先進(jìn)個(gè)人主要事跡（精選15篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)事跡吧，從先進(jìn)對(duì)象的形成和內(nèi)涵上來(lái)分，事跡可分為在一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時(shí)因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。那么什么樣的事跡才是規(guī)范的呢？下面是小編為大家整理的先進(jìn)個(gè)人主要事跡，歡迎閱讀與收藏。
先進(jìn)個(gè)人主要事跡 1
XX，女，漢族，大專學(xué)歷，現(xiàn)擔(dān)任酒泉市東文化街社區(qū)綜治辦專職副主任，負(fù)責(zé)社區(qū)消防安全網(wǎng)格化管理工作。該同志為人樸實(shí)，樂(lè)于助人，忠誠(chéng)社區(qū)消防事業(yè)，對(duì)網(wǎng)格內(nèi)的消防隱患排查及時(shí)，對(duì)居民群眾宣傳非常到位，每天堅(jiān)持走進(jìn)網(wǎng)格至少一次，為網(wǎng)格內(nèi)的消防安全事業(yè)盡職盡責(zé)，竭誠(chéng)奉獻(xiàn)，得到了領(lǐng)導(dǎo)的'贊譽(yù)，居民的認(rèn)可。
在每天繁忙的工作中，她總結(jié)了幾點(diǎn)心得：一要熱：熱愛(ài)崗位，熱忱服務(wù)；二要熟：熟悉街道門店，熟悉樓院情況；三要滿意：以居民滿意為前提，自己滿意為責(zé)任，組織滿意為動(dòng)力；四要忍：對(duì)居民不理解而受冤枉要忍，做了好事別人說(shuō)三道四要忍，工作瑣碎、忙，家人責(zé)怪要忍。她自擔(dān)任東文化街社區(qū)消防管理以來(lái)，對(duì)網(wǎng)格內(nèi)18個(gè)行政、企事業(yè)單位，7所中小學(xué)、幼兒園，475個(gè)商業(yè)門店，39個(gè)居民小區(qū)、老舊樓院的消防基礎(chǔ)情況，做到了情況清，底數(shù)明，哪兒存在消防隱患、這隱患找誰(shuí)能夠及時(shí)解決，她都是入心入腦；并將網(wǎng)格內(nèi)消防工作對(duì)象基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)全部錄入消防安全數(shù)字網(wǎng)格化管理平臺(tái)。
她每天都要到網(wǎng)格內(nèi)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，每月都帶領(lǐng)網(wǎng)格員對(duì)網(wǎng)格內(nèi)門店商戶開(kāi)展消防、安全生產(chǎn)大檢查工作，從門店的基本消防隱患查起，逐一逐個(gè)進(jìn)行檢查，及時(shí)為網(wǎng)格內(nèi)居民消除不安全隱患；每次檢查都做到檢查前有計(jì)劃，檢查中有總結(jié)，檢查后有通報(bào)。截止目前，共檢查180家，發(fā)現(xiàn)隱患8家，下發(fā)隱患整改通知書8家，跟蹤整改8家，隱患整改完成率100%，有效地維護(hù)了社區(qū)安全，確保了各個(gè)敏感時(shí)期和重大節(jié)假日期間轄區(qū)的安全穩(wěn)定。在檢查過(guò)程中，她能以身作則、現(xiàn)場(chǎng)辦公，現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)與宣講，并有好地列舉發(fā)生在肅州區(qū)內(nèi)的消防實(shí)例，以案施教，進(jìn)一步提高了網(wǎng)格內(nèi)居民群眾的消防安全警惕性。積極組織網(wǎng)格單位、商戶、居民群眾參加社區(qū)開(kāi)展的消防安全知識(shí)講座2次；日常巡邏巡防工作中加強(qiáng)對(duì)居民群眾家庭消防安全(煤氣泄漏、電線老化、漏電、汽車火災(zāi)、充電器火災(zāi))等的消防安全宣傳。累計(jì)發(fā)放各類宣傳資料1500余份，口頭宣傳、現(xiàn)場(chǎng)消防安全示范35余次。消防安全網(wǎng)格化管理平臺(tái)派發(fā)的消防宣傳教育任務(wù)100%完成。網(wǎng)格內(nèi)居民群眾消防知識(shí)知曉率高，消防安全意識(shí)強(qiáng)。
先進(jìn)個(gè)人主要事跡 2
xx現(xiàn)任xx縣中醫(yī)院兒科主任，兒科主任醫(yī)師。多年的從醫(yī)道路上她始終把病人生命安全和健康放在心中的第一位，對(duì)待每一位病人都要做到最認(rèn)真細(xì)致地檢查，象對(duì)待自己的親人一樣，關(guān)心著每一位患者。
醫(yī)院兒科工作相對(duì)于其它科室情況較為特殊，特別是對(duì)待新生兒要求醫(yī)生必須以雙倍的責(zé)任心來(lái)工作。不僅要始終密切觀察，危機(jī)時(shí)刻更是要施以最及時(shí)有效的搶救。作為一名醫(yī)務(wù)工作者，不僅要富有愛(ài)心、同情心和高度的責(zé)任心，首先更要具有高超過(guò)硬的.醫(yī)學(xué)技術(shù)。在工作中她認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí)，不斷提高業(yè)務(wù)水平，結(jié)合本院實(shí)際情況，應(yīng)用新經(jīng)驗(yàn)、新技術(shù)，為廣大患者服務(wù)。她先后多次到佳木斯醫(yī)學(xué)院、中日友好醫(yī)院、北京協(xié)和醫(yī)院進(jìn)修和學(xué)習(xí)。她非常珍惜每一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，帶著平時(shí)工作中的疑難問(wèn)題，虛心向老師請(qǐng)教，不斷學(xué)習(xí)和掌握兒科疾病治療的新知識(shí)、新技術(shù)和新的治療方法，不斷地了解兒科發(fā)展的新動(dòng)態(tài)。進(jìn)修完畢回到醫(yī)院后，她把學(xué)習(xí)到的新技術(shù)廣泛地應(yīng)用于臨床，不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并加以完善。先后在省及國(guó)家級(jí)醫(yī)學(xué)刊物上發(fā)表醫(yī)學(xué)論文10多篇，在兒科醫(yī)療領(lǐng)域取得了顯著成果。
xx28年如一日辛勤地耕耘在醫(yī)療服務(wù)第一線，無(wú)論白天、黑夜，只要有患者就診，就隨叫隨到。用同事們的話來(lái)說(shuō)，就是從來(lái)沒(méi)休過(guò)一個(gè)安靜的節(jié)假日。為了診治搶救患者，她一頓飯、兩頓飯吃不上是正常的事�？墒遣还苡卸嗬郏紙�(jiān)持每天下班之前詳細(xì)查看每一位患者的情況，掌握病人病情的變化，以便更好地進(jìn)行治療。她不但參加初診、會(huì)診及兒童門診和病房的值班工作，還要在技術(shù)上不斷地指導(dǎo)下級(jí)醫(yī)師，并且負(fù)責(zé)著實(shí)習(xí)生、進(jìn)修生及低年資醫(yī)生的代教工作。她組織救治了重癥肺炎合并心衰、新生兒上消化道出血、新生兒腦出血、缺氧缺血性腦病等危重病人數(shù)百例，挽救了許多患者的生命，也為我縣的醫(yī)療事業(yè)做出了卓越的貢獻(xiàn)。多年的辛勤換來(lái)了累累的碩果。xx多次榮獲各級(jí)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，也得到了廣大患者、群眾的一致好評(píng)，為服務(wù)社會(huì)，構(gòu)建和諧xx，作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
先進(jìn)個(gè)人主要事跡 3
三尺講臺(tái)，一顆愛(ài)心。放飛希望，樂(lè)此不疲。這就是Xx老師從師十幾年來(lái)的真實(shí)寫照，又是他的執(zhí)著追求。
鏡頭一：20xx年5月，省級(jí)賽課現(xiàn)場(chǎng)，年青的Xx執(zhí)教著《恐龍》，他從從容容，入情入景，師生互動(dòng)連連……
鏡頭二：20xx年5月18日，縣電視臺(tái)《師德風(fēng)采》專訪，Xx面對(duì)鏡頭兩眼炯炯，落落大方，敘說(shuō)著自己在平凡的崗位上，用青春和真愛(ài)成就的人生……
切換鏡頭，我們不難看出，這個(gè)1997年走上教育崗位的教師，今天無(wú)疑是成功的。那么鏡頭的背后他又是怎樣的奮斗和付出呢?
