科技館活動(dòng)方案（精選26篇）
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，時(shí)常需要預(yù)先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的科技館活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
科技館活動(dòng)方案 1
一、活動(dòng)目的：
為豐富團(tuán)員課余生活，加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及教育，提高團(tuán)員的科技素質(zhì)，培養(yǎng)團(tuán)員對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好，增強(qiáng)其創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，引導(dǎo)他們樹(shù)立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度，從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，逐步形成科學(xué)的世界觀和方法論，特安排本校優(yōu)秀團(tuán)員赴溫州科技館參觀學(xué)習(xí)。
二、時(shí)間：初定2月21日（星期六）
三、地點(diǎn)：溫州科技館
四、領(lǐng)隊(duì)：
五、活動(dòng)的具體安排：
1、在團(tuán)內(nèi)分好小組，確定好正、副小組長(zhǎng)（組內(nèi)最好要有通訊設(shè)備），到達(dá)目的地后以小組為單位進(jìn)行活動(dòng)
2、2月21日早飯后7：30到校集合，7：50準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，當(dāng)天下午5：00左右返回學(xué)校。
3、加強(qiáng)坐車安全和到達(dá)目的地的'活動(dòng)安全。
4、各班的學(xué)生具體分組必須形成表冊(cè)上報(bào)教導(dǎo)處備案。
5、行車路線：16路至將軍橋，1路將軍橋至科技館。
六、注意事項(xiàng)：
1、自帶礦泉水、面包，中午也可在科技館用快餐。
2、學(xué)生全部穿校服，戴校徽、團(tuán)徽。
3、分散自由活動(dòng)時(shí)，要求學(xué)生小組成群，不要個(gè)別行動(dòng)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)及時(shí)報(bào)告。
4、活動(dòng)結(jié)束要在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集中，清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)。
科技館活動(dòng)方案 2
科技和文化是社會(huì)發(fā)展的兩個(gè)輪子。農(nóng)歷五月初五是我國(guó)四大傳統(tǒng)節(jié)日之一：端午節(jié)。自古以來(lái)，端午節(jié)便有劃龍舟、吃粽子等節(jié)日活動(dòng)，當(dāng)端午遇到科學(xué)，會(huì)擦出怎樣的火花呢？山丹科技館端午節(jié)系列活動(dòng)，不止一“粽”美味喔，保證讓你滿意！
一、活動(dòng)主題：
感悟傳統(tǒng)，品味科學(xué)
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月12日15：30—17：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
山丹科技館
四、活動(dòng)內(nèi)容：
（一）親子互動(dòng)活動(dòng)——手工DIY香囊。香味在人們眼中一直是美好的象征，但是，在中國(guó)傳統(tǒng)食養(yǎng)文化中有哪些芳香避諱呢？佩戴香囊是端午節(jié)的習(xí)俗之一。那么，為什么端午節(jié)要佩戴香囊，香囊真的.可以如傳說(shuō)中那般驅(qū)邪招福嗎？本活動(dòng)集知識(shí)性、趣味性、互動(dòng)體驗(yàn)性為一體，以親子動(dòng)手制作香囊為主要形式，同時(shí)為孩子們揭示香囊的秘密�；顒�(dòng)結(jié)束后，孩子們還可以將自己制作的香囊?guī)Щ丶�。（活�?dòng)結(jié)束后合影留念。）活動(dòng)對(duì)象：提前電話預(yù)約。
預(yù)約成功家庭，不超過(guò)10組，每組家庭不超過(guò)2人
�。ǘ堉勰Ｐ褪止IY制作屈原投湖自殺的時(shí)候，有很多人去劃船追趕拯救，他們爭(zhēng)先恐后，卻沒(méi)有能把屈原救上來(lái)，后來(lái)每年5月5日人們就用賽龍舟來(lái)紀(jì)念這件事�；顒�(dòng)對(duì)象：提前電話預(yù)約。
預(yù)約成功兒童年齡6歲以上，不超過(guò)10組，每組1人（活動(dòng)結(jié)束后合影留念。）
科技館活動(dòng)方案 3
一、活動(dòng)目的：
為給青少年提供廣闊的科學(xué)探索空間，激發(fā)同學(xué)們熱愛(ài)科學(xué)的熱情，提高同學(xué)們的科技素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好，增強(qiáng)其創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，引導(dǎo)他們樹(shù)立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度，從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，逐步形成科學(xué)的世界觀和方法論，根據(jù)龍南縣教育《關(guān)于組織中小學(xué)生參觀科技館的通知》要求，特安排我校四至六年級(jí)的學(xué)生到縣青少年活動(dòng)中心科技館參觀學(xué)習(xí)。
二、時(shí)間:
20xx年10月19日（星期一）上午9：00至上午11：30。
三、地點(diǎn)：
龍南縣青少年活動(dòng)中心科技館（位于廣場(chǎng)南路和廣場(chǎng)西路交匯處）。
四、活動(dòng)對(duì)象及交通安排：
活動(dòng)對(duì)象：
小學(xué)部：黃沙中心小學(xué)四到六年級(jí)：幼兒部：大班。
交通安排：乘坐大巴車前往。
五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
總負(fù)責(zé)：徐xx
領(lǐng)隊(duì)：各班主任
成員：任課老師
后勤保障：鐘xx
六、活動(dòng)的具體安排：
1、參觀前，班主任老師召開(kāi)主題班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生坐車安全和到達(dá)目的地的活動(dòng)安全教育，明確乘車和參觀紀(jì)律，指明參觀目的。
2、去參觀的學(xué)生以班級(jí)為單位，由班主任老師組織，任課老師輔助班主任管理班級(jí)乘車、參觀安全及紀(jì)律。
3、車輛安排：學(xué)校聯(lián)系公交公司安排車輛，總務(wù)處鐘雄飛主任負(fù)責(zé)好車輛的安排及外出安全。
4、10月19日上午8：00在操場(chǎng)集合，徐慧敏主任國(guó)旗下講話，強(qiáng)調(diào)安全及參觀注意事項(xiàng)，8：20班主任清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)后在學(xué)校門口準(zhǔn)時(shí)登車出發(fā)。到達(dá)科技館后，班主任再次清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)排隊(duì)進(jìn)入科技館進(jìn)行參觀。
5、10月19日上午11：15結(jié)束參觀，所有同學(xué)按班級(jí)到指定位置集中，班主任清點(diǎn)人數(shù)，11：30登車返校。
七、注意事項(xiàng)：
1、參觀前，班主任老師必須召開(kāi)主題班會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生坐車安全和到達(dá)目的'地的活動(dòng)安全教育，明確乘車和參觀紀(jì)律，指明參觀目的。所有帶隊(duì)老師及負(fù)責(zé)人當(dāng)天必須打開(kāi)手機(jī)，充滿電確保聯(lián)系通暢，班主任老師要隨身攜帶參加活動(dòng)的學(xué)生花名冊(cè)（姓名、家庭住址及聯(lián)系電話）。
2、出發(fā)前要集中講安全、紀(jì)律，回校后要進(jìn)行評(píng)比和表?yè)P(yáng)。
3、老師、同學(xué)必須聽(tīng)從安排，不得擅自行動(dòng)。
4、按照活動(dòng)安排時(shí)間準(zhǔn)時(shí)集合，坐車。上下車有序，在車上講文明，講秩序。
5、活動(dòng)時(shí)按班級(jí)活動(dòng)，不能個(gè)別活動(dòng)，不可以在參觀場(chǎng)地好亂跑。活動(dòng)時(shí)聽(tīng)從班主任及任課老師安排，有事必須向班主任說(shuō)明。
6、在科技館內(nèi)講文明禮儀，不大聲喧嘩，不亂弄東西，不隨地扔果皮紙屑（學(xué)生自帶礦泉水）。要愛(ài)護(hù)科技館場(chǎng)所公物，做到文明參觀。
7、班主任和任課教師負(fù)責(zé)好本班學(xué)生的安全，及時(shí)掌握學(xué)生動(dòng)向，防范突發(fā)事故。
8、活動(dòng)開(kāi)始及結(jié)束要在指定的地點(diǎn)按時(shí)集中，清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)，統(tǒng)一乘車返回學(xué)校。
9、行車途中如發(fā)生意外拋錨，因及時(shí)向年級(jí)負(fù)責(zé)人匯報(bào)情況，聽(tīng)從安排，如車輛拋錨時(shí)要組織好學(xué)生，不能讓學(xué)生隨便上下車。
八、事故處理辦法：
1、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害:
師生在活動(dòng)過(guò)程中如突發(fā)疾病、意外傷害，班主任視輕重立即向總負(fù)責(zé)人徐慧敏老師匯報(bào)，并處理或就近送往醫(yī)院救治。
2、學(xué)生迷路、走失處理：
如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失，切不可大意、拖延，班主任應(yīng)立即了解迷失學(xué)生的情況并立即組織就地尋找，并保持相互聯(lián)絡(luò)。
3、交通事故處理：
(1)、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110，并立即組織救助。
(2)、保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。
(3)、向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事故情況。
(4)、安定學(xué)生情緒，詢問(wèn)、檢查學(xué)生受傷情況，受輕傷學(xué)生送醫(yī)院檢查、治療。
科技館活動(dòng)方案 4
為豐富學(xué)生課余生活，普及科學(xué)知識(shí)，提高學(xué)生的科技素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好，增強(qiáng)其創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，特安排四年級(jí)全體師生到河北省科技館參觀學(xué)習(xí)方案活動(dòng)安排：
一、時(shí)間：
20xx年4月1日（星期五）
二、活動(dòng)地點(diǎn)安排：
河北省科技館
三、教師安排：
活動(dòng)總指揮：李文芳
活動(dòng)策劃：譚立卿
六年級(jí)一班負(fù)責(zé)教師：武惠叢李文芳
六年級(jí)二班負(fù)責(zé)老師：劉瑞玲屈偉蓮六年級(jí)三班負(fù)責(zé)老師：張米娜譚立卿
攝影：武惠叢
安全保衛(wèi)人員：每個(gè)班級(jí)的負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本班級(jí)學(xué)生安全。
四、活動(dòng)過(guò)程：
1、9：00在科技館門口集合整隊(duì)，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)具體要求。
2、9：30-10:30在解說(shuō)員帶領(lǐng)下參觀科技館常設(shè)展廳。
3、10:30-穹幕電影。
4、11:30—12：00在老師帶領(lǐng)下自由活動(dòng)。
5、12:00—13:00餐廳就餐。
6、13:00-14:00天象節(jié)目
7、14:00-15:00 4D影片。
五、注意事項(xiàng)：
1、為保證早上出發(fā)前的安全與紀(jì)律，班主任做好出發(fā)前的組織工作，通知到每一位家長(zhǎng)當(dāng)天的活動(dòng)行程。
2、愛(ài)護(hù)科技館內(nèi)設(shè)施，嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物。
3、以年級(jí)組為單位活動(dòng)，以班級(jí)為單位聚餐，不獨(dú)自行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲，一切活動(dòng)均聽(tīng)?zhēng)ш?duì)老師的指揮。如有特殊情況須向負(fù)責(zé)老師請(qǐng)假，由老師陪同。
4、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。
5、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。
6、不參加的`學(xué)生一定要家長(zhǎng)寫好請(qǐng)假條，同時(shí)班主任電話聯(lián)系確定。
7、活動(dòng)結(jié)束后，負(fù)責(zé)教師在科技館門口與接孩子家長(zhǎng)做好交接，確定所有學(xué)生被家長(zhǎng)接走。沒(méi)有及時(shí)接走的學(xué)生電話聯(lián)系家長(zhǎng)。
8、建議同學(xué)穿運(yùn)動(dòng)鞋，藍(lán)色運(yùn)動(dòng)校服，系紅領(lǐng)巾。
六、安全保障措施：
