（實(shí)用）教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)1
1.小學(xué)課程體系研發(fā)及大綱制定;
2.小學(xué)數(shù)學(xué)1-5年級(jí)講義編寫(xiě);
3.配套教研產(chǎn)品研發(fā)及制作，試卷命題;
4.題庫(kù)建設(shè)及學(xué)校試卷收集和整理;
5.集體教研主講，與授課教師分享對(duì)數(shù)學(xué)課程的專(zhuān)業(yè)理解
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1)為學(xué)生提供1對(duì)1的`高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);
2)幫助學(xué)生查缺補(bǔ)漏，提高學(xué)習(xí)成績(jī);
3)幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法與習(xí)慣;
4)參加學(xué)科教研與學(xué)習(xí)，提高教學(xué)水平;
5)完成上級(jí)交代的其他任務(wù)。
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1.需要對(duì)任教學(xué)科教學(xué)內(nèi)容熟悉，有較強(qiáng)的'責(zé)任心，上進(jìn)心，配合團(tuán)隊(duì)管理工作;
2.要有耐心，溝通能力要較好;
3.有無(wú)教師經(jīng)驗(yàn)均可應(yīng)聘，有經(jīng)驗(yàn)者和有教師資格證者優(yōu)先考慮;
4.了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，根據(jù)學(xué)生的情況制定具體的教育方案
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1.大學(xué)本科或以上學(xué)歷，3年及以上相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，學(xué)科專(zhuān)業(yè)扎實(shí)，有做過(guò)線(xiàn)上線(xiàn)下內(nèi)容資源開(kāi)發(fā)及教研管理的優(yōu)先考慮;
2.熟悉小學(xué)教育形勢(shì)、課程改革及行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)教育學(xué)、心理學(xué)、教育教學(xué)管理等方面有一定研究;
3.熟悉小學(xué)的`教材內(nèi)容及資源開(kāi)發(fā)，善于學(xué)習(xí)和創(chuàng)新，有良好的溝通能力，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神;
4. 有較強(qiáng)的文字編輯能力、校稿能力、創(chuàng)新能力，熟練使用word、ppt等辦公軟件;
5.熟悉互聯(lián)網(wǎng)+教育行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和相關(guān)教育產(chǎn)品;
6.有團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、管理能力
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1.負(fù)責(zé)1-5年級(jí)的教學(xué)工作，對(duì)所授課程的.教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行合理規(guī)劃;
2. 按時(shí)上課，在課堂上能夠有效地傳遞知識(shí)并發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問(wèn)題。
3. 及時(shí)檢查、批改并給予反饋，為學(xué)生提供個(gè)性化學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、答疑。
4. 定期參加公司組織的教學(xué)研討活動(dòng)，不斷完善課程。
5. 定期向?qū)W科組長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生學(xué)習(xí)情況和成績(jī)。
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1、負(fù)責(zé)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)新課程體系的開(kāi)發(fā)與教學(xué)教研，了解和研究考試趨勢(shì)、方向和教學(xué)動(dòng)態(tài);
2、跟蹤教師，教學(xué)督導(dǎo)和學(xué)生的反饋，及時(shí)修正和調(diào)整課程課件與教學(xué)設(shè)計(jì)，以達(dá)到更好的教學(xué)效果;
3、協(xié)助完成教研活動(dòng)的.展開(kāi)，探討教學(xué)問(wèn)題，開(kāi)發(fā)統(tǒng)一教材及教輔;
5、參與教材研發(fā)、講座培訓(xùn)、教師答疑、學(xué)員答疑;
4、校本資料整理(試題挑選、試題編輯、答案制作等);
6、少量直播課授課
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1.本科及以上學(xué)歷;
2.熱愛(ài)教育與學(xué)科，對(duì)小學(xué)奧數(shù)課程體系有深入了解和獨(dú)到見(jiàn)解;
3.有良好溝通能力及快速學(xué)習(xí)能力;
4.熟練使用Office辦公軟件;
