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藝術(shù)學校規(guī)章制度
在現(xiàn)在社會，制度的使用頻率呈上升趨勢，好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預計目標。那么相關的制度到底是怎么制定的呢？以下是小編為大家收集的藝術(shù)學校規(guī)章制度，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
藝術(shù)學校規(guī)章制度1
一、考勤制度
1、各部門建立紀律簿，由隊隊各長負責，記錄每次活動的考勤及活動情況。
2、各項活動一般不準請假。
3、因特殊情況不能參加活動，必須事先向各部部長請假，否則按無故缺席論。
4、每月在團內(nèi)公布一次考勤情況。缺勤三次以上活動的，不得參加評優(yōu)。
二、日常工作制度
1、藝術(shù)機構(gòu)活動室不對外開放。
2、場地：藝術(shù)機構(gòu)的活動場地適用于團內(nèi)的`日常排練，不得外借，活動場地鑰匙由專人保管，根據(jù)訓練時間開關門，并做好場地清掃各隊需要活動室時應向辦公室提前申請并登記，以免沖突。
3、保持活動室衛(wèi)生，嚴禁在活動室抽煙，吃零食等，違者重罰。
4、學期初，藝術(shù)機構(gòu)要制定工作計劃，計劃要求全體團員了解并報告團委。計劃包括：工作目標，訓練安排，演出安排，自身建設，學習安排，重點要解決的問題，經(jīng)費預算等。
5、學期初，各部門要根據(jù)藝術(shù)機構(gòu)整體工作指導思想和計劃安排制定本隊的工作和活動計劃，要讓全體隊員了解，并報藝術(shù)機構(gòu)管理辦公室。計劃內(nèi)容包括：工作目標和重點，月度工作安排，保證措施，所需經(jīng)費預算，需要得到的支持和幫助等。
6、每次重大活動完成后，各分團應及時總結(jié)，表揚先進，批評落后，指出努力方向并報藝術(shù)機構(gòu)管理辦公室。
7、每學期末，藝術(shù)機構(gòu)和各部門要有工作總結(jié)，藝術(shù)機構(gòu)的工作總結(jié)以書面形式報團委�？偨Y(jié)的內(nèi)容包括：工作目標的實現(xiàn)情況，具體工作的內(nèi)容，方法，工作經(jīng)驗，存在的問題，改進措施等。
8、每次活動，藝術(shù)機構(gòu)各部應分工明確，相互協(xié)調(diào)，促使工作和諧進行，對于出現(xiàn)的問題追究的各部各負責人。
9、藝術(shù)機構(gòu)管理辦公室每月舉行一次工作例會，研究工作，交流情況，特殊情況可隨時召開不同范圍的干部會議。
藝術(shù)學校規(guī)章制度2
藝術(shù)教學常規(guī)包括備課、上課、作業(yè)批改、課外輔導、考試測評、試卷分析等幾個方面，是管理的重要內(nèi)容，特作如下規(guī)定，希遵照執(zhí)行。
一、備課基本要求
1、備好課是上好課的基礎，是提高課堂教學質(zhì)量的關鍵。每個教師必須充分認識備好課的重要性，認真鉆研教材，認真、深入、充分地備好每一堂課。
2、備課必須以教學大綱為依據(jù)，以教材為本，從宏觀上明確本科的性質(zhì)、目的和任務，教學內(nèi)容的編排體系，知識結(jié)構(gòu)，基本技能訓練的要求;微觀上必須明確每一課時的目的要求、任務和具體內(nèi)容。
3、備課要深入鉆研教材，正確地掌握和處理好教材的重點、難點，明確每一課時應傳授的知識和應掌握的技能。
4、備課既要備教材，更要備教法和學法。要從本班學生的實際出發(fā)，科學地安排教學步驟，選擇適當?shù)慕虒W方法，充分體現(xiàn)“以教師為主導，以學生為主體，以訓練為主線，以發(fā)展為主旨”的教學原則，激勵學生當好學習的主人。
5、認真寫好教案。教案要整潔，條理清楚，能指導上課，不搞形式主義。教案以課時為單位編寫。教案的內(nèi)容包括教學目的要求、重點、難點、課時安排，有教學過程(包括設計的問題)，有板書設計，有練習設計。教學目的，要包括“思想教育”、“雙基要求”、“能力培養(yǎng)”三部分。無教案不得上課。
