優(yōu)秀學生干部主要事跡（精選20篇）
在生活、工作和學習中，要用到事跡的地方還是很多的，事跡具有觸發(fā)力大、感染力強的特點。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀學生干部主要事跡，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀學生干部主要事跡 1
我叫蘇xx，是實驗小學607班一名小學生，我認識到作為一個優(yōu)秀的小學生，思想、學習、優(yōu)良的品質是必須的，所以我每時每刻都嚴格要求著自己。
自入校以來，我積極參加班級各項活動，并有幸擔任了班里的一名班干部，在配合老師老師和其他班委完成班級工作的同時，自己也從中得到了很好的鍛煉。此外，我還按照《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》嚴格的要求自己，在各個方面都以身作則，從不敢有絲毫的松懈。因為，我知道，要想做一名合格的小學生，做到這些，是最基礎的，也是最重要的。在學習上，我謹著臥薪嘗膽的作風，不放過一道不明白的問題，追求真理，虛心好學；在紀律上，我從不違法亂紀，上課認真聽講，起著模范帶頭作用；在生活中，我勤儉自強，從不浪費一粒米，一張紙。我是一位有理想，有道德，有文化，有毅力的優(yōu)秀小學生。
在學習上，我時常用華羅庚說過一句話來勉勵自己：“勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。”我始終相信，“一分耕耘一分收獲”，“只要付出努力就一定會有回報”。于是我總是加大數學的練習量，上課積極回答老師提出的問題，課余時間主動向老師或同學請教疑難問題，并把不會的`應用題抄成卷子，認真地做幾遍，以加深印象。很快我的數學成績就有了一個很大的飛躍，在考試中取得了好成績。
作為一名小學生，我除了嚴格要求自己認真學習外，還促進同學之間的學習交流和思想溝通。在平時，我總是熱心的幫助老師和同學，我能和每個同學關系融洽，不論是優(yōu)生或是差生，當他們有問題時，我總是及時的出現(xiàn)。課上我與同學們認真聽講，課后，我就充當起了小老師，找學習上有困難的同學，主動幫助他們解決學習上的困難，正是因為我的真誠和耐心，我結交了許多的朋友，在班級獲得了同學們的信任，建立了自己的威信。
由于我的突出表現(xiàn)，我曾多次獲得“行規(guī)示范生“優(yōu)秀學生”等榮譽稱號。
優(yōu)秀學生干部主要事跡 2
xx是我校高三理科實驗班一位品學兼優(yōu)的學生。他熱愛祖國，關心社會，具有很強的社會責任感，有良好的個人品質和學習潛質。
xx成績優(yōu)異，其中數理化成績特別突出：高中階段多次，總分和單科多次位居年級第一。作為一名理科學生，該生具有很強的創(chuàng)新能力，善于思考，不滿足于一道題的答案，常常從一道題中提出更多的問題，因此成就他極高的學習效率。高中以來，他分別獲得了第二十八屆全國中學生物理競賽三等獎，xx年xx中學生化學競賽一等獎，xx年xx高中數學聯(lián)合競賽三等獎，xx年xx中學生生物學聯(lián)賽三等獎。
xx具有強烈的責任感，積極參與學校學生會工作。高一時與同學共同組織參與排演班級唐詩宋韻表演節(jié)目，并取得了第一名的好成績。作為班長，xx具有較強的實踐能力，充分發(fā)揮自己的才能，為同學、班級服務。他熱心為同學解決學習上的疑難，有助于在班級上形成良好的學習氣氛。他還積極參與學校的科技創(chuàng)新大賽，與班里的'同學一起參加“水火箭”比賽，獲得一等獎。在研究性學習中，作為班長，他全權安排各項事宜，領導組織同學完成了許多優(yōu)秀的中學生研究性課題，其撰寫的《中學生每日飲水調查報告》的小論文獲得老師好評。
作為學校學生會主席，他具有強烈的責任感和很強的組織協(xié)調能力。特別是對工作中可能出現(xiàn)的問題和困難，能從總體上把握，具有較強的預見性和主動性。開展工作充分尊重現(xiàn)實，體現(xiàn)層次性，區(qū)別對待，循序漸進，注意把握規(guī)律性。
在一些具體問題上求新求細求精，以身作則，得到了同學與老師的信任和高度好評。他富有愛心，作為學生會主席，積極開展捐款和義賣等各種形式的扶貧濟困活動，取得了良好效果。
xx熱愛體育，積極鍛煉，身體素質好。在第五屆校運會上，他參加了1500米、400米接力、跳繩等項目并均獲年級前六名。
xx連年被評為學校三好學生、優(yōu)秀學生干部;在xx年被評為市級中學優(yōu)秀學生干部。
xx不僅是一名學業(yè)優(yōu)秀的學生，更是一個具有陽光快樂、愛己及人、從容面對挫折的良好品德與高情商的人才，是我校優(yōu)秀學生。
優(yōu)秀學生干部主要事跡 3
xx同學從入學以來，總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。學習上，他求知欲強，敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握。xx熱情樂觀、尊敬師長。對待師長，她發(fā)自內心地尊重與敬愛;對待同學，從來都是盡力幫助，以善待人，幫助同學解答難題，關心班級貧困學生并與他們分享學習經驗。她以一顆真誠的心，得到了大家的認可，無論何時都深受同學的擁護。
一、思想政治方面：
xx同學作為一名學生干部和4年的團員，她深知良好的思想政治素質在每一個共青團員成長過程中所起的作用，也始終把提高她自己的思想覺悟與政治修養(yǎng)放在首位，堅持進行理論學習以提高自己的思想政治素質。在政治思想方面，她具有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，并積極朝更高的方向努力，在同學中發(fā)揮著重要的帶頭作用。
二、工作方面：
我們班級雖然沒有選任何班干，但是xx同學帶領同學積極響應老師的號召，認真完成班主任老師的`各項工作。xx同學作為學生會紀檢部副部長，積極配合校領導的工作，并把自己分內的工作布置的井井有條。在完成各項工作的同時，不忘記自己是一名學生，合理的安排時間，勤奮學習，成績突出。
三、個人自身方面：
在生活中，xx同學注重自己的個人衛(wèi)生，在各個集體中，xx團結同學，尊敬師長。不和同學比吃穿，之和同學比學習、比工作做一個有特色的學生干部。