1、在活動(dòng)前一天各班組織一次安全教育活動(dòng)，使全體教師和學(xué)生時(shí)刻將安全裝在心中�；顒�(dòng)當(dāng)天，各年級(jí)按以上時(shí)間到達(dá)科技館后，以班級(jí)為單位進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于活動(dòng)安全知識(shí)教育及再次強(qiáng)調(diào)活動(dòng)注意事項(xiàng)。
2、以家長(zhǎng)一封信形式通知家長(zhǎng)活動(dòng)開(kāi)始、結(jié)束的時(shí)間，確定接送孩子的時(shí)間地點(diǎn)，家長(zhǎng)簽字，班主任回收一封信。
3、做到人員保證，帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動(dòng)。同時(shí)要強(qiáng)調(diào)行動(dòng)紀(jì)律，要求學(xué)生服從大局，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動(dòng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助。
4、要注意飲食安全，不要讓學(xué)生喝生水和食用不衛(wèi)生的食品等。
5、防止學(xué)生走失，不準(zhǔn)學(xué)生擅自離開(kāi)群體活動(dòng)，若有個(gè)別離開(kāi)，預(yù)先告知班主任；有必要的要請(qǐng)示負(fù)責(zé)人。
6、保衛(wèi)人員要帶好外傷備用藥箱，各班準(zhǔn)備創(chuàng)可貼。
7、對(duì)身體有疾病的學(xué)生，班主任原則上要求其不要參加，特別是心率不齊或手腳不便的學(xué)生堅(jiān)決不允許參加。不參加的學(xué)生一定要家長(zhǎng)寫好請(qǐng)假條。
8、活動(dòng)過(guò)程中如果學(xué)生發(fā)生意外情況，第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)系，共同處理。
七、活動(dòng)后安排
各班按要求布置一篇參觀日記、科技手抄報(bào)、科技小制作等有關(guān)科技的實(shí)踐性作業(yè)，以班級(jí)為單位上交年級(jí)組政教員處。
科技館活動(dòng)方案 5
一、活動(dòng)背景：
雷鋒是平凡而偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他原是中國(guó)人民解放軍沈陽(yáng)部隊(duì)工程兵，某部運(yùn)輸連班長(zhǎng)，于1962年8月15日因公殉職。雖然他只度過(guò)短短的22個(gè)春秋�？墒撬情W耀的共產(chǎn)主義思想光輝的崇高精神卻長(zhǎng)流人間。毛澤東主席于1963年3月5日親筆題詞，號(hào)召全國(guó)人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。作為新時(shí)代的志愿者，更應(yīng)該響應(yīng)這一號(hào)召。為此，陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì)決定陪同“銀川愛(ài)心園自閉癥兒童康復(fù)中心”的孩子參觀寧夏科技館。
二、活動(dòng)主題：
奉獻(xiàn)愛(ài)心，關(guān)愛(ài)特殊兒童群體。
三、活動(dòng)目的：
1、關(guān)愛(ài)兒童就是關(guān)愛(ài)我們的未來(lái)，自閉癥兒童這一群體更應(yīng)該受到關(guān)注。關(guān)心和愛(ài)護(hù)自閉癥兒童，幫助他們認(rèn)識(shí)自我、走出自我，讓他們從小樹(shù)立正確的`人生觀和價(jià)值觀，用正常的心態(tài)來(lái)面對(duì)社會(huì)，面對(duì)生活。
2、通過(guò)活動(dòng)，教育和培養(yǎng)健康的下一代，珍惜生命，熱愛(ài)生活，激發(fā)青少年的熱情，盡我們最大的努力，關(guān)愛(ài)、幫助和支持孩子的生活和未來(lái)，讓他們和我們一起成長(zhǎng)。
3、傳播參與、互助、奉獻(xiàn)、愛(ài)心的志愿者精神，以吸引更多的仁人志士參與到志愿者活動(dòng)當(dāng)中，積極推動(dòng)寧夏公益事業(yè)的
發(fā)展，促進(jìn)和諧社會(huì)的構(gòu)建。四、活動(dòng)地點(diǎn)：
愛(ài)心園自閉癥兒童康復(fù)中心xx寧夏科技館。五、活動(dòng)時(shí)間：
3月5日（具體時(shí)間待定）
六、參加人員：
銀川愛(ài)心園自閉癥兒童康復(fù)中心兒童及家長(zhǎng)、老師。寧夏陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì)志愿者10人。七、活動(dòng)流程：
1、3月5日上午9:30在銀川愛(ài)心園自閉癥兒童康復(fù)中心集合。
2、9:50所有參與者乘車前往寧夏科技館；
六、活動(dòng)人員安排：
1、由愛(ài)心園陸老師負(fù)責(zé)帶隊(duì)；
2、將志愿者進(jìn)行分組，負(fù)責(zé)引導(dǎo)和協(xié)調(diào)，幫助老師和家長(zhǎng)照顧孩子。
3、總負(fù)責(zé)人：（待定）
七、注意事項(xiàng)：
注意活動(dòng)行進(jìn)中的安全問(wèn)題；和孩子們交流時(shí)要有足夠的耐心和良好的態(tài)度，不要觸及孩子們敏感的神經(jīng)；參觀學(xué)校和科技館以及進(jìn)行活動(dòng)時(shí)不得隨意離開(kāi)隊(duì)伍擅自行動(dòng)，不得不經(jīng)允許隨意亂動(dòng)孩子
科技館活動(dòng)方案 6
一、活動(dòng)目的：
為豐富學(xué)生課余生活，加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及教育，提高學(xué)生的科技素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好，增強(qiáng)其創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，引導(dǎo)他們樹(shù)立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度，從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，也許在參觀過(guò)程中并不用強(qiáng)行記住什么，但是希望使他們?cè)谀X海中有個(gè)大概影響，并了解我國(guó)現(xiàn)在的科技發(fā)展水平。特安排本校部分學(xué)生去沙灣縣科技館參觀學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月3日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
密山市體育館
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、學(xué)校和科技館取得聯(lián)系，約定好參觀時(shí)間。
2、利用校訊通提前通知家長(zhǎng)，為孩子做好準(zhǔn)備。
3、后勤人員負(fù)責(zé)聯(lián)系車輛，約定時(shí)間。
4、政教處分配各班責(zé)任教師老師，做好分工。五、領(lǐng)隊(duì)：
學(xué)校副校長(zhǎng)高x。
六、活動(dòng)的具體安排：
1、上午按正常時(shí)間到校，中午到學(xué)校廣場(chǎng)集合。
2、每班兩名負(fù)責(zé)老師到位，班主任老師清點(diǎn)人數(shù)，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中注意事項(xiàng)及活動(dòng)安全。
3、各班學(xué)生分好小組，確定好正、副小組長(zhǎng)，安排組長(zhǎng)職責(zé)。
4、每位學(xué)生不允許攜帶零食。
5、12：30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，到達(dá)目的`地后，下車清點(diǎn)人數(shù)，再次強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。
6、集體參觀由負(fù)責(zé)老師帶隊(duì)，緊跟講解員；分散參觀以小組為單位進(jìn)行，不得個(gè)人獨(dú)自離隊(duì)活動(dòng)。
7、3:00參觀結(jié)束，到指定地點(diǎn)集合，各班負(fù)責(zé)老師清點(diǎn)人數(shù)，3:30左右返回學(xué)校。
8、各班返校后到班級(jí)進(jìn)行簡(jiǎn)單的活動(dòng)小結(jié)，組織學(xué)生放學(xué)，本次活動(dòng)結(jié)束。
八、參觀內(nèi)容：
由本次活動(dòng)帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和科技館接洽，具體參觀內(nèi)容由科技館進(jìn)行安排。
科技館活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)目的：
暑期來(lái)臨之際，為豐富xxx社區(qū)轄區(qū)青少年的暑期生活，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好，開(kāi)闊青少年的視野和學(xué)識(shí)，增強(qiáng)其創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，引導(dǎo)他們樹(shù)立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度，從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，并了解我國(guó)現(xiàn)在的科技發(fā)展水平。xxx社區(qū)與xxx下派工作組安排轄區(qū)青少年參觀新疆科技館。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月27日（周五）下午5點(diǎn)
三、活動(dòng)主題：
走進(jìn)科學(xué)迷宮，感受科技力量
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
科技館（兒童公園旁）
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、工作組和科技館取得聯(lián)系，約定好參觀時(shí)間（時(shí)間為6月27日下午5點(diǎn)）。
2、xxx社區(qū)包戶干部負(fù)責(zé)提前通知家長(zhǎng)，為孩子做好準(zhǔn)備。
3、由下派工作組與社區(qū)共同聯(lián)系3輛車。
五、領(lǐng)隊(duì)：
1、aa xxx社區(qū)包戶干部（組長(zhǎng)）
2、 bb工作組組員
3、cc工作組組員（司機(jī)）
4、社區(qū)兩名司機(jī)
六、活動(dòng)的.具體安排：
1、6月27日下午16時(shí)在社區(qū)樓下集合，16:20出發(fā)。
2、由帶隊(duì)組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中注意事項(xiàng)及活動(dòng)安全。
4、每位學(xué)生分發(fā)一瓶礦泉水，不允許攜帶零，不得私自離隊(duì)，一切聽(tīng)從帶隊(duì)組長(zhǎng)安排。
5、17點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，到達(dá)目的地后，下車清點(diǎn)人數(shù)，再次強(qiáng)調(diào)紀(jì)律。
6、集體參觀由負(fù)責(zé)老師帶隊(duì)，緊跟講解員；分散參觀以小組為單位進(jìn)行，不得個(gè)人獨(dú)自離隊(duì)活動(dòng)。阿依努爾負(fù)責(zé)照相，便于后期資料收集。
7、18:00參觀結(jié)束，到指定地點(diǎn)集合，帶隊(duì)組長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)，18:20返回社區(qū)。
8、返回社區(qū)后帶隊(duì)組長(zhǎng)帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的活動(dòng)小結(jié)。
八、參觀內(nèi)容：
由本次活動(dòng)帶隊(duì)組長(zhǎng)和科技館接洽，參觀內(nèi)容由科技館進(jìn)行安排。
科技館活動(dòng)方案 8
為了豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生增長(zhǎng)一些科普知識(shí)，感受外面世界的精彩，更好地觀察社會(huì)，認(rèn)識(shí)中國(guó)科技的騰飛，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好，引導(dǎo)他們樹(shù)立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度，從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，也許在參觀過(guò)程中并不用強(qiáng)行記住什么，但是希望使他們?cè)谀X海中有個(gè)大概影響，并了解我國(guó)現(xiàn)在的科技發(fā)展水平。促進(jìn)小組成員的交流與合作，加強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念，營(yíng)造和諧融洽的`集體氛圍，更好地推進(jìn)課堂改革，進(jìn)一步實(shí)施小組合作學(xué)習(xí)。
一、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
xx
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
山大附中實(shí)驗(yàn)學(xué)�？萍拣^
四、活動(dòng)組織人員：
xx
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員：李xx、王x
2、活動(dòng)前召開(kāi)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議，布置相關(guān)準(zhǔn)備工作，各負(fù)其責(zé)。
3、活動(dòng)前召開(kāi)班主任會(huì)議，講清活動(dòng)目的、意義、紀(jì)律，準(zhǔn)備工作及注意事項(xiàng)等相關(guān)問(wèn)題，并對(duì)班主任提出具體要求。
