六一活動(dòng)主持稿優(yōu)選（15篇）
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，需要使用主持稿的情況越來(lái)越多，根據(jù)活動(dòng)、節(jié)目?jī)?nèi)容的不同，主持稿所采用的形式和風(fēng)格也是不同的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)好一份主持稿呢？以下是小編精心整理的六一活動(dòng)主持稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六一活動(dòng)主持稿1
齊：大家好！
甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)
乙：我們又迎來(lái)了新的一天
甲：看，教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。
乙：聽(tīng)，陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
甲：看到小朋友們?cè)谟變簣@老師和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)和關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)，我們由衷地為他們感到高興！
乙：在大家的關(guān)心和支持下，我們幼兒園和小朋友們一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步，同時(shí)我們?cè)谶@里第一次迎來(lái)了小朋友的節(jié)日――六一國(guó)際兒童節(jié)！
甲：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：
齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！幼兒園“慶六一”匯報(bào)演出正式開(kāi)始！
乙：首先有請(qǐng)幼兒園園長(zhǎng)何XX為大家致辭！
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們：
你們好！在這歡樂(lè)美好的日子里，各位家長(zhǎng)帶著殷切的期望和節(jié)日的問(wèn)候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的.胸膛，這一切都在提醒著我們六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)。在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們六一兒童節(jié)快樂(lè)！
彈去五月的風(fēng)塵，我們迎來(lái)六月的陽(yáng)光。
六月的陽(yáng)光，燦爛無(wú)比；
六月的兒童，歡天喜地。
今天，我們沐浴著陽(yáng)光，共同迎接柳綠花香的六月；
今天，我們帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂。
在這個(gè)特殊的日子，我們有幸邀請(qǐng)到了學(xué)校各部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)和尊敬的家長(zhǎng)們，我們代表孩子和老師們表示最熱誠(chéng)的歡迎，有請(qǐng)XX領(lǐng)導(dǎo)給孩子送上節(jié)日的祝福
現(xiàn)在，讓我們滿(mǎn)心歡喜，和孩子一起歡度六一！
六一活動(dòng)主持稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的小伙伴們：
節(jié)日好�。銈兒茫。�
六月送來(lái)五彩的朝霞，六月送來(lái)遍地的鮮花，
六月送來(lái)滿(mǎn)天的白鴿，六月送來(lái)美麗的圖畫(huà)。
今天我們歡聚在一起，共同慶祝我們自己的節(jié)日。
xxx小明星藝術(shù)團(tuán)慶�！傲弧蔽乃噷�(zhuān)場(chǎng)演出現(xiàn)在開(kāi)始！
1、 這是我們的共同太陽(yáng)，這是我們的共同海洋，這是我們的共同世界。讓我們?cè)谕黄炜障�，擁抱著多彩的世界。�?qǐng)聽(tīng)合唱《我們的共同世界》、《家庭美德歌》。指揮：趙鵬老師，鋼琴伴奏：徐筱舟老師。
2、 優(yōu)美的歌聲傳遞著我們的友誼，歡騰的舞蹈送來(lái)一片喜慶，請(qǐng)欣賞舞蹈《喜慶》。
3、 二胡是表現(xiàn)民族音樂(lè)的特色之最，和諧的齊奏，優(yōu)美的音樂(lè)，把我們帶入了廣闊的大草原上。請(qǐng)欣賞二胡齊奏《賽馬》、《田園春色》。
4、 劃呀劃，我們不畏艱險(xiǎn)，乘風(fēng)破浪，用信心與力量戰(zhàn)勝一切。請(qǐng)欣賞舞蹈《劃船》。
5、 “北風(fēng)吹，雪花飄，轉(zhuǎn)眼到了年跟跟”；一根兒紅頭繩，一顆喜兒心，一段父女情，下面請(qǐng)欣賞芭蕾獨(dú)舞《北風(fēng)吹》。這個(gè)舞蹈在山東省首屆電視舞蹈大賽中獲得一等獎(jiǎng)。
6、 童年是美好的，是難忘的，是絢麗多姿的。讓我們一起伴隨著音樂(lè)，分享童年的`歡樂(lè)。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱《多彩的童年》。
7、 古箏是我國(guó)民族樂(lè)器中的佼佼者，今天來(lái)到臺(tái)上的是經(jīng)過(guò)苦練而成的小演奏家。她們將為我們獻(xiàn)上兩首樂(lè)曲《戲娃》、《紡織忙》，請(qǐng)大家欣賞。
8、 多彩的童年，多彩的夢(mèng)。新世紀(jì)的兒童跳動(dòng)著新世界的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞舞蹈《世紀(jì)風(fēng)采》。
9、 聽(tīng)！歡快的節(jié)奏敲響了！快樂(lè)的少年和他們心愛(ài)的小鼓奏響了心中的歌，開(kāi)啟了明天的希望。接下來(lái)大家將要欣賞的是雙人舞《鼓童》。這個(gè)舞蹈在山東省首屆電視舞蹈大賽中獲得二等獎(jiǎng)。
10、 綠蔭是媽媽捧起的愛(ài)心，綠蔭是媽媽付出的辛勞；請(qǐng)欣賞由王文請(qǐng)同學(xué)為大家?guī)?lái)的非常優(yōu)美的歌曲《綠蔭》。
11、 海是金燦燦的、是五彩繽紛的。童心是一個(gè)五光十色的夢(mèng)，與海的交融匯成抒情的童謠。請(qǐng)欣賞舞蹈《海丫丫》。
12、 瞧，這里有一群活潑的小男生想對(duì)為他們付出辛勤勞動(dòng)的老師們說(shuō)些什么呢？讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)吧！請(qǐng)欣賞歌表演《一年級(jí)的小男生》。
13、 黃河是我們中華民族的驕傲，它孕育了一代代勤勞善良的中華兒女。瞧，黃河岸邊的妞妞正用優(yōu)美的舞姿訴說(shuō)著一片片的黃河情。請(qǐng)欣賞舞蹈《黃河妞妞》。
14、 新世紀(jì)的號(hào)角響起來(lái)，乘著理想，載著憧憬，向著陽(yáng)光，勇往直前！請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》。一臺(tái)豐富的節(jié)目，體現(xiàn)多姿多彩的童年生活。在這里，我再次把節(jié)日的祝福送給每一個(gè)小伙伴。祝大家節(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。文藝演出到此結(jié)束，再見(jiàn)
六一活動(dòng)主持稿3
開(kāi)場(chǎng)：
栗：尊敬的各位家長(zhǎng)李：各位來(lái)賓王：親愛(ài)的小朋友們，
栗2：大家好！
栗：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香李：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛王：連小草都在歡樂(lè)地歌唱栗2：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)——來(lái)到了
栗：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉屠睿核那牡�，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田王：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血栗2：她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
栗：親愛(ài)的小朋友們，今天是你們的節(jié)日李：今天是全世界兒童的節(jié)日王：在這美好的時(shí)刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
栗2：向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）
栗：從開(kāi)園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著李：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著王：這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持
栗2：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝
栗：六一的鮮花絢麗多彩！幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞
李：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
王：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)；栗2：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！
栗：我們是那么開(kāi)心李：我們是那么幸福王：我們是那么激動(dòng)
栗2：我們是那么期盼
栗：開(kāi)心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始！
第一項(xiàng)：鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌（請(qǐng)全體起立）禮畢！請(qǐng)坐！
第二項(xiàng)：、首先有請(qǐng)?jiān)瑘@長(zhǎng)致節(jié)日賀詞、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(huà)、有請(qǐng)教師代表、文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始（一）舞蹈：《農(nóng)家小女孩》
王："竹籬笆呀牽牛花，淺淺的池塘有野鴨，彎灣的小河繞山下，山腰有座小農(nóng)家，戴斗笠呀光腳丫，小河邊盡情來(lái)玩耍。"看，一群農(nóng)家小女孩光著小腳丫跑來(lái)了，下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《農(nóng)家小女孩》
�。ǘ┈F(xiàn)代舞：《踏浪》
王：唱吧！讓我們用動(dòng)聽(tīng)的.歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。
栗2：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞
王：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。
�。ㄈ┪璧福骸稊�(shù)字歌》
栗：春風(fēng)化雨，灑滿(mǎn)了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落李：讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿(mǎn)金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈
栗：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情李：接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)字歌》
�。ㄋ模┪湫g(shù)操：《中國(guó)功夫》
王：別看我們年紀(jì)小，可是我們志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)
