親子游戲活動方案必備[15篇]
為了確保事情或工作扎實開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家整理的親子游戲活動方案，希望能夠幫助到大家。
![親子游戲活動方案必備[15篇]](https://p.9136.com/00/l/bbeeb6afb7bdb0b84_5efbf6386eb48.jpg)
親子游戲活動方案1
根據(jù)家委會提議，在園進(jìn)行圣誕親子活動，以下為親子活動方案，自愿報名參加。請選擇：是否參加( ) 幼兒姓名( )
活動主題：快樂圣誕，一起來動手吧!
活動日期：xx年12月26日
活動時間：晚上5：30至7：30
活動地點：本班教室
活動目標(biāo)：
1、入園后第一個圣誕節(jié)慶�；顒�，讓小朋友們感受節(jié)日氣氛同時認(rèn)識什么是圣誕節(jié);
2、讓小朋友自己動手裝扮圣誕樹，感受集體活動帶來的樂趣;
活動準(zhǔn)備：
1.確定參加人數(shù)按小朋友統(tǒng)計;
2.收費(fèi)：每位小朋友40元(多余費(fèi)用轉(zhuǎn)為活動儲備金)，費(fèi)用請與紙條一同上交，按統(tǒng)計結(jié)果計算采購數(shù)量，由采購負(fù)責(zé)購買圣誕樹、汽球、彩帶、小禮物、水果等;
3.選一位家長扮演圣誕老人派發(fā)禮物，有意者請自愿報名參加。( )
活動過程：
1. 老師處簽到
2. 大家一起來動手：爸爸們負(fù)責(zé)組裝圣誕樹和吹汽球，小朋友們分組裝飾圣誕樹，媽媽們負(fù)責(zé)布置教室;
3. 主持人致辭
4. 親子游戲：二人三足(有獎品哦)
游戲規(guī)則：每家一個大人一個小孩參加，每組15個家庭，分為蘋果隊、香蕉隊。各隊第1組家庭用布帶子把兩人的異側(cè)腳(一人左腳、一人右腳)的踝關(guān)節(jié)綁在一起，準(zhǔn)備起跑，繞過椅子回到本組拍下對方的手第二組家庭開始，最快走完的一組為勝利。(最快一隊發(fā)獎品：筆)
5.親子節(jié)目表演：晶晶/張懷舟/徐瑞/王乙霖
6.親子游戲：搶椅子(有神秘大獎)
1. 游戲用的.椅子的數(shù)量要參加游戲的人數(shù)少一兩把。音樂響起大家圍著椅子轉(zhuǎn)圈兒，音樂停，大家就爭搶著坐椅子，沒有坐到椅子的人被淘汰出局，同時帶走一把椅子，這樣人與椅子漸漸減少，最后只剩兩個人搶一把椅子，搶到者勝出。
7.親子節(jié)目表演：豆豆/ 甜甜/文文/樂樂
8.狂歡舞會，關(guān)燈，播放音樂，家長和孩子隨音樂自由跳舞。
9.個人才藝表演
10.圣誕老人派發(fā)禮物;
11.合影留念活動結(jié)束。
親子游戲活動方案2
活動地點：微山湖濕地公園
參加活動班級：大班
組織人員：幼兒園全體教師
一、活動目標(biāo)
1、親近自然、培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的情感。
2、加強(qiáng)親子關(guān)系，共同享受親子游戲的樂趣。
3、通過活動促進(jìn)幼兒、家長和老師的互動，增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園溝通，實現(xiàn)家園同步。
二、活動準(zhǔn)備：
(一)材料準(zhǔn)備：
1、公共汽車 2 輛，一面寫有“二實小附屬幼兒園”字樣的大旗幟或橫幅 1 副。
2、小蜜蜂話筒 3 個，哨子 2 個（隊長配備），照相機(jī) 2 個。
3、游戲材料：紅色和藍(lán)色小旗幟各 2 面，用裝飾紙制作的紅點和藍(lán)點各 15 個，計分牌 2 張。
4、班主任打印班級幼兒名單，出發(fā)前和回來時都要進(jìn)行點名。
(二)活動前與家長溝通的事項：
1、為使孩子能更好地欣賞路邊的美景，也為減少運(yùn)輸經(jīng)費(fèi)，建議有車的家長自駕前往活動地點。
2、提醒家長為孩子準(zhǔn)備防曬、防暑用品，如帽子、遮陽傘、紙巾或毛巾、換洗衣物等。
3、提醒家長自備飲用水、干糧和沙雕玩具（最好每個孩子都自備一份）。
三、戶外親子游戲家長須知：
1、請家長于 6 月 19 日下午 3 點整到幼兒園集合，3 點 20 分準(zhǔn)時出發(fā)，活動地點為微山湖濕地公園。
2、請家長為孩子準(zhǔn)備 1 - 2 套換洗衣物，以備不時之需。
3、請家長自備干糧和飲用水，以便孩子活動期間進(jìn)食補(bǔ)充能量。
4、請家長隨身攜帶防曬、防雨物品，如帽子、雨傘、毛巾。
5、為確保孩子的安全，請家長看管好自己的孩子，并盡量不要讓孩子離開集體。
6、活動需要家長與孩子共同完成任務(wù)，請家長著裝舒適，穿運(yùn)動鞋，不要穿裙子和高跟鞋。
7、不建議孩子下水游泳，家長們需要時刻保持警戒，以免發(fā)生危險情況。
8、請家長不要中途離開活動現(xiàn)場，如有特殊情況需要離開，請告知班主任老師。
9、活動當(dāng)天，請孩子穿著幼兒園對外活動的'園服。
(注：活動前，班級老師會在家園共育欄打印以上“家長須知”并粘貼，提醒各位家長查看�；顒悠陂g，負(fù)責(zé)人也會準(zhǔn)備一份在活動現(xiàn)場貼出。)
四、活動人員分配：
1、主持人