4、對(duì)本年級(jí)各班參加活動(dòng)的人數(shù)及任課教師安排到班。
六、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前準(zhǔn)備：
�。�1）外出前對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育：
1、安全教育：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生安全，活動(dòng)安全，物品安全及其他安全教育。
2、公德教育：教育學(xué)生不能在公共場(chǎng)所擁擠喧嘩，愛(ài)護(hù)公物。注意公共衛(wèi)生、不亂扔果皮紙屑。
3、組織紀(jì)律教育：教育學(xué)生在活動(dòng)時(shí)堅(jiān)決聽(tīng)從老師指揮，統(tǒng)一行動(dòng)、不得擅自離開(kāi)班級(jí)、不掉隊(duì)。
4、活動(dòng)目的教育：增長(zhǎng)學(xué)生的科技知識(shí)，了解國(guó)家日新月異的科技發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)同學(xué)們之間的感情，激發(fā)對(duì)美好生活的向往。
5、建立活動(dòng)安全管理小組，每個(gè)班的班主任負(fù)責(zé)管理每個(gè)班級(jí)。
2、對(duì)駐校家長(zhǎng)的要求：
家長(zhǎng)注意教育孩子聽(tīng)從導(dǎo)游和老師的安排，教育孩子注意活動(dòng)安全，不得擅自離隊(duì)，不得隨地亂扔垃圾；做到舉止文明，禮貌待人；愛(ài)護(hù)參觀場(chǎng)館的設(shè)施。
（二）活動(dòng)具體安排：
1、活動(dòng)路線：
2、人員安排：
在活動(dòng)過(guò)程，有分組老師及導(dǎo)游對(duì)本組學(xué)生進(jìn)行全程管理。
�。ㄈ┗顒�(dòng)結(jié)束后的安排：
1、4:00返教室集合后，教師要進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)，指出本次活動(dòng)成功和不足。
2、讓學(xué)生寫一篇活動(dòng)感受，年級(jí)組評(píng)選出優(yōu)秀的交學(xué)校政教處。
科技館活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)目的：
為豐富學(xué)生課余生活，加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及教育，提高學(xué)生的科技素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好，增強(qiáng)其創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，引導(dǎo)他們樹(shù)立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度，從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，逐步形成科學(xué)的世界觀和方法論，特安排本校學(xué)生赴彭陽(yáng)參觀“體驗(yàn)科學(xué).中國(guó)流動(dòng)科技館”參觀學(xué)習(xí)。
二、時(shí)間:
4月8日（星期一）
三、地點(diǎn)：
彭陽(yáng)縣體育館
四、領(lǐng)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：
組長(zhǎng):
組員:
五、活動(dòng)的`具體安排：
1、以年級(jí)組為單位，以班為小組，到達(dá)目的地后以小組為單位進(jìn)行活動(dòng)；年級(jí)組長(zhǎng)及班主任要負(fù)好責(zé)任。
2、4月8日早飯后7：30集合，7：50準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，當(dāng)天中午12：00左右返回學(xué)校。
3、加強(qiáng)坐車安全和到達(dá)目的地的活動(dòng)安全。
4、乘車方式：。
六、注意事項(xiàng)：
1、學(xué)生全部穿校服，戴胸卡。
2、分散自由活動(dòng)時(shí)，要求學(xué)生小組成群，不要個(gè)別行動(dòng)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)及時(shí)報(bào)告班主任老師。
3、活動(dòng)結(jié)束要在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集合，清點(diǎn)人數(shù),集中組織帶回。
科技館活動(dòng)方案 10
【活動(dòng)意義】：現(xiàn)在我國(guó)青少年科學(xué)技術(shù)普及活動(dòng)已經(jīng)取得了令人矚目的成就。以學(xué)校教育為主體，社會(huì)各界參與的青少年科普活動(dòng)發(fā)展迅速，組織機(jī)構(gòu)逐步健全，大、中城市的青少年科普網(wǎng)絡(luò)開(kāi)始形成，設(shè)施和手段也日益增強(qiáng)，吸引了大量青少年參與科普活動(dòng)，在一定程度上促進(jìn)和提高了青少年的科技素質(zhì)。
在青少年科學(xué)素質(zhì)培養(yǎng)和科普活動(dòng)中，根據(jù)初二學(xué)生的年齡特點(diǎn)，分別在科學(xué)態(tài)度、科學(xué)知識(shí)和技能、科學(xué)方法以及科學(xué)行為習(xí)慣等四方面，由淺入深、由近及遠(yuǎn)、由表及里、由形象到抽象地開(kāi)展科普活動(dòng)。目的有五個(gè)方面。一是逐步使青少年了解科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，掌握必要的知識(shí)、技能；二是培養(yǎng)他們對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好；三是增強(qiáng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力；四是引導(dǎo)他們樹(shù)立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度；五是幫助他們逐步形成科學(xué)的世界觀和方法論。
【活動(dòng)組織】
1、活動(dòng)負(fù)責(zé)：初二（2）中隊(duì)全體中隊(duì)干部
主要負(fù)責(zé)人：團(tuán)支部書記：楊敏班長(zhǎng)：馮智超
2、活動(dòng)策劃：主策劃人：馮智超、
其他策劃人：蔡慧敏、楊宇、
3、活動(dòng)組織者：全體中隊(duì)干部4、活動(dòng)地點(diǎn)：科技館
5、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月16日
6、參加人員：初二（2）中隊(duì)7、乘車方式：集體包車
【活動(dòng)課題具體設(shè)想】：
一層，有表現(xiàn)生物多樣性的“生物萬(wàn)象”展區(qū)，有表現(xiàn)五大洲野生動(dòng)物原生態(tài)展示的“動(dòng)物世界特展”，有體驗(yàn)各種地質(zhì)變化的“地殼探秘”展區(qū)，有表現(xiàn)多學(xué)科基本原理和典型現(xiàn)象的“智慧之光”展區(qū)，有兒童體驗(yàn)科學(xué)樂(lè)趣的“彩虹兒童樂(lè)園”展區(qū)，和強(qiáng)調(diào)“好主意”是創(chuàng)意之源的“設(shè)計(jì)師搖籃”展區(qū)；
二層，有突現(xiàn)蜘蛛奇特生活方式的“蜘蛛特展”，有倡導(dǎo)人與自然和諧統(tǒng)一、同生共榮的“地球家園”展區(qū)，有表現(xiàn)信息技術(shù)引領(lǐng)社會(huì)巨大變革的“信息時(shí)代”展區(qū)和體驗(yàn)人工智能應(yīng)用技術(shù)飛速發(fā)展的“機(jī)器人世界”展區(qū)：
三層，有揭示人類破解物質(zhì)和生命之謎的“探索之光”展區(qū)，有探索人體奧秘、傳播健康理念的“人與健康”展區(qū)和展現(xiàn)人類實(shí)現(xiàn)飛天夢(mèng)想足跡的“宇航天地”展區(qū)�？萍拣^3層將近11個(gè)主題展區(qū)，具體設(shè)想全班分為4個(gè)小組，每個(gè)小組根據(jù)自己感興趣的課題挑選1-2個(gè)主題展區(qū)作為活動(dòng)的內(nèi)容，進(jìn)行參觀，結(jié)束后，各小組以小組為單位，撰寫一篇800—900字的體驗(yàn)報(bào)告和觀后感，在中隊(duì)集會(huì)的時(shí)候進(jìn)行交流。（結(jié)合初二年級(jí)的學(xué)科特點(diǎn)，可以著重選擇物理和化學(xué)學(xué)科相關(guān)的展區(qū)，這些展區(qū)學(xué)生應(yīng)該會(huì)比較感興趣）
【活動(dòng)內(nèi)容】
1、前期準(zhǔn)備：
�。�1）、按人數(shù)分四個(gè)小，四名組長(zhǎng)，根據(jù)大家感興趣的課題自由組隊(duì)，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)人數(shù)和名單，每組大概是7人左右，也可根據(jù)需要由組長(zhǎng)調(diào)配。
（2）、4個(gè)小組長(zhǎng)要做好事先安排，安排好組里同學(xué)在參觀活動(dòng)中具體的分工等事宜，帶好相關(guān)的參觀必須的設(shè)備和工具，如：照相機(jī)、攝像機(jī)、錄音筆、筆記本、筆和手表等。
（3）、所需物品：各種食物、水、應(yīng)急藥品、雨傘。
（4）、活動(dòng)費(fèi)用：除了活動(dòng)費(fèi)以外，其他費(fèi)用小組成員aa制。
�。�5）、由組長(zhǎng)帶隊(duì)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，安安全全的`開(kāi)展好這次活動(dòng)，各小組成員要互相告知聯(lián)系方式，如手機(jī)號(hào)碼等）。
2、課題選擇：
�。�1）、第一組：組長(zhǎng)：馮智超課題：“地殼探秘”；“宇航天地”
�。�2）、第二組：組長(zhǎng)：黃偉課題：“生物萬(wàn)象”；“探索之光”
（3）、第三組：組長(zhǎng)：鄭少?gòu)?qiáng)課題：“智慧之光”；“機(jī)器人世界”
（4）、第四組：組長(zhǎng)：蔡慧敏課題：“設(shè)計(jì)師搖籃”；“信息時(shí)代”展區(qū)
3、活動(dòng)進(jìn)程：
�。�1）、3月16日早上7：15，我們?cè)趯W(xué)校集合，各組長(zhǎng)點(diǎn)名確定人數(shù)到齊，我們集合同一出發(fā)去目的地，在去目的地的路上，組長(zhǎng)可大體介紹一下將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)的流程。 9：00到達(dá)目的地，說(shuō)明注意事項(xiàng)，拿好導(dǎo)游圖，然后個(gè)4小組可以分散活動(dòng)。
�。�2）、下午1:30門口集合，清點(diǎn)人數(shù)，4個(gè)組長(zhǎng)要帶好手表，時(shí)間調(diào)準(zhǔn)。
（3）、參觀結(jié)束后，如果有時(shí)間的話，文娛委員可以準(zhǔn)備一些團(tuán)隊(duì)游戲，在集合的地點(diǎn)搞點(diǎn)活動(dòng)，增加同學(xué)之間的親密感和凝聚力。
【活動(dòng)課題時(shí)間安排】
1、中隊(duì)委員第一次談?wù)摃r(shí)間3月12日，初定活動(dòng)課題方案。
2、在3月13在班級(jí)號(hào)召同學(xué)參與。
3、在3月14日完成分組報(bào)名活動(dòng)，并做準(zhǔn)備工作。
4、在3月15日講安全意識(shí),希望大家安全第一。
5、于3月16日7點(diǎn)30出發(fā),開(kāi)始春游的活動(dòng)。
【注意事項(xiàng)】
�。�1）、路上和活動(dòng)時(shí)要注意安全，坐車不要把頭伸出窗外等，活動(dòng)要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。
�。�2）、不在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。
�。�3）、一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，如有事情必須先向班委報(bào)告，手機(jī)保持開(kāi)機(jī)，好找人。
�。�4）、自由活動(dòng)時(shí)能開(kāi)展一些有益、有趣、有序的活動(dòng)，不作危險(xiǎn)游戲。
（5）、不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
�。�6）、生活委員宋佳瑛負(fù)責(zé)好同學(xué)的飲食安全，提醒同學(xué)注意安全。
�。�9）、團(tuán)支書楊敏負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié)，找出活動(dòng)的不足，為下次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
科技館活動(dòng)方案 11
一、目標(biāo)
推廣20xx-20xx年（一期）試點(diǎn)工作的經(jīng)驗(yàn)和成果，進(jìn)一步加強(qiáng)青少年校外科技活動(dòng)場(chǎng)所、公益性科普設(shè)施的科學(xué)教育功能，探索科普?qǐng)鲳^的科普活動(dòng)與學(xué)�？茖W(xué)教育的銜接方式和運(yùn)行機(jī)制，充分發(fā)揮其在提高未成年人科學(xué)素質(zhì)方面的作用。
二、試點(diǎn)推廣階段的工作內(nèi)容
（一）宣傳推廣一期試點(diǎn)工作的成功經(jīng)驗(yàn)、案例和活動(dòng)資源（具體見(jiàn)附3），倡導(dǎo)公益性科普?qǐng)鲳^積極發(fā)展青少年科學(xué)教育項(xiàng)目。
�。ǘ┻M(jìn)一步深化二期試點(diǎn)工作，通過(guò)實(shí)踐深入研究科普?qǐng)鲳^的科普活動(dòng)與學(xué)�？茖W(xué)教育的銜接方式和運(yùn)行機(jī)制。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)校外科技活動(dòng)場(chǎng)所、公益性科普設(shè)施青少年科技教育工作者的能力建設(shè)。