6、提倡寫教學后記，不斷總結(jié)正反兩個方面的.經(jīng)驗。
二、上課基本要求
1、課堂教學是實施素質(zhì)教育的主渠道、主形式,每個教師必須認真上好每一堂課。
2、教師上課必須準備充分，情緒穩(wěn)定，精神飽滿，教態(tài)親切自然，儀表端莊得體。
3、上課前應指導學員進行必要的預習，培養(yǎng)學員的自學能力，提高課堂教學效果。
4、教學目的要明確，講課時要圍繞中心內(nèi)容，突出重點，突破難點，層次分明，協(xié)調(diào)緊湊。教學時要面向全體學生，使各類學生都學有所得，特別要照顧后進生，力求使他們能掌握本課的基本知識和技能。
5、要積極改革課堂教學方法，貫徹啟發(fā)性原則，盡量采用電化教學手段，引導學生勤動腦，勤動口，勤動手，充分調(diào)動學生思維的積極性，使學員學得生動活潑，能舉一反三，靈活運用。
6、堅持用普通話教學。講課聲音清晰，響亮，表達意思明白，語言生動有趣，板書講究藝術(shù)，要求正確，清楚、端正，富于啟發(fā)性。
7、嚴格上課紀律，做到上課時不遲到，不會客，不接電話(特殊情況例外)，不抽煙，不坐教，不拖堂。
8、結(jié)合本校課程實際，靈活調(diào)整短期插班學生課程，合理安排上課時間。
三、作業(yè)布置與批改要求
1、課內(nèi)外作業(yè)的設計要遵循“精、活”的原則，既加強“雙基”的訓練，又要注重能力的培養(yǎng)。要注意作業(yè)的層次性與發(fā)展性，發(fā)展學生思維，提高實效。
2、作業(yè)要求嚴格，對作業(yè)要統(tǒng)一規(guī)范。要求學生做到按質(zhì)按量按時完成作業(yè)。注意培養(yǎng)和訓練學員養(yǎng)成細心審題，書寫工整，格式規(guī)范的良好習慣，要注明作業(yè)時間。還要培養(yǎng)學生改錯訂正作業(yè)的好習慣。
3、作業(yè)批改要認真、及時，要注明批閱日期。字體端正明了，作業(yè)錯誤要更正，批語要多鼓勵學生，指導學生自行改正。在電腦上批改的，可在作業(yè)后面寫上批改結(jié)果。
4、要做好批改記錄，要重視作業(yè)的及時講評，要對學生的作業(yè)了解全面，掌握典型，分析綜合。
5、建立優(yōu)秀學員表揚獎勵制度，培訓結(jié)束，要對表現(xiàn)較好的同學給予表揚獎勵，以激勵學生的學習積極性，培養(yǎng)學生嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度。
藝術(shù)學校規(guī)章制度3
第一章 總 則
第一條 根據(jù)《中共中央關于教育體制改革的決定》、《中國教育改革和發(fā)展綱要》的規(guī)定，武漢市藝術(shù)學校實行校長負責制。為建立起新型的領導管理體制，特制定本暫行辦法。
第二條 實行校長負責制，必須充分發(fā)揮校長統(tǒng)一指揮、黨組織政治核心，教代會民主管理的作用。建立統(tǒng)一的、有力的教學指揮和行政管理體系。
第三條 校長是學校的法人代表和行政的負責人。校長對外代表學校，對內(nèi)在市文化局和教育行政部門的領導下，主持學校的教育教學和其它行政工作。
第四條 校長應主動接受學校黨委的監(jiān)督、定期向黨委報告工作，學校工作決策須聽取黨委的意見。
第五條 校長要依靠教職工辦好學校，實行民主管理。定期向全體教職工報告工作。學校發(fā)展規(guī)劃、重大工作須提交教職工代表大會審議。
第二章 校長的任職條件
第六條 堅持黨的基本路線，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，具有民主意識和法制觀念。全面貫徹學習黨和國家的教育方針，堅持社會主義的辦學方向，忠誠黨和人民的教育事業(yè)。
第七條 教育思想端正，懂得藝術(shù)教育規(guī)律，有一定的教育理論知識和教育實踐經(jīng)驗，具有大專以上學歷或具有中級（含中級）以上的職稱，尊重知識、尊重人才，具有組織、決策、協(xié)調(diào)、管理能力，具有較強的口頭表達和文字表述能力，具有社會活動能力。
