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    1. 時代楷模個人事

      時間:2024-10-11 12:06:18 新材料 我要投稿
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      時代楷模個人事跡(集錦15篇)

        在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用事跡吧,事跡具有概括標明先進事跡的主要內(nèi)容或材料的用途。那么你真正懂得怎么寫好事跡嗎?以下是小編幫大家整理的時代楷模個人事跡,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      時代楷模個人事跡(集錦15篇)

      時代楷模個人事跡1

        王紅旭同志在生死關(guān)頭,舍生忘死,挺身而出,用年輕的生命譜寫了一曲感天動地的英雄贊歌,是踐行社會主義核心價值觀和“四有”好老師的模范代表,是新時代教育工作者的先進典型,是廣大干部群眾的學(xué)習(xí)榜樣。他用自己的英雄行動傳承了中華民族“見義勇為”的優(yōu)良傳統(tǒng),詮釋了人民教師“大愛無疆”的.高尚品格。

        馬書記號召全體教師向王紅旭同志學(xué)習(xí),并進行了交流研討,教師們認真學(xué)習(xí)先進事跡,并做好筆記,每人結(jié)合事跡撰寫了心得體會,并在教師工作群開展了交流活動。

        教師們在學(xué)校工作群里發(fā)表感言,還紛紛表示,王紅旭老師在危難關(guān)頭,毫不猶豫、舍生忘死,勇救落水兒童,把生的希望留給別人,把死的危險留給自己,要積極學(xué)習(xí)王紅旭的事跡,學(xué)習(xí)他臨危不懼、見義勇為的傳統(tǒng)美德,學(xué)習(xí)他正直無私、助人為樂的優(yōu)良品質(zhì),學(xué)習(xí)他舍已救人、不怕犧牲的英雄氣概,學(xué)習(xí)他樂于奉獻、敢于獻身的高尚情操。充分認識開展學(xué)習(xí)王紅旭同志先進事跡活動的重要意義,在學(xué)校營造學(xué)習(xí)英雄、愛崗敬業(yè)、教書育人、爭當先進的濃厚氛圍,踐行社會主義核心價值觀,爭做四有好老師。

        通過組織專題學(xué)習(xí)、集中研討、交流等方式,大力宣傳王紅旭優(yōu)秀教師的先進事跡,弘揚新時期人民教師的高尚師德,進一步在全社會營造尊師重教的良好氛圍。

        我校將把學(xué)習(xí)王紅旭同志英雄事跡活動,與當前深入開展學(xué)習(xí)教育結(jié)合起來、與“師德師風(fēng)建設(shè)規(guī)范化常態(tài)年”提出的“突出師德楷模引領(lǐng),發(fā)揮示范作用”系列活動結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)活動作為當前加強教師隊伍建設(shè)和加強師德師風(fēng)建設(shè)的一個重要抓手。要把學(xué)習(xí)活動同加強學(xué)校思想政治建設(shè)、培育和踐行社會主義核心價值觀結(jié)合起來,引導(dǎo)和教育師生厚植家國情懷。

      時代楷模個人事跡2

        我國在貨油艙用耐蝕鋼的材料體系、生產(chǎn)技術(shù)方面完全空白,沒有任何資料可查、沒有任何經(jīng)驗可以借鑒,但嚴玲毫不畏懼,直面挑戰(zhàn),從基礎(chǔ)研究入手,帶領(lǐng)項目團隊深入調(diào)研,首次揭示了低碳鋼在貨油艙環(huán)境下的腐蝕機理。同時,探索出全新的耐蝕成分體系、關(guān)鍵特性相匹配的制造工藝,歷經(jīng)實驗室近二十爐的小爐冶煉,十余輪次的工業(yè)化試驗和上千件試制樣品檢驗、分析與評價,最終突破國外的技術(shù)壁壘,成功開發(fā)出系列油船用耐腐蝕鋼板,各項性能指標顯著優(yōu)于國際同類產(chǎn)品,在國際上首家通過多國船級社認證,依靠自主創(chuàng)新實現(xiàn)了船用耐蝕鋼的首次國產(chǎn)化。20xx年9月,全部采用鞍鋼油船貨油艙用耐腐蝕鋼板建造的國內(nèi)首條示范應(yīng)用油船“大慶435號”順利交付使用。20xx年4月,采用鞍鋼研發(fā)的耐蝕鋼成功建造的我國第一條30萬噸超大型油船順利竣工,標志著我國完全掌握了耐蝕鋼的材料和應(yīng)用關(guān)鍵技術(shù),在船舶綠色化、大型化發(fā)展進程中跨上新的臺階,矗立起我國耐蝕鋼應(yīng)用領(lǐng)域的又一里程碑。

        打破韓國和日本壟斷,在國內(nèi)首次開發(fā)出全系列大厚度超高強止裂鋼板,為我國真正實現(xiàn)“國船國材建造”、超大型箱船建造水平和接單量雙雙躍居世界第一作出重要貢獻;LPG運輸船用低溫鋼實現(xiàn)全球首發(fā),能夠滿足代表當今世界造船水平的最先進船舶的材料設(shè)計與應(yīng)用需求;打破韓國壟斷,研發(fā)成功無鎳LNG鋼,即將讓國內(nèi)諸多造船企業(yè)使用上中國制造的低成本、高性能新型鋼材……在嚴玲團隊的不懈努力下,目前,鞍鋼已成為認證品種最全、數(shù)量最多、范圍最廣的造船用鋼生產(chǎn)企業(yè),能夠全領(lǐng)域全方位滿足我國自主建造極深、極遠、極寒船舶的服役要求,為我國從造船大國成為造船強國提供了強有力的鋼鐵新材料支撐。

        高端鋼種研發(fā)生產(chǎn)絕非坦途。嚴玲和她的團隊堅定必勝信念,憑著嚴謹科學(xué)的態(tài)度、敢闖敢試的勇氣、拼搏進取的精神,交出了一份份完美答卷。

        20xx年,我國計劃建造全球第一座、也是最先進的超深水鉆井平臺——“藍鯨一號”,平臺最關(guān)鍵的`支撐部位需要選用F級超高強鋼,當時國內(nèi)還沒有鋼企能夠生產(chǎn)。