立身煉志正師德
教師身上社會(huì)賦予很多耀眼的光環(huán)，作為一名教師，在領(lǐng)受這些美麗光環(huán)的同時(shí)，更應(yīng)該去恪盡職守，努力適應(yīng)時(shí)代的的發(fā)展，去為這些光環(huán)增輝添彩。Xx不但深知這一點(diǎn)，而且無(wú)論是做普通教師，還是擔(dān)任學(xué)校中層，他都努力做到了身正為范，用自己的言行詮釋了師德的高尚。
他常說(shuō)：我的肩上有一副擔(dān)子，一頭擔(dān)著義務(wù)，一頭擔(dān)當(dāng)責(zé)任。我靠履行義務(wù)領(lǐng)份薪水養(yǎng)家，責(zé)任卻讓我明確使命，催我?jiàn)^進(jìn)，亮麗我的人生。他還說(shuō)：我的兩個(gè)心房，一個(gè)裝的是良心，一個(gè)裝的是愛(ài)心。我捫心自問(wèn)時(shí)，問(wèn)的是良心，我傾情付出時(shí)，灑的是愛(ài)心。是啊，在講求公德，崇尚師德的今天，我們需要他的這份純真，更祈盼這種由純真帶來(lái)的人性的升華!正是這樣，他不但自覺(jué)端正師德、師風(fēng)，嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章、準(zhǔn)繩，使上墻的制度、規(guī)定不流于形式，用自己的言行做好同行的典范，而且在師德自查自糾活動(dòng)中幫助其他教師進(jìn)一步匡正師德，確保了所在集體師德的良好形象。
他覺(jué)得師德的范疇里除了自愛(ài)，更重要的`是去愛(ài)別人。作為教師，他覺(jué)得著力點(diǎn)就是愛(ài)學(xué)生。他曾用關(guān)懷，讓學(xué)生淚流滿面;他曾用愛(ài)心，去揚(yáng)起學(xué)生心海的風(fēng)帆。十多年來(lái)，他當(dāng)過(guò)班主任，做過(guò)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，擔(dān)任過(guò)教科室主任，做過(guò)教導(dǎo)主任，負(fù)責(zé)過(guò)有1000多名師生小學(xué)的全面工作，變的是崗位，不變的是他的愛(ài)心。他始終在完成各項(xiàng)工作任務(wù)的同時(shí)，用愛(ài)心去點(diǎn)亮學(xué)生的心燈，用愛(ài)心去演繹師愛(ài)、父愛(ài)。他的語(yǔ)文課，最能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，能最大限度地體現(xiàn)學(xué)生的主體性。他的課，作業(yè)最少，他要求學(xué)生每天都要做好。有時(shí)他把愛(ài)心轉(zhuǎn)化為對(duì)學(xué)生的尊重，有時(shí)他把愛(ài)心體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生的嚴(yán)，體現(xiàn)在對(duì)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)上。他的課，學(xué)生沒(méi)有坐姿不正的，沒(méi)有不思考的，沒(méi)有遲到的……他的課，學(xué)生愛(ài)上!
為了關(guān)愛(ài)和轉(zhuǎn)變學(xué)困生，Xx掏錢請(qǐng)學(xué)困生吃西瓜成了學(xué)校的美談。很多學(xué)困生在他細(xì)微處的關(guān)愛(ài)下成了他的知心朋友，他的愛(ài)心是真誠(chéng)、寬容和坦誠(chéng)，他贏得了所有學(xué)生的心。他還因勢(shì)而導(dǎo)，在學(xué)生中把愛(ài)心傳遞。同學(xué)們困難之際的相濡以沫，孝敬長(zhǎng)輩，尊老愛(ài)老，自發(fā)的“手拉手，獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)……他的班級(jí)充滿溫情，他的學(xué)生傳遞著愛(ài)心。
積極進(jìn)取練師能
教書育人是教師的天職，但教師如果沒(méi)有扎實(shí)的教學(xué)技能，空有一腔熱情是沒(méi)法完成教書育人這一使命的。Xx把練師能當(dāng)作不斷提高師德修養(yǎng)的一個(gè)目標(biāo)去追求。平時(shí)他刻苦學(xué)習(xí)理論和文化知識(shí)，不斷提升學(xué)歷水平。教學(xué)上更是潛心研究教材教法，廣采他山之石。他先后參加縣、市骨干教師培訓(xùn)，多次參加教材培訓(xùn)，聆聽(tīng)專家報(bào)告，吃透教材編寫意圖，自己付諸行動(dòng)。課前，他圍繞課改理念，深刻領(lǐng)會(huì)課標(biāo)內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握、認(rèn)真鉆研教材，制定科學(xué)、合理的教學(xué)目標(biāo)。課堂中，他把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，閱讀教學(xué)中做到融整體把握、突出重點(diǎn)、品味語(yǔ)言、領(lǐng)悟?qū)懛�、為一體，實(shí)現(xiàn)師生、生生、生本之間的平等對(duì)話，他的課因?qū)W生個(gè)性的張揚(yáng)而美麗，因教學(xué)理念的前衛(wèi)而精彩。20xx年以來(lái)，他執(zhí)教省級(jí)優(yōu)質(zhì)課1節(jié)，市級(jí)公開(kāi)課1節(jié)，縣公開(kāi)課12節(jié)。執(zhí)教公開(kāi)課(研究課)的身影到過(guò)縣每一個(gè)中心校，并應(yīng)邀開(kāi)縣、鎮(zhèn)講座15次，講座內(nèi)容豐富，形式多樣，成效顯著。參賽課獲得省優(yōu)質(zhì)課一節(jié)，市二等獎(jiǎng)一節(jié)，縣一等獎(jiǎng)二節(jié)。
一直覺(jué)得：一名教師的成長(zhǎng)首先從教學(xué)反思開(kāi)始，平時(shí)再忙他也堅(jiān)持及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，反思自己每一節(jié)課的得與失，也反思其他教師的教、學(xué)生的學(xué)，經(jīng)過(guò)多角度的反思和留心自己的教學(xué)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出教學(xué)中存在的問(wèn)題，并著力實(shí)施解決，自己不能解決的虛心請(qǐng)求專家解答。多年的反思，為教育科研積淀了基礎(chǔ)，為課題研究提供了實(shí)踐素材，主持市級(jí)規(guī)劃課題《小學(xué)閱讀教學(xué)中指導(dǎo)有感情朗讀的方法》、縣級(jí)規(guī)劃課題《小學(xué)閱讀教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)培養(yǎng)》的研究并順利結(jié)題;先后參與省級(jí)課題《在小學(xué)作文教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)》、《新課程下農(nóng)村小學(xué)教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制的研究》的研究。任現(xiàn)職以來(lái)，共有30多篇教育教學(xué)論文(案例)獲獎(jiǎng)或發(fā)表。其中國(guó)家級(jí)獲獎(jiǎng)3篇，省級(jí)獲獎(jiǎng)5篇，發(fā)表5篇，一節(jié)錄像課公開(kāi)出版發(fā)行。擔(dān)任教科室主任后，積極倡導(dǎo)科研先行，和老師們共同研究，提倡“行動(dòng)+總結(jié)”的科研方式。他以自己的行動(dòng)帶領(lǐng)老師們參與課題研究，促使教師敢研究、會(huì)研究、研究出成效。擔(dān)任某小學(xué)校長(zhǎng)崗位以來(lái)，注重個(gè)人“勤業(yè)、精業(yè)”，重視學(xué)校常規(guī)管理，通過(guò)常規(guī)促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。20xx年10月，學(xué)校成功創(chuàng)建市現(xiàn)代化小學(xué)。