第八條 有強烈的事業(yè)心和工作責任感，勤政、廉潔。實事求是，作風民主，聯(lián)系群眾，嚴于律已，寬厚待人，為人師表。掌握了領導工作方法和民主集中制的工作原則。勇于開拓、創(chuàng)新，不斷開創(chuàng)學校工作的新局面。
第九條 身體健康，能夠勝任學校工作的需要。
第三章 校長的職責和權(quán)限
第十條 校長的職責
�。薄⑷尕瀼攸h的教育方針，認真執(zhí)行上級的指示、決定，堅持社會主義的辦學方向，全面推行素質(zhì)教育，對學生德、文、專全面發(fā)展負責，培養(yǎng)德藝雙馨的社會主義文藝事業(yè)的接班人。
�。�、全面負責學校的改革和發(fā)展，主持制定并組織實施學校發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃；進行辦學體制、學校內(nèi)部管理、教學領域的改革，使學校能主動適應社會主義文化和經(jīng)濟建設的發(fā)展需要。
�。场⒔M織副校長和中層干部開展工作，依靠教職工完成各項教學任務。
４、建立健全各項規(guī)章制度，優(yōu)化育人環(huán)境。深入一線，指導教師進行教學、教研活動，提高教學質(zhì)量。
�。�、加強教職工隊伍建設，配合黨委做好教職工的思想政治工作。開展教師培訓，提高教師的思想政治、職業(yè)道德、文化業(yè)務水平。維護教職工的合法權(quán)益，關心教職工的工作、學習、生活條件。
�。�、配合黨委抓好學校德育工作，堅持教書育人、管理育人、服務育人的工作方針。
�。�、對學校體育、衛(wèi)生及治安、保衛(wèi)工作全面負責。
�。浮⒅С秩簣F組織的工作，協(xié)調(diào)各方面的關系，共同辦好學校。 ９、對學校的經(jīng)費、財產(chǎn)、設備、設施實行統(tǒng)一、規(guī)范的管理。
１０、完成上級交給的各項任務。
第十一條 校長的權(quán)限
�。�、對學校的改革發(fā)展、教學、教科研和行政工作，具有決策權(quán)、指揮權(quán)；對學校的重大問題，經(jīng)黨政聯(lián)席會充分研究后，由校長決定。
對有爭議的改革方案，有權(quán)決定試行。
�。�、按照中央關于干部“四化”的標準，提出中層干部的人選。中層干部人選經(jīng)競聘、群眾投票表決、黨政聯(lián)席會討論后，由校長聘任或任命。
３、根據(jù)學校工作需要，對中層干部、教職工進行工作調(diào)整和調(diào)動。校長在征求黨委意見后，提交校長辦公會討論研究，并作出決定。對中層干部或具有高級職稱的干部調(diào)出，經(jīng)學校黨政集體討論決定后，報上級主管部門批準。
�。础⒃趪艺咴试S范圍和市文化局有關規(guī)定內(nèi)，有權(quán)決定學校的預、決算。重大投資含基本建設和貴重設施、設備的.購置，經(jīng)校長辦公會討論后由校長決定。
�。怠凑站�、高效的原則和學校工作需要，在上級核定的人員編制內(nèi)，有權(quán)調(diào)整學校的行政機構(gòu)和人員配備。
�。�、有權(quán)對學校教職工組織考核，并根據(jù)上級有關部門及本校制訂的獎懲條例和規(guī)定實施對教職工的獎懲。
�。�、有權(quán)與國內(nèi)外藝術(shù)院校、團體開展藝術(shù)、業(yè)務交流。
８、有權(quán)制訂招生計劃，開辦社會培訓，組織非學歷教育，開展聯(lián)合辦學，建立產(chǎn)教結(jié)合、社會參與的多種辦學模式。
�。�、有權(quán)拒絕任何組織和個人對教育教學活動的非法干涉，抵制各種不合理的經(jīng)濟攤派。
�。保�、校長在正確行使職權(quán)時，有權(quán)受到國家法律的保護。
第四章 校長的行政指揮系統(tǒng)
第十二條 建立以校長為首的行政指揮系統(tǒng)，統(tǒng)一指揮，分級管理，逐級負責，形成學生工作、教學工作和行政、后勤工作的工作格局。
第十三條 副校長在校長領導下進行工作，對校長負責。
第十四條 校長暫不能履行職責時，由校長或上級指定一名副校長代理其職務，并報市文化局備案。
第五章 校長的考核與獎懲
