，二者相加就是所拼成的角的度數(shù)．
【解答】解：90°+45°=135°．
故選：B．
【點評】本題是考查圖形的拼組、角的度量．利用三角板可以作出的度數(shù)有：15°30°45°60°75°90°105°120°135°150°180°等，動手拼組一下．
14．（2分）線段能量出它的長度，直線沒有端點，射線有一端可以無限延長．
【分析】根據直線、射線和線段的含義：線段有2個端點，有限長，可以度量；射線有一個端點，無限長；直線無端點，無限長；進而解答即可．
【解答】解：線段能量出它的長度，直線沒有端點，射線有一端可以無限延長；
故答案為：線段，直線，射線．
【點評】此題應根據直線、射線和線段的含義進行解答．
四．操作題（共1小題，滿分6分，每小題6分）
15．（6分）在方格紙上按要求畫出圖形．
�。�1）把圖中圓的直徑放大到原來的2倍，畫出這個圓．
�。�2）在放大后的圓里畫一個最大的正方形．
�。�3）最后畫出這個組合圖形的所有對稱軸．
【分析】（1）圖中圓的直徑是2格，根據圖形放大與縮小的意義，畫一直徑是4格的圓，這個圓就是原圖直徑放大2倍的圓．
（2）以放大后的圓的直徑為對角線所畫的正方形最大．
�。�3）這個組合圖形有4條對稱軸，即過正方形兩對角線的直線，過正方形對邊中點的直線．
【解答】解：（1）把圖中圓的直徑放大到原來的`2倍，畫出這個圓（下圖紅色部分）：
（2）在放大后的圓里畫一個最大的正方形（下圖綠色部分）：
�。�3）最后畫出這個組合圖形的所有對稱軸（下圖藍色虛線）：
【點評】此題考查的知識有：圖形的放大與縮小；畫圓；作圓內最大的正方形；確定軸對稱圖形對稱軸的條數(shù)與位置．
五．解答題（共1小題，滿分2分，每小題2分）
16．（2分）算一算，如圖中，∠1=60°，∠2是直角，求∠3，∠4，∠5各是多少度．
【分析】直角是90度，平角是180度，觀察圖發(fā)現(xiàn)∠1、∠2和∠3構成一個平角，用180度減去∠1和∠2的度數(shù)和，即可求出∠3的度數(shù)；同理可以求出∠4、∠5的度數(shù)．
【解答】解：∠3=180°﹣（∠1+∠2）
180°﹣（60°+90°）
=180°﹣150°
=30°；
∠4=180°﹣（∠2+∠3）
=180°﹣（90°+30°）
=180°﹣120°
=60°
∠5=180°﹣∠4
=180°﹣60°
=120°
答：∠3是30度，∠4是60度，∠5是120度．
【點評】解決本題熟知平角、直角的度數(shù)，找出哪些角可以構成平角．
六．解答題（共5小題，滿分24分）
17．（5分）要把968個雞蛋裝盒，每盒裝18個，48個盒子夠不夠？
【分析】每盒裝18個，48個盒子可以裝48個18，用48乘18求出可以裝的總數(shù)量，再與968比較即可求解．
【解答】解：48×18=864（個）
864＜968
答：48個盒子不夠．
【點評】本題先根據乘法的意義求出48個盒子可以裝雞蛋的個數(shù)，再比較求解．
18．（5分）小芳家距她的姑姑家有195千米，她坐的汽車平均每小時行駛65千米，她到姑姑家要多少小時？
【分析】已知小芳家距她的姑姑家有195千米，她坐的汽車平均每小時行駛65千米，用路程除以速度即得她到姑姑家要多少小時．
【解答】解：195÷65=3（小時）．
答：她到姑姑家需要3小時．
【點評】本題為較為簡單的行程問題，體現(xiàn)了行程問題的基本關系式：路程÷速度=時間．
19．（5分）小明看一本312頁的故事書，每天看12頁，看了6天，剩下的還要看幾天？
【分析】由題意可知，前6天一共看了：12×6=72頁，則還剩下312﹣72=240頁，剩下的還要240÷12=20天看完．
【解答】解：（312﹣12×6）÷12
=（312﹣72）÷12
=240÷12
=20（天）
答：剩下的還要看20天．
【點評】本題考查了簡單的三步計算的整數(shù)乘除應用題的能力．關鍵是求出剩下的頁數(shù)．