2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員
3、攝影員
4、計分員
5、游戲調(diào)控人員
6、活動中材料負(fù)責(zé)人
7、自由調(diào)配人員
五、活動安排：
1、當(dāng)天下午3點整，所有參加活動的家長、孩子和全體老師準(zhǔn)時在幼兒園內(nèi)集合，3點20分開始出發(fā)（家長自駕車也需要在幼兒園集合）。
2、在游玩途中，老師可以帶動與家庭之間進(jìn)行互動，以增進(jìn)他們之間的感情。這可以有助于在游戲時更好的合作。
3、到達(dá)目的地后，主持人將組織家長和孩子排隊。
4、主持人致歡迎詞，向家長和孩子問好，并講解活動的相關(guān)要求和注意事項。
5、其他工作人員各就各位，準(zhǔn)備好游戲材料。
6、游戲負(fù)責(zé)人講解游戲規(guī)則，開始游戲。每項游戲結(jié)束后會有10分鐘的休息時間（家長和孩子可以吃自帶的干糧）。
7、游戲包括：推小車，背子傳旗接力賽等等。
8、活動結(jié)束后，主持人會組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，清理活動現(xiàn)場垃圾。
9、集合——點名——返回幼兒園。
親子游戲活動方案3
為了迎接新年的到來，讓孩子們在親子游戲中體驗與父母一起游戲的快樂。我園將在年末舉行“迎新年親子游戲活動”，現(xiàn)將活動方案擬定如下：
一、活動目的：
樂意與父母一起游戲，敢于與他人一起競賽，體驗成功的感受。在游戲活動中增加家庭親子關(guān)系的和睦，感受迎接新年的快樂。
二、活動時間：
20xx年12月31日下午。
三、活動地點：
幼兒園戶外場地
四、活動內(nèi)容：
活動一：揪尾巴
準(zhǔn)備：尾巴8條。
玩法：孩子的腰后別著尾巴，家長背著孩子，互相揪對方的尾巴，同時保證自己的尾巴不被揪掉，規(guī)定時間內(nèi)手里尾巴最多的家庭勝出。
活動二：過小河
準(zhǔn)備：紙板24塊。
玩法：家長和孩子利用三塊紙板，以最快的速度過小河，家長和孩子的腳不能接觸地面，先過小河的為勝。
活動三：運(yùn)西瓜
準(zhǔn)備：西瓜球8個，棍子16個，8個紙箱，飲料瓶8個。
玩法：家長和幼兒在指定的位置站好，兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備，兩人夾好西瓜球繞過飲料瓶然后沿路返回，水嘴快回來的.那組獲勝。
活動四：大西瓜、小西瓜
玩法：家長和孩子面對面站立，家長說：“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手勢，家長說：“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手勢，錯者淘汰。最后未被淘汰者獲勝。
活動五：我的寶寶在哪里
準(zhǔn)備：布帶若干
玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請家長去尋找自己的寶寶。
要求：幼兒不能發(fā)出聲音，去找父母，父母通過觸摸找到自己的寶寶。
親子游戲活動方案4
一、活動時間：
二、活動目標(biāo)：
1、通過游戲活動，使幼兒之間、家長之間、師幼之間互相認(rèn)識熟悉、互相了解。
2、初步認(rèn)識幼兒入園后的一日生活。
三、活動準(zhǔn)備：
每位幼兒一個姓名掛卡；大皮球一個；糖果若干；抽紙。
四、活動過程：
�。ㄒ唬┤雸@接待。
熱情接待每位家長及幼兒。
（二）集體活動。
1、引導(dǎo)家長和幼兒一起走線（教師示范，提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走，家長幫助幼兒保持平衡。）
2、游戲活動：
1）自我介紹
玩法：運(yùn)用滾皮球的方法，由老師開始介紹自己，皮球滾到誰，誰就開始介紹自己。
2）唱歌表演：《你好》
目的：在表演中，拉近幼兒與教師之間的距離。
3）幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息，讓家長了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領(lǐng)家長和孩子一起如廁，游戲以及喝水等，讓孩子更快的適應(yīng)幼兒園的環(huán)境。
4）親子游戲：幫媽媽串項鏈
步驟：
每個小朋友都覺得自己的'媽媽最漂亮，現(xiàn)在，我們就來做一條愛心項鏈打扮媽媽吧�？鹱永镉胁噬」苤椋織l項鏈用十個珠子，媽媽要幫寶寶拉好線頭，不要讓串好的珠子掉下來，還要數(shù)好是不是十個，完成后打結(jié)。
媽媽戴上項鏈真好看！我們一起來跳舞做游戲吧。音樂里有指令，小朋友可以和媽媽一起做，也可以和別的小朋友一起做。（音樂游戲）
最后，我想看看哪些小朋友認(rèn)識自己媽媽帶來的包，去幫媽媽拿來。
親子游戲活動方案5
一、活動目的：
1、樂于參與團(tuán)隊及家庭活動，增強(qiáng)家園、親子間的情感交流。享受與父母、同齡人共度時光的樂趣。
2、使寶寶和父母心中充滿美好回憶，體驗親子游戲帶來的歡樂。
二、活動流程：
1、“愛我就親我”開局
“愛我就親我”中，家長和寶寶跟隨音樂擁抱、接吻。