矢志不渝鑄師魂
隨著科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)不斷深入和領(lǐng)會(huì)，Xx老師進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到新時(shí)代教師使命的重大和師德弘揚(yáng)的迫切，明確了教師對(duì)于學(xué)生進(jìn)行道德垂范、知識(shí)傳遞、學(xué)法引導(dǎo)、情感培育、人生啟迪的重要。
自任學(xué)校中層以來(lái)，他更忙了，更累了，可他從沒(méi)因此心里放下學(xué)生。每次聽(tīng)課或講座外出，他的學(xué)生都會(huì)受益，新的教法和理念，讓他的四十五個(gè)學(xué)生興奮并快樂(lè)著。每次活動(dòng)反思后的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，他的學(xué)生總是在他從“經(jīng)驗(yàn)——再實(shí)踐”時(shí)，體驗(yàn)到更多成功的喜悅。有時(shí)，他在外進(jìn)行學(xué)術(shù)切磋、交流，晚上一有空總要先打電話給讓他牽掛的學(xué)生，再打電話給家人。因?yàn)樗菍W(xué)生心中最有趣、最好的“Xx老師”，他也因?qū)W生心底的這一稱呼而自豪。
自己的理論和教學(xué)水平提高了，他總是熱心培養(yǎng)青年教師，先后指導(dǎo)過(guò)H、T、F等青年教師，通過(guò)“聽(tīng)評(píng)課、互聽(tīng)互評(píng)、兩人合上一課”等方式進(jìn)行課堂教學(xué)指導(dǎo)，給他們機(jī)會(huì)打拼磨練，給他們問(wèn)題深入研究，給他們舞臺(tái)大膽展示，努力將課標(biāo)理念轉(zhuǎn)化他們的教學(xué)實(shí)踐，促進(jìn)了他們課堂教學(xué)水平的明顯提升。
作為教導(dǎo)主任、語(yǔ)文教研組長(zhǎng)，他把學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量提升作為己任，精心組織學(xué)校的縣級(jí)語(yǔ)文基地校主題研訓(xùn)活動(dòng)，深化了“一篇課文二課時(shí)”的專題研究。兩年來(lái)，通過(guò)請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的方式，他先后為廣大教師開(kāi)了“一篇課文二課時(shí)” 、“流程構(gòu)建”、“ 課時(shí)目標(biāo)的劃分”、“整體把握、突出重點(diǎn)、品味語(yǔ)言”的專題講座;帶領(lǐng)教研組開(kāi)展了“同課異構(gòu)”聽(tīng)、評(píng)課、“中低年級(jí)課堂教學(xué)”等研討：組織了“名師實(shí)錄賞析”、“教學(xué)觀摩”、“低年級(jí)語(yǔ)文課堂教學(xué)”等多樣的研訓(xùn)方式。以問(wèn)題研究引領(lǐng)課堂，開(kāi)展了主題多樣的研訓(xùn)活動(dòng)：寫字指導(dǎo)課中穿插指導(dǎo)，滲透技巧，激發(fā)興趣;課外閱讀課中激發(fā)興趣、滲透方法、交流提高;同課異構(gòu)中同中求異、異中求同。為提升教師家常課的效率，他根據(jù)學(xué)校實(shí)際，率先實(shí)行階梯式和檢驗(yàn)式的教研，分層教研和當(dāng)堂反饋，提高了教師的課堂教學(xué)效率。他求的不是自己的一花獨(dú)放，而是整個(gè)學(xué)校教育教學(xué)的萬(wàn)紫千紅啊!
隨著校本教研的深化，他不斷創(chuàng)新學(xué)校校本研訓(xùn)方式，積極倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研。精心撰寫教學(xué)案例、教學(xué)反思和教育教學(xué)論文，并借助博客這一平臺(tái)和同行真誠(chéng)交流，不斷提高，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。他本人的博客不但被評(píng)為“市優(yōu)秀博客”，而且?guī)?dòng)一大批教師結(jié)合教學(xué)寫博客，從而為該校教師的成長(zhǎng)和發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。
付出了總有回報(bào)，幾年來(lái)，他先后被評(píng)為“國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)蘇教版小學(xué)語(yǔ)文實(shí)驗(yàn)教科書第一輪教學(xué)實(shí)驗(yàn)先進(jìn)個(gè)人”、“省十五課題研究教科研先進(jìn)個(gè)人”、“市優(yōu)秀青年教師”、“市優(yōu)秀博客”、“縣語(yǔ)文學(xué)科帶頭人”、“縣優(yōu)秀青年教師”、“縣優(yōu)秀教研組長(zhǎng)”、“縣十五期間教育科研先進(jìn)個(gè)人”等名譽(yù)和稱號(hào)。
成績(jī)不能滿足，名譽(yù)催人奮進(jìn)。作為一名教師，覺(jué)得自己始終要踐行為人之道，從師之道。特別在實(shí)施教師績(jī)效考核的今天，他覺(jué)得教師更要講敬業(yè)和奉獻(xiàn)。他也正是這樣做的，堅(jiān)守著三尺講臺(tái)辛勤耕耘、開(kāi)拓創(chuàng)新、默默奉獻(xiàn)。他相信他的未來(lái)不是夢(mèng)，因?yàn)椋谒男闹�，學(xué)生永遠(yuǎn)是天使，他就是為天使修補(bǔ)翅膀的人。
先進(jìn)個(gè)人主要事跡 4
xx，女，漢族，19xx年7月22日出生，xx市人，xx大學(xué)法律本科畢業(yè)。自20xx年至20xx年在xx人合律師事務(wù)所擔(dān)任助理工作。20xx年通過(guò)國(guó)家司法考試，取得國(guó)家司法考試職業(yè)資格證書，并在xx人合律師事務(wù)所工作至今，現(xiàn)任xx人合律師事務(wù)所合伙人律師。
本人擅長(zhǎng)于交通事故、工傷賠償、人身?yè)p害賠償、債務(wù)追討、合同糾紛、醫(yī)療糾紛、婚姻家庭、遺產(chǎn)繼承、公司法律、房產(chǎn)糾紛、刑事辯護(hù)及企業(yè)法律顧問(wèn)等各領(lǐng)域方面的法律服務(wù)。在執(zhí)業(yè)過(guò)程中，經(jīng)辦了大量的各類法律事務(wù)，成功辦理各類刑事、民事及非訴業(yè)務(wù)200多起，并與多家企業(yè)合作，擔(dān)任常年法律顧問(wèn)。通過(guò)自己優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)，維護(hù)了當(dāng)事人合法權(quán)益，并獲得一致好評(píng)。
自執(zhí)業(yè)以來(lái)，秉承“信譽(yù)為本、客戶至上”的執(zhí)業(yè)精神，始終堅(jiān)持“憲法法律至上、社會(huì)公平正義至上、當(dāng)事人合法權(quán)益至上”的執(zhí)業(yè)理念，一貫堅(jiān)持對(duì)當(dāng)事人負(fù)責(zé)、對(duì)法律負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的法律原則，“受人之托、忠人之事”，為當(dāng)事人提供優(yōu)質(zhì)高效的法律服務(wù)，并受到當(dāng)事人的一致好評(píng)。
事跡簡(jiǎn)介
xx律師自執(zhí)業(yè)以來(lái)，經(jīng)辦了大量的各類法律事務(wù)，辦理各類刑事案件、民事案件及非訴業(yè)務(wù)200多起，并與多家企業(yè)合作，擔(dān)任常年法律顧問(wèn)。
在執(zhí)業(yè)期間，曾成功辦理較有影響的民事及刑事案件如下：