        研發(fā)的重擔又一次落在了鞍鋼肩上,嚴玲勇敢挑起了重擔。然而幾輪試制下來,始終無法使鋼板芯部的韌性和強度達到要求的技術(shù)指標。但她毫不氣餒,帶頭反復(fù)仔細分析排查,最終找到性能波動的原因,并通過在多個關(guān)鍵工藝做出創(chuàng)新性優(yōu)化,成功突破這一關(guān)鍵材料生產(chǎn)技術(shù)難關(guān),使產(chǎn)品獲得優(yōu)異性能,實物質(zhì)量達到國際先進水平,為“藍鯨一號”在我國南海實現(xiàn)首次成功開采可燃冰提供了最強有力的保障。“跟鋼”是新鋼種研發(fā)試制過程的必經(jīng)環(huán)節(jié)。鋼生產(chǎn)到哪,科研人員就要跟到哪,確保隨時根據(jù)現(xiàn)場情況的變化做出調(diào)整。研發(fā)集裝箱船用高強超厚止裂鋼時,為了摸清工藝參數(shù),嚴玲和研發(fā)團隊成員接連幾周進行24小時跟鋼試制,每天早上到現(xiàn)場,24小時后才離開現(xiàn)場,馬上又要到實驗室進行分析論證,幾乎不眠不休,苦苦尋找突破瓶頸的方法。歷經(jīng)兩個多月,她和團隊成員摸排了所有關(guān)鍵工序和幾十個工藝參數(shù),反復(fù)對比分析,不斷優(yōu)化工藝!爱敃r腦子里想的全是止裂鋼,就連做夢都是在看鋼板內(nèi)部的組織照片。”嚴玲說。

        在常人眼中,嚴玲已是事業(yè)有成、集多個榮譽于一身。但她覺得,自己只是承擔了一名當代鞍鋼科研人員應(yīng)盡的責任,是偉大的時代給了自己建功成才的難得機遇,是鞍鋼提供了深厚優(yōu)良的研發(fā)沃土,是團隊賦予了密切配合的合力支撐!皬V大科技工作者要把論文寫在祖國大地上,把科技成果應(yīng)用在實現(xiàn)現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中。

      時代楷模個人事跡3

        二十余年逐夢“鋼鐵強國”不停歇,扎根科研一線不動搖,鞍鋼集團鋼鐵研究院海工用鋼研究所船用鋼研究室主任嚴玲,以實際行動和出色業(yè)績詮釋對黨的忠誠、對事業(yè)的執(zhí)著,是我市基層科技人員的杰出代表,是引領(lǐng)時代的學(xué)習(xí)楷模。

        心中有信仰,行動有力量。咬定目標不放松,勇攀鋼鐵科研的高峰,源自于堅定理想信念,源自于心系“國之大者”的使命擔當。面對科研道路上的一個個困難和挑戰(zhàn),嚴玲知難而進、迎難而上、奮力攻堅。承擔鞍鋼集團到國家各級重大科研攻關(guān)項目,主持研發(fā)船板海工品種,填補國內(nèi)關(guān)鍵品種空白,建設(shè)“鋼鐵強國”的夢想,始終是她不斷前行的目標方向。

        強國有我,振興有我。鞍鋼是一塊英模輩出的熱土,鞍山是一座英雄的城市,孟泰、雷鋒、王崇倫、郭明義等,這些英模人物的感人事跡和崇高精神,激勵著一代又一代鞍山人,也在嚴玲的科研事業(yè)中得到充分體現(xiàn)。她以舍我其誰的勇氣和魄力,挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)極限,打破了一個個國外“卡脖子”技術(shù)壁壘,解決了我國海洋工程建設(shè)和建造各種超大型船舶急需的特種高端鋼材,有力保障了我國海洋工程項目建設(shè)的經(jīng)濟性和安全性,為打造海洋強國作出了重要貢獻。

        成功不會一蹴而就,凡事貴在堅持。嚴玲常年奮斗在科研一線,根植時代沃土,以服務(wù)國家戰(zhàn)略為己任,聚焦鋼鐵科技的最前沿,潛心鉆研、大膽實踐,這種鍛造鋼筋鐵骨、矢志為國奉獻的精神,集中體現(xiàn)了全市廣大科技工作者的底氣、志氣和骨氣。她不僅自己嚴謹認真,堅定執(zhí)著,還把這種作風(fēng)滲透到身邊同事,帶出了一支政治過硬、技術(shù)過硬、善打硬仗的.科研團隊,并榮獲“鞍山市優(yōu)秀創(chuàng)新團隊”稱號。

        實現(xiàn)鞍鋼海工鋼從跟跑到領(lǐng)跑,巨大跨越的背后,無疑是巨大付出。嚴玲帶領(lǐng)她的團隊,從一次次跌倒中爬起,從一次次失敗中汲取教訓(xùn),憑著嚴謹科學(xué)的態(tài)度、敢闖敢試的勇氣、拼搏進取的精神,啃下一塊塊硬骨頭,交出了一份份完美答卷。

        “廣大科技工作者要把論文寫在祖國的大地上,把科技成果應(yīng)用在實現(xiàn)現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中”,時刻激勵我們要像嚴玲那樣,立足生產(chǎn)實際,服務(wù)國家戰(zhàn)略,挺起中國制造的鋼鐵脊梁,闖關(guān)奪隘、攻堅克難,以科技自立自強,推動數(shù)字鞍山、智造強市建設(shè)。

      時代楷模個人事跡4

        孩子們和“云朵媽媽”之間,有一個心照不宣的約定——“快樂是晴天,煩惱雨綿綿,小秘密就像太陽躲云間”。

        孩子們會以“晴雨表”的形式記錄他們的心情:快樂,就畫個小太陽,吳蓉瑾就會把孩子們的心聲分享給全班同學(xué);煩惱,就畫把傘,或是一朵下雨的云,表明孩子遇上難事,吳蓉瑾就會和他們公開討論;不想訴說,就畫個太陽躲在云間,吳蓉瑾就會私下找他們談心。

        這套獨具特色的“情感教育”,緣起于20xx年的一次招標揭榜。

        當時,一份自查報告讓盧灣一中心小學(xué)老校長程華鎖緊了眉頭。報告顯示,學(xué)校有一成左右孩子完全不會表達內(nèi)心的想法,尤其是男生,不愿表達想法的比例為16。8%。此外,不會主動關(guān)心、體諒別人,沖動、任性、缺乏自制力,共情能力較差,怯于面對困難和挫折等問題也較為普遍。

        程華決定做一個關(guān)于促進青少年情感發(fā)展的課題,在全校招募教師做先行者。語聲輕柔、略帶青澀的年輕教師吳蓉瑾揭了榜。

        “她是真正喜歡小孩子的人,她就是我要找的人。”程華說。

        然而,想要真正走進孩子的內(nèi)心,談何容易。在最初摸索的過程中,吳蓉瑾遇到了一件至今難忘的事。

        “吳老師,今天體育課打乒乓球,我撿了90次球,我很難過!

