六一活動總結(jié)15篇[精]

　　總結(jié)就是對一個時期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。如何把總結(jié)做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家整理的六一活動總結(jié)，歡迎大家分享。

六一活動總結(jié)1

　　隨著六一兒童節(jié)活動的結(jié)束也讓我對此產(chǎn)生了不少的反思，無論是活動的準(zhǔn)備還是活動的效果都應(yīng)該更進(jìn)一步才行，事實上由于組織不善的緣故導(dǎo)致活動期間的管理并沒有做好，較為混亂的秩序也為活動內(nèi)容的落實造成了些許阻礙，總之我得對活動的效果加以總結(jié)從而更好地認(rèn)清自身的不足。

　　首先是活動的準(zhǔn)備不足導(dǎo)致難以取得理想的效果，也許是對六一兒童節(jié)的重視程度不夠?qū)е聸]能專門去搜集相應(yīng)的資料，盡管能夠采取往年的方案卻也存在著過時的問題，所幸的大家都能夠接受活動方案的內(nèi)容并積極配合，所以使得準(zhǔn)備不夠充分的六一兒童節(jié)活動得以開展下去，不得不說節(jié)日的氛圍往往能夠較好地感染大家的情緒，再加上各班都有自行組織節(jié)目從而使得學(xué)生們也能夠欣賞得津津有味，看似俗套的活動內(nèi)容也為同學(xué)們在慶祝節(jié)日的時候感到高興，然而美中不足的是無法做到統(tǒng)一有效的組織從而導(dǎo)致有些混亂，這也不禁讓我感慨活動開展之前若是能夠?qū)α�一兒童�?jié)更加重視就好了。

　　其次則是自主性較大的活動形式也給了同學(xué)們更多的發(fā)揮空間，事實上由于活動內(nèi)容由各班自行決定的緣故從而營造出良好的節(jié)日范圍，其中類似于講故事的活動內(nèi)容則給所在班級的同學(xué)們帶來了良好的效果，通過上臺演講的形式讓同學(xué)們自行組織語言講故事，雖然并不能夠做到所有人都參與卻也起到了不錯的效果，針對這項活動應(yīng)該進(jìn)行記錄并在下次的.六一兒童節(jié)活動中予以有效的組織。另外在活動結(jié)束的時候也選取了學(xué)生代表進(jìn)行演講從而表達(dá)他們對兒童節(jié)活動的看法。

　　其實對這次六一兒童節(jié)活動的總結(jié)讓我意識到自己在策劃方案中的不足，實際上若是起初能夠?qū)�活動引起重視的話或許可以取得更好的效果，不能因為節(jié)日本身的問題便有所輕視以至于造成不好的效果，雖然這次活動的展開主要由各班自行組織卻也有著不少的閃光點(diǎn)值得自己借鑒，這讓我在觀摩學(xué)習(xí)的同時也對明年的活動展開有了更多的想法，不得不說同學(xué)們的良好表現(xiàn)給了自己不少驚喜并為此感到慚愧。

　　須知每次活動的開展對于自身的工作來說都是不小的挑戰(zhàn)，而且校領(lǐng)導(dǎo)將這項任務(wù)交給自己也是種信任自然不能夠?qū)⑵涔钾?fù)，因此我在反思的同時也要意識到這次活動的得失給自己帶來了不少的教訓(xùn)，我會用心體會這次活動給自己再來的感受并爭取在下次得到改進(jìn)。

六一活動總結(jié)2

　　下午，學(xué)生們穿著漂亮的新衣服來到學(xué)校。他們一走進(jìn)教室就感到驚訝：教室里的48把椅子被長方形包圍著；每個學(xué)生在黑板上畫了一朵五顏六色的花；講臺上的東西既不是粉筆也不是黑板擦，而是送給學(xué)生的“六一”禮物。

　　游園活動開始了，第一個游戲是“爭第一”。這個游戲的規(guī)則是：把同學(xué)們平均分成四個小組，每組參賽人數(shù)相同，參賽的同學(xué)排成四路縱隊，第一位同學(xué)面前放10個乒乓球。當(dāng)游戲開始，第一位同學(xué)用左手食指和小指夾起第一個乒乓球,傳給第二個同學(xué)，然后轉(zhuǎn)過身夾起第二個球,依次類推。游戲開始了，沒有參加比賽的同學(xué)組成了一個拉拉隊，使勁地喊“加油，加油！”參賽的同學(xué)用手緊夾球，以最快的速度往后傳。我們組的一個同學(xué)不小心掉了球，他一時慌張，不知所措。當(dāng)拉拉隊的同學(xué)不但不責(zé)備他，還把“加油，加油！”喊的更大聲，那位同學(xué)立刻定了定神,繼續(xù)比賽。