三、工作方式
�。ㄒ唬┦痉锻茝V工作
各省、自治區(qū)、直轄市文明辦，教育部門，科協(xié)科普部和青少年科技中心共同在本地區(qū)推廣“科技館活動(dòng)進(jìn)校園”一期試點(diǎn)工作
中的成果和經(jīng)驗(yàn)（見(jiàn)附3）。各方聯(lián)合設(shè)立的“科技館活動(dòng)進(jìn)校園”示范推廣區(qū)，應(yīng)選擇條件適合的地市級(jí)或縣級(jí)中小型科技場(chǎng)館、青少年科技中心等校外青少年科技活動(dòng)場(chǎng)所作為項(xiàng)目單位，并與教育部門共同進(jìn)行相關(guān)工作。
示范推廣工作可以從組織發(fā)展跨部門的校外科技教育隊(duì)伍入手，充分利用已形成的青少年科普活動(dòng)資源和項(xiàng)目單位的科普設(shè)施，面向當(dāng)?shù)刂行W(xué)生組織開(kāi)展科技教育活動(dòng)，在三年內(nèi)把推廣示范區(qū)建設(shè)成為本�。▍^(qū)、市）“科技館活動(dòng)進(jìn)校園”工作的示范中心，不斷提高科技場(chǎng)館未成年人教育活動(dòng)的'質(zhì)量，從而帶動(dòng)本省（區(qū)、市）校外科技教育場(chǎng)館的發(fā)展，發(fā)揮其對(duì)提高未成年人科學(xué)文化素質(zhì)的重要作用。
�。ǘ┥罨圏c(diǎn)（二期）工作
各�。▍^(qū)、市）大中型科技場(chǎng)館與地方文明辦、教育管理部門配合，繼續(xù)深化“科技館活動(dòng)進(jìn)校園”試點(diǎn)工作（二期）。參與二期試點(diǎn)的科技場(chǎng)館將圍繞著教育功能和教育項(xiàng)目的發(fā)展，通過(guò)實(shí)踐研究配套政策制度設(shè)計(jì)、經(jīng)費(fèi)保障、科技活動(dòng)資源設(shè)計(jì)等問(wèn)題，積極探索跨部門合作、校外教育與學(xué)�？茖W(xué)教育銜接的有效模式，把與學(xué)�？茖W(xué)課程緊密聯(lián)系的優(yōu)質(zhì)科普資源送進(jìn)學(xué)校，在科技場(chǎng)館內(nèi)為學(xué)校提供適合的科學(xué)教育項(xiàng)目和服務(wù)，將試點(diǎn)校外科技場(chǎng)館建設(shè)成本地區(qū)科技教育活動(dòng)的資源中心和活動(dòng)服務(wù)中心。
四、組織管理
�。ㄒ唬┲醒胛拿鬓k未成年人工作組負(fù)責(zé)配合相關(guān)部門做好該項(xiàng)工作的宣傳動(dòng)員和督導(dǎo)工作；教育部基礎(chǔ)教育一司負(fù)責(zé)推動(dòng)各地教育行政部門和中小學(xué)積極會(huì)同當(dāng)?shù)乜茀f(xié)和科技館共同做好試點(diǎn)推廣工作；中國(guó)科協(xié)科普部、中國(guó)科技館負(fù)責(zé)動(dòng)員科技館系統(tǒng)、科普教育基地積極參與該項(xiàng)工作；中國(guó)科協(xié)青少年科技中心、中國(guó)科技館負(fù)責(zé)工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和組織實(shí)施。項(xiàng)目管理辦公室設(shè)在中國(guó)科協(xié)青少年科技中心。
�。ǘ└魇�、自治區(qū)、直轄市科協(xié)科普部、青少年科技中心會(huì)同地方文明辦和教育部門組織管理本地示范推廣區(qū)的工作，并推薦具備一定條件的�。▍^(qū)、市）級(jí)或地市級(jí)大中型科技場(chǎng)館參加二期試點(diǎn)工作。
�。ㄈ┦痉锻茝V區(qū)和二期試點(diǎn)科技場(chǎng)館的申請(qǐng)推薦與遴選1.各省、自治區(qū)、直轄市教育部門和科協(xié)相關(guān)部門可聯(lián)合申請(qǐng)組織開(kāi)展示范推廣工作。申請(qǐng)省、自治區(qū)、直轄市可選擇3-5個(gè)示范推廣區(qū)，并指導(dǎo)和督促其“科技館活動(dòng)進(jìn)校園”工作方案的落實(shí)。各示范推廣區(qū)每年的工作方案由各省選定的項(xiàng)目單位與當(dāng)?shù)氐慕逃块T共同制定。具體申報(bào)書見(jiàn)附1。
科技館活動(dòng)方案 12
一、活動(dòng)目的：
為豐富學(xué)生課余生活，加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及教育，提高學(xué)生的科技素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好，增強(qiáng)其創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，引導(dǎo)他們樹(shù)立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度，從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，也許在參觀過(guò)程中并不用強(qiáng)行記住什么，但是希望使他們?cè)谀X海中有個(gè)大概影響，并了解我國(guó)現(xiàn)在的科技發(fā)展水平。特安排本校學(xué)生赴上�？萍拣^參觀學(xué)習(xí)。
二、時(shí)間:
20xx年XX月XX日
三、地點(diǎn)：
上海科技館
四．提前準(zhǔn)備：
1、告家長(zhǎng)書提前發(fā)放并讓家長(zhǎng)為孩子做好準(zhǔn)備
2、各班老師做好分組工作，并確定小組長(zhǎng)
五、領(lǐng)隊(duì)：
大隊(duì)輔導(dǎo)員馮老師
六、活動(dòng)的具體安排：
1、每個(gè)班分好小組，確定好正、副小組長(zhǎng)，到達(dá)目的地后以小組為單位進(jìn)行活動(dòng)
2、XX月XX日早飯后7：30到校集合，7：50準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，當(dāng)天下午5：00左右返回學(xué)校。
3、加強(qiáng)坐車安全和到達(dá)目的'地的活動(dòng)安全。
七、注意事項(xiàng)
1、自帶礦泉水、面包，中午也可在科技館用快餐。
2、學(xué)生全部穿校服，戴紅綠領(lǐng)巾
3、分散自由活動(dòng)時(shí)，要求學(xué)生小組成群，不要個(gè)別行動(dòng)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)及時(shí)報(bào)告。
4、活動(dòng)結(jié)束要在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集中，清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)
5提前做好安全教育
八．參觀路線
1f： 動(dòng)物世界:回歸原始生態(tài)，做客動(dòng)物星球。
地殼探秘：穿越巖礦長(zhǎng)廊，閱讀地層故事。 智慧之光：動(dòng)手操作體驗(yàn)，點(diǎn)燃智慧火花。 設(shè)計(jì)師搖籃：創(chuàng)意無(wú)限、展現(xiàn)個(gè)性。
2f： 探索者長(zhǎng)廊：重溫科學(xué)史上輝煌里程碑。
機(jī)器人世界：領(lǐng)略“人工智能”的神奇。
信息時(shí)代：“虛擬實(shí)驗(yàn)室” 學(xué)做科學(xué)家。
地球家園：領(lǐng)悟自然與人的和諧。
3f： 探索之光：“相對(duì)論劇場(chǎng)” 聽(tīng)科學(xué)大師的解說(shuō)、辨事物的本來(lái)面目。
宇航天地：圓夢(mèng)飛天，分享人類科學(xué)技術(shù)的精華。
太空影院：小穹頂下，遨游宇宙。 bf： 球幕影院：視野寬廣，沉浸漫游
九，活動(dòng)反思
科技館地方太大，集體動(dòng)時(shí)不可能的，必須要分散活動(dòng)。但是設(shè)計(jì)中忘了安排卻如何分散活動(dòng)，以至于活動(dòng)時(shí)可能很亂。因此大家還是要分散開(kāi)來(lái)。所以合理安排分散很重要�？萍拣^動(dòng)物世界的每個(gè)展區(qū)的走道比較狹窄，而且比較陡峭，因此之前的活動(dòng)注意事項(xiàng)中一定要告訴學(xué)生注意安全并且穿好跑鞋。
設(shè)計(jì)中的參觀路線雖然齊全但是太多，在一天內(nèi)走過(guò)所有路線比較難以達(dá)到，且很多都需要排比較長(zhǎng)的隊(duì)伍。大批學(xué)生不可能去排隊(duì)。
沒(méi)有安排具體老師具體管哪個(gè)班，以至于班主任老師管不過(guò)來(lái)，班級(jí)秩序較亂，這樣也不利于學(xué)生活動(dòng)，增加了危險(xiǎn)系數(shù)。
科技館活動(dòng)方案 13
一、活動(dòng)背景：
科技創(chuàng)新型人才在社會(huì)中供不應(yīng)求，一個(gè)國(guó)家的發(fā)展要有創(chuàng)新，只有大量培養(yǎng)科技創(chuàng)新型人才，才能推動(dòng)國(guó)內(nèi)工業(yè)快速發(fā)展，藉此帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)向前。
當(dāng)代大學(xué)生背負(fù)著振興中華的歷史重任，面對(duì)世界發(fā)達(dá)國(guó)家的科學(xué)技術(shù)壟斷的局面，中國(guó)只有靠自己去打破傳統(tǒng)，突破桎梏，而這種改變需要?jiǎng)?chuàng)新的`力量。因此，國(guó)家在國(guó)內(nèi)高校上投入大量物力、人力、來(lái)培養(yǎng)符合需要的人才。大學(xué)生作為主要培養(yǎng)對(duì)象，要深刻了解到祖國(guó)的需要，聽(tīng)從祖國(guó)的召喚，努力提高自己的創(chuàng)新能力，去報(bào)效國(guó)家。
二、活動(dòng)主題：
提高創(chuàng)新能力，保持自強(qiáng)自立
三、活動(dòng)口號(hào)：
愛(ài)創(chuàng)新，愛(ài)祖國(guó)
四、活動(dòng)目的及意義：
通過(guò)對(duì)省科技館的參觀，讓同學(xué)們了解到科技的力量是偉大的，創(chuàng)新的精神是必不可少的`。讓同學(xué)們通過(guò)這次活動(dòng)，不僅讓整個(gè)班級(jí)的凝聚力增強(qiáng)，同學(xué)之間關(guān)系更加融洽，還使同學(xué)們意識(shí)到創(chuàng)新對(duì)自己、社會(huì)、祖國(guó)的重要性。藉此來(lái)時(shí)刻鞭策自己，提高自己。
五、活動(dòng)時(shí)間：
xxxx
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx科技館
七、負(fù)責(zé)人：
負(fù)責(zé)人：xx
宣傳人員：xx
八、參與人員：
xx
九、活動(dòng)流程：
1、準(zhǔn)備：xx月xx日上午由到科技館購(gòu)買門票，xx準(zhǔn)備旗桿，xx宣傳，并邀請(qǐng)助理輔導(dǎo)員。
2、途中步行到目的地，中間保持隊(duì)伍整齊，佩戴本校�；�
3、到達(dá)目的地后，首先有宣傳人員在合適地點(diǎn)拍照留作宣傳與紀(jì)念
4、入館后，同學(xué)們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)自由參觀，同時(shí)注意維護(hù)河南工業(yè)大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院良好形象
5、16：30組織同學(xué)歸隊(duì)回校
6、歸還相關(guān)物品
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
門票120（每人4元）
十一、安全預(yù)算：
1、天氣影響：
若室外天氣突變，導(dǎo)致隊(duì)伍無(wú)法安全到達(dá)目的地，可酌理推遲
2、人員：
若由于個(gè)原因參與人數(shù)少于80%時(shí)，必須推遲
3、安全：
路上由負(fù)責(zé)人和管理人員組織好隊(duì)伍，避免交通事故的發(fā)生。
科技館活動(dòng)方案 14
活動(dòng)目的
1、為了豐富會(huì)員們的課余生活，讓他們能充分利用好自己的課余時(shí)間，充實(shí)自己的生活。
2、為了讓會(huì)員們?cè)谡n余時(shí)間增長(zhǎng)自己的科學(xué)知識(shí)，寓教于樂(lè)，從而對(duì)科學(xué)知識(shí)更感興趣。
3、為了鍛煉會(huì)員們的組織能力，并通過(guò)活動(dòng)鍛煉他們的溝通交流能力，使他們相互之間更加了解，更加喜愛(ài)無(wú)協(xié)這個(gè)集體。
活動(dòng)主題
走近無(wú)協(xié)，走進(jìn)科技
活動(dòng)時(shí)間
1、動(dòng)員會(huì)20xx年11月10日晚7：00
2、參觀科技館20xx年11月19日
活動(dòng)地點(diǎn)
1、動(dòng)員會(huì)宏德樓教室（待定）
2、重慶科技館
參與人員
無(wú)線電協(xié)會(huì)新老會(huì)員自愿報(bào)名參加
活動(dòng)安排
一、動(dòng)員會(huì)
1、宣傳由無(wú)線電協(xié)會(huì)干事分別到各班宣傳。
2、介紹由無(wú)線電協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)匡玨環(huán)通過(guò)播放PPT、視頻、文字、照片等方式，向會(huì)員們?cè)敿?xì)介紹科技館的情況及參觀的流程和注意事項(xiàng)，然后各會(huì)員可根據(jù)自身不同情況向會(huì)長(zhǎng)詢問(wèn)詳細(xì)信息。
3、報(bào)名各會(huì)員自愿在自己班上相關(guān)負(fù)責(zé)人處報(bào)名，并填寫相關(guān)個(gè)人信息，如姓名、專業(yè)班級(jí)、電話號(hào)碼等。
4、分組根據(jù)報(bào)名情況，將所有人員隨機(jī)分為10人一組，并從各組選出兩名組長(zhǎng)。
二、參觀
1、考察路線由各分組的組長(zhǎng)提前一個(gè)周親自和會(huì)長(zhǎng)一起去科技館考察路線，并通過(guò)討論確定下具體的路線及乘車時(shí)間，以便參觀的當(dāng)天能順利帶領(lǐng)會(huì)員們到達(dá)科技館。確定路線后，各小組召開(kāi)小組會(huì)議，將路線圖打印，分別發(fā)給小組每一個(gè)成員，并為他們解釋說(shuō)明具體情況。