“歡樂蹦蹦跳”
播放學(xué)期早晨操音樂，孩子和父母在老師引導(dǎo)下，學(xué)習(xí)幼兒園早操。
2、游戲同行
分年級展示游戲
親子游戲：
A、親子游戲-羊角球
適合年齡：2至3歲兒童
目標(biāo)：培養(yǎng)親子感情，塑造和諧家庭氛圍。
玩法：孩子坐羊角球上，手握羊角，一名家長低頭抓羊角，發(fā)令后，借球彈性，家長帶孩子一起向終點跳躍。
B、毛毛蟲
玩法：把海綿墊鋪成長道。家長坐海綿墊上，雙腿并攏朝前，孩子坐在家長腿上，發(fā)令后，家長以手撐體向前屈腿行進(jìn)。
C、小腳踩大腳
玩法：孩子脫掉襪子，站在家長腳上，發(fā)令后，家長攜帶孩子由起點跑至終點，先到者勝。
D、親子過小河
玩法：面前是條小河，要過河需自己鋪“石”。家長懷抱孩子站在預(yù)先鋪好的海綿墊上，發(fā)令后，家長拋出海綿墊作“石”，踩上前行，回頭撿剛踏過的“石”，繼續(xù)投向前方。如此反復(fù)直至終點。
3、風(fēng)箏活動（時間安排：10:30)
事前請家長帶上風(fēng)箏。風(fēng)箏活動中，請孩子一同參與放飛風(fēng)箏，體驗與父母一起游戲的樂趣。同時，請孩子說說放飛的`是什么風(fēng)箏？再看看天空中有哪些風(fēng)箏？
4、親子野餐
A、事前請家長為孩子備好野餐（如面包、餅干和水等食物）
B、野餐前，請孩子用濕紙巾擦拭雙手，家長提醒勿亂扔垃圾，可放入預(yù)先準(zhǔn)備的馬甲袋，養(yǎng)成良好習(xí)慣。
C、家長有意識地鼓勵孩子與伙伴分享自帶的食物，體驗共享食品的喜悅。
親子游戲活動方案6
一、活動目標(biāo)、
讓老師在游戲活動過程中緩解工作壓力，放松身心，增強(qiáng)老師之間交流，培養(yǎng)團(tuán)體意識；同時也為了讓老師在活動過程中促進(jìn)和孩子溝通交流，使親子關(guān)系得到加強(qiáng)。
二、活動步驟及提醒、
1、請參與游戲家庭到指定處抽取一張序號卡，并保管好您序號，游戲結(jié)束時我們將要抽取幸運(yùn)獎。
2、為了讓活動愈加有序，請老師們按時帶著孩子到羽毛球館，我們將按下面游戲內(nèi)容序號進(jìn)行，沒有輪到游戲老師帶好孩子在旁邊觀看助威，以確保游戲順利進(jìn)行。
3、最終集體拍照，留住美好時刻。
4、請老師們注意游戲當(dāng)日自己和孩子著裝，最好穿運(yùn)動服和運(yùn)動鞋。
三、游戲安排次序、
1、變廢為寶，紙球大戰(zhàn)游戲介紹、給一個家庭30張報紙，把每一張報紙裹成一個球，母親、父親和孩子輪番扔紙球，每人扔10個，看誰扔進(jìn)籃子里球最多。在單位時間內(nèi)以進(jìn)籃子里球最多者為勝。這個游戲適合2歲以上孩子，游戲中，孩子手動作、對動作控制、空間距離判定，有利于右腦開發(fā)。
參與對象、有2—4周孩子家庭2、團(tuán)體協(xié)作，背球賽跑游戲介紹、以各團(tuán)體為單位，每隊組員再以親子兩人（家長一組，孩子一組）一組背對背而站，相互挽住胳膊，用后背頂住排球賽跑。當(dāng)兩人跑到指定地點后再回到起點位置，并把球傳給隊內(nèi)下兩名隊員，最終看哪個團(tuán)體完成任務(wù)所用時間最短，時間短者為勝。
參與對象、有6周以上孩子家庭3、親子二人學(xué)企鵝游戲介紹、游戲中寶寶和家長必需一直手拉手，寶寶腳踩父（母）腳上，不得踩地，起點準(zhǔn)備，聽口令向終點走去，以到先到終點者為勝。
參與對象、有3周以下孩子家庭4、父親當(dāng)馬我來騎游戲介紹、一位孩子加一位家長，家長膝蓋著地趴在起點上，幼兒爬在家長背上，聽口令一起爬行出發(fā)，誰先抵達(dá)終點誰為勝。家長必需膝蓋著地爬行，行進(jìn)過程中要確保幼兒雙腳不能落地。
參與對象、有三周以下孩子家庭
5、父親母親抬花轎游戲介紹、父親母親先用右手握住自己左腕，再用左手握住對方右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后（兩只腳分別伸進(jìn)父母兩臂之間），父親母親站起來抬著孩子往前走。當(dāng)跑到指定地點后再回到起點位置，下一個家庭出發(fā)，最終看哪個團(tuán)體完成任務(wù)所用時間最短，時間短為勝者。
參與對象、不限6、你尾巴我來揪游戲介紹、父親或母親抱著孩子，孩子必需臉朝外，身上每人貼三條彩帶當(dāng)“尾巴”。每個人相距1、5米遠(yuǎn)面對面站立，主持人數(shù)“1、2、3”孩子開始相互揪對方尾巴，家長只要做好保護(hù)工作，不參與揪尾巴，以先揪完對方“尾巴”者為勝。
參與對象、有4-5歲孩子家庭。
7、親子閱讀，其樂融融游戲介紹、以兩至三個家庭為一組，每組約五張報紙、兩把剪刀、兩卷膠紙及白紙一張。以最快時間，從報張里剪下此次活動口號里有字，并按次序砌貼在白紙上，以最快及最齊全者為勝。
參與對象、小學(xué)生8、羊角球接力賽（此游戲能夠現(xiàn)場報名，不占要求兩項游戲內(nèi)容）
游戲介紹、將參與游戲孩子隨機(jī)分成兩組，在起點抓球起跳，騎羊角球從起點到終點，然后由另一個孩子接著跳回起點，這么往返接力，在要求時間內(nèi)誰抵達(dá)終點者為勝。
參與對象、會跳球孩子9、擊鼓傳花，集體共樂（游戲結(jié)束，集體拍照）
