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    1. 考試作文

      時(shí)間:2024-09-20 15:25:01 考試 我要投稿

      [精品]考試作文5篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的考試作文5篇,希望能夠幫助到大家。

      [精品]考試作文5篇

      考試作文 篇1

        “叮鈴鈴……叮鈴鈴”上課鈴響了,語(yǔ)文課代表大聲喊到“這節(jié)課考試!鳖D時(shí),整個(gè)教室里彌漫著緊張的氣氛。噠,噠,噠……一陣腳步聲傳進(jìn)了教室,原來(lái)是朱老師抱著一摞,《語(yǔ)文報(bào)》走進(jìn)了教室。

        卷子發(fā)下來(lái)了,我瀏覽了一下卷子,嘴角飛過(guò)了一絲不茍察覺(jué)的得意:哼,這張卷子我一定能考滿(mǎn)分。于是,便驕傲地開(kāi)始答卷。不一會(huì)兒,我就全答完了。我環(huán)顧四周,見(jiàn)同學(xué)們有的在一絲不茍地答卷子,有的在認(rèn)真的檢查卷子,還有的研究不會(huì)的題目。似乎只有我自己在左顧右盼,心不在焉。

        “哎!沒(méi)事,我有信心可以考滿(mǎn)分!”我心想。便繼續(xù)左顧右盼,心不在焉起來(lái)。

        “叮鈴鈴……叮鈴鈴”下課鈴終于響了。朱老師說(shuō)道:“大組長(zhǎng)趕緊把卷子收起來(lái),放到我辦公桌上!

        終于,發(fā)試卷的那天到了,還沒(méi)上課,我就乖乖的坐在位子上等朱老師來(lái)發(fā)卷子。自豪著,同學(xué)們向我投來(lái)羨慕目光的那一刻,心里美滋滋的!“叮鈴鈴……”上課鈴總算響了。朱老師抱著卷子走進(jìn)教室。吩咐語(yǔ)文課代表把卷子發(fā)下去。可算是發(fā)到我的卷子了。我驚呆:卷子上錯(cuò)誤百出,不應(yīng)該錯(cuò)的都錯(cuò)了,而且只考了“89分”,而好多同學(xué)都考了非常優(yōu)異的'成績(jī),我卻僅僅考了“89分”,頓時(shí),后悔的眼淚奪眶而出,覺(jué)得同學(xué)們所有的目光都齊刷刷的投向了我,仿佛在說(shuō)誰(shuí)讓你那么驕傲呢?

        那天那次那考試,我銘記心底!

      考試作文 篇2

        在這陽(yáng)光明媚,又充滿(mǎn)夏日氣息的早上,我們歡聚一堂共同探討如何迎接畢業(yè)考試。俗話(huà)說(shuō)得好:“一分耕耘,一分收獲!苯裉焓6月8日,離畢業(yè)考試僅僅剩下10天。畢業(yè)考,是我們?nèi)松谝淮伪容^大的競(jìng)爭(zhēng),我們一定要盡自己最大的努力,全力以赴,爭(zhēng)取畢業(yè)考的勝利。

        復(fù)習(xí)方法固然重要,但關(guān)鍵是我們的信念和毅力。

        求學(xué)之路不可能一帆風(fēng)順,有鮮花和掌聲,必定也有挫折與困難。當(dāng)我第一次離開(kāi)父母到紅火炬小學(xué)讀書(shū)時(shí),我哭了,媽媽對(duì)我說(shuō),你既然有勇氣選擇,就有勇氣走下去,我只好點(diǎn)點(diǎn)頭答應(yīng)了;當(dāng)我第一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)只有80分時(shí),我哭了,何老師對(duì)我說(shuō),咬咬牙,很快就挺過(guò)去的;剛進(jìn)入畢業(yè)考試復(fù)習(xí)時(shí),我也曾經(jīng)動(dòng)搖過(guò),放棄過(guò),但回顧這6年的.小學(xué)學(xué)習(xí),我經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,取得了多少輝煌,難道今天我將付之東流嗎?不!絕對(duì)不能放棄!因?yàn)榧t火炬小學(xué)不僅教給了我豐富的知識(shí),還教會(huì)了我做人的道理。我一定要為紅火炬爭(zhēng)光,一位偉人也說(shuō)過(guò),只有競(jìng)爭(zhēng)才有更大的進(jìn)步。因此,我重新調(diào)整心態(tài),制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,全身投入復(fù)習(xí),終于功夫不負(fù)有心人,幾次的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)我拿滿(mǎn)分,幾次的語(yǔ)文測(cè)試我也全對(duì)。一次次的成功告訴我,只要有信心,是沒(méi)有過(guò)不去的坎。現(xiàn)在,我能站在大家面前講話(huà),目的只有一個(gè),就是在這短短的十天時(shí)間里,我們團(tuán)結(jié)一致,努力拼搏到最后,以最佳的狀態(tài)迎接畢業(yè)考試。同學(xué)們,有信心嗎?