        一個小女孩的“晴雨表”,讓吳蓉瑾愣住了。詢問得知,同學(xué)們和這個孩子打球,總是直接扣球,她只能一次次去撿球。

        吳蓉瑾曾發(fā)現(xiàn)有同學(xué)欺負這個女孩子的情況,起因是這個孩子的頭發(fā)總是亂蓬蓬的,有淘氣的同學(xué)還給她起了個“小獅王”的綽號。為此,吳蓉瑾專門給孩子們講了友愛互助的道理,并鼓勵大家挨個和女孩握手。

        可是,女孩的“晴雨表”讓她意識到,事情并沒有好轉(zhuǎn)。

        一天午飯后,她帶著各種顏色的小發(fā)夾,當著全班學(xué)生的面,細致地給小女孩扎起了辮子。從那以后,孩子們對女孩的態(tài)度漸漸改變,小女孩終于露出開心的笑容。

        “如果只講大道理,而沒有讓學(xué)生感到你是真正愛這個孩子,教育怎么能起效果呢?”這件事讓吳蓉瑾更堅定了要把情感教育課上好的決心。

        還有一堂課,吳蓉瑾也忘不了。一名二年級女孩突發(fā)疾病去世,教室里的座位突然空出一個,孩子們懵懂的.眼神里,自然地流露出迷惑和害怕。

        面對死亡這個話題,吳蓉瑾沒有退避,她把女孩媽媽告訴她的一件事,含淚講給了孩子們。

        女孩去世后,她媽媽在家里床底下找到一個小箱子,箱子里有一張紙,女孩寫著:“媽媽我愛你,我以后會很乖!

        那一天的課堂,她帶著孩子們反復(fù)誦讀小女孩生前寫的文章《小雨點和小樹葉》!拔也粌H要讓孩子們知道,生命非?少F,要無比珍惜身邊的每一個人,更是提醒自己,要上好每一堂情感課,讓孩子們學(xué)會愛!眳侨罔f。

        從懷疑到信任,從包容到接納,從師生到密友……吳蓉瑾用心聆聽每個孩子的喜怒哀樂,用愛書寫著每個孩子的成長心跡。

        曾有人說,這件事看不出成績、也做不出名堂,可是吳蓉瑾甘之如飴,17年不曾間斷。這所“愛的學(xué)!崩,越來越多的孩子愿意表達,學(xué)會了樂觀積極地面對學(xué)習(xí)和生活。

        “以情育情”,因為心中有情——吳蓉瑾朋友圈里“曬”得最多的,是她在巡視校園時抓拍的孩子們的表情;學(xué)生憶起的,是她在滂沱大雨中把他們抱進校門,看著他們喝下姜湯;同事們說起的,是她零點剛過,就發(fā)來的生日祝!

        寒來暑往,送走一批又一批學(xué)生,吳蓉瑾都會送上一張小卡片,上面是她的微信號,還有一句她說過無數(shù)遍的話:“有困難找‘云朵媽媽’,任何煩惱都可以。”

      時代楷模個人事跡5

        嚴玲,女,1971年出生,中共黨員,教授級高級工程師,現(xiàn)任鞍鋼集團鋼鐵研究院海工用鋼研究所船用鋼研究室主任,“海洋裝備用金屬材料及其應(yīng)用”國家重點實驗室學(xué)科帶頭人,中國船級社材料與焊接技術(shù)委員會專家,中國造船工程學(xué)會船舶材料學(xué)術(shù)委員會委員。先后榮獲全國五一巾幗獎?wù)、中央企業(yè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、遼寧最美女性、遼寧省優(yōu)秀科技工作者、市五一勞動獎?wù)碌葮s譽。所在的鞍鋼造船用鋼團隊榮獲“鞍山市優(yōu)秀創(chuàng)新團隊”稱號。

        嚴玲同志從事科研工作25年來,先后承擔國家級、省部級和鞍鋼集團級重大科研攻關(guān)項目40多項,主持研發(fā)九大系列200多個船板海工品種,形成20項獨有關(guān)鍵技術(shù),53個關(guān)鍵品種填補國內(nèi)空白,國內(nèi)和全球首發(fā)產(chǎn)品6項,累計創(chuàng)效4.6億多元。多項科研成果打破國外“卡脖子”技術(shù)壁壘,不僅有力解決了我國海洋工程建設(shè)和建造各種超大型船舶急需的特種高端鋼材,而且大幅度降低建造成本,保障了我國海洋工程項目建設(shè)的經(jīng)濟性和安全性,增強了我國造船行業(yè)的.國際市場競爭力,為我國海工鋼制造從跟跑到并跑再到領(lǐng)跑,為加快建設(shè)海洋強國作出了突出貢獻。

        嚴玲同志是具有堅定理想信念、勇?lián)颁撹F強國”使命的優(yōu)秀基層科研工作者,是新時代心系“國之大者”、勇?lián)萍几咚阶粤⒆詮娭厝蔚慕韼郊獗,是敢于挑?zhàn)自我、挑戰(zhàn)極限、勇攀世界科技高峰的創(chuàng)新典范,是嚴謹認真、堅定執(zhí)著、善帶團隊、把工作當事業(yè)的奉獻楷模。

        為發(fā)揮先進典型引領(lǐng)示范作用,中共鞍山市委宣傳部決定授予嚴玲同志鞍山“時代楷模”稱號,號召廣大黨員干部群眾以先進為榜樣,主動擔負起時代賦予的使命責任,在新時代鞍山全面振興全方位振興進程中勤于創(chuàng)造、勇于奮斗,努力作出新的更大貢獻。

      時代楷模個人事跡6

        1983年,21歲的肖文儒從山西省雁北地區(qū)煤礦學(xué)校畢業(yè),被分配到原大同礦務(wù)局礦山救護大隊工作。那時候,煤礦井下生產(chǎn)條件艱苦,大小事故時有發(fā)生。肖文儒說:“(上個世紀)八十年代,大同地區(qū)上千個煤礦,幾乎每一天都有事故。當時老隊員常說,什么叫救護隊?就是‘身背呼吸器,手拿斧和鋸,井下著了火,只有打密閉’,這四句話充分反映了當時我們國家礦山應(yīng)急救援的整體水平和處置能力!