花落誰家，哪個家庭就派代表演出一個節(jié)目，演出者即可得到一份禮品。和此同時，我們將請出五位嘉賓請取五個幸運(yùn)獎，能夠取得幸運(yùn)大獎。
注、以上游戲內(nèi)容可能依據(jù)現(xiàn)場情況稍作變動，到時通知。
親子游戲活動方案7
一、活動名稱
《餅干圓圓》
二、適應(yīng)年齡：
24個月—30個月
三、設(shè)計意圖：
2歲至2歲半的寶寶，正處于語言的最敏感時期，小肌肉的動作開始發(fā)展，可以成功地握筆涂鴉了，他們對形體的變化也開始感興趣。在設(shè)計《餅干圓圓》的親子主題活動時，我針對這一年齡階段的寶寶特點，采取不同領(lǐng)域的各種活動促進(jìn)寶寶多元智能的發(fā)展。兒歌中餅干的形體變化想像，及相聲詞“啊嗚”的貼切模仿，非常吸引寶寶參與。
四、活動過程：
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家長目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶主動地與人交往。
寶寶目標(biāo)：能大方地向小伙伴介紹自己，體驗與人交往的樂趣。
過程：
1、老師和寶寶、家長牽成圓圈一起唱《找朋友》，老師唱到誰的名字就請他向小伙伴介紹自己，并一一與大家握手。
2、師生一起唱《哈羅歌》互相問候。
家庭延伸：在日常生活中可以讓寶寶與其他小朋友一起玩這個游戲。
（二）“聰明屋”——學(xué)習(xí)兒歌《餅干圓圓》
家長目標(biāo)：與寶寶一起感受兒歌的韻律。
寶寶目標(biāo)：能用動作表現(xiàn)兒歌內(nèi)容。
過程：
1、老師邊念兒歌《餅干圓圓》邊做動作。
2、家長指導(dǎo)寶寶和老師一起念兒歌做動作。
3、復(fù)習(xí)歌曲《大西瓜》。
家庭延伸：家長可以在寶寶吃圓餅干的時候念這首兒歌。讓寶寶親自感受一下餅干的變化。
�。ㄈ爸腔蹣洹薄墒蠑�(shù)學(xué)教學(xué)：套指環(huán)
家長目標(biāo)：指導(dǎo)寶寶將相同顏色的指環(huán)套在一只手上。
寶寶目標(biāo)：鞏固對紅、黃、藍(lán)三原色的認(rèn)識。
準(zhǔn)備：紅、黃、藍(lán)三種顏色的.指環(huán)若干。
過程：
1、老師演示將紅、黃、藍(lán)三種顏色的指環(huán)分別套在不同的手指上。
2、家長指導(dǎo)寶寶按顏色套指環(huán)。
家庭延伸：在家中可以讓寶寶將紅、黃、藍(lán)三種顏色的玩具進(jìn)行分類。
�。ㄋ模岸邅磉洹薄魳酚螒颍捍笥旰托∮�
家長目標(biāo)：指導(dǎo)寶寶分別用沙瓶和嘩啦瓶表現(xiàn)小雨和大雨。
寶寶目標(biāo)：初步感知聲音強(qiáng)弱的變化。
準(zhǔn)備：自制沙瓶、嘩啦瓶若干。
過程：
1、師生一起邊唱歌曲《下雨了》邊做動作。
2、歌曲第一段和第二段分別用沙瓶和嘩啦瓶表現(xiàn)小雨和大雨。
家庭延伸：在家中可以用其它的替代品讓寶寶表現(xiàn)大雨和小雨。
（五）“分果果”——吃餅干
家長目標(biāo)：指導(dǎo)寶寶分享食物并體驗其樂趣。
寶寶目標(biāo)：知道用手接著吃，并保持桌面的清潔。
準(zhǔn)備：家長輪流自帶
過程：
1、老師出示圓圓的餅干，讓寶寶回憶兒歌《餅干圓圓》。
2、老師演示用手接著吃餅干，及收拾干凈桌面的動作。
2、請出本次自帶的寶寶和家長一起給每位寶寶發(fā)餅干。
3、家長指導(dǎo)寶寶獨立吃完餅干，并一起收拾殘渣。
家庭延伸：希望家長在平常生活中也讓寶寶按此常規(guī)進(jìn)食，以便養(yǎng)成良好的進(jìn)食習(xí)慣。
（六）“七色花”
1、母子華爾茲
家長目標(biāo)：與寶寶共同感受舞蹈的韻律。
寶寶目標(biāo)：能隨著樂曲做動作。
過程：家長手牽寶寶跟著老師站在蒙氏線上，聽音樂按節(jié)奏走步。
家庭延伸：家長可以在家與寶寶一起在輕柔的三拍子音樂聲中跳華爾茲。
2、簡筆畫：芝蔴餅
家長目標(biāo)：指導(dǎo)寶寶在圓圈內(nèi)畫點。
寶寶目標(biāo)：增進(jìn)對繪畫活動的興趣。
準(zhǔn)備：彩筆、畫紙若干。
過程：
1、老師示范畫餅干，并在圓圈內(nèi)點芝蔴。
2、家長輔導(dǎo)寶寶畫餅干。動作能力弱的寶寶，家長可以幫助畫圓圈，讓寶寶在圓圈內(nèi)點畫芝蔴。
家庭延伸：家長可以經(jīng)常與寶寶進(jìn)行這種共同合作完成的繪畫活動。
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1、體能游戲：鉆山洞
家長目標(biāo)：輔導(dǎo)寶寶進(jìn)行簡單的器械游戲。
寶寶目標(biāo)：練習(xí)鉆爬的動作。
準(zhǔn)備：鉆爬圈三個。
過程：
1、老師講解游戲的玩法，強(qiáng)調(diào)游戲的注意事項。
2、家長輔導(dǎo)寶寶從三個鉆爬圈中爬過，指導(dǎo)寶寶練習(xí)正確的鉆爬動作。
家庭延伸：
1、在家中可以利用板凳搭橋讓寶寶練習(xí)鉆爬。
2、體能游戲：彩虹傘
家長目標(biāo)：培養(yǎng)寶寶大膽的參加集體游戲。
寶寶目標(biāo)：形成初步的躲閃意識。
準(zhǔn)備：蒙氏彩虹傘