優(yōu)秀學生干部主要事跡 4
我是xx班的學生，我叫xx，在班級選舉中一直當選為班委。曾任班級xx職務。大一進學校后成功面試學生會成為xx部干事之一，在一年后又成功競選成為xx部部長。在新生入學后，我又成功當選學生輔導員，不僅能夠把我學到的、體驗到的給大家分享，而且可以更好的鍛煉自己。欣聞又是一年優(yōu)秀學生干部評選活動開始了，在本次評選活動中，我積極申請“優(yōu)秀學生干部”標兵。
作為一名學生干部，我始終不忘嚴格要求自己，始終堅持用一個學生干部的標準來衡量自己的一言一行，不斷求知、不斷進步、不斷學習，處處發(fā)揮先鋒模范作用�；厥滓粋�多學期的學生工作，很慶幸我取得了較為優(yōu)異的成績。另外，我還是一位優(yōu)秀的共青團員，共青團作為黨的助手和后備軍，在建設中國特色社會主義偉大事業(yè)中充分發(fā)揮著主力軍作用。在日常生活中，我一直不忘自己身為一名學干、團干的身份，積極投身于團學工作中去�，F(xiàn)將本人一個多學期以來各方面的表現(xiàn)情況總結如下：
一、思想政治方面
作為一名學生干部和兩年的團員，我深知良好的思想政治素質在每一個共青團員成長過程中所起的作用，也始終把提高自己的思想覺悟與政治修養(yǎng)放在首位，堅持進行理論學習以提高自己的思想政治素質。大一第一學期我積極遞交了入黨申請書，處處以黨員的標準來嚴格要求自己，積極參加學生干部培訓，青年馬克思主義培訓并取得結業(yè)證書。通過各方面的考核，這學期，我已經發(fā)展成為一名重點培養(yǎng)對象，這一切，將會在提高我個人思想政治方面發(fā)揮積極作用。
思想政治教育是大學生實現(xiàn)理想的航標，在今后的學習生活中，我將堅持思想政治理論學習，深入領會鄧小平理論、“三個代表”重要思想和“兩會”重要思想，認真接受思想政治教育，把良好的四政治素質作為自己成長的導向，爭做一名優(yōu)秀的團學干部。
二、在工作方面
作為一名班委，在班級工作中，帶領同學積極響應學校和老師的號召，認真布置，帶頭圓滿完成班級的各項工作。在緊張學習之余，配合班主任老師組織開展各種文體活動。在班級里積極幫助需要幫忙的同學，受到同學們一致好評。在圓滿完成各項瑣碎的班級和學生會工作的同時，我不忘學生的'天職，合理安排時間，勤奮學習，成績良好。在學習中，不堪落后，勇于實踐，開拓進取。
作為科技實踐部干事之一，我配合部長開展各項部門活動，積極鍛煉自己增加各方面經驗和能力；作為科技實踐部部長，我不斷組織各種新的學生活動，如：銀色家園活動、寒暑假“三下鄉(xiāng)”活動、導乘義工活動等等。號召廣大同學們積極參與其中，豐富我們的大學生活。
三、在生活方面
在生活中，我首先注重自己的個人衛(wèi)生。在各個集體中，我團結同學，尊敬師長，發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，時刻提醒自己“一粥一飯，當思來之不易”。所以在生活上，我勤儉節(jié)約，不鋪張浪費，不和同學比吃穿，只和同學比學習、比工作、比思想，做一個具有特色的學生干部。
四、個人自身方面
作為一名學生干部，必須更要注重自己的言行，處處發(fā)揮表率作用，才能贏得廣大同學們的支持和尊重，同時，這也是做好各項工作的根本保證，為此，本人十分注重加強自身的修養(yǎng)，在學生工作內外工作中，本人嚴于律已，寬厚待人，特別是開展的一些學生活動和團內活動中，本人處處以身作則，事事起帶頭作用。在團委組織的一些活動中，本人除積極參加外，并動員他們參加集體組織的活動。
最后，希望我能夠榮幸的被批準成為優(yōu)秀學生干部，之后我將以我最火熱的心，以我飽滿的激情，以我豐富的知識，以我向上的精神，以我卓越的能力，投入到更高的要求，更高層次的學生干部工作中去！名副其實，不負眾望！
優(yōu)秀學生干部主要事跡 5
xx同學是舊城小學二年級的一名學生，自入學以來一直品學兼優(yōu)、多才多藝、能力突出，一直擔任學習委員、班級小隊長等重要職務。在學校、老師的關心、教育和幫助下，在父母支持和自身的努力下，她一直都很優(yōu)秀。她愛好廣泛，品學兼優(yōu)，尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，做事執(zhí)著、踏實，有毅力，責任心強，學習刻苦，成績優(yōu)秀，待人有禮貌，以身作則，在同學中間有較高的威信，是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。兩年來，她能認真學習，且學習態(tài)度端正，目的明確，作業(yè)能認真完成，書寫干凈整齊。積極參加校內外開展的各項有益活動，一直以來，她都在不斷地進步，并在許多方面都取得顯著的成績。
一、能力突出，工作出色
她從一年級開始一直擔任學習委員及班級小隊長工作。對于學校大隊部布置的各項任務，她總是積極認真地去完成，力求快而好。
二、尊敬師長，孝敬長輩
從小就立志讀好書，做好人，回報父母，她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學的好評。發(fā)自內心地尊重與敬愛老師，是老師給予了她知識，幫助她成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有她的健康成長和進步。
能真誠的'對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，她總是能及時地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心，換來了同學們的信任和支持，兩年來她都被同學推選為學習委員及班級的小隊長。在爺爺發(fā)生車禍后，成為了植物人。經常守護在爺爺的身邊望著爺爺，照顧爺爺。還對媽媽說：“要對爺爺好�！蹦棠搪犞鴮O女的話，止不住的流淚，她是一個多么孝順的孩子呀！
三、學習勤奮，成績優(yōu)秀
在老師的教育和父母的關心下，養(yǎng)成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下，她養(yǎng)成了愛好閱讀的好習慣。曾幾次被評為三好學生。
四、愛好廣泛，素質全面
