元宵節(jié)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的元宵節(jié)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
元宵節(jié)作文 篇1
人人都說(shuō)“人多力量大”，可我現(xiàn)在才認(rèn)識(shí)到：“人多，力量未必大。”
正月十五的前一天，大家到張老師家上作文課，一進(jìn)門張老師就一臉神秘的對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們就來(lái)猜燈謎！” 猜燈謎？一聽到這三個(gè)字我不禁想到了一個(gè)故事——很久以前，有個(gè)人叫笑面虎，只認(rèn)衣裳不認(rèn)人，一個(gè)叫王少的人想了個(gè)辦法，正月十五那天，他打著花燈來(lái)到笑面虎的家，花燈上寫著一個(gè)燈謎——頭尖身細(xì)白如銀，論稱沒(méi)有半毫分，眼睛長(zhǎng)到屁股上，只認(rèn)衣裳不認(rèn)人。笑面虎以為是在罵他，很生氣，后來(lái)知道謎底時(shí)，害得笑面虎無(wú)地自容。 就在我浮想聯(lián)翩時(shí)，張老師宣布規(guī)則：“男生一隊(duì)，女生一隊(duì)，最后哪對(duì)分?jǐn)?shù)高，哪隊(duì)獲勝。”
“好！”我們女生一陣呼喊。
“不公平！”男生可不干了，“我們只有六個(gè)人，女生有九個(gè)人！”
“安靜，”張老師說(shuō)，“猜燈謎啊，靠的是智慧，而不是人數(shù)�！甭犃诉@番話，男生才不亂發(fā)脾氣了。 大家興致勃勃，眼看大屏幕蹦出了幾行字： 雖然十張口，
只有一顆心，
要想猜出來(lái)，
必須動(dòng)腦筋。（打一字）
“這是什么字��！”
“十張口，那還是字嗎？”
“十張口里面還有心呢！”大家小聲地議論著，同時(shí)伸出手指在桌上比劃著。一橫，一豎，一撇，一那，我什么筆畫都寫過(guò)了，還是猜不出這個(gè)字，一抬頭，看看大家，結(jié)果也是一頭霧水。就在大家百思不得其解之時(shí)，黃瓏像是發(fā)現(xiàn)了金子似的，屁股下的彈簧一下子彈了起來(lái)，他站直了身軀，以堅(jiān)定的口氣說(shuō)：“是‘思’字！”
“確定？”張老師問(wèn)。
“嗯！”黃瓏一錘定音。
“正確！”這話讓男生像中了大獎(jiǎng)一樣，興奮不已。而對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，這話猶如一陣風(fēng)，把我們的熱情吹得煙消云散了。
眼看男生的比分越來(lái)越高，我們急得像熱鍋上的螞蟻，就在這時(shí)，屏幕上又蹦出了一道題目——左邊三，右邊三，還有十一在中央。（打一字）
“左邊三，右邊三，還有十一在中央？”我在心里默念著，大腦高速轉(zhuǎn)動(dòng)，想學(xué)學(xué)電腦“百度一下”，可這就如同大海撈針一般，搜索了半天也沒(méi)有結(jié)果。突然，盧彬彬好像知道了什么，跟我們討論了一番。
“是‘非’字�！北R彬彬回答。
“對(duì)了！”