20．（5分）王軍的張數(shù)是李明張數(shù)的3倍，如果王軍拿60張郵票送給李明，兩人的郵票張數(shù)一樣多，王軍有郵票多少張？（列方程解）
【分析】由題意可知：王軍的張數(shù)﹣60=李軍的張數(shù)+60，據此等量關系式，即可列方程求解．
【解答】解：設李明有x張，則王軍有3x張，
3x﹣60=x+60
2x=120
x=60
60×3=180（張）
答：王軍有郵票180張．
【點評】解答此題的關鍵是：弄清楚數(shù)量間的關系，得出等量關系式，問題即可得解．
21．（4分）一輛汽車從甲地開往乙地，前2小時行駛了136千米，照這樣的速度行完全程需用12小時，甲乙兩地相距多少千米？
【分析】“照這樣的速度”說明每小時行駛的路程相同，先用136千米除以2小時，求出每小時行駛的路程，再乘上行駛的總時間12小時，即可求出甲乙兩地之間的距離．
【解答】解：136÷2×12
=68×12
=816（千米）
答：甲乙兩地相距816千米．
【點評】解決本題先根據速度=路程÷時間，求出不變的速度，再根據路程=速度×時間求解．
七．計算題（共2小題，滿分3分）
22．（1分）簡便計算．
【分析】（1）根據加法交換律和結合律進行簡算；
�。�2）根據減法的性質進行簡算；
（3）、（5）根據乘法分配律進行簡算；
�。�4）根據除法的性質進行簡算；
�。�6）根據乘法交換律和結合律進行簡算．
【解答】解：（1）372+535+128+265
=（372+128）+（535+265）
=500+800
=1300；
�。�2）600﹣259﹣141
=600﹣（259+141）
=600﹣400
=200；
（3）101×99
=（100+1）×99
=100×99+1×99
=9900+99
=9999；
�。�4）300÷25÷4
=300÷（25×4）
=300÷100
=3；
�。�5）32×56+32×43+32
=32×（56+43+1）
=32×100
=3200；
�。�6）125×6×5×8
=（125×8）×（6×5）
=1000×30
=30000．
【點評】考查了運算定律與簡便運算，四則混合運算．注意運算順序和運算法則，靈活運用所學的運算定律簡便計算．
23．（2分）參加運動會的女運動員有120人，比男運動員的2倍少6人．參加運動會的男運動員有多少人？
【分析】根據題干，女運動員有120人，比男運動員的2倍少6人，那么男運動員的人數(shù)×2﹣6人=女運動員的人數(shù)，由此設男運動員有x人，列式解答即可．
【解答】解：設男運動員有x人，
2x﹣6=120
2x=126
x=126÷2
x=63
答：參加運動會的男運動員有63人．
【點評】解答此題容易找出基本數(shù)量關系：男運動員的人數(shù)×2﹣6人=女運動員的人數(shù)．
四年級上冊數(shù)學期末考試試卷2
一、填空。(每題2分，共20分)
1. 據報道，受8號臺風“莫拉克”的嚴重影響，給溫州地區(qū)造成直接經濟損失達993700000元，改寫成以“萬”做單位的數(shù)是(99370)萬元，省略億后面的尾數(shù)約是(10)億元。
2. 一個十位數(shù)，最高位是7，百萬位和百位都是5，其他各數(shù)位上都是0，這個數(shù)寫作(7005000500)，這個數(shù)最高位是(十億)位。
先在草稿紙上寫出：7 5 5
7 5 00 0500(共有8位數(shù)，還差2位，在7與5之間用0補足)
70 0500 0500(最后依題意，檢查)
3. 1個周角= ( 2 )個平角= (4)個直角。
4. 右邊( )里最大能填幾?(4)×24
5. 4時整，時針與分鐘夾角是(120)o;6時整，時針與分鐘夾角是(180)o。
4時整，時針與分鐘夾角是30o×4
6. 要使4□6÷46的商是兩位數(shù)，□里最小可填( 6 )，要使商是一位數(shù)，□最大可填(5)。
7. 在下面〇里填上“>”、“
3654879 27萬
480÷12 > 480÷30 18×500 = 50×180