不僅學習成績優(yōu)秀，各方面素質都很突出。她在做好各項工作和學習的同時，能積極參加體育鍛煉和班級組織的各項活動，如每年藝術節(jié)和“六一”兒童節(jié)時，都參加并表演不同的節(jié)目。在春季運動會上，參加了100米賽跑，跳繩比賽等。是老師的好幫手，同學的好榜樣。經過勤學苦練，她寫得一手端正的好字，每次出班級的黑板報時，她都積極畫報花、寫字。
開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質高，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生、好學生干部，不愧為一名優(yōu)秀的好少年。
優(yōu)秀學生干部主要事跡 6
一、學習勤奮成績優(yōu)秀
xxx同學學習專心、勤學善思、不懂就問、喜歡主動與老師和同學交流學習心得，從中得到進步，她還有愛好課外書籍的習貫，較草便閱讀了《十萬個為什么》，《安徒生童話》等，每次寫的作文都能得到老師的好評。
經過辛勤的努力xxx同學的學習成績始終名列班級前列，在20xx至20xx年學年度第一學期終結性檢測中獲班級語文、數學成績總分第二名，在20xx至20xx學年度第二學期終結性檢測中獲班級語文、數學總分成績第五名。
二、作為班長以身作則、盡職盡責
在學校，xxx同學處處以身作則，起模范帶頭作用，盡職盡則。老師交給的任務她都能樂意接受，做到有始有終，是老師和同學們交口稱贊的好干部，每當老師提到她都個個稱贊她的責任心和管理才能，她每天準時到教室督促大家早自習，對班上違反紀律的同學敢于大膽指出，讓班級學風蔚然成風，成為學校稱贊的一個班級，她還積極參與，幫助老師組織各項體育活動，在今年學校的體育活動中，她專心訓練，幫助帶動整個班級參與，通過比賽，個人和班集體都得到了學校的獎勵，在20xx年“六一”表彰中被評為優(yōu)秀隊干。
她和同學相處得十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。平時她也注意當班長的方法，比如自習時，有時候有人講話，她便讓講話的人管紀律，讓同學們也嘗嘗當班干的滋味，她能積極帶頭參加學校的各項活動，集體榮譽感很強，田欣宇同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確對待同學的批評和意見，對于同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費。但是只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都能力所能地幫助解決。平時能夠做好班級的考勤工作、起草班級的各項規(guī)章制度，布置任務從不拖拉，當天的'事、當天完成。
熱愛勞動、關心集體也是田欣宇同學的閃光點。在學校大掃除，爭先卷起褲子拿起拖把，在臟和臭的地方，有的同學捂嘴，她卻用手去掏那些臟、臭的東西，在她的帶領下，總是把教室及周圍環(huán)境整理得井井有條，同學們還會經�？吹剿训厣系呐K東西順手撿到垃圾箱里，義務擦試教室的窗戶玻璃，幫更小的同學背重重的書包，她不怕臟、不怕累，默默地付出精神，深深打動著同學們的心。
三、尊敬師長、遵守學校規(guī)章制度，有禮貌
xxx同學尊敬長輩和師長，團結同學，遵守校規(guī)，校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，嚴格要求自己，身體力行少先隊員的先進性，追求學習向上，對待學習一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁和韌勁，在學校里是老師的好助手，同學們的好服務員。
xxx同學聰明自信，樂于助人、成績優(yōu)秀、工作出色、綜合素質高，是一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學生，能勝任的優(yōu)秀學生干部。
優(yōu)秀學生干部主要事跡 7
小美，x市通江小學學生，品德端正、積極向上、樂于助人、愛好廣泛，曾獲三好學生、優(yōu)秀學生干部、區(qū)三好學生等多項榮譽稱號。
作為班上的班長、中隊長，x始終不忘自己肩上的責任。積極參加各類活動，為班級贏得很多榮譽。作為學校的大隊委，小美把為同學服務作為己任，經常幫助需要幫助的同學。有一次，一名同學因生病請假耽誤了學習，跟不上學習進度，心里非常著急，得知這一情況后，x利用課間休息時間，主動幫其補課。在x的幫助下，這名同學的成績有了明顯的進步。無獨有偶，一天，一名一年級的女同學不小心被一名男同學撞倒了，膝蓋磨破了皮，還有些流血，剛好經過的x立刻上前，扶同學去了醫(yī)務室，處理好了傷口，在x看來，善待他人就是善待自己。xx年秋季，學校組織“關愛留守兒童”活動，呼吁大家關愛峨邊的留守兒童，回家后，小美動員父母捐贈了衣物，并拿出了自己存了幾個月的零用錢，買了書包和學習用品，更是將自己最心愛的布娃娃送給了她們，x覺得，她們會比自己更需要布娃娃的陪伴。本學期，x成為學校有名的“樂助星”。
學習外，小美還是個愛好廣泛、多才多藝的學生。六歲那年，x便開始學習古箏，為了參加表演，手指都練麻木了，琴弦都彈斷了，但她從未想過放棄。在她心中始終堅信：“只有堅持才能獲得最后的成功”。經過努力，現(xiàn)在的小美，不僅過了古箏八級，而且還會拍非洲鼓、畫國畫，會唱歌跳舞、利用廢舊物品做手工，并獲得過許多獎項。
在x的身上，總能看到一股執(zhí)著向上的勁頭。從接受家庭啟蒙教育到上幼兒園、小學，小美一直追求思想的.提高。x勤奮好學，熱愛閱讀，每天放學后，都會擠出時間來看課外書，名著、科普、天文……涉獵廣泛，而沈石溪的動物小說和鄭淵潔的童話故事成了她的最愛。
小美還是個有夢想有抱負的人。梁啟超曾說：“今日之責任不在他人，而全在我少年，少年強則中國強”，小美總是拿這句話勉勵自己，她認為，要做一名“新時代的好少年”，就要懷揣遠大的強國夢想，并為之而努力、奮斗。
優(yōu)秀學生干部主要事跡 8
我是xx班的學生，我叫xx，在班級選舉中一直當選為班委。曾任班級xx職務。大一進學校后成功面試轉變成學生會成為xx部干事之一，在六個月后又成功競選成為xx部部長。在新生入學后，我又成功當選學生輔導員，不僅能夠把我學到的、體驗到的給大家分享，而且可以更好的鍛煉身體自己。欣聞又是一年優(yōu)秀學生干部評選活動開始了，在本次評選活動中，我積極申請“優(yōu)秀學生干部”標兵。