xx市xx勞務(wù)有限責(zé)任公司與代xx工傷保險(xiǎn)待遇糾紛案，因交通事故與工傷競(jìng)合，此案歷時(shí)三年之久結(jié)案。該判決首次明確了交通事故與工傷競(jìng)合后的賠償問(wèn)題，在交通事故全額獲得賠償后，能否全部享受工傷保險(xiǎn)待遇。對(duì)于交通事故及工傷相同項(xiàng)目的直接費(fèi)用如：醫(yī)療費(fèi)、護(hù)理費(fèi)、誤工費(fèi)、住院伙食補(bǔ)助費(fèi)、營(yíng)養(yǎng)費(fèi)、交通費(fèi)因代xx已在交通事故中獲得足額賠償，故采取填補(bǔ)原則不再支付。而對(duì)于不同性質(zhì)的費(fèi)用：殘疾賠償金、一次性傷殘補(bǔ)助金、一次性傷殘就業(yè)補(bǔ)助金、一次性醫(yī)療補(bǔ)助金則可同時(shí)獲得。該判決雖然當(dāng)事人沒(méi)有全部勝訴，但對(duì)于相同項(xiàng)目的賠償不能再重復(fù)主張已屬一大進(jìn)步。且使此后類似案件有同類案件可供援引。
秦xx等人與張xx等人生命權(quán)糾紛案，因秦xx丈夫飲酒交通事故致死，留下年邁的父母及年幼的孩子，使得一個(gè)家庭失去經(jīng)濟(jì)支柱。此案歷經(jīng)兩年之久，最終勝訴，終于為當(dāng)事人爭(zhēng)取了最大利益，使得一個(gè)即將走向衰落的`家庭起死回生。
楊xx與張xx提供勞務(wù)受害責(zé)任糾紛案，楊xx因?yàn)閺坸x提供勞務(wù)，被張xx雇傭司機(jī)打傷，但刑事立案后，張xx雇傭司機(jī)卻自殺，賠償問(wèn)題無(wú)法得到解決，而楊xx身受重傷，僅醫(yī)療費(fèi)即花費(fèi)十幾萬(wàn)元連基本的就醫(yī)問(wèn)題都無(wú)法得到解決。此案歷經(jīng)一審、再審、等程序幾次訴訟后、歷時(shí)數(shù)年，終于取得良好的效果最終勝訴。
鄭xx妨害公務(wù)援助案一案，因鄭xx系未成年人，是法律援助中心指派我擔(dān)任其辯護(hù)人，且辯護(hù)意見(jiàn)大多被采納，使得當(dāng)事人被判處了較輕的刑事處罰，起到了警示教育的積極作用，該案曾在xx在線及市各大媒體被追蹤報(bào)道，成為襲警典型案例。
以上多起案件是在“零證據(jù)”的情況下成功辦理，通過(guò)自己優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)，維護(hù)了當(dāng)事人的合法權(quán)益，并獲得一致好評(píng)。
先進(jìn)個(gè)人主要事跡 5
書香，于她是快樂(lè)的享受
XX是一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)、善于學(xué)習(xí)的好隊(duì)員。她喜歡讀書，厚厚的古文版的《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》被她花了三年的時(shí)間啃了下來(lái)，從童話故事到名著小說(shuō)，從自然科學(xué)到人文歷史，匯成了她日常閱讀長(zhǎng)長(zhǎng)的書單。沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)，哈利波特的魔幻文學(xué)都是她的最愛(ài)，她被隊(duì)員們稱為“小作家”，《荷花》、《好朋友》、《家》等多篇文章在《現(xiàn)代教育報(bào)》、《長(zhǎng)興時(shí)報(bào)》發(fā)表。也因此，她的成績(jī)一直名列前茅，每個(gè)學(xué)期都被評(píng)為“星級(jí)少年”、“銀杏晶瑩之星”。
負(fù)責(zé)，于她是快樂(lè)的傳遞
XX是一個(gè)追求高效、耐心負(fù)責(zé)的好隊(duì)員。她自我要求嚴(yán)格，各項(xiàng)學(xué)習(xí)與工作都會(huì)第一時(shí)間完成，從不拖沓。作為學(xué)校大隊(duì)委員，她總是早早地來(lái)到了學(xué)校，認(rèn)真完成檢查工作；作為中隊(duì)長(zhǎng)的她積極協(xié)助輔導(dǎo)員老師，在中隊(duì)里里建立一一對(duì)應(yīng)的'伙伴相互檢查模式，小伙伴們的各科作業(yè)都能在相互監(jiān)督下按時(shí)完成。每當(dāng)隊(duì)員們遇到難題，她總能利用自己的下課休息時(shí)間與隊(duì)員一起謙虛地分析解決。但凡交給她的事，老師安心，隊(duì)員們放心與開(kāi)心。
創(chuàng)新，于她是快樂(lè)的啟發(fā)
XX是一個(gè)懂得創(chuàng)新、敢于行動(dòng)的好隊(duì)員。面對(duì)鋼琴、毛筆字、繪畫、健美操、羽毛球等多項(xiàng)課外體藝技能，她利用“番茄土豆燉青蛙”的時(shí)間管理法，提高單位時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率。她喜歡朗讀、表演，早在二年級(jí)的時(shí)候就主持了湖州市網(wǎng)絡(luò)直播少先隊(duì)入隊(duì)儀式，打破了該校最小主持人登上市級(jí)舞臺(tái)的記錄。參加長(zhǎng)興縣婦聯(lián)的詩(shī)歌朗誦中更是獲得許多贊譽(yù)。她喜歡動(dòng)手搗鼓一些無(wú)厘頭的“小玩意”，不管是擺弄組合式的樂(lè)高零部件，還是利用各種廢棄物制作小工藝品，又或是最近研究的機(jī)器人編程這門新技術(shù)都給了她快樂(lè)的啟發(fā)與思維的靈感。中隊(duì)的黑板報(bào)、學(xué)習(xí)角，中隊(duì)歌唱比賽、廣播操比賽也因她的創(chuàng)意增色不少。
正像葉圣陶先生說(shuō)的一樣：要做一個(gè)知行合一的人，不僅是一名優(yōu)秀的學(xué)習(xí)代表，更是一名能大膽實(shí)踐創(chuàng)新的小達(dá)人。XX就如那只辛勤采蜜的小蜜蜂一般用行動(dòng)在踐行自己最美的愿景。我們也堅(jiān)信一個(gè)有著書香、負(fù)責(zé)、創(chuàng)新的孩子在今后成長(zhǎng)的道路上會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)與收獲！
先進(jìn)個(gè)人主要事跡 6
一提到xx，同事們都會(huì)不假思索的豎起大拇指，“他既是我們安全行車的榜樣，又是節(jié)約燃料的模范，特別是他對(duì)公交車的‘悉心照顧’更加值得我們年輕駕駛員學(xué)習(xí)”。
如今已是知天命之年的xx投身公交行業(yè)已有26年，作為老公交，他對(duì)公交有著深厚的情感，無(wú)論是修理崗位還是后來(lái)因工作需要加入到駕駛員行列，公交行業(yè)在他眼中就是責(zé)任與奉獻(xiàn)。
xx駕駛的3路公交車是礦郊線路，從市區(qū)太行賓館發(fā)車至王莊煤礦，共有42個(gè)站點(diǎn)，來(lái)回約3個(gè)半小時(shí)。安排上早班時(shí)他會(huì)在早上5點(diǎn)40分準(zhǔn)時(shí)發(fā)車，如果是晚班，收車時(shí)間一般都晚上在10點(diǎn)。
對(duì)于xx來(lái)說(shuō)，公交車就是他最親密的“戰(zhàn)友”，每天對(duì)車輛檢查、隱患排查、衛(wèi)生清掃、技術(shù)保養(yǎng)是他當(dāng)天工作的xx道程序，哪怕是一個(gè)細(xì)小的安全隱患都不會(huì)放過(guò)。常年的堅(jiān)持，他的這位“親密戰(zhàn)友”也用良好的運(yùn)行狀態(tài)，為他的安全行車提供了保障。
工作之余他喜歡鉆研駕駛業(yè)務(wù)技術(shù)、車輛維護(hù)等專業(yè)知識(shí)，把在汽修廠工作14年的維修、保養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用在實(shí)際工作中。運(yùn)營(yíng)途中注意線路狀況，牢記道路特點(diǎn)，總結(jié)節(jié)油操作方法，“作為駕駛員，首先想到的肯定是乘客的乘車安全。若開(kāi)車時(shí)謹(jǐn)慎駕駛、勻速行駛，少踩急剎，不猛踩油門，在紅綠燈或車站前提前減速，就能做到節(jié)能降耗。”看似簡(jiǎn)單的行為，xx就這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持下來(lái)�！肮�(jié)油能手”的.稱號(hào)，xx當(dāng)之無(wú)愧。