5.有教學(xué)及講義編寫(xiě)相關(guān)經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，數(shù)學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先。
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1.性格開(kāi)朗活潑，講課生動(dòng)有趣，可以吸引孩子。
2.有一定的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。數(shù)學(xué)思路清晰，靈活變通，舉一反三。
3.有一年左右的課堂經(jīng)驗(yàn)，熟悉兒童心理，讓課堂豐富多彩。
4.喜歡孩子，喜歡教師這個(gè)職業(yè)。
5.吃苦耐勞，勤奮努力，抗壓和學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)。踏實(shí)，務(wù)實(shí)，穩(wěn)定。
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1.形象具有親和力，要求性格活潑，口齒清晰，親和力強(qiáng)，具有優(yōu)秀的'語(yǔ)言表達(dá)能力;
2.課堂教學(xué)充滿(mǎn)激情、富有感染力，能夠啟發(fā)孩子的思維;
3.富有團(tuán)隊(duì)合作精神，有較強(qiáng)的抗壓能力;
4.師范類(lèi)院校本科及以上學(xué)歷，具有教師資格證;
5.1年以上3-10歲兒童教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，相關(guān)學(xué)前教育畢業(yè)更佳
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1、負(fù)責(zé)標(biāo)準(zhǔn)版教學(xué)。
2、參與、協(xié)助主教老師備課工作，提升數(shù)學(xué)質(zhì)量。
3、適時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
4、協(xié)助中心安排體驗(yàn)課，測(cè)評(píng)招生轉(zhuǎn)化。
5、上級(jí)安排的.其他工作。
6、完成中心安排的教學(xué)任務(wù)，能獨(dú)立制作課程課件
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1.高質(zhì)完成數(shù)學(xué)課程的授課并不斷完善提高;
2.積極參與課程教案的研發(fā)及改進(jìn);
3.耐心解答家長(zhǎng)的.各類(lèi)問(wèn)題，包括對(duì)課程的咨詢(xún)等;
4.參與各類(lèi)推廣宣傳活動(dòng)，配合整個(gè)學(xué)校完成本年度的招生計(jì)劃;
5.高效完成其他各項(xiàng)臨時(shí)性任務(wù)。
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1、 輔導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立完成家庭作業(yè);根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，查缺補(bǔ)漏，制定單個(gè)學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃;
2、 分析學(xué)生在校測(cè)試的各類(lèi)試卷，歸類(lèi)整理錯(cuò)題，根據(jù)學(xué)生的`錯(cuò)題，編寫(xiě)測(cè)試卷，檢測(cè)學(xué)生知識(shí)的掌握程度;做好學(xué)生預(yù)習(xí)和課外拓展的提高;
3、 完成公司晚輔導(dǎo)要求，如備課、學(xué)生管理、班級(jí)把控、安全管理(上廁所安全、放學(xué)安全、課間安全、吃飯安全);
4、 增加家長(zhǎng)維護(hù)以及服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng)，保持定期與家長(zhǎng)溝通，讓家長(zhǎng)了解孩子在方博的學(xué)習(xí)情況;
5、 日常教學(xué)與管理的規(guī)范;
6、 做到學(xué)生月考、期中考、期末考成績(jī)的提高;
7、提高轉(zhuǎn)介紹學(xué)生的加入，增加現(xiàn)有學(xué)生的轉(zhuǎn)化，能夠?qū)F(xiàn)有晚輔導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)周末一對(duì)三;
8、服從組長(zhǎng)校區(qū)各項(xiàng)工作安排，做好組內(nèi)配合與團(tuán)結(jié);
9、嚴(yán)格遵守安全和教學(xué)事故。
10、做好學(xué)生的培優(yōu)計(jì)劃，不斷提高學(xué)生進(jìn)步率，提高家長(zhǎng)滿(mǎn)意度。
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1)本科及以上學(xué)歷、普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，儀表儀態(tài)端莊，有親和力，有教師資格證;
2)具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí)，熱愛(ài)教育教學(xué)工作，熱愛(ài)學(xué)生，為人師表;
3)溝通表達(dá)能力強(qiáng)，講課條理清晰、風(fēng)趣幽默，有互動(dòng)、能夠因材施教，啟發(fā)教學(xué);
4)有責(zé)任心、抗壓力強(qiáng)、執(zhí)行力強(qiáng)。
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1、 溝通表達(dá)能力強(qiáng)，講課條理清晰、風(fēng)趣幽默，有互動(dòng)、能夠因材施教，啟發(fā)教學(xué);