作為一名學生一把手，我始終不忘嚴格要求自己，始終堅持用一個學生干部的標準來衡量堅持到底自己的喜怒哀樂，不斷求知、不斷進步、不斷學習，處處發(fā)揮先鋒模范作用�；厥滓粋�多學期的學生工作，很慶幸我取得了較為優(yōu)異的成績。另外，我還是一位優(yōu)秀的共青團員，共青團作為黨的助手和后備軍，在建設中國時代特征特色社會主義偉大事業(yè)中充分發(fā)揮著主力軍作用。在日常生活中，我一直不忘自己身為一名學干、團干的身份，應積極投身于團學工作中去�，F(xiàn)將本人學期以來各方面的表現(xiàn)情況總結如下：
一、思想政治方面
作為一名學生干部和兩年的團員，我深知良好的思想政治素質在每一個共青團員成長中所起的作用，也始終政治把提高自己的思想覺悟與政治修養(yǎng)放在首位，堅持進行理論學習以提高自己的思想政治素質。大一第一學期我學期積極遞交了入黨申請書，處處以黨員的準則來嚴格要求處處自己，十分積極參加學生干部培訓，青年馬克思主義培訓并取得優(yōu)秀青年結業(yè)證書。通過各方面的`考核指標，這學期，我才剛發(fā)展成為一名重點培養(yǎng)對象，這一切，將會在提高我個人思想政治方面發(fā)揮積極作用。
思想教育是大學生實現(xiàn)理想的航標，在今后的學習生活中，我將堅持思想政治理論學習，深入認清形勢鄧小平理論，認真接受思想政治教育，更佳把良好的四政治素質作為自己成長的導向，爭做一名優(yōu)秀的團學干部。
二、在工作方面
作為一名班委，在班級工作中，帶領同學鼎力支持學校和老師的號召，認真布置，帶頭圓滿完成班級的各項組織工作。在緊張學習之余，配合班主任老師組織開展各種文體活動。在班級里積極幫助需要幫忙的男同學，深受同學們一致好評。在圓滿完成各項瑣碎的班級和
學生會工作的同時，我不忘學生的天職，合理安排時間，勤奮學習，成績良好。在學習中，不堪落后，勇于實踐，開拓進取。
作為科技實踐部辦事員之一，我配合部長開展各項職能部門活動，積極鍛煉自己增加各諸方面方面經驗和能力；作為信息技術實踐部部長，我不斷組織各種新的學生活動，如：銀色家園活動、寒暑假“三下鄉(xiāng)”活動、導乘志工活動等等。號召廣大小學生同學們積極參與其中，豐富我們的神學院生活。
三、在生活方面
在生活中，我首先注重自己的個人衛(wèi)生。在各個集體中，我團結同學，尊敬師長，發(fā)揚勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，時刻提醒自己“一粥一飯，當思來之不易”。所以在生活上，我勤儉節(jié)約，不鋪張浪費，不和同學比吃穿，只和同學比學習、比工作、比思想，做一個具有特色的學生干部。
四、個人自身方面
作為幾名學生干部，應該更要注重自己的言行，處處發(fā)揮表率作用，才能即可贏得廣大同學們的支持和尊重，同時，這也是做好各項三項基層工作的根本保證，為此，此人十分注重加強自身偏重的修養(yǎng)，在學生工作各處工作中，本人嚴于律已，寬厚待人，特別是開展的一些學生師生活動和團內活動中，本人每每以身作則，事事起帶頭作用。在團委政府機構的一些活動中，本人除應積極參加外，并動員他們參加學術團體集體社團的活動。
最后，希望我能夠榮幸黨政干部的被批準成為優(yōu)秀學生干部，以后我將以我最火熱的心，以我飽滿的激情，以我豐富的知識，以我向上的精神，以我卓越的能力，全部投入到更高的要求，更多樣式的學生干部工作中當更去！名副其實，不負眾望！
優(yōu)秀學生干部主要事跡 9
小娜是柏山小學六年級學生，今年十三歲，現(xiàn)任本班班長兼任學校少先大隊隊長。家住農村。她是一個品學兼優(yōu)的好孩子，也是老師的好助手，可稱是學生的楷模。有關她的事跡很多，在此僅列舉部分簡略介紹。
一、 優(yōu)秀的品德、優(yōu)異的成績。
小娜同學自小學二年級開始就一直擔任班長、學習委員干部，曾先后七次獲過縣、鎮(zhèn)、校等各級三好生，優(yōu)秀學生干部或優(yōu)秀少先隊員，得到老師和學生的一直好評。她聰明靈活，各科學習成績一直都是學生中的佼佼者，每次期末統(tǒng)測，她的成績都是名列前茅。在縣、鎮(zhèn)舉行的朗誦、書法、英語等各項比賽中先后多次獲獎，得到廣大師生和社會的高度評價。
二、 樂于助人、是老師的.好助手。
小娜同學在學習和生活中曾無數次地幫助過很多同學，特別是進入六年級以來。
在一次數學測試中，有幾位后進生在這次考試中成績很不理想。課后她走到辦公室對老師說：“老師，我知道您一定費勁，就讓我來輔導這幾位同學吧”隨后她主動承擔起為這幾位后進生輔導的任務。她每天到學校第一件事就是檢查他們作業(yè)情況，充分利用中午時間為他們輔導，幫他們補缺補差。有時為了讓他們都聽懂，幾個中午連飯都沒吃。當問起她時，她總是說：“我不餓，我必須讓他們聽懂。”功夫不負有心人，下一單元檢測，這幾位同學成績有了顯著地提高。她這種助人為樂的精神，老師打心眼里為有這樣一位好干部而欣慰。
小娜同學不但關心同學們生活學習，而且對班級工作有較強的集體榮譽感。在一次全校衛(wèi)生評比中，第一名被五年級奪去了。得知消息后，她一頭撲在桌上傷心地哭起來。隨后來到老師跟前說：“老師，對不起作為班長，未能保住第一我有責任”一句簡單的“對不起”體現(xiàn)著她對班級工作的高度負責和較強的集體榮譽感。
三、小娜同學無論是在學校、家中、社會上都很有禮貌，孝敬體貼父母。
父母在外干農活，弟弟還小，她主動承擔起家務活，幫媽媽做飯、洗衣、喂雞、喂豬等。她常說長大了一定要報答父母，報效祖國。
總之：小娜同學愛學習、愛勞動、樂于助人，有很強的上進心和責任心，是個地地道道的品學兼優(yōu)的好學生，班級的好干部。
優(yōu)秀學生干部主要事跡 10
我叫xx，是xx年級的學生，在校曾獲得“優(yōu)秀學生”，“優(yōu)秀學生干部”，等稱號。平日里我也和同學們和睦相處，樂于助人，當同學有不懂的問題時，我都會主動上前幫助，并且教給他們做題的方法，我上課時不僅自己遵守紀律，還時刻提醒身邊的人也要遵守紀律。
我是老師的得力助手，愛勞動，經常參加學校活動，當地上有果皮紙屑時，我都很主動的撿起來，并號召同學們一起保護衛(wèi)生。
幫助別人，快樂自己。在生活中，我也經常幫助別人，比如，我看見有同學受傷了，就把她扶到教室，看見同學的東西掉了，就幫她撿起來，看到同學沒帶文具就主動借給他。