栗2：讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國(guó)功夫》
�。ㄎ澹╉嵚刹伲骸缎∝i吃得飽飽》
栗：小朋友們，你們喜歡動(dòng)物嗎？有沒(méi)有想過(guò)到大自然上去看一看，和小豬小兔子做朋友李：現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ纯次覀兊暮门笥研∝i豬，好不好？
栗：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》
�。┪璧福骸段也簧夏愕漠�(dāng)》
王：每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝，象蒲公英，總有一天也要離開(kāi)父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方栗2：，當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí)，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》
�。ㄆ撸┦终Z(yǔ)舞蹈：《讓愛(ài)傳出去》
栗：六一是快樂(lè)的，但在這個(gè)世界上，還有一批失聰?shù)暮⒆觽�，因�(yàn)樨毟F，也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂(lè)得過(guò)兒童節(jié)，甚至肚子都填不飽。
李：，所以，他們聽(tīng)不到剛才你們的天籟之音，但能在遠(yuǎn)方感受到你們的祝福，讓我們攜起手來(lái)，《讓愛(ài)傳出去》。
�。ò耍┙處熚璧福骸妒岸苟埂�
李：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞老師們?yōu)樾∨笥褞?lái)的一曲非常好看的舞蹈《拾豆豆》幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞
（九）舞蹈：《和快樂(lè)在一起》
栗2：六一"處處洋溢著歡聲笑語(yǔ)，大家唱歌，大家跳舞，彼此把歡樂(lè)渲染。你看，一群快樂(lè)的小寶貝來(lái)了。請(qǐng)欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《和快樂(lè)在一起》
�。ㄊ┪璧福骸恫屎绲募s定》
王：彩虹是希望的約定，彩虹是幸福的約定，讓我們一起約定，一起走過(guò)童年的回憶，下面請(qǐng)欣賞袁堂分園的小朋友為我們帶來(lái)的《彩虹的約定》
�。ㄊ唬┪璧福骸缎⌒”�
栗：我聽(tīng)到好多小朋友說(shuō)長(zhǎng)大的愿望是當(dāng)兵，瞧，那一群小小兵多神氣啊，她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。
�。ㄊ┦终Z(yǔ)舞蹈：《讓愛(ài)住我家》
李：讓愛(ài)天天住你家，讓愛(ài)天天住我家，全心全意愛(ài)我們的家。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的手語(yǔ)舞蹈：《讓愛(ài)住我家》
�。ㄊ╉嵚刹伲骸段业纳眢w會(huì)唱歌》
栗2：小朋友們，我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會(huì)唱歌，你們聽(tīng)過(guò)嗎？下面請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家?guī)?lái)的精彩舞蹈《我的身體會(huì)唱歌》。掌聲歡迎！
�。ㄊ模┪璧福骸督】悼鞓�(lè)動(dòng)起來(lái)》
栗：你想健康嗎？動(dòng)起來(lái)！
李：你想快樂(lè)嗎？動(dòng)起來(lái)！
合：就讓我們一起拍手，讓"健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)"！
栗：請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞曲《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》！
（十五）舞蹈：《小紅帽》
栗2：小朋友們，你們聽(tīng)過(guò)小紅帽的故事嗎？小紅帽可不可愛(ài)呀？（老師問(wèn)，幼兒答）你瞧，我們這兒也有小紅帽哦，她從一間小屋子里走了出來(lái)。噢，原來(lái)她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦！請(qǐng)欣賞舞蹈——《小紅帽》！
�。ㄊ┠Ｌ乇硌荩簳r(shí)裝栗：愛(ài)美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專(zhuān)利李：我們小朋友也不甘示弱，首先請(qǐng)欣賞大班馬明東、馬甜甜等小朋友帶來(lái)魅力四射的時(shí)裝表演秀。幼兒園慶六一活動(dòng)主持詞
�。ㄊ撸┪璧福骸秝ewillrockyou》
栗：一直以來(lái)啊，六一的舞臺(tái)上都是女孩們的天下，今天呀，我們的小男子漢們也要一顯身手，悄悄地告訴小朋友哦，你們呆會(huì)看了他們的表演，一定也會(huì)喜歡他們的，信不信由你啦，接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來(lái)的酷酷的舞蹈《wewillrockyou》
（十八）合唱：《送別》
栗2：每年六一來(lái)臨，都意味著我們又有好多小朋友即將要離開(kāi)幼兒園，開(kāi)始上學(xué)校，我們不舍，我們無(wú)奈，但是還是要將滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福送給這些可愛(ài)的孩子們，下面請(qǐng)欣賞由楊莊分園的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的一首合唱歌曲《送別》，掌聲有請(qǐng)！
�。ㄊ牛┪璧福骸断闼俸稀�
李：六一的時(shí)光真是短暫，下面由我們的老師們?yōu)樾∨笥褞?lái)的一曲非常歡快活潑的舞蹈《香水百合》
（二十）合唱：《慶祝六一》
栗：六一兒童節(jié)文藝匯演到此已經(jīng)接近尾聲，下面請(qǐng)欣賞由大一班小朋友給大家準(zhǔn)備的六一禮物《慶祝六一》
栗：第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)結(jié)束語(yǔ)栗：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。
李：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！
王：幼兒園慶"六一"文藝匯演到此圓滿(mǎn)結(jié)束！
栗2：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀！
共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！
音樂(lè)起（六一國(guó)際兒童歌）
六一活動(dòng)主持稿4
開(kāi)場(chǎng)白：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位父老鄉(xiāng)親們
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好！
男：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去，火紅火紅的六月就在眼前，
女：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨
男：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節(jié)快樂(lè)！
女：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備
男：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目
下面讓我們隆重宣布：
合：xx學(xué)校XX年“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì)，現(xiàn)在開(kāi)始！
女：首先有請(qǐng)少先隊(duì)員為領(lǐng)導(dǎo)來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾。
男：有請(qǐng)少先隊(duì)員代表致辭。
女：讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的xx鄉(xiāng)黨委鐘委員為我們的節(jié)日致辭！
男：再讓我們用熱烈的掌聲，歡迎敬愛(ài)的賴(lài)校長(zhǎng)講話(huà)，大家掌聲歡迎！
女：感謝賴(lài)校長(zhǎng)的熱情鼓勵(lì)和真情教誨。最后，有請(qǐng)劉副校長(zhǎng)宣讀表彰決定！
合：xx學(xué)校XX年度“六一”文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始！
節(jié)目串詞：
1、跳躍的音符演奏著青春的活力，動(dòng)感的旋律展示著奔放的個(gè)性。請(qǐng)欣賞我校學(xué)生的健美操表演，指導(dǎo)老師：鄭xx。請(qǐng)《時(shí)裝秀表演》的小朋友做準(zhǔn)備
2、在這歡樂(lè)的節(jié)日里，可愛(ài)的小朋友們穿起了節(jié)日的盛裝為我們舞蹈。請(qǐng)欣賞由幼兒園中班的孩子們帶來(lái)的節(jié)目《時(shí)裝秀表演》。指導(dǎo)老師：陳xx。下面請(qǐng)表演相聲《一吐為快》的同學(xué)做準(zhǔn)備
3.相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目，幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心的世界，并從中受到啟迪和教育，下面有請(qǐng)五年級(jí)同學(xué)為我們表演的相聲《一吐為快》。指導(dǎo)老師：劉福鳳請(qǐng)表演唱《表演唱《蔬菜進(jìn)行曲》》的同學(xué)做準(zhǔn)備
4、讓瓜果蔬菜也來(lái)參加我們的演唱會(huì)吧，你瞧，它們的舞姿多么地絢爛多彩，歌聲多么地美妙動(dòng)聽(tīng)。請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的表演唱《蔬菜進(jìn)行曲》。指導(dǎo)老師：鄭xx。請(qǐng)表演頌唱《三字經(jīng)》的同學(xué)做準(zhǔn)備
5、“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”這經(jīng)典的歌謠，它短小精悍，朗朗上口，千百年來(lái)教育孩子們健康成長(zhǎng)！請(qǐng)欣賞三年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的節(jié)目頌唱《三字經(jīng)》。指導(dǎo)老師：丘xx。請(qǐng)表演舞蹈《揮著翅膀的女孩》同學(xué)準(zhǔn)備。
6、這是一個(gè)浪漫的季節(jié)，大家在共同譜寫(xiě)團(tuán)結(jié)的樂(lè)章。這里是歡樂(lè)的海洋，到處揮動(dòng)著夢(mèng)想的翅膀！下面請(qǐng)欣賞有六（2）班學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《揮著翅膀的女孩》。指導(dǎo)老師：藍(lán)xx祥。請(qǐng)表演歌曲《童年》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
7、每個(gè)人都有童年，每個(gè)童年都在夢(mèng)想與希望中成長(zhǎng)。童年的天空是那樣的清澈，童年的.一切是那樣的令人懷想，下面請(qǐng)大家欣賞由六（1）班學(xué)生帶來(lái)的歌曲《童年》。指導(dǎo)老師：池xx。請(qǐng)表演舞蹈《三個(gè)和尚》的小朋友作準(zhǔn)備。
8、小小和尚頭光光，跳起舞來(lái)喜洋洋。請(qǐng)欣賞幼兒大班表演的舞蹈《三個(gè)和尚》。指導(dǎo)老師：劉xx。請(qǐng)表演女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》做準(zhǔn)備。
9、小船兒輕輕，飄蕩在水中，小朋友們劃著船兒在河里快樂(lè)歌唱。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)表演的節(jié)目女聲小組唱《讓我們蕩起雙槳》。指導(dǎo)老師：劉xx。請(qǐng)表演唱《誰(shuí)唱歌》的小朋友們做準(zhǔn)備。