　　第二個游戲是“搶椅子”。我也參加了比賽。在第一輪比賽中，我們跟著鼓走。當(dāng)鼓突然停下來時，我抓起一個座位坐下。秀英似乎沒有恢復(fù)理智。她目瞪口呆地站著，看著自己所有的座位都被別人搶走了。她無奈地笑了。在第三輪，我退出了比賽，因為我太慢了。

　　最有趣的是呼啦圈比賽。每個組都派上搖呼啦圈的'能手代表各組參加比賽。當(dāng)比賽開始，選手們都把呼啦圈拎到腰上，飛快地?fù)u起來。奇怪，呼啦圈一到了他們身上，就像一個聽話的小孩子，怎樣也不會掉下來。在一旁看著我們比賽的張老師笑著對洪老師說：“現(xiàn)在的小孩子真了不起，小小年紀(jì)呼啦圈搖得這么好�！�

　　然后我們玩了踢毽子、貼鼻子等游戲。

　　美好的時光總是那么短暫，回家的時間到了，我們告別了游樂園似的教室。

六一活動總結(jié)3

　　這次活動是準(zhǔn)備了好久的一次校園全體師生參與的活動，昨天是兒童節(jié)，這次活我班是排練了好久的，我組織我班的學(xué)生去參加活動，這次的活動我們班是有好幾個活動的，看到這次能夠圓滿的完成，我的心里面很是有成就感，這次的兒童節(jié)非常的精彩，各個年級的學(xué)生，各種節(jié)目層出不窮，我也為這次活動的舉行感到非常的開心，重要的是孩子們也在這次活動中能有所收獲，有所成長，這才是這次六一兒童節(jié)活動的初衷，現(xiàn)在看來活動的效果還是不錯的。

　　簡單的從這次活動的形式開始吧，我們__小學(xué)這次兒童節(jié)活動的形式就是以節(jié)目的形式呈現(xiàn)的，各種節(jié)目很多，這種形式我感覺很好，這種形首先我就覺得能夠激起學(xué)生的興趣，我覺這一點(diǎn)很關(guān)鍵，像以往都是比較枯燥的六一活動，那樣子就降低了學(xué)生的興趣，讓很多的學(xué)生不愿意參與進(jìn)來，像這次就不一樣學(xué)生們還是很積極的參與，我在組織學(xué)生表演節(jié)目的時候，我就說有誰愿意代表班級參賽，我當(dāng)時還以為沒什么人回應(yīng)，也沒報什么很大的希望，但是出乎了我的意料，話音一落就好多的學(xué)生積極報名，這樣子我覺得很好，學(xué)生的激情度高漲，很好，這種形式就很符合六一兒童的的氣氛。

　　還有一個就是這次活動用上的道具我覺得學(xué)校是很用心的.，在各種道具上面都是有著濃濃的兒童色彩，這又給這次活動增加了一個重要元素，很帶有色彩，這次的六一兒童節(jié)我們道具上面沒有出現(xiàn)什么問題，讓學(xué)生們在這次活動中能夠深深的感受到這種氣氛，是真實的，是具有兒童節(jié)的色彩的。

　　在一個就是，這次活動的節(jié)目內(nèi)容很好，這次活動有很多青春洋溢的，有勵志的節(jié)目，有各種充滿童真的節(jié)目，著很符合這次活動的主題，讓學(xué)生能夠更加主動的參與進(jìn)來，場內(nèi)的氣氛也很容易就被帶動，重要的是這些節(jié)目很多能夠讓學(xué)生們有所感悟，比如一些勵志的節(jié)目就是這樣，能夠讓學(xué)生們有所感悟，在這次活動過程中嗎，有自己的一些心得，有自己的一些想法這很重要。

　　總的來說我們__小學(xué)這次的六一兒童節(jié)活動還是很豐富的，不管是內(nèi)容還是活動的氣氛，都達(dá)到了預(yù)期的效果，沒有讓學(xué)生們失望，這才是最重要的，這次活動讓舉辦的很成功，讓學(xué)生們感受到了，活動是用心舉辦的，學(xué)校也是策劃的，在活動當(dāng)中很多的流程在現(xiàn)場進(jìn)行的很順利，這都是在預(yù)料之外的，真的不得不說這次的六一兒童節(jié)活動很成功，很真實，很有意義，以后肯定也會繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的。

六一活動總結(jié)4

　　六一兒童節(jié)，稷山縣太陽聯(lián)區(qū)以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節(jié)”為宗旨，以“書香中成長，希望里起飛”為主題，本著以人為本，讓兒童有一個美好的童年為出發(fā)點(diǎn)，開展了豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過了一個充實而又有意義的節(jié)日，激發(fā)了學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、關(guān)愛小伙伴的豐富情感，充分展示學(xué)生的才華�；顒有问蕉鄻樱瑑�(nèi)容健康有趣，既豐富了孩子們的節(jié)日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱贊。現(xiàn)將我校系列活動開展情況總結(jié)匯報如下：