我在班上，事事以身作則，學習勤奮刻苦，成績優(yōu)秀，是同學們的好榜樣；我熱愛集體，從小學一年級到現(xiàn)在，我總是默默無聞地去做好老師交辦的工作，從來沒有說過一句怨言。有時我為了讓班級的紀律好起來，還會喊破喉嚨。我尊敬老師，熱愛集體，團結同學，遵守校規(guī)，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范，深得同學們的好評。
xxx同學是xx小學xxx年級x班的學生。一直以來，xxx同學在家是個好孩子，在校是個好學生。
在家里，關注親人的冷暖，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服，讓親情其樂融融。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，休息時間絕不會制造噪音影響鄰里的休息，深得鄰里喜愛。
在學校，她尊敬長輩和師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮貌，自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德，她時刻都嚴格要求自己，身體力行一個班干部的職責；積極追求進取。對待學習，刻苦鉆研，一絲不茍。語文、數學、英語學習成績一直名列前茅。平時她很樂于助人，真誠奉獻，對于困難同學，總是樂于伸出援助的小手，及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。
在學校里她是老師的好助手，同學們的'好服務員。作為班級干部，她處處以身作則，發(fā)揮班干部的模范帶頭作用，出色完成老師交給的任務，協(xié)助老師管理好班級的各項工作，做到有始有終。積極參與各項活動，充分發(fā)揮自己的特長，為班級贏得了很多的榮譽。
由于她自己的堅持，憑著自己出色的表現(xiàn)和真誠的付出，因學習工作出色先后多次被評為“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀少先隊員”。成長為一個品學兼優(yōu)的好學生，老師們稱贊的好干部。
優(yōu)秀學生干部主要事跡 11
我是機制1002班李xx學生。自入學以來一直品學兼優(yōu)、能力突出，全優(yōu)生，一直擔任班級學習委員職務。在學校、老師的關心、教育和幫助下，在父母支持和自身的努力下，我一直都很優(yōu)秀。德智體美勞等各方面全面發(fā)展，能嚴格要求自己，激勵自己，一直以來都在不斷進步，并在許多方面都取得顯著的成績。
一、學習勤奮，成績優(yōu)秀
我在老師的教育和父母的關心下，養(yǎng)成了良好的學習習慣，學習專心，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學交流學習心得，從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下，對源遠流長的中華文化十分熱愛。經過辛勤的努力。學習態(tài)度嚴肅認真，不逃課，不遲到早退，認真做好課前預習和課后筆記整理工作，學習目的明確，態(tài)度端正，勤奮刻苦、銳意進取，對大學課程充滿了濃厚的興趣，并且善于總結學習經驗，不斷改進學習方法、理論聯(lián)系實際，通過不懈努力，取得了優(yōu)異的成績。能夠充分合理的利用時間，提高學習效率，每個學期，都能制定出科學、合理的學習計劃，周密安排時間。
二、待人熱情，尊敬師長
我從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，我也一直在行動中不斷實踐著自己的理想，得到了老師和同學的好評，曾被評為德清縣“優(yōu)秀班干部”。
我發(fā)自內心尊重與敬愛老師，是他們給予了我知識，幫助我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我的健康成長和進步。
我能真誠的對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，我總是能及時伸出援助之手，盡自己所能幫助他們。我以一顆真誠的赤子之心，換來了同學們的信任和支持，每一學年我都被同學推選為班級的'學習委員。
三、能力突出，工作出色
我從大一開始一直擔任班級學習委員工作。對于班級部布置的各項任務，我總是積極認真去完成，力求快而好。在輔導員老師的指導下，不僅活躍和豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。組織同學參加學院活動，鍛煉能力，奉獻社會。
四、愛好廣泛，素質全面
我不僅學習成績優(yōu)秀，各方面素質都很突出。開朗自信，樂于助人，成績優(yōu)異，工作出色，綜合素質高�！叭说囊簧瑳]有最高層次的目標，只有更高層次的追求，人只有不斷向著更高層次目標不懈追求，才會不斷發(fā)展、進步。青春只有一次，但求面對碧海蒼天捫心自問時我能驕傲說我拼過，我無悔！”一定加倍努力，以自己的實際行動一步一步實現(xiàn)自己的人生價值與社會價值！做一名合格優(yōu)秀的大學生。
優(yōu)秀學生干部主要事跡 12
我是機制xxx2班李x同學。自入學以來始終得才兼?zhèn)�、力量突出，全�?yōu)生，始終擔任班級學習委員職務。在學校、老師的關懷、教育和幫忙下，在父母支持和自身的努力下，我始終都很優(yōu)秀。德智體美勞等各方面全面進展，能嚴格地要求自己，鼓勵自己，始終以來都在不斷地進步，并在很多方面都取得顯著的成果。
一、學習勤奮，成果優(yōu)秀
我在老師的教育和父母的關懷下，養(yǎng)成了良好的學習習慣，學習認真，勤學善思，不懂就問，常主動與老師同學溝通學習心得，從中獲得了許多的'進步。在老師的激勵和熏陶下，對源遠流長的中華文化非常熱愛。經過辛勤的努力。學習看法嚴格仔細，不逃課，不遲到早退，仔細做好課前預習和課后筆記整理工作，學習目的明確，看法端正，勤奮努力、銳意進取，對高校課程充滿了深厚的愛好，并且擅長總結學習經驗，不斷改進學習方法、理論聯(lián)系實際，通過不懈努力，取得了優(yōu)異的成果。能夠充足合理的利用時間，提高學習效率，每個學期，都能制定出科學、合理的學習方案，周密地布置時間。
二、待人熱忱，尊敬師長
