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    1. 兔年元宵節(jié)猜燈謎的活動(dòng)方案

      時(shí)間:2024-08-13 17:24:48 元宵節(jié) 我要投稿
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      兔年元宵節(jié)猜燈謎的活動(dòng)方案

        為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的兔年元宵節(jié)猜燈謎的活動(dòng)方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      兔年元宵節(jié)猜燈謎的活動(dòng)方案

      兔年元宵節(jié)猜燈謎的活動(dòng)方案1

        一、活動(dòng)主題:

        感受傳統(tǒng)文化的熏陶,豐富業(yè)主和員工的生活,增進(jìn)業(yè)主與業(yè)主,業(yè)主與物業(yè)公司的情感交流;體驗(yàn)過(guò)節(jié)的熱鬧與歡樂(lè)的'氣氛。

        二、活動(dòng)地點(diǎn):

        學(xué)校廣場(chǎng)

        三、活動(dòng)時(shí)間:

        正月十五

        四、活動(dòng)人員:

        活動(dòng)負(fù)責(zé)人:工會(huì),少先大隊(duì)

        參加人員:學(xué)校師生

        五、活動(dòng)安排及布置:

        1、場(chǎng)地布置:在校廣場(chǎng)路燈四周,亭子四周綁上鐵絲,將燈謎吊在上面

        2、準(zhǔn)備各種獎(jiǎng)品

        3、配置節(jié)日音樂(lè)并拍照留念

        4、各班推選不少于5個(gè)自制燈籠參賽,不符合要求的給相應(yīng)班集體和班主任扣分。

        六、猜燈謎活動(dòng)說(shuō)明:

        在學(xué)校廣場(chǎng)左右兩側(cè)各懸掛200條燈謎;在文化長(zhǎng)廊懸掛200條燈謎;燈謎按照難易程度分為三個(gè)等級(jí)(難、中、易),猜對(duì)燈謎后按照三個(gè)等級(jí)兌換不同的獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)品為洗衣粉、牙膏、水性筆等)。1—3年級(jí)學(xué)生到一年級(jí)辦公室對(duì)答案;4—6年級(jí)學(xué)生到四年級(jí)辦公室對(duì)答案。

        七、兌獎(jiǎng)原則:

        活動(dòng)評(píng)選出優(yōu)勝集體3個(gè),最佳猜手10名,最美花燈10盞。每猜中一燈謎獲得一份獎(jiǎng)品,為班級(jí)積1分。猜燈謎者在兌獎(jiǎng)處確認(rèn)答案正確后才能親自取下燈謎謎題交給兌獎(jiǎng)處并填寫(xiě)謎底及簽名后方可領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

        八、活動(dòng)注意事項(xiàng):

        1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

        2、謎底未猜中,不得將謎語(yǔ)取下來(lái)

        3、對(duì)答案要排隊(duì)守秩序,違反者取消猜謎資格。

        九、其他事項(xiàng):

        會(huì)場(chǎng)標(biāo)語(yǔ):賞花燈,營(yíng)造佳節(jié)氛圍;猜謎語(yǔ),體驗(yàn)鄉(xiāng)風(fēng)民情

        海報(bào)內(nèi)容:慶元宵 猜燈謎

        活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校廣場(chǎng)

        兌獎(jiǎng)地點(diǎn):教學(xué)樓 一年級(jí)辦公室(1—3年級(jí))

        教學(xué)樓 四年級(jí)辦公室 (4—6年級(jí))

        活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月2日下午3點(diǎn)——5點(diǎn)(正月十五)

        活動(dòng)規(guī)則:

        1、猜謎語(yǔ)活動(dòng)必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得將謎面揭下。

        2、猜謎者記下題號(hào)和謎底到兌獎(jiǎng)處由工作人員核實(shí)答案,根據(jù)答對(duì)與否進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

        3、猜謎者不能回答已經(jīng)答過(guò)的燈謎。

        4、燈謎活動(dòng)評(píng)選出優(yōu)勝集體3個(gè),最佳猜手10名,最美花燈10盞。

      兔年元宵節(jié)猜燈謎的活動(dòng)方案2

        一、活動(dòng)目的

        1、通過(guò)春節(jié)后元宵節(jié)暖場(chǎng)活動(dòng)聚集人氣,引發(fā)客戶(hù)和市場(chǎng)關(guān)注,增加項(xiàng)目來(lái)訪,積累客戶(hù);

        2、邀約春節(jié)期間來(lái)訪客戶(hù)重復(fù)到訪,進(jìn)一步釋放銷(xiāo)售信息,促成成交;

        3、暖場(chǎng)活動(dòng)和促銷(xiāo)活動(dòng)結(jié)合,促進(jìn)房源去化。

        二、活動(dòng)主題

        歡樂(lè)猜燈謎 開(kāi)心鬧元宵 80-140㎡首品華宅準(zhǔn)現(xiàn)房熱銷(xiāo)