第十五條 由市文化局組織部和教職工代表對校長的德、能、勤、績四個方面進行考核。凡進入“優(yōu)秀”等級，由市文化局給予表彰。
第十六條 學校被評為市、省、部級先進學�；蛑攸c中專學校，在市文化局目標管理工作中被評為先進、立功單位，按市文化局規(guī)定的標準對校長進行表彰。
第十七條 校長在工作中，發(fā)生下列情形之一的，應視情節(jié)輕重，由市文化局給予處分：
�。�、違反紀律、法規(guī)和規(guī)章制度，損害了國家、學校和教職工利益。
�。�、使學校偏離社會主義辦學方向，教育質(zhì)量明顯下降、教學未能完成。
�。�、違背教育規(guī)律，嚴重影響學校正常教學秩序和工作。
�。础⒁詸�(quán)謀私，貪污腐化，作風專橫，弄虛作假，騙取榮譽和經(jīng)濟利益，造成了嚴重后果。
�。�、犯有其他嚴重錯誤。
第六章 附 則
第十八條 本暫行辦法解釋權(quán)屬于武漢市藝術(shù)學校。若與上級頒發(fā)的校長負責制工作條例相矛盾，則按上級規(guī)定執(zhí)行。
第十九條 本暫行辦法自xxxx年xx月起執(zhí)行。
藝術(shù)學校規(guī)章制度4
一 課堂教學管理
1 、所有任課教師應在課前課后做好簽到簽退工作。
2 、所有任課教師要嚴格按照功課表上課，每次上課需提前10分鐘到校。無故遲到（5分鐘以內(nèi)）扣除本課時費10％，（5分鐘以上）扣除本課時費20%。無故曠課不享受本課時費，并倒扣本課時費100%。
3 、所有任課教師要維持好自己的課堂教學紀律，如出現(xiàn)課堂教學混亂，或教師無故離開教室，學生反映強烈者每次扣本課時費10%。
4 、任課教師要保證一學期的教學進度。為了落實教學計劃和教學大綱的要求，保證教師在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學任務，任課教師應在開課后兩周內(nèi)簡單編寫出本課程的教學進度表。交由學校教務處。
5、成績每學期考核一次。成績考核每學期末對學生的考核成績應記錄在案，并作為教學檔案長期保存。 6、任課教師要保證教室衛(wèi)生，上課前必須打掃衛(wèi)生。下班離開前要關好門窗，檢查并關閉各種電器開關。
7、教師要為人師表，嚴于律己；穿戴整潔，發(fā)式適合，端莊大方，上班不化濃妝，佩帶首飾適度，女教師不穿時裝和短裙，男教師不穿背心和短褲，符合職業(yè)身份。
8、上進入課堂要精神飽滿；未經(jīng)教學主管允許不能隨意調(diào)課、停課；不能在校外兼職；不能默許或隨意帶外來人員旁聽課程。上課時發(fā)現(xiàn)沒有請假又未到的學生，課后必須及時聯(lián)系家長詢問原因。對缺課的學生要主動聯(lián)系家長安排時間給予補課。嚴格上課紀律，做到上課時不遲到，不會客，不接電話(特殊情況例外)。
9、老師不許體罰或變相體罰學生；要注意保護學生自尊心；學生回答問題錯誤不許笑話學生；對不確定的答案不許隨意說其回答不正確；課上課下要保證學生的安全；要善于發(fā)現(xiàn)安全隱患并立即行動予以排除或?qū)で蠼鉀Q辦法。
10、學生到校后要關注每一個學生的情緒，發(fā)現(xiàn)情緒不穩(wěn)定的要及時詢問原因并給予引導；課上要充分調(diào)動學生的積極性，發(fā)現(xiàn)上課不認真的要及時給予提醒，嚴重者課下要和學生溝通，有必要時要和家長取得聯(lián)系，共同督促學生改正不足。
11、教學思路要清晰，由淺入深，由表及里，注意培養(yǎng)學生的`思考能力、學習習慣；課堂教學要輕松有序，活而不亂；要引導學生形成良好的班風、學風。課堂上不忽略任何學生，要“面面俱到”，不設“發(fā)言專業(yè)戶”，不冷落后進生；要引導發(fā)言不積極的學生積極發(fā)言；對發(fā)言聲音小的要引導聲音洪亮；對回答問題比較積極到位的學生必須給予鼓勵或夸獎；要靈活處理突發(fā)事件。
12、老師要有縱覽全班、掌控全局的能力。上課時無論是把每一個學生盡收眼底（知道哪些學生正在認真聽講，哪些學生在做小動作等），還是對所講內(nèi)容把握好（哪些是重點，如何提高本次教學效果等），都要在事先備課的基礎上用心體會、思考、揣摩，盡快成長為一個教學經(jīng)驗豐富的老師。