10、小雞、喜鵲、公雞、鴨子也趕來(lái)參加我們節(jié)日的演唱會(huì)了，他們的歌聲真有趣。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來(lái)的表演唱《誰(shuí)唱歌》。指導(dǎo)老師：羅xx。請(qǐng)表演小組唱《北京東路的日子》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
11、小小年紀(jì)也有自己的夢(mèng)想，外面的世界一定很精彩，讓我們乘著歌聲的翅膀飛向北京！請(qǐng)欣賞六年級(jí)（一）班帶來(lái)的小組唱《北京東路的日子》，指導(dǎo)老師：藍(lán)xx。請(qǐng)表演相聲《如此學(xué)生》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
12、有這樣的一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)粗心，濫用成語(yǔ)，經(jīng)過(guò)反省，重新立志。同學(xué)們通過(guò)幽默諷刺的表演，讓我們?cè)谛β曋猩钍芙逃�。�?qǐng)欣賞四年級(jí)學(xué)生帶來(lái)的相聲《如此學(xué)生》。指導(dǎo)老師：劉xx。請(qǐng)表演舞蹈《哈尼》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
13、我們的同學(xué)們真是多才多藝，舞姿尤其漂亮，請(qǐng)欣賞六（2）班的同學(xué)為我們表演舞蹈《哈尼》。指導(dǎo)老師：池xx。請(qǐng)表演小品《爭(zhēng)當(dāng)文明監(jiān)督員》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
14、文明是一種多么高尚的品德，文明會(huì)讓這個(gè)社會(huì)更加美好和諧，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)制止一切不文明的行為，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)學(xué)生表演的小品《爭(zhēng)當(dāng)文明監(jiān)督員》。指導(dǎo)老師：劉福鳳。請(qǐng)表演小組唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
15、為著夢(mèng)想我們勇于拼搏，不管經(jīng)歷多少艱難困苦我們都不氣餒，跌倒了爬起來(lái)相信風(fēng)雨過(guò)后見(jiàn)彩虹。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)（二）班帶來(lái)的小組唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，指導(dǎo)老師：藍(lán)xx。
請(qǐng)表演小品《和好》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
16、我們都是朝夕相處的好同學(xué)，即使偶爾鬧些小矛盾也能很快和好如初，請(qǐng)欣賞六年級(jí)（一）班同學(xué)表演的小品《和好》。指導(dǎo)老師：池xx。請(qǐng)表演歌曲聯(lián)唱的小朋友做準(zhǔn)備。
17、又是一年六一到，請(qǐng)欣賞幼兒園的小朋友用滿(mǎn)懷喜悅的心情為我們帶來(lái)的節(jié)目《歌曲聯(lián)唱》。指導(dǎo)老師：謝xx。請(qǐng)表演舞蹈《花木蘭》的同學(xué)做準(zhǔn)備。
18、誰(shuí)說(shuō)女子不如男，花木蘭替父從軍保邊疆，千古佳話(huà)美名揚(yáng)，下面請(qǐng)欣賞我們學(xué)校表演的壓軸節(jié)目舞蹈《花木蘭》。指導(dǎo)老師：鄭xx。
結(jié)束語(yǔ)：
男：春風(fēng)化雨，六月里我們一起播種希望；
女：春華秋實(shí)，六月里我們一起放飛理想。
男：今天，老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂；
女：明天，我們發(fā)奮圖強(qiáng)建功立業(yè)為國(guó)爭(zhēng)光。
男：請(qǐng)老師放心！女：請(qǐng)父母放心！
合：讓我們攜手并肩，共同為祖國(guó)譜寫(xiě)壯麗的篇章！xx學(xué)校XX“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)暨“六一”表彰大會(huì)，到此結(jié)束！再見(jiàn)！
六一活動(dòng)主持稿5
主持人1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
主持人2親愛(ài)的小朋友們，
主持人3你們好!
主持人1溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，
主持人2喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
主持人3連小草都在歡樂(lè)地歌唱，
主持人2輕輕地，摒住呼吸，
主持人1每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
主持人3六一國(guó)際兒童節(jié)--來(lái)到了。
主持人1今天，是個(gè)好日子，
主持人2在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，
主持人1在我們兩園并進(jìn)的時(shí)刻，
主持人2我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)，
主持人1我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
主持人3我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
主持人1請(qǐng)欣賞:大班小朋友的舞蹈《好日子》
主持人1傳說(shuō)中第一個(gè)跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂(lè)的《草裙舞》，來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日。請(qǐng)欣賞。
主持人2當(dāng)我第一次來(lái)到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時(shí)候，親愛(ài)的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請(qǐng)欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩(shī)朗誦《搖籃》。
主持人2今天，我們歡歌笑語(yǔ);今天，我們茁壯成長(zhǎng);今天，我們跟著快樂(lè)的節(jié)拍，做起自信的體操。請(qǐng)欣賞大班小朋友的《手套操》。
主持人1我們的小朋友個(gè)個(gè)都是小能手，現(xiàn)在上臺(tái)的三個(gè)小朋友都有自己的絕活呢。(請(qǐng)他們自我介紹一下。)請(qǐng)大家欣賞他們的才藝表演。
(靈活機(jī)動(dòng)地讓他們介紹自己的'作品或者現(xiàn)場(chǎng)采訪(fǎng)。)
主持人1別看我們的年紀(jì)小，可是我們的志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)，讓我們看看大班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
主持人2小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
主持人1有一只花公雞，長(zhǎng)得很漂亮。它去和啄木鳥(niǎo)、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥(niǎo)忙著給樹(shù)治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲(chóng)，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請(qǐng)欣賞中班小朋友的童話(huà)劇《愛(ài)美的公雞》。
主持人2美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂(lè)的小兔子》。
主持人1下面將要上場(chǎng)的大班的小小男子漢們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無(wú)比，他們給大家?guī)?lái)了來(lái)自軍營(yíng)的舞蹈《我是解放軍》。
主持人2我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界，愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)老師，愛(ài)伙伴，愛(ài)地球，愛(ài)自然。關(guān)愛(ài)生活，從我做起。請(qǐng)欣賞小班小朋友的《環(huán)保時(shí)裝秀》。
主持人1我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽?zhuān)覀冊(cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓?lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開(kāi)》。
主持人2今天是地球上全世界小朋友共同的節(jié)日，在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
主持人1花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
主持人2是那么開(kāi)心難忘，我們的六一;是那么激動(dòng)幸福，我們的六一;請(qǐng)欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
六一活動(dòng)主持稿6
男：敬愛(ài)的老師們。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。合：大家上午好。
男：童年是快樂(lè)的兒歌，
女：童年是鮮艷的花朵。
男：童年是初升的太陽(yáng)，
女：童年是無(wú)畏的拼搏!
男：今天，我們將迎來(lái)屬于我們兒童自己的節(jié)日——“六一”國(guó)際兒童節(jié)。女：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿所有的同學(xué)們。
合：節(jié)日快樂(lè)!
男：我們的祖國(guó)有著五千年的悠久歷史，孕育底蘊(yùn)深厚的民族文化。
女：祥以至善，和而不同。
男：是的，就是這種“祥以至善，和而不同。”的教學(xué)理念，造就了今天的祥和人。
女：祥和，一個(gè)溫潤(rùn)的名字。
男：祥和，一個(gè)飛揚(yáng)的名字。
女：至真的胸懷，樸實(shí)的情思，使它如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
男：歲月的積淀，不斷地開(kāi)拓，使它如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。
女：今天，讓我們走進(jìn)國(guó)學(xué)的世界，去感受經(jīng)典的厚重。
男：今天，讓我們徜徉在文化的長(zhǎng)河中，去親歷詩(shī)文的傳承。
女：“和之潤(rùn)”祥和小學(xué)國(guó)學(xué)與教育展示活動(dòng)暨“六一”文藝演出。
合：現(xiàn)在開(kāi)始!
女：現(xiàn)在，請(qǐng)大家欣賞第一個(gè)節(jié)目：舞蹈《百家姓》。
男：《百家姓》可謂是中華民族智慧的載體，也是傳承千年、世代姓氏的弦歌。
女：欣賞完精彩的《百家姓》，讓我們走進(jìn)中國(guó)最古老的民間藝術(shù)之一——剪紙。
今天，我們將看到，一群一年級(jí)的小模特穿上了用剪紙藝術(shù)制作的服飾，大家掌聲歡迎!
男：聽(tīng)，“ 大珠小珠落玉盤(pán)”，多么優(yōu)美的琵琶聲，現(xiàn)在，就請(qǐng)大家一起欣賞琵琶演奏。
女：江南可采蓮，蓮葉何田田!
男：春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。
女：多么優(yōu)美的古詩(shī)句呀!