        其實(shí)大家對(duì)考試并不用恐懼,考試只不過(guò)是一種考驗(yàn),檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)知識(shí)的程度。一個(gè)個(gè)“√”只不過(guò)是進(jìn)步的階梯,一個(gè)個(gè)“×”只不過(guò)是錯(cuò)誤的源頭,盡自己的努力去拼,那就是勝利!

        相信在老師的教導(dǎo)下,我們有信心、有能力地完成復(fù)習(xí)任務(wù)并順利考試,絕不辜負(fù)家長(zhǎng)的重托、老師的期望。

      考試作文 篇3

        早晨,謝老師在班級(jí)群里發(fā)布了一條信息,說(shuō)是晚上八點(diǎn)鐘至九點(diǎn)鐘有一場(chǎng)語(yǔ)文考試,我們學(xué)校還有排名。

        我激動(dòng)不已,但其中還夾雜著些許緊張,雖然是第一次網(wǎng)絡(luò)考試,但難度絕不會(huì)降低,要抽空進(jìn)行復(fù)習(xí),不然成績(jī)就難以擔(dān)保了。

        一眨眼,已是晚上七點(diǎn)鐘了,天已經(jīng)黯淡了下來(lái)。我找到昨日老師發(fā)的一單元字詞匯總,開(kāi)始背、寫(xiě)讀音與漢字......

        七點(diǎn)三十分,我已經(jīng)將字詞復(fù)習(xí)完畢,細(xì)想一下這些天所學(xué)過(guò)的內(nèi)容,覺(jué)得考課文也有可能,便準(zhǔn)備復(fù)習(xí)《匆匆》與《古代詩(shī)歌三首》這兩課。有一眨眼了,但我的匆匆才剛剛復(fù)習(xí)完,沒(méi)辦法,只好硬著頭皮上了,《古代詩(shī)歌三首》,只被我囫圇吞棗的看了一遍。

        進(jìn)入網(wǎng)站,平時(shí)的“熟人”字音早已經(jīng)嚴(yán)陣以待了!奥┳鲱}吧!準(zhǔn)確率高!蔽艺胫,忽然不經(jīng)意間看到上面的計(jì)時(shí)器,恍然大悟,時(shí)間也有排名,必須速戰(zhàn)速?zèng)Q!幸好過(guò)去的時(shí)間不多,題也不是太難字音這道關(guān)卡,算是勉強(qiáng)過(guò)去了。

        “真是哪壺不開(kāi)提哪壺!看來(lái)要栽到古詩(shī)手里了!蔽椅ㄒ粵](méi)復(fù)習(xí)的古詩(shī)成了重要考點(diǎn),真是悔的'腸子都青了!果不其然,我查詢(xún)了一下分?jǐn)?shù),僅僅只有八十分,霎時(shí)間像是五雷轟頂,我的心情一落千丈,全身上下都像泄了氣的皮球。

        有錯(cuò)題就證明知識(shí)沒(méi)有掌握牢固,我考了八十分,在失落中應(yīng)該吸取教訓(xùn),不然只有停貸不前。

      考試作文 篇4

        說(shuō)到實(shí)驗(yàn)班,你們可能會(huì)想為什么會(huì)有實(shí)驗(yàn)班,這是學(xué)校特殊建立的班,這個(gè)班要多交1300塊,為什么要交那么多?肯定是有用處的啦!