        戴上呼吸器,就要與外界隔絕,耳朵里全是自己呼氣和吸氣的聲音。披著澆透了涼水的草袋子,到接近人體極限的高溫火區(qū)打密閉,忍受常人難忍的高溫與高濕的“折磨”。肖文儒說,這讓他感到,這份“水深火熱”的救援工作不僅與青年人的美好憧憬有著很大的差距,而且隨時可能面對極端情況和生死考驗,但一次次“挽救生命”的救援行動,讓他慢慢消除了心理上的落差和壓力。肖文儒說:“如果我們能拯救一個人的生命,那么背后就有幾個家庭和許多人能減少痛苦,所以這就更加堅定了我繼續(xù)從事應(yīng)急救援工作,也就是堅定了我‘擇一事、終一生’的決心!睆幕鶎拥V山救護隊到國家安全生產(chǎn)應(yīng)急救援中心,多年來雖然工作崗位在變化,但肖文儒有一個習(xí)慣從未改變,只要參與救援就會實地下井勘察情況,因為只有下井掌握第一手資料,救援方案才更有針對性,救援行動才更有效。

        今年1月10日,山東煙臺棲霞市笏山金礦發(fā)生井下爆炸事故,擁有豐富礦山救援經(jīng)驗的肖文儒再度出征。

        救援過程中,在打通從地面至被困人員的鉆孔后,被困人員從600多米深的地下深處,通過直徑10厘米的鉆孔傳遞上來2張紙條,上面寫著:“望救援不停,我們就有希望”“麻煩再送一部電話作為備用,聯(lián)系不到你們,我們就找不到黨了”。當這兩張紙條從井下傳遞上來時,肖文儒在為幸存礦工感到欣喜的同時也感到了從業(yè)以來從未有過的責任與壓力。肖文儒說:“這兩張紙條,就說明人還活著。那已經(jīng)是發(fā)生事故的七天七夜了,這些活著的人必須要救出來,感覺責任更加重大。鉆孔只是維持著他們生命,但是還要有個逃生通道,也就是救援通道,我們就主要圍繞著清理井筒。當時井筒也塌落堵塞得很嚴重,說實話壓力也很大,但是人民至上,生命至上,你把握住這個怎么做都不過。我們就要想盡一切辦法,窮盡一切手段,千方百計把被困人員救出來!

        14個日夜,肖文儒帶領(lǐng)專家團隊和救援隊伍,吃住在一線,反復(fù)研究救援方案,多種技術(shù)路線同時推進并創(chuàng)新應(yīng)用世界領(lǐng)先的鉆機救援技術(shù),為救援爭取了寶貴時間,成功救出11名被困礦工。這次救援在業(yè)界引起巨大反響,堪稱教科書式的.典型案例。肖文儒說:“能把人從死亡線上拉回來,我們的一切付出都值了,所以這是非常光榮的職業(yè)。”

        肖文儒曾說,“睡覺時做夢,夢見最多的是在井下?lián)岆U救援的場景”。20xx年山西王家?guī)X煤礦特別重大透水事故,20xx年吉林通化八寶煤礦特別重大瓦斯爆炸事故,20xx年遼寧阜新萬達煤礦透水事故,20xx年四川宜賓杉木樹煤礦透水事故……參加工作38年,肖文儒參與、指揮和指導(dǎo)事故災(zāi)難救援700多起,記錄救援事故的本子有40多本,年均出差100余天,最多的時候一年200多天。肖文儒說,他所做的工作,只是在盡一個應(yīng)急人的天職,只要黨和人民需要,他就無怨無悔,沖鋒在前!拔覐氖铝30多年的應(yīng)急救援,最讓我難以忘記的就是事故現(xiàn)場險象環(huán)生、驚心動魄的場面,同時讓我難以忘記的還有每當我們付出艱辛,最后把被困人員成功救出之后那種幸福和喜悅,所以這個工作讓我覺得值!什么叫黨和人民的‘守夜人’?‘守夜人’就是我們要站好崗、值好班,守護百姓的安全。”

      時代楷模個人事跡7

        3月22日,中國核潛艇第一任總設(shè)計師、核動力專家、中國工程院院士彭士祿在京逝世,享年96歲。彭士祿院士長期從事核動力研究設(shè)計工作,是我國核動力領(lǐng)域的開拓者和奠基者之一。

        音容笑貌猶在,思想精神長存。彭士祿院士逝世的消息公布后,社會上、網(wǎng)絡(luò)上自發(fā)以各種形式深切緬懷這位功勛卓著的.科學(xué)家。

        “人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!迸硎康撛菏康氖攀酪鹕鐣䦶V泛關(guān)注,一方面是因為他一生中為國家做了轟轟烈烈的兩件大事:作為中國首任核潛艇總設(shè)計師為核潛艇設(shè)計了心臟,為中國建設(shè)了核電站。可以說兩次掀起“核巨浪”,改變了核動力的發(fā)展格局。

        另一方面,彭士祿院士拳拳愛國之心,讓人動容。他畢生致力于核動力事業(yè),不求名、不逐利,曾在自述中寫道:“如活著能熱愛祖國、忠于祖國,為祖國的富強而獻身,足矣。”簡單的話語,蘊含著深情,感動著大家。