男：請(qǐng)欣賞舞蹈《江南》、《春曉》。
(頒獎(jiǎng)：“書(shū)香少年”和“海倫鋼琴杯”獲獎(jiǎng)選手，馬書(shū)記宣讀獲獎(jiǎng)名單)
男：京劇是我國(guó)的國(guó)粹之一，帶有濃烈的中國(guó)特色。
女：而《蘇三起解》就是其中優(yōu)秀的劇目。
男：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由六(1 )班李婷同學(xué)帶來(lái)的京劇表演《蘇三起解》。
男：哎，閻羿如，你知道嗎?我校連續(xù)幾年一直開(kāi)展“學(xué)國(guó)學(xué)，品國(guó)學(xué)，悟國(guó)學(xué)”的活動(dòng)，我們五年級(jí)的同學(xué)們更是熱火朝天，你看!他們來(lái)了。
女：請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的小品《國(guó)學(xué)大聯(lián)歡》。
女：同學(xué)們知道版畫(huà)的知識(shí)嗎?版畫(huà)最早起源于我國(guó)的東晉時(shí)代，現(xiàn)在，就請(qǐng)大家欣賞版畫(huà)展示《荷塘月色》。
男：劉大哥講那話(huà)，意太偏。
女：張栩豪，你在唱什么?
男：我唱的是豫劇。
女：豫劇可是我國(guó)五大劇種之一，居中國(guó)地域戲劇之首。
男：現(xiàn)在請(qǐng)欣賞由六( 1 )班侯佳怡同學(xué)、李婷同學(xué)帶來(lái)的豫劇表演《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》，掌聲歡迎。
男： 我國(guó)的' 書(shū)法歷史悠久，從 甲骨文 、 金文 演變而為 大篆 、 小篆 、 隸書(shū) ，至東漢 、 魏 、 晉 的 草書(shū) 、 楷書(shū) 、 行書(shū) 。
女：自古至今，書(shū)法一直散發(fā)著藝術(shù)的魅力。
男：現(xiàn)在，請(qǐng)大家欣賞我校同學(xué)的書(shū)法展示。
男： 唐詩(shī)宋詞是中國(guó)文學(xué)史上的兩顆明珠。
女：從牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，爸爸媽媽就教我們背誦唐詩(shī)宋詞。
男：現(xiàn)在，就請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的古詩(shī)表演《靜夜思》、《清明》 。
男：打開(kāi)中國(guó)文化的歷史長(zhǎng)卷，穿越千古塵埃，首先向我們彬彬走來(lái)的就是儒家文化。
女：儒家經(jīng)典博大精深，集中國(guó)傳統(tǒng)家訓(xùn)、教育之大成!
男：現(xiàn)在，就請(qǐng)大家欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的誦讀《修身說(shuō)》、《中國(guó)少年說(shuō)》。
男：美麗的校園生活，因國(guó)學(xué)經(jīng)典的勃發(fā)而浪漫;
女：快樂(lè)的童年趣事，因國(guó)學(xué)經(jīng)典的演繹而精彩。
男：一曲曲動(dòng)人心弦的詩(shī)詞歌賦。
女：傳送著五千多年的悠久歷史。
男：一章章美奐絕倫的經(jīng)典佳作。
女：激蕩著師生仰慕先哲圣賢的情懷。
男：最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，腹有詩(shī)書(shū)氣自華。
女：就讓經(jīng)典滋潤(rùn)我們的人生，讓書(shū)香伴隨我們一路遠(yuǎn)行!
女：最后，讓我們共同祝愿——合：中華經(jīng)典，綻放校園!
男：老師們，同學(xué)們，“和之潤(rùn)”祥和小學(xué)國(guó)學(xué)與教育展示活動(dòng)暨“六一”文藝演出。
合：到此結(jié)束。
女：再次祝同學(xué)們
合：六一快樂(lè)!
六一活動(dòng)主持稿7
請(qǐng)各中隊(duì) 按照順序入場(chǎng)
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓
男：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好!
女：伴著花的芳香
男：踏著歌的節(jié)拍
女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
男：我們的心像怒放的花朵
女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!
男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
女：六月，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng)。
男：六月，是一支歌，一支幸福的歌
女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)!
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們， 辛勤的老師!
女：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真，
男：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
女：在這歡樂(lè)的日子里，
男：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們“六一”快樂(lè)！
介紹各位領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓
女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，我們的心兒像怒放的花朵， 蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男：今天，我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝同學(xué) 們的節(jié)日，共同擁抱美麗的六月。
女：今天，部分領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng)和小朋友共度節(jié)日，也體現(xiàn)了黨和政府對(duì)下一代的關(guān)懷和厚愛(ài)�，F(xiàn)在請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹參加活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是… （分別介紹）讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和感謝! （鼓掌）
男：讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
女：現(xiàn)在，由少先隊(duì)員向各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，大家鼓掌！ （獻(xiàn)紅領(lǐng)巾）
升國(guó)旗，奏國(guó)歌
男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他人行注目禮。
女：禮畢，請(qǐng)坐。
領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)，首先由校長(zhǎng)講話(huà)。
女：有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大；有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)；我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。
男：下面有請(qǐng)***領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)。
有請(qǐng)校長(zhǎng)宣布 XX年慶底完小慶祝“六一”活動(dòng)開(kāi)始
舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。
男：讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧！
1、各中隊(duì)集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)。
2、出大隊(duì)旗，奏出旗曲。
3、唱《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
4、大隊(duì)輔導(dǎo)員講話(huà)并宣布各項(xiàng)獲獎(jiǎng)名單<三好生，優(yōu)秀班干部>。
5、大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單。
6、授予少先隊(duì)員標(biāo)志（少先隊(duì)代表為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾）。
少先隊(duì)入隊(duì)宣誓詞
我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量！
宣誓人：
7、呼號(hào)。
呼號(hào): 準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
8、少先隊(duì)員代表講話(huà)。
9、退旗，奏退旗曲。
文藝演出活動(dòng)
女：今天，溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
男：今天，我們心情澎湃，放聲歌唱
合：慶底完小 慶�！傲弧蔽乃囇莩霈F(xiàn)在開(kāi)始。
1、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
男：一群天真可愛(ài)的天使，懷揣著對(duì)未來(lái)世界的美好憧憬，在新世紀(jì)的陽(yáng)光下，跳動(dòng)著歡快的舞蹈。看，隨著音樂(lè)的響起，她們來(lái)了。
女：請(qǐng)欣賞五年級(jí)的'舞蹈《采蘑菇的小姑娘》，大家歡迎！請(qǐng)二號(hào)節(jié)目做準(zhǔn)備
2、歌曲《水墨丹青》
女：請(qǐng)?jiān)u委為一號(hào)節(jié)目亮分
女： 水墨丹青可以形容景色的靈動(dòng)之美
男：水墨丹青可以比喻手法如行云流水
女：水墨丹青可以雕刻歲月的不停輪回
男：水墨丹青可以描繪人間的是是非非
女：下面有請(qǐng)六年級(jí)的王翠嬋等同學(xué)為我們送上悅耳動(dòng)聽(tīng)的《水墨丹青》 ，大家掌聲歡迎。請(qǐng)三號(hào)節(jié)目做準(zhǔn)備
師：孩子們讓我們唱起來(lái)，跳起來(lái)，用快樂(lè)催開(kāi)我們心中甜蜜的花蕾吧
合：***幼兒園“分享童年”中班年級(jí)組六一聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始
。。。。。。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光
師：我們舞蹈，我們歡唱