作為一名公交駕駛員，他深知擔(dān)負(fù)的責(zé)任，手握的是方向盤，關(guān)系的是千萬(wàn)家。他時(shí)刻告訴自己，無(wú)論何時(shí)、何地都要保持安全行車的高度警惕性。天氣怎樣變化，道路交通怎樣復(fù)雜，都要保持良好的心態(tài)、冷靜的頭腦。如何讓乘客感受到安全與舒適，那么就要穩(wěn)，起步換檔穩(wěn)，通過(guò)路口穩(wěn)，進(jìn)出站要穩(wěn)，中速行駛平穩(wěn)。還有更為重要的一點(diǎn)，那就是時(shí)刻不忘遵守交通法規(guī)，在保證安全行車的同時(shí)，做文明城市的守護(hù)者和文明服務(wù)的踐行者。
服務(wù)中的熱心人
除了安全行車外，為乘客提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)是xx追求的另一個(gè)目標(biāo)。xx說(shuō)，作為一名駕駛員，愛(ài)心與耐心尤為重要的。乘客其實(shí)要求的并不多，只要語(yǔ)氣平和，微笑面對(duì)，甚至是一個(gè)關(guān)心的眼神，乘客就會(huì)感到親切和舒心。
車廂雖小，服務(wù)無(wú)限。當(dāng)看到需要照顧的老人、孩子，他都會(huì)熱情的提供幫助，主動(dòng)協(xié)助乘務(wù)員幫乘客找座位，提醒上下車注意；當(dāng)遇到下雨天，停車時(shí)他總會(huì)盡量離站臺(tái)近一點(diǎn)，避免淋濕乘客；當(dāng)遇到客流高峰時(shí)段，他會(huì)耐心疏導(dǎo)乘客，叮囑乘客站穩(wěn)，扶好。
xx的愛(ài)人小英是公交三分公司乘務(wù)員，雖然已經(jīng)退休，但她曾經(jīng)是公交的“三八”紅旗手、勞動(dòng)模范、行業(yè)標(biāo)兵，也是一位公交“行業(yè)之星”。夫妻之間的默契與互助，使xx在服務(wù)工作中受益匪淺。“他常常下班后跟我說(shuō)當(dāng)天在車上發(fā)生的大小事，無(wú)論是受贊揚(yáng)還是受委屈，他總是會(huì)將我的建議記在心里�！睆堷P英對(duì)丈夫的工作給予了莫大的支持。
xx深有感觸地說(shuō)，“人與人之間是相互的，你對(duì)他的幫助與關(guān)懷，他就會(huì)有所感受。”他常常換位思考，將心比心，如果你是老人，如果你趕車上班，如果你不熟悉公交線路……給自己多提問(wèn)題，那么就不難站在乘客的角度為不同需求的乘客做出不同的服務(wù)，用自己的真誠(chéng)和行動(dòng)去溫暖乘客的心。
“雖然不知道他叫什么，但我對(duì)他的印象很深刻。他耐心、溫和，每次問(wèn)他問(wèn)題，他總是很認(rèn)真的解答，直到乘客滿意為止，決不會(huì)露出不耐煩的表情，這真是很難得。”在站點(diǎn)隨機(jī)采訪時(shí)，一位經(jīng)常乘坐3路車的乘客這樣描述xx。
公交駕駛員每天都會(huì)接觸大量的乘客，有時(shí)難免會(huì)遭遇個(gè)別乘客的無(wú)故責(zé)問(wèn)和不理解，但每當(dāng)看見(jiàn)大多數(shù)乘客因?yàn)槲业膸椭鷮?duì)我投來(lái)感謝的目光，輕聲的對(duì)我說(shuō)一聲謝謝時(shí)，種種委屈都煙消云散。真誠(chéng)的付出得到了回報(bào)，xx多次被公司評(píng)為“先進(jìn)個(gè)人”，所在的班組被評(píng)為“先進(jìn)車班組”。xx說(shuō)：“能夠得到乘客的理解和認(rèn)可，我很欣慰，但更重要的是我很享受公交駕駛員這個(gè)職業(yè)帶給我的快樂(lè)�！�
生活中的貼心人
中等身材，說(shuō)話慢聲細(xì)語(yǔ)，笑的時(shí)候顯得特別純樸真誠(chéng)，這是xx給大家最直觀的印象。
“平師傅很實(shí)在，誰(shuí)遇到困難時(shí)找他幫忙絕對(duì)不會(huì)推辭。有特殊情況不能跑車或者需要調(diào)班，平師傅從不拒絕。遇到不懂的問(wèn)題，平師傅肯定毫不保留，耐心解答�！痹谕卵劾�，xx真誠(chéng)、和藹、心態(tài)好，工作態(tài)度認(rèn)真，樂(lè)于助人，是大家心目中的老大哥。
他經(jīng)常和乘務(wù)員一起做車輛保潔，從來(lái)不認(rèn)為車輛衛(wèi)生是乘務(wù)員一個(gè)人的工作�！拔覀兪莻�(gè)大家庭，同事之間互相幫助是應(yīng)該做的，更何況這是我每天要駕駛的車輛�！�
xx年，xx的母親突發(fā)腦溢血，身體癱瘓，生活不能自理，對(duì)于照顧母親xx責(zé)無(wú)旁貸。四年間，他與哥哥輪流值夜班，第二天繼續(xù)工作從未間斷。
“他是個(gè)很細(xì)心的人，也很愛(ài)干凈，為了讓老人干凈舒服些，他堅(jiān)持給老人擦身按摩。母親癱瘓?jiān)诖菜哪�，從�?lái)都沒(méi)有長(zhǎng)過(guò)褥瘡。這一點(diǎn)我做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他�！睆堷P英被丈夫照顧母親的孝心深深感動(dòng)。
“他既照顧好母親，又沒(méi)有耽誤工作，真是不容易�！倍止绢I(lǐng)導(dǎo)深有感慨。從事駕駛員工作以來(lái)，xx從來(lái)沒(méi)有遲到早退過(guò)，每次各種會(huì)議從不缺席，始終用公司的各項(xiàng)制度嚴(yán)格要求自己，腳踏實(shí)地的完成工作中的每一項(xiàng)任務(wù)。
xx就是這樣一個(gè)普通的公交車司機(jī)，一個(gè)平常的動(dòng)作，彰顯著全國(guó)文明城市的底蘊(yùn)；一則簡(jiǎn)單的事例，體現(xiàn)出公交人默默奉獻(xiàn)的優(yōu)秀品格。xx在他十二年駕駛員的職業(yè)生涯中，用日常言行的積累和沉淀，對(duì)平凡與高尚作了最好的詮釋，并且還在延續(xù)。
先進(jìn)個(gè)人主要事跡 7
xx，女，38歲，中共黨員，淮北選煤廠宿州分廠祁南廠壓濾車間職工。自擔(dān)任祁南廠安全生產(chǎn)體系資料以來(lái)，她熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，遵守現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)法規(guī)和各項(xiàng)安全工作要求，為祁南廠的安全生產(chǎn)體系工作貢獻(xiàn)出了自己的一份力量。
一、安全生產(chǎn)好處多
安全就是形象、安全就是發(fā)展、安全就是需要、安全就是效益的觀念正在被職工廣泛接納。在平時(shí)的工作中，孔惠同志從樹(shù)立以人為本的理念入手，主動(dòng)營(yíng)造安全生產(chǎn)體系氛圍，積極引導(dǎo)和提高廣大職工對(duì)安全生產(chǎn)重要性的認(rèn)識(shí)。2019年，集團(tuán)公司全面推行體系進(jìn)班組、進(jìn)崗位工作，做為基層生產(chǎn)一線的黨員，她規(guī)范操作，正確穿戴勞動(dòng)保護(hù)用品，嚴(yán)格執(zhí)行班前、班中、班后安全確認(rèn)，熟知祁南廠各種應(yīng)知應(yīng)會(huì)，不論是遵守規(guī)章制度、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技術(shù)培訓(xùn)、按章操作和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)中都做出表率，切實(shí)起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
二、安全思想教育宣傳員