        三、活動(dòng)時(shí)間

        xx年x月4日-x月6日(十四、十五、十六)共3天

        四、活動(dòng)對(duì)象

        1、仁和春天花園業(yè)主及其親朋好友;

        2、仁和春天花園到訪客戶(hù)。

        五、活動(dòng)內(nèi)容及流程

        1、活動(dòng)內(nèi)容

        仁和春天花園銷(xiāo)售部外場(chǎng)設(shè)立桁架2排擺放于大門(mén)兩側(cè),每排桁架懸掛燈籠

        100個(gè),燈籠下懸掛燈謎謎面,共200個(gè)燈謎。

        制作來(lái)訪客戶(hù)猜燈謎進(jìn)度表,客戶(hù)均可領(lǐng)取燈猜謎進(jìn)度表參與猜燈謎活動(dòng),猜謎活動(dòng)必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,不得把謎面揭下帶走。

        客戶(hù)查看燈謎謎面若知道謎底可至工作人員處答謎,工作人員在猜燈謎進(jìn)度表上進(jìn)行正確確認(rèn)。

        2、活動(dòng)流程

        3、注意事項(xiàng)

        猜謎必須是現(xiàn)場(chǎng)猜謎,客戶(hù)不能將謎面取下帶走; 謎面作編號(hào),以便工作人員核對(duì);

        活動(dòng)若進(jìn)行多日,每日則需準(zhǔn)備不同的謎面,以防客戶(hù)查詢(xún)后再來(lái)猜謎; 客戶(hù)查看謎面若能正確回答則至工作人員處提供謎面編號(hào)進(jìn)行燈謎回答,若回答正確,工作人員則在對(duì)應(yīng)編號(hào)作正確確認(rèn),回答錯(cuò)誤則不作確認(rèn); 銷(xiāo)售人員對(duì)來(lái)訪客戶(hù)進(jìn)行猜謎活動(dòng)需積極引導(dǎo)。

        六、獎(jiǎng)品設(shè)置

        現(xiàn)場(chǎng)將設(shè)置禮品兌換區(qū),客戶(hù)根據(jù)猜謎進(jìn)度表兌換處兌換相應(yīng)的禮品。(每天禮品數(shù)量有限,按照客戶(hù)兌換禮品順序兌換,不得重復(fù)兌換,兌完為止。)

        七、活動(dòng)物料

        八、推廣配合

        1、網(wǎng)絡(luò):請(qǐng)三家媒體配合宣傳;

        2、線上推廣。

        九、費(fèi)用預(yù)算

      兔年元宵節(jié)猜燈謎的`活動(dòng)方案3

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、激發(fā)幼兒猜燈謎的興趣;

        2、學(xué)習(xí)自己創(chuàng)編謎語(yǔ),與同伴一起分享;

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        教師、家長(zhǎng)與孩子共同搜集謎語(yǔ),教師對(duì)自己的燈謎做系統(tǒng)的整理。教師為幼兒準(zhǔn)備小禮物

        活動(dòng)過(guò)程:

       一、教師講述元宵節(jié)猜燈謎的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣;

        二、教師出示帶燈謎的花燈,念燈謎讓幼兒猜,并請(qǐng)猜出的小朋友告訴大家自己是怎樣猜出來(lái)的,正確理解謎底與謎面的關(guān)系,讓幼兒掌握猜燈謎的方法。

        三、我來(lái)出,你來(lái)猜

        教師請(qǐng)幼兒把在家準(zhǔn)備的燈謎猜給小朋友聽(tīng),并讓孩子自己決定把已準(zhǔn)備好的小禮物送給誰(shuí)。孩子們也可以現(xiàn)場(chǎng)編燈謎,讓大家猜。(此環(huán)節(jié)把活動(dòng)的主動(dòng)權(quán)交給孩子,讓孩子自己組織活動(dòng),他們參與活動(dòng)的積極性十分高。);

        四、給爸爸、媽媽猜燈謎

        簡(jiǎn)單的小結(jié):教師請(qǐng)孩子們把學(xué)到的新燈謎,帶回家猜給家人聽(tīng)。正月十五馬上就要來(lái)到了,孩子們?cè)谶@一天吃著香噴噴的湯圓,還可以去賞燈,到那一天,超市門(mén)口,廣場(chǎng)上還會(huì)有猜燈謎的.活動(dòng),你們也可以猜燈謎。

        反思:

        猜燈謎活動(dòng)讓幼兒感受到謎語(yǔ)的魅力,鍛煉了幼兒的思維的靈活性、敏捷性,以及周密的觀察、思考、記憶能力,鍛煉了幼兒的對(duì)文字的組織能力。

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