師：我們珍惜美好的六月，因?yàn)閴?mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)想
幼：今天我擁抱美好的六月
幼：明天再創(chuàng)六月的輝煌
師：***幼兒園“分享童年”六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
�。╔X年六一聯(lián)歡會(huì)主持XX-5-30）
六一活動(dòng)主持稿8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！
�。校⿵椚ノ逶碌�.風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天。
（女）六月，是童年的搖籃；
六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)；
六月，是童年的太陽(yáng)。
�。校┝吕锘▋合悖吕锖藐�(yáng)光。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。
�。ㄅr花為你們翩翩起舞，紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。
�。ê希┝�，是我們大家的節(jié)日，我們要為它增添光彩。
�。ㄅ┰谶@歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿。
�。ê希┬』锇閭児�(jié)日快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步！老師們工作順利，心情舒暢！
（男）“快樂(lè)的童年”慶六一文藝匯演（合）現(xiàn)在開(kāi)始！
六一活動(dòng)主持稿9
師：親愛(ài)的小朋友們！
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
合：大家好！
師：六月，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的：六月，是鮮花盛開(kāi)的；
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日，六一，是我們最快樂(lè)的一天！
師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈《花裙子飄起來(lái)》指導(dǎo)老師：xxx表演者：xxx、xxx等。
幼：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂(lè)的節(jié)日》。
幼：請(qǐng)聽(tīng)第二支《紅星歌》
師；哎，xx，看你這身打扮，是想比畫(huà)比畫(huà)！
幼：x老師，要不咱倆過(guò)過(guò)招！
師：我可不敢，聽(tīng)說(shuō)你學(xué)了五步拳，也成了武林高手了！
幼：我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)！請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》
師：小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《小狗汪汪》表演者：
幼：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者：
師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么？
幼：當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了！聽(tīng)說(shuō)我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演，受到一致好評(píng)！
師：那我們還等什么，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)！
幼：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺(jué)，我們幼兒園的女小朋友太厲害了！怪不得她們每天都說(shuō)呢！
師：說(shuō)什么呀？
幼：誰(shuí)說(shuō)女子不如男！
師：請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：
幼：掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者：
師：教師的愛(ài)象陽(yáng)光，普照每一顆心靈：
幼：我們的笑臉象花朵，映出快樂(lè)夢(mèng)想！
師：葵花朵朵向太陽(yáng)，愛(ài)心澆灌笑臉揚(yáng)！請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》
幼：有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：
師：小朋友，今年是什么年哪？
幼：20xx年！
師：x雞勇敢機(jī)智，送您大吉大利！母雞溫柔美麗，送您萬(wàn)事如意！小雞聰明伶俐，送您開(kāi)心滿(mǎn)意！請(qǐng)欣賞表演《快樂(lè)的.雞娃娃》。指導(dǎo)老師：xx表演者xxx、xxx等。
師：六一到了，你知道xx大叔和他的搭檔xxx最近在忙些什么？
幼：這個(gè)我還真不知道！
師：聽(tīng)說(shuō)他們開(kāi)了廣告公司呢？不信，你瞧，他們來(lái)了！請(qǐng)欣賞大一班小品《非常廣告》，表演者：
幼：今天過(guò)節(jié)，小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來(lái)助興了，請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過(guò)節(jié)》，指導(dǎo)老師郭燕，表演者：
師：今天分園中班的小朋友也來(lái)和我們一同過(guò)節(jié)，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》。表演者：
師：各位家長(zhǎng)，中心園自建園以來(lái)，就一直重視孩子們的藝術(shù)教育，開(kāi)設(shè)了國(guó)畫(huà)班、舞蹈班，今年四月，又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開(kāi)辦了舞蹈、美術(shù)、武術(shù)特色班，并取得了可喜的成績(jī)，大家看，這是孩子們的國(guó)畫(huà)和蠟筆畫(huà)；您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳，下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈《動(dòng)感寶貝》。
幼：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮短ь^見(jiàn)喜》
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)�，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！
幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！
合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代！
師：xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們——
合：明年六一再相會(huì)！
六一活動(dòng)主持稿10
老師：今天是個(gè)愉快的日子！
孩子：今天是個(gè)特殊的日子！
共同：今天是屬于我們自己的日子，因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里我們謹(jǐn)代表xx藝術(shù)幼兒園全體教師祝小朋友們節(jié)~日~快~樂(lè)~
孩子：我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主持稿20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主持稿。
老師：現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友們用最美的舞蹈給自己送上最真心的祝福！
共同：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！
孩子：看快樂(lè)二班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的舞蹈了，請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班為我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)你懂得》。
老師：每位孩子都渴望得到父母和老師對(duì)他們滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們，你們愛(ài)我們的寶貝嗎？請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)啦啦◇家掌聲歡迎！老師：寶貝們，當(dāng)你們不小心跌倒時(shí)，是爸爸媽媽抱你們起來(lái)呢？還是自己站起來(lái)呢？我們都已經(jīng)上學(xué)了，要自己跌倒自己爬起來(lái)對(duì)不對(duì)？請(qǐng)欣賞溫馨4班帶來(lái)的舞蹈《自己跌倒自己爬》
老師：他們的隊(duì)伍像太陽(yáng)，他們是不被困難所打倒的好孩子。稍息，立正，站好！你們準(zhǔn)備好了嗎？請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班帶來(lái)的舞蹈《稍息，立正，站好>>
老師：自古英雄出少年。
孩子：個(gè)個(gè)都是英雄汗！
共同：瞧！我們的小英雄漢也來(lái)了，請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班帶來(lái)的舞蹈《好漢歌》。
老師：動(dòng)感的音樂(lè)，帥氣的帽子，他們是又帥又酷的小男生，看銀色的禮帽如何在他們手中飛舞吧，下面請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班帶來(lái)的舞蹈《爵士男孩◇家歡迎。
孩子：母愛(ài)是偉的！
老師：母愛(ài)是高尚的！
共同：天下的媽媽都愛(ài)自己的寶貝！請(qǐng)欣賞溫馨四班帶來(lái)的舞蹈《天下的媽媽都是一樣的》
老師：神奇的宇宙里充滿(mǎn)了奧秘，讓我們一起去宇宙探索，一起去宇宙翱翔請(qǐng)欣賞成長(zhǎng)二班帶來(lái)的舞蹈《小宇宙◇家歡迎！
老師：假如你快樂(lè)的話(huà)你就鼓鼓掌！
孩子：假如幸福的話(huà)你就跺跺腳！
共同：請(qǐng)欣賞快樂(lè)二班帶來(lái)的舞蹈快樂(lè)你就鼓鼓掌◇家歡迎！
老師：每一個(gè)孩子，都希望得到父母對(duì)他們滿(mǎn)滿(mǎn)的寵愛(ài)，各位家長(zhǎng)您是不是也很愛(ài)我們的寶寶呢？那么每天送給我么的孩子一個(gè)愛(ài)的抱抱吧？下面請(qǐng)欣賞蒙氏班表演《愛(ài)的抱抱》
我們的孩子是不是表演的很棒啊，希望家長(zhǎng)給我們的'孩子最棒的鼓勵(lì)，掌聲送給她們！