8. 兩個數(shù)的積是240，如果一個因數(shù)不變，另一個因數(shù)縮小10倍，則積是(24)。
9. 在A÷15=14……B中，余數(shù)B最大可取(14)，這時被除數(shù)A是(224)。
余數(shù)一定小于除數(shù)，最大的余數(shù)就是比除數(shù)小1的數(shù)。
15×14+14=224
10.一本詞典需39元，王老師帶376元錢，最多能買( 9 )本這樣的詞典。
376÷9=9.6
二、判斷：對的在括號里打“√”，錯的打“×”。(每題1分，共5分)
1. 角的大小跟邊的長短無關，跟兩邊叉開的大小有關�！�( √)
2. 整數(shù)數(shù)位順序表中，任何兩個計數(shù)單位之間的進率都是10�！�( ×)
整數(shù)數(shù)位順序表中，每相鄰兩個計數(shù)單位之間的進率都是10。
3. 鈍角一定比直角大，比直角大的角一定是鈍角。…………………………( ×)
平角、周角都比直角大。
4. 長方形是特殊的平行四邊形�！�( √)
5. 兩個數(shù)相除，把被除數(shù)乘以10，除數(shù)除以10，商不變。………………( ×)
商會擴大100倍。
三、選擇：把正確答案的序號填在括號里。(每題1分，共5分)
1. 下面各數(shù)中，一個零也不讀的數(shù)是 (B) 。
A、1010101010 B、11001100 C、11100010
1010101010，讀作：十億零一千零一十萬一千零一十。
11001100，讀作：一千一百萬一千一百。
11100010，讀作：一千一百一十萬零一十。
2. 把59296500省略“萬”后面的尾數(shù)約是( C)。
A、5930 B、5929萬 C、5930萬
千位數(shù)是6，四舍五入，到萬位，萬位9+1
3. 估一估，下面算式中的`商最接近9的是( B)。
A、434÷51 B、632÷71 C、520÷60
4. 230÷50的余數(shù)是( B)。
A、3 B、30 C、300
5. 兩個完全的一樣的三角形一定可以拼成一個( A )。
A、平行四邊形 B、長方形 C、梯形
這樣的兩個三角形就只能拼成平行四邊形。
第二部分 基本技能(共38分)
四、直接寫出得數(shù)。(每題1分，共12分)
60×8=480 24×30=720 96÷6=16 70×12=840
0÷32 =0 540÷6= 90 18×50=9000 420÷70=6
420÷70=42÷7=6 39×41≈1600 695×71≈49000 700×70≈49000
6294÷71≈ 90 6300÷70=630÷7=90 479÷81≈6 480÷80=6
五、用豎式計算下面各題。(每題3分，共18分)
128×25=3200 816÷51=16 130×70=9100
2880÷64=45 301×36=10836 230÷15=15……5
六、畫一畫，填一填。(共8分)
1. 2.4 略
3.右圖中，已知∠1=43°， ∠2=(47°)，∠3=(133°)。
第三部分 解決問題(共32分)
七、解決下面問題。(每題5分)
1. 黃龍體育館5號看臺有52排，每排有35個座位。這個看臺共能坐多少人?
解：52×35=1820(人)
答：能坐1820人。
2. 某校開展節(jié)約用電活動，前4個月共節(jié)約用電424度。照這樣計算，一年(12月)能節(jié)約用電多少度?
解：12÷4×424
=3×424
=1272(度)
答：一年能節(jié)約用電1272度。
3. 水果店李大伯帶20xx元錢去批發(fā)市場買蘋果，買了25箱，還剩150元。每箱蘋果的批發(fā)價是多少元?
解：(20xx-150)÷25
=1850÷25
=74(元)
答：每箱蘋果的批發(fā)價是74元。
4. 陳老師去體育用品店買了12個籃球，每個籃球的價錢是63元，又買了8個排球用去240元。陳老師一共用了多少元錢?
