科技館作文匯總5篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的科技館作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

科技館作文 篇1

　　假如我是科技館館長，我想把科技館設(shè)計(jì)成一個獨(dú)特的造型，每一個孩子看到后，都會被深深得吸引住，恨不得自己也去玩一玩，看一看。

　　走進(jìn)大廳后，會看到一個和宇宙飛船一般的入口。往里面看，仿佛自己就在飛船上，望著宇宙中的那些景色。走著走著，你會看到一個訓(xùn)練大腦機(jī)能的游戲。想要玩這個游戲呢，得先戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼。坐在椅子上，系好安全帶，先來一個360度大轉(zhuǎn)彎，再上下左右不停地旋轉(zhuǎn)，越轉(zhuǎn)越快，但只要玩過這個，就一定會想再玩一次。小朋友一邊走，一邊玩，一邊學(xué)，真可謂是一舉兩得。

　　上了樓梯，你又會看到一個與眾不同的場館。這兒的游戲、介紹都與地球有著緊密的關(guān)系，所以我把這兒命名為“地球探秘”。在這里，我們可以體驗(yàn)臺風(fēng)的威力。這是一個世界上最先進(jìn)的環(huán)幕影院，聲音效果會令你大吃一驚。剛開始，展現(xiàn)在觀眾面前的`是一個鳳平浪靜的海濱小鎮(zhèn)。居民們在海灘上玩耍、工作，一切都是那么平靜�？墒牵�一場災(zāi)難——臺風(fēng)正在悄悄襲來。風(fēng)猛烈的刮著，夾雜著雨。風(fēng)越來越大，一些廣告牌支撐不住，被吹走了。這是，你會感到手濕濕的，這就是臺風(fēng)帶來的“雨”。突然，一個可樂罐朝天空猛“撞”過來，這樣的場景往往會讓游客們倒抽一口涼氣。

　　假如我是科技館館長，我會把科技館設(shè)計(jì)成7個展區(qū)，分別是：宇宙探秘、地球揭秘、海底遨游、材料世界、信息萬象、智慧結(jié)晶等。我想你們看到我的介紹后一定會想來吧？

科技館作文 篇2

　　炎熱的夏天，是多么需要一個避暑又能學(xué)校的地方。上海科技館是你最好的選擇。它是一個中國最大.最有吸引力的綜合性科技館.在那里有著無限的 “奧秘寶寶”在那里等著你，讓你在尋找.學(xué)習(xí)中體驗(yàn)科技的樂趣。

　　當(dāng)你走進(jìn)后的第一站——動物世界。里面有著不同洲的動物。有長長鹿角的麋鹿.一副兇猛面孔的老虎.還有那漂亮卷毛的大獅子。我們在一所大的畫面前停下來。那里有許多動物。最前面的狗叼著一只鳥而后面的狼緊緊地盯著狗，狼的后面豹子和老虎兩雙兇狠的眼睛一絲不茍的`看著狼生怕它逃走。��！這是多么讓人震撼啊。媽媽問：“你從這個場景中感受到了什么？”我說：“每個動物每時每刻都面臨著生命危險！”媽媽又說：“這就是弱肉強(qiáng)食�！�

　　讓你玩的最開心的一站——視聽樂園。就連媽媽也參與了進(jìn)來。我和媽媽玩的是足球守門員的游戲。走進(jìn)屏幕后會會看到無數(shù)足球向自己撲來，我和媽媽一邊一個，我們盡量防止球的“攻擊”。最后我們得到了的四名，還拍了照片！我在視聽樂園還玩了開飛機(jī)，坐了仿真船，玩了高山滑雪，都讓人感到有一種身臨其境的感覺，這就是高科技吧！

　　會讓你覺得奇怪有趣的一站是——智慧之光。你騎自行車嗎！我不會，但在智慧之光中我還能在鋼絲上騎呢！這是什么原因呢？媽媽告訴我“自行車上有個重力錘，它會使我在車上不傾斜，這樣我就只顧著踩踏板就行了！”“哦！這就是人們的聰明才智吧！”我還玩了時光隧道，它使你好像要掉下去似的。我還玩了傳生器，在20米外的聲音都能聽得清清楚楚。我還玩了各種各樣好玩的游戲，它們都讓你感到奇異。��！科技把不可能變成了可能!

　　科技的進(jìn)步推動人類的發(fā)展。我們身邊到處是科學(xué)，但我們要去發(fā)現(xiàn)研究它�。�！

科技館作文 篇3

　　近日，我和爸爸媽媽到位于濟(jì)南市的山東省科技館游玩。

　　我們在科技館第一層展廳看到了許多哈哈鏡，有的照得人很胖很矮；有的照得人像繩子一樣瘦長；還有的照得人看起來身子很胖很矮，頭卻又瘦又長……哈哈鏡真好玩、真奇妙！然后我們到了一個名叫森林王國的展示區(qū)，里面有很多小動物的木雕，手一碰木雕上的金屬片，就會發(fā)出優(yōu)美的音樂聲。第一層最好玩的`是“時光隧道”。如果你進(jìn)入了“時光隧道”，會感到眼花繚亂，暈頭轉(zhuǎn)向，好像通道隨時要翻轉(zhuǎn)過來，我們會隨時掉下來一樣。

　　第二層展廳有一些很大很大的魚的模型，可好看了！奧，原來這一層是生命科學(xué)。我們繼續(xù)往前走，看到了許多顯微鏡。顯微鏡下有樹葉、知了、皮膚、心臟……通過顯微鏡，我們看到了好多肉眼看不到的東西：在知了身上看到了很多小細(xì)菌；在皮膚上發(fā)現(xiàn)了許多毛孔和汗毛，還有虱子。在顯微鏡下，汗毛就像大樹一樣粗壯。二樓還有一些巨大的人體五官模型，他們會詳細(xì)地“告訴”我們這些器官的用處和內(nèi)部結(jié)構(gòu)原理。