深入推進(jìn)安全生產(chǎn)體系建設(shè)，利用各種形式廣泛開(kāi)展安全宣傳教育，不斷增強(qiáng)和提高職工的安全生產(chǎn)認(rèn)識(shí)。首先把“安全第一，預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針宣傳到位、落實(shí)到位，嚴(yán)格執(zhí)行廠各項(xiàng)生產(chǎn)制度。為了做好宣傳教育工作，孔惠同志主動(dòng)熟悉本崗位的安全知識(shí)，從思想、行為上有效預(yù)防“三違”現(xiàn)象，減少事故的發(fā)生。在安全培訓(xùn)方面，她堅(jiān)持不懈地進(jìn)行安全理念引導(dǎo)和塑造，使“保安全”成為廣大職工的`共同追求與崗位的自覺(jué)實(shí)踐，營(yíng)造優(yōu)良的安全生產(chǎn)氛圍，構(gòu)成了人人替安全著想，人人對(duì)安全負(fù)責(zé)、人人為安全努力的局面。督促職工按時(shí)按質(zhì)完成每日一題和每周一案，對(duì)職工進(jìn)行安全知識(shí)多層次、多形式的教育、培訓(xùn)，目的是促進(jìn)職工的安全認(rèn)識(shí)和綜合技能的提高。
先進(jìn)個(gè)人主要事跡 8
xxx是小營(yíng)街道辦事處小前居委會(huì)網(wǎng)格員，巡查走訪區(qū)域包括小前居委會(huì)的住宅小區(qū)，小營(yíng)社區(qū)一期和二期，網(wǎng)格涵蓋范圍大，共有856人，工作任務(wù)量大繁重。xxx通過(guò)這幾年的工作實(shí)踐與摸索，入戶走訪、采集信息、排查隱患、協(xié)調(diào)矛盾，不斷豐富工作方式，與居民打成一片，逐漸成為社區(qū)居民口中的知心人、老朋友，她也愛(ài)上了基層網(wǎng)格員這個(gè)職業(yè)。
通過(guò)多次培訓(xùn)，xxx清楚地了解到全要素網(wǎng)格化社會(huì)治理工作的重要意義，明白了網(wǎng)格員的`工作職責(zé)、工作方式。網(wǎng)格員工作需要每日巡查走訪，貼近群眾，了解群眾需求，解決群眾矛盾。通過(guò)入戶走訪、采集信息、排查隱患、協(xié)調(diào)矛盾等一系列工作，xxx迅速與居民打成一片，成為他們口中的知心人、老朋友。
去年7月份，xxx在網(wǎng)格內(nèi)進(jìn)行日常巡查時(shí)，發(fā)現(xiàn)小區(qū)門口的空地上坐著一名20歲左右的女孩。她正在路邊哭泣，部分居民也在圍觀。xxx在網(wǎng)格里是第一次見(jiàn)到這個(gè)女孩，連忙上去詢問(wèn)情況，據(jù)女孩講，她剛大學(xué)畢業(yè)，因?yàn)楹图胰顺沉藥拙�，一氣之下便登上了一輛長(zhǎng)途客車，后來(lái)便來(lái)到了這里，她身上本來(lái)就沒(méi)什么錢，付了車費(fèi)后，已經(jīng)沒(méi)錢回家了，又不好意思和家人聯(lián)系，一著急就在路邊哭了起來(lái)。xxx得知她的情況后，立即將她的事情告訴了網(wǎng)格長(zhǎng)，同時(shí)聯(lián)系社區(qū)民警幫助她解決問(wèn)題，在共同幫助下，她把女孩送到回家的車上，并聯(lián)系到家人，女孩安全到家，在電話里一直向她道謝。
網(wǎng)格工作永遠(yuǎn)在路上，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)。這項(xiàng)工作雖然繁瑣，但只要用心做，沒(méi)有做不好的。xxx一直盡心盡力，不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能，努力為網(wǎng)格內(nèi)的群眾辦好事、辦實(shí)事、解難事，為構(gòu)建和諧、幸福的小前居委會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
先進(jìn)個(gè)人主要事跡 9
姚XX是選礦部副部長(zhǎng)，負(fù)責(zé)選礦部的安全、環(huán)保、電氣、儀表、計(jì)量，銅系統(tǒng)供礦，鐵系統(tǒng)生產(chǎn)及7000噸選廠硫精礦生產(chǎn)工作。7000噸銅硫選廠正式投產(chǎn)后，進(jìn)一步加強(qiáng)了在崗、轉(zhuǎn)崗、新上崗職工及勞務(wù)工的“三級(jí)安全教育”工作，加大了安全生產(chǎn)宣傳力度，加強(qiáng)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的安全管理，克服了鐵系統(tǒng)、銅選廠設(shè)備陳舊故障率高、人員崗位變動(dòng)操作不熟悉等困難，做好安全生產(chǎn)工作，為鐵系統(tǒng)、銅選廠順利完成生產(chǎn)任務(wù)、圓滿收官提供了堅(jiān)實(shí)的保障。
7000噸選廠試產(chǎn)、檢修期間，他能夠嚴(yán)防死守，嚴(yán)把安全關(guān)，實(shí)現(xiàn)7000噸選廠安全事故為零；對(duì)“三違”工作，姚XX常抓不懈，絕不手軟，在日常安全管理上，突出強(qiáng)調(diào)敢抓、敢管、敢考核的原則，對(duì)查出的違章行為決不姑息遷就，對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)整改，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度；在鐵系統(tǒng)收官之際，姚XX統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，多措并舉，確保了生產(chǎn)的穩(wěn)定，使得全年鐵產(chǎn)品的'產(chǎn)量達(dá)50噸，超額完成年度計(jì)劃任務(wù)，實(shí)現(xiàn)了鐵系統(tǒng)的圓滿收官。為了確保7000噸選廠原礦供應(yīng)的穩(wěn)定，姚XX加強(qiáng)源頭監(jiān)管，深入采場(chǎng)，靠前監(jiān)督，主動(dòng)掌握采場(chǎng)供礦信息，對(duì)入選廠每批次原礦，從原礦品位、性質(zhì)和圍巖種類進(jìn)行時(shí)時(shí)跟蹤，減少原礦品位和性質(zhì)波動(dòng)對(duì)選礦指標(biāo)的影響，為7000噸選廠達(dá)產(chǎn)達(dá)標(biāo)及實(shí)現(xiàn)“奪高產(chǎn)、控費(fèi)用”競(jìng)賽目標(biāo)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在計(jì)量管理方面，姚XX加強(qiáng)技術(shù)改造，使用高效節(jié)能產(chǎn)品，延長(zhǎng)設(shè)備的使用壽命，另一方面盡可能地運(yùn)用新技術(shù)，對(duì)設(shè)備進(jìn)行局部改進(jìn)，使其更適用現(xiàn)在流程特點(diǎn)，提高設(shè)備使用效率，同時(shí)加強(qiáng)了現(xiàn)場(chǎng)管理，堵塞漏洞，杜絕水電跑冒滴漏，減少浪費(fèi)。
先進(jìn)個(gè)人主要事跡 10
xx，1985年9月10日加入中國(guó)共產(chǎn)黨組織，是一名有28年黨齡的老同志。大學(xué)畢業(yè)后，在軍分區(qū)入伍參軍，在部隊(duì)先是當(dāng)文化教員，后任宣傳干事。轉(zhuǎn)業(yè)到地方后，先是在勞動(dòng)部門從事職業(yè)培訓(xùn)工作，后是辦公室工作，此刻負(fù)責(zé)工傷保險(xiǎn)工作。多年來(lái)，服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作。從不向組織伸手要權(quán)要官。在自我的工作崗位上默默奉獻(xiàn)。
一、思想提高，政治合格。該同志擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，在思想與行動(dòng)上始終與黨的`路線、方針、政策持續(xù)一致，能夠以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的十七大精神，用心領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)等重大理論的科學(xué)內(nèi)涵。是一名政治合格的共產(chǎn)黨員。