過程：家長和老師一起拉著彩虹傘走圓圈，寶寶站在傘下。當(dāng)念到“網(wǎng)到了魚”時，彩虹傘落下網(wǎng)住沒有躲閃的寶寶。
家庭延伸：家人可以用被單等日常用品與寶寶玩這個游戲。
五、活動資源兒歌《餅干圓圓》
選自同名歌曲歌詞
餅干圓圓像太陽，啊嗚一口變月亮，啊嗚一口變小船，小船劃劃進(jìn)嘴巴。
歌曲《大西瓜》
1=C2/4
56|53|2212|3—|
大西瓜呀，圓呀圓呀圓。
56|53|2232|1—‖
紅紅甜甜我呀我愛它。
歌曲《下雨啦》
1=C2/4
322|1—|322|1—|
下小雨啦，下小雨啦，下大雨啦，下大雨啦，33|22|33|22|
嘀嘀嗒嗒嘀嘀嗒嗒，嘩嘩啦啦嘩
親子游戲活動方案8
活動目的：
1、通過組織幼兒外出活動，營造孩子和家長們交往游樂的機(jī)會，增加家長和幼兒之間的交流，從而拉近孩子、家長、教師的心。
2、讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進(jìn)大自然，開闊孩子們的眼界，從而增強(qiáng)孩子們的見識。
3、讓家長和幼兒一起尋找和觀察春天的'美景，感受大自然中各種植物的變化。
4、結(jié)合主題活動<大自然的語言>，讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野，增長知識，親近自然。
5、讓幼兒知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開集體。
活動地點：
四冶大草坪
活動準(zhǔn)備：
1、活動前教師提前查看地點、
2、活動前與家長聯(lián)系，讓家長和幼兒穿合適的衣褲，輕便的鞋子，活動前保證充足的睡眠等
3、校車3臺：8：30從幼兒園出發(fā)
4 、教師準(zhǔn)備好垃圾袋，帶好相機(jī)和耳麥，點名冊
5、家長和幼兒自備小零食、水等。
6、每個游戲所需要的物品
7、班上幼兒分位兩組，一位老師帶領(lǐng)一隊
活動重點：
1活動前一天班級教師對幼兒進(jìn)行春游安全教育，增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)能力。
2、各班兩位老師全面負(fù)責(zé)組織好出游的安全工作，上車之前點名，每個環(huán)節(jié)前檢查有沒有落隊的家長和幼兒。確保幼兒安全。
3、活動時要做到井然有序，帶隊教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車有序。
4、游戲時督促家長和孩子遵守游戲規(guī)則。
5 、午餐時督促家長和幼兒愛護(hù)環(huán)境不隨地亂扔垃圾。
活動程序：
7：30——8：00幼兒入園
8：00——8：20幼兒活動前準(zhǔn)備
8：30準(zhǔn)時出發(fā)
9：10——9：30家長和幼兒律動活動
9：30————10：30親子游戲
10：30————11：00畫"春天"
11：10——11：30午餐
11：30———返園準(zhǔn)備工作，清點物品及人數(shù)
活動過程：
一、穩(wěn)定幼兒情緒，做好準(zhǔn)備工作（上廁所、檢查衣物、所帶物品）。家長簽點名
二、帶領(lǐng)家長和幼兒上車，安排座位，提醒幼兒注意安全。
三、到達(dá)目的地后帶隊老師組織自己隊里面的家長和幼兒一起進(jìn)行律動熱身。
四、律動完后，帶對教師帶領(lǐng)本對家長和幼兒進(jìn)行游戲
1、游戲：頂紙跑
游戲規(guī)則：幼兒將紙攤開，分別由幼兒與家長用身體頂著紙跑，利用風(fēng)的阻力，讓紙不掉下來。先到達(dá)為勝利
2、游戲：齊心協(xié)力
游戲規(guī)則：家長和幼兒同時套上挖有兩個洞的大紙，請家長和幼兒一起把頭伸進(jìn)洞里，走到終點，紙張不能夠弄破哦
3、拔河比賽、
五、風(fēng)箏比賽
以家庭為單位放風(fēng)箏，凡風(fēng)箏上天有獎。
六、畫"春天"
1、尋找，觀察春天的景色
2、摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。
3、把春天的景色畫下來
七、照全家福、
八、午餐
九、清理場地
帶領(lǐng)幼兒撿垃圾，培養(yǎng)幼兒愛護(hù)環(huán)境。
十、點名上車回園
親子游戲活動方案9
一、活動目的：
1、 讓孩子們走進(jìn)大自然，感受春天的氣息，欣賞大自然的美景。
2、給孩子與孩子、孩子與家長、家長與老師、家長與家長提供互相交流的機(jī)會，提高孩子們的交往能力。
3、通過活動，提高孩子們的自理能力，培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
二、活動地點：和田龍生態(tài)園區(qū)（海寧大道收費(fèi)站北600米）
三、參加對象：機(jī)關(guān)幼兒園中（2）班師生及家長。
四、活動時間： XX年4月15日（星期日）（如天氣原因則順延一周）
五、活動準(zhǔn)備：
1、做好思想動員工作。家長會上由家委會向全體家長宣布活動，討論活動內(nèi)容。
2、家委會向全體家長發(fā)出倡議，自愿報名參加。
3、根據(jù)報名情況分成若干個組，由家委會成員擔(dān)任各組組長。