2、前往科技館由各組組長(zhǎng)根據(jù)提前預(yù)定好的乘車路線，有序的帶領(lǐng)會(huì)員們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)科技館，途中小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)組員，隨時(shí)注意組員的動(dòng)態(tài)。
3、參觀過(guò)程由各小組自己確定參觀項(xiàng)目，但同一組的`同學(xué)要保持一致步伐。
4、中午吃飯各小組集中后，統(tǒng)一在科技館一樓餐廳吃飯。
5、返程各小組在規(guī)定的'時(shí)間內(nèi)，清點(diǎn)完人數(shù)后，由小組長(zhǎng)帶隊(duì)，依次到公車站乘車返校，到達(dá)學(xué)校下車后，小組長(zhǎng)再次定名，確定人都到齊后，再統(tǒng)一解散。
三、工作人員安排
1、會(huì)長(zhǎng)匡玨環(huán)負(fù)責(zé)統(tǒng)一安排調(diào)度人員，應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件，隨時(shí)關(guān)注每個(gè)小組的動(dòng)態(tài)，與各組小組長(zhǎng)保持聯(lián)系。
2、副會(huì)長(zhǎng)黃川、楊捷負(fù)責(zé)安全，隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的安全情況，發(fā)現(xiàn)存在安全隱患的，及時(shí)與會(huì)長(zhǎng)溝通，并解決問(wèn)題。
3、干事王莎莎、王會(huì)霞、張先美負(fù)責(zé)后勤和通訊，保持與會(huì)長(zhǎng)和各組長(zhǎng)之間的聯(lián)系，做好照相工作。
四、注意事項(xiàng)
1、各組成員要服從組長(zhǎng)的統(tǒng)一安排，不特立獨(dú)行，以集體利益為重，中途不得以任何理由私自行動(dòng)，有特殊原因，要離開(kāi)隊(duì)伍的，要親自向會(huì)長(zhǎng)請(qǐng)假，并在獲得批準(zhǔn)后，方可離開(kāi)，否則一切后果自負(fù)。
2、各組長(zhǎng)要隨時(shí)關(guān)注每一個(gè)同學(xué)的動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)處理，如果自己無(wú)法處理的，要及時(shí)匯報(bào)。
3、不攜帶貴重物品、有安全隱患的物品，保管好自己的隨身物品。
4、相互關(guān)心、相互幫助。
5、遵守紀(jì)律、不喧嘩、不擁擠，禮貌謙讓，不做有損重慶師范大學(xué)校風(fēng)的事。
科技館活動(dòng)方案 15
一、活動(dòng)主題：
參觀科技成果，了解科學(xué)常識(shí)。
二、活動(dòng)目的及意義：
通過(guò)豐富同學(xué)們的業(yè)余活動(dòng)，起到開(kāi)拓同學(xué)們的視野，增長(zhǎng)同學(xué)們的見(jiàn)識(shí)的作用，讓我們的思維不僅局限于書本知識(shí)，而且在更深更廣的領(lǐng)域也得到發(fā)展。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
鄭州市科技館。
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年11月13日。
五、活動(dòng)對(duì)象：
華北水利水電學(xué)院發(fā)明協(xié)會(huì)全體成員。
六、舉辦機(jī)構(gòu)：
主辦單位：華北水利水電學(xué)院發(fā)明協(xié)會(huì)。
承辦單位：鄭州市科技館。
七、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)前期工作：
�、儇�(cái)務(wù)部負(fù)責(zé)同鄭州市科技館進(jìn)行溝通和約定時(shí)間與人數(shù)。
�、谛麄鞑控�(fù)責(zé)海報(bào)的制作，同時(shí)將科學(xué)知識(shí)宣傳單發(fā)給本協(xié)會(huì)成員，起到宣傳動(dòng)員的工作。
�、墼谖捏w中心前本協(xié)會(huì)舉行誓師大會(huì)，主席、副主席講話，說(shuō)明本次活動(dòng)的宗旨，并告誡參觀者應(yīng)注意的事項(xiàng)，最后組織大家在橫幅上簽名。
④組策部負(fù)責(zé)組織人員大致明白活動(dòng)流程，并指引他們到時(shí)候該怎樣有秩序地參觀。
�、蒉k公室、科研部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備攝影器材，為本次活動(dòng)留下影音資料。
2、活動(dòng)期間：
�、�11月13日下午1：30在華北水利水電學(xué)院文體中心前集合，發(fā)明協(xié)會(huì)各部負(fù)責(zé)人清點(diǎn)本部人數(shù)，若在規(guī)定時(shí)間沒(méi)到視為自動(dòng)放棄。清點(diǎn)完畢后乘坐公交車到達(dá)目的地。
�、诘竭_(dá)科技館后，各部負(fù)責(zé)人再次清點(diǎn)本部人數(shù)，若出現(xiàn)人員未到應(yīng)及時(shí)向部長(zhǎng)報(bào)告。
③參觀科技館約三個(gè)小時(shí)。
�、軈⒂^結(jié)束后，在科技館門口集合，負(fù)責(zé)人清點(diǎn)人數(shù)，若出現(xiàn)人員未到的.及時(shí)向部長(zhǎng)報(bào)告，清點(diǎn)完畢后，一同返校。
3、活動(dòng)后期：
�、俎k公室負(fù)責(zé)寫出新聞稿并組織參觀者積極投稿。
�、诮M策部進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
�、鄢珜�(dǎo)參觀活動(dòng)的新生交流參觀后的感受。
�、芾龝�(huì)上進(jìn)行活動(dòng)的口頭總結(jié)以吸取經(jīng)驗(yàn)，看清不足。
八、注意事項(xiàng)：
1、參觀時(shí)間不能與各參觀者上課時(shí)間沖突。
2、各部要準(zhǔn)時(shí)到達(dá)負(fù)責(zé)人指定的地方，避免落隊(duì)。
3、在參觀過(guò)程中要注意維持秩序，不可高聲喧嘩。并且要保持館內(nèi)的環(huán)境清潔。
九、活動(dòng)預(yù)算：
費(fèi)用項(xiàng)目
費(fèi)用數(shù)目(元)
車費(fèi)：1x60
門票：免費(fèi)
不可預(yù)知費(fèi)用：100
總計(jì)：160
科技館活動(dòng)方案 16
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)組織幼兒外出活動(dòng)，真正讓幼兒走進(jìn)大自然，開(kāi)闊孩子們的眼界，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
2、結(jié)合“救救地球”，讓幼兒在自然環(huán)境中感受環(huán)保,并體驗(yàn)”環(huán)保小衛(wèi)士”的角色。
3、參觀科技館，讓幼兒了解科普知識(shí)，培養(yǎng)幼兒對(duì)科普知識(shí)的興趣。
活動(dòng)地點(diǎn)：
碧沙崗公園、鄭州市科技館
活動(dòng)人物：
教師（3名）、幼兒（28名）、家長(zhǎng)（24名）
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、提前與科技館聯(lián)系，與相關(guān)工作人員協(xié)商活動(dòng)內(nèi)容與價(jià)格。
2、班級(jí)準(zhǔn)備應(yīng)急物品（創(chuàng)可貼、消毒藥水）及垃圾袋（三個(gè)孩子一個(gè)）、衛(wèi)生紙、加餐、濕巾。
3、幼兒自帶濕巾紙、水杯、自選帶兩樣食物（非膨化）以備補(bǔ)充能量體力、幼兒背書包。
4、統(tǒng)計(jì)前往的具體人數(shù)、車輛、電話統(tǒng)計(jì)表。
5、跳跳虎老師準(zhǔn)備親子游戲，相機(jī)。
6、出發(fā)之前與所有家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)，溝通活動(dòng)流程及注意事項(xiàng)，統(tǒng)計(jì)車輛人數(shù)。
活動(dòng)時(shí)間：
本周四早上
活動(dòng)過(guò)程：
1、家長(zhǎng)自由拼車于8：30―8：50在科技館大門集合。
2、到達(dá)目的地后，有老師帶領(lǐng)集合孩子，在科技館內(nèi)休息喝水、解便。
3、9：00時(shí)老師帶領(lǐng)進(jìn)科技館參觀，家長(zhǎng)隨意休息等待或自行付錢（每人10元）陪同進(jìn)入。
4、11：30全部人員在科技館門口集合及合影留念，后一起到碧沙崗公園感受春天、休息、吃加餐。
5、12：00給幼兒發(fā)“環(huán)保小衛(wèi)士”的標(biāo)貼，有老師分組帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行環(huán)保收集垃圾行動(dòng)。
6、整理收集的垃圾，對(duì)幼兒進(jìn)行總結(jié)表?yè)P(yáng)、發(fā)放獎(jiǎng)品、拍集體照。
7、12：30―13：30午餐（香羅肉包、白灼大蝦、鍋?zhàn)猩秸渑９菧�、收整垃圾、休息時(shí)間。
8、1：00―1：30由跳跳虎老師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行親子互動(dòng)游戲。
9、家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子拍分散照片（為幼兒畢業(yè)相冊(cè)作準(zhǔn)備）。
10、活動(dòng)結(jié)束后幼兒與家長(zhǎng)自行決定繼續(xù)觀賞游玩還是回家休息（沒(méi)有家長(zhǎng)帶領(lǐng)的`幼兒統(tǒng)一由班級(jí)老師帶領(lǐng)回園）。
老師聯(lián)系電話：
注意事項(xiàng)：
�。ū敬螢樽择{游活動(dòng)，出現(xiàn)一切情況，自行負(fù)責(zé)）
一、幼兒安全注意事項(xiàng)：
1保證幼兒在老師的視線范圍內(nèi)活動(dòng)。
2、跟隨的`家長(zhǎng)配合班集體緊跟隊(duì)伍不脫離集體。
3、幼兒書包內(nèi)不能帶有尖、利、鋒、硬的物品。
4、遠(yuǎn)離水源及危險(xiǎn)地方（不做危險(xiǎn)的動(dòng)作如：跳高、猛跑）。
5、幼兒發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，跟隨的家長(zhǎng)要相信老師能夠處理好并提供一定空間來(lái)解決矛盾。
二、家長(zhǎng)注意事項(xiàng)：
1、前往車輛遵循不超車、闖紅燈，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
2、跟隨的家長(zhǎng)嚴(yán)格遵守、配合班級(jí)活動(dòng)的各項(xiàng)要求。
3、如有先行離開(kāi)者，必須告知本班三位老師。
科技館活動(dòng)方案 17
活動(dòng)目的：
開(kāi)拓幼兒視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月15日
活動(dòng)地點(diǎn)：
到海底世界公園：參觀海洋館、觀看海豹、海獅表演，到科普天地、兒童樂(lè)園游戲
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、校車3臺(tái)：8：20從幼兒園出發(fā)
2、幼兒及教師午餐共190份：一小瓶礦泉水、香蕉一個(gè)，2塊方包、2個(gè)雞蛋、火腿一根。
3、返園后，請(qǐng)食堂協(xié)助準(zhǔn)備綠豆汁。
安全保障措施：
1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。班主任是班級(jí)安全工作的.第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng)，維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外，各班級(jí)增配行政人員，保障出游的安全工作。
2、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，準(zhǔn)時(shí)返校。
5、全體幼兒必須穿好校服，背好書包。
6、參觀活動(dòng)時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。
7、注意言行文明，愛(ài)護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
活動(dòng)程序：
7：30――8：00幼兒早餐
8：00――8：20幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備
8：20――準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
9：20――10：30參觀海洋館，觀看表演
10：30――11：00幼兒午餐
11：10――返園準(zhǔn)備工作，清點(diǎn)物品及人數(shù)
方案一主題：親親自然快樂(lè)成長(zhǎng)地點(diǎn)：石家莊植物園
活動(dòng)安排：
a、車上組織環(huán)保教育文娛活動(dòng)。
b、環(huán)保宣誓，參觀石家莊植物園，互動(dòng)游戲。
方案二主題：保護(hù)野生動(dòng)物珍愛(ài)綠色家園地點(diǎn)：石家莊野生動(dòng)物園
活動(dòng)安排：
a、車上組織環(huán)保教育文娛活動(dòng)。
b、參觀石家莊野生動(dòng)物園，觀摩動(dòng)物表演，感統(tǒng)訓(xùn)練游戲。
方案三主題：賞自然美景學(xué)科普知識(shí)地點(diǎn)：珍奇瓜果園（或肖家營(yíng)采摘園）、正定科技館
活動(dòng)安排：
a、車上組織科普教育文娛活動(dòng)。
b、參觀珍奇瓜果園、正定科技館，穿插互動(dòng)游戲。
方案四主題：體驗(yàn)民間風(fēng)情（親子游）地點(diǎn)：采摘園（根據(jù)季節(jié)增減此項(xiàng)）、宮燈博物館。
活動(dòng)安排：
a、車上組織愛(ài)我家園文娛活動(dòng)。
b、采蘑菇、摘西紅柿、草莓，參觀宮燈博物館，diy小宮燈，做個(gè)小小設(shè)計(jì)師。
方案五主題：訪古城傳承歷史文明地點(diǎn)：井陘于家石頭村
活動(dòng)安排：車上組織感恩教育文娛活動(dòng)。感恩自白。
