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建筑室內(nèi)設(shè)計專業(yè)怎么樣
一、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎(chǔ)和室內(nèi)方案設(shè)計、室內(nèi)裝飾制圖與表現(xiàn)、室內(nèi)裝飾材料與構(gòu)造、建筑物理與設(shè)備、室內(nèi)裝飾工程施工技術(shù)等知識，具備住宅和中小型公共建筑空間設(shè)計、家具與陳設(shè)設(shè)計、效果圖設(shè)計與制作、室內(nèi)裝飾施工圖繪制與深化設(shè)計、室內(nèi)裝飾工程施工技術(shù)交底、智能家居應(yīng)用等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事住宅和中小型公共建筑的室內(nèi)方案設(shè)計、室內(nèi)施工圖深化設(shè)計、室內(nèi)裝飾工程施工指導(dǎo)與質(zhì)量監(jiān)理、軟裝設(shè)計與搭配、室內(nèi)照明方案設(shè)計等的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
二、方向
面向室內(nèi)裝飾設(shè)計師等職業(yè)，室內(nèi)方案設(shè)計、室內(nèi)施工圖深化設(shè)計、軟裝設(shè)計與搭配、室內(nèi)照明設(shè)計等崗位(群)。
三、主要專業(yè)能力要求
1.具有運用室內(nèi)裝飾材料與構(gòu)造、建筑物理與設(shè)備等物質(zhì)技術(shù)手段和空間、形態(tài)、色彩、質(zhì)感等手段對住宅和中小型公共建筑進行室內(nèi)方案設(shè)計的能力；
2.具有室內(nèi)裝飾工程識圖及施工現(xiàn)場勘測的能力，具有繪制住宅和中小型公共建筑室內(nèi)裝飾工程施工圖并完成深化設(shè)計的能力；
3.具有手繪表現(xiàn)和數(shù)字化設(shè)計的能力，具有設(shè)計與制作住宅和中小型公共建筑的室內(nèi)計算機效果圖的能力；
4.具有家具與陳設(shè)設(shè)計的能力，具有對住宅和中小型公共建筑進行室內(nèi)軟裝設(shè)計與照明設(shè)計的能力；
5.具有對住宅和中小型公共建筑室內(nèi)裝飾工程進行施工指導(dǎo)與質(zhì)量監(jiān)理、設(shè)計資料管理和設(shè)計概算的能力；
6.掌握智能家居應(yīng)用、BIM技術(shù)應(yīng)用、室內(nèi)環(huán)境評價、裝配化裝修技術(shù)、適老化設(shè)計等拓展技術(shù)技能，具有適應(yīng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級發(fā)展的能力；
7.具有應(yīng)用數(shù)字技術(shù)、綠色生產(chǎn)、節(jié)能減排、安全防護、質(zhì)量管理、法律法規(guī)相關(guān)知識的能力；
8.具有良好的表達能力、文字表達能力、溝通協(xié)調(diào)能力、外語運用能力。
9.具有探究、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。
四、主要專業(yè)課程與實訓(xùn)
專業(yè)基礎(chǔ)課程：美術(shù)與構(gòu)成、手繪表現(xiàn)技法、室內(nèi)裝飾識圖與制圖、建筑CAD、室內(nèi)設(shè)計初步、建筑物理與設(shè)備、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)。
專業(yè)核心課程：室內(nèi)裝飾材料與構(gòu)造、住宅空間設(shè)計、公共空間設(shè)計、軟裝設(shè)計、室內(nèi)施工圖繪制與深化設(shè)計、室內(nèi)裝飾施工技術(shù)、計算機效果圖設(shè)計與制作。
實習實訓(xùn)：對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進行建筑室內(nèi)空間設(shè)計、室內(nèi)裝飾工程識圖與制圖、手繪與計算機效果圖繪制、軟裝設(shè)計與搭配、室內(nèi)裝飾材料與工藝構(gòu)造認知等實訓(xùn)。在室內(nèi)設(shè)計公司、建筑設(shè)計企業(yè)和建筑裝飾施工企業(yè)等單位進行崗位實習。
五、職業(yè)類舉例
職業(yè)技能等級證：室內(nèi)設(shè)計、建筑裝飾裝修數(shù)字化設(shè)計
六、接續(xù)專業(yè)舉例
接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：建筑設(shè)計、建筑裝飾工程、城市設(shè)計數(shù)字技術(shù)
接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：建筑學、智慧建筑與建造、環(huán)境設(shè)計
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