“耶！”我們興奮地感覺(jué)像在云中漫步似的'，這一分太重要了，不僅讓我們把比分追了上去，也讓我們有了信心，一定要繼續(xù)努力！男生見了，唉聲嘆氣地低下頭，他們就像打了敗戰(zhàn)的將軍，剛才的得意洋洋都不知跑哪去了。 可是世事難料，男生他們好像有著王少那樣聰明的腦袋，以神速超過(guò)了我們的分?jǐn)?shù)，雖然我們?nèi)吮饶猩�，但不代表我們�?huì)贏，靠的是智慧啊。
比賽結(jié)束，男生獲勝，看著他們一個(gè)個(gè)眉飛色舞的樣子，我們心里很不服氣。
唉！人多力量未必大，還要靠智慧啊。
元宵節(jié)作文 篇2
正月十五是元宵節(jié)，晚上媽媽回家給我買了一個(gè)紙燈籠，是點(diǎn)蠟燭的。我以前玩的都是電池?zé)艋\，這次的燈籠是點(diǎn)蠟燭的，所以我特別喜歡它。
我提著燈籠興高采烈的`和爸爸下樓了。我們一邊打著燈籠玩，一邊欣賞元宵節(jié)的夜景。天上的月亮圓圓的，五彩的燈光像一條長(zhǎng)龍?jiān)谛^(qū)里環(huán)繞，到處都是噼里啪啦的鞭炮聲。但是這些景色都比不上我的燈籠漂亮，我興奮的打著燈籠玩了好久，直到蠟燭燒完，我們才回家了。
一進(jìn)門，媽媽給我和爸爸煮了湯圓，香噴噴的湯圓像個(gè)乒乓球。我吃了一口，甜甜的，感到了家的味道。爸爸、媽媽告訴我，湯圓象征著團(tuán)團(tuán)圓圓。
今天過(guò)得真開心，我一定把這個(gè)元宵節(jié)牢牢的記在心間。
元宵節(jié)作文 篇3
正月十五這天，是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。早晨，我和爸爸媽媽一起去奶奶家過(guò)節(jié)，奶奶家人可真多�。∮袪敔�、奶奶、叔叔、嬸嬸、姑姑、姑父，還有大哥哥，爺爺奶奶為我準(zhǔn)備了許多好吃，有水果、飲料、還有我喜歡吃大蝦和雞翅膀，我吃好香��！
晚飯后，我和爸爸媽媽去三中看焰火，天氣好冷，我問(wèn)媽媽：“天氣為什么這么冷��？”媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在正是冬天，就是這樣啊�！碧鞖怆m然很冷，但焰火真很好看呀！有大瀑布、火樹銀花、金猴鉆天，還有菊花怒放，真是百花齊放、千姿百媚、萬(wàn)紫千紅��！天空被焰火照得五顏六色、五彩繽紛，像白天一樣。
看到有好多人在放許愿燈，爸爸也為我買了一個(gè)，媽媽在許愿燈上寫下了她為我們?nèi)以S愿，望著許愿燈慢慢地升上高高天空，我問(wèn)媽媽：“媽媽你許什么愿了，能告訴我嗎？”媽媽說(shuō)：“許愿是不能說(shuō)，只有裝在心里才能實(shí)現(xiàn)”。其實(shí)，媽媽不說(shuō)我也知道媽媽許愿是讓我身體好、學(xué)習(xí)好，讓我們?nèi)倚腋？鞓?lè)。我一定努力，讓媽媽愿望實(shí)現(xiàn)。
今年元宵節(jié)真是一個(gè)難忘元宵節(jié)��！
元宵節(jié)作文 篇4
元宵節(jié)那天，我和媽媽早早地吃完晚飯，就趕去五一綠地觀賞煙花。來(lái)觀賞煙花的人可真多呀，把五一綠地都擠得水泄不通了。
到了晚上7點(diǎn)半，我突然聽見幾聲巨響，緊接著看到一個(gè)個(gè)紅紅的火星直竄上天空。幾聲脆響后，夜空中便綻放出了美麗的圖案。
后來(lái)，更多的煙花也都相繼在空中競(jìng)相綻放。它們的形狀和顏色各不相同，有五顏六色的滿天星，有金光閃閃的蒲公英，有姹紫嫣紅的牽�；�，還有飛流直下的“瀑布”煙花……其中，我最喜歡的是繽紛多彩的“同心圓”，因?yàn)樗碇珖?guó)各族人民永遠(yuǎn)心連心。