解：63×12+240
=756+240
=996(元)
答：陳老師一共用了996元錢。
5. 學校要訂購24臺電視機和45臺電腦，每臺電視機需要2100元，每臺電腦需要3400元。學校準備了20萬元，夠不夠?
解：2100×24+3400×45
=50400+15300
=203400(元)
答：錢不夠。
八、觀察統(tǒng)計圖，再完成問題。(共7分)
1. 從圖上看出男生人數(shù)最多的是(科技)小組，女生人數(shù)最少的是( 數(shù)學 )小組，(科技)小組的總人數(shù)最多，(數(shù)學)小組的總人數(shù)最少。
2. 通過計算，三個興趣小組的總人數(shù)有(139)人，男生人數(shù)比女生人數(shù)多(15)人。數(shù)學小組再增加(22)人就和科技小組的人數(shù)一樣多。
第四部分 數(shù)學思考(附加10分)
1. 一個鍋一次最多能同時烙2個餅，正反兩面各需要烙3分鐘，烙熟5個餅至少需要( 18 )分鐘;烙熟10個餅最少需要(30)分鐘。
解：一鍋烙2個餅，需時6分鐘。
烙熟5個餅，需要3鍋。(注意這里不是2.5鍋)耗時6×3=18分鐘。
烙熟10個餅，需要5鍋。耗時6×5=30分鐘。
2. 小東做乘法計算時，把其中一個因數(shù)42看成了24，結果得到的積比正確的積少了360。正確的積應該是(840)。
解：設沒看錯那個因數(shù)為A
則42A-24A=360
18A=360
A=20
正確的積：42A=42×20=840
四年級上冊數(shù)學期末考試試卷3
本次考試的內容含蓋了四年級數(shù)學上冊的主要內容。
試卷共有七大題:
一、填空題。
二、判斷題；
三、選擇題；
四、讀數(shù)。
五、操作題；
六、計算題；
七、解決數(shù)學問題。這次其中本班的成績不錯，從卷面題目的完成情況看，絕大多數(shù)學生所學知識已經理解與掌握，并且具備相應的數(shù)學能力與方法。
從卷面上看學生的書寫認真，卷面整潔亂涂亂抹現(xiàn)象極少，說明學生形成了良好的書寫習慣。此次考試，從總體上看學生對填空題和操作題掌握較好。
全班51人參加考試，其中最高分100分1人，90分以上的12人，80分以上的10人，70分以上的8人，60分以上的6人，60以下的15人�？偡�3861分平均分74.25分，及格率82.7%。
一、主要存在的問題有
1、計算錯誤而失分的問題較為嚴重。這張試卷計算大題占了33％。主要是因為學生過于自信，不能做到細心的計算，本該筆算的題目也心算，還有抄錯數(shù)的現(xiàn)象。學生基本能掌握方法，但因為計算錯誤而失分的較多。
2、計算失誤除了粗心之外，學生對于滿10進一規(guī)律理解不透徹，導致計算結果的錯誤。
3、關于簡算。學困生還不能很好的掌握。今后教學對策:加強運算的'練習，引導學生多加觀察，培養(yǎng)學生的數(shù)感，從意義上幫助學生理解，多加應用，直到學生能理解和正確應用為止。
4、解決數(shù)學問題部分，學生出錯參差不齊，很多后進生幾乎全錯，可能是學生不認真審題后再做，也可能是學習態(tài)度和認真錯不夠。
二、對今后教學工作的想法:
�。�1）進一步夯實數(shù)學基礎
扎實的數(shù)學基礎是成功解決問題關鍵�；A訓練講究一個“嚴”字，態(tài)度嚴肅，教風嚴謹，要求嚴格。計算不準，也是普遍存在的問題，不少同學及老師對此很困惑，事實上，造成計算出錯的原因，首先是思想意識上，很多的老師都認為計算出錯是粗心大意所致，有的同學認為只需細心，就能解決問題，但常常事與愿違，有的同學認為粗心是先天的，無法克服，這些錯誤認識，成為加強訓練、提高運算能力的思想障礙。因此，首先要從思想上提高認識，運算的準確是數(shù)學能力高低的重要標志，平時就要多下功夫，經過反復訓練才能提高水平；運算的準確要依靠運算方法的合理與簡捷，需要有效的檢驗手段（如數(shù)形結合，合理估算等），要養(yǎng)成思維嚴謹，步驟完整的解題習慣，要形成不只求會，而且求對、求好的解題標準，只有全方位的“綜合治理”，才能在堅實的基礎上形成運算能力，解決計算不準的弊病。