a、參觀中國(guó)民俗文化村――于家石頭村，一個(gè)奇特的石頭王國(guó)。
b、感統(tǒng)訓(xùn)練游戲：
1）滾繡球
2）搖搖船
3）模仿秀
4）秋天的小樹(shù)葉
方案六主題：探尋人文始祖感受現(xiàn)代文明地點(diǎn)：新樂(lè)伏羲臺(tái)、正定科技館
科技館活動(dòng)方案 18
一、活動(dòng)目的：
為豐富學(xué)生課余生活，加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及教育，提高學(xué)生的科技素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好，增強(qiáng)其創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，引導(dǎo)他們樹(shù)立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度，從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，也許在參觀過(guò)程中并不用強(qiáng)行記住什么，但是希望使他們?cè)谀X海中有個(gè)大概影響，并了解我國(guó)現(xiàn)在的科技發(fā)展水平。特安排本校學(xué)生赴上�？萍拣^參觀學(xué)習(xí)。
二、時(shí)間：
20xx年xx月xx日
三、地點(diǎn)：
上�？萍拣^
四．提前準(zhǔn)備：
1、告家長(zhǎng)書提前發(fā)放并讓家長(zhǎng)為孩子做好準(zhǔn)備
2、各班老師做好分組工作，并確定小組長(zhǎng)
五、領(lǐng)隊(duì)：
大隊(duì)輔導(dǎo)員馮老師
六、活動(dòng)的具體安排：
1、每個(gè)班分好小組，確定好正、副小組長(zhǎng)，到達(dá)目的`地后以小組為單位進(jìn)行活動(dòng)
2、xx月xx日早飯后7：30到校集合，7：50準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，當(dāng)天下午5：00左右返回學(xué)校。
3、加強(qiáng)坐車安全和到達(dá)目的地的活動(dòng)安全。
七、注意事項(xiàng)
1、自帶礦泉水、面包，中午也可在科技館用快餐。
2、學(xué)生全部穿校服，戴紅綠領(lǐng)巾
3、分散自由活動(dòng)時(shí)，要求學(xué)生小組成群，不要個(gè)別行動(dòng)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)及時(shí)報(bào)告。
4、活動(dòng)結(jié)束要在規(guī)定的`地點(diǎn)按時(shí)集中，清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)
5、提前做好安全教育
八、參觀路線
1、 動(dòng)物世界：回歸原始生態(tài)，做客動(dòng)物星球。
地殼探秘：穿越巖礦長(zhǎng)廊，閱讀地層故事。 智慧之光：動(dòng)手操作體驗(yàn)，點(diǎn)燃智慧火花。 設(shè)計(jì)師搖籃：創(chuàng)意無(wú)限、展現(xiàn)個(gè)性。
2、 探索者長(zhǎng)廊：重溫科學(xué)史上輝煌里程碑。
機(jī)器人世界：領(lǐng)略“人工智能”的神奇。
信息時(shí)代：“虛擬實(shí)驗(yàn)室” 學(xué)做科學(xué)家。
地球家園：領(lǐng)悟自然與人的和諧。
3、 探索之光：“相對(duì)論劇場(chǎng)” 聽(tīng)科學(xué)大師的解說(shuō)、辨事物的本來(lái)面目。
宇航天地：圓夢(mèng)飛天，分享人類科學(xué)技術(shù)的精華。
太空影院：小穹頂下，遨游宇宙。
球幕影院：視野寬廣，沉浸漫游
九、活動(dòng)反思
科技館地方太大，集體動(dòng)時(shí)不可能的，必須要分散活動(dòng)。但是設(shè)計(jì)中忘了安排卻如何分散活動(dòng)，以至于活動(dòng)時(shí)可能很亂。因此大家還是要分散開(kāi)來(lái)。所以合理安排分散很重要。科技館動(dòng)物世界的每個(gè)展區(qū)的走道比較狹窄，而且比較陡峭，因此之前的活動(dòng)注意事項(xiàng)中一定要告訴學(xué)生注意安全并且穿好跑鞋。
設(shè)計(jì)中的參觀路線雖然齊全但是太多，在一天內(nèi)走過(guò)所有路線比較難以達(dá)到，且很多都需要排比較長(zhǎng)的隊(duì)伍。大批學(xué)生不可能去排隊(duì)。
沒(méi)有安排具體老師具體管哪個(gè)班，以至于班主任老師管不過(guò)來(lái)，班級(jí)秩序較亂，這樣也不利于學(xué)生活動(dòng)，增加了危險(xiǎn)系數(shù)。
科技館活動(dòng)方案 19
為了培養(yǎng)學(xué)生的科技素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的科學(xué)興趣，激勵(lì)學(xué)生從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，做好學(xué)校科普教育工作，特安排七、八年級(jí)部分師生赴鄭州市科技館參觀學(xué)習(xí)。
具體事宜如下：
一、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員：
時(shí)間：20xx年3月12日
地點(diǎn)：鄭州市科技館
參加人員：七、八年級(jí)部分師生及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
二、車輛準(zhǔn)備：
兩輛大客（謝莊至中牟公交車）一輛轎車(用于聯(lián)絡(luò))
三、領(lǐng)隊(duì)：
臺(tái)正中、張書亮、朱天偉
四、活動(dòng)的具體安排：
1、3月12日早飯后6：30到校集合，7：00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，當(dāng)天下午6：00左右返回學(xué)校。
2、參觀的每位學(xué)生責(zé)任到隨行的17位老師（附表）。
3、武改平老師負(fù)責(zé)學(xué)生的保健工作。
張老師電話：xxxx
4、每位老師自帶通信工具，有事電話聯(lián)系。
五、注意事項(xiàng)：
1、學(xué)生自帶背包、記錄本、筆，適當(dāng)帶一些白開(kāi)水或礦泉水、牛奶等飲品，中午學(xué)校統(tǒng)一安排用餐。
2、學(xué)生盡量穿旅游鞋。
3、隨行老師不準(zhǔn)帶自己的'孩子前往�；顒�(dòng)期間，老師們要嚴(yán)格遵守活動(dòng)規(guī)定，確保學(xué)生安全。
4、隨行老師的分工安排情況。
七一班：
七二班：
七三班：
七四班：
七五班：
七六班：
八一班：
八二班：
八三班：
八四班：
八五班：
八六班：
5、臺(tái)正中兼負(fù)①號(hào)車的整隊(duì)、集合等任務(wù)。
張書亮兼負(fù)②號(hào)車的整隊(duì)、集合等任務(wù)。
6、學(xué)生要聽(tīng)從老師的指揮，遵守紀(jì)律，自覺(jué)維護(hù)場(chǎng)館的秩序。
科技館活動(dòng)方案 20
一、目的
充分發(fā)揮科技館作為校外活動(dòng)場(chǎng)所對(duì)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)和提高廣大青少年科學(xué)文化素質(zhì)的重要作用，把科技館的科普活動(dòng)送到學(xué)校，使科技館資源與學(xué)校教育特別是科學(xué)課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)的實(shí)施結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)校外科技活動(dòng)與學(xué)校科學(xué)教育有效銜接。同時(shí)，為社會(huì)各方參與開(kāi)發(fā)青少年科普教育和科技活動(dòng)內(nèi)容搭建平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資源共享。
二、內(nèi)容
“科技館活動(dòng)進(jìn)校園”以喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，將未成年人對(duì)科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)、對(duì)科學(xué)方法的探索與弘揚(yáng)科學(xué)精神、提高科學(xué)素質(zhì)結(jié)合起來(lái)，在實(shí)施中采用“兩點(diǎn)一線，雙向互動(dòng)”的方法：以科學(xué)課程作為連接學(xué)校和科技館的主線，形成“兩點(diǎn)一線”；在形式上包括科技館活動(dòng)進(jìn)校園參與科學(xué)課程的教學(xué)，也包括組織學(xué)生到科技館學(xué)習(xí)實(shí)踐，延伸學(xué)�？茖W(xué)課程，開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)和研究性學(xué)習(xí)，形成“雙向互動(dòng)”。主要內(nèi)容包括：
�。ㄒ唬┌l(fā)揮科技專家、科普志愿者和科學(xué)教師等科普隊(duì)伍的優(yōu)勢(shì)，把形式多樣、內(nèi)容豐富的科普活動(dòng)送進(jìn)校園，推動(dòng)學(xué)校開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)。如：趣味科學(xué)表演、科學(xué)主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)、科普劇表演和科學(xué)知識(shí)講座、科技專家?guī)椭鷮W(xué)校培訓(xùn)科學(xué)教師、支持學(xué)校開(kāi)發(fā)校本課程、指導(dǎo)青少年科技愛(ài)好者開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)等。
�。ǘ┌l(fā)揮科普器材和設(shè)施的優(yōu)勢(shì)，配合科學(xué)課程開(kāi)展科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。如：科學(xué)實(shí)驗(yàn)送進(jìn)課堂、科技館開(kāi)設(shè)科學(xué)實(shí)踐課堂、流動(dòng)科技館（科普大篷車）巡回農(nóng)村學(xué)校等。
�。ㄈ┌l(fā)揮科技館和青少年科學(xué)工作室的優(yōu)勢(shì)，豐富學(xué)校勞技課和科學(xué)課的內(nèi)容，為勞技課和科學(xué)課提供資源服務(wù)，如：“動(dòng)手做”活動(dòng)資源包、發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng)資源包、科技實(shí)踐活動(dòng)資源包等。
�。ㄋ模┌l(fā)揮科技館科普展覽的優(yōu)勢(shì)，把科普展覽送進(jìn)校園。如：科學(xué)發(fā)展觀和科學(xué)史展覽，體現(xiàn)科學(xué)態(tài)度、科學(xué)精神的典型科技成果發(fā)現(xiàn)過(guò)程展覽，新發(fā)現(xiàn)、新技術(shù)、新成果展覽，科技知識(shí)展覽，青春期心理和生理教育展覽，青少年科技創(chuàng)新優(yōu)秀作品展覽等。
�。ㄎ澹⿲W(xué)校利用科技館陣地和資源優(yōu)勢(shì)開(kāi)展科學(xué)教育活動(dòng)。如：組織學(xué)生到科技館參觀科普展覽，參加科普活動(dòng)，把部分科學(xué)課程安排在科技館進(jìn)行等。
三、實(shí)施步驟
按照社會(huì)動(dòng)員、選擇試點(diǎn)、試點(diǎn)工作評(píng)價(jià)與總結(jié)、活動(dòng)實(shí)施者培訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并推廣的順序?qū)嵤?/p>
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
�。ㄒ唬翱萍拣^活動(dòng)進(jìn)校園”工作，由中央文明辦、教育部、中國(guó)科協(xié)共同領(lǐng)導(dǎo)，中國(guó)科協(xié)科普部、青少年科技中心負(fù)責(zé)具體實(shí)施。
�。ǘ┲醒胛拿鬓k未成年人工作組負(fù)責(zé)該項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)；中國(guó)科協(xié)科普部負(fù)責(zé)動(dòng)員全國(guó)科協(xié)系統(tǒng)所屬科技館、流動(dòng)科技館積極參與該項(xiàng)工作；中國(guó)科協(xié)青少年科技中心負(fù)責(zé)活動(dòng)的'具體指導(dǎo)和組織實(shí)施；各地教育行政部門積極為“科技館活動(dòng)進(jìn)校園”創(chuàng)造必要條件。
五、幾點(diǎn)要求
�。ㄒ唬┏浞职l(fā)揮該項(xiàng)工作對(duì)學(xué)校實(shí)施科學(xué)課程、綜合實(shí)踐活動(dòng)、研究性學(xué)習(xí)的作用，面向全體學(xué)生，同時(shí)注重對(duì)青少年科技愛(ài)好者的培養(yǎng)。
�。ǘ┍局耙虻刂埔�、分類指導(dǎo)”的原則，重點(diǎn)面向中小城市和農(nóng)村地區(qū)，使科技教育資源向相對(duì)匱乏地區(qū)的未成年人傾斜和流動(dòng)。
（三）各地應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)和完善科技館的`建設(shè)和管理，積極研究、策劃、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)與科學(xué)課程相適應(yīng)的活動(dòng)內(nèi)容，并制定規(guī)范化的活動(dòng)方案。積極探索構(gòu)建社會(huì)化的合作平臺(tái)，加強(qiáng)科技館活動(dòng)進(jìn)校園的隊(duì)伍建設(shè)，積極動(dòng)員社會(huì)力量參與。
�。ㄋ模└骷�(jí)文明辦要做好本地區(qū)這項(xiàng)工作的協(xié)調(diào)督導(dǎo)和宣傳動(dòng)員。