當(dāng)那一張張“笑臉”在空中綻放時(shí)，人們都在驚呼，都在贊嘆，它們是那么的'可愛(ài)，那么的漂亮。夜色中，人們微微揚(yáng)起的臉上也變換著色彩，他們不也像是一朵朵絢麗多彩的煙花嗎？
我愛(ài)這美麗的煙花，更愛(ài)這歡樂(lè)的元宵節(jié)！
元宵節(jié)作文 篇5
一年好景君須記，正是萬(wàn)家燈火時(shí)�！}記
期盼著，期盼著，又是一年萬(wàn)家燈火時(shí)。
萬(wàn)家燈火，華燈初上，車水馬龍，人語(yǔ)喧鬧，又鬧元宵。紅燭高照，燈花笑靨，云錦皓月，冬花迎春，好個(gè)元宵。夜色深邃，青鳥歸程，驀然回首，燈火闌珊，寂寥元宵。
又是一年光景又一歲人，又是一年燈火又一朝節(jié)。
劃破冷冬的陰霾，遮掩那個(gè)光亮的燈火恰似初夏青澀的陽(yáng)光。溫暖了這春寒料峭。這樣的時(shí)間里，是在分不清季節(jié)的容顏。只知這燈火，只識(shí)這花燈，只辯這人語(yǔ)。
暗夜?jié)u漸織上天空，漸漸織上對(duì)面的屋頂。繁華的街道，熙攘的人群，美麗的花燈，十五的月色，竟給人一種昌盛世界的錯(cuò)覺(jué)。煙花人間，飲食男女，春耕秋收，冬雪夏雨，不用證明，自己也可以想到，昌盛只是轉(zhuǎn)瞬�；璋档耐ピ狐c(diǎn)起花燈，敗落的木房，印在火光里也顯得古色古香，逛廟會(huì)，鬧花燈，古老且樸素的習(xí)俗刻在陳舊的記憶里，今夜，依舊是這樣繁華的良辰美景，溶溶月光懷抱大地，火花從將盡的燭油中迸發(fā)，華登上嘻嘻夠了的眉如墨畫，面如桃瓣，目若秋波，鬢若刀裁的古典佳人，盡興爭(zhēng)鬧的稚童天真無(wú)邪，燈謎點(diǎn)亮了玩鬧人兒的歡愉，然而一種冰冷透骨的寒流卻向我襲來(lái)，阻擋了一切來(lái)自元宵的歡鬧。
用筆觸的溫度慰藉自己的靈魂，遠(yuǎn)離繁華的街道，悄悄游走盛滿心緒的世界�？傆X(jué)得青春滿目瘡痍，一種來(lái)自青春年華的.消極，在擁抱的人群中悄然的蔓延。，也許是長(zhǎng)大的歲月里，時(shí)間讓深的東西越來(lái)越深，讓淺的東西越來(lái)越淺，我失神，沉浸于自身的沼澤。這樣突兀的昌榮繁盛，只在某個(gè)時(shí)日，畢竟瑰麗，畢竟淺薄，青春難以容忍此刻的虛無(wú)。竟不知如何享受此刻節(jié)日的歡愉。
燈火闌珊，一燈如豆，群山沉寂，夜色如夢(mèng)。小村里有此起彼伏的犬吠，月亮很圓，在曠野中灑落光澤。周圍延綿起伏的山谷輪廓，在幽藍(lán)夜空的廣袤畫布里，顯示出醒目的黑影。望自家燈火，覺(jué)得溫暖，年輕的自己，年輕的面孔，年輕的目光。在最后一盞花燈處，我仿佛了看到自己孤僻的臉，那是有陰影一樣惆悵的目光所不能穿透的霧霾。
青春孤勇卻也怯弱，青春欣榮卻也荒蕪。
萬(wàn)家燈火在少年眼中燃燒。繁華是繁華，懂人是動(dòng)人，昌盛是昌盛�？v節(jié)日來(lái)臨也感到措手不及的孤獨(dú)。
喜歡清涼的荒蕪更勝這千年的歡慶，也許是因?yàn)樵谌f(wàn)籟俱寂處，萬(wàn)物寡言，少年聽到心的聲音。
萬(wàn)家燈火時(shí)，當(dāng)繁華開幕，盡情享受又何妨？
萬(wàn)家燈火時(shí)，省時(shí)獨(dú)享清歡又何妨？
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