　　一、高度重視，精心組織

　　太陽聯(lián)區(qū)高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，認(rèn)真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。并將籌備工作落實到學(xué)校、班級、人頭，形成人人參與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，積極爭取社會各界對活動的支持和參與。并充分利用標(biāo)語、板報、墻報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力。如：體育、音樂、英語、美術(shù)等興趣小組在學(xué)校的安排下，早早開始了節(jié)目的準(zhǔn)備，各班節(jié)目準(zhǔn)備緊鑼密鼓進(jìn)行，從慶祝的情況來看，效果非常好，讓孩子們真正地歡慶六一。

　　二、隆重表彰

　　今天的表彰活動，共表彰了三十多個優(yōu)秀個人。受到表彰的隊員當(dāng)著全校師生的面接過獎狀和獎品，臉上都洋溢著自豪的笑容。同時這些成績，也讓同學(xué)們重新認(rèn)識了勤奮和學(xué)校教育重要性，起到了激勵作用。

　　三、學(xué)習(xí)少先隊知識，意義深遠(yuǎn)

　　由大隊輔導(dǎo)員帶領(lǐng)三百余個新隊員加入少先隊，并學(xué)習(xí)了少先隊的相關(guān)知識，孩子們以實際行動為“紅領(lǐng)巾”增添光彩!

　　三、宣教結(jié)合，重視維權(quán)

　　“六、一”兒童節(jié)來臨之際，聯(lián)校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等保護(hù)兒童的政策、法律、法規(guī)的宣傳力度，倡導(dǎo)“兒童優(yōu)先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識，為廣大少年兒童的健康成長提供堅強(qiáng)的社會保障;一方面面向家庭，利用家長學(xué)校宣傳科學(xué)的教育方法和家庭教育觀念，幫助家長樹立正確的育人觀，從而達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育的.有機(jī)結(jié)合，動員全社會的力量來關(guān)心孩子、愛護(hù)孩子的目的，為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環(huán)境。

　　四、廣泛發(fā)動，奉獻(xiàn)愛心

　　“六一”兒童節(jié)前夕，聯(lián)校本著為兒童辦好事、辦實事的原則，號召廣大干部教師與貧困兒童“手拉手”，結(jié)成幫扶對子，以各種形式幫助家庭貧困的兒童，將片片愛心獻(xiàn)給了學(xué)生。廣大同學(xué)也積極響應(yīng)號召，紛紛捐款幫助貧困的小伙伴，以此為契機(jī)，學(xué)校設(shè)立了助學(xué)基金，長年接受來自社會、師生的捐助，達(dá)到長期資助貧困學(xué)生的目的。

　　五、內(nèi)容豐富、形式多樣

　　聯(lián)校積極行動，組織開展了豐富多彩、喜聞樂見的活動，孩子們齊參與、同歡樂，隆重慶�！傲�一”國際兒童節(jié)。文體活動形式多樣、內(nèi)容豐富適合我聯(lián)校實際情況。塢堆學(xué)校的管樂隊，太陽一小的師生誦讀，白池學(xué)校的大合唱等等，其他學(xué)校還有吹蠟燭，畫笑臉，考眼力，丟圈，詩歌朗誦等活動，大大的豐富了學(xué)生的校園文化生活。

　　同學(xué)們積極參加“六一”活動，聯(lián)校的老師們倍感欣慰，孩子們激動、愉快的心情溢于言表，讓我們也像回到了童年，這一天確實令人興奮。塢堆小學(xué)慶祝“六一”國際兒童節(jié)取得了圓滿的成功，充分展示了塢堆小學(xué)讓書香溢滿校園，讓讀書成為習(xí)慣的特色，同時充分展現(xiàn)了塢堆小學(xué)全體師生的風(fēng)采。

　　人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的。聯(lián)校堅信在以后的“六一”活動中，通過聯(lián)校的努力會讓所有學(xué)生在自己的節(jié)日里過得更快樂更有意義更難忘!

六一活動總結(jié)5

　　“六一”國際兒童節(jié)，是孩子們的節(jié)日，兒童是人類的未來，是國家的希望，是祖國的花朵，是二十一世紀(jì)的接班人。為讓孩子度過這快樂的節(jié)日，我們xx街道的學(xué)校、幼兒園、社區(qū)、村都開展了豐富的慶�；顒樱�讓孩子們真正感受到了節(jié)日的愉快和幸福，真正感受到了黨和政府對他們無微不至的關(guān)懷。