我從小就立志讀好書，做好人，回報社會，回報父母，我也始終在行動中不斷實踐著自己的抱負，得到了老師和同學的好評，曾被評為德清縣“優(yōu)秀班干部”。我發(fā)自內心地尊重與尊敬老師，是他們賜予了我學問，幫忙我成長，沒有老師的辛勤付出，就沒有我的健康成長和進步。
我能真誠的對待每一位同學，對學習和生活上遇到困難的同學，我總是能按時地伸出援助之手，盡自己所能地幫忙他們。我以一顆真誠的赤子之心，換來了同學們的信任和支持，每一學年我都被同學推選為班級的學習委員。
三、力量突出，工作杰出
我從大一開頭始終擔任班級學習委員工作。對于班級部布置的各項任務，我總是主動仔細地去完成，力求快而好。在輔導員老師的指導下，不僅活潑和豐富了班級的文化生活，而且提高了班級的凝聚力。組織同學參與學院活動，錘煉力量，奉獻社會。
四、愛好廣泛，素養(yǎng)全面
我不僅學習成績優(yōu)秀，各方面素養(yǎng)都很突出。開朗自信，樂于助人，成果優(yōu)異，工作杰出，綜合素養(yǎng)高�！叭说囊簧�，沒有最高層次的目標，只有更高層次的追求，人只有不斷向著更高層次目標不懈追求，才會不斷進展、進步。青春只有一次，但求面對碧海蒼天捫心自問時我能驕傲地說：我拼過，我無悔！”肯定加倍努力，以自己的實際行動一步一步完成自己的人生價值與社會價值！做一名合格優(yōu)秀的高校生。
優(yōu)秀學生干部主要事跡 13
曹xx，女，團員，1997年11月出生于合水縣西華池鎮(zhèn)�，F(xiàn)就讀于合水縣樂蟠初中八年級二班，擔任本班學習委員一職，同時兼任數學科代表。自xxxx年入校以來，該生就被推選為學生干部，她用自己的勤奮和愛心積極為老師和同學們服務，在班干部中起到了模范帶頭作用。平時她能夠妥善處理好班級工作與個人成長之間的關系，在學習、工作等方面均有良好的表現(xiàn)。
一、成績優(yōu)異，勤奮好學的楷模
在樂蟠初中這個溫暖的大家庭里，曹xx同學茁壯成長為一名成績優(yōu)異的好學生。在學習上，她有著一股“鉆”勁兒，不向任何一道難題低頭，遇到難題，她總要找到解決的辦法才肯罷休。正是這種好學的勁頭使曹xx同學在學習中不斷進步，她的語文、數學、英語、物理等各科成績都好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。從入校至今，她先后四次獲得“全科合格生”榮譽稱號，并在我校舉辦的“我們是主人，榮譽靠大家”演講比賽中獲得三等獎。
二、積極上進，學生干部的榜樣
曹xx同學是一個態(tài)度積極、做事踏實、責任心強的學生干部。從七年級擔任學習委員以來，她一直是老師心目中的好學生、好幫手，是同學心目中的好榜樣。作為學習委員，曹xx處處以身作則，為同學樹立榜樣。她文明有禮，嚴格遵守學校的各項制度；她上課聽講認真，作業(yè)書寫工整美觀；她任勞任怨，堅持每天及時收發(fā)作業(yè)，為同學輔導功課，幫師生傳達信息；在校一年多，她上學從不遲到或早退，非常難能可貴。她愛好廣泛，參加學校的各種活動積極。她喜歡寫作，勤于練筆，她的作文《讀<掌聲>有感》去年4月發(fā)表于《中學生導報》，深受老師和同學們的贊賞。
三、樂于助人，熱心公益的`好少年
曹xx同學不但成績優(yōu)異，還樂于助人、熱愛公益。她是學校的“文明之星”，在學習上積極幫助身邊的同學，在生活中努力幫助那些有困難的人們。每當同學在學習上遇到困難，她總會耐心地盡自己所能，認真、耐心地為其講解。她是位熱心公益活動的好少年，通過積極參與清理街道小廣告等社會實踐活動，不斷磨煉自己的毅力、增長自己的才干，并積極向同學們倡導綠色、低碳、環(huán)保的生活方式。
曹xx同學用自己的勤奮為曲，奏出了一首孜孜不倦的學習之歌；她用自己的愛心為筆，描繪了一幅五彩繽紛的成長畫卷。她相信，一份耕耘，一份收獲。鑒于曹xx同學良好的綜合表現(xiàn)，推薦其參加本次“優(yōu)秀學生干部”的評選。
優(yōu)秀學生干部主要事跡 14
xx，女，1990年1月出生。王靜同學于2009年9月進入無錫商業(yè)職業(yè)技術學院學習。時光如梭，轉眼兩年逝去，在此期間，她取得了一系列成績，但用她自己的話來說：“我可能取得了些許微不足道的成績，但這與學校的重視，黨組織的關懷，老師的幫助，同學的支持是分不開的�！痹诶蠋熗瑢W眼中的她是一個開朗、活潑、大方、學習成績優(yōu)秀、工出色的學生。她進校以來各方面表現(xiàn)突出，政治上要求進步，積極靠攏黨組織，堅持以黨員標準嚴格要求自己。學習勤奮，自覺性強，各科成績優(yōu)秀，此外，她還掌握了英語聽、說、讀、寫的基本技能，順利通過全國英語四級考試。通過了對計算機基礎知識的學習、辦公自動化操的實訓。同時，她還考取了外貿跟單證在接下來的日子里，她還在為導游證而不斷的努力。
在不同的實踐工中，使得她各方面都得到了鍛煉，培養(yǎng)了她實踐動手能力及社交能力，使她從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容。而優(yōu)秀的工表現(xiàn)，使她獲得院“寒假社會實踐優(yōu)秀個人”的榮譽。兩年多的大學生活，她不斷努力進取，在思想、學習、工、實踐等方面都取得了豐碩的成果。通過她的`努力，在2010年的一年中，她取得了院二等獎學金，三等獎學金，國家勵志獎學金，就正如她說的，“這與學校的重視，黨組織的關懷，老師的幫助，同學的支持是分不開的�！�
大一的她擔任團支書一職，通過和大家一起努力，和系領導的支持，使班級獲得了“五四紅旗團支部”的榮譽稱號。她認真組織好每月的團日活動，而且能積極調動大家的思想，引導非團員積極向團組織靠攏，做好優(yōu)秀團員向黨組織推薦工，該生被評為“優(yōu)秀團干”，入校后該生就向黨組織遞交了入黨申請書，定期向黨組織匯報思想，處處以黨員的標準來嚴格要求自己，現(xiàn)在已被列為入黨考察對象。大二擔任班長的她，在班級里，能夠以身則，和同學相處的十分融洽，同學們都很喜歡她，信任她。在和大家一起建設溫馨班級的同時，又使班級獲得了“建設溫馨班級二等獎”。當然這和班級的每一個人都是分不開的。在學習、工之余，她也不忘致力于公益事業(yè)，積極參加學校組織的獻血事業(yè)，為社會獻上自己的一份綿薄之力。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。在個人社會實踐上，她能夠利寒暑假和平時的業(yè)余時間，積極地投身到社會這個大家庭中，鍛煉自己，豐富自己！
