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    1. 初中開學(xué)新計(jì)劃作文

      時間:2024-07-30 09:23:07 教育 我要投稿
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      初中開學(xué)新計(jì)劃作文

        人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又邁入新的階段,是時候開始制定計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢?以下是小編收集整理的初中開學(xué)新計(jì)劃作文,希望能夠幫助到大家。

      初中開學(xué)新計(jì)劃作文

      初中開學(xué)新計(jì)劃作文1

        初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)就是糾正初一的缺點(diǎn),鞏固初二的知識點(diǎn),打下初三的理想基礎(chǔ)。初二是初中一年級和初中三年級的結(jié)合點(diǎn)。

        初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,無論初二上學(xué)期的考試成績是好是壞都已經(jīng)是歷史是過去,初二下學(xué)期到底該怎么學(xué)呢?

        新年之后,初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)意味著新的開始,新的沖刺。初二下學(xué)期學(xué)習(xí)的難度增加了,知識范圍更廣,課程的內(nèi)容更加抽象,更加難以理解,需要綜合分析并加以推倒才能解除問題的最終答案,利用所學(xué)的識和曾經(jīng)解過的題型,找出解題的方法,理清思路,迅速的將答案表達(dá)清楚,這一點(diǎn)對初二學(xué)生的學(xué)習(xí)是極為重要的!初二是初中階段的過期,課業(yè)負(fù)擔(dān)重,學(xué)習(xí)特別累,隨著課時和知識復(fù)雜程度的加重,如何正確的了解和把握初二年級的學(xué)習(xí)?

        第一、主次分明,把握重點(diǎn)學(xué)科。

        數(shù)學(xué)、語文、英語、物理要作為重點(diǎn)來安排學(xué)習(xí),除了上課認(rèn)真聽講,課后80%的精力要花在這些主課上。其他20%的時間留給其他的科目。初二時,每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書,課外適當(dāng)做一些練習(xí)題還是必要的。初二下學(xué)期除了聽好課,還得多關(guān)心時事,如關(guān)注一些新聞等等,中考會涉及奧運(yùn)的考點(diǎn)等。這些國家大事需要在平時的生活中關(guān)注一下。

        第二、學(xué)習(xí)生活時間合理安排。

        一般早晨是人的記性最好的時候,建議讀英語,記單詞。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué)、物理,這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文了,可以多讀些課外書,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,這樣寫起作文來就輕松多了。

        第三、要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視、學(xué)習(xí)熱情不能長期保持等等,一些女生的學(xué)習(xí)上容易分心、不專心等問題。另外平時準(zhǔn)備錯誤集錦本,遇到容易出錯的問題就及時記下來。復(fù)習(xí)時就能有的放矢,有條不紊了。初中二年級抓孩子的'學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時候,孩子就相對容易沖刺上去。

        第四、帶著興趣,帶著問題,帶著目的聽課。

        根據(jù)課程表的安排,有針對性地預(yù)習(xí)弱項(xiàng)課程,預(yù)習(xí)時要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容,其中哪些是清楚的,哪些是模糊的,哪些是不懂的,由此確定出聽課的重點(diǎn)。課后進(jìn)行總結(jié),歸納出所講知識的框架,然后做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo)。

        第五、課后溫習(xí)加鞏固練習(xí)。

        每次聽完課后,閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料,做一些相關(guān)的習(xí)題。現(xiàn)在的輔導(dǎo)資料很多,尋找到一種適合自己的情況的輔導(dǎo)書。在書店的輔導(dǎo)資料書架前大致閱讀一些,感覺哪本適合自己就用哪一本。如果不會選擇,可以咨詢以下老師。如果有問題要及時請教老師,有意識地提前了解的學(xué)習(xí)初三、中考的試題,并分項(xiàng)對相關(guān)中考題類整理,進(jìn)行階段性復(fù)習(xí)。初二物理要結(jié)合奧物的題目,系統(tǒng)了解初二物理下學(xué)期的知識點(diǎn),并做相關(guān)的中考試題。

        結(jié)語:

        初二在一定程度上將成績優(yōu)秀的學(xué)生與相對成績較差的學(xué)生逐漸區(qū)分開的一個學(xué)年。好與差在初二下學(xué)學(xué)期就能被具體的顯現(xiàn)出來。

        初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況是代表一個學(xué)生在本學(xué)年所付出的努力的客觀體現(xiàn),它可以在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否端正、學(xué)習(xí)方法是否正確、以及對于主要知識點(diǎn)是否能夠靈活運(yùn)用等。在初二結(jié)束時,可以通過月考、期中、期末成績讓學(xué)生思考在即將到來的初三中,該怎樣更好的提高自己才能在中考里取得出色的成績,也可以了解自己在各科學(xué)習(xí)中哪方面還理解得不夠深刻,要知道每一個細(xì)微的知識點(diǎn)都有可能會在中考被考察到,所以不能對任何一個掌握得不夠的知識點(diǎn)輕言放棄。并且,初二下學(xué)期的成績也可能會是將來所要報(bào)考的高中對學(xué)生進(jìn)行考核的憑據(jù)之一,初二代表了初中學(xué)習(xí)的中間階段學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否穩(wěn)定、初中前半段學(xué)習(xí)知識的掌握情況等等,所以一定要重視初二下學(xué)期的學(xué)習(xí),考察自己基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)情況如何,以最快的速度做好查漏補(bǔ)缺的工作,因?yàn)榈搅顺跞菦]有時間再進(jìn)行基礎(chǔ)知識補(bǔ)充復(fù)習(xí)的。