13、對差生、進步不大或存在問題的學生進行個別指導，給予補課（要和家長學生溝通好，不要讓學生認為是自己學習差才補課的）。
14、不接受家長饋贈，不得向家長索取物品，不得在任何節(jié)假日暗示學生送禮。不得對學生有親疏遠近的表示。
15、全職員工在本職工作之外，不得在其它單位兼職或從事與培訓機構(gòu)存在同業(yè)競爭的工作。
二請假制度
1、除特殊情況下，每班每月允許調(diào)課一次，每超過一次扣本課時費10%。并在前臺做好備案工作。
2、請假分公假、事假和病假。事假和病假不享受課時費。每期請假不超過一次。
3、教師一切請假，任課教師需提前在班級里告知學生，做好調(diào)課時間安排。調(diào)課都需提前在前臺備案，以便前臺及時做好和家長的溝通工作。謹防落掉一個學生，引起家長不必要的不滿。
三 學生安全工作
1、課堂中，如遇學生安全事故，任課教師必須第一時間通知前臺教師，以便前臺告知家長。
2、課堂結(jié)束后，教師清點本班離校學生，未被家長接走的學生應在交由前臺，安排妥善后，，方可離校。
藝術(shù)學校規(guī)章制度5
一、課堂教學管理
1.所有任課教師應按時上下班，做好簽到簽退工作，不得遲到早退，遲到早退5分鐘內(nèi)樂捐日均工資10%，5分鐘--30分鐘樂捐日均工資50%，30分鐘以上樂捐日均工資100%。
2.所有任課教師要嚴格按照課程表上課，每次上課需提前20分鐘到校。無故遲到（5分鐘以內(nèi)）樂捐除日均工資10％，5分鐘以上樂捐日均工資30%。無故曠課樂捐日均工資100%。
3.教師上班上課期間要注重儀表，著裝得體，能體現(xiàn)藝術(shù)教師的身份和氣質(zhì)，舞蹈教師要統(tǒng)一著裝，穿練功服、鞋。
4.上課之前教師點名，開課后十五分鐘如學生仍未到堂，就將點名冊交與辦公室聯(lián)系，問清具體情況，對學生負責。開課十五分鐘后二十分鐘前不送點名冊者樂捐日均工資10%，不送點名冊樂捐日均工資30%。
5.教師必須嚴格按照學校安排的時間按時上下課，上課不得拖延，下課不得提前，課間休息不得提前、推后、超時。提前、拖延、超時5分鐘以內(nèi)樂捐日均工資10%，5分鐘以上樂捐日均工資30%。
6.所有任課教師要維持好自己的課堂教學紀律，如出現(xiàn)課堂教學混亂，或教師無故離開教室，學生、家長反映強烈者每次樂捐日均工資10%-30%。
7.上課期間通訊設備應設為關機或靜音狀態(tài)，以免影響授課。上課期間不得接打電話、發(fā)短信，發(fā)現(xiàn)一次，樂捐日均工資20%。
8.教師上課期間不得與配班教師聊天，不得坐著上課，發(fā)現(xiàn)一次樂捐日均工資10%。
9.任課教師須做好教室管理工作（衛(wèi)生、考勤、關燈、拔除電源插座、關閉門窗等），要早于學生到位，放走全部學生方能離校。經(jīng)辦公室檢查未做到者一項樂捐日均工資10%。
10.任課教師有義務對學生進行安全教育，不得讓學生帶刀具、易燃易爆物品、滑板等危險品，不得亂涂亂刻，不得追逐打鬧，攀上趴下，推碰鏡子，翻把干等，如沒盡到教育責任或管理不到位，發(fā)生安全事故除全額承擔學生醫(yī)藥費用外，扣發(fā)當月全部工資。損壞公物照價賠償。
11.對待學員及學生家長要隨和可親，不得發(fā)生口角，更不能打罵體罰學生。遇到問題需耐心講解，無法解決的應向負責人反映，如遇投訴則樂捐日均工資10%-50%。
12.課后應積極與學生及家長溝通，積極采納合理的建議和要求，以便更好地開展教學工作。
13.任課教師要保證一學期的`教學進度。為了落實教學計劃和教學大綱的要求，保證教師在規(guī)定的時間內(nèi)完成教學任務，任課教師應在開課前兩周內(nèi)編寫出本課程的教學進度表、教學計劃、教案。交由學校辦公室審閱。
14.學生成績每學期考核一次。每學期末對學生的考核成績應記錄在案，并作為教學檔案長期保存。
二、教師請假制度
1.教師有事有病須請假，請假前須提前在班級里告知學生，做好調(diào)課時間安排。并提前在學校備案，以便學校通知家長，做到雙保險。
2.每月教師之間允許調(diào)課一次，并在辦公室做好備案工作，每超過一次樂捐日均工資50%。