        “一個民族有一群仰望星空的人,他們才有希望!敝袊藙恿κ聵I(yè)能夠從無到有、由弱變強,中華民族能夠?qū)崿F(xiàn)從站起來、富起來到強起來的歷史性飛躍,離不開一大批像彭士祿院士這樣忠于黨、忠于人民、熱愛祖國、熱愛科技事業(yè)的科學(xué)家。

        回望歷史,他們?yōu)榱藝腋粡,選擇上草原、進沙漠、蹲山溝、踏海浪,逆風(fēng)而行,奔波于祖國大地,與炎炎烈日、凜冽風(fēng)沙做伴,讓中華民族屹立于世界民族之林;赝麣v史,他們?yōu)榱死硐胄拍睿x擇隱姓埋名、風(fēng)餐露宿、日夜兼程,把生命置于危險之中,把國家置于安全之地。

        學(xué)習(xí)歷史是為了更好走向未來。深切緬懷彭士祿院士,就要把他與祖國同行、與科學(xué)共進的科學(xué)家精神匯入到中國力量、中國夢想中,讓我們在科技自立自強的道路上行穩(wěn)致遠。

      時代楷模個人事跡8

        學(xué)習(xí)孫德忠,就要學(xué)習(xí)他信念堅定、對黨忠誠的政治品格。孫德忠始終注意把個人追求融入黨的事業(yè),他圍繞積極推進重大項目建設(shè)、培育新興產(chǎn)業(yè),在金普新區(qū)申報、汽車整車項目落戶、長興島石化產(chǎn)業(yè)基地納入國家石化產(chǎn)業(yè)規(guī)劃等一批事關(guān)大連經(jīng)濟發(fā)展全局的重大項目實施中作出了重要貢獻。學(xué)習(xí)他,就是要像他那樣,把理想信念內(nèi)化于心、外化于行,努力作出無愧于時代、無愧于人民、無愧于歷史的業(yè)績。

        學(xué)習(xí)孫德忠,就要學(xué)習(xí)他敢于擔當、開拓進取的拼搏精神。孫德忠把全部精力都用在干事創(chuàng)業(yè)謀發(fā)展上,他曾在20天內(nèi)完成了大連金重煤化工裝備國產(chǎn)化項目的所有申報工作;得知國家正為博格華納汽車變速箱模塊項目尋找項目地點后,他積極工作,及時跟進,使這個總投資2億美元的項目落戶大連并建成投產(chǎn)。學(xué)習(xí)他,就是要像他那樣,鐵肩擔當,真正成為帶領(lǐng)群眾戰(zhàn)風(fēng)險、渡難關(guān)的主心骨。 學(xué)習(xí)孫德忠,就要學(xué)習(xí)他敬業(yè)奉獻、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。孫德忠刻苦鉆研業(yè)務(wù),吃透國家和省市產(chǎn)業(yè)政策,掌握行業(yè)發(fā)展動態(tài),注重結(jié)合大連實際謀項目、謀發(fā)展,對工作精益求精、樂于奉獻,跑項目、盯項目起早貪黑、不辭勞苦。學(xué)習(xí)他,就要像他那樣,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),踏實工作,謀事實、創(chuàng)業(yè)實、做人實,心無旁騖抓發(fā)展,雷厲風(fēng)行干工作,為推動振興發(fā)展、促進社會和諧貢獻力量。 學(xué)習(xí)孫德忠,就要學(xué)習(xí)他淡泊名利、清正廉潔的高尚情操。孫德忠從不接受企業(yè)宴請,曾拒絕某上市公司邀他入股的請求;對分管的'業(yè)務(wù),凡涉及財力資金項目,一律先制定管理辦法,再按辦法執(zhí)行,以制度約束權(quán)力。學(xué)習(xí)他,就要像他那樣,不為私利所迷,不為私情所惑,清清白白做人,干干凈凈做事,坦坦蕩蕩為官,永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。 當前,遼寧正值全面振興的關(guān)鍵階段,我們要以孫德忠同志為標桿,認真學(xué)、反復(fù)照,像他那樣踐行“三嚴三實”,從而進一步提振全省干部的精氣神,煥發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的工作新狀態(tài),激發(fā)黨員干部團結(jié)和帶領(lǐng)人民群眾為老工業(yè)基地新一輪振興盡全責,使全力,立新功。

      時代楷模個人事跡9

        六一兒童節(jié),多么充滿生機與活力的節(jié)日,然而,今年的“六一”卻有著悲壯與偉大。

        二零XX年六月一日十八時左右,兩名兒童在重慶大渡口萬發(fā)碼頭長江段沙灘邊玩耍,不慎落水。危急時刻,王紅旭老師以百米沖刺跳江救人,傾盡全力將孩子往岸上推,在數(shù)十名群眾聯(lián)手接力下,這兩名落水兒童被成功救起,他卻因體力不支,不幸被江水沖走,英勇犧牲,年僅三十五歲。

        三十五歲,風(fēng)華正茂;三十五歲,教書育人;三十五歲,責任與擔當。王紅旭老師被定格在三十五歲的光輝年齡,他的英雄事跡傳遍全國,他的高貴精神值得我們深思,值得我們學(xué)習(xí)。

        首先,愛孩子深深的印入王紅旭老師的心靈。當一聲求救映入耳際——“救命哇,救我的娃兒。 蓖蝗宦牭降囊宦暺鄥枒K叫,年輕的.媽媽癱軟在沙灘,眾人目光驚愕,而王紅旭老師正從百米之外,奔過一片草叢,狂奔沖向江邊……這是王紅旭老師留給我們最后的背影。救出一名孩子,他又不假思索去救另一名孩子……兩名孩子得救了,他卻被無情的江水……正是愛孩子的思想使他義無反顧,英勇救人。

        “愛孩子是老師的天職!弊鳛橐幻蠋熞龅健安煌跣,牢記使命!边@也是黨和國家對我們老師的基本要求。王紅旭老師將人生追求融入黨和人民的教育事業(yè),體現(xiàn)了崇高的精神追求;以舍己救人的英勇壯舉,深刻詮釋了人民教師的精神品質(zhì);以至誠至深的教育情懷,彰顯了教育世家的精神風(fēng)范;以胸懷大愛的師者仁心,鑄就了師愛永恒的精神豐碑。