　　6月1日，鮮花、彩旗、橫幅、標(biāo)語把美麗的`校、園打扮得更加妖艷，孩子們穿上節(jié)日的盛裝，舉行慶“六一”的文藝演出，有舞蹈、武術(shù)、器樂合奏、韻律操、小品、大合唱等豐富多彩的節(jié)目。特別是雙語活動貫穿了這次“六一”節(jié)，英語歌曲聯(lián)唱、英語詩歌朗誦、英語童話劇等等，將我們的校、園學(xué)習(xí)英語的氛圍營造得更濃，學(xué)生、小朋友學(xué)習(xí)英語的勁頭更足。幼兒園還安排了“游藝園”活動，有釣魚、夾球、拍氣球、大頭娃娃走圈、三腳走等競賽活動，讓家長和孩子們樂此不疲。

　　如果說學(xué)校、幼兒園是孩子們接受教育、健康成長的主陣地，那么社區(qū)則是孩子們的大課堂和樂園。xx街道的六個社區(qū)也分別為小朋友們準(zhǔn)備了一頓豐富的“營養(yǎng)大餐”，例如馨泰社區(qū)準(zhǔn)備的快樂的小鴨、xx方言秀等文藝表演；何山社區(qū)舉辦了以“共繪美好未來”少兒現(xiàn)場書畫表演，以“關(guān)愛未成年人、優(yōu)化成長環(huán)境”為主題的宣傳教育活動等。

　　結(jié)合六月五日國際環(huán)境日，xx社區(qū)啟動了“紅領(lǐng)巾環(huán)保宣傳崗”的儀式，由實驗小學(xué)的紅領(lǐng)巾志愿者在農(nóng)貿(mào)市場向社區(qū)居民發(fā)放了250份《環(huán)保公約》；馨泰社區(qū)組織孩子們利用家中的廢舊物品，“化廢為寶”制作各種小藝術(shù)品；xx小學(xué)的小朋友利用舊報紙、舊紙板、塑料袋等廢品制作成服裝進(jìn)行了環(huán)保時裝秀；xx街道婦聯(lián)發(fā)放了20xx份致全體婦女的一封公開信，倡議婦女姐妹們行動起來，為帶動全區(qū)人民共同創(chuàng)建文明城市、構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)智慧和力量。

　　利用“六一”這一有利時機(jī)，各小學(xué)集中宣傳加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要性和緊迫性，引導(dǎo)兒童從小樹立遠(yuǎn)大理想信念，培養(yǎng)積極健康的道德情感、正確向上的價值趨向和良好的道德行為習(xí)慣。新區(qū)實驗小學(xué)、吳桂芬老師被市婦聯(lián)授予優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)站、優(yōu)秀家庭教育指導(dǎo)員的榮譽(yù)稱號，xx中心小學(xué)的周倩被評為xx市第二批優(yōu)秀小公民。

　　為了體現(xiàn)黨和政府、社會對下一代的關(guān)愛，街道、各村、社區(qū)、單位、社會友人以不同的方式給予慰問、扶持。例如：新獅社區(qū)走訪了貧困、殘疾家庭，給孩子們購買了一些書籍、學(xué)習(xí)和生活用品；馨泰社區(qū)為貧困家庭的孩子訂了下半年的姑蘇晚報，并贈送了每人100元的學(xué)習(xí)用品；新升社區(qū)的社區(qū)婦女志愿者、大學(xué)退休教授鄧?yán)蠋熃o社區(qū)內(nèi)的貧困兒童周燕一份特殊的禮物——一張兩人的合影和一包衣服，鄧奶奶不但在經(jīng)濟(jì)上幫助小周燕，更是在精神、思想上關(guān)心她，引導(dǎo)樹立正確的人生觀；5月29日，推薦5名貧困女孩參加“關(guān)愛女孩、情系未來”啟動儀式，接受區(qū)婦聯(lián)、計生委贈送的“愛心大禮包”等等。在六一期間，街道、各村、社區(qū)還向?qū)W校、幼兒園送去慰問金共計67000元。

六一活動總結(jié)6

　　在六一國際兒童節(jié)來臨之際，5月30日，小學(xué)全體師生齊聚一堂，隆重舉行“歌唱祖國舞動童年”文藝匯演，孩子們在這個屬于自己的節(jié)日里，高歌曼舞，歡聲笑語。

　　本次活動分兩部分進(jìn)行，前部分是屬于歌唱紅歌，唱響紅色歌曲，傳承紅色文化，弘揚(yáng)時代主旋律，營造健康高雅的校園文化環(huán)境，體現(xiàn)向真、向善、向上的校園文化特質(zhì)。以紅歌會為契機(jī)，在校園內(nèi)掀起傳唱紅歌，熱愛祖國，紅心向黨的熱潮。

　　后半唱是舞的海洋，以“六一”慶�；顒訛槠鯔C(jī)，激發(fā)全體師生，積極向上的精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的合作意識，營造和諧的校園氛圍，創(chuàng)建多元的校園文化。