3.請假分事假和病假。事假和病假不享受工資。每月請假不超過一次。每超過一次樂捐本日均工資50%。
4.請假教師需自行安排本專業(yè)有經(jīng)驗教師代課，教師一切請假、代調(diào)課都需提前在辦公室備案，以便辦公室及時做好和家長的溝通工作。謹防落掉一個學生，引起家長不必要的不滿。
5.遇國家法定節(jié)假日，在沒有接到學校的停課通知時，各位教師不得擅自停課。（學校除寒暑假期間會有相應課程調(diào)整外，節(jié)假日不休，教師需按時上課。）
三、學生安全工作
1.課堂中，如遇學生安全事故，任課教師必須第一時間通知辦公室教師，以便告知家長。由于教師管理不到位或疏忽，發(fā)生學生安全事故，除全額承擔學生醫(yī)藥費用外，扣除當月全部工資。
2.課堂結(jié)束后，教師清點本班離校學生，未被家長接走的學生應在交由辦公室，安排妥善后，方可離校。否則，發(fā)生一切后果均由該任課教師承擔。
藝術(shù)學校規(guī)章制度6
教師是履行教育教學職責的專業(yè)人員，承擔教書育人，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。為了加強師資隊伍建設，增強教師的工作責任心，穩(wěn)定教學秩序，提高教學質(zhì)量，以培養(yǎng)更多的合格人才。為此，我校以《中華人民共和國教師法》為依據(jù)，特制定本制度。
一、教師主要職責
1、教師應堅持四項基本原則，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，努力提高自身的思想政治素質(zhì)。 2、教師應忠誠人民的教育事業(yè)，以良好的職業(yè)道德和教學風尚進行教學，對學生既要嚴格要求，又要關心愛護。做到言傳身教，教書育人，為人師表。
3、教師應自覺遵守國家法律和學院各項規(guī)章制度，要積極參加政治、業(yè)務學習和集體活動，嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度和各種教學文件，遵守教學紀律，做到治學嚴謹，教風端正。 4、教師應積極參加教學基本建設工作，特別是專業(yè)建設、課程建設工作，并努力在本專業(yè)、本課程的研究或教學上有所創(chuàng)新。
5、教師在工作中要服從分配，勇挑重擔。教學工作是教師的首要工作，教師要把主要精力放在本科的教學工作上，認真鉆研教材，認真?zhèn)湔n、講課，提高教學質(zhì)量，業(yè)余時間應主要用來提高自己的業(yè)務水平。每學期在完成額定的教學工作量的同時，要積極開展教學研究，撰寫教、科研論文或調(diào)查研究總結(jié)報告，努力提高教學水平。在此基礎上努力提高自己的專業(yè)技能。
6、教師應負責課堂教學和維持課堂紀律，保證正常的教學秩序。教師應主動與教研室的負責人等交流教學信息，共同解決教學中的有關問題。
7、教師須認真履行與自己職稱相應的職責，并按照有關規(guī)定接受工作考核與教學評價。
二、教師工作基本要求
1、教學基本規(guī)范
�。ㄒ唬┚幹剖谡n計劃：
每學期教師的教學任務，教師必須根據(jù)教學計劃、課程標準、教材，結(jié)合實際，認真編制學期授課計劃，對課堂講演、習題課、多媒體課、復習、機動等，做精心的安排，填寫學期授課計劃表、學期授課計劃說明，以及制訂學期授課進度表。
（二）備課與編寫教案：
1、備課是教師的一項重要工作，是上好課的前提。教師備課除研究課程標準，鉆研教材外，還應全面了解學生，選擇正確的教學方法。
教師備課必須熟練掌握幾個基本環(huán)節(jié)：
（1）熟悉課程標準和教材，掌握好教學內(nèi)容。
�。�2）明確教學目的要求和重點難點。
�。�3）全面了解學生選擇正確的教學方法。
�。�4）編寫教案，熟悉教案和教具。
2、備課以個人鉆研為主，教師在自備的基礎上，應參加教研室定期組織的集體研究活動，明確教學目的和要求，以抓住關鍵講清重點，突破難點，交流經(jīng)驗。
3、在備課的.基礎上，教師必須寫出教案才能上課，嚴禁無教案上課，教案要反映出教學目的要求、教學重點、難點、課的類型、實施的步驟和方法等。教案根據(jù)教學經(jīng)驗和熟練程度不同可詳可略，但要系統(tǒng)、明確、實用。