        其次,良好家風(fēng)的熏陶,是王紅旭老師美好心靈的基石。王紅旭來自一個農(nóng)村較特殊的家庭,家中的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都在鄉(xiāng)村學(xué)校從事教育工作,家庭是當?shù)剜l(xiāng)親們口中的“書香門第”。上高中時,他每逢回家就主動給八十多歲的奶奶洗腳。在老家,只要見到老年人在路上挑著擔子走不動時,都是二話不說接過來幫著挑。救人之事也不勝枚舉:大三暑假救起一名不慎落水的小男孩,主動救護不慎從游樂設(shè)施摔下的頭部流血的小男孩,操場上聽到學(xué)生叫喚都會立即沖過去……

        品味著王紅旭教師的英雄事跡,我們在工作中要做到愛崗敬業(yè),要熱愛教育事業(yè),對教育事業(yè)盡心盡力。盡職盡責地完成每一項教學(xué)任務(wù),不求最好,但求更好。作為新時期的教師我們必須知道愛學(xué)生是立業(yè)之本,讀書是立身之本,我們的學(xué)習(xí)是為了更好的肩負起我們的責任。教育要讓學(xué)生終身受益,作為一名教師,我們要甘為人梯、樂于奉獻,要靜下心來教書、潛下心來育人。我們要做到尊重、關(guān)愛每一位學(xué)生。用師愛鑄就崇高的師魂,在教育中做到嚴中有愛、愛中有嚴。相信有我們?nèi)Φ母冻,教育事業(yè)的明天一定會更加光輝燦爛!

      時代楷模個人事跡10

        從事科研工作25年來,嚴玲先后承擔國家科技部“十二五”科技支撐計劃、“863”計劃、“十三五”重點研發(fā)計劃以及國家工信部、遼寧省重大專項等國家級、省部級和鞍鋼集團級重大科研攻關(guān)項目40多項。主持研發(fā)九大系列200多個船板海工品種,形成20項獨有關(guān)鍵技術(shù),53個關(guān)鍵品種填補國內(nèi)空白,國內(nèi)和全球首發(fā)產(chǎn)品6項,累計創(chuàng)效4.6億多元。多項科研成果打破國外“卡脖子”技術(shù)壁壘,不僅有力解決了我國海洋工程建設(shè)和建造各種超大型船舶急需的特種高端鋼材,而且大幅度降低建造成本,保障了我國海洋工程項目建設(shè)的經(jīng)濟性和安全性,增強了我國造船行業(yè)的國際市場競爭力,充分發(fā)揮了鞍鋼在海工鋼技術(shù)領(lǐng)域的“國家隊”作用,為鞍鋼民用海工鋼實現(xiàn)國內(nèi)領(lǐng)先,為我國海工鋼從跟跑到并跑再到領(lǐng)跑,為加快建設(shè)海洋強國作出了突出貢獻。

        “要像父輩一樣扎根鞍鋼,奉獻所學(xué),鋼鐵強國!边@是嚴玲從未動搖過的信念。1994年,嚴玲以優(yōu)異的成績大學(xué)畢業(yè),許多鋼廠向她投來橄欖枝,她毫不遲疑地選擇了鞍鋼。

        人才的成長需要良好的“土壤”。鞍鋼英模輩出,眾多英模人物的感人事跡激勵著一代又一代鞍鋼人,也成為激勵嚴玲進步的強大精神動力。她從鞍鋼這座鋼鐵熔爐里不斷汲取著成長所需的“養(yǎng)分”。

        入廠不久,嚴玲就主動申請下到生產(chǎn)一線。起初,工人們對這個瘦小女孩并不看好,認為現(xiàn)場工作這么辛苦,她待不了多久就會打退堂鼓,可嚴玲卻讓他們刮目相看。設(shè)備壞了,她和工人一起研究如何修理;數(shù)據(jù)不準確,她連續(xù)幾個晚上加班查找原因;遇到緊急任務(wù),她總會搭上一把手……工人師傅們都說:“這個小姑娘,愛看書,好鉆研,不嬌氣,能吃苦,有股子拼勁兒!

        經(jīng)過3年的艱苦磨礪,嚴玲被調(diào)入鞍鋼技術(shù)中心高新技術(shù)研究所。6年時間里,從初軋、大型、小型、無縫到線材、厚板,她幾乎把鞍鋼各產(chǎn)線跑了個遍兒。在長材組,她作為主要參加人,在國內(nèi)首家開發(fā)出系列精軋螺紋鋼筋,用于三峽大壩巖體錨固、路橋建設(shè)等國家重特大工程;主持研發(fā)的易切削鋼填補了市場空白;作為主要完成人研發(fā)出N80等系列石油鉆采用無縫鋼管,取得了優(yōu)異業(yè)績。

        十多年前,專業(yè)對口、基礎(chǔ)扎實、工作嚴謹?shù)膰懒岜徽{(diào)入鞍鋼新組建的造船海工團隊。伴隨著研發(fā)課題從幾個到幾十個再到上百個,她也成長為我國民用海工鋼,特別是船舶用鋼領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物。

        20xx年,“海洋裝備用金屬材料及其應(yīng)用”國家重點實驗室落戶鞍鋼,讓鞍鋼海工鋼研發(fā)插上了飛速發(fā)展的翅膀。從耐蝕鋼、低溫鋼到止裂鋼,一個個“卡脖子”產(chǎn)品的技術(shù)突破,讓鞍鋼實現(xiàn)了從跟跑到領(lǐng)跑。而這背后凝結(jié)的'是嚴玲無怨無悔的全力付出。源于對事業(yè)的熱愛和對夢想的堅持,鞍鋼新產(chǎn)品研發(fā)的重點在哪里,嚴玲前行的腳步就緊跟到哪里,并為此謝絕了其他企業(yè)5倍年薪的高薪聘請。有人問她,這么拼值得嗎?她回答說,能夠與時代同行,為建設(shè)鋼鐵強國盡自己一點心力,這是我的幸運,更是我的光榮。

        建設(shè)海洋強國是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重大戰(zhàn)略任務(wù),核心技術(shù)要不來、買不來、等不來,只有依靠自立自強,在關(guān)鍵領(lǐng)域和“卡脖子”地方創(chuàng)新突破。嚴玲始終心系“國之大者”,以服務(wù)國家戰(zhàn)略為己任,堅決挺起中國制造的“鋼鐵脊梁”。

      時代楷模個人事跡11

        “劉永坦院士心懷‘國之大者’,數(shù)十年如一日進行科技探索與攻關(guān),為祖國海防事業(yè)保駕護航,他的事跡和精神值得每一位科研工作者學(xué)習(xí)、傳承!”