　　為了此次演出，各個班級精心準(zhǔn)備，在今天這個屬于他們的舞臺上縱情綻放。三年級的合唱《隊歌》和學(xué)校舞蹈隊的《時刻準(zhǔn)備著》，最后一年級的'手語《感恩的心》以自己柔和的音律述說著對祖國的依戀和感恩，將整個匯演推向了高潮，孩子們完完全全沉浸在熱鬧的節(jié)日氣氛中。

　　今年的“六一”讓孩子們度過了一個愉快的節(jié)日，他們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容；人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來，我們堅信只要通過自己的努力將會做的更加完美。

六一活動總結(jié)7

　　今年的六一兒童節(jié)，我們幼兒園舉辦了一場盛大的演出活動�；顒忧埃�我們精心策劃，準(zhǔn)備了豐富多樣的節(jié)目，確保每個孩子都有機(jī)會展示自己的'才藝。

　　活動當(dāng)天，孩子們穿著漂亮的服裝，滿懷信心地走上舞臺。他們的表演精彩紛呈，無論是歌舞、小品還是朗誦，都展現(xiàn)出了他們的天真可愛和才華橫溢。觀眾們也被孩子們的表演深深感染，掌聲和笑聲此起彼伏。

　　此次活動不僅讓孩子們度過了一個難忘的六一兒童節(jié)，也鍛煉了他們的膽量和自信心。同時，也增強(qiáng)了師生之間的凝聚力，展現(xiàn)了我們幼兒園的教育成果。

　　回顧此次活動，我們深感收獲滿滿。未來，我們將繼續(xù)努力，為孩子們創(chuàng)造更多展示自我、鍛煉成長的機(jī)會，讓他們的童年更加豐富多彩。

六一活動總結(jié)8

　　為進(jìn)一步展現(xiàn)榜樣的力量，更好地通過傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化和內(nèi)涵，5月22日上午，金雞鎮(zhèn)婦聯(lián)開展“慶六一·迎端午”主題親子實踐活動。本次活動共有婦女代表、社工、家長、學(xué)生等40多人參加。

　　活動中，社工耐心細(xì)致地展示了黏土粽子的制作工程，隨后家長和孩子們共同協(xié)作，制作出小粽子、小龍舟等一系列造型可愛的黏土成品。本次活動，不僅增進(jìn)了親子間的情感交流，促進(jìn)家庭和諧，同時也讓孩子們了解端午節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感悟傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)含的文化魅力。

　　活動還邀請優(yōu)秀社工代表開展“榜樣在身邊”先進(jìn)事跡宣講活動。會上，主講人用通俗易懂、幽默生動的'語言，通過PPT展示和實例講解的方式，聲情并茂地講述了20名開平市“新時代好少年”的先進(jìn)事跡，充分展現(xiàn)新時代青少年蓬勃向上的靚麗風(fēng)采。引導(dǎo)在場學(xué)生積極響應(yīng)時代召喚，爭當(dāng)時代新人。

　　通過此次活動，不僅使傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)含的歷史文化、民族精神得到進(jìn)一步傳承，還通過宣傳身邊優(yōu)秀榜樣，用榜樣的力量為孩子們提供奮斗的參考系，激發(fā)其追求上進(jìn)的積極性，為推動全鎮(zhèn)精神文明建設(shè)的提升貢獻(xiàn)青春力量。

六一活動總結(jié)9

　　迎著x月明媚的陽光，聽著悅耳動聽的歌聲，一年一度的“六一”國際兒童節(jié)在同學(xué)們的熱切期盼中到來了。在學(xué)校行政的具體領(lǐng)導(dǎo)和布置下，在全校教師的積極配合下，隆重的舉行了＂六一＂國際兒童節(jié)慶�；顒印�

　　1、兒童是祖國的花朵，是祖國的未來＂，關(guān)心兒童的健康成長人人有責(zé)。在大會上，向正權(quán)校長對孩子們提出了殷切的希望，鼓勵他們認(rèn)真學(xué)習(xí)，勵志成才，為祖國作貢獻(xiàn)。

　　2、“六一”期間，我校對留守兒童進(jìn)行了慰問，給他們送書籍，送校服，送生活用品，陪他們過節(jié)，讓他們充分體驗到了黨和政府的關(guān)愛。

　　3、慶＂六一＂文藝匯演，本次節(jié)目多樣化，分別有歌舞、話劇、小品、朗誦等形式歌頌祖國，歌頌黨，培養(yǎng)了少年兒童熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義的情懷。

　　4、舉行了家長會，舉辦了“如何讓孩子成才成功”的家庭教育講座，還對家長進(jìn)行了“安全教育”知識講座，讓家長到教室和學(xué)生、老師之間相互交流，共同管理好孩子，讓學(xué)生和家長一起聽我校老師上課，發(fā)放家庭教育資料，更新家長觀念，提高家長的教育能力。