孩子：在一個(gè)遙遠(yuǎn)的森林里有只小熊要過(guò)生日啦，有哪些小動(dòng)物會(huì)為小熊過(guò)生日呢？她們之間又會(huì)發(fā)生什么事情呢？下面我們請(qǐng)出蒙氏班的孩子為我們帶來(lái)精彩的演出《小熊請(qǐng)客》掌聲有請(qǐng)！
老師：每位小女孩都希望是爸爸媽媽眼中的小公主，小寶貝，都希望自己長(zhǎng)后成為一個(gè)美麗的女孩，下面，請(qǐng)欣賞蒙氏班帶來(lái)的舞蹈《美麗的女孩》
孩子：鳥(niǎo)叔的一曲騎馬舞可謂是紅遍了家南北，以其歡快的節(jié)奏，帥氣的舞步，受到了人們的熱愛(ài)。而這種舞蹈若是想完美駕馭還是很不容易的，接下來(lái)就讓我貌同欣賞由蒙氏班帶來(lái)的《江南STYLE》掌聲有請(qǐng)。
時(shí)間總是從無(wú)意中匆匆離去，演出也接近尾聲，下個(gè)月，又一批小朋友要畢業(yè)了，老師舍不得你們，你們也舍不得老師，可是你們長(zhǎng)了，要到更的學(xué)校接受教育，你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友，遇到更多關(guān)心你們的老師，有空的時(shí)候回來(lái)坐坐，和老師說(shuō)說(shuō)你們的心里話(huà)，好么。老師愿意做你們永遠(yuǎn)的知心朋友。
六一活動(dòng)主持稿11
小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們：
大家，上午好！
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí) 我們又迎來(lái)了新的一天 今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
今天是個(gè)特殊的日子。
今天是個(gè)愉快的日子。
今天是屬于我們自己的日子。
今天是六一國(guó)際兒童節(jié)。在這里，我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！
我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的.祝福。
下面，我宣布，成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。
結(jié)束語(yǔ)
今天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！
成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì)！
六一活動(dòng)主持稿12
開(kāi)場(chǎng)白
a 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
b 辛勤工作的老師
c敬愛(ài)的家長(zhǎng)
d 親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好！
a 彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光
b 響亮的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
c 我們?cè)谶@片歡樂(lè)中自由翱翔。
d 雄壯的鼓號(hào)奏響希望的樂(lè)章
a 張張笑臉洋溢著幸福、歡暢
b 這是我們期盼的時(shí)刻。
合：最快樂(lè)的節(jié)日就在今朝。
a 節(jié)日的陽(yáng)光是那樣的明媚
b 每一滴露珠都閃著光芒
c 今天，我們相聚在這里，歡度屬于我們的節(jié)日
合：——六一國(guó)際兒童節(jié)。
d 在這里我們共同祝愿全體同學(xué)
合：節(jié)日快樂(lè)。
a 天堂寨鎮(zhèn)中心小學(xué)慶六一少年宮成果展文藝演出活動(dòng)正式開(kāi)始。（鼓掌）
1、自從學(xué)校開(kāi)展了大課間后，同學(xué)們的課間活動(dòng)豐富多彩起來(lái)。少數(shù)民族的舞蹈也走進(jìn)了我們的校園，看四年級(jí)的同學(xué)跳的多歡快多精彩呀。請(qǐng)欣賞由黃思甜、張家慶等同學(xué)表演的竹竿舞《最炫民族風(fēng)》。
5、中國(guó)功夫確實(shí)振奮人心。考考同學(xué)們，今年最流行的歌是什幺？（等學(xué)生回答，回答不出來(lái)主持人可以哼出小蘋(píng)果的曲調(diào)）對(duì)，《小蘋(píng)果》，接下來(lái)有請(qǐng)二年級(jí)一班羅雨萌等小朋友給我們表演《小蘋(píng)果》，輔導(dǎo)老師汪云云。
11、一年級(jí)的小朋友表演的真可愛(ài)，接下來(lái)上場(chǎng)的會(huì)是誰(shuí)呢？聽(tīng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的號(hào)角已經(jīng)吹響了，他們就是張梓燁等同學(xué)表演的小號(hào)《小星星》《粉刷匠》，輔導(dǎo)老師黃勇老師，大家掌聲歡迎。
14、電子琴班的同學(xué)演奏的真精彩，接下來(lái)上場(chǎng)的是五年級(jí)三班的張黎等同學(xué)表演的舞蹈《愛(ài)瘋舞》，輔導(dǎo)老師黃惠麗，掌聲歡迎。
17、今年的六一活動(dòng)不僅有有魔術(shù)師，我們還請(qǐng)來(lái)的著名歌手張學(xué)友，不過(guò)他今天改說(shuō)相聲了，相聲是大家最?lèi)?ài)看的節(jié)目了�，F(xiàn)在有請(qǐng)安徽省——金寨縣——天堂寨鎮(zhèn)——中心小學(xué)五二班的張學(xué)友和肖瑤，表演相聲《如此學(xué)生》，輔導(dǎo)老師萬(wàn)蓉蓉，大家掌聲歡迎
結(jié)束語(yǔ)a 六一的'樂(lè)音是這樣的動(dòng)聽(tīng)。
b 六一的舞蹈是這樣的優(yōu)美。
c 六一的集會(huì)是這樣的歡騰！
d 我們今天用自己的方式表達(dá)自己內(nèi)心的幸福！
bd 我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
ac 我們是含苞的小花，明天將奼紫嫣紅，分外妖嬈。
合：紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒！我們的明天一定會(huì)更美好！
a天堂寨鎮(zhèn)中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束！
合：祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)，天天快樂(lè)！
合：祝老師們工作順利，心情舒暢！謝-謝-大-家！
六一活動(dòng)主持稿13
20xx年“慶六一”暨“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”文藝匯演、廣播操比賽、花樣跳繩比賽、主持詞
開(kāi)場(chǎng)詞：
甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。
乙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土；六月，有童年的太陽(yáng)。
�。ê希毫拢俏覀兇蠹业墓�(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身旁。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友，親愛(ài)的同學(xué)們，大家上午好（合）（鞠躬）這里是xx中心校20xx年“迎六一”暨“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”文藝匯演的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，感謝大家的蒞臨。
甲：今天，校領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的關(guān)懷和期望來(lái)祝福我們的節(jié)日啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！下面請(qǐng)少先隊(duì)員為他們佩戴紅領(lǐng)巾。
甲：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x校長(zhǎng)對(duì)我們的關(guān)心和支持。請(qǐng)我們學(xué)校和藹可親的校長(zhǎng)給大家講話(huà)。
乙：感謝校長(zhǎng)精彩的講話(huà)。下面我提議讓我們大家用最熱烈的掌聲感謝所有關(guān)心、支持我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)朋友。讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意，讓我們用舞蹈跳出我們心中最崇高的理想。
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子，我們?cè)谶@兒和您一起共唱偉大時(shí)代偉大祖國(guó)的“中國(guó)夢(mèng)”。
串聯(lián)詞：
甲：今天，我們伴著溫暖的陽(yáng)光，今天我們踏著誘人的花香，今天，我們心情澎湃，今天，我們要放聲歌唱。我們?cè)谶@里流過(guò)汗水，我們?cè)谶@里種植了希望，我們那曾經(jīng)童稚的夢(mèng)想從這里開(kāi)始飛向
希望。在我們這最后的一次童年的節(jié)日里我們要把我們對(duì)母校的熱愛(ài)編織成這體操的節(jié)目，向母校的師生送上這節(jié)日最美好的祝福。下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的優(yōu)秀表演；
甲；我們，是新世紀(jì)的太陽(yáng)。，我們，是新時(shí)代的鮮花。我們那求知的心靈要乘著春風(fēng)飛翔。教室里，操場(chǎng)上，有我們積極向上努力拼搏的身影；陽(yáng)光里，綠蔭下，有我們童聲洋溢的歡樂(lè)面龐。在這春天的日子里，在這成長(zhǎng)的陽(yáng)光里，讓我們大家一起來(lái)欣賞五年級(jí)給大家?guī)?lái)的美的體驗(yàn)。
乙：體育是力量的角逐；體育是智慧的較量；體育是美麗的展示，體育更是體魄強(qiáng)壯的體現(xiàn)�？茖W(xué)地鍛煉身體，能使我們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)；科學(xué)地鍛煉身體能使我們保持旺盛的精力，科學(xué)的鍛煉身體更能使我們更好的迎接學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶給我們的美的享受。
甲、現(xiàn)在，向我們走來(lái)的是三中隊(duì)的同學(xué)，你們看，他們個(gè)個(gè)面帶微笑，英姿颯爽，充滿(mǎn)自信。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，這是一個(gè)和諧溫馨和睦的大家庭，這更是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我追求卓越成績(jī)的先鋒隊(duì)。在這里他們堅(jiān)信信，：“沒(méi)有最好，只有更好，我們才是最強(qiáng)的�！毕旅嬲�(qǐng)欣賞三年級(jí)帶給我們的美的享受。