王靜同學身上體現(xiàn)了一名莘莘學子良好的道德品質，一種為國學習的思想態(tài)度，一種身體力行的工風，體現(xiàn)了一名當代職業(yè)技術學院學生的基本素養(yǎng)。在學生心目中，她無疑是一面旗幟，一個眾人矚目的學習榜樣，她應當是一名當之無愧的優(yōu)秀學生干部。
優(yōu)秀學生干部主要事跡 15
xxx，應化091班文體委員，化學化工學院文藝部部長，中共預備黨員，校級三好學生，文明學生。
一、思想方面
大學一年級開學xxx同學就向黨組織遞交了入黨申請書，從身邊點滴小事做起，各方面都嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏。在學校老師的指導下，她利用課余時間認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，及時向黨組織做思想匯報。在學習、工作中，時時刻刻以高標準、高起點要求自己，在學生黨校學習期間，她進一步系統(tǒng)、深入學習了黨的基本知識，使理論水平得到了提高，對黨有了更深刻的了解和認識。在黨團組織的培養(yǎng)下，xxx同學在思想和認識上都有了較大的提高，老師們一次次語重心長的教誨和推心置腹的談話給了她極大的鼓舞和勇氣，使她能夠及時認識到自身的缺點和不足，充滿信心地迎接一次又一次挑戰(zhàn)。
二、工作方面
xxx同學認識到隨著科學技術逐步向綜合性、跨學科發(fā)展，未來社會更需要具有協(xié)作意識和團隊精神的知識青年，因此她積極主動地鍛煉自己的組織協(xié)調能力。
在化學化工學院老師的領導下，主席團的支持下，各部室積極主動的`配合下，xxx同學參與并組織舉辦了2014年元旦晚會，受到廣泛好評；2014年秋期組織排練合唱比賽和啦啦操比賽，并都獲得校三等獎的好成績。她還參與組織排練健美操，2014年春期啦啦操比賽，院系方塊隊訓練等活動。每一次的活動，從構思到布置、從籌備資金到正式舉辦、從事前計劃到事后總結，她都仔細認真、親歷親為、踏實肯干、全面周到。
xxx同學有良好的心理素質和從容、樂觀的生活態(tài)度，總是充滿激情和想象力去迎接并做好每一項工作。
三、學習方面
xxx同學積極要求上進，銳意進取，永不自滿，從未放松對專業(yè)知識的學習，不斷地鞏固已學的知識，能夠做到溫故而知新。她除了自己學習外，還幫助其他同學解決學習上遇到的困難，爭取與大家共同進步，在班級起到了良好的帶頭作用。曾獲得校一等和二等獎學金。
四、生活方面
xxx同學養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風。她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。她樂于助人，待人以誠很富有同情心，若有同學在生活上遇到了困難，她都能力盡所能的幫助解決。
在老師教益及個人努力下，xxx同學取得了優(yōu)異成績，她一定會不斷地更新自己，不斷地給自己充電，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點，爭取不斷取得進步和成功。
優(yōu)秀學生干部主要事跡 16
xxx同學是x一中高二級年xx班團支部書記。她尊敬師長、團結同學，她陽光活潑、學習刻苦，她樂于助人、關心集體，她是老師的好幫手，同學的好朋友，是一名全面發(fā)展、品質高尚的優(yōu)秀學生干部和學校三好學生。
高中以來，她嚴格要求自己，德智體全面發(fā)展，努力作一名優(yōu)秀中學生。作為學生，她把學習當首任。上課認真聽講，仔細做筆記，積極回答老師的問題，有疑問虛心請教老師和同學，課下及時完成作業(yè)。她善于學習，會學習，做到了各科均衡發(fā)展，成績一直名列前茅。她嚴格遵守校規(guī)校紀，處處以身作則，事事模范帶頭。她有較強的組織能力，特別是在團干工作中，出謀劃策，盡職盡責，把各項工作組織的井井有條，圓滿完成了學校和老師交辦的`各項任務，為班級服了務、爭了光，得到了同學們的認可和老師們的表揚。
她樂于助人，與同學關系融洽。與同學們交往，不管是誰，她都能以誠相待，友好善良地相處。同學都很喜歡她、信任她，有什么心事也愿意跟她說。一年多來，無論在哪個班級，她總會有很多好友。同學有困難、有需要，她都會伸手幫一把，拉一下。她樂于奉獻，積極配合老師管理班級，完成教學。學習之余，她經常跑老師辦公室，看有沒有需要上傳下達的事項，看有沒有收發(fā)的作業(yè)，成了老師的得力助手，被老師們稱贊為學生的好干部。
她集體觀念強，愛護班級，關心學校，這也是該同學的閃光點。她積極帶頭參加學校的各項活動，集體榮譽感特別強。在班級活動和管理中，積極幫老師出主意，想辦法，并多次讓家長參與進來，共同服務。月考分析會、級部遠足活動、學校體育比賽……到處都有她奔波的身影，處處都是帶頭人、組織者。并團結大家，調動大家積極性，把活動搞的豐富多彩，有聲有色，為班級爭得了榮譽。
總之，她是一個勤奮努力、積極進取的陽光少年，她也是一名當之無愧的優(yōu)秀學生干部！
優(yōu)秀學生干部主要事跡 17
xxx，思想積極上進，具有很強的責任感，為人誠樸、品行端正。富有團隊協(xié)作精神和創(chuàng)新精神，沉穩(wěn)深刻又豁達灑脫，遇到困難時坦然面對，心理素質堪稱一流。
一、學習勤奮刻苦，成績優(yōu)異，作為一名理科學生，他的理科成績處于年級前列，并且穩(wěn)中有進。對數學科特別喜愛，認真鉆研，成績優(yōu)秀，20xx年9月參加xx汕頭市數學競賽榮獲二等獎、xx數學聯(lián)合競賽三等獎。
二、具有突出的組織能力，工作能力強。身為團支書xx同學嚴以律己，寬以待人，勤懇認真，有創(chuàng)造性的開展班級管理工作，能很好的完成學校老師安排的各項工作，他倡議并執(zhí)行了在班主任指導下的班委會自治制度，并且商討制定了班級公約，提高班級管理效率，營造良好的學習氛圍，成為其他班級學習的榜樣。他主動與后進生結成“幫扶小組”，認真細致的.進行輔導，幫助同學共同成長。在擔任學部學生會學習部部長，他主動進行開創(chuàng)性工作，積極組織優(yōu)秀學生總結學習經驗向全校同學推廣，積極推動學校社團健康地成長，組織學生座談，給學校管理和教育教學提出了獻言獻策，受到了同學的推崇。