�。�2）數(shù)學教學重在提高能力
教學中要關注生產實踐和社會生活中的數(shù)學問題，不斷提高教學的應用意識，學會從實際問題中篩選有用的信息和數(shù)據，研究其數(shù)量關系或數(shù)形關系，建立數(shù)學模型，進而解決問題，注意抓住生活現(xiàn)實中運用數(shù)學知識加以解決普遍性問題，開展討論、研究，從中提高數(shù)學實踐能力。
四年級上冊數(shù)學期末考試試卷4
一、填空題
�。�1）451950000的最高位是（ �。┪唬瑪�(shù)字9表示（ �。@個數(shù)讀作（ �。�。改寫成以“萬”為單位的數(shù)是（ �。�。
（2）一個數(shù)由23個億，605個萬和78個一組成，這個數(shù)寫作（ �。�。
�。�3）估算4120÷51時，4120約等于（ �。�，51約等于（ �。�，然后再計算，結果約為（ �。�。
（4）如果存入500元記作+500元，那么支出300元記作（ ）；如果體重減少2千克記作-2千克，那么增加2千克記作（ �。�。
（5）笑笑每分鐘可以走46米，照這樣的速度，從7:20到8:00可以走（ �。┟�。
�。�6）88×125=□×125+□×125，這是運用了（ �。┞�；88×125=□×（□×125），這是運用了（ �。┞�。
�。�7）在-5,4,0，+2.1，-100，2/3，-0.1中，正數(shù)有（ �。摂�(shù)有（ �。�，整數(shù)有（ �。�
�。�8）明明坐在第2列第4排，用數(shù)對表示為（ �。�，那么芳芳坐在第6列第一排，用數(shù)對表示為（ �。�
�。�9）78×50的積的末尾有（ �。﹤�0,3748×69的積的.個位是（ ）。
二、判斷題
�。�1）用放大5倍的放大鏡看20°的角，這個角是100°。 （ ）
�。�2）如果被除數(shù)的末尾有兩個0，那么商的末尾至少一個0。（ �。�
�。�3）甲地的氣溫是-3℃，乙地的氣溫是-5℃，乙地比較溫暖。（ �。�
�。�4）加法結合律和乘法結合律沒有區(qū)別。（ �。�
�。�5）加法結合律改變的是原算式的運算順序，而加數(shù)的位置不變。（ �。�
三、選擇題
（1）下面各數(shù)中一個“0”也不讀出的是（ �。�
A.8000200 B.73004100 C.1062810
（2）以某一點為端點，可以畫出（ �。�。
A.一條射線 B.兩條射線 C.無數(shù)條射線
（3）在一個除法算式中，如果被除數(shù)不變，除數(shù)要（ ），商才能擴大到原來的2倍。
A.不變 B.乘2 C.除以2
�。�4）下面（ �。┑纳膛c87÷9的商相等。
A.870÷9 B.87÷90 C.870÷90
�。�5）（100+5）×18=100×18+5×18運用了（ ）
A.乘法結合律 B.乘法分配律 C.乘法交換律
四、在○里填上“＞”“＜”或“＝”
360900○361000 1周角○4直角 13×101-1○13×（101-1）
15℃○-2℃ -208○-199 1銳角+1直角○1平角
五、計算題
1.直接寫出得數(shù)。
420÷20= 280÷40= 12×101= 48÷24=
160×50= 125×80= 540÷90= 360÷30=
2.簡便運算。
26×102﹣52 99×99+99 104×25
125×（8×12） 48×25 178+428+222
182﹣37﹣63 674﹣（257﹣126）
六、解決問題。