　　三樓是運(yùn)動系列展館。一進(jìn)去就有一大堆齒輪。我去轉(zhuǎn)動其中的一個齒輪，啊！奇跡發(fā)生了，其它的齒輪也開始轉(zhuǎn)起來，我一停，其它的齒輪也停了下來。三樓最引人注目的是“斜坡小屋”。它的地板是斜著的，進(jìn)去后必須扶著墻，否則會滑下去，一頭撞在對面的墻上。如果想站在中央，幾乎是不可能的，感覺小腦的平衡能力幾乎失靈了。三樓的傳球游戲也很好玩，大鐵球需要我們同心協(xié)力，各執(zhí)其職，通過重重關(guān)卡，才能把它送到終點(diǎn)。

　　四樓是人文科學(xué)。里面有瓦特發(fā)明的蒸汽機(jī)，中國殲擊機(jī)的發(fā)動機(jī)、直升機(jī)的發(fā)動機(jī)，還有水力發(fā)電、火力發(fā)電、核力發(fā)電與太陽能發(fā)電的模型，最令人驚奇的是一個巨大的太陽系星球模型，它會不斷變幻星球的顏色和種類：火紅的太陽、藍(lán)色的水星、“戴著項(xiàng)鏈”的土星、與眾不同的地球……

　　你看，科技館是不是很好玩？有空你也去看看。

科技館作文 篇4

　　國慶假日里，我和爸爸媽媽來到了上海科技館。

　　進(jìn)入科技館后，我們先參觀了動物模型展。動物模型展里的模型可多了，有兇猛的老虎、威武的獅子、靈活的猴子、敏捷的麋鹿等等。我們一路走過逼真的樹林，跨過雨林，來到了蝙蝠洞。蝙蝠洞里有幾只可怕的`蝙蝠標(biāo)本，時不時還會傳出幾聲蝙蝠叫的聲音。離開黑暗的蝙蝠洞后，我們來到了蜘蛛館，進(jìn)門我就看見幾個小朋友在那里蓋章，我也去蓋了幾個回家做紀(jì)念。我迫不及待地去操作電腦織網(wǎng)，不到一會，我就織好一張大大的網(wǎng)。我繼續(xù)往里面走，看見了琳瑯滿目的蜘蛛標(biāo)本，真想用手去摸摸，但又不能。

　　下午，我們來到了航天館，我看到神五航天艙模型，真是高大，我沿著梯子走到頂端，仔細(xì)看了看。接著，我們來到了航天員測試館，測試平衡、抗暈、精準(zhǔn)等能力，我也試了試，站到地面上還在“轉(zhuǎn)”。我走到足球點(diǎn)射區(qū)，第一次點(diǎn)球我五次踢進(jìn)了三次，接著又踢進(jìn)了四次，五次……最后，我們還看了人體大揭秘等等許多小電影，玩了，參觀了好多展品……

　　這次參觀實(shí)在太有趣了，不但鍛煉了身體，還增長了知識。

科技館作文 篇5

　　耶！太好了！我終于可以去我夢寐以求的地方，祖國的心臟——北京了！

　　在北京參觀的各個景點(diǎn)中，最讓我難忘的就是科技博物館了，因?yàn)檫@里讓我增長了不少知識，懂得了不少文化。

　　科技博物館的外表就像一座用積木搭起來的房子，旁邊還有一個半圓型的建筑，十分奇特。走進(jìn)科技館的大門，映入眼簾的就是巨大的機(jī)械裝置模型。這個模型告訴了我們一個道理，可以利用齒輪將力量傳導(dǎo)�？萍拣^主要分為“科學(xué)樂園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”五大主題。

　　首先，我們乘著觀光電梯到了2樓，有許多新奇的事物，我一走進(jìn)數(shù)學(xué)館就不亦樂乎地玩起了24點(diǎn)，可這游戲唯一的缺點(diǎn)就是很難按數(shù)字。再往前走，我又看到了全國的海拔，讓我知道了浙江省海拔最低的不是海島舟山，而是嘉興市。還有用手指推到高樓大廈，就是多米諾骨牌，我推了好幾次都舍不得離開。我們還看了創(chuàng)世大爆炸，親眼看到了宇宙大爆炸的一幕，懂得了宇宙的'歷史。以及宇宙漫游、氣流投籃、培育二代種子……活動多得我玩都玩不過來了。

　　因?yàn)闀r間關(guān)系，所以我們就直接跳過了3樓，向4樓“進(jìn)軍”。這里分為2個展區(qū)，忽然我發(fā)現(xiàn)了一艘宇宙飛船，天！我一定要去看看，于是，我二話不說，立馬向飛船奔去，這下我可以做回宇航員啦！進(jìn)去以后，我發(fā)現(xiàn)了一架奇形怪狀的鍛煉工具，而且還粘在墻上，這是什么呀？這時，我看到了介紹，原來是架拉伸工具，目的是防止宇航員肌肉萎縮。我還看到了宇航員的“QQ農(nóng)場”，可惜是假的，還有飛船操縱開關(guān)，可按都按不動，哎。

　　時間快到了，我們匆忙地參觀了1樓和3樓，就戀戀不舍地離開了。再見了，科技博物館，我會想你的，如果有機(jī)會我一定會再來這里學(xué)習(xí)更多知識的。

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