2、性格樂(lè)觀開(kāi)朗，親和力強(qiáng)，五官端正;
3,、普通話(huà)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰;
4、對(duì)數(shù)學(xué)或小學(xué)數(shù)學(xué)課程有了解，喜歡教學(xué)工作喜歡小朋友，對(duì)孩子有愛(ài)心，有耐心;
5、全日制本科以上學(xué)歷，1年以上幼兒/小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)優(yōu)先考慮。
6、具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí)，熱愛(ài)教育教學(xué)工作，為人師表，希望長(zhǎng)期從事教師/老師/幼教崗位;
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1)針對(duì)學(xué)齡前及三年級(jí)孩子進(jìn)行數(shù)學(xué)教學(xué)(班級(jí)授課)，為孩子提供專(zhuān)業(yè)的高質(zhì)量教學(xué)服務(wù);
2)幫助孩子提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的.學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;
3)與孩子及家長(zhǎng)保持良好、長(zhǎng)期的合作關(guān)系，提高客戶(hù)滿(mǎn)意度，促進(jìn)續(xù)費(fèi);
4)配合公司其他部門(mén)完成與學(xué)科相關(guān)的工作。
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1、負(fù)責(zé)初中生的數(shù)學(xué)、教研等方面的工作;
2、每月承擔(dān)一定課程的講授任務(wù)，組織課堂討論;
3、承擔(dān)課程輔導(dǎo)和答疑，作業(yè)和考卷批改等工作;
4、參加編寫(xiě)、審議新教材和教學(xué)參考書(shū)，主持或參與教學(xué)方法研究;
5、完成教學(xué)部門(mén)主任安排的`其他任務(wù)。
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1.溝通表達(dá)能力強(qiáng)，講課條理清晰，風(fēng)趣幽默，有互動(dòng)，能夠因材施教，啟發(fā)教學(xué)。
2.具有良好的教師職業(yè)操守和服務(wù)意識(shí)，熱愛(ài)教育教學(xué)工作，為人師表。
3.希望長(zhǎng)期從事小學(xué)數(shù)學(xué)1到3年級(jí)崗位的教師， 對(duì)數(shù)學(xué)課程有了解，喜歡教學(xué)工作，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)性格活潑，喜歡小朋友對(duì)孩子有愛(ài)心，有耐心。
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:1.具備教師的基本功底,能夠?qū)πW(xué)階段的'學(xué)生進(jìn)行大班授課模式(20左右);
2、依據(jù)教材、教案和班級(jí)學(xué)情進(jìn)行備課,并參加教研活動(dòng)與課前試教;
3.負(fù)責(zé)完成課堂教學(xué),保障教學(xué)質(zhì)量;
4.負(fù)責(zé)特服學(xué)生的作業(yè)評(píng)改;
5.負(fù)責(zé)配合召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),與家長(zhǎng)溝通;
6.完成老生回頭率指標(biāo);
7.完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
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1、 年齡20-32周歲，科目相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)，本科及以上學(xué)歷;
2、 五官端正，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)，授課思路清晰、板書(shū)工整、感染力強(qiáng);
3、 性格開(kāi)朗、善于溝通、擅長(zhǎng)調(diào)動(dòng)課堂氣氛;
4、 熱愛(ài)教育行業(yè)，能吃苦耐勞，有耐心及強(qiáng)烈的責(zé)任心;
5、 適應(yīng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)彈性作息時(shí)間要求;
6、 良好的溝通能力及團(tuán)隊(duì)合作精神;
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1、負(fù)責(zé)北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)課本同步輔導(dǎo)的.授課，小學(xué)奧數(shù)的授課等;
2、維持學(xué)習(xí)紀(jì)律，培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣;
3、保持良好的家校溝通，及時(shí)總結(jié)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，熟悉使用教學(xué)相關(guān)軟件;
4、教具制作，環(huán)境布置，教學(xué)資料的整理與收集;
5、協(xié)助教務(wù)部門(mén)以及學(xué)校的其他工作;
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1、根據(jù)校區(qū)的教學(xué)安排，開(kāi)展班級(jí)學(xué)科的教學(xué)工作和有效的課后跟蹤服務(wù);