乙、六月的風(fēng)帶走了蒲公英的雨傘，六月的風(fēng)帶走了小小草的迷茫，六月的風(fēng)卻永遠(yuǎn)帶不走新生，帶不走希望。我們伴著春天的太我們迎著初升的旭陽(yáng)，我們要用自己那渴望的赤子之心給大家展我們的春天，我們對(duì)未來(lái)的理想。下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)的精彩表演
甲、我們穿著希望做的花外衣，我們頂著生命編的綠雨傘，我們插著哥哥姐姐爸爸媽媽老師同學(xué)濃濃的關(guān)愛(ài)的翅膀。我們想要飛翔，我們渴望成長(zhǎng)。我們希望用我們小小的身影為你們舞蹈，舞蹈出我們對(duì)你們的愛(ài)對(duì)你們關(guān)懷的深深感謝。下面請(qǐng)欣賞由一年級(jí)給大家?guī)?lái)的精彩表演。
甲：《小鳥(niǎo)，請(qǐng)到這里來(lái)》，小鳥(niǎo)請(qǐng)到這里來(lái)。這里有海洋般的綠草，這里有長(zhǎng)城一樣的樹(shù)蔭，今天這里最美好。聽(tīng)吧，一群歡樂(lè)的精靈在唱歌，看吧，一隊(duì)希望的信使在舞蹈，今天是他們的節(jié)日，今天這里是歡樂(lè)的廣場(chǎng)。小鳥(niǎo)，來(lái)吧，來(lái)這里唱歌來(lái)這里舞蹈。我們?cè)赴橹愕?歌聲去享受這生活的美好。下面請(qǐng)聽(tīng)四中隊(duì)給大家?guī)?lái)的口風(fēng)琴演奏《小鳥(niǎo)，請(qǐng)到這里來(lái)》
甲：六一是個(gè)快樂(lè)的日子，六一是個(gè)高興的日子，六一是屬于所有孩子的節(jié)日。今天我們致力陽(yáng)光燦爛，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，今天我們這里舞姿絢麗，歡聲笑語(yǔ)。但我們不會(huì)忘記，今天也是災(zāi)區(qū)小朋友的節(jié)日，每一朵鮮花都需要盛開(kāi)，每一個(gè)孩子都憧憬有未來(lái)。我們要把我們的聲音傳向雅安我們要把自己的祝福寄到雅安。下面請(qǐng)聽(tīng)二中隊(duì)詩(shī)朗誦：《六一雅安，雅安六一》
乙、帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們體驗(yàn)歡樂(lè)感受幸福。沐浴著陽(yáng)光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們民漢同學(xué)情誼深。學(xué)校是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活、全面發(fā)展。下面請(qǐng)欣賞由五中隊(duì)給大家?guī)?lái)的舞蹈節(jié)目《可愛(ài)萬(wàn)歲》。
甲：鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。小白鵝是快樂(lè)的化身，小白鵝是幸福的使者，在這歡樂(lè)的日子里也有一群小白鵝要為我們帶來(lái)他們的歡樂(lè)，用他們的聲音與舞蹈去向我們分享他們的快樂(lè)，看吧一群小白鵝來(lái)了。下面請(qǐng)欣賞由一中隊(duì)的小天使給大家?guī)?lái)的精彩表演《唐詩(shī)詠鵝》
甲、他們是一群快樂(lè)的少年，他們是一群創(chuàng)新的少年，一年來(lái)一曲《江南style》紅遍祖國(guó)大地，今天，在這歡樂(lè)的日子里，在這童年的時(shí)光中，六中隊(duì)這些青春洋溢的同學(xué)們將給我們帶來(lái)他們自己的江南風(fēng)，用他們的風(fēng)格給大家展示舞蹈的藝術(shù)與歡樂(lè)，讓我們騎上奔馳的駿馬，快樂(lè)的跳起來(lái)吧！接下來(lái)請(qǐng)欣賞六中隊(duì)給大家?guī)?lái)的舞蹈節(jié)目《江南style》
甲、還有一群歡樂(lè)的小天使，他們還騎在童年的那一頭，今天他們要為這歡樂(lè)的節(jié)日送上他們自己努力排練的節(jié)目，是什么那？大家知道“筷子舞”嗎？筷子舞因用筷子伴舞而得名，表演時(shí)，舞者雙手各拿著一束筷子來(lái)表演，那么大家想不想知道這束筷子是如何被舞蹈的哪？那么就讓我們睜大眼睛來(lái)觀(guān)賞由幼兒園小朋友帶來(lái)的精彩表演《筷子舞》吧。
乙、大家說(shuō)剛才幼兒園小朋友的表演精彩不精彩？大家還想不想看呢？那么在欣賞完精彩的筷子舞之后，就讓我們一起再次去感受一下異國(guó)風(fēng)情的奇異吧！看看這些幼兒園的小天使們是如何向我們展示他們自己的異國(guó)風(fēng)情吧。下面請(qǐng)?jiān)俅涡蕾p由幼兒園的小朋友們給大家?guī)?lái)的舞蹈節(jié)目《印度舞》
結(jié)束語(yǔ)
甲：火紅的六月，向我們健步走來(lái)；絢麗的六月，鮮花盛開(kāi)姹紫嫣紅；乙：充滿(mǎn)希望的六月，承載著多少歡樂(lè)與期待；我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)。
丙：老師們，同學(xué)們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，去創(chuàng)造一個(gè)更加輝煌的未來(lái)！
丁：讓我們把參加六一匯演的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的激情，轉(zhuǎn)化為實(shí)現(xiàn)我們xx中心校教育蓬勃發(fā)展的動(dòng)力，讓我們用知識(shí)開(kāi)啟理想之門(mén)，讓我們用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：我們要始終胸懷理想，始終高舉中國(guó)特色社會(huì)主義教育方針，努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作，為實(shí)現(xiàn)“民族振興、國(guó)家富強(qiáng)、人民幸�！钡闹袊�(guó)夢(mèng)而努力奮斗。讓我們相約20xx吧�！�
�。ê希好髂暝僖�(jiàn)！
六一活動(dòng)主持稿14
C：綠色，充滿(mǎn)朝氣，給我們希望，給我們動(dòng)力；
D：是母親，給了我們生命，讓我們有繽紛的童年；
C：是天下所有關(guān)心我們的人們，讓我們感到五彩的童年是多么的珍貴和幸福。
1、D：媽媽?zhuān)@個(gè)稱(chēng)呼總能帶給我們很多的親切和安慰。 C：遇到困難的時(shí)候，我們總忘不了媽媽的陪伴。
D：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《媽媽?zhuān)瑒e哭》表演者：二年級(jí)
2、A：今天，是我們的節(jié)日，就連小螞蟻都準(zhǔn)備來(lái)參加我們的盛會(huì)。
B：可是，在來(lái)的路上，它不小心迷了路，這究竟是怎么回事呢？
A：請(qǐng)欣賞童話(huà)劇《螞蟻回家》表演者：一年級(jí)
3、幼兒園舞蹈
4、 B：校園，是我們健康成長(zhǎng)的家園。
A：課堂，是我們放飛理想的地方。
B：我們，在這里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)成長(zhǎng)。
A：而這些，都是因?yàn)槲覀兩磉呌嘘P(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的老師。 B：今天，就讓我們用歌聲表達(dá)對(duì)老師的謝意。請(qǐng)欣賞表演唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》《我愛(ài)米蘭》表演者：四年級(jí)
5、 A：風(fēng)雨后總能見(jiàn)到彩虹；
B：彩虹，代表希望；有希望，會(huì)讓我們?cè)谥谐砷L(zhǎng)中感到無(wú)比的快樂(lè)。
A：請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹與微笑》表演者：柏隆二小
6、B：讓我們感受軍營(yíng)的火熱，感受小軍人帶給我們的.青春激情的撞擊！
C：看，那邊走來(lái)了一群英姿颯爽的女兵！請(qǐng)欣賞舞蹈《軍中姐妹》
C：童年是一支歌，跳躍著美麗的音符；
D：童年是一首詩(shī)，充滿(mǎn)了幻想和憧憬；
A：童年是一副畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界；
B：童年是七彩衣，正躲在外面各式各樣的花衣裳里向我們微笑。 C：母愛(ài)、師愛(ài)、社會(huì)的大愛(ài)，無(wú)時(shí)無(wú)刻都讓我們?cè)诟惺苤哺袆?dòng)著。
D：感謝媽媽?zhuān)兄x老師，感謝社會(huì)，讓我們享受童年，快樂(lè)的成長(zhǎng)。
7、B：5.12是一場(chǎng)巨大的災(zāi)難。面對(duì)不幸，我們沒(méi)有畏懼，而是更加堅(jiān)毅。
A：請(qǐng)欣賞打擊樂(lè)《災(zāi)難堅(jiān)毅》表演者：校樂(lè)隊(duì)這是我校老師自編創(chuàng)的樂(lè)曲，是用日常生活中的廢舊物品，詮釋著孩子們對(duì)堅(jiān)強(qiáng)、剛毅的另一種演繹。有請(qǐng)指揮：鐘俊老師
8、A：六一的花朵這樣芬芳；六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷；六一的你們這樣歡暢；
B：同學(xué)們，讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的節(jié)日里一起為自己加油，一起為中國(guó)加油！
A：請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)，加油》表演者：三年級(jí)
9、C：從來(lái)沒(méi)有遭遇如此大的挑戰(zhàn)
D：從來(lái)沒(méi)有這么多的驚心動(dòng)魄
C：可面對(duì)這些，我們勇敢著，自信著
D：我們也樂(lè)觀(guān)著，堅(jiān)強(qiáng)著。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《從來(lái)沒(méi)有》表演者：六年級(jí)一班
10、C：我們擁有溫馨的家
A：我們擁有一個(gè)美麗祖國(guó)
C：家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家
A：有了強(qiáng)的國(guó)才有富的家
C：我愛(ài)我的家，我更愛(ài)我的祖國(guó)
A：請(qǐng)聽(tīng)大合唱《我的祖國(guó)》《國(guó)家》表演者：校合唱隊(duì)
11、B：有一種思想叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的；A：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。
B：在這一年里，我們深深地感受到身邊的人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
A：今天，在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里，我們將用舞蹈來(lái)表達(dá)感謝之心，請(qǐng)欣賞舞蹈《感恩的心》表演者：校舞蹈隊(duì)
結(jié)束語(yǔ)：
C：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹。
