校園文化建設請示

校園文化建設請示1

文化教育體育局領(lǐng)導：

　　為了推進舊店鄉(xiāng)均衡教育發(fā)展進程，達到校園文化建設人文與藝術(shù)的和諧統(tǒng)一，舊店小學計劃利用其得天獨厚的地理位置和深邃的歷史文化內(nèi)涵條件。努力打造以國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)—皮影戲為鮮明個性特色的農(nóng)村現(xiàn)代化小學。具體規(guī)劃方案如下：

　　一、改建學校南墻為“透視墻”，墻內(nèi)側(cè)建東西兩個綠化帶，外側(cè)為“繼承傳統(tǒng)文化，打造和諧校園”的鐵皮標語。

　　二、改建校門西側(cè)為“明德廣場”，廣場西側(cè)建以皮影造型“將相和”為主題的浮雕墻。浮雕前方放置仿漢白玉造型立體盆景四個，兩側(cè)安裝槐花燈兩個，廣場以彩色水泥磚鋪地，通過方形的色調(diào)變化，喻示著我們的'學校是一個有著完善的和諧校園。浮雕后方種植法桐林，林內(nèi)建“鳥語花香園”。

　　三、廣場北側(cè)建東西50米長皮影文化長廊，內(nèi)容以邯鄲典故為主題，圖案以皮影為主調(diào)，長廊右側(cè)設一皮影文化宣傳欄。

　　四、走到長廊盡頭，映入眼簾的是學校生態(tài)園，生態(tài)園由四部分組成：松園、竹園、梅園和桃李園。園中心建一“友誼亭”，為：“松竹梅歲寒三友，桃李杏春風一家”各園之間由鵝卵石林蔭路連接，代表我校教師、學生、師生之間脈脈相通、親如一家。

　　五、大門東側(cè)為操場，操場地面全部灰土硬化，運動場地米石硬化，東側(cè)建一夢想大舞臺，舞臺背景墻中央為舊店小學�；眨�四周以綠色圖案映襯，讓學生在這里品味成功的快樂，追求理想的實現(xiàn)。

　　六、校園東北角處建一“皮影戲演播廳”，廳內(nèi)布置燈光、桌椅、音箱、皮影布景、樂器等，四周墻壁以皮影的發(fā)展歷程和皮影表演圖片為主題內(nèi)容裝飾，供師生才藝展示和重大節(jié)日演出時使用，培養(yǎng)孩子從小養(yǎng)成熱愛鄉(xiāng)土文化，繼承文化遺產(chǎn)的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　以上請示當否，請領(lǐng)導批示。

舊店中心校舊店小學

　　20xx年7月4日

校園文化建設請示2

教育體育局領(lǐng)導：

　　我校為改善育人環(huán)境，提升學校品位，經(jīng)過爭求廣大教職工意見，校委會研究決定，進一步加強校園文化建設。學校派人規(guī)劃、測算、設計，了解相關(guān)市場，具體建設項目如下：

　　1、新建餐廳北墻設計內(nèi)容為辦學理念、校訓、校風、教風等，紅色PVC材料，83個字，1572元;

　　2、綜合實踐基地樹木特性簡介，規(guī)格80*150不銹鋼材料制作，5*180元=900元;

　　3、交通警示標志，2*230元=460元;

　　4、教室內(nèi)寫真《社會主義核心價值觀》，18*50元=900元;

　　5、寫真宣傳版面，5.3平方米*100元=530元;

　　6、寫真教師值班標志牌一塊150元。資金共計：4512.00元。

　　當否，請領(lǐng)導批示。

校園文化建設請示3

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　隨著教育改革的不斷深入，校園文化建設作為提升學校軟實力、促進學生全面發(fā)展的重要舉措，日益受到廣泛關(guān)注。為進一步優(yōu)化我校育人環(huán)境，豐富學生精神文化生活，特向領(lǐng)導提交此份請示報告，以期得到您的支持與指導。

　　一、背景與意義

　　當前，我校正處于快速發(fā)展的關(guān)鍵時期，校園文化建設作為學校發(fā)展的重要組成部分，對于提升學校品牌形象、增強學生歸屬感、營造良好學習氛圍具有重要意義。通過加強校園文化建設，可以有效促進學生全面素質(zhì)的提升，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新時代人才。

　　二、主要內(nèi)容與措施

　　營造文化氛圍 通過舉辦豐富多彩的文化活動，如校園文化節(jié)、讀書活動、藝術(shù)展覽等，營造濃厚的'文化氛圍，引導學生積極參與，提升文化素養(yǎng)。

　　建設文化陣地 加強校園文化設施建設，如圖書館、文化活動室、文化長廊等，為師生提供優(yōu)質(zhì)的文化活動場所，滿足師生多樣化的文化需求。

　　傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 結(jié)合學校實際，深入挖掘和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，通過開設傳統(tǒng)文化課程、舉辦傳統(tǒng)文化講座等形式，引導學生了解和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

　　創(chuàng)新文化形式 鼓勵師生創(chuàng)新文化形式，開展具有時代特色的文化活動，如網(wǎng)絡文化活動、創(chuàng)意文化作品等，激發(fā)師生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造力。

　　三、預期效果與影響

　　通過推進校園文化建設，預期將取得以下效果：

　　提升學校品牌形象，增強學校的社會影響力和競爭力。

　　增強學生的文化素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，促進學生的全面發(fā)展。

　　營造積極向上的校園氛圍，激發(fā)師生的學習熱情和創(chuàng)新精神。

　　四、請示事項

　　鑒于以上構(gòu)想與計劃，特向領(lǐng)導請示以下事項：

　　請領(lǐng)導審批校園文化建設方案，并給予必要的指導和支持。

　　請領(lǐng)導協(xié)調(diào)相關(guān)部門，為校園文化建設提供必要的經(jīng)費和物資保障。

　　請領(lǐng)導關(guān)注校園文化建設進展情況，及時提出寶貴意見和建議。

　　我們堅信，在領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，我校的校園文化建設一定能夠取得顯著成效，為學校的長遠發(fā)展奠定堅實的基礎。

　　此致

敬禮！

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