2、根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，制定適宜的.教學(xué)方案，并進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng);
3、與學(xué)生、家長(zhǎng)保持良好的溝通，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)引導(dǎo)和心理疏導(dǎo)工作;
4、及時(shí)接收學(xué)生、家長(zhǎng)的反饋意見(jiàn)，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提升服務(wù)質(zhì)量;
5、積極參加教研活動(dòng)，配合和完成上級(jí)布置的教研任務(wù)。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)22
1、負(fù)責(zé)中小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作;
2、根據(jù)課程安排及學(xué)習(xí)進(jìn)度，對(duì)教學(xué)教材必須非常熟練，能編寫(xiě)教學(xué)教材有優(yōu)先考慮;
3、參與或組織相關(guān)科目的教學(xué)教研工作的開(kāi)展;
4、不斷提高執(zhí)教、服務(wù)能力， 為教輔行業(yè)的.創(chuàng)新發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)23
1、根據(jù)學(xué)生情況，制定個(gè)性化教學(xué)計(jì)劃及輔導(dǎo)方案
2、根據(jù)安排進(jìn)行授課、答疑，做好教學(xué)相關(guān)的反饋工作
3、與學(xué)生建立良好的'師生關(guān)系，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀與學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與高效的方法
4、為每個(gè)學(xué)生定期出階段測(cè)試卷，組織測(cè)試活動(dòng)，批改并做試卷分析，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提出下一階段的學(xué)習(xí)目標(biāo)
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)24
1、針對(duì)學(xué)生自身情況，為其制定個(gè)性化提分方案并進(jìn)行一對(duì)一個(gè)性化教學(xué);
2、在教學(xué)過(guò)程中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況及時(shí)對(duì)教學(xué)進(jìn)行調(diào)整;及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，定期開(kāi)家長(zhǎng)會(huì);
3、定期參加集體備課、教研活動(dòng)，配合班主任和教學(xué)組長(zhǎng)的工作;
4、在教學(xué)過(guò)程中不斷進(jìn)行總結(jié)、歸納和創(chuàng)新;
5、負(fù)責(zé)學(xué)生陪讀輔導(dǎo)工作。
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)25
1.負(fù)責(zé)對(duì)應(yīng)階段數(shù)學(xué)教學(xué)工作;
2.參加部門(mén)組織的各種培訓(xùn)和教研活動(dòng)，并根據(jù)要求進(jìn)行演課和練課;
3.幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)方法及習(xí)慣;
4.定期與家長(zhǎng)進(jìn)行教學(xué)溝通，反饋學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度與效果;
5.配合公司其他部門(mén)完成與學(xué)科相關(guān)的'工作;
教育機(jī)構(gòu)小學(xué)數(shù)學(xué)老師工作職責(zé)26
1、教育背景：本科及以上學(xué)歷;
2、專(zhuān)業(yè)技能：專(zhuān)業(yè)功底深厚，對(duì)考點(diǎn)把握準(zhǔn)確到位;
3、素質(zhì)能力：親和力和幽默感強(qiáng)，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;有創(chuàng)新意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神;有責(zé)任心，熱愛(ài)教育教學(xué)事業(yè);
4、經(jīng)驗(yàn)：有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)(尤其是畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗(yàn))者或有豐富競(jìng)賽經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先;
5、外形：形象氣質(zhì)佳，普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn);
6、文化：理解并認(rèn)同智康的`企業(yè)文化，確保不在競(jìng)爭(zhēng)性或相似的機(jī)構(gòu)和學(xué)校擔(dān)任相同內(nèi)容的授課任務(wù)。
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