        “劉永坦院士用一生詮釋了一名紅色戰(zhàn)略科學(xué)家的初心和堅守,是全體哈工大人做人的標桿、學(xué)習(xí)的'楷模、奮斗的航標,同時也充分證明,中國大地上完全能夠源源不斷培養(yǎng)造就大批優(yōu)秀人才、培養(yǎng)出大師!惫枮I工業(yè)大學(xué)黨委書記熊四皓表示,面向新百年,哈工大建校100周年賀信精神為引領(lǐng),不斷增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,牢記“國之大者”,繼承和發(fā)揚以劉永坦院士為代表的老一輩哈工大人胸懷祖國、服務(wù)人民的優(yōu)秀品質(zhì),加快推進人才培養(yǎng)、隊伍建設(shè)、科學(xué)研究、內(nèi)部治理四項重點領(lǐng)域改革,堅持扎根東北、愛國奉獻、艱苦創(chuàng)業(yè),不斷改革創(chuàng)新、奮發(fā)作為、追求卓越,為各類人才搭建干事創(chuàng)業(yè)的平臺,培育更多杰出人才、打造更多國之重器。

      時代楷模個人事跡12

        扎根黑土地,他帶領(lǐng)團隊從零起步、艱難探索40年,為中國的萬里海疆修筑了一道“海上長城”。9月29日,哈爾濱工業(yè)大學(xué)劉永坦院士被授予“時代楷!狈Q號。他的事跡經(jīng)媒體報道后在社會中引起熱烈反響!皶r代楷模、薪火相傳”“這才是我們應(yīng)該追的星”……網(wǎng)友紛紛留言點贊。

        40年里,劉永坦的團隊從最初的`6人發(fā)展到30多人,成為新體制雷達領(lǐng)域老中青齊全的人才梯隊,建立起一支雷達科研“鐵軍”。從理論原始創(chuàng)新、到建立雷達站、再到實現(xiàn)裝備,這支“雷達鐵軍”追求卓越,始終堅持把重要的事干到極致。

        為了國家的需要,他們在荒無人煙的試驗場埋頭苦干,一待就是幾個月。為了國家的需要,他們在環(huán)境惡劣的廢棄民房里揮汗如雨,常常通宵達旦。40年里,劉永坦院士帶領(lǐng)他的團隊,初心不改、使命必達,硬是把冷板凳坐熱,為中國鑄起了一道“海防長城”。

      時代楷模個人事跡13

        20xx年起,吳蓉瑾和同事們開始探索構(gòu)建“以情育情”的情感教育體系,探索研發(fā)情感教育課程。

        什么是情感教育?這是吳蓉瑾的徒弟、盧灣一中心小學(xué)教師賀春秋在20xx年成為一名新教師時最好奇的問題。吳蓉瑾的一句話讓她印象深刻:“離開健全人格和豐富情感的教育是不完整的。以情動人,用情育人,情感教育就是和孩子一起學(xué)會愛!

        20xx年起,吳蓉瑾和同事們探索構(gòu)建“以情育情”的情感教育體系,探索研發(fā)的情感教育課程,惠及學(xué)生近10萬人次。她將情感教育融入德育、美育、勞育等各個方面,提高學(xué)生的.溝通交流和情感表達能力。每周的學(xué)校課程之余,她都利用15分鐘的時間,親自給學(xué)生上情感教育課,與學(xué)生們搭建起心靈交流的橋梁。

        如今,情感教育已開辟出三條育人途徑:課程、活動、交際。用民俗文化滋養(yǎng)孩子心田,是情感教育品牌活動之一,主題每五年輪轉(zhuǎn)一次,包括中國年俗老上海風(fēng)情主題、中國戲曲主題、中國發(fā)明創(chuàng)造主題、中國四大名著/中國動畫主題、中華美食主題。

        十幾年來,亦師亦友,耳濡目染,賀春秋眼里的吳蓉瑾,既是師傅,更是一位有愛的智慧姐姐。

        讓賀春秋印象深刻的是,有段時間,吳蓉瑾在朋友圈發(fā)了一個“戒咖啡的第一天打卡”,“當時我挺好奇的,因為身邊人都知道她酷愛喝咖啡,而且她有偏頭疼,每天必須拿一杯濃咖啡鎮(zhèn)定。后來得知,畢業(yè)生里有一個孩子病了,不吃飯,師傅便跟孩子做了一個約定:我戒掉咖啡,你把你不想吃的東西多吃一口。從那之后,校長就每天都在朋友圈里發(fā)戒咖啡打卡。大約是第400天的時候,我看到了她最后一次打卡:為了一個美好的承諾,我戒了400天咖啡,盡管這段時間很難受,但是為了這份小美好,非常值得!

        這個孩子也說:“‘云朵媽媽’(指吳蓉瑾)把戒咖啡挑戰(zhàn)當作一個儀式,和我一起調(diào)整狀態(tài),一段新生活即將開始,‘云朵媽媽’會和我一起走向更好的明天!