三、富有社會責任感和愛心。xx同學熱心助人，富有愛心，經常利用課余時間參加潮陽義工，積極進行環(huán)保宣傳，到敬老院獻愛心活動。他在校期間策劃組織學生會到潮陽新華外來工子弟學校調查，制作成愛心課件，到各班進行宣傳，進行感恩教育，號召全校同學獻愛心，發(fā)動同學們捐出文具和學習資料，與新華外來工子弟學校學生開展愛心一幫一幫扶活動，在學校引起很大的反響，同學們積極響應，共捐資捐款兩萬多元，受到學校的肯定和領導的表揚。
因為學習工作表現(xiàn)突出，全面發(fā)展，每學期都被評為�！叭脤W生”，20xx-20xx學年度兩學期都被評為“校優(yōu)秀學生干部”， 20xx年8月被授予汕頭市“三好學生”的榮譽稱號。
優(yōu)秀學生干部主要事跡 18
xxx，女，漢族，xxx大學xxx班學生。自入校以來一直擔任xxx。xxx刻苦學習，成績優(yōu)異，在日常工作中，她認真負責，開拓創(chuàng)新，不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我。
一、創(chuàng)新理念，積極工作
在工作中，xxx有一套自己的工作思路和工作方法。她組織學生會干部在全院范圍內開展學風建設，針對學院各年級不同情況。
通過加強考勤、系列學術講座、課堂筆記大賽、開展系列團日活動和特色團支部等活動，建立人文學院團員電子信息庫，加強了對全院團員的管理，有效地改變了學生以往在學風方面存在的惡習和陋習。
二、嚴格要求，刻苦學習
在學習上，xx從大一至今，學習成績在班級一直很優(yōu)秀，個人積極要求進步，并培養(yǎng)自己各方面的興趣，真正做到了德、智、體全面發(fā)展，并多次榮獲學校“全優(yōu)獎學金”、“單項獎學金”；工作中，她的'努力得到了學校、學院的肯定。
在過去的三年中，她被學校評為xxx。
三、充滿活力，追求卓越
隨著自身工作經驗的積累，她處理工作時果斷成熟，思路更加縝密，結合學院團總支、學生會情況，提出了“務實、服務、創(chuàng)新”的團隊理念，在思想上帶領團總支、學生會隊伍朝著健康、積極的方向發(fā)展，積極協(xié)助我院學生工作有條不紊地開展并取得一個又一個優(yōu)異的成績。
在班級，她是一名普通的班干部，但是她所在的班級因為有了她而充滿活力。
她始終以“業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨”作為要求自己的準則，在工作中兢兢業(yè)業(yè)，不僅對自己要求嚴格，而且對所從事的團總支、學生會工作也很嚴格，“要做就做最好，做到問心無愧”是她經常掛在嘴邊的口頭禪。
優(yōu)秀學生干部主要事跡 19
x同學是潭渡小學四班級中隊長，是個得才兼?zhèn)涞暮猛瑢W。她熱愛祖國，熱愛勞動，關懷集體，樂于助人，團結同學，以身作則，帶著全中隊隊員嚴格遵守《小同學守則》和《小同學日常行為標準》。上學期獲得了全部課程全優(yōu)的好成果。
作為中隊長，她仔細負責，領導力量強。每天早晨提前到校催促同學溫習功課，讓班級的學風蔚然成風，中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出。放學后，經常能看到她在幫值日生清掃衛(wèi)生；當老師不在時她總能把班級管理得井井有條，是老師的得力助手，是同學們的“小老師”。每天在老師未下班前她能帶著同學做好自習，并主動為學習差的同學補課；班級每期的板報是她發(fā)揮才華的好陣地。她這兩年來被評為學校的“三好同學”、“優(yōu)秀隊員”；去年被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀少先隊隊員”。
她學習勤奮，有努力鉆研的精神。上課時，她總能認真聽講，主動發(fā)言，答復問題時，她的聲響總是那樣清脆洪亮，表達得流利完好，同學們經常忍俊不禁為她鼓掌。每次作業(yè)她都能做到干凈、質量高，得到了全班同學驚嘆不絕。她學習肯努力，成果始終保持在班級的前矛。今年四月份，在參與中心校組織的語文和數學競賽中她獲得了數學一等獎和語文二等獎的好成果。
她主動參與體育錘煉和文體活動。她愛好音樂，在班上每月一次的文藝匯演中總能看見她的`身影。
她優(yōu)異的成果是同學的好典范，她高度的工作責任心是老師的好幫手，得到了老師和同學們的交口贊揚。她確實是個得才兼?zhèn)涞暮猛瑢W。
優(yōu)秀學生干部主要事跡 20
王xx，二年級5班的班長。她熱愛學習、積極奮進，時刻嚴格要求和衡量自己。自入學以來，她勤奮好學、品學兼優(yōu)、多才多藝，每學期都被評為“三好學生”和“優(yōu)秀班干部“。
他性情溫和，有一顆善良真誠的心靈。在家里，尊敬長輩，經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活，堅持自己的事情自己做。對待鄰里，她文明禮讓、與人為善，深得鄰居喜愛。在學校，她有一顆真誠的`愛心。對于困難同學，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。
他有著執(zhí)著向上的追求。他身上有著一股強烈“向上”的追求�！霸诩易鰝�好孩子，在校做個好學生”，是他不斷地追求。他尊敬師長，團結同學，遵守校規(guī)校紀，對人講禮學習向上。對待學習，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，學習成績一直名列前茅。他追求全面開展，興趣廣泛，喜歡打乒乓球、下棋、畫畫、最喜歡讀書。正因為此，他的日記屢次作為范文在班級交流，所寫的日記《家鄉(xiāng)的風俗》在網上發(fā)表，《快樂的中秋》、《寒假里最快樂的一件事》等在校級童聲報上發(fā)表。他還參加了學校的口頭比賽，成績優(yōu)異。
他是老師的好助手，同學們學習的好典范。
作為班長，但凡學校、老師交給的任務，總能一絲不茍的完成。并能嚴格要求自己，起到帶頭的作用，協(xié)助老師認真做好班級管理工作。在各項活動中他總是積極參與，曾被評為“文明禮儀小標兵”、“學雷鋒小標兵”班級也因此被評為“雷鋒中隊”，為班級贏得了榮譽。
“小荷才露尖尖角”，我們相信，王梓豪同學他一定會一步一個腳印的走下去，并且走的更遠。
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