4、由老師和家長代表聯(lián)系好活動場所，安排好汽車接送。
5、安排好攝影人員，拍下有意義的瞬間。
六、活動過程：
9：00 在幼兒園集中，乘車出發(fā)。
9：30——9：40 介紹本次活動的具體安排，重點強(qiáng)調(diào)活動過程中的安全問題，要求每一位家長都高度重視孩子的安全。
9：40——10:30到和田龍生態(tài)園區(qū)后，先參觀園區(qū)，看看那里的樹、草、花、魚池，看看剛長出鹿茸的梅花鹿。
10：40--11：10 親子游戲（教師組織）
11：15---13：00 午餐和自由活動時間（吃完菜飯后，可以自由活動）
13：00——14：00 水果拼盤制作比賽
14：00——15：00 簽名、拍照留念。
15：00 活動結(jié)束，返回硤石。
倡 議 書
親愛的中班家長和小朋友們：
美麗的春天來臨了，您感受到春天的氣息了嗎？您聽到春天的腳步聲了嗎？您有興趣和我們來一場春天里的約會嗎？請看看我們倡議的活動吧，請把您的信任放在我們的手心，讓我們還您一份回歸童年的快樂！春天里讓我們一起去郊游吧！
活動設(shè)想如下：
活動主題：春天里，我們一起去郊游！
活動地點：和田龍生態(tài)園區(qū)（收費(fèi)站北600米）
活動時間：XX年4月15日（下雨順延一周）
參加人員：中班的家長與孩子們
活動內(nèi)容：
一、看看可愛的梅花鹿，頭上長出了小鹿茸，身上的梅花是不是一朵朵～
二、看看樹林里的`樹兒葉兒綠得流出了油，小草兒長長，桃花兒開開，小魚兒躍出了水面
三、幫爸爸上魚餌，盼著他早早把魚釣上來（自主活動）
四、我們來燒菜飯、寶寶們的水果盆制作比賽，爭取拿上神秘獎品！
五、捕捉每個可愛的瞬間，多拍點照片給本次有意義的活動留下美好的回憶，帶回家珍藏！
“春天天氣真好，花兒都開了，楊柳樹枝對著我們彎彎腰。
蝴碟姑娘飛來了，蜜蜂嗡嗡叫，小白兔子一躝一跑，又一躝。”
聽，寶寶們春天的歌已經(jīng)唱響了，親愛的家長們，您還在等什么呢？趕快加入到我們的活動中來，我們相信，有了您的參與，我們的活動一定會很精彩的！孩子的快樂是我們共同的心愿，如果您想您的孩子擁有一份意外的快樂，就趕快行動吧！
熱忱歡迎各位家長報名！
報名時間3月28日——4月6日
費(fèi)用預(yù)算：aa制
親子游戲活動方案10
課時計劃1課時
課程類型親子聽覺 游戲活動
適應(yīng)對象2.5---3歲
八大智能目標(biāo)1、發(fā)展孩子的聽辨能力，知道不同的質(zhì)料會有不同的音色。
2、激發(fā)孩子對音樂的興趣，發(fā)展他們的節(jié)奏感。
3、增進(jìn)親子感情。
課前準(zhǔn)備塑料罐、玻璃罐、鐵罐若干個，大紙箱一個，音樂，任何可以敲打的棒子。
教學(xué)活動流程教學(xué)活動流程教師指導(dǎo)重點
及注意事項
一、聽音樂做模仿動作：拍手、敲鼓、開槍、打炮。
……
二、出示三種罐子，讓寶寶敲敲打打，熟悉各種不同材質(zhì)發(fā)出的聲音。
三、游戲
1、爸爸媽媽敲著三種不同的.罐子，讓孩子用耳多仔細(xì)聽聽罐子所發(fā)出來的聲音，然后再請小朋友閉上眼睛，猜一猜是哪一個罐子的聲音。
2、請孩子站在中間，然后爸媽從遠(yuǎn)處敲打其中一個罐子，請小朋友閉上眼睛指出聲音的方向。
3、讓小朋友用棒子敲打任何東西，包括門、窗、桌子等等，了解音色的不同。
4、用各種瓶瓶罐罐及大紙箱當(dāng)成樂器，配上音樂，請孩子來一場即興的演奏。
四、小結(jié)活動
教師給寶寶貼小紅花標(biāo)記進(jìn)行獎勵。
指導(dǎo)家長讓寶寶在家繼續(xù)玩類似的游戲。引導(dǎo)寶寶、家長和老師一起做模仿動作。
及時表揚(yáng)寶寶表現(xiàn)積極的情況。
及時表揚(yáng)寶寶，如猜對了請家長拍手獎勵。
不要讓孩子敲打易碎物品，避免孩子受傷。
教師觀察寶寶操作情況，指導(dǎo)家長讓寶寶有節(jié)奏地敲打，可由家長拉著孩子的手或家長在一旁做手勢空手敲擊。
親子游戲活動方案11
一、活動時間：20xx.12.16上午9：30——11：30
二、活動地點：xxxx小區(qū)
三、活動對象：0-3歲嬰幼兒家庭
四、活動概況
為了發(fā)揮市優(yōu)質(zhì)幼兒園的輻射示范作用，普及0-3歲嬰幼兒的家長和看護(hù)人員的科學(xué)育兒知識并為其提供有質(zhì)量的科學(xué)育兒指導(dǎo)，使出生至3歲的兒童健康成長。我園定于20xx年12月16日組織本園具有育嬰師資格的教師走進(jìn)xxxx小區(qū)，面向社區(qū)0-3歲嬰幼兒家庭共同舉辦一次公益的科學(xué)育兒知識進(jìn)社區(qū)到家庭的開放活動。
五、現(xiàn)場活動
�。ㄒ唬┖灥郊胺职l(fā)早教宣傳單
負(fù)責(zé)教師：
�。ǘ┰缃讨R咨詢區(qū)
1、0~3歲育兒咨詢區(qū)——嬰幼兒衛(wèi)生保健、心理特點及教養(yǎng)要點。
主題：生活行為習(xí)慣、入園銜接及適應(yīng)問題、早期閱讀指導(dǎo)、心理發(fā)展及個性培養(yǎng)、家庭養(yǎng)育方法指導(dǎo)、常見疾病預(yù)防、營養(yǎng)保健等。
形式：個別咨詢、互動探討社區(qū)早教活動方案社區(qū)早教活動方案。
負(fù)責(zé)教師：