二、刻苦專研，素質(zhì)過(guò)硬。該同志始終把學(xué)習(xí)放在重要位置，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論，刻苦專研業(yè)務(wù)知識(shí)，在努力提高自身綜合素質(zhì)上下功夫。工傷保險(xiǎn)法律法規(guī)文件政策多，他不僅僅熟悉工傷保險(xiǎn)業(yè)務(wù)知識(shí)，并且能靈活的運(yùn)用到工作實(shí)際中。牢固樹(shù)立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。不辭幸勞地為工傷職工服務(wù)。
三、工作勤懇，作風(fēng)扎實(shí)。該同志做到了干一行、愛(ài)一行、鉆一行。具有較強(qiáng)的職責(zé)感、服務(wù)意識(shí)和協(xié)調(diào)潛力。在工作中，始終持續(xù)端正的工作態(tài)度，嚴(yán)守工作紀(jì)律，樹(shù)立了不驕不躁、扎實(shí)肯干的工作作風(fēng)，能把握工作的主動(dòng)性和積極性。大部分工傷職工文化水平不高，法律知識(shí)淡薄，他都能為工傷職工及其家屬著想，耐心細(xì)致的做好來(lái)信來(lái)訪工作。
先進(jìn)個(gè)人主要事跡 11
在社區(qū)工作的近一年中，作為共青團(tuán)中的一員，我時(shí)刻不忘團(tuán)員的職責(zé)，嚴(yán)格遵守團(tuán)員的守則，牢記團(tuán)員是黨的后備軍，端正思想，提高思想覺(jué)悟水平，樹(shù)立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起到帶頭和模范作用。積極參加街道辦事處和社區(qū)團(tuán)委組織的各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考，不斷提高自己各方面的能力和素質(zhì)，爭(zhēng)做社會(huì)主義事業(yè)的合格接班人。
加入團(tuán)組織以來(lái)已有10年的時(shí)間了，我深深感受到了這個(gè)大家庭的溫暖。團(tuán)組織使我健康成長(zhǎng)，使我正確認(rèn)識(shí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀。作為共青團(tuán)員，我堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念，積極貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，按照《團(tuán)章》規(guī)定認(rèn)真履行團(tuán)員義務(wù)，正確行使團(tuán)員權(quán)利，發(fā)揮模范帶頭作用，準(zhǔn)確把握物質(zhì)利益與無(wú)私奉獻(xiàn)的關(guān)系，勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，敢于對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出質(zhì)疑，協(xié)作完成了“和諧社區(qū)”評(píng)選、“社區(qū)為民服務(wù)品牌”創(chuàng)建以及“二級(jí)聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制”建設(shè)等社區(qū)工作。
通過(guò)社區(qū)工作，我的思想覺(jué)悟和工作能力迅速成長(zhǎng)起來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化技術(shù)和社區(qū)工作業(yè)務(wù)知識(shí)，干一行、愛(ài)一行、專一行，逐漸掌握了崗位的業(yè)務(wù)技能，積極主動(dòng)參加團(tuán)組織活動(dòng)，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)理論，在活動(dòng)中實(shí)踐理論，認(rèn)真執(zhí)行團(tuán)的.決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，出色完成組織交給的任務(wù)。
今后我會(huì)堅(jiān)持勤奮努力踏實(shí)工作的優(yōu)良作風(fēng)，為了在不遠(yuǎn)的將來(lái)能得到黨的認(rèn)可，成為一名真正的中國(guó)共產(chǎn)黨員，我將繼續(xù)積極參加團(tuán)支部組織的政治理論學(xué)習(xí)，在工作上學(xué)骨干，在政治上求先進(jìn)，在活動(dòng)中求積極，認(rèn)真而努力地做好組織交給的每一件事，帶著激情和責(zé)任感對(duì)待自己的社區(qū)工作，不辜負(fù)團(tuán)組織和領(lǐng)導(dǎo)同事對(duì)我的期望。
先進(jìn)個(gè)人主要事跡 12
我是xx級(jí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)班的xx，也是學(xué)生會(huì)公關(guān)部的部員，我在楊xx老師領(lǐng)導(dǎo)xx屆學(xué)生會(huì)中，我很榮幸被選評(píng)為優(yōu)秀學(xué)生會(huì)干部，我非常感到榮幸和自豪。學(xué)習(xí)是我們的生命力，創(chuàng)造力的源泉。在以后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)樹(shù)立好終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)意識(shí)，不怕吃苦敢于拼搏和要有頑強(qiáng)的毅力抓好學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)和才干，提高自己的素質(zhì)。
在學(xué)習(xí)中做一個(gè)好旁樣，和同學(xué)們向書本學(xué)習(xí)，向人民學(xué)習(xí)，向社會(huì)學(xué)習(xí)，樹(shù)立一個(gè)學(xué)習(xí)型社會(huì)。
在工作中，我嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，組織開(kāi)展了豐富的節(jié)日和校園活動(dòng)，同時(shí)開(kāi)展學(xué)習(xí)教育活動(dòng),提高同學(xué)們的思想政治水平,奮發(fā)學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、勇攀高峰、發(fā)揮模范先鋒作用,自覺(jué)成為先進(jìn)生產(chǎn)力的積極推動(dòng)者、先進(jìn)文化的努力倡導(dǎo)者、最廣大青年學(xué)生根本利益的維護(hù)者,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)組織建設(shè),不斷強(qiáng)化學(xué)生會(huì)成員意識(shí)、不斷增強(qiáng)學(xué)生會(huì)組織的.凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時(shí)，我們應(yīng)該聯(lián)系實(shí)際，力爭(zhēng)通過(guò)開(kāi)展各種形式多樣、內(nèi)容豐富的節(jié)日或校園活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)員青年的積極性，更好地發(fā)揮學(xué)生會(huì)組織的作用。在日常的生活學(xué)習(xí)中，我嚴(yán)格要求自己，工作積極認(rèn)真負(fù)責(zé)。對(duì)于工作的具體方法我們集思廣益，充分發(fā)揮各自的積極性和主動(dòng)性;注意鍛煉創(chuàng)新思維，我們分工不分家，分工不分等級(jí)，這樣有助于增強(qiáng)學(xué)生會(huì)的戰(zhàn)斗力、凝聚力。我們注意感情交流，我們大家是同學(xué)，關(guān)系好、聯(lián)系多，在工作上團(tuán)結(jié)協(xié)作，在生活上互相照顧。
先進(jìn)個(gè)人主要事跡 13