4、教師要提前二周寫好教案。教師教案必須隨時接受教學管理部門的檢查。5、中、高級職稱教師有責任指導新教師備課，新教師要虛心向有經(jīng)驗的老教師學習。
�。ㄈ┱n堂教學：
1、課堂教學是整個教學工作的中心環(huán)節(jié)。教師應按下列要求精心組織課堂教學，確保每堂課的教學質(zhì)量。
2、教師必須按課程表的安排上課，并按時上、下課。因故需要調(diào)課時，必須經(jīng)教務處同意，提前將課程協(xié)調(diào)妥當。
3、上課前要求教師熟練地掌握教案內(nèi)容，并提前做檢查工作，準時進入教室。4、教師要按預定的教案授課，保證落實教學內(nèi)容，完成教學任務。教師上課不得拖課或提前下課，不應隨意變更進度、改變教學內(nèi)容。
5、教師上課應做到儀表莊重、教態(tài)自然、語言文明。教師應檢查學生人數(shù)，做好考勤記錄，然后才開始講授。
6、課堂教學可采用講授課、習題課、多媒體課等各種形式。教師要認真組織課堂教學，精心設計好每一堂課，要堅持課堂教學環(huán)節(jié)即復習舊課與引入新課，講授新課，鞏固新課，布置作業(yè)等，教師要根據(jù)現(xiàn)代教育學的觀點，勇于改進和采用新的現(xiàn)代化教學手段進行教學。7、教師授課必須力求條理清楚，邏輯嚴密，語言生動，板書整齊，概念明確，重點突出，不要照本宣科；要深入淺出，通俗易懂，要充分調(diào)動學生的思維能力，發(fā)揮教師的主導作用和學生的主觀能動作用，努力提高講課效果。要提倡教學相長，教師要虛心聽取學生意見，不斷改進教學方法，提高教學水平。
8、教師要堅持互相聽課制度，交流經(jīng)驗，共同進步。教師應歡迎其他教師和各級教學管理部門人員的聽課。聽課后必須認真填寫聽課記錄和課堂教學評價表并交教務處存檔。9、多媒體課教師在多媒體教室和計算機房上課時，課前以及課后注意檢查設備運行情況，如發(fā)現(xiàn)異常，及時向系辦公室和院教務處匯報。
10、要注意抓好實習教學的四個環(huán)節(jié)，即：組織教學、入門指導、巡回指導、結(jié)束指導等，不斷提高學生技術(shù)、技能和操作水平。
（四）課外作業(yè)與輔導：
1、任課教師必須按課程標準和教科書的要求，合理、恰當?shù)亟o學生布置一定數(shù)量的課外作業(yè)（應在授課計劃內(nèi)注明以便審查），布置作業(yè)時應把作業(yè)的目的、要求、完成的時間向?qū)W生交代清楚。
2、作業(yè)題要注意選擇典型性和代表性；份量要適當，難易要適中。
3、任課教師必須認真、準確、及時批改學生作業(yè)，并對批改中發(fā)現(xiàn)的普遍性問題，進行必要的講評。沒有特殊的理由，應全批全改，評定成績，作為平時成績的依據(jù)之一。4、任課教師要負起對學生進行課外輔導和答疑的責任，要做到滿腔熱忱，認真負責；承認差別，區(qū)別對待；形式多樣，注重實效；耐心啟發(fā)，積極引導。特別要加強對后進生的輔導。
5、教師輔導要有計劃，可以利用課余或由教學辦安排在自修課進行，輔導形式可以多樣，可以全班參加，也可以個別或部分同學參加�？荚噺土晻r要按課表對學生進行輔導。
�。ㄎ澹┙處熎谀┮磿r上繳教學總結(jié)和學生手冊。
三、獎勵與處分
1、對在教書育人、教學質(zhì)量、教學改革、教材建設、教學管理、學生指導等方面做出成績的教師和教學任務飽滿、教學效果好的教師，經(jīng)評定，給予相應獎勵。具體獎勵措施見學院的教師獎勵制度。
2、教師違反國家法律法規(guī)，違反規(guī)章制度的，將進行嚴肅處理并記錄在教師業(yè)務檔案中。
�。�1）凡在教學過程中違背四項基本原則等違法亂紀、影響教師形象，經(jīng)教育后不改的，給予相應懲罰。
�。�2）經(jīng)教學檢查或?qū)W生與同行教師反映教學效果差的任課教師，必須在限期內(nèi)改進，否則暫停任課資格直至調(diào)離教學崗位。
（3）教師違反教學紀律的行為，上課遲到、提前下課，作業(yè)批改不認真或隨意不批改，均以教學事故論處。凡在教學過程中曠教，以嚴重教學事故論處。