1.學校買來45盒彩色粉筆和155盒白粉筆，每盒40支，一共買來多少支粉筆？
2.幸福社區(qū)有25棟樓房，每棟樓房有6層，每層有12戶，幸福社區(qū)一共可以居住多少戶居民？
3.一輛貨車1次最多可以運方便面80箱，每箱方便面裝25袋。這輛貨車9次最多可運方便面多少袋？
4.汽車尾氣是空氣污染的主要來源之一。已知某路口3分鐘通過的小汽車共排放污染物42升，那么這個路口一天經過的小汽車共可排放污染物多少升？
5.A、B兩城相距20xx千米，甲、乙兩車分別同時從A、B兩城相向開出。已知甲車每小時行80千米，乙車每小時行75千米，求經過4小時兩車還相距多少千米？
6.已知∠2＝50°，那么∠1、∠3、∠4的度數(shù)為多少？
∠1=40° ∠3=130° ∠4=50°
參考答案
一、填空題
（1）億 9個十萬 四億五千一百九十五萬 45195萬
�。�2） 2306050078
�。�3） 4000 50 80
�。�4） -300元 +2千克
�。�5） 1840
（6）80 8 11 8 乘法分配 乘法結合
�。�7） 4，+2.1， �。� -5，-100，-0.1 ；-5，4,0，-100
�。�8） 6,1
�。�9） 2 2
二、判斷題
�。�1） × × × × √
三、選擇題
�。�1） B C C C B
四、在○里填上“＞”“＜”或“＝”
�。� = ＞ ＞ �。� �。�
五、計算題
2.簡便運算。
2600 9900 2600 12000 1200 828 82 543
六、解決問題。
1.（45+155）×40=8000（支）
2. 6×12×25=1800（戶）
3. 80×25×9=18000（袋）
4. 42÷3×60×24=20160（升）
5.20xx-4×（80+75）=1380（千米）
6.∠1=40° ∠3=130° ∠4=50°
四年級上冊數(shù)學期末考試試卷5
一、想一想，填一填。(24分)
1.在1456089003中，“4”在( )位上，表示( );“8”在( )位上，表示( )。這個數(shù)讀作：( )。
2.我國“神舟六號載人飛船”在空中運行，每小時飛行約是二千八百零八萬米。這個數(shù)寫作：( )米，把它改寫成以萬作單位的數(shù)約是( )米。
3.在小數(shù)順序表里，小數(shù)點右邊第三位是( )位，它的計數(shù)單位是( )。
4.由6個10、3個0.1和5個0.001組成的數(shù)是( )。 這個數(shù)讀作：( )。
5.循環(huán)小數(shù)8.8989……用簡便方法寫作：( )，把它保留兩位小數(shù)約是( )。
6. 把2.06擴大10倍是( );把8.5縮小( )倍是0.085。
7. 300厘米=( )米 1.06噸=( )千克
8. 2.8千米=( )千米( )米 ( )元( )角=3.9元
9. 5平方米7平方分米=( )平方米=( )平方分米。
10. 鐘面9時整，時針和分針組成的角是( )角;( )時整，時針和分針組成的角是平角。
11.在下面的括號內填上“>” 、“<”或“=”。
99999999( )1億 3.08( )3.0800 2.109( )2.1009
2.57( )2.566 0.63×0.9( )0.63 1.02米( )1米2厘米
二、理清概念，正確判斷。(正確的'在括號內畫“√”，錯誤的畫“×”。)(5分)
12.在2.09的末尾添上兩個“0”，這個數(shù)的大小不變。 ( )
13.手電筒射出的光線，可以看成射線。 ( )
14.角的兩邊叉開的越大，角就越大。 ( )
15.永不相交的兩條直線叫做平行線。 ( )
16.一個整數(shù)除以一個小數(shù)，商一定比這個整數(shù)大。 ( )
三、對號入座。(把正確答案的字母填在括號內。)(4分)