        在教師和學(xué)生的眼中,吳蓉瑾就是這樣深愛著學(xué)校,愛著每一個孩子,拼盡全力,而且樂在其中。

      時代楷模個人事跡14

        在xxx小的時候,父母就常常給她講述鞍鋼歷史和孟泰精神,1994年走出大學(xué)校門的她,放棄了干凈舒適的工作環(huán)境,而是選擇深入生產(chǎn)一線,從一名軋鋼車間的技術(shù)員做起。無論春夏秋冬,每天穿著厚重的工作服、大頭鞋,在軋鋼線上與三班倒的工人師傅們朝夕相處、虛心求教,在大學(xué)的書本理論與生產(chǎn)實踐相融合當中不斷地提升自己,這也磨礪了她肯于吃苦、不畏艱難的性格。

        她的工作與造船這個以“苦、臟、累”聞名的行業(yè)打交道,在開發(fā)耐蝕鋼的時候,由于產(chǎn)品被國外壟斷封鎖,沒有任何資料和經(jīng)驗可以借鑒,她和團隊完全依靠自主研發(fā)。從實驗室、現(xiàn)場再到檢驗室三

        點一線的埋頭攻關(guān),歷經(jīng)了十余個輪次、近兩千噸的工業(yè)化試驗,完成上千件試驗樣品的檢驗、分析、評價,終于在國內(nèi)首次開發(fā)成功,填補了國內(nèi)空白。在耐蝕鋼服役勘驗時,她多次只身前往南方偏遠的修船小島,順著不足一尺寬的豎梯上上下下,到甲板以下20多米深的油艙中逐一測量、取樣、分析?指吆痛瘫堑挠蜌馕兜雷屗_下發(fā)麻、胸口陣陣翻騰,雙腿常常累得發(fā)抖。而當獲取了我國實船用耐蝕鋼的第一手資料時,分析結(jié)果非?上,那一刻她所有的疲勞都化作了欣慰。20xx年9月,采用耐蝕鋼建造的超大型油船竣工并試航成功,標志著我國全面掌握了這一高端產(chǎn)品的生產(chǎn)和應(yīng)用技術(shù),鞍鋼耐蝕鋼助推“國船國造”成功突圍,成績的背后承載著她和團隊多年的辛勤付出。

        20xx年,我國最大的海工企業(yè)中集來福士在設(shè)計“藍鯨一號”平臺時,準備在最關(guān)鍵的部位選用F級超高強鋼,這種設(shè)計在國際上還是頭一次。當時中集公司面臨著國外壟斷和技術(shù)封鎖,心急如焚的他們找到了鞍鋼,“不服輸”的xxx承擔了這個項目的研發(fā)重任。由于技術(shù)指標嚴苛、工藝窗口窄,生產(chǎn)難度極大,經(jīng)歷了很多次失敗,憑著要為國家爭口氣的決心,xxx和她的團隊堅持不懈,全力攻克技術(shù)瓶頸,終于實現(xiàn)了這一高端材料的國產(chǎn)化,鞍鋼也成為亞洲唯一具備F級海工鋼供貨資質(zhì)的鋼鐵企業(yè)。20xx年5月,被稱為“國之重器”的.“藍鯨一號”平臺在我國南海超深水域首次成功開采可燃冰,彰顯了鞍鋼作為“共和國鋼鐵工業(yè)長子”的實力與擔當。

        堅守鋼鐵材料研發(fā)生產(chǎn)一線28年,作為鞍鋼船舶用鋼領(lǐng)軍計劃的首席專家,xxx先后承擔了國家級、省部級和鞍鋼集團重大科技攻關(guān)項目30余項。她主持研發(fā)的九大系列、124個船舶海工用鋼新品種,形成了24項關(guān)鍵獨有技術(shù),53項產(chǎn)品填補國內(nèi)空白。她帶領(lǐng)團隊在國內(nèi)率先開發(fā)出油船貨油艙用耐腐蝕鋼、船體耐低溫鋼、集裝箱船用高止裂鋼等多個制約我國海工裝備技術(shù)進步的“卡脖子”產(chǎn)品,打破國外壟斷,創(chuàng)造國內(nèi)多項第一。她先后榮獲冶金科技進步一等獎、第十屆世界發(fā)明展覽會金獎等16項和“全國五一巾幗獎?wù)隆薄爸醒肫髽I(yè)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“遼寧省三八紅旗手”“鞍鋼集團勞動模范”等稱號。

        拼搏創(chuàng)造奇跡,奮斗成就夢想。xxx砥礪奮進的故事仍在續(xù)寫,她帶領(lǐng)身邊的同事潛心科研、攻堅克難。她的事跡激勵著每一名鋼城人,在新時代鞍山全面振興全方位振興的新征程中重燃激情、不懈奮斗,重鑄屬于這座城市的榮光與輝煌。

      時代楷模個人事跡15

        為進一步宣傳和學(xué)習(xí)王紅旭同志的先進事跡,大力弘揚他“在生死關(guān)頭,舍生忘死,挺身而出”的崇高品格,按照教育部、黑龍江省教育廳和市教育局《關(guān)于深入開展“向王紅旭同志學(xué)習(xí)”的通知》要求,我校積極貫徹落實,深入開展向王紅旭同志學(xué)習(xí)活動。

        20xx年7月7日,組織全體教師深入開展學(xué)習(xí)王紅旭同志先進事跡師德專題會議。

        會上馬書記傳達了教育部追授王紅旭“全國優(yōu)秀教師”稱號,及哈爾濱市教育關(guān)于深入開展向王紅旭同志學(xué)習(xí)的通知,詳細講述了王紅旭舍已救人的事跡。

        王紅旭同志,男,漢族,1986年12月出生,大學(xué)本科學(xué)歷,20xx年8月參加工作,生前系大渡口區(qū)育才小學(xué)體育教師,一級教師。

        20xx年6月1日下午,在長江大渡口萬發(fā)碼頭段,兩名兒童溺水被沖入江水中。正在江邊游玩的王紅旭同志,放下自己三歲的孩子,與其他市民義無反顧跳進江中奮力施救。第一個跳入水中的王紅旭同志先救起一名女孩,傳遞給江邊的接應(yīng)市民,再次轉(zhuǎn)身游向已被江水沖遠的.另一名男孩,救起男孩回游中,耗盡全力將小孩推向接應(yīng)人員。最終,兩名小孩在其他市民幫助下成功上岸,王紅旭同志因體力嚴重透支,被卷入江中漩渦,他將生的希望留給了孩子,自己卻獻出了寶貴的生命,年僅35歲。連日來,王紅旭同志的英雄義舉深深地感動著每一個人,他舍己救人的事跡被廣大干部群眾廣為傳頌,在社會各界引起強烈反響,告別悼念活動中,數(shù)千名群眾自發(fā)前往送別、悼念。6月11日,教育部追授王紅旭同志“全國優(yōu)秀教師”榮譽稱號。

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