小偉，女，漢族，44歲，藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院專任教師，多年來(lái)一直工作在教育、教學(xué)第一線，立足本職工作，認(rèn)真履行教書育人職責(zé)，為人師表，關(guān)愛(ài)學(xué)生，兢兢業(yè)業(yè)，與人為善，積極探索，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，在教學(xué)質(zhì)量檢查、學(xué)生測(cè)評(píng)、同仁聽(tīng)評(píng)和學(xué)院督導(dǎo)等各項(xiàng)教學(xué)評(píng)估中獲得一致好評(píng)，擔(dān)任環(huán)境911班主任工作，做到既教書又育人，成績(jī)突出。2011指導(dǎo)學(xué)生參加江蘇省教育廳主辦的技能大賽獲一、二等獎(jiǎng)；2011-2013年指導(dǎo)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)獲優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)；2012-2013年指導(dǎo)學(xué)生作品獲高等院校設(shè)計(jì)藝術(shù)大賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。該同志在教育教學(xué)工作之余不斷進(jìn)取、努力提高教研科研水平，2011-2013主持江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題、第二期江蘇省職業(yè)教育教學(xué)改革課題、江蘇省文化精品課題、高職高專課題等省廳級(jí)課題研究4項(xiàng)；院級(jí)教學(xué)改革課題3項(xiàng)；編寫教材《基礎(chǔ)圖案》、先后在省級(jí)刊物上發(fā)表論文5篇；2011論文獲中國(guó)紡織工業(yè)協(xié)會(huì)銀獎(jiǎng)；
2012年論文參加江蘇省社科聯(lián)合會(huì)學(xué)術(shù)交流獲二等獎(jiǎng)；2012年教改論文獲中國(guó)職業(yè)教育學(xué)會(huì)二等獎(jiǎng)；2011-2013個(gè)人作品多次獲獎(jiǎng)，并把科研成果反饋于專業(yè)課程教學(xué)，做到理論與實(shí)踐緊密結(jié)合。
2011年以來(lái)她連續(xù)3年獲教學(xué)質(zhì)量考核優(yōu)秀，2011年度考核優(yōu)秀，2011年獲江蘇省優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)等；2012年獲國(guó)家級(jí)“教學(xué)成果獎(jiǎng)”二等獎(jiǎng)；2013年獲省級(jí)“教學(xué)設(shè)計(jì)”二等獎(jiǎng)；2011-2013年多次獲學(xué)院課程設(shè)計(jì)二、三等獎(jiǎng)；2014年入選江蘇省高校“青藍(lán)工程學(xué)術(shù)帶頭人”培養(yǎng)對(duì)象。
先進(jìn)個(gè)人主要事跡 14
今年25歲的小何，20xx年9月入隊(duì)，現(xiàn)工作于靜海消防救援支隊(duì)東方紅路消防救援站，二級(jí)消防士消防救援銜，先后兩次榮立個(gè)人三等功。
時(shí)間流轉(zhuǎn)，如白駒過(guò)隙。自20xx年入隊(duì)以來(lái)，小何始終不忘最初的信仰，剛剛?cè)腙?duì)時(shí)的小何身體單薄，身體素質(zhì)不是很突出，在訓(xùn)練時(shí)會(huì)跟不上大家的節(jié)奏，但他憑著一股不服輸?shù)膭艃�，自己“開(kāi)小灶”，別人跑三公里，他就跑五公里，別人做一組俯臥撐，他就作三組……正是在這種堅(jiān)持不懈的努力下，他的成績(jī)名列前茅，經(jīng)常在支隊(duì)的考核中取得第一名。
在20xx年度的執(zhí)勤崗位練兵比武中，他代表靜海支隊(duì)參加徒手上四樓的競(jìng)賽科目，在比賽即將到來(lái)的前一個(gè)月，在一次訓(xùn)練中，手臂不慎脫臼，但為了不辜負(fù)一年的努力，他從不言棄，毅然決定帶傷上場(chǎng)，終于在比賽中強(qiáng)忍疼痛，取得了第六名的好成績(jī)。
作為一名消防車駕駛員，小何每天堅(jiān)持進(jìn)行車輛裝備性能測(cè)試檢查，帶領(lǐng)隊(duì)員們對(duì)消防車輛、器材裝備開(kāi)展檢查、維護(hù)、測(cè)試、保養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隱患一一制定措施整改落實(shí)，時(shí)刻以最佳狀態(tài)做好“打大仗、救大災(zāi)”的準(zhǔn)備，為消防安保執(zhí)勤打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
消防安全集中攻堅(jiān)行動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，小何始終堅(jiān)守一線，以高度的`政治使命感和責(zé)任感，嚴(yán)格落實(shí)隊(duì)站執(zhí)勤、宣傳、迎檢和訓(xùn)練等各項(xiàng)工作任務(wù)。火場(chǎng)滅火、事故救援、水上打撈……從事消防救援工作以來(lái)，小何先后參與各類火災(zāi)撲救數(shù)千余起，即使遇上再困難的救援，他都不懼危險(xiǎn)、勇往直前，用他的話說(shuō)：“這就是我的價(jià)值�！庇脤�(shí)際行動(dòng)實(shí)踐青春誓言，用無(wú)悔青春譜寫感人事跡，這就是小何平凡人生中不平凡的閃光點(diǎn)，更是新時(shí)期消防員應(yīng)有的精神體現(xiàn)。
先進(jìn)個(gè)人主要事跡 15
xx，男，上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)尚陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校四年級(jí)學(xué)生。先天性右手二、三指融合畸形，末節(jié)缺失，右腳腳趾缺失。
四年前在招生現(xiàn)場(chǎng)的老師談起xx同學(xué)仍然感慨萬(wàn)分：“這個(gè)孩子令我印象特別深刻，他是一個(gè)真正的求學(xué)者。當(dāng)年招生時(shí)孩子用渴求的眼神看著我，急切地說(shuō)：‘老師，您別看我先天殘疾，但是我能跑能跳，我會(huì)唱歌也會(huì)寫字，不信我做給你看！’說(shuō)完，xx就用盡力氣向上跳，繞著教室跑了一圈又一圈，氣喘吁吁之時(shí)拿起鉛筆在準(zhǔn)備好的紙上寫下自己的姓名，畫下自己對(duì)知識(shí)的渴望。我被這個(gè)只有7歲的孩子感動(dòng)了，不由自主地忽略了他的殘疾，而是看到了他眼中自信、自強(qiáng)的光芒�！币荒昙�(jí)初學(xué)字時(shí)，因?yàn)橛沂謨蓚�(gè)重要指關(guān)節(jié)的缺失，握筆成了挑戰(zhàn)他寫字的重大難題。要把筆夾在小指和無(wú)名指之間去寫，盡管小指磨出了繭子，寫的.字還是不盡人意，本子上經(jīng)常是“合格”。看到別人得“優(yōu)”，他急得一頭汗，每天擦了寫寫了擦。終于有一天，得了個(gè)“良”，宇博高興不已。從那以后，作業(yè)本上得“良”的次數(shù)開(kāi)始越來(lái)越多，還有一次竟然得了“優(yōu)”。他自信地對(duì)爸爸說(shuō)：“只要認(rèn)真堅(jiān)持，沒(méi)有做不好的事！”他憑借著自己的堅(jiān)韌，自己的事情自己做，很少需要?jiǎng)e人的幫助，而且盡自己的能力去幫助別人。今年暑假開(kāi)展的“雛鷹假日小隊(duì)”社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，他也積極參加，給老人講故事、表演節(jié)目，被老人們稱為“開(kāi)心果”。xx如向日葵，樂(lè)觀開(kāi)朗，積極向上。他的身上充滿了正能量，用自己的自立、自強(qiáng)譜寫了新時(shí)期美德少年的華彩篇章。
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