17.一個整數(shù)，它的最高位是十億位。這個數(shù)是( )位數(shù)。
A.八 B.九 C.十 D.十一
18.把4.08的小數(shù)點先向左移動兩位后，再向右移動三位。原來的數(shù)就( )。
A.縮小10倍 B.擴大 10倍 C.縮小100倍 D.擴大100倍
19.在下面的圖中，兩條直線互相垂直的是( )。
A. B. C. D.
20. 在320、1100、890、900、60、910、1790、1800和1500這些角中，鈍角有( )個。
A.1 B.2 C. 3 D.4
四、按要求畫圖。(3分)
21.用量角器畫出100度的角。 22.畫一個邊長3厘米的正方形。
五、比一比，看誰算得又對又快。(34分)
23.直接寫出得數(shù)。
2.05+1.65= 3.4-1.08= 48×0.01= 2.8÷0.1=
0.6×1.5= 4.2÷0.6= 0÷1.2+1.2= 2-0.24-0.76=
24.豎式計算。(得數(shù)保留兩位小數(shù)。)
4.79×0.25 2.18÷3.4
25.計算下面各題，能簡算的要簡算。
⑴9.86-3.4÷1.7×1.3 ⑵0.36×3.9+3.9×1.64
榆葉梅⑶7.23-(2.8+1.23) ⑷1.64×2.5+2.1÷0.6
�、�2.4×(0.85÷1.7)-1.08 ⑹0.04×[(17.6-14.1)÷1.4]
26.列式計算。
�、�3.2與1.6的積，減去19.5除以6.5的商，差是多少?
�、�2.5減去0.7除以1.4的商，所得的差再乘1.5，積是多少?
六、解決問題。(30分)
27.小紅家把今年收來的1470千克玉米裝入袋子里。先用大袋子裝，每袋子裝50千克，裝了24袋后改用小袋子裝，每袋裝30千克。還要裝多少個小袋?
28.張村挖一條長1200米的水渠，計劃15天挖完。實際每天比計劃多挖20米，實際用了多少天?
29.暑假期間，小芳計劃20天讀完《十萬個為什么》這本書，每天讀15頁。實際每天讀 20頁，她實際比計劃提前幾天讀完?
30.錢紅和顧穎用計算機同時合打一份1820個字的材料。錢紅每分鐘打字120個，顧穎每分鐘打字140個。她倆打完這份材料，需用多少分鐘?
31.學校操場上有一條長100米的直跑道。小剛和小強同時從跑道的同一端跑向另一端，小剛每秒跑3.56米，小強每秒跑3.75米。經過20秒后，兩人相距多少米?
四年級上冊數(shù)學期末考試試卷6
一、直接寫出得數(shù)。(10分)
1.8-0.5=1.30.18+0.6=0.780.25×40=100.39÷0.3=1.3
0.3×0.5=0.150.36÷0.04=90.072×100=7.253.8×100=5380
3.14×1000=314043.21÷100=0.4321
二、填空題。(22分)
1、一個蘋果約重0.74千克，0.74中的4在(百分)位上，表示(4)個(0.01)。
2、3.7里面有(37)個0.1。
3、(0.0526)擴大到原來的1000倍是52.6。
4、0.1275275……是一個(循環(huán))小數(shù)，可以記作(0.1275“在2和7上面標小圓點”)，保留一位小數(shù)是(0.1)。
5、一種上衣降價a元后是93元，原價是(93+a)元。
6、把4.65、4.56、4.065、4.605按從小到大的順序排列，排在第二位的是(4.56)。
7、5角3分=(0.53)元0.7時=(42)分“1時=60分，所以0.7×60”
8、4千克20克=(4.02)千克4.07米=(4)米(7)厘米
8、在括號里填上“>”、“<”或“=”。
8.72×0.99(<)8.7223.56×0.93(<)23.56
6.8÷1.9(>)6.843.7÷0.1(>)43.7
9、三角形ABC中，∠A=25°，∠B=65°，∠C=(90度)，這是一個(直角)三角形。
10、在下面線段中，用第(②)、第(③)和第(④)可以圍成一個三角形。
①1cm②2cm③3cm④4cm
三、選擇題。(10分)
1、在下列各式中，不是方程的.是(B)。
A、x+5=10B、9+12xC、5y=380
2、下面各數(shù)中的“0”不能去掉的數(shù)是(D)。
A、7.10B、25.00C、2.30D、6000
3、下列幾組線段中(單位：厘米)，不能組成三角形的是(C)。
A、2，3，3B、2，3，4C、2，4，6
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