（五）各級(jí)教育行政部門、科協(xié)要加強(qiáng)對(duì)所屬科技館等科技活動(dòng)場(chǎng)館的工作指導(dǎo)，努力提高活動(dòng)質(zhì)量和服務(wù)水平；督促建設(shè)適應(yīng)“科技館活動(dòng)進(jìn)校園”工作的人員隊(duì)伍，建立相應(yīng)的資源研發(fā)基地和資源共享機(jī)制。
（六）各級(jí)教育行政部門要?jiǎng)訂T中小學(xué)校積極參與，把“科技館活動(dòng)進(jìn)校園”作為學(xué)�？茖W(xué)教育的重要手段之一，鼓勵(lì)教育專家與教師配合科技館完成科技活動(dòng)與中小學(xué)相關(guān)課程的有效銜接。
科技館活動(dòng)方案 21
一、活動(dòng)目的：
為豐富學(xué)生課余生活，加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及教育，提高學(xué)生的科技素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好，增強(qiáng)其創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，引導(dǎo)他們樹(shù)立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度，從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，逐步形成科學(xué)的世界觀和方法論，特安排本校學(xué)生赴彭陽(yáng)參觀“體驗(yàn)科學(xué).中國(guó)流動(dòng)科技館”參觀學(xué)習(xí)。
二、時(shí)間:
4月8日（星期一）
三、地點(diǎn)：
彭陽(yáng)縣體育館
四、領(lǐng)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)：
組長(zhǎng):
組員:
五、活動(dòng)的具體安排：
1、以年級(jí)組為單位，以班為小組，到達(dá)目的地后以小組為單位進(jìn)行活動(dòng)；年級(jí)組長(zhǎng)及班主任要負(fù)好責(zé)任。
2、4月8日早飯后7：30集合，7：50準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，當(dāng)天中午12：00左右返回學(xué)校。
3、加強(qiáng)坐車安全和到達(dá)目的.地的活動(dòng)安全。
4、乘車方式：。
六、注意事項(xiàng)：
1、學(xué)生全部穿校服，戴胸卡。
2、分散自由活動(dòng)時(shí)，要求學(xué)生小組成群，不要個(gè)別行動(dòng)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)及時(shí)報(bào)告班主任老師。
3、活動(dòng)結(jié)束要在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集合，清點(diǎn)人數(shù),集中組織帶回。
科技館活動(dòng)方案 22
一、活動(dòng)目的：
為豐富我校學(xué)生課余生活，加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及教育，提高同學(xué)們的科技素質(zhì)，培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)科學(xué)技術(shù)的興趣和愛(ài)好，增強(qiáng)其創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，引導(dǎo)他們樹(shù)立科學(xué)思想、科學(xué)態(tài)度，從小愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，逐步形成科學(xué)的世界觀和方法論，根據(jù)市、區(qū)教育局《關(guān)于開(kāi)展“中小學(xué)生走進(jìn)科技館”活動(dòng)的通知》要求，特安排我校三至五年級(jí)的學(xué)生到威海科技館參觀學(xué)習(xí)。
二、時(shí)間：
初步定于20XX年12月18日（星期二）12月19日（星期三上午）
三、地點(diǎn)：
威海市科技館
四、人員分工：
領(lǐng)隊(duì)：組長(zhǎng)：于樹(shù)家
成員：
五、活動(dòng)的具體安排：
1、去參觀的學(xué)生以班級(jí)為單位，由班主任組織，分成8個(gè)小組，確定好正、副小組長(zhǎng)，到達(dá)目的地后以小組為單位班主任帶領(lǐng)進(jìn)行活動(dòng)
2、學(xué)生批次：學(xué)生共分三批進(jìn)行參觀，三年級(jí)部12月18日（星期二上午）8：00學(xué)校集合，8：10準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，中午11：30左右返回學(xué)校；四年級(jí)部12月18日（星期二下午）1：00學(xué)校集合，12：40準(zhǔn)時(shí)出發(fā)；3：30左右返回學(xué)校；五年級(jí)部12月19日（星期三上午）8：00學(xué)校集合，8：10準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，中午11：30左右返回學(xué)校。
3、車輛安排：學(xué)校聯(lián)系公交公司安排車輛，總務(wù)處負(fù)責(zé)好車輛的安排及外出安全，班主任老師加強(qiáng)學(xué)生坐車安全和到達(dá)目的'地的活動(dòng)安全教育。
4、各班的學(xué)生具體分組必須形成表冊(cè)上報(bào)德育處備案。
5、參觀以后每人寫一篇參展體會(huì)，于12月21日上交學(xué)校德育處處。
6、行車路線：神道口小學(xué)————威海市科技館。
六、注意事項(xiàng)：
1、聽(tīng)從安排，不擅自行動(dòng)。
2、按照活動(dòng)安排時(shí)間準(zhǔn)時(shí)集合，坐車。上下車有序，在車上講文明，講秩序。
3、活動(dòng)時(shí)按組活動(dòng)，不能個(gè)別活動(dòng)，不可以在參觀場(chǎng)地好亂跑。活動(dòng)時(shí)聽(tīng)從班主任及組長(zhǎng)安排，有事離開(kāi)需向班主任請(qǐng)假。
4、在科技館內(nèi)講文明禮儀，不大聲喧嘩，不亂弄東西，不隨地扔果皮紙屑。要愛(ài)護(hù)科技館場(chǎng)所公物。
5、組長(zhǎng)負(fù)責(zé)好本組人員的行動(dòng)和安全，班主任負(fù)責(zé)好本班學(xué)生的安全。
6、學(xué)校安排帶校旗，學(xué)生全部穿校服，自帶礦泉水。
7、活動(dòng)結(jié)束要在規(guī)定的地點(diǎn)按時(shí)集中，清點(diǎn)人數(shù)上報(bào)，統(tǒng)一乘車返回學(xué)校。
科技館活動(dòng)方案 23
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)親子共同參與科技互動(dòng)項(xiàng)目，激發(fā)兒童對(duì)科學(xué)的好奇心與探索欲，增進(jìn)親子間的溝通與協(xié)作，讓家長(zhǎng)在陪伴中了解孩子的科學(xué)興趣，同時(shí)傳播基礎(chǔ)科學(xué)知識(shí)，營(yíng)造 “家庭共學(xué)科學(xué)” 的良好氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間與對(duì)象
時(shí)間：周六 9:00-11:30（每月 1 期，每期限 50 組家庭）
對(duì)象：5-10 歲兒童及家長(zhǎng)（1 名兒童搭配 1-2 名家長(zhǎng)）
三、活動(dòng)流程與內(nèi)容
�。ㄒ唬┖灥筋A(yù)熱（9:00-9:15）
親子家庭在科技館入口簽到，領(lǐng)取 “科技探秘手冊(cè)”（含活動(dòng)流程、任務(wù)卡、科學(xué)小知識(shí)）與專屬手環(huán)（用于打卡記錄）；
播放科技館宣傳片，展示往期親子活動(dòng)精彩瞬間，引導(dǎo)家庭熟悉場(chǎng)館布局，自由參觀一層 “兒童科學(xué)樂(lè)園” 展區(qū)（含水力發(fā)電、光影迷宮等基礎(chǔ)互動(dòng)裝置）。
�。ǘ┲黝}探秘環(huán)節(jié)（9:15-10:30）
設(shè)置 3 個(gè) “科技探秘任務(wù)站”，親子需協(xié)作完成任務(wù)并獲取印章，集齊印章可兌換紀(jì)念品：
任務(wù)站 1：小小工程師（力學(xué)展區(qū)）
內(nèi)容：家長(zhǎng)與孩子共同搭建 “橋梁模型”（提供木質(zhì)積木、連接件），需滿足 “承重 5 本書且結(jié)構(gòu)穩(wěn)定” 的要求，工作人員講解橋梁承重原理（如三角形穩(wěn)定性、分散壓力）；
完成標(biāo)準(zhǔn)：搭建的橋梁通過(guò)承重測(cè)試，親子共同填寫 “橋梁設(shè)計(jì)思路卡”，即可獲得 1 枚印章。
任務(wù)站 2：光影魔法師（光學(xué)展區(qū)）
內(nèi)容：工作人員演示 “小孔成像”“光的折射” 實(shí)驗(yàn)，親子合作完成 “光影繪畫”（利用手電筒、透明膠片、白色畫板，在黑暗環(huán)境中創(chuàng)作圖案），探索光影變化規(guī)律；
完成標(biāo)準(zhǔn)：成功創(chuàng)作 1 幅光影作品，并能說(shuō)出 1 個(gè)光影原理（如 “光沿直線傳播”），獲得 1 枚印章。
任務(wù)站 3：生命小偵探（生物展區(qū)）
內(nèi)容：通過(guò)顯微鏡觀察植物細(xì)胞、昆蟲(chóng)翅膀結(jié)構(gòu)，家長(zhǎng)協(xié)助孩子記錄觀察結(jié)果（繪制細(xì)胞示意圖），工作人員講解 “微觀世界與宏觀生命的聯(lián)系”；
完成標(biāo)準(zhǔn)：準(zhǔn)確記錄 2 種微觀樣本特征，回答 1 個(gè)相關(guān)問(wèn)題（如 “植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的區(qū)別”），獲得 1 枚印章。
�。ㄈ┗�(dòng)分享與頒獎(jiǎng)（10:30-11:15）
邀請(qǐng) 3 組完成任務(wù)出色的家庭分享活動(dòng)感受（如 “搭建橋梁時(shí)遇到的困難與解決方法”“最感興趣的科學(xué)現(xiàn)象”）；
工作人員總結(jié)活動(dòng)亮點(diǎn)，講解任務(wù)中涉及的`科學(xué)原理，為集齊印章的家庭頒發(fā) “科技小達(dá)人” 證書與紀(jì)念品（定制科學(xué)實(shí)驗(yàn)套裝，含放大鏡、簡(jiǎn)易電路組件）。
�。ㄋ模┳杂蓞⒂^與離場(chǎng)（11:15-11:30）
親子可自由參觀科技館其他展區(qū)（如航天航空展區(qū)、機(jī)器人展區(qū)），工作人員提供免費(fèi)講解服務(wù)，活動(dòng)結(jié)束后發(fā)放 “科學(xué)親子任務(wù)卡”（含家庭可完成的簡(jiǎn)易實(shí)驗(yàn)，如 “水的表面張力實(shí)驗(yàn)”），鼓勵(lì)家庭延續(xù)科學(xué)探索。
四、保障措施
人員保障：安排 1 名活動(dòng)總協(xié)調(diào)、5 名展區(qū)引導(dǎo)員（均經(jīng)科技館專業(yè)培訓(xùn)），配備 2 名志愿者協(xié)助維持秩序、指導(dǎo)親子完成任務(wù)；
物資保障：提前準(zhǔn)備任務(wù)所需材料（積木、顯微鏡、光影工具等），檢查互動(dòng)裝置運(yùn)行狀態(tài)，準(zhǔn)備急救箱（含創(chuàng)可貼、消毒濕巾等）；
安全保障：在展區(qū)設(shè)置安全警示標(biāo)識(shí)，工作人員實(shí)時(shí)提醒兒童遵守操作規(guī)范（如 “顯微鏡使用時(shí)輕拿輕放”），控制各任務(wù)站參與人數(shù)（每組家庭操作時(shí)間不超過(guò) 15 分鐘，避免擁擠）。
科技館活動(dòng)方案 24
一、活動(dòng)目標(biāo)
面向青少年開(kāi)展科技創(chuàng)客實(shí)踐，培養(yǎng)創(chuàng)新思維與動(dòng)手能力，鼓勵(lì)青少年將科學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際作品，通過(guò)競(jìng)賽激發(fā)探索精神與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，選拔優(yōu)秀創(chuàng)客作品參與市級(jí)科技比賽。
二、活動(dòng)時(shí)間與對(duì)象
時(shí)間：周末 9:00-16:00（為期 2 天，每年 1 屆）
對(duì)象：11-16 歲青少年（以 2-3 人團(tuán)隊(duì)形式報(bào)名，限 30 支團(tuán)隊(duì)）
三、活動(dòng)主題與作品要求
主題：“科技賦能生活 —— 解決身邊的小問(wèn)題”（如環(huán)保節(jié)能、便捷生活、智能學(xué)習(xí)等方向）；
作品要求：
需為原創(chuàng)作品，可結(jié)合編程、機(jī)械、電子等技術(shù)（如智能垃圾分類箱、自動(dòng)澆水裝置、簡(jiǎn)易機(jī)器人）；
提交作品設(shè)計(jì)方案（含創(chuàng)意說(shuō)明、材料清單、原理示意圖），活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)完成作品組裝與調(diào)試；
作品需具備實(shí)用性與創(chuàng)新性，能清晰演示功能，團(tuán)隊(duì)可現(xiàn)場(chǎng)講解設(shè)計(jì)思路與技術(shù)亮點(diǎn)。
四、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┵惽皽�(zhǔn)備（活動(dòng)前 2 周）
發(fā)布活動(dòng)通知，通過(guò)科技館官網(wǎng)、學(xué)校合作渠道征集參賽團(tuán)隊(duì)，收取設(shè)計(jì)方案并進(jìn)行初步篩選（淘汰不符合主題、可行性低的方案）；
組織線上賽前培訓(xùn)（1 次），講解創(chuàng)客工具使用（如 3D 打印機(jī)基礎(chǔ)操作、Arduino 編程入門）、作品演示技巧，解答團(tuán)隊(duì)疑問(wèn)。
�。ǘ┈F(xiàn)場(chǎng)競(jìng)賽（2 天）
第一天：作品制作與調(diào)試
9:00-9:30：開(kāi)幕式，介紹競(jìng)賽規(guī)則、評(píng)委陣容（科技館專家、高校工科教師、企業(yè)工程師），各團(tuán)隊(duì)抽簽確定制作工位；