D：有一段歌，夸我們少年是祖國(guó)的春天。
合：有一場(chǎng)記憶，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
C：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)；
D：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行；
A：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福；
B：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃。
A：忠心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視；
B：忠心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)；
A：忠心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
C：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會(huì)。
D：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”。
合：柏隆一小慶“六一”文藝演出到此結(jié)束。
A：最后，祝大家：
合：節(jié)日快樂(lè)！
身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂(lè)！
六一活動(dòng)主持稿15
�。鳎┳鹁吹母魑焕蠋�，親愛(ài)的同學(xué)們：
�。鳎龋ㄦ茫┐蠹疑衔绾�！
�。龋┙鹕年�(yáng)光普照大地，為美好的一天拉開(kāi)了帷幕。
�。ㄦ茫┪覀冇瓉�(lái)了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)！
�。鳎┰谶@里，首先祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)！
�。龋┝坏幕▋菏窍愕�
（婷）六一的歌兒是甜的。
�。R）在屬于我們的節(jié)日里，讓我們盡情歡笑，盡情歌唱。
（婷）請(qǐng)欣賞二年級(jí)小朋友帶來(lái)《六一國(guó)際兒童節(jié)歌》！
�。鳎┩晔且粭l小小的船，滿(mǎn)載著我們的歡聲笑語(yǔ)，滿(mǎn)載著師長(zhǎng)的殷切希望。我們乘著這艘小小的船，在天地間自由地成長(zhǎng)。
（婷）請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
（婷）感謝四年級(jí)的同學(xué)精彩的演唱。
�。龋┘t領(lǐng)巾迎著太陽(yáng)，讓我們盡情歌唱�？矗瑢W(xué)前班的小朋友們也來(lái)歌唱了。請(qǐng)聽(tīng)他們帶來(lái)的《小風(fēng)鈴》。歡迎他們！
�。鳎﹥和亲鎳�(guó)的花朵，兒童是祖國(guó)的未來(lái)。作為希望的下一代，怎么可能沒(méi)有強(qiáng)健的體魄呢？
�。ㄦ茫┫旅嬲�(qǐng)三年級(jí)的女生們?yōu)槲覀冋故拘聲r(shí)代兒童的矯健英姿。由她們帶來(lái)《少兒一級(jí)健美操》。
�。ㄦ茫┻@樣的節(jié)奏，這樣的動(dòng)作，真是感染人啊！臺(tái)下的好多同學(xué)都跟著晃動(dòng)起來(lái)了。
�。鳎┦前�，你看，那邊有一群可愛(ài)的小朋友也躍躍欲試了。
（婷）他們是來(lái)自二年級(jí)的一群《可愛(ài)的藍(lán)精靈》。有請(qǐng)！
�。鳎┗顫姷乃{(lán)精靈，可愛(ài)的藍(lán)精靈，聰明的藍(lán)精靈，相信大家都非常喜歡它們吧！
�。龋┳屛覀兿袼{(lán)精靈一樣，勤于動(dòng)腦，樂(lè)于助人，勇敢地向困難提出挑戰(zhàn)，勇敢地跟壞蛋做斗爭(zhēng)！
�。ㄦ茫┪覀兩磉呌性S多同學(xué)，也是大家學(xué)習(xí)的榜樣。他們有的勤奮學(xué)習(xí)，有的尊老愛(ài)幼，有的樂(lè)于助人，被鎮(zhèn)上評(píng)為學(xué)習(xí)典型。請(qǐng)聽(tīng)四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《向中小學(xué)生典型學(xué)習(xí)》！
�。ㄦ茫┲腥A文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中華詩(shī)詞如百花園，群芳爭(zhēng)艷，唐詩(shī)就是其中一朵璀璨的蓮花，清遠(yuǎn)益香，流傳千古。
�。鳎┪覀兊恼n本里都有唐詩(shī)，它用簡(jiǎn)短的幾十個(gè)字，向我們描述了許多美麗的畫(huà)面和動(dòng)人的故事。
�。ㄦ茫┞�(tīng)，一年級(jí)的小朋友們正在開(kāi)心地學(xué)唐詩(shī)呢！
（明）下面請(qǐng)欣賞，一年級(jí)合唱《讀唐詩(shī)》。
�。ㄦ茫┻@首歌里包含了哪些唐詩(shī)呢？有興趣的同學(xué)可以去找找資料哦！
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�。鳎⿲W(xué)習(xí)要講究勞逸結(jié)合，該學(xué)習(xí)的時(shí)候就要認(rèn)真學(xué)，該休息的時(shí)候也要好好休息。
（娜）課間十分鐘，我們能做些什么呢？
（明）五年級(jí)的哥哥姐姐們告訴我們一個(gè)小秘密，可以唱《健康歌》呢！請(qǐng)欣賞五年級(jí)表演的節(jié)目《健康歌》。
�。龋┳笕�，右三圈，脖子扭扭，屁股扭扭嗯，果然舒服多了。
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�。鳎⿲�(duì)了，去年開(kāi)始，我們學(xué)校有了一門(mén)新課程——英語(yǔ)。
（婷）是呀，三四五年級(jí)都開(kāi)了英語(yǔ)課，可惜低年級(jí)沒(méi)有。
（明）別嘆氣，低年級(jí)也可以學(xué)簡(jiǎn)單的英文啊，看，一年級(jí)的女孩子們給我們帶來(lái)了好玩的節(jié)目——《字母操》。
�。ㄦ茫┛戳怂麄兊淖帜覆�，我覺(jué)得字母變得好熟悉啊，以前不怎么記得的字母，動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腳，比劃比劃就知道了。
�。鳎┦前�，在叫“在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)”，好玩吧？！
�。ㄦ茫┼牛业认乱惨ズ煤谜�(qǐng)教那幾個(gè)小朋友，向她們學(xué)一學(xué)。
�。鳎┤昙�(jí)的同學(xué)們開(kāi)始著急了，他們還有好節(jié)目要展示呢！
�。ㄦ茫┫旅嬲�(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的舞蹈《紅彤彤》。
（婷）《紅彤彤》的節(jié)目，果然熱情四射！
�。龋┲x謝他們的表演！
�。ㄦ茫┳罱幸皇赘韬芰餍�，簡(jiǎn)直是風(fēng)靡全宇宙。
�。龋┯羞@么好聽(tīng)的歌嗎？
（婷）到底好不好聽(tīng)，我們自己來(lái)感受一下吧！
�。龋┱�(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的歌曲《最炫民族風(fēng)》。
�。鳎┻@節(jié)奏果然不錯(cuò)，我都不由自主地跟著打起拍子來(lái)了。
�。ㄦ茫┮辉趺凑f(shuō)，民族的就是世界的呢！
�。鳎┱嫦Ｍ覀冎袊�(guó)能有更多的作品影響世界。
（婷）說(shuō)不定在座的同學(xué)們中間，以后也能出現(xiàn)影響世界的人物呢！
�。鳎┱娴膯�？
�。ㄦ茫┧^“少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，我們要有一顆自信、勇敢、奮進(jìn)的心，從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，認(rèn)真培養(yǎng)高尚情操，一定可以成長(zhǎng)為新世紀(jì)的人才！
�。ㄍＲ煌＃�
�。鳎┪夷懿荒苡绊懯澜纾�是很久以后的事情。需要付出長(zhǎng)久的`努力。
�。ㄦ茫┦前�，要不斷努力。
�。鳎┎贿^(guò)，現(xiàn)在就有一個(gè)人能影響我的世界了。他開(kāi)心的時(shí)候我也開(kāi)心，他生氣的時(shí)候我就
（婷）哦，是誰(shuí)呀？
（明）讓我們歡迎學(xué)前班小朋友帶來(lái)的歌曲《好爸爸，壞爸爸》，聽(tīng)完了，你就知道了。
�。龋┖俸伲蚁胛抑来鸢噶�。
�。鳎┼�，其實(shí)能影響我們的，不僅是爸爸，還有媽媽?zhuān)�有爺爺奶奶，外公外婆，
（娜）還有我們的老師，還有我們的同學(xué)，我們的好朋友
�。鳎┦茄剑�?yàn)橛辛烁改赣H人，我們才能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(zhǎng)，
�。龋┮�?yàn)橛辛撕门笥�，我們的不開(kāi)心才有地方可以?xún)A吐，
（明）因?yàn)橛辛死蠋�，我們才能吸取聰明、善良、美好的養(yǎng)分，健康成長(zhǎng)，
�。龋┮�?yàn)橛辛怂麄�，才有了現(xiàn)在蓬勃向上的我們。
�。鳎┰趯儆谖覀兊墓�(jié)日里，別忘了懷著一顆感恩的心，向呵護(hù)我們成長(zhǎng)的師長(zhǎng)們，陪伴我們成長(zhǎng)的伙伴們說(shuō)一聲：謝謝！
�。龋┱�(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《學(xué)會(huì)感恩》。
�。鳎g樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得特別快，一轉(zhuǎn)眼，六一慶�；顒�(dòng)就到了尾聲了。
（婷）每一次聚會(huì)，每一個(gè)節(jié)目，都顯得那么短暫。
（娜）但是，每一個(gè)“短暫”的后面，卻包含的沉沉的汗水和希望。
�。鳎榱私裉斓膽c祝活動(dòng)，我們參與表演的同學(xué)們，排演節(jié)目的老師都，犧牲了許多休息時(shí)間，排練一遍又一遍，喉嚨都唱啞了，手腳都跳疼了，卻都沒(méi)有放棄。
�。龋┪覀儾皇菍�(zhuān)業(yè)的舞者，不能跳出美妙的舞蹈。
�。ㄦ茫┪覀儾皇菍�(zhuān)業(yè)的歌者，不能唱出天籟之聲。
�。鳎┑�，我們有一顆火熱的心，這顆心，愛(ài)著太陽(yáng)，愛(ài)著月亮，愛(ài)著星星。
（娜）這顆心，愛(ài)著祖國(guó)，愛(ài)著學(xué)校，愛(ài)著集體。
�。ㄦ茫┻@顆心，愛(ài)著爸爸媽媽?zhuān)瑦?ài)著老師同學(xué)，愛(ài)著每一個(gè)善良的人。
（明）這顆心，愛(ài)著生活，愛(ài)著學(xué)習(xí)，愛(ài)著進(jìn)步
�。ㄦ茫┳屛覀儜汛е活w充滿(mǎn)愛(ài)的心，迎著金色的陽(yáng)光，背負(fù)著師長(zhǎng)的希望，向著美好的明天，出發(fā)吧！
（停一停）
�。鳎龋ㄦ茫┳鹁吹睦蠋煟H愛(ài)的同學(xué)們，xx鎮(zhèn)xx小學(xué)20xx年六一兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)到此結(jié)束，謝謝大家！
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