　　5、開通了家校聯(lián)系熱線電話，建立了家校聯(lián)系卡，優(yōu)化穩(wěn)定校訊平臺，確保了家庭教育和學(xué)校教育的協(xié)調(diào)一致。

　　這次的慶“六一”活動，展現(xiàn)了我校學(xué)生蓬勃向上的'精神面貌，同學(xué)們還紛紛表示，今后一定刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，學(xué)有所成，滿懷激情地自覺地發(fā)揮自己的聰明才智，回報社會，回報社會各界人士對他們的一份份真誠的愛心！不辜負(fù)老師和家長對他們的殷切期望！

　　在整個慶“六一”活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，今后，我們要揚(yáng)長避短，把工作做得更好，把活動做得更有聲有色，讓孩子們真正開開心心度過一個快樂詳和的節(jié)日！

六一活動總結(jié)10

　　伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，迎來六月的陽光，牛城小學(xué)隆重舉行六一國際兒童節(jié)文藝匯演，孩子們用甜美的歌聲、優(yōu)美的舞姿、精彩的相聲慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié)。

　　1、全校近400生歡聚校園，部分學(xué)生家長也參加到了活動中。5月27日下午，牛城學(xué)區(qū)北傾井幼兒園開展了“慶六一”文藝匯演。

　　2、演出在全體幼兒的《禮儀操》中拉開了帷幕。情景劇《文明之花開滿園》內(nèi)容新穎，讓文明的'種子植根在孩子幼小稚嫩的心靈深處;創(chuàng)意《花樣跳繩》將演出推向高點(diǎn)，寶貝們用多種多樣的跳繩技巧展示了幼兒們朝氣蓬勃的精神面貌。隨后，舞蹈、情景劇、球操、合唱、詩朗誦等精彩節(jié)目，使得整臺演出掌聲不斷。

　　豐富多彩的慶�；顒�，既為孩子們送上了“節(jié)日大餐”，也讓少年兒童在積極參與中展示個性特長、開闊視野、分享成長的快樂。

六一活動總結(jié)11

　　在“六一”國際兒童節(jié)到來之際，x月x日晚上，xx鎮(zhèn)xxx小學(xué)隆重舉行慶�！傲�一”國際兒童節(jié)文藝匯演活動。開展了以 “快樂過六一，我的六一我做主”為主題的系列慶六一活動。圍繞活動主題，我們將此次慶六一活動分為兩個板塊：

　　一、快樂驛站----我的節(jié)日我做主；

　　二、炫麗舞臺----我做小觀眾。

　　三、快樂驛站----我的節(jié)日我做主

　　上午各個中隊在自己的班級里舉行了慶六一活動，在悠揚(yáng)歡快的節(jié)拍中，有的班級里的小演員們歌唱著、舞動著歡快的旋律；

　　有的班級里的學(xué)生伴著笑聲正在玩著各種各樣的游戲。學(xué)生們個個興高采烈，校園里處處蕩漾著孩子們的歡聲笑語，成了一片快樂的海洋。

　　四、炫麗舞臺----我做小觀眾

　　下午4：30，“xx小學(xué)第三屆xxx先生獎學(xué)頒獎大會暨慶六一文藝會演”在xx村村委會前舉行。參加此次活動的'有桐林村兩委、xxx先生、xx小學(xué)全校師生及家長們。此次活動分為兩個部分。首先是“xx小學(xué)第三屆xxx先生獎學(xué)頒獎大會”，由本校教導(dǎo)顏才福主持，xx村村長、輔導(dǎo)員、少先隊代表講話，并對榮獲“第三屆xxx先生獎學(xué)金”的學(xué)生進(jìn)行頒獎；

　　其次是“慶六一文藝會演”，表彰過后，文藝會演在五祖拳表演下拉開了序幕，xx個精彩紛呈的優(yōu)秀節(jié)目伴隨著孩子們燦爛的笑臉和稚嫩的歌聲，歡快的身影和穩(wěn)健的腳步，營造了一個充滿濃濃溫情的愛的世界。鮮花與笑臉相映，歌聲與笑聲齊飛，整個會場成了一片歡騰的海洋。

　　這次“六一”活動，我校充分利用一切教育資源，致力做到把“六一”還給“一切”孩子，讓每一個孩子真正成為節(jié)日的主人和主體，讓每一個孩子感受快樂、體驗成功、獲得自信，這就是我�！傲�一”活動的起點(diǎn)和歸宿。希望這樣的活動越辦越好，也希望通過這樣的活動能促進(jìn)孩子們的身心健康，更希望廣大少年兒童從小樹立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，鍛煉強(qiáng)健體魄，珍惜現(xiàn)在的幸福生活，珍惜大好的學(xué)習(xí)機(jī)會，健康成長、全面發(fā)展，努力成為社會主義事業(yè)的合格接班人。