        參考往年考進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生情況總結(jié):只要初二、初三的成績穩(wěn)定一直很平穩(wěn),預(yù)測中考正常發(fā)揮,一定可以取得很好的成績。學(xué)習(xí)是一個長期積累知識的過程,初二有計(jì)劃的學(xué)習(xí)和生活,持之以恒一直堅(jiān)持下去,再加上好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時候,孩子就相對容易沖刺上去,相信成功一定離你不遠(yuǎn)。

      初中開學(xué)新計(jì)劃作文2

      新的學(xué)期又將開始了,我和爸爸媽媽一起制訂了新學(xué)期計(jì)劃,讓大家來看看我是怎樣計(jì)劃的吧。

        語文方面,我決定每天課外閱讀一個小時,一周看一本課外書,增加我的課外知識,擴(kuò)大我知識面。我還決定報(bào)讀一個作文班,要使作文提高到一個我理想的程度。上語文課我要積極舉手發(fā)言,要多發(fā)表我自己的'理解和想法。

        數(shù)學(xué)方面,我覺得自己在這方面是強(qiáng)項(xiàng),但是我仍然要努力。這學(xué)期,我還是會繼續(xù)奧數(shù)班的學(xué)習(xí),提高奧數(shù)能力。我決定每天堅(jiān)持做奧數(shù)題5道,爭取今年的競賽能得到二等獎。上數(shù)學(xué)課認(rèn)真聽講,不講小話,且也要積極舉手發(fā)言。

        英語是我的弱項(xiàng),我對它最感吃力。我媽媽給我報(bào)了劍橋英語班。我也要多閱讀,多記英語單詞,爭取英語有所進(jìn)步。

        體育方面,我準(zhǔn)備進(jìn)行魔鬼訓(xùn)練,每天吃完晚飯就去室外活動,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多鍛煉,做啞鈴操,和仰臥起坐等。早晨我也要早點(diǎn)起床,最好跑跑步,做做操。最好能報(bào)一個田徑隊(duì)。

        計(jì)劃是做好了。但是爸爸右邊些懷疑的問我:“這計(jì)劃你能照做嗎?”我肯定的回答:“行!一定行!我一定要完成計(jì)劃!”

      初中開學(xué)新計(jì)劃作文3

        時間在跑,我也同樣在跑。與時間賽跑,是人生成敗的交響樂。不管是否輸贏,我們都盡自己的努力,去挖掘自己的潛能,去實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想。

        ——題記

        時光如梭,轉(zhuǎn)眼間又升了一級。我坐在八(3)班教室,恍如夢中。新班級、新同學(xué)、新老師,似乎一切都是新的。不過,老師早就預(yù)料到了,提醒我們要融入班級,盡早適應(yīng)。是的,為了提高學(xué)習(xí)成績,為了完善自己,為了自己的人生夢想,進(jìn)入八年級的我已在腦海里構(gòu)思好這學(xué)期的新計(jì)劃。

        上學(xué)期雖然成績倘可,但我依然記得老師對我的提示,如學(xué)習(xí)方法不夠好,學(xué)習(xí)效率不夠高。我還沒有找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法。但在那時,我只會暗自慚愧,擔(dān)憂,卻不知如何改正。新的學(xué)期,我要開始我全新的旅程,也要用高效的學(xué)習(xí)來完善自我,為此,我特制定了本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

        端正篇

        1、享受學(xué)習(xí)過程,微笑面對成長路上的酸甜苦辣。

        2、目標(biāo)高遠(yuǎn)點(diǎn),從嚴(yán)要求,從細(xì)節(jié)上高要求。

        3、盡量書寫整潔,不能再像以前那樣十個字里面總有五六個修正了的。這不僅會影響美觀,還會妨礙分?jǐn)?shù),更重要的是妨礙我的成長。

        4、上課時不能東張西望,也要克制自己的開小差,不管別人如何,不找借口,要全心投入到老師的講課中去。認(rèn)真聽講,給老師一個好的`印象。

        相處篇

        1、以好的心態(tài)去對待每個同學(xué)。寬容平等微笑。

        2、誠懇待人,與同學(xué)相處要互相幫助。

        3、積極參與班上事務(wù),為班上做力所能及的事。

        4、一定要學(xué)會“忍一時風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!弊约耗芙鉀Q的,自己解決,自己不能解決的,找父母老師。

        學(xué)法篇

        1、上課前預(yù)習(xí)好,以便上課時與老師互動,上課時專心聽講,筆記整潔完整。下課后通過做習(xí)題來鞏固和復(fù)習(xí)新知識。

        2、需要背的先背,不要等老師說要檢查了才來背。學(xué)會主動學(xué)習(xí)。把閑時充分利用。

        3、要獨(dú)立完成作業(yè),就算不會做的題目也不能死抄答案。遇到難題時,先請教同學(xué)或老師,反復(fù)思考直到搞懂為止。要提高單位時間學(xué)習(xí)效率,老師不改的,要學(xué)會自己用紅筆訂正。集中注意力做事,有計(jì)劃。

        4、做錯題庫,把難題、常做錯題抄入,反復(fù)做直到會做。以備復(fù)習(xí)。

        5、周末要把各門功課梳理,查缺補(bǔ)漏。把弱勢功課補(bǔ)上。

        6、考試前,復(fù)習(xí),確定考試目標(biāo),以良好心態(tài)去公平競爭,做好平時準(zhǔn)備。

        新學(xué)期,面對新環(huán)境,要有新計(jì)劃、新生活、新面貌,讓我們一起努力,在暢游知識王國的同時,享受學(xué)校生活給我們的快樂,讓我們?yōu)閴粝攵鴬^斗吧。

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