        實(shí)驗(yàn)班主要是實(shí)驗(yàn)新的英語(yǔ)方法,什么方法呢?那就要從我進(jìn)實(shí)驗(yàn)班說(shuō)起了:在開(kāi)學(xué)的第一天,我高興的來(lái)到學(xué)校,按照著告示牌來(lái)進(jìn)自己的'班,聽(tīng)說(shuō)要分班考試的!我很期待會(huì)分到什么班,因?yàn)槭堑谝惶扉_(kāi)課,所以沒(méi)上,沒(méi)分班不上課的,這可樂(lè)了我們,因?yàn)椴簧险n意味這我們可以說(shuō)話(huà)啦!別以為我是這種人-.-,我是不喜歡說(shuō)話(huà)的,就這樣耗了一節(jié)課,老師都是讓我們自習(xí)。

        第二天,要考試了,我們坐下來(lái),開(kāi)始考試了,我很認(rèn)真的答卷,寫(xiě)了20分鐘,我快寫(xiě)完了,又寫(xiě)了10分鐘,寫(xiě)完了,我開(kāi)心的放下筆,突然我想起要檢查,不然會(huì)考不好的,我認(rèn)真的檢查了,檢查完了,剛好也要收試卷了!我希望能考個(gè)好成績(jī),然后就有好班!

      考試作文 篇5

        學(xué)生生涯,考試就像喝水吃飯一樣平常,但這次考試,卻深深地印在了我的腦海中,還不時(shí)浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的畫(huà)面。

        “叮鈴鈴”考試鈴聲響了,老師抱著一大堆卷子走了進(jìn)來(lái),我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地拿過(guò)卷子,開(kāi)始“刷刷”地寫(xiě)了起來(lái),剛寫(xiě)完一半時(shí),看見(jiàn)旁邊的同學(xué)正皺著眉頭,咬著鉛筆頭,好像遇到了什么難題似的。我心里暗暗得意,想平時(shí)的學(xué)霸怎么到了考試就有點(diǎn)弱了,這次,我一定比他考得好。說(shuō)著,便繼續(xù)寫(xiě)了起來(lái)。這時(shí),一道難題讓我“咯噔”了一下,這道題我在練習(xí)本上做過(guò),雖然訂正了,其實(shí)沒(méi)弄懂,所以就不會(huì)了,現(xiàn)在心里非常懊悔,那時(shí)如果認(rèn)真點(diǎn)就好了。我撓著頭,左思右想,但就是想不出來(lái),本來(lái)愉悅的心情全都被這道題打破了,當(dāng)時(shí)我的`心情就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,不知怎么辦。

        這時(shí),一個(gè)念頭從我的腦袋里蹦出來(lái),我放下手中的筆,眼睛向四周掃視了一圈,老師在講臺(tái)上寫(xiě)著什么,其他同學(xué)都在奮筆疾書(shū),于是我就悄悄地打開(kāi)數(shù)學(xué)練習(xí)本找到了答案并寫(xiě)在了試卷上,雖然題目都已經(jīng)做完,但是心里還是忐忑不安。下課了,交卷了,望著窗外,樹(shù)上的枯葉慢慢地飄落下來(lái)……我一個(gè)人坐在位置上,雖然都做出來(lái)了,但是內(nèi)心卻很不平靜。

        第二天早上,老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室,開(kāi)心地說(shuō):“這次考試,我們班龔睿怡同學(xué)考了100分,進(jìn)步很大!蔽衣(tīng)到后,臉上雖然露出開(kāi)心的笑容,但是心里卻有說(shuō)不出的滋味,是難受,是自責(zé)。下課后,我再也忍不住了,走到老師辦公室,說(shuō):“老師,我……我其實(shí)只考了95分,有一道題是我偷看了練習(xí)本才會(huì)的!崩蠋煶粤艘惑@,隨后微笑著說(shuō):“龔睿怡,你能主動(dòng)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,這才是最寶貴的,這比100分還要有價(jià)值!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        走出辦公室,似乎一身輕松,望望外面的天空好藍(lán)好藍(lán),樹(shù)上的葉子雖然有些枯黃,但是也覺(jué)得特別有精神。

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