六一活動總結(jié)12

　　在這次六一兒童節(jié)活動中，我校嚴(yán)格按照教育局的指示，并結(jié)合學(xué)校的實際情況，一絲不茍地制定活動方案，爭取將每一項工作落實到位，讓每一件事情都有所準(zhǔn)備，形成人人參與的局面。我校尤其在利用黑板報宣傳欄等方式進(jìn)行大力宣傳，希望能夠營造良好的活動氛圍。

　　為了能夠做出本校的特色，學(xué)校特地組織了軍樂隊，增添了一部分低年級的隊員，在音樂老師的輔導(dǎo)下，利用課外時間努力訓(xùn)練，希望能夠在活動中出彩。

　　本校美術(shù)老師還組織學(xué)生以以六一節(jié)為主題制作了一期手抄報，學(xué)校選取了一部分有代表性的畫作張貼到宣傳欄上，讓很多同學(xué)有機(jī)會展示自己的繪畫能力，培養(yǎng)了一大批有繪畫興趣的同學(xué)。

　　本次六一活動的重頭戲是各班的文藝節(jié)目，學(xué)校發(fā)動各班教室發(fā)揮自己的聰明才智，把節(jié)目組織得形式多樣，博得了多方好評，總結(jié)起來本次節(jié)目有如下特點(diǎn)：

　　1、形式新。今年的六一節(jié)，各節(jié)目的輔導(dǎo)老師在編排上也有不同程度的創(chuàng)新。象杜華全老師輔導(dǎo)的單口幽默《說了了》就緊緊抓住了兒童特點(diǎn)，真正讓節(jié)目內(nèi)容走進(jìn)孩子們的心中，而四年級胡麗華老師排演的課本劇《三個兒子》，在道具上舊做新用，別具一格，令人耳目一新。六年級的三句半《文明之花處處開》設(shè)計新穎，起到了很好的教育效果;幼兒園的校園集體舞《我真的很不錯》本來是一項健身運(yùn)動，能搬上舞臺應(yīng)該也是一種創(chuàng)新。

　　2、展現(xiàn)學(xué)生的個性特征。五年級的雙人舞蹈活力四射，基本功扎實，充分展示了學(xué)生的個性特征。六年級的電子琴演奏展示了學(xué)生深厚的演奏技巧。一年級的古詩文朗誦《三字經(jīng)》則滲透了我校新教育實踐成果的'展現(xiàn)�？傊�。正是有這么多新穎的設(shè)計活動，才保證了我們六一活動的質(zhì)量。

　　六一節(jié)大會上，我們學(xué)校拿出一千多元購買了部分獎品，對本次活動中表現(xiàn)突出的部分優(yōu)秀少先隊員、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀演員進(jìn)行了獎勵。同時還購買了一套三句半樂器、購買了兩塊大會主席臺上用的臺布。

　　顧我們這次六一節(jié)活動，我們還是存在一些欠缺。比如：六一節(jié)的司儀選拔不是很理想，全校210名學(xué)生不能選拔出兩名優(yōu)秀的司儀，部分班級的節(jié)目不夠精彩，甚至是去年的節(jié)目的翻新，真正能夠拿出來展現(xiàn)我們學(xué)校素質(zhì)教育成果的大型節(jié)目太少，甚至說沒有。我們學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強(qiáng)，學(xué)生的文明意識還有待提高，現(xiàn)場秩序還不夠理想，學(xué)生參與率偏低，我們老師對學(xué)生的服務(wù)意識還不夠強(qiáng)等。所以，這些都需要我們在以后逐步改善，也希望我們老師查找不足，積極向?qū)W校建言獻(xiàn)策，爭取在以后的活動中，我們齊心協(xié)力，取得更大的成功。

六一活動總結(jié)13

　　鮮花與笑臉相映，歌聲與歡笑齊飛。節(jié)目異彩紛呈，孩子們各顯其能，各盡其才，在活動中感受快樂，在喝彩聲體驗幸福。透過舉行這些活動，我們發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生對于開展才藝展示活動用心性十分高；我們搭建這樣的平臺越多，我們的學(xué)生才能更好的得到鍛煉，才能會發(fā)現(xiàn)更多有藝術(shù)才華的學(xué)生。每一個人的童年只有一次，讓孩子們的童年生活愉快而完美是我們的共同心愿，兒童節(jié)是孩子們童年記憶里最完美的一頁，作為教育工作者，我們有職責(zé)為孩子們度過一個愉快而有好處的節(jié)日創(chuàng)造更好的環(huán)境，帶給更好的條件，搭建更好的平臺。