（三）親子活動區(qū)
負(fù)責(zé)教師：
活動一：拔蘿卜
活動目的：練習(xí)腿的屈伸，用身體運(yùn)動體驗節(jié)奏感。
指導(dǎo)要點：
1、寶寶躺在地墊上當(dāng)蘿卜，家長舉起寶寶的退或腳踝往斜上方邊拔邊有節(jié)奏的說：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，1234拔出來了。讓寶寶合著節(jié)拍反復(fù)屈伸雙腿，當(dāng)說道“拔出來了”時，就拉直寶寶的`腿。
2、家長從頭到腳咯吱或輕撫寶寶，就像洗蘿卜的樣子，然后親親寶寶，假裝要吃蘿卜
活動二：大腳和小腳
活動目的：提高寶寶腿部肌肉的力量，發(fā)展平衡能力。
活動準(zhǔn)備：籃子，海洋球
指導(dǎo)要點：
1、家長和寶寶相對站立，家長雙手扶著寶寶腋下，并引導(dǎo)寶寶將雙腳分別踩在自己的腳面上。
2、家長跨步向前走時，應(yīng)注意等寶寶的雙腳踩穩(wěn)后再走。
3、家長和寶寶走到指定地取一個海洋球返回，將球運(yùn)回籃子里。
活動三：套圈（劉綠葉）
活動目的：發(fā)展寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。
親子游戲活動方案12
一、活動目的：
拓寬孩子活動空間，增進(jìn)親子之間的情感交流，提供一個促進(jìn)孩子身心的健康成長的新平臺，彼此分享和共度一個富有意義的“六.二”;促進(jìn)同學(xué)愛、師生情和家長誼，為孩子的成長創(chuàng)造一個更快樂和諧的人際氛圍。
二、活動時間：
xxx年6月2日上午9點至11點
三、活動地點:
三水森林公園宣言廣場。
四、家長注意事項:
1、請各家誼會成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點10分前到達(dá)活動地點。
2、請各位家長帶同您的孩子準(zhǔn)時在6月2日早上9點前到達(dá)活動地點。
(請自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐)
3、請各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服。事先教育好您的孩子注意安全，不能離開活動地點單獨行動，不玩危險游戲。
4、活動其間請各家長看管好自己的財物。
5、活動未結(jié)束而需先行離開的家庭請先知會家誼會有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師。
五、活動具體安排：
主持人、子銓媽媽及恭哲媽媽
1、9點前到達(dá)的小朋友可參加由(歷新媽媽及中政媽媽)帶隊玩丟手娟游戲或參加由(慧霞媽媽及為偉媽媽)帶隊玩老鷹捉小雞游戲。
2、簽到及發(fā)小禮品在9點05分結(jié)束。(應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽負(fù)責(zé)簽到)(盧迪媽媽及陳曦媽媽負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)
3、9點10分，全體集中，請主席作簡短的發(fā)言，鐘老師祝詞，杜老師宣布活動開始。
4、游戲開始。
a、拔河、
第一步，先由小朋友決出小組第一名。
第二步，由每個小組的家長代表決出第一名。(約用時20分鐘)
b、二人三足、
家長與孩子綁腿進(jìn)行接力，先完成者勝。(約用時20分鐘)
c、夾皮球、
兩名孩子背對背夾皮球進(jìn)行接力，球掉地者需重新回到起點再走，先完成者勝。(約用時20分鐘)
d、儲水大王、
在規(guī)定時間內(nèi)，第一位孩子手中瓶子裝滿水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時15分鐘)
e、親子二人行、
孩子與父母面對面，孩子踩在父(母)腳上，先完成組為勝。(約用時20分鐘)
以上游戲均以小組為單位，勝組獎勵小禮品。最后得出本次活動勝利次數(shù)最多的總冠軍，再另外獎勵小禮品。(一組裁判、盧迪媽媽及陳曦媽媽，二組裁判、歷新媽媽及中政媽媽，三組裁判、慧霞媽媽及為偉媽媽，四組裁判、應(yīng)隆媽媽及明輝媽媽，禮品派發(fā)、梓晴媽媽，維持秩序、子銓媽媽及恭哲媽媽)
5、游戲結(jié)束，每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔
6、鐘老師總結(jié)活動情況。杜老師總結(jié)性發(fā)言。
7、全體留影紀(jì)念。
8、活動結(jié)束，家誼會成員清場。
以上為此次中心小學(xué)一(2)班“六一兒童節(jié)”親子游戲活動的暫定方案。感謝此次活動中為我們無償提供各種游戲器材及出謀獻(xiàn)策的`各位媽媽們。
此次活動，我們還缺少兩位攝影師，有您們參與，才能記錄下孩子們最真實最快樂的一面。同時我們還缺少一位醫(yī)生，在活動中也許會出現(xiàn)一些小傷痛，我們需要您專業(yè)的意見及護(hù)理才能令孩子在游戲中不懼傷痛。熱切期待您們的參與，有您們的幫助，此次的活動將更加完滿。有意者請與鐘老師聯(lián)系或子銓媽媽聯(lián)系，非常感謝!