9:30-12:00：團(tuán)隊(duì)分工制作作品，科技館提供基礎(chǔ)工具（螺絲刀、電烙鐵、編程電腦）與常用材料（木板、導(dǎo)線、傳感器），特殊材料需團(tuán)隊(duì)自備；
13:30-16:00：作品調(diào)試，工作人員巡回指導(dǎo)（如協(xié)助解決電路連接問(wèn)題、編程 bug），團(tuán)隊(duì)記錄制作過(guò)程中的'問(wèn)題與解決方法。
第二天：作品展示與評(píng)比
9:00-10:30：作品布展，各團(tuán)隊(duì)在指定區(qū)域擺放作品，制作展示牌（含作品名稱、功能介紹、團(tuán)隊(duì)信息）；
10:30-12:00：作品演示與答辯，每支團(tuán)隊(duì)有 8 分鐘時(shí)間（5 分鐘演示作品功能 + 3 分鐘回答評(píng)委提問(wèn)），評(píng)委從 “創(chuàng)新性（30%）、實(shí)用性（30%）、技術(shù)難度（20%）、團(tuán)隊(duì)協(xié)作（20%）” 四個(gè)維度打分；
13:30-14:30：公開(kāi)評(píng)審結(jié)果，舉行頒獎(jiǎng)儀式，設(shè)置 “一等獎(jiǎng)” 2 名（獎(jiǎng)勵(lì)創(chuàng)客工具套裝 + 市級(jí)比賽推薦資格）、“二等獎(jiǎng)” 3 名（獎(jiǎng)勵(lì) 3D 打印筆 + 科技館年卡）、“三等獎(jiǎng)” 5 名（獎(jiǎng)勵(lì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)書籍 + 定制獎(jiǎng)牌），所有參賽團(tuán)隊(duì)獲 “參與證書”；
14:30-16:00：優(yōu)秀作品交流，邀請(qǐng)一等獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)分享創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)放展區(qū)供觀眾參觀作品，團(tuán)隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)講解并演示。
五、保障措施
技術(shù)保障：安排 5 名技術(shù)指導(dǎo)（含編程、機(jī)械、電子專業(yè)人員），提前檢查設(shè)備（3D 打印機(jī)、編程軟件、電源接口）運(yùn)行狀態(tài)，準(zhǔn)備備用工具與材料；
安全保障：對(duì)參賽青少年進(jìn)行安全培訓(xùn)（如電烙鐵使用規(guī)范、避免短路），工位配備絕緣墊與滅火器材，工作人員實(shí)時(shí)巡查安全隱患；
后勤保障：提供免費(fèi)飲用水與午餐（提前統(tǒng)計(jì)飲食禁忌），設(shè)置休息區(qū)供團(tuán)隊(duì)調(diào)整，為外地團(tuán)隊(duì)提供周邊住宿推薦清單。
科技館活動(dòng)方案 25
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)展示航天科技成果、互動(dòng)體驗(yàn)與科普講解，讓觀眾了解中國(guó)航天發(fā)展歷程（從神舟飛船到空間站建設(shè)），感受航天精神，激發(fā)對(duì)航天科學(xué)的興趣，傳播航天知識(shí)與前沿技術(shù)。
二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：為期 1 個(gè)月（每周二至周日 9:00-17:00，周一閉館維護(hù)）
地點(diǎn)：科技館 3 層專題展廳（面積約 800㎡）
三、展覽內(nèi)容與分區(qū)設(shè)計(jì)
�。ㄒ唬┖教鞖v程區(qū)（展區(qū)入口）
展示內(nèi)容：
時(shí)間軸展板：呈現(xiàn)中國(guó)航天關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)（1970 年 “東方紅一號(hào)” 發(fā)射、2003 年 “神舟五號(hào)” 載人飛行、2022 年 “天宮空間站” 全面建成等），搭配歷史照片與文字說(shuō)明；
實(shí)物模型：1:10 比例的 “神舟飛船”“長(zhǎng)征五號(hào)火箭”“天宮空間站” 模型，標(biāo)注各部件名稱與功能（如飛船的返回艙、軌道艙，火箭的`芯一級(jí)、助推器）；
互動(dòng)設(shè)計(jì)：設(shè)置 “航天知識(shí)問(wèn)答屏”，觀眾觸摸屏幕答題（如 “神舟五號(hào)的航天員是誰(shuí)？”“空間站的主要功能是什么”），答對(duì)可積累積分兌換小禮品。
�。ǘ┖教旒夹g(shù)區(qū)（展區(qū)中部）
展示內(nèi)容：
航天材料展柜：展示航天服面料（耐高溫、防輻射）、火箭發(fā)動(dòng)機(jī)部件（鈦合金材料），搭配文字說(shuō)明材料特性與應(yīng)用場(chǎng)景；
模擬體驗(yàn)裝置：
“航天員訓(xùn)練模擬器”：觀眾穿戴 VR 設(shè)備，體驗(yàn) “太空行走” 場(chǎng)景（模擬失重環(huán)境下的操作，如維修空間站組件）；
“火箭發(fā)射控制臺(tái)”：按 1:5 比例還原火箭發(fā)射控制臺(tái)，觀眾可模擬操作發(fā)射流程（倒計(jì)時(shí)、點(diǎn)火、分離等步驟），系統(tǒng)實(shí)時(shí)反饋操作是否正確；
講解服務(wù)：每天 10:00、14:00 安排專業(yè)講解員（科技館科普專員，經(jīng)航天知識(shí)培訓(xùn)），講解航天技術(shù)原理（如火箭推進(jìn)原理、空間站生命保障系統(tǒng)），解答觀眾疑問(wèn)。
�。ㄈ┖教焐顓^(qū)（展區(qū)右側(cè)）
展示內(nèi)容：
航天員生活場(chǎng)景還原：1:1 比例的 “空間站睡眠艙”“食品儲(chǔ)存柜” 模型，展示航天員在太空的睡眠方式（睡袋懸掛）、食用的 “航天食品”（脫水米飯、壓縮餅干），標(biāo)注食品營(yíng)養(yǎng)成分與包裝特點(diǎn)；
互動(dòng)體驗(yàn)：設(shè)置 “太空食品品嘗區(qū)”，提供模擬航天食品（如凍干水果、壓縮餅干），觀眾可免費(fèi)品嘗并填寫 “品嘗體驗(yàn)表”；
多媒體播放：循環(huán)播放航天員在空間站的日常工作視頻（如出艙活動(dòng)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)），搭配字幕解釋太空環(huán)境對(duì)人體的影響（如失重導(dǎo)致的肌肉流失、骨密度下降）。
�。ㄋ模┪磥�(lái)航天區(qū)（展區(qū)出口）
展示內(nèi)容：
前沿技術(shù)展板：介紹中國(guó)探月工程（嫦娥系列）、火星探測(cè)（天問(wèn)一號(hào)）、小行星探測(cè)等未來(lái)航天計(jì)劃，搭配探測(cè)車模型與探測(cè)數(shù)據(jù)圖表；
創(chuàng)意互動(dòng)墻：觀眾可在便簽上寫下 “對(duì)未來(lái)航天的暢想”（如 “我希望能去火星旅行”“想在太空種植蔬菜”），粘貼在互動(dòng)墻上，形成 “航天夢(mèng)想墻”；
活動(dòng)配套：每周六 15:00 舉辦 “航天科普小課堂”（30 分鐘 / 場(chǎng)），由講解員講解 “火星探測(cè)的難點(diǎn)”“太空種植技術(shù)”，適合 5 歲以上兒童參與，課后發(fā)放 “航天夢(mèng)想涂色卡”。
四、宣傳與保障
宣傳推廣：
線上：通過(guò)科技館官網(wǎng)、微信公眾號(hào)發(fā)布展覽預(yù)告，制作短視頻（展示模型與互動(dòng)裝置）在抖音、小紅書傳播，推出 “早鳥(niǎo)票”（提前 3 天購(gòu)票享 8 折優(yōu)惠）；
線下：在學(xué)校、社區(qū)、商場(chǎng)張貼海報(bào)，與本地媒體合作報(bào)道展覽亮點(diǎn)，邀請(qǐng)中小學(xué)組織集體參觀；
保障措施：
人員：安排 8 名展區(qū)工作人員（含 2 名講解員、4 名引導(dǎo)員、2 名技術(shù)維護(hù)員），確保觀眾體驗(yàn)流暢，及時(shí)處理設(shè)備故障；
安全：在 VR 體驗(yàn)區(qū)、控制臺(tái)區(qū)域設(shè)置安全警示，限制單次體驗(yàn)人數(shù)（如 VR 設(shè)備每次 1 人，體驗(yàn)時(shí)間 5 分鐘），避免擁擠；
清潔：每日閉館后對(duì)展區(qū)進(jìn)行全面清潔，重點(diǎn)消毒互動(dòng)裝置（如控制臺(tái)按鈕、VR 設(shè)備），保障衛(wèi)生安全。
科技館活動(dòng)方案 26
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)生動(dòng)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)表演，將抽象的科學(xué)原理（如化學(xué)變化、物理現(xiàn)象）轉(zhuǎn)化為直觀的視覺(jué)效果，吸引觀眾注意力，讓兒童在歡聲笑語(yǔ)中理解科學(xué)知識(shí)，激發(fā)對(duì)實(shí)驗(yàn)探索的興趣。
二、活動(dòng)時(shí)間與對(duì)象
時(shí)間：每周日 10:00-11:00、15:00-16:00（每場(chǎng) 45 分鐘表演 + 15 分鐘互動(dòng)）
對(duì)象：4-12 歲兒童及家長(zhǎng)（每場(chǎng)限 80 人，先到先得）
三、活動(dòng)流程與實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
�。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)預(yù)熱（10 分鐘）
主持人（科技館科普老師，穿著趣味科學(xué)服裝）登場(chǎng)，以提問(wèn)互動(dòng)引入主題：“小朋友們，你們見(jiàn)過(guò)會(huì)‘變色’的水嗎？見(jiàn)過(guò)能‘飛起來(lái)’的氣球嗎？今天我們就用科學(xué)實(shí)驗(yàn)解開(kāi)這些秘密！”；
播放簡(jiǎn)短動(dòng)畫（2 分鐘），介紹實(shí)驗(yàn)安全規(guī)則（如 “不隨意觸碰實(shí)驗(yàn)材料”“聽(tīng)從老師指令”），展示本場(chǎng)實(shí)驗(yàn)用到的主要材料（如燒杯、試管、干冰、小蘇打、檸檬酸）。
�。ǘ⿲�(shí)驗(yàn)表演（45 分鐘）
設(shè)計(jì) 5 個(gè)趣味實(shí)驗(yàn)，每個(gè)實(shí)驗(yàn)含 “表演 + 原理講解 + 觀眾觀察”，實(shí)驗(yàn)難度由淺入深，兼顧趣味性與知識(shí)性：
實(shí)驗(yàn) 1：彩虹水（密度與溶解）
表演：在 5 個(gè)透明燒杯中分別加入不同濃度的鹽水，滴入不同顏色的食用色素，用滴管將有色鹽水緩慢倒入同一個(gè)量筒，觀察到液體分層（形成紅、黃、藍(lán)、綠、紫五層 “彩虹”）；
講解：“鹽水濃度不同，密度就不同，密度大的液體在下面，密度小的在上面，所以能形成漂亮的分層，這就是密度的魔力！”
實(shí)驗(yàn) 2：干冰泡泡秀（升華與氣體膨脹）
表演：在容器中放入干冰，加入熱水，產(chǎn)生大量白霧（干冰升華成二氧化碳），用肥皂液包裹白霧，制作出巨大的 “干冰泡泡”，用手觸碰泡泡（戴手套），泡泡破裂時(shí)釋放白霧，現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)造 “云霧繚繞” 效果；
講解：“干冰是固態(tài)二氧化碳，遇到熱水會(huì)直接變成氣體（升華），氣體膨脹就會(huì)撐起肥皂泡，這就是升華現(xiàn)象的應(yīng)用！”
實(shí)驗(yàn) 3：火山爆發(fā)（化學(xué)反應(yīng)）
表演：用橡皮泥制作 “火山模型”，在 “火山口” 放入小蘇打，倒入檸檬酸溶液，觀察到大量氣泡從 “火山口” 噴出（模擬火山爆發(fā)）；
講解：“小蘇打和檸檬酸混合會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，氣體推動(dòng)液體噴出，就像火山爆發(fā)一樣！”
實(shí)驗(yàn) 4：會(huì)跳舞的鹽（聲音振動(dòng)）
表演：在保鮮膜上撒上細(xì)鹽，將手機(jī)播放音樂(lè)放在保鮮膜下方，觀察到鹽粒隨音樂(lè)節(jié)奏跳動(dòng)（音量越大，鹽粒跳得越高）；
講解：“聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的，音樂(lè)讓保鮮膜振動(dòng)，振動(dòng)傳遞給鹽粒，鹽粒就跟著‘跳舞’啦，這就是聲音振動(dòng)的.秘密！”
實(shí)驗(yàn) 5：瓶子吹氣球（氣體產(chǎn)生與壓強(qiáng)）
表演：在塑料瓶中加入小蘇打，將裝有檸檬酸溶液的氣球套在瓶口，擠壓氣球讓溶液流入瓶中，觀察到氣球逐漸膨脹（瓶?jī)?nèi)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w，壓強(qiáng)增大撐起氣球）；
講解：“化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的氣體讓瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)變大，壓強(qiáng)推動(dòng)氣球膨脹，就像給氣球‘吹氣’一樣，這就是壓強(qiáng)的作用！”
（三）觀眾互動(dòng)（15 分鐘）
小小實(shí)驗(yàn)員：邀請(qǐng) 5 名兒童上臺(tái)，在工作人員指導(dǎo)下完成 “瓶子吹氣球” 實(shí)驗(yàn)（提供安全的實(shí)驗(yàn)材料與防護(hù)手套），體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)樂(lè)趣；
科學(xué)問(wèn)答：主持人提問(wèn)實(shí)驗(yàn)相關(guān)問(wèn)題（如 “干冰變成白霧是什么現(xiàn)象？”“讓鹽粒跳舞的原因是什么？”），答對(duì)的觀眾獲 “科學(xué)小達(dá)人” 貼紙獎(jiǎng)勵(lì)；
總結(jié)離場(chǎng)：主持人總結(jié)本場(chǎng)實(shí)驗(yàn)涉及的科學(xué)原理，發(fā)放 “家庭小實(shí)驗(yàn)指南”（含安全易操作的家庭實(shí)驗(yàn)，如 “彩虹水”“瓶子吹氣球”），鼓勵(lì)家長(zhǎng)與孩子在家探索科學(xué)。
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