　　今年的六一兒童節(jié)我們?nèi)�校上下教師為孩子們能度過一個愉快的`節(jié)日做了很多工作�？傊�，這些活動的順利開展，離不開學(xué)校老師和班主任的付出，正是因為有了他們的默默付出，我們各項工作才能順利開展，學(xué)校才能高效率運(yùn)轉(zhuǎn)。正是因為有了我們?nèi)�體老師的默默奉獻(xiàn)，精誠團(tuán)結(jié)，我們才有理由相信，我們文東鄉(xiāng)小學(xué)會越辦越好，我們?yōu)楹⒆痈冻隽撕芏�，受累了，但孩子鍛煉了，成長了，我們累的甘心，累得值。

　　當(dāng)然，盡管我們這次活動取得了成功，但還是有一些欠缺。其一，活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細(xì)枝末節(jié)還思考的不成熟，以至于在活動過程就會出現(xiàn)些忙亂，多多少少會造成一點(diǎn)負(fù)面影響。其二，我們學(xué)生的組織紀(jì)律需要加強(qiáng)，學(xué)生的禮貌意識還有待提高，現(xiàn)場秩序還不夠理想，學(xué)生參與率偏低；其三，在活動程序上還有待更進(jìn)一步的完善和改正，學(xué)生在活動時的行為及習(xí)慣也有待更進(jìn)一步的提高，這些都需要我們在以后逐步改善，也期望我們老師查找不足，用心向?qū)W校建言獻(xiàn)策，爭取在以后的活動中，我們齊心協(xié)力，取得更大的成功。

　　此次慶�！傲�一”系列活動豐富了學(xué)生的生活，開闊了學(xué)生的視野，是一次生動的思想教育大課堂。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下、在全體老師的配合下圓滿結(jié)束了。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊工作，解放思想，更新觀念，為少年兒童的健康成長做出更大的努力。

六一活動總結(jié)14

　　為了慶祝六一國際兒童節(jié)，我們小學(xué)四年級組織了一系列的活動。活動包括文藝表演、趣味運(yùn)動會和游戲互動等，旨在讓孩子們度過一個快樂、有意義的節(jié)日。

　　在活動中，孩子們充分展示了他們的才藝和活力。文藝表演中，孩子們準(zhǔn)備了歌曲、舞蹈、小品等多樣化的節(jié)目，贏得了觀眾們的'陣陣掌聲。趣味運(yùn)動會更是讓孩子們興奮不已，他們在比賽中展現(xiàn)了團(tuán)隊合作和競技精神。游戲互動環(huán)節(jié)更是讓孩子們樂在其中，增進(jìn)了彼此之間的友誼。

　　通過此次活動，孩子們不僅度過了一個愉快的六一兒童節(jié)，還鍛煉了他們的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊合作精神。同時，活動也增強(qiáng)了師生之間的情感交流，營造了和諧、溫馨的校園氛圍。

　　展望未來，我們將繼續(xù)舉辦更多有意義的活動，為孩子們的成長創(chuàng)造更多機(jī)會和平臺。

六一活動總結(jié)15

　　彈去五月的浮塵，迎來六月的時光。六月是小朋友的節(jié)日，在這歡快的日子里，我們幼兒園舉行了"慶六一親子活動"。這次，我們把活動日提前定在五月二十九日，上午，幼兒園里人頭涌涌，歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光。

　　為了能讓寶寶度過一個愉快而有意義的節(jié)日，我們安排了一系列的活動來歡慶六·一，活動內(nèi)容包括親子游戲，幼兒舞蹈等等，讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨，共同分享到節(jié)日的歡樂。

　　活動中，設(shè)計了八組親子游戲，在游戲過程中寶寶與家長之間，家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個幼兒園。同時，游戲中的獎品各種各樣，孩子們情緒高漲，家長感動萬分，他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

　　在開展慶六一活動的過程中我們除了積極配合園組織的一些活動外，也特意安排制訂了慶六一課程活動設(shè)計，想借此進(jìn)一步地烘托節(jié)日的氣氛，讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認(rèn)識，知道這個節(jié)日是屬于他們獨(dú)有的節(jié)日。希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

　　在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細(xì)枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二，樓頂?shù)挠螒蚝茇S富，但是因為"烈日炎炎"，家長們沒能踴躍參加。當(dāng)然也不完全沒有成功之處，活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的，非常樂意主動地參與到我們樓下室內(nèi)的活動中來。其次，教師之間的`銜接配合做的還不錯，充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)的凝聚力。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗，學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點(diǎn)，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。

　　人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的！

【六一活動總結(jié)】相關(guān)文章：

六一活動活動總結(jié)11-16

六一活動總結(jié)（經(jīng)典）09-03

六一活動總結(jié)03-30

六一活動總結(jié)03-29

最新六一活動總結(jié)06-07

六一學(xué)�；顒涌偨Y(jié)09-12

六一慰問活動總結(jié)09-07

六一活動總結(jié)【實用】08-31

少先隊六一活動總結(jié)09-21

(合集)六一活動總結(jié)05-26