親子游戲活動方案13
目標(biāo)：
1、通過親子互動，提升幼兒對運(yùn)動操作以及親子活動的熱情；
2、鼓勵幼兒勇于承擔(dān)任務(wù)，并能與父母一起順利完成操作任務(wù)，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和持久性；
3、激發(fā)幼兒的創(chuàng)新思維，鼓勵他們大膽創(chuàng)造出各種玩法，在集體活動中感受樂趣。
準(zhǔn)備：
每戶家庭準(zhǔn)備好一只無破損的舊童襪，一袋大米或豆子（越多越好），3—5根橡皮筋，針線。
方法：
請不要提前完成制作。
父母與孩子共同合作，首先將米裝進(jìn)襪子里，然后用橡皮筋把口綁緊，再將襪口反轉(zhuǎn)并再次綁緊，最后用針線縫合開口，這樣米球就做好了。
過程：
1、通過游戲吸引幼兒對米球的喜愛；
2、展示制作米球的.材料，引導(dǎo)幼兒猜測米球是如何制作出來的；
3、讓孩子自己動手嘗試制作（父母不協(xié)助）；
4、請個別孩子分享他們在制作過程中遇到的問題和困難。
5、快樂制作米球，幼兒與父母共同完成。
在這個過程中，父母可以根據(jù)孩子的技能讓他們承擔(dān)部分工作，如裝米，綁繩等。
6、米球游戲，孩子們和父母分成小組自由玩耍。
7、請孩子們分享自己的游戲體驗，增加交流的機(jī)會。
8、分散自由玩耍，享受親子的樂趣。
親子游戲活動方案14
活動目的：
喜慶的元旦新年到啦，幼兒園每年都會舉辦一些新年親子活動，我們特意搜集了一些適合元旦舉辦的親子活動給老師們做參考，希望對給位老師有用。
一、活動總目標(biāo)：
1、通過活動，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的`來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。
2、讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會。用演出的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
3、家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會，加深家園情、師生情、親子情。
二、活動組織者：
小一班教師。
三、活動時間：
定于20xx年xx月xx日上午：9：00分
四、活動過程：
�。ㄒ唬┙處熤v話
集體合唱：歡樂頌、新年頌
肖：尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們，大家新年好！在歡聲笑語中，我們迎來了充滿希望的20xx年。元旦就要到了，我們又長大了一歲，預(yù)祝大家在新的一年里身體健康、萬事如意！
下面，讓我們伴隨著優(yōu)美的舞姿一起走進(jìn)這歡樂時刻吧！
（二）家長代表講話
�。ㄈ┯變汗�(jié)目表演：三句半
（四）親子游戲
1、堆紙杯
堆紙杯，在不倒的情況下并在指定時間內(nèi)（三十秒），誰最高者就得獎。
2、搶椅子（幼兒游戲）
3、占圈（幼兒和家長共同游戲）
一名家長和孩子為一隊，邀請數(shù)對聽音樂，音樂停止后誰占到圈誰贏，每次淘汰一隊，最后一隊為勝利者。
4、投中目標(biāo)
家長拿紙球，幼兒拿紙框站在前方，家長把紙球投進(jìn)去，進(jìn)數(shù)目最多者為勝。
5、掌上明珠
要準(zhǔn)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎。桌子豎排三張。參賽者沿桌子繞一圈。
�。ㄎ澹┏枞浒�
二0xx新年到
小朋友們來說笑，唱歌跳舞做游戲，——我快去！
開學(xué)來到幼兒園，哭哭啼啼不情愿，離開媽媽離開家，——不習(xí)慣！
不會穿衣系鞋帶，不會畫畫講故事，不會唱歌做游戲，——真著急！
老師教我穿衣服，老師教我學(xué)洗手，什么都是老師教，——快點學(xué)！
老師教我畫圖畫，老師教我做游戲，老師給我們彈琴講故事，——長！
我成了勞動小能手，我成了小一小畫家，我成了陽光小苗苗，——哇塞了不起！
親子游戲活動方案15
活動人物：xx班全體幼兒及家長
活動地點：xx班教室
活動主題：《快樂的游戲》
活動時間：x年7月30日(周五)3：20準(zhǔn)時開始 活動流程如下：
活動一：《打招呼》
(教師逐一向幼兒問好，并請其他家長和幼兒一起拍手說：xx小朋友歡迎你!)
目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的言表達(dá)能力、能在眾人面前介紹自己。
活動二：親子游戲：《拽尾巴》
材料準(zhǔn)備：一米長的繩子若干
活動目標(biāo)：培養(yǎng)家長與幼兒親子之間的關(guān)系，讓幼兒樂于參與游戲，體驗游戲的快樂。
活動三：游戲《運(yùn)木頭》
材料準(zhǔn)備：1、積木塊若干
2、筐子若干
3、拱橋、小地墊若干
活動目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力以及競爭意識、增加親子感情。
結(jié)束活動：手指游戲《大象蓋房子》
2—3歲親子游戲：踩小車
目的：
1、發(fā)展腿部肌肉，提高運(yùn)動能力。
2、在愉快的活動中獲得知識、增進(jìn)親子之間的感情。
玩法：
1、孩子與家長相對而坐，雙手體后支撐，兩腳腳底互頂。接著家長一腿繃直，一腿彎曲，孩子的`左右腿繃直或彎曲剛好與大人相反。
2、孩子與家長邊念兒歌邊雙腳向前踩，類似踩自行車的動作。
3、兒歌：
齊：大腳碰小腳，我們踩小車。
家長：車子開到哪里去?
幼兒：車子開到xx去。
家長：車子經(jīng)過什么地方?
幼兒：車子開到xx去。
提示：游戲過程中，家長要根據(jù)幼兒的能力定游戲時間，切不可讓幼兒腿部肌肉運(yùn)動量過大，以免傷筋。
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