（4）凡由于主觀原因，教師不能按時完成教學工作任務的，相應扣其教學工作量。 3、對教師的鑒定、業(yè)務考核、獎勵、處分等均歸入教師本人業(yè)務檔案。
xx市莊小20xx.9.1
藝術(shù)學校規(guī)章制度7
為了全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育，促進學校藝術(shù)教育教學活動的開展，規(guī)范學校藝術(shù)教育工作，提高藝術(shù)教育工作的質(zhì)量，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、審美情趣和欣賞能力，制訂以下規(guī)章制度:
一、加強組織管理
1.重視藝術(shù)教育工作，構(gòu)建藝教管理網(wǎng)絡。做到有校級領導分管學校藝術(shù)教育工作，有校中層干部具體負責藝術(shù)教育工作，將藝術(shù)教育工作列入學校學年、學期工作計劃之中。
2.成立藝術(shù)教育領導小組，每月召開一次藝術(shù)領導小組專題會議，研究藝術(shù)教育工作，解決實施藝術(shù)教育教學工作中存在的問題。
3.按規(guī)定要求配備專用教室，配備現(xiàn)代化信息技術(shù)設備以及音樂、美術(shù)教學器材，訂制并用好藝教音像材料。
4.每年有藝教活動經(jīng)費投入，添置演出服裝、藝教設備，維修保養(yǎng)藝教器材。
二、落實課程計劃
1、嚴格執(zhí)行課程標準，開齊開足藝術(shù)類必修課程，學校音樂美術(shù)開課率達到100％。結(jié)合課改以及學校實際開設書法等藝術(shù)類校本課程。
2、組織全體藝術(shù)教師進行課改培訓，堅持“先培訓，后上崗”的原則，將課改的有關內(nèi)容納入教師繼續(xù)教育的范疇。
3、藝術(shù)學科的教學質(zhì)量逐年提高，教學能堅持基本常規(guī)，對學生的成績考核科學、規(guī)范，課堂教學效果顯著。
三、藝教老師職責
1、音樂、美術(shù)專職教師，負責藝術(shù)教學和課外藝術(shù)活動，每人負責指導一個興趣小組，力爭出成績。
2、重視藝術(shù)教師的進修、培訓工作，組織全體藝術(shù)教師進行二期課改培訓，堅持“先培訓，后上崗”的原則，將課改的有關內(nèi)容納入教師繼續(xù)教育的范疇。
3、藝術(shù)教師要有較強的教學基本功,能夠運用多媒體技術(shù)輔助教學，40歲以下的藝術(shù)教師必須獲得計算機應用能力考核等級證書。
4、校園藝術(shù)文化氛圍濃厚，開辟藝術(shù)畫廊、藝術(shù)專欄、篆刻長廊，陳列學生的.藝術(shù)作品。校園整體布局規(guī)劃群策群力，布置更換工作落實到人。
四、教研活動到位
1、積極參加教研室組織的各種小學音樂、美術(shù)學科培訓活動、研討活動，能開設區(qū)級及區(qū)級以上的研討課，示范課。
2、根據(jù)實際情況繼續(xù)申報美術(shù)、音樂課題，加強課題的規(guī)范管理，建立課題檔案，定期開展課題活動，確保課題研究的質(zhì)量。
3、能定期開展學校教研活動，一次活動突出一個主題，解決一個問題�；顒幼龅接胁贾�、有活動記錄、有評價。
五、藝術(shù)活動豐富
1、學校積極開展藝術(shù)課外活動，成立藝術(shù)團隊或興趣小組，藝術(shù)課外活動落實，做到有計劃、有時間、有措施、有師資、有制度。
2、學校藝術(shù)活動要面向全體學生，學生參與各類藝術(shù)活動面達到80％以上。學校每學年必須組織一次全校性的藝術(shù)活動（藝術(shù)月、合唱節(jié)等），豐富校園生活。
3、積極組織學生參加藝術(shù)競賽活動，學校有鼓勵師生參加藝術(shù)競賽活動的措施，每學年組織藝術(shù)團隊參加區(qū)級以上藝術(shù)競賽活動，并取得較好的成績。
六、獎勵制度保障
1．參加藝術(shù)競賽活動獲得集體獎，個人獲獎，獎勵方法參照學校獎勵制度改革方案。
2.學校把課外藝術(shù)活動和相應的宣傳工作適度計入工作量。
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